- 小學(xué)生想象作文 推薦度：
- 小學(xué)生想象作文 推薦度：
- 小學(xué)生想象作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)生想象作文范例【5篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生想象作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生想象作文 篇1
如果我是一片大海——一片蔚藍(lán)的大海，當(dāng)人們?cè)诤＿呁嫠�，我�?huì)很樂(lè)意加入他們的行列。
如果我是一片大�！黄诎档拇蠛�，當(dāng)我生氣時(shí)，我會(huì)掀起滔天巨浪，如魔鬼般的怒吼，張開(kāi)我的大嘴把船只吞進(jìn)我的肚子里，每次我難過(guò)時(shí)海底的朋友們就陪我一起玩捉迷藏，比目魚(yú)躲在沙子里、小丑魚(yú)躲在�？�、章魚(yú)躲在石頭縫里，它們總是努力的逗我開(kāi)心。
如果我是一片�！黄鞓�(lè)的大海，我會(huì)輕輕拍起我那藍(lán)色的'衣裳，讓陽(yáng)光暖暖的、溫柔的照在我的身上，和海豚們一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自在的追逐著。
不過(guò)最近我是一片骯臟的大海，我的衣服洗得再怎么干凈還是會(huì)變臟，原來(lái)是工廠(chǎng)把污水排放到我的衣服上，還有人把垃圾，丟在海灘上，我不喜歡我現(xiàn)在的樣子，我也愈來(lái)愈不快樂(lè)，海底的朋友們也病了，讓我覺(jué)得悲傷。
如果我是一片大海，我希望是一片干凈、蔚藍(lán)的大海，人類(lèi)能保護(hù)我、尊重我，并和大海一起做好朋友。
小學(xué)生想象作文 篇2
我希望我的房間有許多的星星，到時(shí)候，我可以隨便拿一顆明亮的小星星，帶它去散步、做游戲……
我要讓祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，到那時(shí)，我們的雙手拿著輝煌的武器，來(lái)對(duì)抗我們的敵人，把他們都打倒了，那時(shí)，我們中國(guó)人就會(huì)很和平的。我的房間會(huì)變成音樂(lè)機(jī)來(lái)替我歡樂(lè)的歌唱。
我希望我的房間是一個(gè)大大的'草莓，我就可以不停的吃，吃呀吃，吃出一顆大門(mén)牙。
我希望我的房間是一個(gè)大大的電飯煲，到冬天的時(shí)候，我就可以跳到里面去取暖，讓我所有的親朋好友，包括我親愛(ài)的爸爸媽媽一起去里面取暖。
我希望我的房間是一個(gè)大大的水瓶，喝一年也喝不完，我會(huì)喝到一百年，但我還是喜歡我現(xiàn)在的房間，因?yàn)�，它既干凈又整潔，我很喜歡。
小學(xué)生想象作文 篇3
靜謐的夜里，獨(dú)留繁星閃爍。喧囂的城市，此刻猶如桌角的那抹痕跡，被毫不留情的拭去。 -----------題記
若將時(shí)間喻為一片輕一盈的花一瓣，那夢(mèng)想就是其上的露珠。在霧氣氤氳的初秋，攜著它獨(dú)有的靜謐，滴下那被人希冀著，憧憬著的，稚一嫩的夢(mèng)，讓人憐憫，卻又不著痕跡。就如，眼角浮現(xiàn)淚光的那片，緊閉的曇花花一瓣。
悄然被風(fēng)吹起。
他從不被人記起，或者說(shuō)，他沒(méi)什么能被人所憶起的。這世界太大，忽略了太多人的感受。哪怕，他是父親。也被這著歲月黃沙所銷(xiāo)蝕的只剩下斑駁的指紋。但這又能算得了什么呢？就如：
學(xué)期伊始的那夜，風(fēng)凌厲，蕭瑟，帶走了所有憂(yōu)愁。只身一人，漫步在回家的路上�？匆�(jiàn)了他惶急的身影。我迎上前，淡淡的道：你去和老師交流吧，我自己回家。他蒼老的面龐上，閃爍著不定的光。我沒(méi)多說(shuō)什么，轉(zhuǎn)過(guò)頭，迎著昏黃的光，往家走去。良久后，眼神一凝，看見(jiàn)他的背影，與傾斜的月光交融。
“上來(lái)吧，我送你�！钡脑�(huà)語(yǔ)，慢慢隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。沒(méi)做猶豫，就借力坐了上去。趴在他的肩上。莫名的，似曾相識(shí)的畫(huà)面，浮上我心頭。多久了，未靠過(guò)他。想起這天班主任說(shuō)的：“在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我留意到你父親再幫你整理書(shū)籍，全班，只有他!” 起初，不曾感到什么�？傉J(rèn)為那是應(yīng)該的。是啊，父母窮極一生，有什么不是應(yīng)該的呢？回想那時(shí)，真是聰明的可惡。
