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未來(lái)的我作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的未來(lái)的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的我作文1
如果人能穿越到未來(lái)那該有多奇妙，多好呀。如果可以，我一定要去會(huì)一會(huì)未來(lái)的我。
未來(lái)的我一定身體強(qiáng)壯，因?yàn)楝F(xiàn)在的我十分喜歡體育。
我是多么渴望當(dāng)一名出色的飛行員呀！像雄鷹在遼闊無(wú)邊的藍(lán)天里自由自在的飛翔。飛過(guò)碧綠的森林；飛過(guò)藍(lán)藍(lán)的湖泊；飛過(guò)寬廣的草原；飛過(guò)高高的冰山和人跡罕見(jiàn)的沙漠；翱游四海，飛遍世界的每一個(gè)角落。未來(lái)的我是否實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想呢？如果實(shí)現(xiàn)了，我要熱烈地?fù)肀�！如果沒(méi)有，那現(xiàn)在干什么工作呢？是一名工程師？一名警察？一名醫(yī)生？還是一名工人？不論做什么工作，我都要對(duì)他說(shuō)：“你一定要努力工作！行行出狀元��！”
未來(lái)的我也一定會(huì)揭我的'短：“你還是那么迷戀電腦游戲嗎？媽媽不讓你玩電腦游戲你就一臉不高興？”他一定還會(huì)說(shuō)：“你要注意用眼衛(wèi)生，要是戴上了一副厚厚的眼鏡這種滋味可不好受，如果眼睛近視了，你的飛行員夢(mèng)想就泡湯了！”
我會(huì)問(wèn)未來(lái)的我：“你還記得兒時(shí)許下的諾言嗎？你說(shuō)長(zhǎng)大以后要孝順父母，帶父母到世界各地去旅游�，F(xiàn)在你做到了嗎？記得提醒爸爸要多鍛煉，天氣冷了提醒媽媽多穿件毛衣。父母已經(jīng)年邁了，你一定要好好的照顧他們呀！”
我還會(huì)對(duì)他說(shuō)：“你還記得小時(shí)候的小伙伴嗎？有快樂(lè)你們一起分享，有悲傷你們一起分擔(dān)，現(xiàn)在你們經(jīng)常有聯(lián)絡(luò)嗎？如果有我真替你高興！如果沒(méi)有聯(lián)系，趕快與他們聯(lián)系吧，我想他們一定會(huì)很想念你的，有了他們的陪伴，你的人生一定會(huì)更精彩的！”
最后，未來(lái)的我拍拍我的腦袋說(shuō)：“小兄弟，珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒吧！童年是多么快樂(lè)，努力學(xué)習(xí)，盡情玩耍吧！”
未來(lái)的我作文2
未來(lái)是靠自己決定的，是靠現(xiàn)在的我決定的�？晌磥�(lái)又是一種神秘的東西，未來(lái)可近可遠(yuǎn)，下一秒就是未來(lái)，在不久的將來(lái)，考試結(jié)束時(shí)也是一種未來(lái)。但我相信未來(lái)一定是現(xiàn)在的那個(gè)自己決定的。因?yàn)椤?/p>
隨著鐘上的7：00，我也睜開(kāi)眼睛，換衣服，開(kāi)始刷牙，洗臉。又是平常的一天，這時(shí)，我坐在沙發(fā)上。剎那間，我的旁邊出現(xiàn)了另一個(gè)——我？雖然看起來(lái)更高大，樣貌也有些變化，但還是能看出，那就是我。這下可把我嚇了一大跳，但我還是問(wèn)他：“你是誰(shuí)？”“我就是你�！边@個(gè)回答雖在我意料之內(nèi)可我還是很驚訝。我心想：從外觀來(lái)看，“我”還過(guò)得不錯(cuò)�！拔摇闭f(shuō)：“我是未來(lái)的你，不知道為什么來(lái)到了這個(gè)年代。在未來(lái)，科技發(fā)達(dá)了，我也過(guò)得很好，事業(yè)成功了，有錢(qián)了。父母也過(guò)的很好�！�
這下未來(lái)的我把我想問(wèn)，可能想問(wèn)的都說(shuō)了，讓氣氛顯得有些尷尬。未來(lái)的我拿起一杯水，一飲而盡：“啊，現(xiàn)在你要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，以后要過(guò)的更好呀！”言語(yǔ)間，不知何時(shí)，他，或者說(shuō)未來(lái)的我已經(jīng)不見(jiàn)了。
