未來的課桌作文（合集15篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的未來的課桌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的課桌作文1
20xx年，我已經變成了一位家喻戶曉的發(fā)明家了。我有一萬多種發(fā)明，但最讓我得意的一種是電腦課桌。
這種課桌是全電腦控制的，有了這樣的課桌，學生們學習起來可謂是如魚得水。他們再也不用背著沉重的書包了。只要把課本中的內容輸入到課桌的程序里，這樣，到上課時，就直接可以看了。課間休息的時候，老師會通過電腦把游戲發(fā)給同學們玩，讓他們輕松一下。你也不用擔心會影響學習，因為這些游戲的內容都是引導學習的，如果上課鈴響了，游戲就會自動關閉，進入上課狀態(tài)，你還想接著玩，那是絕對不行的。
如果壞人冒充同學來到課桌里偷東西的話，電腦就會把偷竊者的照片發(fā)送到老師的電腦管理系統中，這樣，小偷就在劫難逃了。
到了寒冷的冬天，課桌下的取暖器可就派上了用場，你只要把腳放在上面取暖就行，電腦會根據你的口令自動調到適當的溫度，十分暖和。如果你還有其他什么需求，就按課桌上的黃色按鈕，把你所需要的內容寫在課桌的.題版上，電腦課桌就會按你說的去做了。
當上課鈴再次響起，同學們走進教室準備考試了，老師就會通過電腦把考試題群發(fā)到每個同學的課桌程序里，你只要點擊考試就可以看到考試題了。你可千萬不要小瞧了這張課桌喲，你只要用專用筆把想到的詞語或句子點擊一下，課桌馬上就會幫你把答案寫進試卷里，同學們再也不用用鉛筆和橡皮擦了，省去了不少麻煩！
雖然，我們現在還沒使用上這種課桌，但是，隨著科技的不斷發(fā)展，將來一定會發(fā)明出來的。
未來的課桌作文2
現在，好多同學都說現在的課桌都不方便。對呀！我真希望我是科學家，這樣我就可以做出我朝思暮想的課桌了。
我最近看了看我班的課桌我發(fā)現我們班的課桌破的破，斷的斷，甚至有一些桌上有一個坑一個坑，還發(fā)現這些都是同學們弄爛的和弄壞的。
這時未來的課桌就浮現出在我的`腦海里了。它的樣子沒啥兩樣，和一般的課桌差不多�？伤钠嫣刂幘褪亲劳壬嫌袃蓚�按鈕。藍色的按鈕是清除桌上的垃圾和整理抽屜里的東西，要是抽屜里的垃圾多了，它就會伸長手去把課桌的主人拉回來，叫他自已整理干凈。
而那紅色的按鈕是修復課桌的缺點。比如，桌腿壞了，桌上有坑啊……它都會馬上修復成跟新的一樣。如果你按了第二次，它就會聽你的話，只有打掃室內的值日班長才可以哦！那是方便值日生掃地，這樣就不用值生每天推桌子了，這樣太浪費時間了。而它是站起來，你叫它去哪就去哪。跟人差不多，會走路，但不會說話。
還有同學擔心，考試時沒東西來隔開怎么辦。這時只要你按桌底下的按鈕，課桌中間就會出現種隱形玻璃，是看不見對方的。這樣老師就不必擔心同學們做弊了。在抽屜里還有一扇密碼門，這扇門輸上密碼，它就會打開，讓你去拿你需要的東西。在桌腿上有一扇風扇和一個儲存袋，那是下雨天為同學們把雨傘吹干。然后自已裝進袋子里，這樣地上就不會有積水了。
“女兒，女兒，起床了要遲到了。”我睜開一看原來是一場夢��！但我希望將來會有這樣的課桌。
我想：雖然在這21世紀還沒有這樣的課桌，只要我們努力學習，將來一定會實現的！