“我特意整理過(guò)了，不可能在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)亂放”我篤定的說(shuō)�！暗液屯瑢W(xué)們都看見(jiàn)你的書(shū)是散亂的�！卑嘀魅我埠芸隙ǖ腵說(shuō)。不知為何，一向不愛(ài)哭泣的我，竟忍不住落淚了。沒(méi)有虛構(gòu)，真的流淚了�？赡苁亲宰鹦氖艿酱驌袅税�，讓我的內(nèi)心坍塌；抑或是他，讓我的防線(xiàn)崩潰了。
課后，我與老師談心。與我講起朱自清先生的《背影》 ，父親的背影，是那樣令人傷感，哪怕風(fēng)吹雨淋，被人詬病，也會(huì)不惜一切代價(jià)，給予子女溫飽。讓我們，從那稚一嫩青澀的青春，破繭而出，搏擊長(zhǎng)空！
躺在父親的背上，在月光的照耀下，前行。正如那曇花的花香，悄然在夜空的微風(fēng)中，起航！
小學(xué)生想象作文 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣鈴聲把我叫醒了，我一看表，呀！7點(diǎn)40分了 。
我連忙穿上衣服，坐著飛艇飛到了20xx年。我找遍了整個(gè)城市，都沒(méi)有找到我的學(xué)校，我正垂頭喪氣的時(shí)候，一抬頭，看見(jiàn)了實(shí)驗(yàn)二校，原來(lái)實(shí)驗(yàn)二校的'樓太高了，所以，牌子也很高。
我走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，進(jìn)了一間電梯，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)話(huà)筒，我說(shuō)：“我要到最高層！”一眨眼的功夫，就到了最高層，我往下一看，呵，人就像螞蟻一樣蠕動(dòng)著，穿梭在大街上，那一輛輛汽車(chē)，就像一輛輛玩具小汽車(chē)。
我走進(jìn)了教室，我看見(jiàn)了——20xx年的我正在認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們的董老師怎么不見(jiàn)了，原來(lái)是電腦控制�。�
我又坐著飛艇回到了現(xiàn)實(shí)，雖然現(xiàn)在沒(méi)有這樣的學(xué)校，但我相信，以后一定會(huì)有這樣的學(xué)校。
小學(xué)生想象作文 篇5
我練完鋼琴，躺在床上，想象著，20年后的我會(huì)是怎么樣的呢？會(huì)是鋼琴家嗎？我就這樣想著想著，迷迷糊糊地，我閉上了眼睛……
我猛地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)我站在幕布后，聽(tīng)到主持人說(shuō)到：“有請(qǐng)我們的鋼琴家為我們演奏一首《童年的回憶》�！蹦徊急焕_(kāi)了，我面對(duì)著臺(tái)下成千上萬(wàn)的觀(guān)眾，心里像揣著一只小鹿，怦怦直跳。我坐在鋼琴前的椅子上，彈奏起了《童年的`回憶》。彈著彈著，連我自己也陶醉在其中，我眼前出現(xiàn)了那夢(mèng)幻的、金色的童年，孩子們?cè)诓莸厣媳寂�，歡笑……一曲彈完，觀(guān)眾們不約而同地鼓起了掌。我興奮向觀(guān)眾鞠了一躬，從臺(tái)上走了下來(lái)，我心里歡呼著：我成功了，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！
一眨眼間，咦，我怎么到家了？正在我疑惑不解的時(shí)候，一位小女孩走了進(jìn)來(lái)，她對(duì)我說(shuō)：“老師，您好！”哦，想起來(lái)了，我是一名鋼琴教師。我讓小女孩坐在了鋼琴椅上，我翻開(kāi)鋼琴書(shū)，教她彈曲子、認(rèn)音符、練基本功。她彈錯(cuò)了，我讓她糾正過(guò)來(lái)；她彈得好，我就表?yè)P(yáng)她；她哪里不會(huì)，我就一點(diǎn)一點(diǎn)地教她……
我眼前又浮現(xiàn)出了我的鋼琴老師教我彈鋼琴的情景，不也是這樣的嗎？很快，時(shí)間到了，我送走了小女孩……
“你這孩子，怎么睡著了也不蓋被子呢！”我被媽媽叫醒了，哦，原來(lái)是夢(mèng)啊！不過(guò)這場(chǎng)夢(mèng)境之旅，不僅讓我“實(shí)現(xiàn)”了夢(mèng)想，還讓我，知道了以后還要更加努力以及老師的艱辛。
【小學(xué)生想象作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生想象作文02-04
(通用)小學(xué)生想象作文11-14
精選小學(xué)生想象作文五篇03-08
【精選】小學(xué)生想象作文5篇03-27
精選小學(xué)生想象作文7篇03-14
精選小學(xué)生想象作文9篇03-14
【精選】小學(xué)生想象作文4篇02-28
精選小學(xué)生想象作文四篇02-14
小學(xué)生想象作文三篇04-02