[推薦]我的未來(lái)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我的未來(lái)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的未來(lái)作文1

　　20xx年，我已經(jīng)成家立業(yè)。我的媽媽已經(jīng)抱上孫子了。我的爸爸也已經(jīng)退休了。和媽媽一起享受天倫之樂。

　　20xx年，我已經(jīng)是一名小有名氣的科學(xué)家。我發(fā)明了一個(gè)神奇的門。為什么說它神奇呢，因?yàn)橹魅酥灰�說：開門兩字門就會(huì)自然而然地開了。主人說關(guān)門兩字門就會(huì)關(guān)上。所以我叫它神奇門。

　　神奇門的原理是：在神奇門上安裝了一個(gè)聲控電腦。聲控電腦裝上主人和家屬的'圖片。主人和家屬只要說一聲開門門就會(huì)自然地開了。有些人會(huì)問：那如果小偷或陌生人說開門門開了，那東西不就會(huì)被偷走了嗎，其實(shí)不會(huì)，因?yàn)槁暱仉娔X里沒有裝陌生人所以不會(huì)給陌生人開門。神奇門還會(huì)叮呤叮呤地響。讓主人知道外頭有陌生人來(lái)了。如果沒在家，它還會(huì)把陌生人的長(zhǎng)相傳到主人的手機(jī)上。如果主人給出開門指令說：開門門就會(huì)開。

　　這個(gè)發(fā)明的好處有很多例如：1。老年人忘記帶鑰匙了，說一聲開門就可以了。2。防止小偷來(lái)家偷東西。3。如果主人拿了很多東西，不方便開門，說一聲開門就可以了。

　　這個(gè)發(fā)明對(duì)人們很有用。以后我還會(huì)發(fā)明一些對(duì)人們有用的發(fā)明

我的未來(lái)作文2

　　望著窗外，不知怎么我突然想象起了未來(lái)的中學(xué)。想著想著，就忘記自己。忘記他人了。 未來(lái)的中學(xué)有一個(gè)漂亮的操場(chǎng)花園。為什么要叫他操場(chǎng)花園呢？這是因?yàn)樵诓賵?chǎng)旁有一個(gè)大花園。這里面有各式各樣的花草樹木，成了一個(gè)“微型森林”。下課時(shí)，同學(xué)們來(lái)到這個(gè)花園旁，感受一下“森林的鳥語(yǔ)花香”。 在花圃這“森林的氣息”照映下，一片郁郁蔥蔥的草地呈現(xiàn)在眼前。你可能會(huì)問：“哎，操場(chǎng)上不應(yīng)該是運(yùn)動(dòng)設(shè)施嗎？”原來(lái)，這個(gè)操場(chǎng)是多功能“切換型操場(chǎng)”，籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)都在地底下。當(dāng)你想使用它們時(shí)，只要拿著遙控器就行了。 接著，我們來(lái)看一下未來(lái)的`中學(xué)教室。這種教室擁有一個(gè)超智能黑板，這種黑板是上下兩塊，當(dāng)你寫完其中的一塊后，第二塊就會(huì)自動(dòng)滑下。第一塊就“推回”上方進(jìn)行清理。

　　方便吧! 在這里，你不必?fù)?dān)心看不見老師的板書，也不用擔(dān)心自己的座位離黑板太遠(yuǎn)，因?yàn)樵诿總�(gè)課桌前都有一臺(tái)電腦。他會(huì)把老師的板書與聲音清楚的在電腦上出現(xiàn)。 再來(lái)看一看老師。老師們都是機(jī)器人，它們可以每天都監(jiān)督著你完成作業(yè)，他們還知識(shí)淵博，可以幫你解決任何問題，它們的大腦就是一臺(tái)電腦。 這是我所向往的未來(lái)中學(xué)，我如果進(jìn)了這樣的學(xué)校，享受到了大自然的美妙，在籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)上馳騁，身心愉悅，有知識(shí)淵博的老師授課，如魚得水，我們都能茁壯，健康成長(zhǎng)。

我的未來(lái)作文3

　　我想象的未來(lái)教室十分美好。

　　教室的結(jié)構(gòu)特別簡(jiǎn)單，外呈多邊形，內(nèi)呈圓形。前后門是一個(gè)數(shù)據(jù)組，外面有一個(gè)長(zhǎng)方形的小電腦，電腦中間有一組數(shù)據(jù)，每個(gè)同學(xué)用自己的學(xué)生證往這個(gè)電腦上一掃，簽到就OK了。