未來的課桌作文3
時間過得真快，轉眼已是20xx年了。我已成為一個聞名全宇宙的科學家，提起我的大名，無人不知，無人不曉。我發(fā)明了一種課桌。
這種課桌的桌面不再是陳舊的長方形，而可以隨心所欲的變換，它是全自動的，可以探知你的心愿，并隨你的心愿變成各種形狀。
這種課桌的桌身能散發(fā)出沁人心脾的香氣，使學生們神清氣爽，從而好好學習，這種香氣還可以保證學生們的健康，讓他們遠離病毒和細菌，不再受病痛的折磨。
課桌桌面上有微型電腦。上課了，電腦自動打開，老師只要在辦公室的`電腦上輸入學習講解，同學們就能同時在課桌的屏幕上清楚地看到。屏幕的左上角有各學科的書籍，需要哪本，哪本書就自動打開，翻到指定的內容。老師提出的問題也會顯示在屏幕上，同學們則用電腦筆填上去就行了。
如果有不好好聽講的同學，電腦會用語音提醒他，這種體型語音只有被提醒的同學才會聽到，別的同學聽不到，也就不會影響到他們了。如果有的同學打瞌睡，課桌就會散發(fā)出一種能讓人打起精神的氣味，也就杜絕了學生上課睡覺的事件。如果有的同學下課了海在教室里看書，課桌會立即提醒：“請注意休息眼睛，請到室外活動。”同學如果還不出去活動的話，就會被一雙無形的手推出去。
這種課桌還有一個優(yōu)點，它可以讓同學們保持良好的坐姿。如果有同學趴在桌子上寫作業(yè)，卓身回散發(fā)出一種難聞的氣味，等同學做好了，氣味就消失了。
如果下雨了，你沒帶雨傘的話，電腦就會從桌框里送出一把傘來，你就不用擔心被雨淋濕了。電腦還可以根據你的需求，送出各種各樣的用品。
椅子可以隨你等需求升降，這可都是課桌上電腦的功勞了。
用這樣的課桌，同學們再也不用為學習發(fā)愁了，學習將成為一種快樂和享受。同學們個個都會成為社會的有用之才，發(fā)明出更多更好的東西，讓人們的生活更加美好!
未來的課桌作文4
時間過得真快,20xx年到了。我發(fā)明了一種新型課桌。
這種課桌全是玻璃做的，抽屜里的左邊有一個紅色按鈕，右邊有一個綠 色按鈕。 在炎熱的夏天，只須按一下綠色按鈕，課桌就會變得很涼爽，人在上面比在空調房還涼爽。在寒冷的冬天，你不用再為手凍的發(fā)抖，而沒辦法寫字的事情擔心了。輕輕按一下紅色按鈕，課桌就會變的溫暖起來。
如果你有東西掉在地上，機械手會自動幫你拾起來，你就不用苦苦尋找了。上課你如果在搞小動作，課桌就會發(fā)出警報聲，到時候，你就麻煩了。你說妙不妙。有人一定會問，大家為什么上學、放學怎么都不背書包呢？我來幫你解答，桌面有一個黃色的按鈕，一按就會出現一個大文具盒和教科書，，打開文具盒，五顏六色、奇形怪狀、各式各樣的筆整齊的擺放在里面，這就是我專為課桌設計的，再打開那個小文具盒，毛筆、中性筆、圓珠筆、紅筆、鉛筆、鋼筆等等一一擺在你面前，決對讓你眼花繚亂。毛筆、鋼筆的墨水已經準備好，它們是永久型的'，永遠也用不完。水也不用擔心，而且有一個通向廁所的管子，可以把廢水排放出去。
這種課桌可以改變顏色，有一個白色的按鈕，一按，出現了一個屏幕，上面的顏色數不勝數。這種課桌里有一臺小型電腦（比筆記本電腦還�。厦鎱R集了世界上所有的知識，你想要的的資料應有盡有，別以為就可以完玩電腦游戲，是不行的，上邊只有有益的游戲，如24點游戲、五子棋等棋類。這種課桌還有防盜的功能，如果有小偷，機械手會把它趕跑，而且會向主人匯報。還有一個感應器，當你難過的時候，它會像家人一樣安慰你；當你高興的時候，它會哼幾首小曲。
