- 未來(lái)的課桌作文 推薦度：
- 未來(lái)的課桌作文 推薦度：
- 未來(lái)的課桌作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
未來(lái)的課桌作文（合集15篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的未來(lái)的課桌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)的課桌作文1
20xx年，我已經(jīng)變成了一位家喻戶曉的發(fā)明家了。我有一萬(wàn)多種發(fā)明，但最讓我得意的一種是電腦課桌。
這種課桌是全電腦控制的，有了這樣的課桌，學(xué)生們學(xué)習(xí)起來(lái)可謂是如魚(yú)得水。他們?cè)僖膊挥帽持林氐臅?shū)包了。只要把課本中的內(nèi)容輸入到課桌的程序里，這樣，到上課時(shí)，就直接可以看了。課間休息的時(shí)候，老師會(huì)通過(guò)電腦把游戲發(fā)給同學(xué)們玩，讓他們輕松一下。你也不用擔(dān)心會(huì)影響學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@些游戲的內(nèi)容都是引導(dǎo)學(xué)習(xí)的，如果上課鈴響了，游戲就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，進(jìn)入上課狀態(tài)，你還想接著玩，那是絕對(duì)不行的。
如果壞人冒充同學(xué)來(lái)到課桌里偷東西的話，電腦就會(huì)把偷竊者的照片發(fā)送到老師的電腦管理系統(tǒng)中，這樣，小偷就在劫難逃了。
到了寒冷的冬天，課桌下的取暖器可就派上了用場(chǎng)，你只要把腳放在上面取暖就行，電腦會(huì)根據(jù)你的口令自動(dòng)調(diào)到適當(dāng)?shù)臏囟�，十分暖和。如果你還有其他什么需求，就按課桌上的黃色按鈕，把你所需要的內(nèi)容寫(xiě)在課桌的.題版上，電腦課桌就會(huì)按你說(shuō)的去做了。
當(dāng)上課鈴再次響起，同學(xué)們走進(jìn)教室準(zhǔn)備考試了，老師就會(huì)通過(guò)電腦把考試題群發(fā)到每個(gè)同學(xué)的課桌程序里，你只要點(diǎn)擊考試就可以看到考試題了。你可千萬(wàn)不要小瞧了這張課桌喲，你只要用專(zhuān)用筆把想到的詞語(yǔ)或句子點(diǎn)擊一下，課桌馬上就會(huì)幫你把答案寫(xiě)進(jìn)試卷里，同學(xué)們?cè)僖膊挥糜勉U筆和橡皮擦了，省去了不少麻煩！
雖然，我們現(xiàn)在還沒(méi)使用上這種課桌，但是，隨著科技的不斷發(fā)展，將來(lái)一定會(huì)發(fā)明出來(lái)的。
未來(lái)的課桌作文2
現(xiàn)在，好多同學(xué)都說(shuō)現(xiàn)在的課桌都不方便。對(duì)呀！我真希望我是科學(xué)家，這樣我就可以做出我朝思暮想的課桌了。
我最近看了看我班的課桌我發(fā)現(xiàn)我們班的課桌破的破，斷的斷，甚至有一些桌上有一個(gè)坑一個(gè)坑，還發(fā)現(xiàn)這些都是同學(xué)們弄爛的和弄壞的。
這時(shí)未來(lái)的課桌就浮現(xiàn)出在我的`腦海里了。它的樣子沒(méi)啥兩樣，和一般的課桌差不多�？伤钠嫣刂幘褪亲劳壬嫌袃蓚�(gè)按鈕。藍(lán)色的按鈕是清除桌上的垃圾和整理抽屜里的東西，要是抽屜里的垃圾多了，它就會(huì)伸長(zhǎng)手去把課桌的主人拉回來(lái)，叫他自已整理干凈。
而那紅色的按鈕是修復(fù)課桌的缺點(diǎn)。比如，桌腿壞了，桌上有坑啊……它都會(huì)馬上修復(fù)成跟新的一樣。如果你按了第二次，它就會(huì)聽(tīng)你的話，只有打掃室內(nèi)的值日班長(zhǎng)才可以哦！那是方便值日生掃地，這樣就不用值生每天推桌子了，這樣太浪費(fèi)時(shí)間了。而它是站起來(lái)，你叫它去哪就去哪。跟人差不多，會(huì)走路，但不會(huì)說(shuō)話。
還有同學(xué)擔(dān)心，考試時(shí)沒(méi)東西來(lái)隔開(kāi)怎么辦。這時(shí)只要你按桌底下的按鈕，課桌中間就會(huì)出現(xiàn)種隱形玻璃，是看不見(jiàn)對(duì)方的。這樣老師就不必?fù)?dān)心同學(xué)們做弊了。在抽屜里還有一扇密碼門(mén)，這扇門(mén)輸上密碼，它就會(huì)打開(kāi)，讓你去拿你需要的東西。在桌腿上有一扇風(fēng)扇和一個(gè)儲(chǔ)存袋，那是下雨天為同學(xué)們把雨傘吹干。然后自已裝進(jìn)袋子里，這樣地上就不會(huì)有積水了。
“女兒，女兒，起床了要遲到了�！蔽冶犻_(kāi)一看原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！但我希望將來(lái)會(huì)有這樣的課桌。
我想：雖然在這21世紀(jì)還沒(méi)有這樣的課桌，只要我們努力學(xué)習(xí)，將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
