有關(guān)小學(xué)想象作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的有關(guān)小學(xué)想象作文，歡迎大家分享。

有關(guān)小學(xué)想象作文1

　　向心儀，你的作業(yè)帶了嗎？

　　老師呀，真對(duì)不起，我的作業(yè)在來(lái)學(xué)校的時(shí)候掉進(jìn)了小河里了。

　　真是假話連篇，你的作業(yè)不用找了，今天你就給我站在這個(gè)圈里，站一上午！

　　我心想：我的命真的好苦！正當(dāng)我想到這兒，這圈突然陷了下去，我掙扎著大聲喊：��！救命！救命！卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)救我。

　　�。∥疫�在繼續(xù)叫著。咦！怎么大街上的人都在看著我呀？這些人走路怎么會(huì)是頭朝地，腳朝天呀？這里可真冷呀！我剛想打個(gè)噴嚏，誰(shuí)知道鼻涕剛一打出去又縮回鼻子里，真惡心！吐一吐口水，口水也立馬彈了回來(lái)。這時(shí)，我感覺(jué)頭暈?zāi)X脹的，難受極了。我覺(jué)得我應(yīng)該是生病了，便快步跑向醫(yī)院。

　　剛打開(kāi)醫(yī)院大門，我看見(jiàn)有個(gè)像大螃蟹一樣的人（也就是之前說(shuō)的頭朝地，腳朝天）在地上走來(lái)走去。我好不容易擠進(jìn)了生病區(qū)，一位醫(yī)生對(duì)我說(shuō)要先把把脈，可是醫(yī)生的手在下面呀，我只好躺下去讓這位醫(yī)生給我把脈。之后，醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：沒(méi)什么大不了的，我們這里是假話王國(guó)，你們外星球的'人一來(lái)到我們這里，都會(huì)這樣。那怎樣才能回到我們國(guó)家呢？你只要找到一個(gè)柳樹(shù)密集的地方，在那里摘下一根柳樹(shù)枝在地上一直畫圈圈，你就能回到你的國(guó)家了。

　　我找呀找呀，終于找到了醫(yī)生所說(shuō)的那一片柳樹(shù)密集的地方。可是，到底是摘哪一根柳枝呢？是在哪一片土上畫圈圈呢？咦，對(duì)了！如果醫(yī)生沒(méi)有說(shuō)的話，那應(yīng)該是隨便了。我心里想。我便摘了一根柳枝，也找了一片小土地。然后，我便坐了下來(lái)，在那片土地上一直畫一直畫，而嘴里就像念經(jīng)似的一直說(shuō)：吧啦，吧啦，吧啦……突然，奇跡出現(xiàn)了！

　　當(dāng)我回到紅高粱書院時(shí)，我依舊保持著這個(gè)動(dòng)作拿著一根柳枝在地板上畫圈圈，嘴里不停地念著：吧啦，吧啦，吧啦……同學(xué)們先是呆呆地看著我，然后便指著我哄堂大笑起來(lái)。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：向心儀同學(xué)，你在干什么呀？我這才想起來(lái)，我已經(jīng)回到了地球。