大家一定會感到疑惑，課桌是玻璃做的，會不會有被砸壞的可能。忘了告訴大家，這種玻璃是采用未來的夾絲玻璃，再硬的東西撞上去也會安然無恙；即使被打碎了，碎片仍然藕斷絲連地粘在一起，不會傷人，并可以使用。這種課桌的電是運用既環(huán)保又節(jié)能的太陽能。
你喜歡我發(fā)明的課桌嗎？反正我挺喜歡的。
未來的課桌作文5
我設計的未來的課桌多么的神奇呀！我設計的桌面是用垃圾處理場里面的可回收垃圾做成的'，想知道這種神奇的課桌有什么功能嗎？告訴你吧！
桌子的左側有一排很小的按鈕：“白、黃、青、紫”，右側有一個紅色按鈕和個小喇叭。如果你要洗毛筆，沒關系，只要你按一下青按鈕，一桶清水就會從桌面上升出來；上美術課時，一按白按鈕，就會從按鈕里面“跑”出來一盒畫筆，赤橙黃綠青藍紫，各式的畫筆展示在你的眼前；如果你坐姿不正確，一個小紅燈就會閃，提醒你注意；上課想做小動作，這可不行，小喇叭就會發(fā)出“嘀”的叫聲，一旦老師聽見了，那你可就麻煩啦！桌面設計完了，抽屜該怎么設計呢？不用擔心，如果你的抽屜特別亂，又找不著東西，只要你按一下紫按扭，一個話筒伸了出來，你必須要說出你要找什么東西。于是，你再按一下黃按鈕，話筒又改成了機械手和托盤，它會根據你說的書本的名字，從抽屜里“找”出來，放在托盤里。怎么樣，很神奇吧？就剩下又重又沉的桌腿啦！比如說做大掃除的時候，要用溫紙巾擦拭課桌椅。等你擦到桌腿的時候，就會遇到一點小小麻煩！因為桌腿的縫里擦不到，怎么辦呢？只要你按一下升降系統，它就會往上升，只要你一松手，它就停在原地了，在這時候，你就可以繼續(xù)擦拭你的桌腿縫了。等你再一次按升降系統時，它就往下降，恢復到原位，或者調整到適當的高度。
怎么樣？我設計的未來的課桌很神奇吧？我還要再一次“強調”，這臺是倒D字形的，還有一個小小的門呢！這就是我設計的課桌；這就是我理想中的課桌！
未來的課桌作文6
在未來的世界里，任何物品都發(fā)生了翻天覆地的變化�，F在，讓我們來看一看未來的課桌吧！
未來的課桌主要采用人性化設計，使用玻璃纖維混合硬性海綿作為主要材料。
未來的課桌大概是橢圓行的'形狀，十分富有彈性。在課桌的中間，有一個密碼夾層，學生可以自己設計密碼，保管財物。課桌內部設有一片智能芯片，供學生調節(jié)使用。芯片旁邊，還有一個智能儲存箱，供老師存放獎勵的禮品……廠家由于考慮到一些孩子的多變性，特地在芯片里設訂了調節(jié)形狀的功能，學生可以自行調節(jié)形狀和顏色。
未來的課桌具有多種功能。它還有一個好聽的名字，叫“智能桌”，如果有學生上課開小差、說小話、傳字條等不良情況，課桌一旦接受到這些信息，會先提醒學生，如果學生仍屢教不改，課桌就會發(fā)出信息，亮出紅燈，向老師舉報，有老師來處理。未來的課桌可是獎罰分明，如果有同學上課表現優(yōu)異，課桌就會從智能儲存箱里拿出老師事先準備的小禮品獎勵學生。
未來的課桌上有一個大屏幕，可以隨時聯系老師，即使老師不在課堂也能視頻上課。使用時，只要按“對話鍵”，再選擇“老師”，原本平整的課桌就會翻轉為屏幕。而且，課桌會把老師上課時講的重點整理到“智能芯片”的記憶課本里，供你隨時查閱。當你上完課或咨詢完老師時，可以按“返回鍵”，課桌便會再次反轉回本來面貌。