　　教室的內(nèi)部布置簡(jiǎn)潔。桌子是奶白色的鐵制品，凳子也是，它們的棱角都被磨平且被軟制品護(hù)住了。座位是一層比一層高。每個(gè)桌子上自從有同學(xué)坐上去，便都要把自己的資料填完整。桌子上有虛化電腦，所謂虛化電腦就是用一組數(shù)據(jù)合成，透明的，可以穿過，沒有實(shí)體，和桌子融為一體。老師的位置與現(xiàn)在一樣，還在前面。黑板像銀幕一樣，也沒有實(shí)體，自帶清理系統(tǒng)。座位是每八人一排，四人一張集體桌，位置會(huì)跟隨課的變化而變化。比如討論課，四人一組，兩兩相對(duì)交談。在這間教室里，可謂是冬暖夏涼，這歸每個(gè)人的功于室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng)，室內(nèi)熱了降溫，冷了升溫。

　　教室的'妙處還不止于此。每個(gè)人的位置上都有益智游戲，玩的話有時(shí)間限制，還有規(guī)則。規(guī)則是每個(gè)同學(xué)寫完作業(yè)后才可以玩，手不干凈不可以玩等等。游戲有五子棋、象棋等，可以兩兩對(duì)戰(zhàn)。其中還有看書的，有優(yōu)秀文學(xué)作品、名人傳記、資料等，而且每人位上會(huì)有一株植物，我會(huì)選擇仙人掌來(lái)裝點(diǎn)自己的位子。室內(nèi)壁紙是一片片綠色的四葉草，它代表勇往直前的信仰。

　　我十分期待有一天這間教室的出現(xiàn)！

我的未來(lái)作文4

　　星期天下午，我在家里完成了所有的作業(yè)，在家里隨便看看，最后我的目光定在電話上，我便想，隨便撥個(gè)電話會(huì)怎樣呢?我便隨便按了幾個(gè)鍵，結(jié)果電話里傳出一個(gè)清脆的聲音：“請(qǐng)輸入你的出生年、月、日”。我便把自己的出生年、月、日輸入了進(jìn)去，電話居然通了。 我驚訝地說：“你好，我是姜雨時(shí)。” “��！是不是那個(gè)十歲的姜雨時(shí)”對(duì)方說。 “對(duì)，你是誰(shuí)？”聽到似曾熟悉的聲音我問道。 對(duì)方說：“我是24年后的你……” “24年后的我，我是什么樣的？”我睜大眼睛驚奇地問。 “你的人生有兩條路，一條路是聰明的科學(xué)家，還有一條是一文不值的窮光蛋”。未來(lái)的我說。

　　我激動(dòng)地問“未來(lái)的世界是什么樣子的呀！” 未來(lái)的我說：“人們都不用石油，煤炭了，用的是取之不盡，用之不竭的海洋動(dòng)力、熱能、光能現(xiàn)在人們開始悔過自新了，不再隨隨便便地砍伐樹木，而是自覺地植樹造林，工廠也將化學(xué)污水經(jīng)過處理，用來(lái)澆路邊的花花草草，至于造汽車的金屬是你在另外一個(gè)星球上找到的.，和地球上的金屬混合后堅(jiān)硬無(wú)比，刀槍不入。普通的汽車前面還有一雙機(jī)械手，如果前面有障礙物司機(jī)又來(lái)不及剎車時(shí)，機(jī)械手就把東西抓住，放到旁邊去······”不知不覺我和未來(lái)的我一直聊到天黑。 “好了，我掛了”。對(duì)方的電話里傳來(lái)了“嘟 嘟”聲。我一下被驚醒了。

　　我下定決心從現(xiàn)在起，我要珍惜每一分、每一秒。創(chuàng)造屬于我的美好天地，我相信在不久的將來(lái)我會(huì)成為那個(gè)聰明的、優(yōu)秀的我。

我的未來(lái)作文5

　　未來(lái)是好是壞，全掌握在自己手中。

　　我的未來(lái)我做主。亡羊補(bǔ)牢已告訴我:等羊丟了再去修補(bǔ)羊圈，為時(shí)已晚。我們的人生也一樣，不要等已成定局再去追悔，世上沒有后悔藥。

　　我的未來(lái)我做主。為了自己的未來(lái)，今天就要去努力為自己的明天，為自己的未來(lái)去做一些準(zhǔn)備。今天的努力，今天的準(zhǔn)備就如農(nóng)民伯伯春天的播種。準(zhǔn)備是成就未來(lái)的基石，就如春天的播種是成就滿園秋色。