我掐了自己的臉，不是夢(mèng)。我又準(zhǔn)備坐下吃早餐，未來(lái)的'我又來(lái)了�？蛇@次的我看起來(lái)生活沒(méi)有上一個(gè)好，帶給我很大的落差。但這次，我選擇直接問(wèn)未來(lái)的我：“我怎么會(huì)變成現(xiàn)在這樣？”“因?yàn)槲以谀晟贂r(shí)沒(méi)有好好努力�！边@句話是多么直白！“你！也就是過(guò)去的我，一定要把握好現(xiàn)在的時(shí)光，千萬(wàn)不要現(xiàn)在我一樣，千萬(wàn)不要像我一樣！”不知怎么的，我又迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛：原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，虛驚一場(chǎng)呀。我又坐在沙發(fā)上。可杯里的水已經(jīng)不翼而飛了。
這件事告訴我們，未來(lái)是靠自己把握的，也只有把握當(dāng)下，才有美好的未來(lái)。
未來(lái)的我作文3
從窗外望去，那些春雨后如竹筍般的高樓大廈是祖國(guó)的新顏，看到祖國(guó)是屹立在世界東方的富饒強(qiáng)國(guó)，我不僅次于產(chǎn)生了許多瑕想。未來(lái)的我究竟會(huì)是一個(gè)什么樣子的呢？科學(xué)家？政治家？偉大的醫(yī)生？還是一位赫赫有名的鋼琴家呢？
彈指一揮，到了20xx年，我穿著華麗的晚禮服，優(yōu)雅的走向下維也納金色大廳的舞臺(tái)。今天晚上，我要在這里舉行首場(chǎng)個(gè)人鋼琴演奏會(huì)。看著場(chǎng)下觀眾如云，我不由自主的緊張起來(lái)，但是我一定會(huì)成功。當(dāng)我坐在琴前，手指如流云般的穿梭在黑白鍵之間，一首優(yōu)美的貝多芬《月光曲》，令在場(chǎng)的每一個(gè)人都聽(tīng)得如癡如醉，好像是被我施了魔法似的。一曲完畢，場(chǎng)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。我知道：我終于得到大家的認(rèn)可了，做到了用音樂(lè)去感染、打動(dòng)每個(gè)人的心。
現(xiàn)在的我可是經(jīng)歷過(guò)千百次的賽事錘煉，好不容易才榮登世界鋼琴大師的榜首。此時(shí)，我回首20年前，坐在電視機(jī)前觀看郎朗演奏<<黃河大合唱>>時(shí)的情形，那高亢激昂的旋律，閑熟高超的琴技，沉著的演奏，無(wú)不深深的打動(dòng)我的心。從那時(shí)起，我想：“自己能耐成為像郎朗一樣出色的人該多好�。 毕氲竭@兒，我忍不住流下了喜悅的淚水。我想大聲對(duì)著世界說(shuō)：”我成功了�！�
幾十年前，我為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，流淌了許多辛勤的汗水，付出了許多寶貴的時(shí)間，也不知流了多少失敗的'淚水。甚至，有時(shí)有了可怕的決定，我不想再那么辛苦的追尋，但在我心中一直有一個(gè)聲音：“唐弘怡，你不可以半途而廢，你要為自己的夢(mèng)想再努力，加油！你一定會(huì)成為一顆耀眼的明星！”正是這個(gè)聲音，一直在激勵(lì)著我前行，讓我更加堅(jiān)定自己的奮斗目標(biāo)，才有了今天如此驚天動(dòng)地的場(chǎng)景。
每個(gè)人都有美好的未來(lái)，未來(lái)也掌握在自己手中。于是，我要告訴大家：“我的未來(lái)我作主！”
未來(lái)的我作文4
每個(gè)人都曾幻想過(guò)自己的未來(lái)的自己吧！幻想著未來(lái)的一切都是那么的美好，但幻想知是幻想，我也一樣幻想著未來(lái)的我是那么優(yōu)秀開(kāi)始直到遇見(jiàn)未來(lái)的我。
那是陽(yáng)光明媚的一天，早上起來(lái)。我像往常一樣吃完飯出去散步�？墒俏蚁褡哌M(jìn)了一個(gè)隧道，在那條隧道的終點(diǎn)我遇到了未來(lái)的自己。
那時(shí)的我特別好奇我未來(lái)的世界是怎么樣的，未來(lái)的我是否很優(yōu)秀，有沒(méi)有穩(wěn)定的工作，總而言之心中十分的激動(dòng)。但當(dāng)我準(zhǔn)備問(wèn)未來(lái)的我生活的怎么樣時(shí)，我從她的眼中看到了悲傷的表情，我問(wèn)她怎么了，她并沒(méi)有說(shuō)什么我也不想在去過(guò)問(wèn)因?yàn)槲抑赖钠�。我就�?wèn)現(xiàn)在的你生活的如何，她說(shuō)：“不怎么樣。”我的心中十分難過(guò)我又問(wèn)：“未來(lái)的世界是怎樣的？”她說(shuō)：“未來(lái)的世界非常好�！彼龑�(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在的你一定要好好學(xué)習(xí)，否則在未來(lái)的世界你就會(huì)非常的失敗，而且生活也會(huì)非常糟糕�！闭f(shuō)完突然她就消失了。我的夢(mèng)醒了。現(xiàn)在想起愛(ài)因斯坦的一段話：我們?cè)谶@個(gè)世界上的處境是奇怪的：每個(gè)人，都是來(lái)做一次短暫的訪問(wèn)，不知道是為了什么。不過(guò)有時(shí)似乎也會(huì)覺(jué)察到有某種目的。但是從平日的生活來(lái)看，有一件事情我們是很清楚的：我們是為別人而活，最重要的是為了這些人活：他們的笑容和幸福構(gòu)成了我們快樂(lè)的'源泉。