說到這兒，同學們一定會有疑惑，未來棵桌的功能那么多，是不是很耗電呢？其實一點也不耗電。未來課桌采用高科技手段，在太陽暴曬或狂風暴雨的天氣里采集太陽光和風，使用太陽能與風力發(fā)電。
怎么樣，心動了嗎？未來課桌那么好，大家一定很想擁有它吧？但以現在的科技來說，未來課桌還是一個夢想。所以，我們要好好學習，爭取讓夢想變成現實！
未來的課桌作文7
時間過得真快呀，時針“嗒嗒”地飛躍到了2100年。這時的我，實現了夢寐以求的愿望，成了發(fā)明家。
我和機器人助手“無比”已發(fā)明了幾項國際專利產品。這不，我又剛剛發(fā)明了一種奇妙的課桌。
這種課桌是用玻璃做的，抽屜里的左邊有一個紅色的按鈕，右邊有一個綠色的按鈕。這兩個按鈕可有特殊功能的：在炎熱的夏天，只要按一下右邊的綠色按鈕，桌子就變得涼快了，人伏在上面比坐在空調房間里都更舒服；在寒冷的冬天，也不用擔心在桌子上寫字時會凍傷手，這時你只需要按一下左邊的紅色按鈕，桌面就會變得溫暖起來，非常舒服。
如果你讀書寫字時，姿勢不正確，比如胸部與課桌的距離沒有一拳頭，或者眼睛與書本的'距離沒有一尺左右，那它的機械手便會自動糾正你的姿勢，從而保證同學們身體的正常發(fā)育，解除近視之苦。
它還具有自動回收功能呢。如果同學們的東西不小心掉在了地上，那桌腿里的機械手就會自動地將掉在地上的學習用品撿起來放在桌面上。
如果上課時你走神了，沒有認真聽講，它會給你提醒。當你又不會的題了，它會像老師一樣耐心的為你講解，直到明白為止。
有人可能會問：“這種桌子是玻璃做的，萬一被壓碎了怎么辦？”我告訴你吧，它是用高科技材料做成的，只不過模樣像玻璃，其實它不是真正的玻璃，它至少能承受20噸以上的重量，即使你們全班同學擠在一張玻璃桌上，它也會安然無恙呢。
你說說看，這種課桌是不是太神奇了，我的這項發(fā)明是不是很偉大呀！
未來的課桌作文8
今天，本公司要推出一款新型課桌。這種課桌的樣子跟一般的課桌一樣，只不過多了四個按鈕和一些功能。下面我就給大家介紹本公司研制出的新型課桌吧！
本公司的課桌有五大特點，第一個特點是：如果同學生病了，它可以利用他的迷你錄像機把老師寫的板書和老師說的話錄下來；它的第二特點是：桌子可以自動調高，首先，你按一下藍色的按鈕，就會出來一張卡紙，那張卡紙上寫著：請把您的身高寫在上面，你只要把身高寫在卡紙上就會出現兩個選項，分別是確定和不確定，你只要輕輕的碰一下課桌就會自動調節(jié)出你需要的高度。它的第三大特點是：如果上課的時候有某位同學沒有注意聽講，在下面玩東西，課桌就會亮出兩道綠光打到他的身上，用來提醒，那個同學如果沒有改正錯誤，它就亮出兩道紅光打到他的臉上，如果他還是沒有改正錯誤，位斗里就會伸出兩只手，從他手中奪過東西把它擱進專門的箱子里，一直到他改正錯誤才把東西還給他。如果，他又拿出一件東西來玩，桌子不僅會伸出一只手，還會從桌子下面伸出四個輪子轉一圈，把位斗沖著講臺，把另外一面沖著那個同學。這樣他就得乖乖的上課了。課桌的'第四大特點是：如果老師讓同學們換座位同學們只要按一下那個綠色的按鈕，桌子底下就會出來四個輪子，，同學們只要推著走，不會發(fā)出很大的噪音，也不會打擾到鄰近的班級。我們公司課桌的板子不是用釘子釘進去的，而是用一種新型502粘上去的，這樣就不用找工人來給我們修了。課桌的第五大特點是：它的桌子面是它的太陽能吸電板，這樣要桌面上一顯示：快沒有電了，請快充電，你按一下灰色的按鈕，桌面上的木頭就會收起來，自行充電。
