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未來(lái)的我作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的未來(lái)的我作文，歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)的我作文1
未來(lái)的我，也許是一名科學(xué)家，也許是一名老師，也許是一名宇航員……
如果我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種節(jié)省能源的汽車(chē)，可將垃圾和廢氣作為原料，經(jīng)過(guò)我發(fā)明的設(shè)備加工處理以后，轉(zhuǎn)化為汽車(chē)需要的燃料，為汽車(chē)提供動(dòng)力能源。那樣，我們的地球就不會(huì)到處都是垃圾，我們的天空將是湛藍(lán)的，就不再會(huì)有霧霾了。
如果我是一名老師，我會(huì)認(rèn)真耐心地教育著我的學(xué)生。會(huì)把我所學(xué)到的`知識(shí)毫不保留地傳授給他們，使我的學(xué)生們?cè)谥R(shí)的海洋里健康茁壯的成長(zhǎng)。我還要經(jīng)常提醒學(xué)生們注意坐姿，告訴他們要做到“筆離桌子一寸、身體離桌子一拳、眼睛離桌子一尺”，那樣就不會(huì)有很多的學(xué)生成為近視眼了。
如果我是一名宇航員，我會(huì)乘坐宇宙飛船到月球上去探索無(wú)窮的奧秘，在外太空進(jìn)行許多的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，為人類(lèi)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我還要讓我們祖國(guó)的五星紅旗在月球上空高高飄揚(yáng)，讓我們中國(guó)人都感到無(wú)比的自豪和驕傲！
未來(lái)的我怎么樣，你們喜歡哪一個(gè)未來(lái)的我？
未來(lái)的我作文2
未來(lái)的我成為一名醫(yī)師，我要讓世界上的.人不再被疾病困擾，健康日子每一天。
我首先讓小朋友不再懼怕輸液，只要一點(diǎn)點(diǎn)疼哦，并讓小朋友可以看到自己喜愛(ài)趣味，這樣就可以渙散他們的注意力，是大腦處于振奮狀況，讓他們不再懼怕，醫(yī)治作用更好。
還要讓“苦口良利于病”改成“甘口良藥利于病”。不與昂一吃苦藥的患者而樂(lè)意吃藥，特別是未成年特別喜愛(ài)，一定要堅(jiān)持我的希望，并努力學(xué)習(xí)讓生病了能愉快的吃藥并趕快治好、盡心竭力為患者消除病痛讓全世界每一個(gè)人健康日子。
未來(lái)的我作文3
未來(lái)的我是一個(gè)怎樣的我呢？就讓我來(lái)說(shuō)一下未來(lái)的我吧！
未來(lái)的我要變成一個(gè)作家和鋼琴家。
我當(dāng)作家是為了像中國(guó)和外國(guó)的作家一樣寫(xiě)作文，再把這些作文給編成書(shū)發(fā)出去，讓別人喜歡我的書(shū)。只要我出書(shū)的時(shí)候，會(huì)有很多人來(lái)買(mǎi)，就像是楊紅櫻老師一樣。
我寫(xiě)作的目的是讓大家每天與書(shū)同伴，不讓那些喜歡玩游戲玩手機(jī)的人一直玩下去，我會(huì)用好看的書(shū)吸引他們，不讓他們?cè)僖恢蓖嫦氯ァ５胶每吹臅?shū)也要在適合看書(shū)的地方哦。
未來(lái)的我還想當(dāng)鋼琴家，讓更多的人聽(tīng)到喜悅、悲傷的鋼琴曲。
我要在大舞臺(tái)上跟郎朗一樣，彈優(yōu)美的'音樂(lè)。我還要給我的家人、朋友，開(kāi)一個(gè)小小的演奏會(huì)，彈鋼琴給他們聽(tīng)這些樂(lè)曲。