所以未來(lái)未來(lái)的我更加精彩，不成為失敗者，我要加倍努力的去學(xué)習(xí)把握好現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
沒(méi)有藍(lán)天的深藍(lán)，可以有白云的飄逸；沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒(méi)有小花的芬芳可以有小草的翠綠。感謝遇見(jiàn)未來(lái)的我所，使我加倍的努力，只為未來(lái)的我！
未來(lái)的我作文5
“一二三四五六七八，二二三四五六七八，三二三四……”隨著口令的響起，孩子們舞動(dòng)著優(yōu)美的舞姿。沒(méi)錯(cuò)，20年后，我已經(jīng)成為了一名舞蹈教師。
“孩子們，跳的不錯(cuò)，下面有沒(méi)有誰(shuí)愿意獨(dú)自跳一遍呢？”教室里靜的連針掉在地上都可以聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，一個(gè)活潑又稚嫩的聲音響了起來(lái)：“老師老師，我來(lái)吧，我愿意給大家跳一遍！”教室里又靜了下來(lái)，美妙的旋律響了起來(lái)，那個(gè)女生快樂(lè)的跳著，像一只展翅飛翔的小天鵝。一曲末了，教室里響起了如雷鳴般的掌聲。
“跳的很棒，繼續(xù)保持哦！”我贊賞道。我仿佛從她身上看到我了我當(dāng)年的影子。曾何幾時(shí)，我也像她這樣，在屬于自己的一片小天地自由的翱翔。
“叮鈴鈴鈴……”下課鈴聲響起，班長(zhǎng)喊了一聲：“老師再見(jiàn)！”同學(xué)們紛紛喊道：“老師再見(jiàn)老師辛苦了！”我收拾好東西，準(zhǔn)備走出教室，卻被一個(gè)聲音拉著了。我回頭一看，原來(lái)是那個(gè)女生，我問(wèn)道：“有什么事嗎？”那個(gè)女生不好意思的說(shuō)：“老師，我有幾個(gè)動(dòng)作跳不好，您能再教教我嗎？”“你在課上怎么不說(shuō)呢？”我疑惑的問(wèn)�！耙�?yàn)槿撕芏�，我�?wèn)的話會(huì)被笑話的！”“那行，你等一會(huì)，老師把東西放一下�！彼ⅠR殷勤的'提起我手中的東西。一瞬間，我的記憶被拉回了十幾年前……
在那個(gè)粉絲舞蹈教室里，我也被老師表?yè)P(yáng)，我也在課下的時(shí)候，向老師問(wèn)問(wèn)題，我也在炎炎的夏日刻苦練習(xí)。
不知不覺(jué)，二十多年過(guò)去了，我也從一個(gè)小學(xué)生變成了老師。至今，還記得老師的諄諄教誨，我也會(huì)像老師當(dāng)年對(duì)我一樣，讓那優(yōu)美的舞姿永遠(yuǎn)跳下去……
未來(lái)的我作文6
20xx年，我已經(jīng)是一名救死扶傷的醫(yī)生了。在邊醫(yī)治病人時(shí)還抽時(shí)間研究醫(yī)學(xué)。去年被評(píng)為“中國(guó)九大之一的醫(yī)學(xué)家”。上個(gè)月還獲得“20xx年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”。從那以后，我就更加勤奮研究醫(yī)學(xué)了。
今年我獲得了“諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”是因?yàn)槲野l(fā)明了三種藥物。震驚了整個(gè)醫(yī)學(xué)界。讓外國(guó)人對(duì)我們中國(guó)人另眼相看。
緩心丸
我的第一個(gè)發(fā)明就是“緩心丸”，這種丸子主要是用來(lái)醫(yī)治心臟病患者的。這種藥讓心臟病患者的心靜下來(lái)，可以在突發(fā)心臟病的時(shí)候用。心臟病患者按時(shí)服藥，不到三天就痊愈了。你可能會(huì)說(shuō)：“這種藥應(yīng)該放在小孩子拿不到的地方，不然肯定會(huì)被小孩子誤食，中毒吧！”我告訴你，這種藥品小孩吃了還能益智，中年人吃了神清氣爽。所以，不用擔(dān)心小孩誤食中毒了。
開(kāi)心“果”
現(xiàn)在抑郁癥是殺人“黑手”，人的心里不免會(huì)有抑郁，但開(kāi)心要更多才能抑制這個(gè)殺人“黑手”，得了抑郁癥，第一個(gè)就是自殺。他們覺(jué)得自己活在這個(gè)世界上沒(méi)有意義，便去自殺。這種“開(kāi)心果”并不是真的開(kāi)心果，而是一種藥品，只要抑郁癥患者吃藥就會(huì)想起開(kāi)心的.事，忘掉以前那些悲傷和痛苦，這樣子一個(gè)星期病人就開(kāi)心地出院了。