怎么樣，我發(fā)明的課桌不錯吧！它既有助于提高同學們的質量，又有利于促進同學們的健康，請大家快快撥打你手中的電話來預訂吧！
未來的課桌作文9
“嗯，下一節(jié)課是書法課。已經有一周沒按毛筆這個按鈕了，是該讓毛筆出來活動活動了�！蔽遗畠阂贿呎f一邊按了一下這個按鈕，果然，一支漂亮的毛筆從桌子里蹦了出來。
這就是二十年后我女兒用的我發(fā)明的智能課桌。你們聽了我女兒說的那兩句話是不是感到很有趣？是的，我發(fā)明的未來的課桌的確很有趣。讓我來給你們介紹介紹它吧。
這個課桌中間有一個平板式的顯示屏，雖然像平板，但是它是我們普通iPad面積的3倍呢！課桌的四周是云朵形狀而且柔軟的.花邊，顯示屏的四周還有許多按鈕。桌子腿當然是金屬的，比我們現在用的課桌更加結實了。最奇妙的是，桌子的顏色和形狀可以根據主人的喜好來選擇哦！
未來的課桌還有很多功能呢！老師端的電腦對我們的課桌起到控制作用。上課時，老師端的電腦翻到哪頁，同學們的課桌顯示屏就會自動翻到相同的頁面。要是有不認真聽講的同學，不用老師揪出來，那個同學的顯示屏就會通過看那個同學眼球的位置來提醒他“認真聽講，認真聽講�！碑斎�，智能課桌的開啟需要輸入主人設定的密碼或指紋，這樣也是為了防止抄作業(yè)。如果老師想留作業(yè)，他可以將作業(yè)通過老師端系統傳到同學家里的手機、平板上面，同學們用本子或書完成的作業(yè)拍成照片，發(fā)到自己課桌的系統，并同時發(fā)到
老師端系統便于老師檢查作業(yè)……
說完了與學習相關的課桌功能，再說說這款課桌其他的輔助功能吧。如果到了夏天天氣熱了，同學們可以按桌子上的小風扇按鈕，一個小風扇就可以立即從書桌里蹦出來，為我們服務；如果困了，經過老師允許，可以按云朵這個按鈕，桌面馬上就會變成一個云朵枕頭，軟綿綿的。只要你的頭趴在上面，就會感覺既溫暖又舒服，不一會兒就會睡著。
未來的書桌，會給學生們帶來無窮便利、歡樂、暢快……最重要的是，天天不用背那么沉的大書包來上學了，多輕松��！
未來的課桌作文10
20xx年的今天，我向各位推薦一款新型的課桌。這種課桌的樣子跟我們現在上課的課桌是一樣，只不過多了四個按鈕和一個屏幕及若干些功能。下面就由我來給大家介紹一下我自行研制的新型課桌吧！
我研發(fā)的課桌有五大特點。
它的第一特點：桌子可以自動調節(jié)。上課前，你先按一下藍色的按鈕，屏幕上會出現：請輸入您的身高，那時你只需把自己的身高手寫在屏幕上，屏幕就會出現兩個選項，分別是確定和不確定，你按了確認鍵后，課桌就會自動調節(jié)出你所需要的高度，這樣高個子同學就不會再因為統一的課桌高度而坐著不舒服了。
它的第二特點是：如果有同學生病的話，桌子可以利用它的迷你攝像機把老師寫的板書和老師上課的內容一五一十地刻錄下來，減少了同學因少上課而再去找老師補課的麻煩。
它的第三大特點是：如果上課的時候，坐位上的同學沒有認真聽講，在下面偷偷地玩，課桌就會亮出兩道綠光打到他的'身上，用來提醒，如果同學還沒意識到，它就會再閃出兩道紅光打到他的臉上，提醒二次繼續(xù)不改正錯誤的，課桌的位斗里就會伸出它的機械手，直接從他手中奪過東西把它擱置到專門的箱子里，屢教不改者，課桌的位斗還會直接從桌子下面伸出四個輪子轉一圈，把位置轉向講臺，這樣他只得乖乖認真聽課了。
