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未來(lái)的我作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的未來(lái)的我作文,歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)的我作文1
未來(lái)的我,也許是一名科學(xué)家,也許是一名老師,也許是一名宇航員……
如果我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種節(jié)省能源的汽車(chē),可將垃圾和廢氣作為原料,經(jīng)過(guò)我發(fā)明的設(shè)備加工處理以后,轉(zhuǎn)化為汽車(chē)需要的燃料,為汽車(chē)提供動(dòng)力能源。那樣,我們的地球就不會(huì)到處都是垃圾,我們的天空將是湛藍(lán)的,就不再會(huì)有霧霾了。
如果我是一名老師,我會(huì)認(rèn)真耐心地教育著我的學(xué)生。會(huì)把我所學(xué)到的`知識(shí)毫不保留地傳授給他們,使我的學(xué)生們?cè)谥R(shí)的海洋里健康茁壯的成長(zhǎng)。我還要經(jīng)常提醒學(xué)生們注意坐姿,告訴他們要做到“筆離桌子一寸、身體離桌子一拳、眼睛離桌子一尺”,那樣就不會(huì)有很多的學(xué)生成為近視眼了。
如果我是一名宇航員,我會(huì)乘坐宇宙飛船到月球上去探索無(wú)窮的奧秘,在外太空進(jìn)行許多的科學(xué)實(shí)驗(yàn),為人類(lèi)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我還要讓我們祖國(guó)的五星紅旗在月球上空高高飄揚(yáng),讓我們中國(guó)人都感到無(wú)比的自豪和驕傲!
未來(lái)的我怎么樣,你們喜歡哪一個(gè)未來(lái)的我?
未來(lái)的我作文2
未來(lái)的我成為一名醫(yī)師,我要讓世界上的.人不再被疾病困擾,健康日子每一天。
我首先讓小朋友不再懼怕輸液,只要一點(diǎn)點(diǎn)疼哦,并讓小朋友可以看到自己喜愛(ài)趣味,這樣就可以渙散他們的注意力,是大腦處于振奮狀況,讓他們不再懼怕,醫(yī)治作用更好。
還要讓“苦口良利于病”改成“甘口良藥利于病”。不與昂一吃苦藥的患者而樂(lè)意吃藥,特別是未成年特別喜愛(ài),一定要堅(jiān)持我的希望,并努力學(xué)習(xí)讓生病了能愉快的吃藥并趕快治好、盡心竭力為患者消除病痛讓全世界每一個(gè)人健康日子。
未來(lái)的我作文3
未來(lái)的我是一個(gè)怎樣的我呢?就讓我來(lái)說(shuō)一下未來(lái)的我吧!
未來(lái)的我要變成一個(gè)作家和鋼琴家。
我當(dāng)作家是為了像中國(guó)和外國(guó)的作家一樣寫(xiě)作文,再把這些作文給編成書(shū)發(fā)出去,讓別人喜歡我的書(shū)。只要我出書(shū)的時(shí)候,會(huì)有很多人來(lái)買(mǎi),就像是楊紅櫻老師一樣。
我寫(xiě)作的目的是讓大家每天與書(shū)同伴,不讓那些喜歡玩游戲玩手機(jī)的人一直玩下去,我會(huì)用好看的書(shū)吸引他們,不讓他們?cè)僖恢蓖嫦氯ァ5胶每吹臅?shū)也要在適合看書(shū)的地方哦。
未來(lái)的我還想當(dāng)鋼琴家,讓更多的人聽(tīng)到喜悅、悲傷的鋼琴曲。
我要在大舞臺(tái)上跟郎朗一樣,彈優(yōu)美的'音樂(lè)。我還要給我的家人、朋友,開(kāi)一個(gè)小小的演奏會(huì),彈鋼琴給他們聽(tīng)這些樂(lè)曲。
未來(lái)的我將是作家和鋼琴家,我要讓更多的人一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊看書(shū),像是在天堂一樣生活著。
未來(lái)的我作文4
福爾摩斯,大家都很熟悉吧,世界著名偵探,天下所有的案子都難不倒他,但我喜歡是他的第二代——名偵探柯南。
清晨,秘書(shū)給我打來(lái)電話,說(shuō)有個(gè)新案子,事發(fā)地點(diǎn)在天王星!疤焱跣,真的假的,是我最喜歡的星球了!庇谑俏页俗业木啪排茣r(shí)空穿梭機(jī),以14光年的速度來(lái)到了天王星。知道代號(hào)叫尾的犯罪分子,他綁架了3個(gè)人質(zhì),現(xiàn)在卻不知去向,已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤。我利用我的.高功能手表,確定了逃犯的位置。用激光束身術(shù),讓逃犯動(dòng)彈不得,并救出了人質(zhì),成功地破獲了這起大案。這次案子的破獲,還受到了天王星星王的豐厚嘉獎(jiǎng)。
我開(kāi)始返回月球,在途中我的手表突然沒(méi)電了,把我鎖在了時(shí)空里,嚇了我一大跳,我一聲大喊:“怎么辦?”