長(zhǎng)生藥——攻克癌癥
有的人患了癌癥，到了晚期的，他的家人為他治病賣了房子，到處借錢(qián)，為其治療，過(guò)不了多久，還是死了。為了能治好這種病人，我們到處尋找藥方，希望能有什么啟示。我突然想到了烏龜，烏龜?shù)膲勖?00多歲，而那些死去的人不到烏龜?shù)膲勖话搿Ｎ蚁霝觚斈芑钅敲淳�，那我們只要將烏龜�(shù)纳蚪?jīng)科學(xué)研制，輸送給患者，定能給癌癥患者治好。在一次手術(shù)中，我運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)沒(méi)想到后來(lái)真的成功了，只要有癌癥患者用這種醫(yī)治方法均能治好。從那以后，我便把烏龜生命基因經(jīng)過(guò)科學(xué)研制而成的藥叫做“長(zhǎng)生藥”。這種藥被各國(guó)利用，再也不怕晚期癌癥者死了。
這就是未來(lái)的我，只要我現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)，我的未來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的我作文7
“韓醫(yī)生，這個(gè)病人的病十分嚴(yán)重，快過(guò)來(lái)看看�！薄芭叮抑懒�，小李你幫忙查一下那個(gè)病人的病歷……”這是誰(shuí)呀？哦，原來(lái)是未來(lái)的我。
我當(dāng)上了一名醫(yī)生，這是我的夢(mèng)想，果然，我如愿以償了。
我在一家很大的醫(yī)院里上班，每天開(kāi)開(kāi)心心的上班，快快樂(lè)樂(lè)的給病人看病，而且我還是一位名氣很大的醫(yī)生。
這不，急救車剛進(jìn)醫(yī)院門(mén)，有一名護(hù)士喊道：“韓醫(yī)生，韓醫(yī)生，快來(lái)，有一位病人需要立刻做手術(shù)，你快點(diǎn)準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”我立刻準(zhǔn)備資料，以最快的速度準(zhǔn)備完畢，走進(jìn)了手術(shù)室。經(jīng)過(guò)幾項(xiàng)檢測(cè)，手腳麻利的我拿起一把手術(shù)刀，盯準(zhǔn)病人的病灶，幾下就把這位病人的病情控制住了。當(dāng)我從手術(shù)室出來(lái)的時(shí)候，病人的家屬緊握著我的手，眼中充滿淚水，連聲說(shuō)：“謝謝你，韓醫(yī)生。謝謝！”我對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，這是我們做醫(yī)生的職責(zé)。”
回到辦公室，辦公室里靜悄悄的，我十分納悶兒，咦，李醫(yī)生呢？唉，醫(yī)生就是忙。接著我的助手告訴我：“韓醫(yī)生快去吧！有個(gè)病人的心臟病犯了，趕快來(lái)，快點(diǎn)。”
我盡全力醫(yī)治著那位病人，可是手術(shù)卻失敗了，我沒(méi)有想到自己的病人會(huì)這樣死去，我的心中充滿怨恨與悲傷，為什么我沒(méi)把他治好？是我的醫(yī)術(shù)不精嗎？為什么人的力量這么有限？極度痛苦中院長(zhǎng)告訴我：“賀瑤，人的生命是有限的，你已經(jīng)盡力了，你的.努力已經(jīng)盡到了醫(yī)生的職責(zé),別太自責(zé)了�！痹洪L(zhǎng)說(shuō)的并非沒(méi)有道理。當(dāng)醫(yī)生治愈病人是幸福的事 ，有時(shí)卻要面臨生離死別的痛苦，還要面對(duì)失去病人的痛苦悲傷。
“醫(yī)生”是那么的神圣，那樣的崇高。我當(dāng)上了醫(yī)生，救死扶傷是我的職責(zé)，。當(dāng)醫(yī)生就要嘗盡世間的痛苦�？吹讲∪送纯嗌胍鞯牟粌H是親人，還有我們這些醫(yī)生�？吹讲∪巳鷷r(shí)，我們也一樣的開(kāi)心和高興。如果有病人不治而亡，我也會(huì)痛心不已。我下定決心：用自己的雙手救助更多的人，讓人間到處充滿陽(yáng)光！
未來(lái)的我作文8
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)到了20xx年，這時(shí)的我已經(jīng)28歲了，和過(guò)去的我大不相同，如今的我已成為了一名優(yōu)秀的舞蹈家。
今天是20xx年11月4日，也是我的生日。我身負(fù)重任，因?yàn)槲乙碇袊?guó)參加世界級(jí)舞蹈大賽，我感覺(jué)有一座大山正壓在我身上，使我非常緊張。在前往比賽的路上，我的腦海一直回想著親人和朋友對(duì)我的鼓勵(lì)和期望，不知不覺(jué)便到了參賽的劇院，我環(huán)顧了下四周，發(fā)現(xiàn)有一展高科技的飛行鬧鐘掛在大堂中央的墻面上，它告訴我離比賽還剩不到45分鐘了。于是我立刻來(lái)到后臺(tái)，化妝、更衣.......當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒，看著鏡子里美若天仙的自己，我瞬間自信滿滿，仿佛擁有了無(wú)限的`力量和勇氣。