未來(lái)的課桌作文3
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼已是20xx年了。我已成為一個(gè)聞名全宇宙的科學(xué)家，提起我的大名，無(wú)人不知，無(wú)人不曉。我發(fā)明了一種課桌。
這種課桌的桌面不再是陳舊的長(zhǎng)方形，而可以隨心所欲的變換，它是全自動(dòng)的，可以探知你的心愿，并隨你的心愿變成各種形狀。
這種課桌的桌身能散發(fā)出沁人心脾的香氣，使學(xué)生們神清氣爽，從而好好學(xué)習(xí)，這種香氣還可以保證學(xué)生們的健康，讓他們遠(yuǎn)離病毒和細(xì)菌，不再受病痛的折磨。
課桌桌面上有微型電腦。上課了，電腦自動(dòng)打開(kāi)，老師只要在辦公室的`電腦上輸入學(xué)習(xí)講解，同學(xué)們就能同時(shí)在課桌的屏幕上清楚地看到。屏幕的左上角有各學(xué)科的書(shū)籍，需要哪本，哪本書(shū)就自動(dòng)打開(kāi)，翻到指定的內(nèi)容。老師提出的問(wèn)題也會(huì)顯示在屏幕上，同學(xué)們則用電腦筆填上去就行了。
如果有不好好聽(tīng)講的同學(xué)，電腦會(huì)用語(yǔ)音提醒他，這種體型語(yǔ)音只有被提醒的同學(xué)才會(huì)聽(tīng)到，別的同學(xué)聽(tīng)不到，也就不會(huì)影響到他們了。如果有的同學(xué)打瞌睡，課桌就會(huì)散發(fā)出一種能讓人打起精神的氣味，也就杜絕了學(xué)生上課睡覺(jué)的事件。如果有的同學(xué)下課了海在教室里看書(shū)，課桌會(huì)立即提醒：“請(qǐng)注意休息眼睛，請(qǐng)到室外活動(dòng)�！蓖瑢W(xué)如果還不出去活動(dòng)的話，就會(huì)被一雙無(wú)形的手推出去。
這種課桌還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，它可以讓同學(xué)們保持良好的坐姿。如果有同學(xué)趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)，卓身回散發(fā)出一種難聞的氣味，等同學(xué)做好了，氣味就消失了。
如果下雨了，你沒(méi)帶雨傘的話，電腦就會(huì)從桌框里送出一把傘來(lái)，你就不用擔(dān)心被雨淋濕了。電腦還可以根據(jù)你的需求，送出各種各樣的用品。
椅子可以隨你等需求升降，這可都是課桌上電腦的功勞了。
用這樣的課桌，同學(xué)們?cè)僖膊挥脼閷W(xué)習(xí)發(fā)愁了，學(xué)習(xí)將成為一種快樂(lè)和享受。同學(xué)們個(gè)個(gè)都會(huì)成為社會(huì)的有用之才，發(fā)明出更多更好的東西，讓人們的生活更加美好!
未來(lái)的課桌作文4
時(shí)間過(guò)得真快,20xx年到了。我發(fā)明了一種新型課桌。
這種課桌全是玻璃做的，抽屜里的左邊有一個(gè)紅色按鈕，右邊有一個(gè)綠 色按鈕。 在炎熱的夏天，只須按一下綠色按鈕，課桌就會(huì)變得很涼爽，人在上面比在空調(diào)房還涼爽。在寒冷的冬天，你不用再為手凍的發(fā)抖，而沒(méi)辦法寫(xiě)字的事情擔(dān)心了。輕輕按一下紅色按鈕，課桌就會(huì)變的溫暖起來(lái)。
如果你有東西掉在地上，機(jī)械手會(huì)自動(dòng)幫你拾起來(lái)，你就不用苦苦尋找了。上課你如果在搞小動(dòng)作，課桌就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，到時(shí)候，你就麻煩了。你說(shuō)妙不妙。有人一定會(huì)問(wèn)，大家為什么上學(xué)、放學(xué)怎么都不背書(shū)包呢？我來(lái)幫你解答，桌面有一個(gè)黃色的按鈕，一按就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大文具盒和教科書(shū)，，打開(kāi)文具盒，五顏六色、奇形怪狀、各式各樣的筆整齊的擺放在里面，這就是我專(zhuān)為課桌設(shè)計(jì)的，再打開(kāi)那個(gè)小文具盒，毛筆、中性筆、圓珠筆、紅筆、鉛筆、鋼筆等等一一擺在你面前，決對(duì)讓你眼花繚亂。毛筆、鋼筆的墨水已經(jīng)準(zhǔn)備好，它們是永久型的'，永遠(yuǎn)也用不完。水也不用擔(dān)心，而且有一個(gè)通向廁所的管子，可以把廢水排放出去。
這種課桌可以改變顏色，有一個(gè)白色的按鈕，一按，出現(xiàn)了一個(gè)屏幕，上面的顏色數(shù)不勝數(shù)。這種課桌里有一臺(tái)小型電腦（比筆記本電腦還�。厦鎱R集了世界上所有的知識(shí)，你想要的的資料應(yīng)有盡有，別以為就可以完玩電腦游戲，是不行的，上邊只有有益的游戲，如24點(diǎn)游戲、五子棋等棋類(lèi)。這種課桌還有防盜的功能，如果有小偷，機(jī)械手會(huì)把它趕跑，而且會(huì)向主人匯報(bào)。還有一個(gè)感應(yīng)器，當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，它會(huì)像家人一樣安慰你；當(dāng)你高興的時(shí)候，它會(huì)哼幾首小曲。
