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想象作文童話故事
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的想象作文童話故事,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
想象作文童話故事1
少年湯姆是個(gè)喜歡閱讀的孩子,他總是沉浸在童話故事中的奇妙世界。一天,他在圖書(shū)館的角落里發(fā)現(xiàn)了一本特別的書(shū),書(shū)名叫做“童話咖啡館的奇幻冒險(xiǎn)”。
好奇心驅(qū)使著湯姆打開(kāi)了這本書(shū),眼前忽然出現(xiàn)了一個(gè)神奇的光芒。不經(jīng)意間,他被卷入了書(shū)中,來(lái)到了一個(gè)神秘的咖啡館。在這里,湯姆遇見(jiàn)了一個(gè)害羞的.精靈,名叫小納特。小納特告訴湯姆,只要找到五片散落在童話世界的魔法石,就能返回原來(lái)的世界。
湯姆迫不及待地踏上了尋找魔法石的冒險(xiǎn)之旅。他先來(lái)到了千層巧克力房子,遇到了一位慈祥的老太太。老太太告訴他,只要找到隱藏在巧克力里的一顆甜蜜的巧克力石,就會(huì)開(kāi)啟前往下一個(gè)世界的通道。
湯姆接著來(lái)到了森林王國(guó),他遇見(jiàn)了一只會(huì)說(shuō)話的兔子。兔子告訴他,要找到附近湖泊中的魔法水晶石,這樣才能解救被邪惡女巫困住的森林王子和公主。
最后,湯姆來(lái)到了糖果之城,在那里他遇到了一個(gè)快樂(lè)而友善的糖果獨(dú)角獸。獨(dú)角獸告訴他,只有找到糖果之城中心的寶石糖果,才能成功返回原來(lái)的世界。
經(jīng)過(guò)了一次又一次的冒險(xiǎn),湯姆終于找到了五片魔法石,并成功地回到了咖啡館。小納特用這些魔法石為他開(kāi)啟了通往現(xiàn)實(shí)世界的大門(mén)。湯姆帶著滿滿的回憶和成長(zhǎng),回到了現(xiàn)實(shí)世界。
從此以后,湯姆成為了一個(gè)故事創(chuàng)作者,他將自己的冒險(xiǎn)經(jīng)歷寫(xiě)成了一本童話故事,并和小納特一起在童話咖啡館里講述給其他孩子聽(tīng)。
想象作文童話故事2
格尺與皮尺是一對(duì)很要好的朋友,但是,最近他們卻總是因?yàn)檎l(shuí)的本領(lǐng)大發(fā)生爭(zhēng)吵。
你以為你是誰(shuí)呀!軟面條格尺嘲諷道,你最多能量一個(gè)物體的長(zhǎng)度,但我就不同了,我不僅能量物體的長(zhǎng)度,我還能幫主人畫(huà)出筆直的`線,還可以幫主人畫(huà)出直角。。皮尺聽(tīng)了格尺的話,怒吼道:你 ……你竟敢看不起我,我告訴你,你別小瞧我,有本事就來(lái)比試比試,看誰(shuí)的本領(lǐng)大!比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)。格尺毫不示弱地說(shuō)。
第二天,格尺和皮尺開(kāi)始比賽了。比賽項(xiàng)目是畫(huà)直線,皮尺和格尺躺在同一張紙上,鉛筆弟弟來(lái)畫(huà)線。皮尺和格尺都很努力地把身體往下壓,想讓鉛筆弟弟畫(huà)出最直的線,但是利用皮尺畫(huà)出來(lái)的線還是歪歪扭扭。格尺說(shuō):你輸了。皮尺不服氣地說(shuō):有本事你量量鉛筆弟弟的周長(zhǎng)啊!格尺一聽(tīng),傻了,心想:這圓柱可怎么量!于是,格尺說(shuō):我認(rèn)輸,但你能把鉛筆弟弟的周長(zhǎng)量出來(lái)嗎?皮尺聽(tīng)了,笑了笑,便向鉛筆弟弟走去,在他身上繞了個(gè)圈,說(shuō):鉛筆弟弟的周長(zhǎng)是二點(diǎn)三厘米。格尺說(shuō):我們?cè)俦取?/p>
停!剪刀爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō),孩子們,你們這樣做是不對(duì)的,每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,你們都只看到了自己的長(zhǎng)處,卻沒(méi)有看到自己的短處,所以你們這樣比下去是不會(huì)有結(jié)果的。
聽(tīng)了剪刀爺爺?shù)脑,兩把尺子臉紅了,格尺說(shuō):以后我不會(huì)和皮尺爭(zhēng)吵了。皮尺說(shuō):我們會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,為人類服務(wù)。剪刀爺爺笑著說(shuō):這就對(duì)了!
想象作文童話故事3
一個(gè)夜晚,我已經(jīng)在床上睡覺(jué)了,每到這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)想一些東西,好讓我睡著,隨著我的想像并進(jìn)入了夢(mèng)的天堂。
我正在看漫話,突然有一個(gè)小精靈從漫話里飛了出來(lái),說(shuō):“我們童話世界被壞人破壞,讓現(xiàn)代的小孩不講道理,不再豁然開(kāi)朗,我也是從壞人那里偷偷溜到這個(gè)世界的。救救我們吧!我會(huì)給你帶路!闭f(shuō)完,就讓我進(jìn)入了童話世界的入口處。
剛進(jìn)入那里的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)烏龜和兔子快要賽跑,我知道這是龜兔賽跑。我是烏龜?shù)奈伵=叹殻鼈冑惻艿臅r(shí)候,我看到兔子的教練“老鷹”好像看到我以后又察覺(jué)到了什么,它便在前方加了一條可以讓選手減速的彎道。我正有一妙想,烏龜?shù)臍ず芑,于是就挖了一條直通終點(diǎn)的U字型地道,為了不讓烏龜在里面夾著,我就照烏龜?shù)纳聿耐诘?。沒(méi)想到烏龜竟然走正道,而兔子連看也沒(méi)看一眼就直接鉆入了烏龜?shù)牡氐,結(jié)果把腳夾住了,就這樣,烏龜勇往直前,堂堂正正地到達(dá)了終點(diǎn)。此時(shí)此刻,兔子還在為它的腳愁得滿頭大汗呢!
我醒了之后,明白了要堅(jiān)持不懈,勇往直前,堂堂正正的到達(dá)成功的終點(diǎn)。人生也是這樣,只看你要選擇的是陽(yáng)光明媚的大道,還是偏僻狹窄的小路。
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