課桌的第四大特點是：如果每周調換座位，同學們只要按一下那個綠色的按鈕，桌子底下就會自動出來四個輪子，同學們只要推著走就行了，而且它不會發(fā)出很大的噪音，也不會打擾到鄰近的班級。
課桌的第五大特點是：課桌桌面的屏幕是一塊太陽能吸電板，如果桌面上一顯示：快沒有電了，請快充電，你就按一下黑色的按鈕，它就會自行充電。
怎么樣，我發(fā)明的課桌不錯吧！它既有助于提高同學們的學習質量，又有利于促進同學們的身體健康，請大家快快撥打你手中的電話來預訂吧！
未來的課桌作文11
擁擠的教室里，在一張小小的課桌上，我和同桌常常因為“三八分界線”大動肝火，甚至動其拳頭。于是，我想要有一張多功能的課桌多好啊。
這張未來的課桌雖然看上去和普通課桌沒有什么兩樣，但同學們只要仔細瞧瞧，就會發(fā)現課桌的外上角多了3個按鈕。第一個紅色按鈕，是清理桌面亂七八糟文具和書本的`，別小看它，它可是課桌的“小管家”，它能按“主人”的意愿瞬間將桌面所有東西收拾又整齊又干凈。它可是消除同學們“三八分界線”的關鍵哦。接著說第二個藍色按鈕，當同學們在學習上遇到各種難題需要幫助時，只要一點它，它就是“不懂說話的老師”，也相當于電腦上的百度谷歌收索功能，比用字典和其它工具方便多了，但與電腦不同的是，它既對視力毫無影響，又沒有對身體產生輻射，因為它由特殊材料制成。 再介紹第三個綠色按鈕，就像它的顏色一樣和大自然息息相關，它里面裝有一種神奇的移動裝置，能讓同學們坐著就可以遨游整個地球的自然風光，當同學們學習疲勞時，可以到南極洲看企鵝，也可以到北極洲看北極熊，哈哈，它好像具有西游記孫悟空一萬八千里的本事哦。這樣，同學們在放松心情時，又可以增加許多天文地理的知識了，真是一舉兩得。
什么？如果同學們認為這張小課桌除了上面三種功能外就沒有神奇了，那同學們又錯了。因為它還有保護同學們身體健康的功能。哪一天，當同學們身體即將生病時，只要同學們的手接觸這張未來的課桌，它就會發(fā)出一種信號讓同學們趕緊去醫(yī)院看病去。
唉，剛寫到這，同桌又警告我不要讓文具課本跨過“三八分界線”。趕緊讓未來的課桌出現吧，我想，為了實現這個小小的心愿，從現在開始更要努力學習科學文化知識。
未來的課桌作文12
時間過得啊!現在已經是20xx年，人類的科學技術取得了不凡成果，那么未來，人類又會發(fā)明出什么東西呢?
到了20xx年，學校的學生的課桌是種新型智能課桌。這種課桌是綠色的，可以幫學生們緩解視力疲勞，但除了顏色以外，就和普通的課桌沒啥兩樣兒，其實它是用玻璃做的，特別逼真，讓人根本看不出來，而且用處可大了!
如果你仔細看一看，在抽屜的左邊有一個紅色的按鈕，右邊有一個綠色的按鈕。在炎熱的夏天，只要按一下右邊的按鈕，桌面上就會變得涼爽起來;在寒冷的冬天，只要按一下左邊的的紅色的按鈕，桌面上就會溫暖起來，舒服極了!
如果你讀書寫字的的姿勢不正確，它就會用它那只機械手幫你糾正，讓同學們擁有良好身姿，并解除了近視之苦。
它還具有自動回收的功能。如果有哪位同學的的東西不小心掉在了地上，桌腿里的機械手就會大顯身手，它會將掉在地上的東西撿起來然后放在桌子上，就不用自己彎腰去撿了，你說說，這桌子不錯吧!
