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假如我是老師作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的假如我是老師作文，希望對大家有所幫助。
假如我是老師作文1
老師是指路明燈，是她照亮了我們前進(jìn)的道路。當(dāng)一個(gè)好老師是困難的，相反，當(dāng)一個(gè)壞老師則是輕而易舉的。
如果我是老師，我愿做一個(gè)好老師，因?yàn)橹挥凶鲆粋�(gè)好老師才能把學(xué)生教得更好。其實(shí)，每一個(gè)老師都想做好老師，但是能夠做成好老師的沒幾個(gè)人，如果一個(gè)老師既想不嚴(yán)厲，又想把學(xué)生教好，我覺得是一件非常困難的事情。不過，我認(rèn)為，只要自己用心，不怕麻煩，就一定能當(dāng)一名好老師，一名讓學(xué)生喜歡的老師。
如果我是老師，我會從學(xué)生的角度去考慮，不會只從學(xué)生的學(xué)習(xí)成績方面考慮，這樣會使那些“優(yōu)秀”的同學(xué)更能適應(yīng)社會的挑戰(zhàn)。
如果我是老師，我決不會讓學(xué)生天天沉浸在書的世界中，而會讓他們多多開展活動(dòng)。學(xué)就要學(xué)得踏踏實(shí)實(shí)，玩就要玩得快快樂樂，學(xué)會從生活中掌握知識。
如果我是老師，我會和藹面對學(xué)生，不會批評他們，即使他們的成績考得很低，衛(wèi)生打掃的不好，上課不認(rèn)真聽講，因?yàn)橹挥羞@樣，他們才會被我所打動(dòng)，以后改正過來。
如果我是老師，我會培養(yǎng)學(xué)生的能力，讓每一個(gè)學(xué)生當(dāng)一學(xué)期班干部，都有一次鍛煉的.機(jī)會。
如果我是老師，我會經(jīng)常在班里開展一些活動(dòng)，給學(xué)生一個(gè)展示才華的平臺。
如果我是老師，我會尊重學(xué)生，因?yàn)樗麄円灿凶约旱挠^點(diǎn)和發(fā)言權(quán)如果我是老師，我一定會盡自己的所能做一個(gè)好老師，盡職的好老師，讓學(xué)生們引以為自豪的老師。
假如我是老師作文2
“園丁、蠟燭……”同學(xué)們，你們知道這些詞是比喻什么的嗎？對了，是比喻可親可敬、無私奉獻(xiàn)的老師們。媽媽說：“太陽底下最光輝的職業(yè)就是老師�！蔽叶嗝聪氘�(dāng)一名光榮的人民教師呀！假如我是老師，會是一名怎樣的老師呢？
假如我是老師，我要當(dāng)一名知識淵博的老師，因?yàn)橐o學(xué)生們一杯水，自己必須要擁有一桶水。每天，我都要想方設(shè)法擠出一些時(shí)間閱讀文學(xué)名著，看十萬個(gè)為什么……了解世界各國的風(fēng)俗人情、名勝古跡、歷史文化，這樣我的知識就會越來越豐富，上課的時(shí)候講得生動(dòng)有趣，領(lǐng)著學(xué)生們在知識的海洋中暢游。
假如我是老師，我要當(dāng)一名多才多藝的.老師。首先我自己要會唱、會跳、會畫，還要精通電腦。然后將我所學(xué)到的本領(lǐng)傳授于學(xué)生們，把他們培養(yǎng)成能歌善舞、懂得現(xiàn)代信息技術(shù)的高素質(zhì)人才。
假如我是老師，我要當(dāng)一名非常有愛心的老師。課堂上，我和藹可親，耐心幫助每一個(gè)在學(xué)習(xí)上遇到困難的學(xué)生。課外，我主動(dòng)與每一個(gè)學(xué)生交朋友，和他們一起分享成功的喜悅，趕跑失敗帶來的憂愁。
假如我是老師，我會教育同學(xué)們像一家人似的團(tuán)結(jié)，對那些聰明好問的學(xué)生有求必應(yīng)，對那些成績差的學(xué)生呢，我也不會偏心，我會竭盡全力去幫助他們……噢！對了，我一定不會布置很多作業(yè)，壓得他們喘不過氣，我會讓他們?nèi)⒓拥诙n堂活動(dòng)，那兒有屬于他們自己的天地。
假如我是老師作文3
老師是非常神圣的，她們無私奉獻(xiàn)的精神令人肅然起敬！
在我小的時(shí)候，這個(gè)念頭，就已經(jīng)在我心里形成了。
如果我是老師，我要當(dāng)一位大山里的老師，和山溝里的孩子一起學(xué)習(xí)。在他們的心中播下希望的種子，讓他們早日走出大山溝，去見見外面的世界。
如果我是老師，我要當(dāng)一位富有愛心的老師。在課堂上，我要笑容滿面，耐心地為在學(xué)習(xí)上遇到困難的.同學(xué)。在下課的時(shí)候，我還會跟他們一起做游戲。幫他們分享快樂的的同時(shí)也幫他分享難過。
如果我是老師，我會是一名多才多藝的老師。首先我會唱歌、跳舞、彈琴、繪畫。然后我會把我所有所學(xué)的知識——毫不保留的傳授給我的學(xué)生。
如果我是老師，我會對任何同學(xué)都不偏心。因?yàn)槲抑�，即使是在差的學(xué)生，也有學(xué)習(xí)好的一面。我會讓他們有信心，要面對挫折和失敗，要勇敢的去面對。
如果我是老師，我一定讓我的學(xué)生有一個(gè)快樂的時(shí)光，我不會給他們留很多作業(yè)。我會讓他們走近大自然，去呼吸新鮮空氣、泥土的芬芳，去親吻綠油油的小草，去撫摸紅艷艷的小草------
假如我是老師，我一定會憑自己的信心和毅力，用自己的愛心和誠心，做一個(gè)名副其實(shí)的好老師！
如果說理想是小船的風(fēng)帆，那麼我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆，向老師的港口努力地駛?cè)�，駛�(cè)ァ?/p>
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