比賽開(kāi)始了，觀眾和評(píng)委早已就位，只聽(tīng)主持人報(bào)道：“下面有請(qǐng)來(lái)自中國(guó)的張佳寧小姐上臺(tái)表演獨(dú)舞《過(guò)橋的小仙女》”。音樂(lè)響起了，我隨著音樂(lè)的節(jié)奏，變換著動(dòng)作，我站在舞臺(tái)中央，時(shí)而腳步輕緩，像平湖里推涌的波浪；時(shí)而又像卷在旋風(fēng)里的樹(shù)葉，疾速飛轉(zhuǎn).......優(yōu)雅與瀟灑并存，我忘我地跳著，仿佛整個(gè)世界只有我在舞動(dòng)著，臺(tái)下傳來(lái)陣陣掌聲......幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，比賽也落下了帷幕。宣布獲獎(jiǎng)名單的時(shí)候到了，我再次地緊張起來(lái)，當(dāng)聽(tīng)到主持人報(bào)到獲獎(jiǎng)名單是來(lái)自中國(guó)的表演者張佳寧小姐時(shí)，我無(wú)比激動(dòng)，簡(jiǎn)直不敢相信，心臟似乎就要從口中跳出來(lái)了，此刻全國(guó)人民都在為我歡呼，我留下了感動(dòng)的淚水。
我的舞蹈夢(mèng)想還在繼續(xù)，相信不久的將來(lái)，我一定能將中國(guó)的舞蹈帶到更高更大的舞臺(tái)上，為此，我將不懈努力，勇往直前！
未來(lái)的我作文9
時(shí)光荏苒，光陰飛逝，20xx年的我早已從懵懂無(wú)知的少年蛻變成小有名氣的作家，用優(yōu)美的文筆記錄下每一段美好的日子。
遠(yuǎn)離世俗，踏上飛機(jī)，去觀賞一望無(wú)垠的大海，去傾聽(tīng)來(lái)自海洋的聲音……
一人坐在一椅上，提一支老式鋼筆，行云流水地寫(xiě)著，偶爾望望前面那美得不可方物的風(fēng)景，一輪紅日從東方冉冉升起，把整個(gè)大海照得紅彤彤的。白云在藍(lán)藍(lán)的天空中飄動(dòng)，海鷗貼近海面快樂(lè)地飛翔，真是“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”！勤勞的漁民駕駛著漁輪，早早地來(lái)到這里打魚(yú)、撈海帶，陽(yáng)光給他們披上了金色的盛裝。欣賞完后，繼續(xù)伏在桌前，一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過(guò)的趣思，接著將他們整理成文，然后帶著激動(dòng)的心情靜靜地回味幾遍，在別人看來(lái)枯燥乏味的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種無(wú)與倫比的'享受。
一時(shí)心血來(lái)潮，舉起桌上的相機(jī)，歡喜的捕捉每一個(gè)美麗的瞬間，每一處絕倫的風(fēng)景，然后永久的保留在相機(jī)和記憶中。
時(shí)隔多日，再次踏上飛機(jī)，去感受來(lái)自城市獨(dú)有的煙火味與忙碌充實(shí)。
已是深夜，窗外繁華的街市上，各家店鋪、酒樓、廣場(chǎng)等熱鬧非凡，人流如潮。長(zhǎng)長(zhǎng)的街道上五光十色的燈光在閃爍，群芳斗艷般互不相讓，一片光華映的月亮都失去了光彩。
打開(kāi)電腦，我的腦海中閃現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)想法，隨之電腦屏幕上，一個(gè)個(gè)文字像雀躍的小精靈蹦跶出來(lái)，盡情的舞蹈著，匯成一篇篇優(yōu)美的文章，再配上我所見(jiàn)之景……我心中默念，打��！打印機(jī)迅速運(yùn)作起來(lái)，不到幾分鐘，一本低調(diào)而又優(yōu)雅的樣書(shū)便呈現(xiàn)在我眼前。科技的力量真的是無(wú)窮的��！慢慢翻閱，細(xì)細(xì)體會(huì)，手指在紙上跳躍，心在與書(shū)交談，窗外漸漸安靜，時(shí)光仿佛凝固，不由感嘆，歲月靜好！
20xx，那個(gè)一個(gè)嶄新又絢麗的我！
未來(lái)的我作文10
未來(lái)的我也許是一個(gè)隱居在農(nóng)村的鄉(xiāng)村教師。30歲的我一個(gè)人在農(nóng)村辦了一所鄉(xiāng)村小學(xué)。我又當(dāng)老師又當(dāng)校長(zhǎng)。
我請(qǐng)了一些老師到這里工作，我自己負(fù)責(zé)了全校的思想品德課。
在我的課上，同學(xué)們可以不用上教材上的內(nèi)容，每節(jié)課我都會(huì)和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話，談?wù)勆钌系囊恍┤な潞蜔⿶�。因此，同學(xué)們都很愛(ài)上我的課。