大家一定會(huì)感到疑惑，課桌是玻璃做的，會(huì)不會(huì)有被砸壞的可能。忘了告訴大家，這種玻璃是采用未來(lái)的夾絲玻璃，再硬的東西撞上去也會(huì)安然無(wú)恙；即使被打碎了，碎片仍然藕斷絲連地粘在一起，不會(huì)傷人，并可以使用。這種課桌的電是運(yùn)用既環(huán)保又節(jié)能的太陽(yáng)能。
你喜歡我發(fā)明的課桌嗎？反正我挺喜歡的。
未來(lái)的課桌作文5
我設(shè)計(jì)的未來(lái)的課桌多么的神奇呀！我設(shè)計(jì)的桌面是用垃圾處理場(chǎng)里面的可回收垃圾做成的'，想知道這種神奇的課桌有什么功能嗎？告訴你吧！
桌子的左側(cè)有一排很小的按鈕：“白、黃、青、紫”，右側(cè)有一個(gè)紅色按鈕和個(gè)小喇叭。如果你要洗毛筆，沒(méi)關(guān)系，只要你按一下青按鈕，一桶清水就會(huì)從桌面上升出來(lái)；上美術(shù)課時(shí)，一按白按鈕，就會(huì)從按鈕里面“跑”出來(lái)一盒畫(huà)筆，赤橙黃綠青藍(lán)紫，各式的畫(huà)筆展示在你的眼前；如果你坐姿不正確，一個(gè)小紅燈就會(huì)閃，提醒你注意；上課想做小動(dòng)作，這可不行，小喇叭就會(huì)發(fā)出“嘀”的叫聲，一旦老師聽(tīng)見(jiàn)了，那你可就麻煩啦！桌面設(shè)計(jì)完了，抽屜該怎么設(shè)計(jì)呢？不用擔(dān)心，如果你的抽屜特別亂，又找不著東西，只要你按一下紫按扭，一個(gè)話筒伸了出來(lái)，你必須要說(shuō)出你要找什么東西。于是，你再按一下黃按鈕，話筒又改成了機(jī)械手和托盤(pán)，它會(huì)根據(jù)你說(shuō)的書(shū)本的名字，從抽屜里“找”出來(lái)，放在托盤(pán)里。怎么樣，很神奇吧？就剩下又重又沉的桌腿啦！比如說(shuō)做大掃除的時(shí)候，要用溫紙巾擦拭課桌椅。等你擦到桌腿的時(shí)候，就會(huì)遇到一點(diǎn)小小麻煩！因?yàn)樽劳鹊目p里擦不到，怎么辦呢？只要你按一下升降系統(tǒng)，它就會(huì)往上升，只要你一松手，它就停在原地了，在這時(shí)候，你就可以繼續(xù)擦拭你的桌腿縫了。等你再一次按升降系統(tǒng)時(shí)，它就往下降，恢復(fù)到原位，或者調(diào)整到適當(dāng)?shù)母叨取?/p>
怎么樣？我設(shè)計(jì)的未來(lái)的課桌很神奇吧？我還要再一次“強(qiáng)調(diào)”，這臺(tái)是倒D字形的，還有一個(gè)小小的門(mén)呢！這就是我設(shè)計(jì)的課桌；這就是我理想中的課桌！
未來(lái)的課桌作文6
在未來(lái)的世界里，任何物品都發(fā)生了翻天覆地的變化。現(xiàn)在，讓我們來(lái)看一看未來(lái)的課桌吧！
未來(lái)的課桌主要采用人性化設(shè)計(jì)，使用玻璃纖維混合硬性海綿作為主要材料。
未來(lái)的課桌大概是橢圓行的'形狀，十分富有彈性。在課桌的中間，有一個(gè)密碼夾層，學(xué)生可以自己設(shè)計(jì)密碼，保管財(cái)物。課桌內(nèi)部設(shè)有一片智能芯片，供學(xué)生調(diào)節(jié)使用。芯片旁邊，還有一個(gè)智能儲(chǔ)存箱，供老師存放獎(jiǎng)勵(lì)的禮品……廠家由于考慮到一些孩子的多變性，特地在芯片里設(shè)訂了調(diào)節(jié)形狀的功能，學(xué)生可以自行調(diào)節(jié)形狀和顏色。
未來(lái)的課桌具有多種功能。它還有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“智能桌”，如果有學(xué)生上課開(kāi)小差、說(shuō)小話、傳字條等不良情況，課桌一旦接受到這些信息，會(huì)先提醒學(xué)生，如果學(xué)生仍屢教不改，課桌就會(huì)發(fā)出信息，亮出紅燈，向老師舉報(bào)，有老師來(lái)處理。未來(lái)的課桌可是獎(jiǎng)罰分明，如果有同學(xué)上課表現(xiàn)優(yōu)異，課桌就會(huì)從智能儲(chǔ)存箱里拿出老師事先準(zhǔn)備的小禮品獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生。
未來(lái)的課桌上有一個(gè)大屏幕，可以隨時(shí)聯(lián)系老師，即使老師不在課堂也能視頻上課。使用時(shí)，只要按“對(duì)話鍵”，再選擇“老師”，原本平整的課桌就會(huì)翻轉(zhuǎn)為屏幕。而且，課桌會(huì)把老師上課時(shí)講的重點(diǎn)整理到“智能芯片”的記憶課本里，供你隨時(shí)查閱。當(dāng)你上完課或咨詢完老師時(shí)，可以按“返回鍵”，課桌便會(huì)再次反轉(zhuǎn)回本來(lái)面貌。
說(shuō)到這兒，同學(xué)們一定會(huì)有疑惑，未來(lái)棵桌的功能那么多，是不是很耗電呢？其實(shí)一點(diǎn)也不耗電。未來(lái)課桌采用高科技手段，在太陽(yáng)暴曬或狂風(fēng)暴雨的天氣里采集太陽(yáng)光和風(fēng)，使用太陽(yáng)能與風(fēng)力發(fā)電。