　　還記得，那次參加演講比賽，在短時(shí)間，要寫稿，脫稿演講，如果不是經(jīng)過上次博客大賽的磨礪和平時(shí)的積累，怎能勝利完成任務(wù)？

　　機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人，看似不見成效的準(zhǔn)備，當(dāng)它與機(jī)會(huì)相遇時(shí)，卻能發(fā)出奪目的光輝。

　　我的未來(lái)我做主。今天不去努力，我們拿什么去主宰自己的未來(lái)？

　　要想在人生的跑道上超越別人，除了扎實(shí)的各種能力外，還要有正確的方向。水滴石穿不是水的力量，而是堅(jiān)持。在準(zhǔn)備的`過程中要有方向，有目標(biāo)；沒有方向，沒有目標(biāo)的努力對(duì)未來(lái)是沒有多大幫助的。最重要的還要有堅(jiān)特。只有為目標(biāo)堅(jiān)持不懈，才能遇見美好的未來(lái)！

　　準(zhǔn)備是對(duì)未來(lái)的預(yù)見。目標(biāo)很重要。首先要有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。有了目標(biāo)以后，從現(xiàn)在開始就要一步一步去準(zhǔn)備。人生路上，每個(gè)階段有每一個(gè)階段的事情。只有把每一個(gè)階段的事情都做好了，最終那不可預(yù)知的未來(lái)，才能變成現(xiàn)實(shí)。到時(shí)才能我的未來(lái)我做主。

　　做好今天，放眼明天，我的未來(lái)我做主！

我的未來(lái)作文6

我的未來(lái)：

　　你好！

　　你能想象么？我——正向你微笑著走來(lái)的你鏡中的影，手握卡通圓珠筆，眼望北緯22。5度的湛藍(lán)天空，“簇?fù)怼痹谟湍�味未銷的試卷與成摞的`書本中，給你寫信的模樣。其實(shí)，有時(shí)候自己只是想，單純地想，到底要到什么時(shí)候才能握得住，甚至可以形容成被我望眼欲穿的，你那雙想象中溫暖而有力的手。

　　你知道么？我正在為了你而努力呢。

　　忍著不礙事的疼痛與疲倦用盡力氣鍛煉，擔(dān)著無(wú)所謂的壓力和困頓打足精神鉆研。有時(shí)候甚至無(wú)法辨別自己是活在紛亂蕪雜真實(shí)可感的殘酷夢(mèng)境，還是疼痛頹敗虛無(wú)縹緲的隱忍現(xiàn)實(shí)�？墒沁�是咬著牙關(guān)秉持對(duì)你執(zhí)著和信念，堅(jiān)定而虔誠(chéng)地向前。我聽說信徒會(huì)在每年特定的時(shí)間集體朝圣，向著他們心中圣潔而光輝的穹頂寺廟不懈前行。那么我可不可以算作你的圣徒呢？只想著握住你的手，過去的眼淚和汗水就不算白流。

　　我知道自己曾經(jīng)執(zhí)拗地質(zhì)問追尋的意義，知道自己曾經(jīng)掙扎著想逃離畸形的束縛，知道自己曾經(jīng)吶喊著不愿屈從這狹窄的困境。

　　后來(lái)才開始明白，乖乖聽話，順從著前進(jìn)，才是使自己逃脫魔域的最快方法。于是磨平了棱角，拔去了利刺，學(xué)著緘默學(xué)著微笑，學(xué)著把無(wú)法實(shí)現(xiàn)的希望藏在心中保持好最初的溫度。

　　真想，真想握住你的手，如同領(lǐng)取了通行證一般，在所憧憬城堡里逍遙漫游。

我的未來(lái)作文7

　　還有不到一年的時(shí)間，我將步入高一級(jí)學(xué)府——高中的大門，或者一落千丈回家去種田，我的未來(lái)怎樣，對(duì)此我感到迷茫。

　　自從放了國(guó)慶七天假，我的心中就有了答案。星期二的上午，我很糾結(jié)，是寫作業(yè)還是玩呢！

　　可是爸爸的一句話打斷了我的思索。爸爸說：“跟我去掰玉米吧！”我剛想說我還寫作業(yè)呢！我爸突然又一句話打斷了我的爭(zhēng)辯：“別說你寫作業(yè)，你騙鬼呢！”