“叮鈴鈴……”一陣急促的電話鈴聲,是郭東瑞打電話叫我去玩。哦,原來(lái)是一場(chǎng)奇妙的夢(mèng)。〔贿^(guò)我真希望將來(lái)自己能成為一名偵探。
未來(lái)的我作文5
未來(lái)的我,也許是老師。我會(huì)像辛勤的園丁那樣培育我的學(xué)生,讓他們從一株株幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),我要用智慧為學(xué)生打開(kāi)一扇扇“窗戶(hù)”,讓他們看到更多綺麗的“美景”。
春天,我要帶著我的學(xué)生們走出校門(mén),讓他們自己去欣賞色彩斑斕的大自然,從心底發(fā)出感嘆:“江山如此多嬌!”
夏天,我要帶著我的學(xué)生們?nèi)?shù)蔭下談心乘涼,聽(tīng)音樂(lè)、捉迷藏……林蔭下,我會(huì)給他們講故事:有一個(gè)偉大的人,那就是中國(guó)……讓他們知道生活在中國(guó)多么自豪。
秋天,是收獲的季節(jié),我要帶著我的.學(xué)生們?nèi)ヌ镩g,讓他們明白“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。
冬天,白雪皚皚,大地封凍,我一定會(huì)用溫暖如春的話語(yǔ)融化那冰冷的世界。我與我的學(xué)生們會(huì)用歡快的笑聲迎接春的黎明。
未來(lái)的我,也許是醫(yī)生,去救死扶傷;也許是軍人,身著戎裝,馳騁沙場(chǎng);也許是童話作家,我會(huì)讓我的童話充當(dāng)“吸塵器”,凈化孩子們的心靈……
未來(lái)的我作文6
未來(lái)的我是一名老師,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)文化知識(shí),并像我們的老師一樣給學(xué)生傳授知識(shí)。
我會(huì)先預(yù)習(xí)課文,在學(xué)校再教給學(xué)生一些課外知識(shí)。還會(huì)讓學(xué)生全面發(fā)展,增長(zhǎng)學(xué)生的情商、逆商、智商。
我除了讓學(xué)生學(xué)習(xí)外,還要豐富他們課余生活,組織一些活動(dòng),讓他們保持健康的心理狀態(tài)和身體。
我還要當(dāng)一名幽默的老師,同時(shí),讓學(xué)生們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到知識(shí),悟現(xiàn)道理。如果學(xué)生中有哪個(gè)學(xué)生做錯(cuò)題了,我決不會(huì)火冒三丈去批評(píng)他,而是去耐心幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)在哪里,自己去改正。
我還要讓孩子們懂得去感恩父母,回報(bào)社會(huì)……
總之,未來(lái)的'我是一名老師,并且是一好老老師,我會(huì)像一根蠟燭一樣,燃燒自己,照亮學(xué)生走向成功的道路……
未來(lái)的我作文7
未來(lái)的我是一位世界聞名的科學(xué)家。
我發(fā)明了人造月亮,比十五的月亮還要大很多倍,那時(shí),也不存在月相變化,每天晚上把大地照的雪亮。
有了人造月亮,在炎熱的夏天,農(nóng)民也可以在月光下耕地,施工人員也可以在月光下修路,漁民有人可以在月光下出海打漁……人們可以免遭日?的'痛苦。
有了人造月亮,晚上人們?cè)僖膊挥秒姛魜?lái)照明了,汽車(chē),火車(chē),再也不用安燈了,這樣既方便了人類(lèi)的生活,也為國(guó)家節(jié)約了能源。
整個(gè)世界因我造的月亮而光明!