未來(lái)的我將是作家和鋼琴家，我要讓更多的人一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊看書(shū)，像是在天堂一樣生活著。
未來(lái)的我作文4
福爾摩斯，大家都很熟悉吧，世界著名偵探，天下所有的案子都難不倒他，但我喜歡是他的第二代——名偵探柯南。
清晨，秘書(shū)給我打來(lái)電話，說(shuō)有個(gè)新案子，事發(fā)地點(diǎn)在天王星�！疤焱跣�，真的假的，是我最喜歡的星球了�！庇谑俏页俗业木啪排茣r(shí)空穿梭機(jī)，以14光年的速度來(lái)到了天王星。知道代號(hào)叫尾的犯罪分子，他綁架了3個(gè)人質(zhì)，現(xiàn)在卻不知去向，已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤。我利用我的.高功能手表，確定了逃犯的位置。用激光束身術(shù)，讓逃犯動(dòng)彈不得，并救出了人質(zhì)，成功地破獲了這起大案。這次案子的破獲，還受到了天王星星王的豐厚嘉獎(jiǎng)。
我開(kāi)始返回月球，在途中我的手表突然沒(méi)電了，把我鎖在了時(shí)空里，嚇了我一大跳，我一聲大喊：“怎么辦��？”
“叮鈴鈴……”一陣急促的電話鈴聲，是郭東瑞打電話叫我去玩。哦，原來(lái)是一場(chǎng)奇妙的夢(mèng)�。〔贿^(guò)我真希望將來(lái)自己能成為一名偵探。
未來(lái)的我作文5
未來(lái)的我，也許是老師。我會(huì)像辛勤的園丁那樣培育我的學(xué)生，讓他們從一株株幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我要用智慧為學(xué)生打開(kāi)一扇扇“窗戶(hù)”，讓他們看到更多綺麗的“美景”。
春天，我要帶著我的學(xué)生們走出校門(mén)，讓他們自己去欣賞色彩斑斕的大自然，從心底發(fā)出感嘆：“江山如此多嬌！”
夏天，我要帶著我的學(xué)生們?nèi)?shù)蔭下談心乘涼，聽(tīng)音樂(lè)、捉迷藏……林蔭下，我會(huì)給他們講故事：有一個(gè)偉大的人，那就是中國(guó)……讓他們知道生活在中國(guó)多么自豪。
秋天，是收獲的季節(jié)，我要帶著我的.學(xué)生們?nèi)ヌ镩g，讓他們明白“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。
冬天，白雪皚皚，大地封凍，我一定會(huì)用溫暖如春的話語(yǔ)融化那冰冷的世界。我與我的學(xué)生們會(huì)用歡快的笑聲迎接春的黎明。
未來(lái)的我，也許是醫(yī)生，去救死扶傷；也許是軍人，身著戎裝，馳騁沙場(chǎng)；也許是童話作家，我會(huì)讓我的童話充當(dāng)“吸塵器”，凈化孩子們的心靈……
未來(lái)的我作文6
未來(lái)的我是一名老師，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)文化知識(shí)，并像我們的老師一樣給學(xué)生傳授知識(shí)。
我會(huì)先預(yù)習(xí)課文，在學(xué)校再教給學(xué)生一些課外知識(shí)。還會(huì)讓學(xué)生全面發(fā)展，增長(zhǎng)學(xué)生的情商、逆商、智商。
我除了讓學(xué)生學(xué)習(xí)外，還要豐富他們課余生活，組織一些活動(dòng)，讓他們保持健康的心理狀態(tài)和身體。
我還要當(dāng)一名幽默的老師，同時(shí)，讓學(xué)生們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到知識(shí)，悟現(xiàn)道理。如果學(xué)生中有哪個(gè)學(xué)生做錯(cuò)題了，我決不會(huì)火冒三丈去批評(píng)他，而是去耐心幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)在哪里，自己去改正。