　　這次假話王國(guó)之旅真是驚險(xiǎn)啊，看來(lái)以后再也不能說(shuō)假話了！

　　彭垚姐姐評(píng)：哈哈，原來(lái)懲罰說(shuō)假話的人，真的可以畫個(gè)圈圈詛咒哦！小作者想象新奇，故事情節(jié)讓人啼笑皆非！

有關(guān)小學(xué)想象作文2

　　學(xué)校，是我們學(xué)生和老師共同的家，在學(xué)校里處處充滿了歡聲笑語(yǔ)，在這里，我們經(jīng)歷了成長(zhǎng)的洗禮。

　　一天，我在學(xué)校的大槐樹(shù)下玩耍，在偶然中撿到一個(gè)藍(lán)色的瓶子， 我打開(kāi)瓶蓋，進(jìn)入了時(shí)空隧道，來(lái)到了20xx年！ 未來(lái)的學(xué)校簡(jiǎn)直就是大變樣：所有需要建筑材料的教學(xué)樓，操場(chǎng)用的.建筑材料都是橡膠，老師可以隨時(shí)改變學(xué)校的位置，構(gòu)成及外觀，當(dāng)然也不會(huì)怕自然災(zāi)害的“襲擊”，只需按一下按鈕，學(xué)校就被一個(gè)藍(lán)色的能源保護(hù)罩保護(hù)著。由于學(xué)校所采用的建筑材料是橡膠，所以，學(xué)校是不會(huì)受到任何傷害的，也不會(huì)因時(shí)間的變化而變化。 當(dāng)我參觀了學(xué)校的構(gòu)成時(shí)，一個(gè)小男孩從教學(xué)樓上摔了下來(lái)，我不敢親眼目睹這一切，然而，小男孩卻像在玩跳跳床一樣，一點(diǎn)傷都沒(méi)有。這時(shí)，一個(gè)機(jī)器人走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō):“這就是我們?yōu)槭裁床捎孟鹉z這種帶有彈性的建筑材料，因?yàn)槲覀円磺卸际菫榱藢W(xué)生的安全。 我告訴了機(jī)器人小姐我的一切，她說(shuō)會(huì)好好招待我，讓我更了解科學(xué)的偉大，因?yàn)樗�本身就出身于科學(xué)。 我進(jìn)入科學(xué)教室，同學(xué)和老師用熱烈的掌聲歡迎我的到來(lái)。 老師給我戴上能源手環(huán)。我坐在座位上，只見(jiàn)老師按一個(gè)彩色的按鈕，我們就來(lái)到了太空，老師說(shuō)要認(rèn)識(shí)太空中的星球與星系，老師讓我們自己去認(rèn)識(shí)，我和幾米迪奧一塊兒去登臨月球，探索火星，穿越蒼穹，我和她這一節(jié)課學(xué)科學(xué)的可真開(kāi)心，但在我們從銀河中最古老，年齡最大的恒星返回于地球的時(shí)候遇上了宇宙海盜，幾米迪奧說(shuō)我們倆人可以打敗他們，因?yàn)槲覀兪稚隙即髦�老師給我們的能源手環(huán)，當(dāng)我們用智慧，勇敢打敗了宇宙海盜后就發(fā)出sos的世界求救信號(hào)，維護(hù)宇宙和平的賽爾機(jī)器人捉住了宇宙海盜，他們受到了應(yīng)有的懲罰。

　　當(dāng)我們回到地球時(shí)，老師送給我了一個(gè)能量水晶球，他說(shuō)，擁有水晶球就可以回家了，于是我和幾米迪奧告別，離別時(shí)，她送了我一顆微晶，我一直在好好保存，早晚有一天，我們還能見(jiàn)面。 于是我用水晶球又回到了學(xué)校......

有關(guān)小學(xué)想象作文3

　　同學(xué)們，你們每天背著大大的書包去上學(xué)肯定覺(jué)得很累吧？文具盒里裝了那么多筆，多重��？如果文具盒不小心弄丟了，那里面的筆肯定也沒(méi)了，那多可惜��？

　　聽(tīng)說(shuō)未來(lái)的人發(fā)明了一種多功能筆，它可以根據(jù)你的需要隨時(shí)轉(zhuǎn)換成你想用的筆，也就是說(shuō)，你根本不需要帶文具盒了，上學(xué)只要帶一只筆就輕松搞定了！當(dāng)你寫作業(yè)要用到鋼筆的時(shí)候，你按一下筆的灰色按鈕，這只筆立馬變成了你想要的鋼筆，如果這節(jié)課是美術(shù)課，老師說(shuō)要用水彩筆，你也不用著急，你按一下粉色按鈕，這只筆就立馬變成了一只布滿圖案的水彩筆，如果這節(jié)課要寫鉛筆字，呵呵！當(dāng)然了，你只要按下這只筆的紫色按鈕，就輕松搞定啦！