這種課桌不但能為同學們服務，還能為老師“減負”�？荚嚨臅r候老師不用親自監(jiān)考就行，因為每個同學的課桌里都有個電子眼，監(jiān)視著同學們的'一舉一動，一但有人作弊，就立刻顯示在老師的電腦上，這種課桌不也為老師減輕了負擔嗎?
有人可能問：“你之前說過這種課桌是玻璃做的，難道不會碎嗎?不，你不用擔心，這種課桌能承受二十多噸的東西，就算把全班同學的書都放在一張課桌上，它也不會碎的。
未來會有一種新型智能課桌問世，那么未來的未來還會有什么呢?我思索著……
未來的課桌作文13
時間過的真快啊，轉眼就到了20xx年，如今我國的科技非常發(fā)達，各種工具和生活用品日新月異，課桌也煥然一新。
在我小時候，每天都要背著沉甸甸的書包去上學，久而久之，我們的肩膀都壓彎了，我們的個子也受到了影響……給兒時的我們帶來了煩惱。而現在，電子課桌給我們帶來了極大的方便。
玻璃課桌好神奇��！它會自動調節(jié)溫度。在炎熱的夏天，只要按一下綠色按鈕，課桌會變得清新涼爽，十分舒適。在寒冷的冬天，只要按一下紅色按鈕，課桌會自動發(fā)熱，手和胳膊放上去，暖暖的。每當上課時，課桌就會自動調節(jié)適宜每個同學的高度，還可以調節(jié)身體與課桌之間的距離。課桌可以儲存每科課本的知識，如果需要語文課本，就輕觸“語文課本”鍵，課文和練習題就會彈出來，需要什么內容就點擊什么標題，相應的內容就會顯示在桌面上。要做筆記時，點擊“觸控筆”鍵，桌面上的一個凹槽打開就會升出一支筆，可以在桌面上寫字，字跡會自動保留下來。當文具掉在地上的`時候，課桌內的機器手就會把掉在地上上的文具撿起來。當課堂上有同學開小差的時候，它就會發(fā)出警報聲提醒。回家做作業(yè)時，家里的寫字桌和學校的課桌可以同步使用，家里的寫字桌可以查閱課堂上做的筆記，并且可以用它完成作業(yè)。只要有同學們坐姿不端正，這不用擔心，課桌會及時提醒。如果有同學上課沒有聽明白，課桌的錄音器會把老師在課堂上說的話一字不漏的重復出來，多聽幾遍，自然也就明白了。以前，老師們要翻開一本本作業(yè)批改，而現在，課桌會幫老師翻開作業(yè)本，使老師很快地批改作業(yè)，同學們也能及時看到自己的作業(yè)情況和老師的評語。這樣的課桌是不是很神奇呢？這樣的課桌不會浪費紙張，有利于環(huán)保，多少小樹木可以免于被砍發(fā)��！這樣的課桌真是一舉多得。
未來的課桌很不錯吧，真的是太神奇了。要是我小時候擁有這樣的課桌，那么我們的學習會輕松很多。
未來的課桌作文14
20xx年，我發(fā)明了一種非常神奇的課桌。它的神奇之處在哪兒呢？別著急，我現在就告訴你：
現在，同學們都開始用我的課桌了。一個叫曉曉的三年級男孩，也在用。
第一節(jié)，數學老師講了新課：兩位數乘以兩位數的口算方法。下課了，他叫道：“老師怎么講得那么深奧，我聽不懂啊！”課桌上立即出現了那幾只手，還有聲音給曉曉講解著，那些手給他比劃著。他聽懂后，課桌又給他出了幾道題，放在課桌上。那幾只手拿著一個紅筆，給曉曉批改。到他沒錯后，那幾只手就消失了。
語文課時，老師讓同學們用“然”字組詞。曉曉很不高興：“用‘然’字組詞太難了，我根本不會！老師，求你別叫到我！”課桌又伸出了幾只手，給曉曉舉例子。下課，課桌非讓曉曉背會那幾個詞語，然后由它親自檢查。全背會后才放他過關。