我還要讓孩子們懂得去感恩父母，回報(bào)社會(huì)……
總之，未來(lái)的'我是一名老師，并且是一好老老師，我會(huì)像一根蠟燭一樣，燃燒自己，照亮學(xué)生走向成功的道路……
未來(lái)的我作文7
未來(lái)的我是一位世界聞名的科學(xué)家。
我發(fā)明了人造月亮，比十五的月亮還要大很多倍，那時(shí)，也不存在月相變化，每天晚上把大地照的雪亮。
有了人造月亮，在炎熱的夏天，農(nóng)民也可以在月光下耕地，施工人員也可以在月光下修路，漁民有人可以在月光下出海打漁……人們可以免遭日？的'痛苦。
有了人造月亮，晚上人們?cè)僖膊挥秒姛魜?lái)照明了，汽車(chē)，火車(chē)，再也不用安燈了，這樣既方便了人類(lèi)的生活，也為國(guó)家節(jié)約了能源。
整個(gè)世界因我造的月亮而光明！
未來(lái)的我作文8
眨眼間，十四年過(guò)去了，我也從原來(lái)的小學(xué)生變成了一個(gè)發(fā)明家，我常常細(xì)心觀察，發(fā)明了許多稀奇古怪的、方便、實(shí)用的東西，他們深受人們的喜愛(ài)。
有一天，我看到學(xué)校門(mén)口的警察，站在學(xué)校門(mén)口的警察很辛苦。于是我發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人，叫做“校園機(jī)器人”。這種機(jī)器人，是從早到晚都看守著學(xué)校的`前后門(mén)。
又有一天，我發(fā)明了“機(jī)械旋風(fēng)陀螺”。這種陀螺由一個(gè)遙控器控制。你只要把你想要控制的速度輸入遙控器，陀螺就能旋轉(zhuǎn)多快，如果把開(kāi)關(guān)開(kāi)到最大，就會(huì)形成一個(gè)大的龍卷風(fēng)。
以上說(shuō)的還不足為奇，最奇妙的要屬我發(fā)明的“時(shí)光穿梭手表”了，我是把一個(gè)手表里裝上了一個(gè)時(shí)光轉(zhuǎn)換器。如果向前轉(zhuǎn)，你的年齡就會(huì)不斷減少，如果向后轉(zhuǎn)，你會(huì)不斷變老，這個(gè)手表，是不少人改變了年齡，并讓我在二天之內(nèi)掙到10000億元錢(qián)。
你說(shuō)，未來(lái)的我怎么樣？
未來(lái)的我作文9
每個(gè)人都有自己的未來(lái)，有人想當(dāng)醫(yī)生，有人想到演員，還有人想到科學(xué)家，而我想當(dāng)老師。
那時(shí)，我在一幢教學(xué)樓里，給一些天真可愛(ài)的孩子們上課，他們端正的坐著，認(rèn)真聽(tīng)我講課。有一個(gè)叫李明的頑皮小男孩竟然從板凳上一下子跳到了地上，悄悄地跟同桌說(shuō)話。我一看，他蹭的.一下回到了座位。我喊道：李明，還有王剛起立！他們站了起來(lái)。
下課了，我把他倆叫的辦公室，和他們談話，”下次別在上課時(shí)說(shuō)話了“”老師相信你們下次會(huì)改正“聽(tīng)了我的教導(dǎo)，他們低下了頭，真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：”老師，我們下次不敢了。“我夸她倆是及時(shí)改正錯(cuò)誤的好孩子。
我希望能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
未來(lái)的我作文10
“上課！”“老師好！”這聲音當(dāng)然是從教室里傳出來(lái)的。