未來(lái)的我作文8
眨眼間,十四年過(guò)去了,我也從原來(lái)的小學(xué)生變成了一個(gè)發(fā)明家,我常常細(xì)心觀察,發(fā)明了許多稀奇古怪的、方便、實(shí)用的東西,他們深受人們的喜愛(ài)。
有一天,我看到學(xué)校門(mén)口的警察,站在學(xué)校門(mén)口的警察很辛苦。于是我發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人,叫做“校園機(jī)器人”。這種機(jī)器人,是從早到晚都看守著學(xué)校的`前后門(mén)。
又有一天,我發(fā)明了“機(jī)械旋風(fēng)陀螺”。這種陀螺由一個(gè)遙控器控制。你只要把你想要控制的速度輸入遙控器,陀螺就能旋轉(zhuǎn)多快,如果把開(kāi)關(guān)開(kāi)到最大,就會(huì)形成一個(gè)大的龍卷風(fēng)。
以上說(shuō)的還不足為奇,最奇妙的要屬我發(fā)明的“時(shí)光穿梭手表”了,我是把一個(gè)手表里裝上了一個(gè)時(shí)光轉(zhuǎn)換器。如果向前轉(zhuǎn),你的年齡就會(huì)不斷減少,如果向后轉(zhuǎn),你會(huì)不斷變老,這個(gè)手表,是不少人改變了年齡,并讓我在二天之內(nèi)掙到10000億元錢(qián)。
你說(shuō),未來(lái)的我怎么樣?
未來(lái)的我作文9
每個(gè)人都有自己的未來(lái),有人想當(dāng)醫(yī)生,有人想到演員,還有人想到科學(xué)家,而我想當(dāng)老師。
那時(shí),我在一幢教學(xué)樓里,給一些天真可愛(ài)的孩子們上課,他們端正的坐著,認(rèn)真聽(tīng)我講課。有一個(gè)叫李明的頑皮小男孩竟然從板凳上一下子跳到了地上,悄悄地跟同桌說(shuō)話。我一看,他蹭的.一下回到了座位。我喊道:李明,還有王剛起立!他們站了起來(lái)。
下課了,我把他倆叫的辦公室,和他們談話,”下次別在上課時(shí)說(shuō)話了“”老師相信你們下次會(huì)改正“聽(tīng)了我的教導(dǎo),他們低下了頭,真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō):”老師,我們下次不敢了。“我夸她倆是及時(shí)改正錯(cuò)誤的好孩子。
我希望能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
未來(lái)的我作文10
“上課!”“老師好!”這聲音當(dāng)然是從教室里傳出來(lái)的。
20年后,我成為了一名高中教師,正在給學(xué)生上課,我是一位很優(yōu)秀的教師,無(wú)論學(xué)生怎么犯錯(cuò)誤,我都不會(huì)打罵他們,只是給他們講道理,告訴他們不要再犯同樣的.錯(cuò)誤。如果他們向我提出問(wèn)題,我都會(huì)小心翼翼一遍一遍地、不厭其煩地給他們講解,直到他們懂了為止。他們對(duì)我感激不已,因此,每天我都會(huì)受到他們送來(lái)的禮物。
我不但教學(xué)有方,還經(jīng)常領(lǐng)著同學(xué)去郊游。一次暑假,我組織同學(xué)去向海觀賞美景,同學(xué)們都很感謝我,說(shuō)我給了他們自由的空間,讓他們有了廣闊的天空,終于能放松一下緊張的神經(jīng)。
他們都說(shuō)我理解他們,懂得他們的心;他們也理解我,也學(xué)會(huì)了感恩,懂得做教師的辛苦。
我讓他們從小就懂得:如果不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大就沒(méi)有出息,做什么事情都不能成功;只有努力學(xué)習(xí),才會(huì)有前途,成為讓別人敬佩的人。
“悅兒,快醒醒!”媽媽大聲喊著。哦,上帝,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!