英語課，曉曉不會背單詞，說：“這討厭的`單詞，為什么非要背會？我不會，怎么辦？”下課后，課桌讓曉曉背英語單詞。他背了一節(jié)課下也沒背會。在最后一節(jié)自習課時，曉曉正想和同學玩，課桌就非要他背會英語單詞。沒辦法，曉曉背了一節(jié)課，終于背會了英語單詞。
中午，曉曉不回家吃飯。他的“午餐鈴”一響，那幾只手就立即給他端許許多多美味可口的飯菜和果汁。吃完飯后，板凳就變成了一張床，他舒舒服服地睡了一覺，下午就到來了。
上音樂課，曉曉和同桌討論著下課怎么玩游戲。課桌立即閃出了手，假裝要扇他一巴掌。曉曉假裝沒看見，討論得更厲害了。見他沒有改正錯誤，那只手立即打了曉曉一個耳光。曉曉立即坐好，認真聽課。那只手又拿出一個橢圓形的片片，放在打曉曉的那個地方，他的臉立即不疼了，非常高興。
體育課后，曉曉累得筋疲力盡。他滿頭大汗地坐下來，說：“啊，渴死我啦！累死我啦！真難受！”說著，課桌立即伸出了一只白手，端著一杯水遞給曉曉。曉曉喝完后，又伸出幾只手來給曉曉按摩。
這就是我發(fā)明的課桌，是不是很棒呢？
未來的課桌作文15
躺在現在的課桌上學習，真叫人不舒服。晚上，我夢見自己成了一位發(fā)明家，發(fā)明了一張多功能的課桌。下面我就來給大家介紹介紹吧！
這張課桌的顏色是淡黃色的。為什么選擇淡黃色呢？你用過防近視的作業(yè)本就知道，淡黃色的防近視紙，能反射出特定的頻譜色光，與其他色光相配，反差適宜，從而能有效改善白色全頻光對視力的影響，達到防近視的作用。因此，這張課桌的顏色也是預防近視的。
課桌的左上角有六個按鈕，按序號1——6排列。每個按鈕的功能是不一樣的。
第一個按鈕的功能是調高度。向左扭是調高，向右扭是調低。每個學期同學們都會調高一次。這樣就解決了人長高而課桌不長高的問題，這樣的課桌，從小學1年級可以一直使用到高中畢業(yè)，既能滿足學生身體健康的需要，又能為國家節(jié)省能源。
第二個按鈕是溫度調節(jié)鍵，專門用來調節(jié)課桌的溫度。夏天，烈日炎炎，溫度較高，同學們可以按下按鈕后向右旋轉，就有冷氣噴出；冬天，雪花飄飄，天寒地凍，你就可以按下按鈕后向左旋轉，馬上就有暖氣噴出。同學們在四季如春的教室里讀書學習，真是心曠神怡！
第三個按鈕的.功能是文具供給鍵。學習中，你若需要像鉛筆、直尺、三角板、橡皮擦等等之類的文具，就按一下按鈕，旁邊就會打開一個窗口，你就告訴窗口需要什么文具，你要的文具會馬上蹦出來。原來這個窗口是受語音感應的。
第四個按鈕是課本顯示鍵。按鈕的旁邊有個屏幕，只要你對著屏幕輕輕地說出想要的課本，屏幕都可以顯示出來。
第五個按鈕的功能是檢查作業(yè)。每當寫完作業(yè)，都可以按下按鈕，拿出掃描儀，將所做的作業(yè)掃描一遍，看看有沒有做錯的地方，若有，掃描儀就會亮出紅燈。
第六個按鈕是寫字功能鍵。如果你寫字馬虎、潦草，它會給你擦去，讓你重寫。如果你寫字的姿勢不正確、不規(guī)范，桌子就會改變高度，不停地上下抖動，直到你姿勢正確為止。
多么神奇的課桌��！
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