怎么樣，心動(dòng)了嗎？未來(lái)課桌那么好，大家一定很想擁有它吧？但以現(xiàn)在的科技來(lái)說(shuō)，未來(lái)課桌還是一個(gè)夢(mèng)想。所以，我們要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！
未來(lái)的課桌作文7
時(shí)間過(guò)得真快呀，時(shí)針“嗒嗒”地飛躍到了2100年。這時(shí)的我，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望，成了發(fā)明家。
我和機(jī)器人助手“無(wú)比”已發(fā)明了幾項(xiàng)國(guó)際專(zhuān)利產(chǎn)品。這不，我又剛剛發(fā)明了一種奇妙的課桌。
這種課桌是用玻璃做的，抽屜里的左邊有一個(gè)紅色的按鈕，右邊有一個(gè)綠色的按鈕。這兩個(gè)按鈕可有特殊功能的：在炎熱的夏天，只要按一下右邊的綠色按鈕，桌子就變得涼快了，人伏在上面比坐在空調(diào)房間里都更舒服；在寒冷的冬天，也不用擔(dān)心在桌子上寫(xiě)字時(shí)會(huì)凍傷手，這時(shí)你只需要按一下左邊的紅色按鈕，桌面就會(huì)變得溫暖起來(lái)，非常舒服。
如果你讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)，姿勢(shì)不正確，比如胸部與課桌的距離沒(méi)有一拳頭，或者眼睛與書(shū)本的'距離沒(méi)有一尺左右，那它的機(jī)械手便會(huì)自動(dòng)糾正你的姿勢(shì)，從而保證同學(xué)們身體的正常發(fā)育，解除近視之苦。
它還具有自動(dòng)回收功能呢。如果同學(xué)們的東西不小心掉在了地上，那桌腿里的機(jī)械手就會(huì)自動(dòng)地將掉在地上的學(xué)習(xí)用品撿起來(lái)放在桌面上。
如果上課時(shí)你走神了，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，它會(huì)給你提醒。當(dāng)你又不會(huì)的題了，它會(huì)像老師一樣耐心的為你講解，直到明白為止。
有人可能會(huì)問(wèn)：“這種桌子是玻璃做的，萬(wàn)一被壓碎了怎么辦？”我告訴你吧，它是用高科技材料做成的，只不過(guò)模樣像玻璃，其實(shí)它不是真正的玻璃，它至少能承受20噸以上的重量，即使你們?nèi)嗤瑢W(xué)擠在一張玻璃桌上，它也會(huì)安然無(wú)恙呢。
你說(shuō)說(shuō)看，這種課桌是不是太神奇了，我的這項(xiàng)發(fā)明是不是很偉大呀！
未來(lái)的課桌作文8
今天，本公司要推出一款新型課桌。這種課桌的樣子跟一般的課桌一樣，只不過(guò)多了四個(gè)按鈕和一些功能。下面我就給大家介紹本公司研制出的新型課桌吧！
本公司的課桌有五大特點(diǎn)，第一個(gè)特點(diǎn)是：如果同學(xué)生病了，它可以利用他的迷你錄像機(jī)把老師寫(xiě)的板書(shū)和老師說(shuō)的話錄下來(lái)；它的第二特點(diǎn)是：桌子可以自動(dòng)調(diào)高，首先，你按一下藍(lán)色的按鈕，就會(huì)出來(lái)一張卡紙，那張卡紙上寫(xiě)著：請(qǐng)把您的身高寫(xiě)在上面，你只要把身高寫(xiě)在卡紙上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)選項(xiàng)，分別是確定和不確定，你只要輕輕的碰一下課桌就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)出你需要的高度。它的第三大特點(diǎn)是：如果上課的時(shí)候有某位同學(xué)沒(méi)有注意聽(tīng)講，在下面玩東西，課桌就會(huì)亮出兩道綠光打到他的身上，用來(lái)提醒，那個(gè)同學(xué)如果沒(méi)有改正錯(cuò)誤，它就亮出兩道紅光打到他的臉上，如果他還是沒(méi)有改正錯(cuò)誤，位斗里就會(huì)伸出兩只手，從他手中奪過(guò)東西把它擱進(jìn)專(zhuān)門(mén)的箱子里，一直到他改正錯(cuò)誤才把東西還給他。如果，他又拿出一件東西來(lái)玩，桌子不僅會(huì)伸出一只手，還會(huì)從桌子下面伸出四個(gè)輪子轉(zhuǎn)一圈，把位斗沖著講臺(tái)，把另外一面沖著那個(gè)同學(xué)。這樣他就得乖乖的上課了。課桌的'第四大特點(diǎn)是：如果老師讓同學(xué)們換座位同學(xué)們只要按一下那個(gè)綠色的按鈕，桌子底下就會(huì)出來(lái)四個(gè)輪子，，同學(xué)們只要推著走，不會(huì)發(fā)出很大的噪音，也不會(huì)打擾到鄰近的班級(jí)。我們公司課桌的板子不是用釘子釘進(jìn)去的，而是用一種新型502粘上去的，這樣就不用找工人來(lái)給我們修了。課桌的第五大特點(diǎn)是：它的桌子面是它的太陽(yáng)能吸電板，這樣要桌面上一顯示：快沒(méi)有電了，請(qǐng)快充電，你按一下灰色的按鈕，桌面上的木頭就會(huì)收起來(lái)，自行充電。