　　我只好服從命令，去地里掰玉米。我就問我爸：“爸，咱家咋不用機(jī)器掰玉米啊？”“你以為我不想�。≡奂业�.一畝地在下面，三輪車都下不去，就甭說收割機(jī)了！”

　　我只好跟著我爸爸去了地里。我們家三輪車下不去，只好靠人往上背玉米。我一想爸媽都干了一夜了，他們都累壞了，于是我就主動(dòng)承擔(dān)起往上背玉米的任務(wù)。

　　大約干了兩個(gè)來(lái)小時(shí)，終于干完了。我累得腰酸背痛，手上還起了好幾個(gè)大泡！但是看著這一車玉米，再看看爸媽欣慰的樣子，我心已滿足，我終于能幫父母干點(diǎn)活了。

　　可是到了第二天我的腳掌就疼痛難忍。

　　這時(shí)我心中就有了答案：種田還是考高中，我選擇了考高中。決定不再虛度光陰。

　　我要拼盡全力來(lái)學(xué)習(xí)，到最后即使考不上，我的心里也沒有悔恨。如果我還像現(xiàn)在這樣迷茫，那我長(zhǎng)大之后一定會(huì)后悔的，所以我要努力學(xué)習(xí)，為了自己的前途而打拼，只有好好學(xué)習(xí)才能找到未來(lái)的路。我相信自己的能力。

　　未來(lái)的路，我一定會(huì)一步一個(gè)腳印地走下去。因?yàn)槲抑�道：“努力未必成功，放棄注定失敗！�?/p>

我的未來(lái)作文8

　　自己的路自己走。所以說，最重要的，是清楚自己要什么。如果連追求理想的勇氣都沒有，還談什么未來(lái)呢？

　　曾經(jīng)的我一度的在迷茫我的未來(lái)，但有一件事改變了我的想法……

　　未來(lái)是無(wú)法預(yù)測(cè)的，但可以為未來(lái)做點(diǎn)什么。當(dāng)上一屆的學(xué)生考完了畢業(yè)考試，我心里暗暗的想明年的今天就是我的畢業(yè)考試了。我的未來(lái)是什么樣的？

　　現(xiàn)在離我最近的未來(lái)是高中，我的高中該何去何從呢？三中、二中、還是技校？我現(xiàn)在的`理想就是二中。所以我要為我的未來(lái)努力。還有一年就輪到我們了。我也該認(rèn)真讀書了。二中之后就是大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后我想當(dāng)一個(gè)會(huì)計(jì)，所以我要學(xué)好數(shù)學(xué)，為以后打好基礎(chǔ)。

　　未來(lái)，雖然我還不知道有多遠(yuǎn)，但我從未放棄對(duì)它的信仰，相信，也許在不遠(yuǎn)的明天，我將駕馭未來(lái)，實(shí)現(xiàn)我偉大而神圣的新的夢(mèng)想，也許一切都只是執(zhí)著的付出，等待收獲的過程將很漫長(zhǎng)，但是伴隨新年鐘聲的敲響，我相信我的夢(mèng)想離我將更近。

　　人生就是在追求一個(gè)夢(mèng)，倘若成功了，生活則充滿意義，倘若失敗了，仍然充滿無(wú)窮回味，只要擁有追求，我們的生活就會(huì)更加精彩、更加絢麗、更加與諧。

　　為了這個(gè)夢(mèng)想，我不盡的付出，曾經(jīng)這是一種天真，但現(xiàn)在肯定的說，我只是為了向自己證明：我的未來(lái)不是夢(mèng)。

我的未來(lái)作文9

　　我的未來(lái)可比現(xiàn)在的科技先進(jìn)多了，什么房子啊、汽車啊、書本啊、床啊、、、、、、、都改進(jìn)過了。

　　就比如說房子吧，所有東西都是聲控或搖控的。晚上做作業(yè)，不用擔(dān)心做到一半睡著了，因?yàn)樽雷由虾�有超先進(jìn)的精神光線，保你想睡也睡不著。如果擔(dān)心上學(xué)遲到，那你更是杞人憂天了，因?yàn)橹灰�你在搖控器上填入你想去的那個(gè)地方的地名，再把遙控器指向大門按一下確定，你走出家門，就到了你想去的'地方了，這樣不僅上班上學(xué)不用擔(dān)心遲到，連去旅游也不用買飛機(jī)票了。你看，是不是很方便呀！