有一次，我在四年級(jí)的一堂課時(shí)，正讓大家四人小組討論一下生活上的趣事，卻無(wú)意中看到了一個(gè)坐在班級(jí)角落里的女孩。她沒(méi)有同桌，也不說(shuō)話，一個(gè)人坐在那兒悶悶不樂(lè).我便向她走去，告訴她放學(xué)到我的辦公室來(lái)。
放學(xué)后，她如約來(lái)到了校長(zhǎng)室。
我問(wèn)她：“上品德課時(shí)，你為什么一個(gè)人坐在那悶悶不樂(lè)？“
她原本不回答我的.問(wèn)題，可我再三的問(wèn)她，終于逼出了她的實(shí)話。她對(duì)我說(shuō)，她的爸爸沉迷于賭博，不久就下崗了，她了媽媽沒(méi)有學(xué)歷，找不到工作。下崗后的爸爸一如既往的賭博，輸錢(qián)后就拿家產(chǎn)來(lái)賭了。直到現(xiàn)在把家里輸?shù)脙A家蕩產(chǎn)后，他才知道悔改，但為時(shí)已晚。如今女孩的家里再也沒(méi)有供她讀書(shū)了。她對(duì)我說(shuō)：“上完四年級(jí)后，她便回家種田了�！闭f(shuō)到這兒女孩已是淚流滿面。
我認(rèn)真的思考了許久，問(wèn)她：“你想上學(xué)嗎？”女孩不住地點(diǎn)著頭。
第二天，我遞給了女孩一封信，告訴她不要悲傷，我會(huì)資助她上學(xué)直到她初中畢業(yè)。
女孩讀完初中后，我就再也沒(méi)有了她的消息了。
十年后的一天，我突然聽(tīng)到了一陣敲門(mén)聲，開(kāi)門(mén)一看，一位紅光滿面的中年婦女，手上拎著一大堆禮物來(lái)看我。我想了好半天才想起，她就是那位曾經(jīng)我資助她上學(xué)的女生。
如今的她，已是一家知名企業(yè)的總裁。她說(shuō)要接我到省城去生活，被我拒絕了。從此，我便一直住在農(nóng)村的那套小屋里了^……
未來(lái)的我作文11
在小孩眼里，我們是“大人、在大人眼里，我們還屬“小字輩”;在我們自己眼里，我們就是“我們”。我就是這值得自豪的“我們”中微不足道的一員。
別看我平日寡言少語(yǔ)，對(duì)很多事不屑一顧，其實(shí)，了解我的人都知道我有豐富的感情。有時(shí)，看到電影、電視里悲壯和歡樂(lè)的場(chǎng)面，我準(zhǔn)會(huì)灑下憂愁或歡喜的淚水;看到叛徒那卑鄙的行徑，我會(huì)恨得咬牙切齒。哼，我就是這么一個(gè)“我”。
我多么想成為綠色軍營(yíng)中的一員，不過(guò)，現(xiàn)在還不是時(shí)候。我意志堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)還真有點(diǎn)“犟”，或者是“任性”。記得暑假的一天，我們家買來(lái)了一堆檁木，母親說(shuō)我是女孩子，嫩手難提四兩，運(yùn)檁木時(shí)就不要去礙手礙腳。嗬，我能憋得下這口“氣”?袖子一挽，就當(dāng)“搬運(yùn)工”了，短短的距離，歇了五次。肩膀壓得紅腫、疼痛，但畢竟搬回家了。哎，我就是這么一個(gè)不服輸?shù)摹拔摇薄?/p>
擺在我面前的.任務(wù)是學(xué)習(xí)，要實(shí)現(xiàn)進(jìn)軍營(yíng)的理想，就得有棒棒的身體。沒(méi)什么，我天天鍛煉身體，還注意做眼保健操。我知道，當(dāng)兵的要是視力不好，鼻梁上架著“自行車”，揍起敵人來(lái)會(huì)方便么?做一名合格的戰(zhàn)士，沒(méi)有豐富的科學(xué)知識(shí)不行。記得報(bào)紙上登過(guò)一件事:打仗時(shí)一個(gè)戰(zhàn)士用錯(cuò)了正弦定
理，造成我方戰(zhàn)士不幸傷亡。讀完那篇文章，我立即翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，重新復(fù)習(xí)了’《辯證唯物主義》，學(xué)會(huì)用辯證的觀點(diǎn)分析周圍的人和事，分析戰(zhàn)例，分析一切�？傊乙蔀橐粋�(gè)有理想、意志堅(jiān)強(qiáng)、頗有能力而又不失溫柔的女戰(zhàn)士。我要成為女中的豪杰，女中的強(qiáng)人，我懂得，沒(méi)有豐富的文化科學(xué)知識(shí)，理想只能化成泡影。
我就這么想，這么自信。也許有人會(huì)說(shuō)我幼稚，甚至說(shuō)我狂妄，但這也沒(méi)有什么要緊，我不會(huì)因?yàn)槿藗冇羞@種看法而打退堂鼓。
當(dāng)理想實(shí)現(xiàn)之日，我會(huì)穿上綠軍裝，跨進(jìn)照相館，請(qǐng)攝影師給我照一張高質(zhì)量的像。不幾天，熟悉我的人就會(huì)收到我寄去的照片，他們一瞧，準(zhǔn)會(huì)贊嘆曾一度充滿幻想而眼下真是個(gè)英姿颯爽的“我”!