　　這只筆還有一個(gè)寫錯(cuò)提醒功能，它可是所有的學(xué)生和媽媽們都?jí)魤?mèng)寐以求的哦！每次我們寫作業(yè)，不小心都會(huì)寫錯(cuò)題，有了這支筆，你就不用再擔(dān)心啦！你再也不用聽(tīng)到媽媽嘰哩呱啦的怒吼聲嘍！當(dāng)你寫錯(cuò)了題，這只筆的紅色警報(bào)系統(tǒng)會(huì)立即響起，直到你把這道題做對(duì)了，紅色警報(bào)聲音才會(huì)自動(dòng)解除。如果你心存僥幸，想蒙混過(guò)關(guān)的話，對(duì)不起，這只筆會(huì)直接把你的`作業(yè)本變成一片空白。哈哈，有了這樣一只筆，媽媽再也不用擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)嘍！

　　這只筆還有一項(xiàng)考試防作弊的功能，它是精心為我們的老師打造的。每到考試，都會(huì)有同學(xué)把握不住自己，他們的眼睛一會(huì)兒瞄瞄同桌的試卷，一會(huì)兒悄悄問(wèn)一下后面同學(xué)的答案，這時(shí)老師一旦分一下神，有些同學(xué)陰謀就得逞了，可是現(xiàn)在同學(xué)們使用了這支筆，老師就不用擔(dān)心啦！有人抄襲！有人抄襲！剛開(kāi)始，這只筆會(huì)善意地提醒作弊的同學(xué)，給他面子，不報(bào)出他的名字，可是警告過(guò)后，這位同學(xué)還屢教不改的話，哈哈！這只筆就會(huì)被激怒了，大聲地報(bào)出那個(gè)作弊同學(xué)的名字，讓他無(wú)地自容。

　　比較后，這個(gè)筆還有一項(xiàng)非常非常重要的防盜功能，如果這只筆不小心被偷了，它會(huì)自動(dòng)通過(guò)指紋識(shí)別系統(tǒng)主動(dòng)找到它的主人，這樣，同學(xué)們就再也不用擔(dān)心筆弄丟了，回家被媽媽責(zé)罵了。

　　未來(lái)的人發(fā)明的筆可真神奇��！同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，你們想擁有一只嗎？

有關(guān)小學(xué)想象作文4

　　七星瓢蟲的天地我的翅膀是橙紅色的，上面有七個(gè)黑點(diǎn)，人們都說(shuō)我們很漂亮。我喜歡吃蚜蟲、介殼蟲等害蟲，大大減輕了樹(shù)木、瓜果等農(nóng)作物遭受害蟲的損害，是人類的好幫手。我在家族里排第63，有40個(gè)哥哥和22個(gè)姐姐，57個(gè)弟弟和38個(gè)妹妹。我的爸爸媽媽和藹可親，對(duì)我和兄弟姐妹們可好了，我們都很愛(ài)爸爸媽媽。我，是一只七星瓢蟲。

　　覓食，是我們生活中重要的一部分。今天，我和兄弟姐妹們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下，我們來(lái)到蚜蟲繁多的.槐樹(shù)林。我很高興，渾身充滿了力量，剛才的饑餓感不翼而飛。我瞄準(zhǔn)了一堆正慌忙逃竄的蚜蟲，小心翼翼地向他們爬去。我一步步逼近他們，趁他們沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我加快腳步，一撲便捉住了蚜蟲。他們不停地掙扎，我想：你們還是乖乖地到我嘴里去吧！別再做無(wú)謂的掙扎了。”蚜蟲們不知是猜透了我的心思，還是已經(jīng)筋疲力盡，竟不動(dòng)了。我慢慢地享用著豐盛的早餐。不一會(huì)兒，妹妹向我緩緩爬來(lái)，我看她失落的表情和瘦弱的身軀，就知道她沒(méi)有捕到蚜蟲。我馬上把我捕到的蚜蟲都給了她，她很激動(dòng)。她大口大口地吃著蚜蟲，我看到她這么高興，不禁笑了起來(lái)。突然，樹(shù)上出現(xiàn)了一只變色龍。我們分泌出我們的武器——一種黃色的液體。液體極刺鼻的氣味令敵人倉(cāng)皇退卻，我們則為我們的成功反擊歡呼雀躍！但不一會(huì)兒，又有變色龍來(lái)襲，我們就使出了絕招——裝死！我們不約而同地把腳收在肚子下，從樹(shù)上落到地上，躺下裝死。我們這招百試百靈，把敵人瞞住了，等敵人走后，我們又歡呼起來(lái)！我們回到家，已經(jīng)是中午了。我躺在地上享受著日光浴，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我被一陣歡呼聲吵醒，原來(lái)又要去覓食了。