20年后，我成為了一名高中教師，正在給學(xué)生上課，我是一位很優(yōu)秀的教師，無(wú)論學(xué)生怎么犯錯(cuò)誤，我都不會(huì)打罵他們，只是給他們講道理，告訴他們不要再犯同樣的.錯(cuò)誤。如果他們向我提出問(wèn)題，我都會(huì)小心翼翼一遍一遍地、不厭其煩地給他們講解，直到他們懂了為止。他們對(duì)我感激不已，因此，每天我都會(huì)受到他們送來(lái)的禮物。
我不但教學(xué)有方，還經(jīng)常領(lǐng)著同學(xué)去郊游。一次暑假，我組織同學(xué)去向海觀賞美景，同學(xué)們都很感謝我，說(shuō)我給了他們自由的空間，讓他們有了廣闊的天空，終于能放松一下緊張的神經(jīng)。
他們都說(shuō)我理解他們，懂得他們的心；他們也理解我，也學(xué)會(huì)了感恩，懂得做教師的辛苦。
我讓他們從小就懂得：如果不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大就沒(méi)有出息，做什么事情都不能成功；只有努力學(xué)習(xí)，才會(huì)有前途，成為讓別人敬佩的人。
“悅兒，快醒醒！”媽媽大聲喊著。哦，上帝，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
未來(lái)的我作文11
回憶美麗的過(guò)去是甜蜜，展望未來(lái)讓人充滿(mǎn)了幸福的期盼。
每個(gè)孩子都有自己的`愿望，而我的愿望就是當(dāng)一名歌唱家。過(guò)了20年后，我已經(jīng)30歲了，而且也成為了一名歌唱家。我演唱了很多歌曲，而且還自己作詞譜曲了很多歌曲，有很多粉絲崇拜我，走到哪里，都會(huì)有很多人圍上來(lái)讓我給他們簽名。
那時(shí)候，媽媽已經(jīng)變成了白發(fā)蒼蒼的老太婆，爸爸變成了拄著拐棍的老頭子，他們的生活過(guò)得很幸福，在一起整天都是說(shuō)說(shuō)笑笑。我想給爸爸媽媽編寫(xiě)一首美麗動(dòng)聽(tīng)的歌，后來(lái)成功了，這首歌曲的名字叫《花兒歌》。爸爸媽媽聽(tīng)了我的演唱，十分開(kāi)心，我也越唱越開(kāi)心。
突然，我醒了一看，原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)。
未來(lái)的我作文12
進(jìn)入未來(lái)世界,你將在國(guó)際世貿(mào)大廈的二十一樓一間極其豪華的大房間里找到我 .這時(shí)的我是一位國(guó)際上非常有名的服裝設(shè)計(jì)師.
我設(shè)計(jì)的服裝暢銷(xiāo)全球，從嬰兒到老人都能找到適合他們的服裝.我特別設(shè)計(jì)的一種超薄超軟嬰兒服，寶寶媽媽們尤其喜愛(ài).我給它命名為"呵護(hù)".這種嬰兒服有三大優(yōu)點(diǎn)：當(dāng)寶寶想拉尿時(shí)，衣服會(huì)發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)提醒媽媽們做好準(zhǔn)備;當(dāng)寶寶感冒時(shí)衣服便會(huì)發(fā)出小狗的叫聲，提醒媽媽們帶寶寶去看醫(yī)生;當(dāng)寶寶做惡夢(mèng)時(shí)，衣服會(huì)自動(dòng)調(diào)整寶寶的`腦細(xì)胞，讓寶寶們重新回到香甜的睡夢(mèng)中.
現(xiàn)在，我正忙得不可開(kāi)交呢.因?yàn)槲疫�想為老人們?cè)O(shè)計(jì)出一套能測(cè)試出他們身體健康情況的特殊衣服.
同學(xué)們，未來(lái)的我是不是很能干呢?為了讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，從現(xiàn)在起，我一定會(huì)更加努力地汲取新知識(shí).