未來(lái)的我作文12
我想過(guò)未來(lái)的生活，也想過(guò)未來(lái)自己的樣子。
我做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了未來(lái)自己的模樣、職業(yè)以及生活是怎樣的�；蛟S是自己太自戀了吧，我夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)得傾國(guó)傾城，白白的皮膚，唇紅齒白，個(gè)子高高的，還有一對(duì)水汪汪的大眼睛，好惹人憐愛(ài)！再加上那張櫻桃小嘴，自己看了都要沉醉其中。更令人驚訝的是，我竟然夢(mèng)到自己長(zhǎng)到了一米九〇，那是我多年沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想��！然后我又夢(mèng)到自己的頭發(fā)是齊腰長(zhǎng)發(fā)，染上了自己喜愛(ài)的顏色，還有一雙柳葉眉，兩條大長(zhǎng)腿。試問(wèn)，這樣的自己，怎么不惹人愛(ài)呢？
我還夢(mèng)到了我想要的房子，外面有一個(gè)小花園，種滿了各種各樣的花草。先到客廳看一眼吧，不看不要緊，一看，瞬間覺(jué)得自己變成“小富婆”了！里面的家具大部分都是桃木的，散發(fā)著一種淡淡的清香。再往里走，看見(jiàn)了一間音樂(lè)室，呀，里面有我最愛(ài)的一種樂(lè)器——古箏。最后到了我的臥室，這兒和外面古色古香的世界，完全不一樣，里面的東西幾乎全是藍(lán)色的，一進(jìn)門(mén)便感到很清新、舒爽。打開(kāi)衣櫥，里面有各色各式的公主服，其中還有幾件漢服、和服，感覺(jué)太棒了。瞧瞧我的小床，那完全就是公主床啊，感覺(jué)自己太幸福了！我立刻撲到我那藍(lán)色的公主床上去，真的是太軟了，簡(jiǎn)直就是夢(mèng)中的天堂啊。再到廚房去看看，打開(kāi)冰箱，里面裝滿了我愛(ài)吃的.食物，廚房里還有一個(gè)我親手設(shè)計(jì)的機(jī)器人，是專門(mén)給我做飯的。我感覺(jué)自己像一個(gè)吃貨，事實(shí)上，我本人就是一個(gè)吃貨，要不然怎么會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)專門(mén)做飯的機(jī)器人呢？再來(lái)看看我的職業(yè)，沒(méi)錯(cuò)，我夢(mèng)見(jiàn)自己成了設(shè)計(jì)師，要不然怎么會(huì)設(shè)計(jì)機(jī)器人呢？
這就是未來(lái)的我。我要為未來(lái)的自己加油，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，加油！
未來(lái)的我作文13
隨著時(shí)間的推移，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)25歲了，那個(gè)就是我：扎著一個(gè)高高的辮子，戴著一個(gè)眼鏡，隨身帶著一個(gè)小本子和筆，穿著一身很正式的衣服，帶著一個(gè)小帽子，猜一猜我是什么職業(yè)，對(duì)了我就是一名――偵探。
偵探是一個(gè)很好的職業(yè)，在破案的過(guò)程中，你能開(kāi)動(dòng)腦筋親手試驗(yàn)，大膽猜測(cè)和實(shí)踐，這個(gè)職業(yè)是很棒很棒的。我下面給你們講一件案子，你肯定也想當(dāng)一名偵探，它是很有誘惑力的`喲，快來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧！
有一天我正在做一件很重要的事情在工作室里，突然有一個(gè)人進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)，有個(gè)重要的案子需要你放下手下的一切工作去破案，我說(shuō)，什么案子呀，這么重要。你去了就知道了，他急忙的說(shuō)。
到了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，原來(lái)是一件浴室殺人案，一人平躺在浴室的浴盆里，表情很安靜，在他胸口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)傷口，像是用一個(gè)很鋒利的圓錐形工具制造出來(lái)的。浴盆里還有水，像是殺人兇手在被害者洗澡時(shí)做案。我問(wèn)告訴我消息的那個(gè)人，誰(shuí)告訴你的這起殺人案，他說(shuō)，是被害者的朋友告訴我的這個(gè)消息。我問(wèn)他的朋友你是怎么發(fā)現(xiàn)的，我想找他一起出去玩，一到他的家里就發(fā)現(xiàn)這樣了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有什么鋒利的東西，但卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)暖壺，我想可能是她作完案后，把殺人的冰錐放在暖壺里去了，案子發(fā)生到現(xiàn)在，肯定已經(jīng)化成水了，我拿起暖壺往地上一倒，果然不出我所料，流出來(lái)的是又冰又紅的水，這時(shí)只見(jiàn)她兩腿顫抖，說(shuō)為什么要?dú)⑺�，我是為生活壓力才殺他的。把她帶走，關(guān)入監(jiān)獄，等待處理。