　　走出家門，你一定會(huì)感到很奇怪吧，大街上怎么空無(wú)一人啊？哈哈，只要你抬頭看看，你一定會(huì)大吃一驚，人怎么都在天上飛呀？這就是我要向你介紹的第二個(gè)與現(xiàn)在科技不同的東西——變形衣。變形衣上也有一個(gè)聲控裝置，想變什么就變什么，還有飛行功能、保護(hù)功能、按摩功能等。遇到壞人是，只要打開保護(hù)功能，變形衣就會(huì)變成跟壞人人數(shù)同樣多的虛擬警察，和壞人搏斗。

　　怎么樣，我的未來(lái)是不是很有趣呢，不過，到了那個(gè)時(shí)候，你早已變成了白發(fā)蒼蒼的老爺爺了，還是自己去想象我們的未來(lái)吧！

我的未來(lái)作文10

　　當(dāng)我三歲的時(shí)候，我對(duì)未來(lái)的愿景是開一家商店，邊吃邊賣。六歲時(shí)，對(duì)未來(lái)的追求是考100分。當(dāng)我九歲的時(shí)候，我對(duì)未來(lái)的愿景是在清華大學(xué)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

　　我對(duì)未來(lái)有一個(gè)很棒的想法，那就是建造一個(gè)超級(jí)機(jī)器人，它可以節(jié)省時(shí)間并幫助你解決很多問題。如果你每天起床很晚，吃早飯，玩早飯，然后匆忙去上班，你就沒有時(shí)間和本一起洗碗，但是如果你把它放在一邊很長(zhǎng)時(shí)間，蟲子就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。當(dāng)超級(jí)機(jī)器人看到你時(shí)，它會(huì)幫你清理垃圾和洗碗。當(dāng)你看到這個(gè)的.時(shí)候，你肯定會(huì)問：如果你想洗碗，如果機(jī)器人被水淹壞了怎么辦？這個(gè)問題根本不是問題！超級(jí)機(jī)器人全身都有納米吸水能量裝置。當(dāng)它進(jìn)入水中時(shí)，它會(huì)為它提供能量。它還會(huì)在一個(gè)地方收集垃圾。當(dāng)垃圾滿了，它會(huì)提醒你：主人，主人，請(qǐng)及時(shí)清理垃圾。然后，當(dāng)水進(jìn)入機(jī)器人的問題解決后，有人會(huì)問，“即使用電，用水作為能源也太浪費(fèi)了�！眲e忘了在機(jī)器人的頭上有一個(gè)太陽(yáng)能充電器。只要你每天帶它出去散步，它就會(huì)吃飽。它也會(huì)幫助你做很多事情。如果你想建立一個(gè)東西，只要你看不到你的麻煩，它就會(huì)去網(wǎng)上尋找各種信息，最后把它發(fā)送到你的手機(jī)和電腦，這樣你的麻煩就可以解決了！我已經(jīng)度過了每天玩耍的時(shí)光，開始努力學(xué)習(xí)，為我未來(lái)的夢(mèng)想打下良好的基礎(chǔ)，從而完成我未來(lái)的夢(mèng)想和追求。

　　如何？我的未來(lái)是美好的！

我的未來(lái)作文11

　　坐上“時(shí)光機(jī)”回到22世紀(jì)的我，是一位科學(xué)家，并且我看到一件非常奇怪的事。全城的人都在開一種“蝴蝶車”在奔馳，在變形，在飛翔，甚至有的`還在水上沖浪。你很好奇吧！我也一樣。就讓我們?nèi)ゴ蚱粕冲亞柕降�，�?lái)個(gè)水落石出吧！

　　聽這里的居民介紹說：“這是蝴蝶車，是一種安全、美觀、變形、環(huán)保、省錢又功能齊全的新車。它是一種軟型汽車，如果不小心撞到人的話，它會(huì)像碰碰車一樣反彈出去，好玩又刺激，最最要的是非常安全，不會(huì)有那么多的人倒在車輪的腳下。

　　它的外表是自由控制的，每一個(gè)選擇都散發(fā)著獨(dú)特的魅力，它之所以叫“蝴蝶車“呢！是因?yàn)樽顭衢T，最潮流的圖形是蝴蝶形，并且蝴蝶形可以在天上飛，當(dāng)然，魚形的就可以在海上沖浪了！