怎么樣，我發(fā)明的課桌不錯(cuò)吧！它既有助于提高同學(xué)們的質(zhì)量，又有利于促進(jìn)同學(xué)們的健康，請(qǐng)大家快快撥打你手中的電話來(lái)預(yù)訂吧！
未來(lái)的課桌作文9
“嗯，下一節(jié)課是書(shū)法課。已經(jīng)有一周沒(méi)按毛筆這個(gè)按鈕了，是該讓毛筆出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)了�！蔽遗畠阂贿呎f(shuō)一邊按了一下這個(gè)按鈕，果然，一支漂亮的毛筆從桌子里蹦了出來(lái)。
這就是二十年后我女兒用的我發(fā)明的智能課桌。你們聽(tīng)了我女兒說(shuō)的那兩句話是不是感到很有趣？是的，我發(fā)明的未來(lái)的課桌的確很有趣。讓我來(lái)給你們介紹介紹它吧。
這個(gè)課桌中間有一個(gè)平板式的顯示屏，雖然像平板，但是它是我們普通iPad面積的3倍呢！課桌的四周是云朵形狀而且柔軟的.花邊，顯示屏的四周還有許多按鈕。桌子腿當(dāng)然是金屬的，比我們現(xiàn)在用的課桌更加結(jié)實(shí)了。最奇妙的是，桌子的顏色和形狀可以根據(jù)主人的喜好來(lái)選擇哦！
未來(lái)的課桌還有很多功能呢！老師端的電腦對(duì)我們的課桌起到控制作用。上課時(shí)，老師端的電腦翻到哪頁(yè)，同學(xué)們的課桌顯示屏就會(huì)自動(dòng)翻到相同的頁(yè)面。要是有不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)，不用老師揪出來(lái)，那個(gè)同學(xué)的顯示屏就會(huì)通過(guò)看那個(gè)同學(xué)眼球的位置來(lái)提醒他“認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真聽(tīng)講�！碑�(dāng)然，智能課桌的開(kāi)啟需要輸入主人設(shè)定的密碼或指紋，這樣也是為了防止抄作業(yè)。如果老師想留作業(yè)，他可以將作業(yè)通過(guò)老師端系統(tǒng)傳到同學(xué)家里的手機(jī)、平板上面，同學(xué)們用本子或書(shū)完成的作業(yè)拍成照片，發(fā)到自己課桌的系統(tǒng)，并同時(shí)發(fā)到
老師端系統(tǒng)便于老師檢查作業(yè)……
說(shuō)完了與學(xué)習(xí)相關(guān)的課桌功能，再說(shuō)說(shuō)這款課桌其他的輔助功能吧。如果到了夏天天氣熱了，同學(xué)們可以按桌子上的小風(fēng)扇按鈕，一個(gè)小風(fēng)扇就可以立即從書(shū)桌里蹦出來(lái)，為我們服務(wù)；如果困了，經(jīng)過(guò)老師允許，可以按云朵這個(gè)按鈕，桌面馬上就會(huì)變成一個(gè)云朵枕頭，軟綿綿的。只要你的頭趴在上面，就會(huì)感覺(jué)既溫暖又舒服，不一會(huì)兒就會(huì)睡著。
未來(lái)的書(shū)桌，會(huì)給學(xué)生們帶來(lái)無(wú)窮便利、歡樂(lè)、暢快……最重要的是，天天不用背那么沉的大書(shū)包來(lái)上學(xué)了，多輕松�。�
未來(lái)的課桌作文10
20xx年的今天，我向各位推薦一款新型的課桌。這種課桌的樣子跟我們現(xiàn)在上課的課桌是一樣，只不過(guò)多了四個(gè)按鈕和一個(gè)屏幕及若干些功能。下面就由我來(lái)給大家介紹一下我自行研制的新型課桌吧！
我研發(fā)的課桌有五大特點(diǎn)。
它的第一特點(diǎn)：桌子可以自動(dòng)調(diào)節(jié)。上課前，你先按一下藍(lán)色的按鈕，屏幕上會(huì)出現(xiàn)：請(qǐng)輸入您的身高，那時(shí)你只需把自己的身高手寫(xiě)在屏幕上，屏幕就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)選項(xiàng)，分別是確定和不確定，你按了確認(rèn)鍵后，課桌就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)出你所需要的高度，這樣高個(gè)子同學(xué)就不會(huì)再因?yàn)榻y(tǒng)一的課桌高度而坐著不舒服了。
它的第二特點(diǎn)是：如果有同學(xué)生病的話，桌子可以利用它的迷你攝像機(jī)把老師寫(xiě)的板書(shū)和老師上課的內(nèi)容一五一十地刻錄下來(lái)，減少了同學(xué)因少上課而再去找老師補(bǔ)課的麻煩。
它的第三大特點(diǎn)是：如果上課的時(shí)候，坐位上的同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，在下面偷偷地玩，課桌就會(huì)亮出兩道綠光打到他的'身上，用來(lái)提醒，如果同學(xué)還沒(méi)意識(shí)到，它就會(huì)再閃出兩道紅光打到他的臉上，提醒二次繼續(xù)不改正錯(cuò)誤的，課桌的位斗里就會(huì)伸出它的機(jī)械手，直接從他手中奪過(guò)東西把它擱置到專(zhuān)門(mén)的箱子里，屢教不改者，課桌的位斗還會(huì)直接從桌子下面伸出四個(gè)輪子轉(zhuǎn)一圈，把位置轉(zhuǎn)向講臺(tái)，這樣他只得乖乖認(rèn)真聽(tīng)課了。