是不是很刺激呀？每次破完案我都會(huì)有特別的成就感，是不是很吸引人呀？我為人們找到了真兇，破解了案子，解開(kāi)了許多的矛盾，造福于人類，讓未來(lái)世界和未來(lái)的人們?cè)絹?lái)越好。
未來(lái)的我作文14
光陰似箭，隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼間十多年過(guò)去了，我也從一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生變成一位小學(xué)教師。
清晨，我走進(jìn)美麗的校園，我的心里有一些忐忑，因?yàn)檫@是我博士畢業(yè)后找到的第一份工作，也是我第一天上班。當(dāng)我抬起頭看見(jiàn)一片翠綠的樹(shù)林，枝繁葉茂，綠的是那么純潔，那么生機(jī)勃勃；再看到旁邊的花壇，每一朵花都姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷，我心中的那一絲忐忑也在頃刻間化為烏有，我的腳步也變得輕快起來(lái)，我多想早一點(diǎn)見(jiàn)到我的學(xué)生們。
進(jìn)入教室才發(fā)現(xiàn)，我不是第一個(gè)來(lái)的，有些同學(xué)很早就來(lái)了，他們?cè)谡J(rèn)真地閱讀，眼睛里發(fā)出專注的光芒�！岸Ａ懔恪鄙险n鈴響了，同學(xué)們都到齊了�！巴瑢W(xué)們，大家好！我是你們的新語(yǔ)文老師，我姓孫，大家可以叫我孫老師�！蔽蚁茸鲎晕医榻B�！敖酉聛�(lái)，我請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)做一下自我介紹，讓我也認(rèn)識(shí)一下你們，千萬(wàn)不要害羞，大家說(shuō)好不好？”“好！”同學(xué)們整齊而又洪亮地回答。
同學(xué)們介紹完，我們就開(kāi)始講課了，我耐心細(xì)致地講解，同學(xué)們聽(tīng)得都很認(rèn)真。如果有誰(shuí)沒(méi)聽(tīng)懂，下課后我還會(huì)細(xì)心的教他們，直到大家都學(xué)會(huì)為止。我不是那種十分嚴(yán)厲，冷若冰霜的“刻板老師”，相反我的課很輕松、活潑。我的教育理念是——“讓孩子們的思維活起來(lái)，不死學(xué)知識(shí)，要玩中學(xué)，學(xué)中玩�！蔽艺J(rèn)為這樣才算是好的`教育。
說(shuō)到我的課程的輕松，有一節(jié)課就可以代表。那天我要教同學(xué)們甲骨文，我教了他們很多字如“日、月”等。有個(gè)同學(xué)問(wèn)道：“老師我看您像是在畫(huà)畫(huà)？”我親切地說(shuō)：“這位同學(xué)，你說(shuō)的很對(duì)，甲骨文最早就是古人刻畫(huà)出來(lái)的很像物體的畫(huà)，今天就讓老師帶領(lǐng)你們一起來(lái)探索甲骨文的奧秘吧，大家說(shuō)好不好？”。同學(xué)們開(kāi)心地說(shuō)：“好！”我們班學(xué)生畫(huà)出來(lái)的圖案各式各樣，十分可愛(ài)。就這樣一節(jié)語(yǔ)文課被生生地變成了一節(jié)美術(shù)課。同學(xué)們也通過(guò)這種方式，迷上了甲骨文，我很有成就感。
我十分熱愛(ài)我的工作，也十分熱愛(ài)我的學(xué)生，更愛(ài)我們一起相處的美好記憶。
未來(lái)的我作文15
那人是誰(shuí)？扎人的胡子，烏黑的頭發(fā)，明亮的眼睛，一個(gè)當(dāng)超級(jí)職員的我。
我的四樣工作：一、牛奶公司的快遞員；二、果醬公司的.包裝員；三、雪糕公司的總經(jīng)理；四、酒店董事長(zhǎng)的秘書(shū)。
早上6：00—9：00變身快遞員；唉，快起床，遲到了。我來(lái)到公司簽到，騎上送貨的摩托車，開(kāi)始送貨。先是把紅棗牛奶交給幸福小區(qū)的王奶奶，告訴她這是大女兒叮囑一定要當(dāng)時(shí)喝掉的；再是把蘋(píng)果牛奶交給快樂(lè)小區(qū)的張爺爺，告訴他這是小孫子送來(lái)讓他午飯吃完喝的；接著是把香蕉牛奶交給高興小區(qū)的黃女士，告訴她這是丈夫吩咐她晚上睡覺(jué)喝的；然后是把西瓜牛奶交給勇氣小區(qū)的吳先生，告訴他媽吩咐他工作累的時(shí)候喝的；最后是力量小區(qū)的的劉弟弟，告訴他是他爸叫他下午喝的，還加了新奇小玩具。干得累死我了。
上午9：00—11：30變身包裝員；果醬公司呼我了，我來(lái)到公司簽到，快速換上工作服，拿出工具，走進(jìn)工作間，搬出果醬和果醬瓶，裝箱�，F(xiàn)在裝藍(lán)莓醬，先把工作區(qū)的藍(lán)莓醬擠進(jìn)事先準(zhǔn)備好的果醬瓶里，再蓋上果醬瓶，用塑料封住，放進(jìn)盒子，最后整齊擺放在箱子里，封箱。接下來(lái)照前面的方法按順序裝箱。我整整工作了兩小時(shí)才下班。
中午12：00—15：00變身總經(jīng)理；雪糕公司需要我了，我坐上雪糕公司特別為我準(zhǔn)備的雪糕型豪車，換上乳白的燕尾服，衣領(lǐng)上的黑色蝴蝶結(jié)和黑色領(lǐng)帶稱出了燕尾服的白。
我來(lái)到辦公桌前，叫秘書(shū)拿來(lái)今天要簽的文件。呀，今天的文件可真多，不過(guò)我也辦的完。
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