　　它是靠吸收空起來(lái)啟動(dòng)的，但是，你別以為它只會(huì)吸收空氣，它還是個(gè)“空氣新鮮器“呢！會(huì)把吸收的空氣變成新鮮的空氣排放出去。它只要一升礦泉水當(dāng)燃料······

　　突然，一陣趕鴨子的聲音把我吵醒了，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)！從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，做出這種車子，為人類造福。

我的未來(lái)作文12

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想，就好比是一個(gè)一個(gè)催人奮斗的目標(biāo)。沒有夢(mèng)想的人，就像是一只沒有導(dǎo)航標(biāo)的航海巨輪；如果沒有夢(mèng)想，就會(huì)在知識(shí)的海洋里迷失了方向。夢(mèng)想，就好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。夢(mèng)想，就好比是一雙隱形的翅膀，讓你飛向湛藍(lán)的天空。沒有夢(mèng)，也沒有未來(lái)的人，就像是一個(gè)軀殼，而我未來(lái)的夢(mèng)想是當(dāng)一名白衣天使。

　　我曾看見醫(yī)生在盡心盡力地醫(yī)治著那些病人，并無(wú)微不至地照顧他們，就像對(duì)待自己的家人一樣，就像對(duì)待自己的知己一樣。他們還可以談天說地、談心事。我看見他們?cè)跒槟切┎∪四�默地奉獻(xiàn)著，任勞任怨地奉獻(xiàn)著。這些醫(yī)生是多么的和藹可親、平易近人啊！他們每天都要在醫(yī)院里值班，以防憂急診病人。作為醫(yī)生真是太辛苦了！但是他們卻甘之如飴。

　　若果我當(dāng)了醫(yī)生，那么我作為醫(yī)生的宗旨就是付出一切地治病救人。因?yàn)楫?dāng)病人躺在手術(shù)臺(tái)上的時(shí)候，病人就相當(dāng)于是吧他自己的生命交給了我，我一定不能辜負(fù)他的期望。我認(rèn)為，作為一名醫(yī)生，不僅要醫(yī)術(shù)高明，還得要有高尚的醫(yī)德，不管病人是貧窮還是富裕，我都要平等對(duì)待，讓病人都可以重獲健康。

　　我要當(dāng)醫(yī)生，還因?yàn)槲蚁Ｍ�自己�?父母可以健康長(zhǎng)壽。媽媽的身體不是很好，每當(dāng)天涼的時(shí)候，她的腰就會(huì)很痛。我希望我未來(lái)可以有能力讓她好受一點(diǎn)，所以，我要努力走上行醫(yī)的這條路，我希望在我的未來(lái)，可以在這條路上走得更遠(yuǎn)。

我的未來(lái)作文13

　　我坐上時(shí)空穿梭機(jī)，來(lái)到不久的將來(lái)。

　　那時(shí)文靜，漂亮，優(yōu)雅的我成了一位舉世聞名的作家，畫家，書法家，電視臺(tái)主持人。我每天堅(jiān)持寫作并發(fā)給文學(xué)站，我的好幾篇佳作被選入小學(xué)，初中及大學(xué)的課本。我經(jīng)常主持各大電視臺(tái)的各個(gè)節(jié)目，所有的節(jié)目都得到廣大觀眾和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。我每天還抽時(shí)間作畫，寫書法，那時(shí)的我成功的舉辦了多次書畫作品展，還把部分展品在世界上做了拍賣，把拍賣得來(lái)的資金捐給需要的人。眼下你去書畫展館還能看到我的部分佳做呢。

　　我的未來(lái)介紹完了，接下來(lái)說說我所居住的城市吧。

　　我那時(shí)所居住的城市是沒有污染，天是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，空氣比過濾的還清新，沒有一點(diǎn)嘈雜的聲音。我居住的城市可以躲避一切自然災(zāi)害，因?yàn)槲覀兊姆孔雍芴貏e。當(dāng)遇到地震時(shí)，它可以飄在空中；當(dāng)遇到洪水時(shí)，它能跟船一樣漂在水中；當(dāng)遇到臺(tái)風(fēng)時(shí)，它的全身都會(huì)長(zhǎng)出長(zhǎng)而鋒利的爪子牢牢的固定在那里�！ぁぁぁぁぁの业腵城市人和動(dòng)物相處的很和諧。那時(shí)科技發(fā)展很高，發(fā)明多功能機(jī)器人。我居住的城市像個(gè)鳥語(yǔ)花香的美麗大花園。