未來(lái)的我作文11
回憶美麗的過(guò)去是甜蜜,展望未來(lái)讓人充滿(mǎn)了幸福的期盼。
每個(gè)孩子都有自己的`愿望,而我的愿望就是當(dāng)一名歌唱家。過(guò)了20年后,我已經(jīng)30歲了,而且也成為了一名歌唱家。我演唱了很多歌曲,而且還自己作詞譜曲了很多歌曲,有很多粉絲崇拜我,走到哪里,都會(huì)有很多人圍上來(lái)讓我給他們簽名。
那時(shí)候,媽媽已經(jīng)變成了白發(fā)蒼蒼的老太婆,爸爸變成了拄著拐棍的老頭子,他們的生活過(guò)得很幸福,在一起整天都是說(shuō)說(shuō)笑笑。我想給爸爸媽媽編寫(xiě)一首美麗動(dòng)聽(tīng)的歌,后來(lái)成功了,這首歌曲的名字叫《花兒歌》。爸爸媽媽聽(tīng)了我的演唱,十分開(kāi)心,我也越唱越開(kāi)心。
突然,我醒了一看,原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)。
未來(lái)的我作文12
進(jìn)入未來(lái)世界,你將在國(guó)際世貿(mào)大廈的二十一樓一間極其豪華的大房間里找到我 .這時(shí)的我是一位國(guó)際上非常有名的服裝設(shè)計(jì)師.
我設(shè)計(jì)的服裝暢銷(xiāo)全球,從嬰兒到老人都能找到適合他們的服裝.我特別設(shè)計(jì)的一種超薄超軟嬰兒服,寶寶媽媽們尤其喜愛(ài).我給它命名為"呵護(hù)".這種嬰兒服有三大優(yōu)點(diǎn):當(dāng)寶寶想拉尿時(shí),衣服會(huì)發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)提醒媽媽們做好準(zhǔn)備;當(dāng)寶寶感冒時(shí)衣服便會(huì)發(fā)出小狗的叫聲,提醒媽媽們帶寶寶去看醫(yī)生;當(dāng)寶寶做惡夢(mèng)時(shí),衣服會(huì)自動(dòng)調(diào)整寶寶的`腦細(xì)胞,讓寶寶們重新回到香甜的睡夢(mèng)中.
現(xiàn)在,我正忙得不可開(kāi)交呢.因?yàn)槲疫想為老人們?cè)O(shè)計(jì)出一套能測(cè)試出他們身體健康情況的特殊衣服.
同學(xué)們,未來(lái)的我是不是很能干呢?為了讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),從現(xiàn)在起,我一定會(huì)更加努力地汲取新知識(shí).