課桌的第四大特點(diǎn)是：如果每周調(diào)換座位，同學(xué)們只要按一下那個(gè)綠色的按鈕，桌子底下就會(huì)自動(dòng)出來(lái)四個(gè)輪子，同學(xué)們只要推著走就行了，而且它不會(huì)發(fā)出很大的噪音，也不會(huì)打擾到鄰近的班級(jí)。
課桌的第五大特點(diǎn)是：課桌桌面的屏幕是一塊太陽(yáng)能吸電板，如果桌面上一顯示：快沒(méi)有電了，請(qǐng)快充電，你就按一下黑色的按鈕，它就會(huì)自行充電。
怎么樣，我發(fā)明的課桌不錯(cuò)吧！它既有助于提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，又有利于促進(jìn)同學(xué)們的身體健康，請(qǐng)大家快快撥打你手中的電話來(lái)預(yù)訂吧！
未來(lái)的課桌作文11
擁擠的教室里，在一張小小的課桌上，我和同桌常常因?yàn)椤叭朔纸缇�”大動(dòng)肝火，甚至動(dòng)其拳頭。于是，我想要有一張多功能的課桌多好啊。
這張未來(lái)的課桌雖然看上去和普通課桌沒(méi)有什么兩樣，但同學(xué)們只要仔細(xì)瞧瞧，就會(huì)發(fā)現(xiàn)課桌的外上角多了3個(gè)按鈕。第一個(gè)紅色按鈕，是清理桌面亂七八糟文具和書(shū)本的`，別小看它，它可是課桌的“小管家”，它能按“主人”的意愿瞬間將桌面所有東西收拾又整齊又干凈。它可是消除同學(xué)們“三八分界線”的關(guān)鍵哦。接著說(shuō)第二個(gè)藍(lán)色按鈕，當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到各種難題需要幫助時(shí)，只要一點(diǎn)它，它就是“不懂說(shuō)話的老師”，也相當(dāng)于電腦上的百度谷歌收索功能，比用字典和其它工具方便多了，但與電腦不同的是，它既對(duì)視力毫無(wú)影響，又沒(méi)有對(duì)身體產(chǎn)生輻射，因?yàn)樗商厥獠牧现瞥伞?再介紹第三個(gè)綠色按鈕，就像它的顏色一樣和大自然息息相關(guān)，它里面裝有一種神奇的移動(dòng)裝置，能讓同學(xué)們坐著就可以遨游整個(gè)地球的自然風(fēng)光，當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)疲勞時(shí)，可以到南極洲看企鵝，也可以到北極洲看北極熊，哈哈，它好像具有西游記孫悟空一萬(wàn)八千里的本事哦。這樣，同學(xué)們?cè)诜潘尚那闀r(shí)，又可以增加許多天文地理的知識(shí)了，真是一舉兩得。
什么？如果同學(xué)們認(rèn)為這張小課桌除了上面三種功能外就沒(méi)有神奇了，那同學(xué)們又錯(cuò)了。因?yàn)樗�有保護(hù)同學(xué)們身體健康的功能。哪一天，當(dāng)同學(xué)們身體即將生病時(shí)，只要同學(xué)們的手接觸這張未來(lái)的課桌，它就會(huì)發(fā)出一種信號(hào)讓同學(xué)們趕緊去醫(yī)院看病去。
唉，剛寫(xiě)到這，同桌又警告我不要讓文具課本跨過(guò)“三八分界線”。趕緊讓未來(lái)的課桌出現(xiàn)吧，我想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)小小的心愿，從現(xiàn)在開(kāi)始更要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
未來(lái)的課桌作文12
時(shí)間過(guò)得啊!現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年，人類(lèi)的科學(xué)技術(shù)取得了不凡成果，那么未來(lái)，人類(lèi)又會(huì)發(fā)明出什么東西呢?
到了20xx年，學(xué)校的學(xué)生的課桌是種新型智能課桌。這種課桌是綠色的，可以幫學(xué)生們緩解視力疲勞，但除了顏色以外，就和普通的課桌沒(méi)啥兩樣兒，其實(shí)它是用玻璃做的，特別逼真，讓人根本看不出來(lái)，而且用處可大了!
如果你仔細(xì)看一看，在抽屜的左邊有一個(gè)紅色的按鈕，右邊有一個(gè)綠色的按鈕。在炎熱的夏天，只要按一下右邊的按鈕，桌面上就會(huì)變得涼爽起來(lái);在寒冷的冬天，只要按一下左邊的的紅色的按鈕，桌面上就會(huì)溫暖起來(lái)，舒服極了!
如果你讀書(shū)寫(xiě)字的的姿勢(shì)不正確，它就會(huì)用它那只機(jī)械手幫你糾正，讓同學(xué)們擁有良好身姿，并解除了近視之苦。
它還具有自動(dòng)回收的功能。如果有哪位同學(xué)的的東西不小心掉在了地上，桌腿里的機(jī)械手就會(huì)大顯身手，它會(huì)將掉在地上的東西撿起來(lái)然后放在桌子上，就不用自己彎腰去撿了，你說(shuō)說(shuō)，這桌子不錯(cuò)吧!