　　晚飯后，我看著那輪皎潔的明月，閉上了眼睛，模模糊糊地飛進(jìn)了我的童話世界，開(kāi)始了奇妙而有趣的旅行

有關(guān)小學(xué)想象作文5

　　前些時(shí)候，爸爸帶給我一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋，說(shuō)是他們公司最新研制的“多功能魔鞋”，目前還沒(méi)正式投入市場(chǎng)，他讓我“先穿為快”。從外形看上去，它與普通運(yùn)動(dòng)鞋沒(méi)什么兩樣，只是鞋幫外側(cè)多了一排彩色的“小豆豆”——按鈕。

　　當(dāng)我穿上它時(shí)，覺(jué)得特別輕，簡(jiǎn)直感覺(jué)不到它的重量，穿起來(lái)特別舒適。爸爸說(shuō)，這鞋是用一種重量極輕、質(zhì)地極軟的新型材料制成的。

　　“爸爸，有沒(méi)有其他顏色？我想換雙粉紅的.�！狈奂t一向是我最鐘愛(ài)的顏色，何況今年又流行粉紅呢。

　　只見(jiàn)爸爸蹲下身來(lái)，用手指在一顆“小豆豆”上一摁，轉(zhuǎn)眼間，奇跡出現(xiàn)了——鞋變成了天藍(lán)色！“這種鞋可以任意變換七種顏色呢！”爸爸的語(yǔ)氣不無(wú)得意。

　　上學(xué)時(shí)，我再也不需要自行車了，因?yàn)橛辛诉@雙鞋。只要一摁那顆金色的助跑鍵，鞋底上便會(huì)彈出四個(gè)小輪。穿上它，它便會(huì)帶著我飛快地前進(jìn)，最高時(shí)速可達(dá)80公里。當(dāng)然，我也不需要擔(dān)心撞到別人，因?yàn)樗�可以根�?jù)前方的情況而作出種種應(yīng)變，遇到障礙，會(huì)自動(dòng)拐彎或緊急剎車（也許說(shuō)“剎鞋”更準(zhǔn)確些）。一路是風(fēng)馳電掣，穿梭于人群中，自然會(huì)引來(lái)許多驚訝而羨慕的眼光。

　　以前，我最怕的是上體育課，每次體育測(cè)試都不及格。每當(dāng)我在操場(chǎng)上跑步時(shí)，幾個(gè)搗蛋鬼便會(huì)陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“嬌小姐，散步呢？”你說(shuō)氣人不氣人。

　　這天，又是體育課，老師讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn)。我一陣竊喜，露一“腳”的機(jī)會(huì)來(lái)了！前面幾個(gè)同學(xué)跳完，終于輪到我了！我摁下助跳鍵，目視前方，深吸了一口氣，助跑—起跳一騰空一落地！頓時(shí)，操場(chǎng)上一片寂靜。一個(gè)個(gè)瞪圓了雙眼，光張著嘴不說(shuō)話。你猜怎么著？原來(lái)我早已越過(guò)了沙坑，落在前面的草地上。不知誰(shuí)大叫一聲：“破世界紀(jì)錄了！”隨即，操場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲、喝彩聲，我也被大家一起拋向空中，仿佛真的成了一位奧運(yùn)英雄。從此，“女飛俠”這個(gè)稱呼便傳遍了整個(gè)校園。

　　當(dāng)然，穿上這雙魔鞋，整天跑跑跳跳，也會(huì)感到疲勞。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，晚上，我躺在沙發(fā)上，只要一摁鞋上的按摩鍵，便會(huì)有幾個(gè)小球在我的腳底下滾來(lái)滾去，一邊按摩還一邊奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，那感覺(jué)——爽！

　　哈哈！你們嫉妒了吧？沒(méi)關(guān)系，要不了多久，這種神奇的魔鞋便會(huì)投放市場(chǎng)，那時(shí)，你們也會(huì)感受到它的魔力的。

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