未來(lái)的我作文13
未來(lái)，充滿(mǎn)著憧憬。未來(lái)的我，將會(huì)是怎樣的？現(xiàn)在來(lái)想這個(gè)問(wèn)題，似乎有點(diǎn)空想。但是，時(shí)光飛逝，未來(lái)，看似還很遠(yuǎn)，其實(shí)并不遠(yuǎn)了，它正在一步一步地向我們靠近。所以，其實(shí)來(lái)想一下未來(lái)，并不是在幻想。
看到每天早出晚歸的父母，我有心里深思著：未來(lái)，我應(yīng)該也像父母一樣，每天都在為生活而碌著吧！從現(xiàn)在的情況看，未來(lái)的我，也許并不會(huì)過(guò)得轟轟烈烈，也許，我會(huì)擁有一份普普通通的`工作，過(guò)著平平談?wù)劦娜兆印５�，我�?jiān)信，只要我每天都盡自己最大的努力來(lái)做好每一項(xiàng)事，做好自己的本分，我依然活得精彩，有意義。
未來(lái)的我，要做一個(gè)獨(dú)立，有責(zé)任心的人，惰性與依賴(lài)心是我的缺點(diǎn)。我也因?yàn)樗鼈兌闪撕芏鄩牧?xí)慣。這些壞習(xí)慣使我懊腦。也許，我應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，慢慢地改變，慢慢地完善自己。幸福是靠自己創(chuàng)造的，命運(yùn)是掌握在自己手中的。我要學(xué)會(huì)改變自己。
我要勇敢地?fù)P起雙帆，乘風(fēng)破浪，駛向未來(lái)。
未來(lái)的我作文14
我將來(lái)是一名藝術(shù)老師。我從小就畫(huà)得很好，我也喜歡藝術(shù)這門(mén)課，所以我想朝著藝術(shù)的方向發(fā)展。
我想教給學(xué)生作畫(huà)。繪畫(huà)是有想象力，你能得出什么沒(méi)有出現(xiàn)在世界上，如外星飛船，太陽(yáng)和月亮是眼睛，嘴巴，鼻子，還有建在樹(shù)上的房子，孩子，他們可以發(fā)揮樹(shù)屋，這個(gè)想法就可以了。繪畫(huà)有一個(gè)地方要注意的是，當(dāng)你畫(huà)，畫(huà)線變得更加強(qiáng)壯，不是畫(huà)歪，除非某些行故意這么畫(huà)。
我要教學(xué)生繪畫(huà)顏色，這也很重要。首先，顏色一定要有規(guī)律，不能在一朵花上有五六種顏色，這樣才會(huì)顯得凌亂；還有就是要畫(huà)得均勻，有點(diǎn)白不能留，一定要覆蓋，這樣好看；最重要的`顏色也可以有漸變的顏色，一幅畫(huà)最多只有漸變的顏色，這樣你畫(huà)的東西或物體就非常漂亮生動(dòng)。
接下來(lái)我是一個(gè)美術(shù)老師。我希望能教他們的藝術(shù)知識(shí)給學(xué)生，那么學(xué)生的藝術(shù)知識(shí)，然后教他們的學(xué)生。
未來(lái)的我作文15
光陰似箭，現(xiàn)在已是2030年啦，我已是一名科學(xué)家啦，我因?yàn)榘l(fā)明啦許多對(duì)人類(lèi)有益的東西，所以被人稱(chēng)做鄧博士。
我最得意的作品之一有移動(dòng)房屋，它的功能有防地震，100級(jí)以?xún)?nèi)的都感受不到；他還可以·根據(jù)你的心情來(lái)放音樂(lè)、替你按摩。它還可以根據(jù)屋外的溫度來(lái)調(diào)整屋內(nèi)的溫度；它還可以隨便的的搬家因?yàn)樗皇撬�，它是氣墊得。
我最得意的作品之二是新型汽車(chē)，它可以把大街的垃圾吸收轉(zhuǎn)換成它的動(dòng)力；它還有一個(gè)自動(dòng)駕駛的.功能，如果你累了，就可以把路線輸入后安心的休息了；還有它還有一個(gè)瞬間轉(zhuǎn)移的功能，比如，你上班要遲到了，你使用這個(gè)功能你在1秒鐘就可以到達(dá)目的地了。
我的發(fā)明已經(jīng)獲得國(guó)際最佳發(fā)明獎(jiǎng)了。
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