這種課桌不但能為同學(xué)們服務(wù)，還能為老師“減負(fù)”�？荚嚨臅r(shí)候老師不用親自監(jiān)考就行，因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)的課桌里都有個(gè)電子眼，監(jiān)視著同學(xué)們的'一舉一動(dòng)，一但有人作弊，就立刻顯示在老師的電腦上，這種課桌不也為老師減輕了負(fù)擔(dān)嗎?
有人可能問(wèn)：“你之前說(shuō)過(guò)這種課桌是玻璃做的，難道不會(huì)碎嗎?不，你不用擔(dān)心，這種課桌能承受二十多噸的東西，就算把全班同學(xué)的書(shū)都放在一張課桌上，它也不會(huì)碎的。
未來(lái)會(huì)有一種新型智能課桌問(wèn)世，那么未來(lái)的未來(lái)還會(huì)有什么呢?我思索著……
未來(lái)的課桌作文13
時(shí)間過(guò)的真快啊，轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，如今我國(guó)的科技非常發(fā)達(dá)，各種工具和生活用品日新月異，課桌也煥然一新。
在我小時(shí)候，每天都要背著沉甸甸的書(shū)包去上學(xué)，久而久之，我們的肩膀都?jí)簭澚�，我們的個(gè)子也受到了影響……給兒時(shí)的我們帶來(lái)了煩惱。而現(xiàn)在，電子課桌給我們帶來(lái)了極大的方便。
玻璃課桌好神奇��！它會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。在炎熱的夏天，只要按一下綠色按鈕，課桌會(huì)變得清新涼爽，十分舒適。在寒冷的冬天，只要按一下紅色按鈕，課桌會(huì)自動(dòng)發(fā)熱，手和胳膊放上去，暖暖的。每當(dāng)上課時(shí)，課桌就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)適宜每個(gè)同學(xué)的高度，還可以調(diào)節(jié)身體與課桌之間的距離。課桌可以儲(chǔ)存每科課本的知識(shí)，如果需要語(yǔ)文課本，就輕觸“語(yǔ)文課本”鍵，課文和練習(xí)題就會(huì)彈出來(lái)，需要什么內(nèi)容就點(diǎn)擊什么標(biāo)題，相應(yīng)的內(nèi)容就會(huì)顯示在桌面上。要做筆記時(shí)，點(diǎn)擊“觸控筆”鍵，桌面上的一個(gè)凹槽打開(kāi)就會(huì)升出一支筆，可以在桌面上寫(xiě)字，字跡會(huì)自動(dòng)保留下來(lái)。當(dāng)文具掉在地上的`時(shí)候，課桌內(nèi)的機(jī)器手就會(huì)把掉在地上上的文具撿起來(lái)。當(dāng)課堂上有同學(xué)開(kāi)小差的時(shí)候，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲提醒。回家做作業(yè)時(shí)，家里的寫(xiě)字桌和學(xué)校的課桌可以同步使用，家里的寫(xiě)字桌可以查閱課堂上做的筆記，并且可以用它完成作業(yè)。只要有同學(xué)們坐姿不端正，這不用擔(dān)心，課桌會(huì)及時(shí)提醒。如果有同學(xué)上課沒(méi)有聽(tīng)明白，課桌的錄音器會(huì)把老師在課堂上說(shuō)的話一字不漏的重復(fù)出來(lái)，多聽(tīng)?zhēng)妆椋匀灰簿兔靼琢�。以前，老師們要翻開(kāi)一本本作業(yè)批改，而現(xiàn)在，課桌會(huì)幫老師翻開(kāi)作業(yè)本，使老師很快地批改作業(yè)，同學(xué)們也能及時(shí)看到自己的作業(yè)情況和老師的評(píng)語(yǔ)。這樣的課桌是不是很神奇呢？這樣的課桌不會(huì)浪費(fèi)紙張，有利于環(huán)保，多少小樹(shù)木可以免于被砍發(fā)啊！這樣的課桌真是一舉多得。
未來(lái)的課桌很不錯(cuò)吧，真的是太神奇了。要是我小時(shí)候擁有這樣的課桌，那么我們的學(xué)習(xí)會(huì)輕松很多。
未來(lái)的課桌作文14
20xx年，我發(fā)明了一種非常神奇的課桌。它的神奇之處在哪兒呢？別著急，我現(xiàn)在就告訴你：
現(xiàn)在，同學(xué)們都開(kāi)始用我的課桌了。一個(gè)叫曉曉的三年級(jí)男孩，也在用。
第一節(jié)，數(shù)學(xué)老師講了新課：兩位數(shù)乘以兩位數(shù)的口算方法。下課了，他叫道：“老師怎么講得那么深?yuàn)W，我聽(tīng)不懂啊！”課桌上立即出現(xiàn)了那幾只手，還有聲音給曉曉講解著，那些手給他比劃著。他聽(tīng)懂后，課桌又給他出了幾道題，放在課桌上。那幾只手拿著一個(gè)紅筆，給曉曉批改。到他沒(méi)錯(cuò)后，那幾只手就消失了。