　　讓我們努力吧，讓我們?yōu)槲覀兊奈磥?lái)更加有成就，為我們的城市更加富饒，而努力吧。

我的未來(lái)作文14

　　11月11日，我們學(xué)校對(duì)于即將青春期的女孩舉行了親子教育專題講座。并請(qǐng)了大學(xué)講師顧老師和我們一起探討，了解，關(guān)愛女孩。

　　一開始，顧老師就開門見山的說：“我們分別圍繞，認(rèn)識(shí)和了解青春期；關(guān)于我的夢(mèng)想和未來(lái)；我們?cè)鯓雨P(guān)愛女孩。”顧老師仔細(xì)地講解青春期的不良表現(xiàn)，自我意識(shí)，心理變化……

　　突然，顧老師從講臺(tái)上走下來(lái)問我們：“小朋友，你們有夢(mèng)想嗎?”“有”大家不約而同地回答道。

　　一霎那，我的眼前出現(xiàn)了萬(wàn)道金光……我進(jìn)入了一間明亮的教室，看見講臺(tái)下出現(xiàn)了好幾十個(gè)小學(xué)生。在聽《嫦娥奔月》。“后羿的妻子為了不讓心術(shù)不正的逄蒙搶走仙丹，吞食仙丹，飛到天上。后羿發(fā)現(xiàn)后悲痛欲絕，在后花園設(shè)下案桌，擺上蜜食鮮果遙祭。同學(xué)們知道還有誰(shuí)住在月亮上嗎”

　　“王老師，我知道吳剛。”好痛呀！怎么回事，媽媽盯著我說：“你在干什么，好好顧老師講�！蔽疫@才回過神來(lái)，剛才在做夢(mèng)，并且我明白了，我的夢(mèng)想原來(lái)就是一名人民教師。

　　接著大廳里響起了雷鳴般的掌聲。明白了命運(yùn)的'改變，掌握在你自己的手里。努力吧！

我的未來(lái)作文15

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，可我有好多好多亂七八糟的夢(mèng)想，媽媽總是說我太不專一，今天想當(dāng)這個(gè)，明天想當(dāng)那個(gè)。說我三心二意到最后可能會(huì)沒有好的結(jié)果。今天我要把我的夢(mèng)想展現(xiàn)給大家。

　　我的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家，去探索宇宙的奧秘。由于我們地球過度開發(fā)，資源過度浪費(fèi)，所以，我想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，為人類開發(fā)新的生活區(qū)域。

　　我想當(dāng)一名宇航員，因?yàn)楫?dāng)宇航員可以親自到外太空去遨游，還能種植和收獲變異蔬果。還可以到月球去探險(xiǎn)。我在電視里看到那些宇航員穿著專業(yè)的服裝，又帥氣又覺得特別神奇。還可以在太空艙里飄來(lái)飄去。我真的很想親身體驗(yàn)一下那種不用走路就可以來(lái)去自如的感覺。這也是我未來(lái)夢(mèng)想的奮斗的目標(biāo)之一。

　　我還想當(dāng)一名醫(yī)生，在別人生病的時(shí)候，最痛苦的時(shí)候，可以幫他們?nèi)コ�病痛。現(xiàn)在有許多人還在病魔的手里痛苦著，醫(yī)生的職責(zé)就是讓這些人擺脫病魔的痛苦。讓全世界的人都健健康康，開開心心的。這樣，我的'這個(gè)夢(mèng)想才會(huì)更有價(jià)值。我也喜歡這種有成就感的夢(mèng)想。并且會(huì)向這個(gè)夢(mèng)想努力奮斗的。

　　我還有許許多多其他的夢(mèng)想，只不過這些夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說，忽近忽遠(yuǎn)，忽有忽無(wú)。因?yàn)檫�有夢(mèng)，所以我要為我的未來(lái)我的夢(mèng)想全力以赴，我一定要扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地的向我的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。也許，路會(huì)有些曲折，坎坷�？蛇@無(wú)法阻擋我前進(jìn)的腳步。

　　未來(lái)的路還有很長(zhǎng)，哪怕前方是困難，也要克服困難，勇往直前。這就是我，一個(gè)有夢(mèng)想，并且有信心實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。

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