未來(lái)的我作文13
未來(lái),充滿(mǎn)著憧憬。未來(lái)的我,將會(huì)是怎樣的?現(xiàn)在來(lái)想這個(gè)問(wèn)題,似乎有點(diǎn)空想。但是,時(shí)光飛逝,未來(lái),看似還很遠(yuǎn),其實(shí)并不遠(yuǎn)了,它正在一步一步地向我們靠近。所以,其實(shí)來(lái)想一下未來(lái),并不是在幻想。
看到每天早出晚歸的父母,我有心里深思著:未來(lái),我應(yīng)該也像父母一樣,每天都在為生活而碌著吧!從現(xiàn)在的情況看,未來(lái)的我,也許并不會(huì)過(guò)得轟轟烈烈,也許,我會(huì)擁有一份普普通通的`工作,過(guò)著平平談?wù)劦娜兆印5,我?jiān)信,只要我每天都盡自己最大的努力來(lái)做好每一項(xiàng)事,做好自己的本分,我依然活得精彩,有意義。
未來(lái)的我,要做一個(gè)獨(dú)立,有責(zé)任心的人,惰性與依賴(lài)心是我的缺點(diǎn)。我也因?yàn)樗鼈兌闪撕芏鄩牧?xí)慣。這些壞習(xí)慣使我懊腦。也許,我應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,慢慢地改變,慢慢地完善自己。幸福是靠自己創(chuàng)造的,命運(yùn)是掌握在自己手中的。我要學(xué)會(huì)改變自己。
我要勇敢地?fù)P起雙帆,乘風(fēng)破浪,駛向未來(lái)。
未來(lái)的我作文14
我將來(lái)是一名藝術(shù)老師。我從小就畫(huà)得很好,我也喜歡藝術(shù)這門(mén)課,所以我想朝著藝術(shù)的方向發(fā)展。
我想教給學(xué)生作畫(huà)。繪畫(huà)是有想象力,你能得出什么沒(méi)有出現(xiàn)在世界上,如外星飛船,太陽(yáng)和月亮是眼睛,嘴巴,鼻子,還有建在樹(shù)上的房子,孩子,他們可以發(fā)揮樹(shù)屋,這個(gè)想法就可以了。繪畫(huà)有一個(gè)地方要注意的是,當(dāng)你畫(huà),畫(huà)線變得更加強(qiáng)壯,不是畫(huà)歪,除非某些行故意這么畫(huà)。
我要教學(xué)生繪畫(huà)顏色,這也很重要。首先,顏色一定要有規(guī)律,不能在一朵花上有五六種顏色,這樣才會(huì)顯得凌亂;還有就是要畫(huà)得均勻,有點(diǎn)白不能留,一定要覆蓋,這樣好看;最重要的`顏色也可以有漸變的顏色,一幅畫(huà)最多只有漸變的顏色,這樣你畫(huà)的東西或物體就非常漂亮生動(dòng)。
接下來(lái)我是一個(gè)美術(shù)老師。我希望能教他們的藝術(shù)知識(shí)給學(xué)生,那么學(xué)生的藝術(shù)知識(shí),然后教他們的學(xué)生。
未來(lái)的我作文15
光陰似箭,現(xiàn)在已是2030年啦,我已是一名科學(xué)家啦,我因?yàn)榘l(fā)明啦許多對(duì)人類(lèi)有益的東西,所以被人稱(chēng)做鄧博士。
我最得意的作品之一有移動(dòng)房屋,它的功能有防地震,100級(jí)以?xún)?nèi)的都感受不到;他還可以·根據(jù)你的心情來(lái)放音樂(lè)、替你按摩。它還可以根據(jù)屋外的溫度來(lái)調(diào)整屋內(nèi)的溫度;它還可以隨便的的搬家因?yàn)樗皇撬,它是氣墊得。
我最得意的作品之二是新型汽車(chē),它可以把大街的垃圾吸收轉(zhuǎn)換成它的動(dòng)力;它還有一個(gè)自動(dòng)駕駛的.功能,如果你累了,就可以把路線輸入后安心的休息了;還有它還有一個(gè)瞬間轉(zhuǎn)移的功能,比如,你上班要遲到了,你使用這個(gè)功能你在1秒鐘就可以到達(dá)目的地了。
我的發(fā)明已經(jīng)獲得國(guó)際最佳發(fā)明獎(jiǎng)了。
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