語(yǔ)文課時(shí)，老師讓同學(xué)們用“然”字組詞。曉曉很不高興：“用‘然’字組詞太難了，我根本不會(huì)！老師，求你別叫到我！”課桌又伸出了幾只手，給曉曉舉例子。下課，課桌非讓曉曉背會(huì)那幾個(gè)詞語(yǔ)，然后由它親自檢查。全背會(huì)后才放他過(guò)關(guān)。
英語(yǔ)課，曉曉不會(huì)背單詞，說(shuō)：“這討厭的`單詞，為什么非要背會(huì)？我不會(huì)，怎么辦？”下課后，課桌讓曉曉背英語(yǔ)單詞。他背了一節(jié)課下也沒(méi)背會(huì)。在最后一節(jié)自習(xí)課時(shí)，曉曉正想和同學(xué)玩，課桌就非要他背會(huì)英語(yǔ)單詞。沒(méi)辦法，曉曉背了一節(jié)課，終于背會(huì)了英語(yǔ)單詞。
中午，曉曉不回家吃飯。他的“午餐鈴”一響，那幾只手就立即給他端許許多多美味可口的飯菜和果汁。吃完飯后，板凳就變成了一張床，他舒舒服服地睡了一覺(jué)，下午就到來(lái)了。
上音樂(lè)課，曉曉和同桌討論著下課怎么玩游戲。課桌立即閃出了手，假裝要扇他一巴掌。曉曉假裝沒(méi)看見(jiàn)，討論得更厲害了。見(jiàn)他沒(méi)有改正錯(cuò)誤，那只手立即打了曉曉一個(gè)耳光。曉曉立即坐好，認(rèn)真聽(tīng)課。那只手又拿出一個(gè)橢圓形的片片，放在打曉曉的那個(gè)地方，他的臉立即不疼了，非常高興。
體育課后，曉曉累得筋疲力盡。他滿頭大汗地坐下來(lái)，說(shuō)：“啊，渴死我啦！累死我啦！真難受！”說(shuō)著，課桌立即伸出了一只白手，端著一杯水遞給曉曉。曉曉喝完后，又伸出幾只手來(lái)給曉曉按摩。
這就是我發(fā)明的課桌，是不是很棒呢？
未來(lái)的課桌作文15
躺在現(xiàn)在的課桌上學(xué)習(xí)，真叫人不舒服。晚上，我夢(mèng)見(jiàn)自己成了一位發(fā)明家，發(fā)明了一張多功能的課桌。下面我就來(lái)給大家介紹介紹吧！
這張課桌的顏色是淡黃色的。為什么選擇淡黃色呢？你用過(guò)防近視的作業(yè)本就知道，淡黃色的防近視紙，能反射出特定的頻譜色光，與其他色光相配，反差適宜，從而能有效改善白色全頻光對(duì)視力的影響，達(dá)到防近視的作用。因此，這張課桌的顏色也是預(yù)防近視的。
課桌的左上角有六個(gè)按鈕，按序號(hào)1——6排列。每個(gè)按鈕的功能是不一樣的。
第一個(gè)按鈕的功能是調(diào)高度。向左扭是調(diào)高，向右扭是調(diào)低。每個(gè)學(xué)期同學(xué)們都會(huì)調(diào)高一次。這樣就解決了人長(zhǎng)高而課桌不長(zhǎng)高的問(wèn)題，這樣的課桌，從小學(xué)1年級(jí)可以一直使用到高中畢業(yè)，既能滿足學(xué)生身體健康的需要，又能為國(guó)家節(jié)省能源。
第二個(gè)按鈕是溫度調(diào)節(jié)鍵，專(zhuān)門(mén)用來(lái)調(diào)節(jié)課桌的溫度。夏天，烈日炎炎，溫度較高，同學(xué)們可以按下按鈕后向右旋轉(zhuǎn)，就有冷氣噴出；冬天，雪花飄飄，天寒地凍，你就可以按下按鈕后向左旋轉(zhuǎn)，馬上就有暖氣噴出。同學(xué)們?cè)谒募救绱旱慕淌依镒x書(shū)學(xué)習(xí)，真是心曠神怡！
第三個(gè)按鈕的.功能是文具供給鍵。學(xué)習(xí)中，你若需要像鉛筆、直尺、三角板、橡皮擦等等之類(lèi)的文具，就按一下按鈕，旁邊就會(huì)打開(kāi)一個(gè)窗口，你就告訴窗口需要什么文具，你要的文具會(huì)馬上蹦出來(lái)。原來(lái)這個(gè)窗口是受語(yǔ)音感應(yīng)的。
第四個(gè)按鈕是課本顯示鍵。按鈕的旁邊有個(gè)屏幕，只要你對(duì)著屏幕輕輕地說(shuō)出想要的課本，屏幕都可以顯示出來(lái)。
第五個(gè)按鈕的功能是檢查作業(yè)。每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)，都可以按下按鈕，拿出掃描儀，將所做的作業(yè)掃描一遍，看看有沒(méi)有做錯(cuò)的地方，若有，掃描儀就會(huì)亮出紅燈。
第六個(gè)按鈕是寫(xiě)字功能鍵。如果你寫(xiě)字馬虎、潦草，它會(huì)給你擦去，讓你重寫(xiě)。如果你寫(xiě)字的姿勢(shì)不正確、不規(guī)范，桌子就會(huì)改變高度，不停地上下抖動(dòng)，直到你姿勢(shì)正確為止。
多么神奇的課桌啊！
【未來(lái)的課桌作文】相關(guān)文章：
未來(lái)的課桌作文02-04
未來(lái)課桌作文02-21
（精選）未來(lái)的課桌作文10-30
未來(lái)的課桌02-12
未來(lái)的課桌想象作文01-07
【推薦】未來(lái)的課桌作文02-08
未來(lái)的課桌優(yōu)秀作文02-21
(精)未來(lái)的課桌作文10-29
未來(lái)的課桌作文（精華）10-02