我的未來(lái)不是夢(mèng)作文[熱]
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的未來(lái)不是夢(mèng)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文1
夢(mèng)想,就像是人生方舟上的一葉風(fēng)帆,激勵(lì)著每個(gè)人為了到達(dá)勝利的彼岸而在風(fēng)雨中拼搏。
不肯費(fèi)力的人,被漩渦所嚇倒,退卻了;而勇敢的、努力的人,會(huì)渡過(guò)一道道激流險(xiǎn)灘,最后收獲成功的喜悅。?早在我孩提時(shí)代,大人們所談?wù)摰?清華"、"北大"、"復(fù)旦"、"南開(kāi)"......甚至"牛津"、"劍橋"就飄過(guò)我的耳際,每當(dāng)他們談起這些學(xué)校時(shí),眼中就充滿了激動(dòng)的光芒。于是,在兒時(shí)的我的心中,就深深地埋下了一顆希望的種子:將來(lái)要去闖一闖這些名牌大學(xué)!不久,我入學(xué)了。剛邁進(jìn)校門的我感到上學(xué)是一件多么新鮮、有趣的事。在學(xué)校,為了我心中那顆希望的`種子,我一天天努力著。為了它,我在茫茫書(shū)海中吮吸著知識(shí)的甘露,貧乏的大腦日益充盈起來(lái),我知道了張衡和牛頓,也認(rèn)識(shí)了孔子和惠特曼,接觸了祖沖之和歐拉......在和一個(gè)個(gè)巨人對(duì)話的同時(shí),我逐漸感到了我的成熟和充實(shí),我似乎感到了我正一天天縮短和我心目中的目標(biāo)的距離。我知道,要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,必然要有付出,但這又有什么呢?先人說(shuō)得好:"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能","寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)"。而且,我知道,僅有付出還不夠,還必須努力競(jìng)爭(zhēng)。"物竟天擇,適者生存","生活是一個(gè)宏偉的競(jìng)技場(chǎng),如果不去較量,就會(huì)被人流所淹沒(méi)"。?
心靈的種子漸漸成長(zhǎng),我知道,它一定會(huì)開(kāi)花,結(jié)出美麗的果實(shí)。知識(shí)的海潮使夢(mèng)想的船日日變高,我正前進(jìn)著,既然選定了這個(gè)目標(biāo),就百折不撓地向前走吧,因?yàn)槲抑溃业奈磥?lái)不是夢(mèng),我會(huì)珍惜每一分鐘.
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文2
我就是那么的與未來(lái)不期而遇。
記得自己懵懂的小時(shí)候,總把未來(lái)當(dāng)成很遙遠(yuǎn)的事情,總以為我以后必須是充滿陽(yáng)光的生活,總是沒(méi)有顧忌的放松著。在春風(fēng)的輕輕吹浮下,夢(mèng)想的萌芽迎面生長(zhǎng),身體里像灌入了一鼓熱流,我知道,那叫動(dòng)力,澆灌著夢(mèng)想的萌芽。還知道,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
夢(mèng)想就像我手中的一塊石頭,打漂于水上,漾起一大片水花,然后散出一輪又一輪的波紋。慢慢地,平靜了下來(lái),變成了模糊的一片回憶,淹沒(méi)在心里的最深處,你以為夢(mèng)想就那么隨之而然的消失了,但卻為什么突然的沉默了,在心態(tài)平和的時(shí)刻下,如一股巨大的暖流,進(jìn)入全身,你不得不笑自己,夢(mèng)想是你永遠(yuǎn)打破不了,放開(kāi)不掉的東西。
夢(mèng)想如歌,唱著動(dòng)人的旋律,那弱小的.靈魂頓時(shí)變得強(qiáng)大,回憶如電影般回放,你開(kāi)始屏起呼吸來(lái),在自己的生活里掙扎著,回憶著,你的過(guò)去,你的此刻,你的未來(lái),你是否看到了無(wú)處放飛的夢(mèng)想?
我們拿著夢(mèng)想奔赴未來(lái)的旅途,遍地都是坎坷和險(xiǎn)惡,此時(shí)的你想變成項(xiàng)羽拿起武器奮力殺敵,勇敢執(zhí)著,堅(jiān)強(qiáng)自信。在繁囂的世俗中,尋找著未來(lái)的方向,甩開(kāi)平庸的人生,在青春的鼓勵(lì)下走向光明。
你想既使失敗也要不失驕傲的站起。哪怕路途上開(kāi)滿了芬芳美麗的鮮花,朋友們,千萬(wàn)不好迷惘,美麗是世界上最大的誘惑,不好為此停留前進(jìn)的腳步。為奔赴未來(lái)而感到勞累,你能夠暫且停下休息,但必須不好放下,走下去,去開(kāi)辟你新的生活,去譜寫(xiě)你充實(shí)的人生。
懂得追求選取。我們此刻處于最熱血的年紀(jì),別猶豫了,沒(méi)有人愿做別人的配角,也沒(méi)有人愿做流浪的孩子,我們的人生就應(yīng)是充滿色彩和光明的,讓我們千里之行,始于足下,趕走生活里的黑暗,讓我們勇敢前進(jìn),追求自己的夢(mèng)想。
讓我們舉起手大聲呼喊:我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文3
不渴望擁有光環(huán)彩帶,也不在乎艱難困苦中的苦與樂(lè)。我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)!
從小就被披上了“笨蛋”的名號(hào),7歲上一年級(jí),由于成績(jī)太爛被迫留級(jí),好不容易上了二年級(jí)由于思考遲鈍整天被同學(xué)嘲笑。而年幼的我卻不知我的未來(lái)正承受著考驗(yàn),直到三年級(jí)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己與別人差距的太遠(yuǎn)了。用老師的話說(shuō)是七竅通了一竅——“一竅不通”。于是,從此書(shū)桌上多了我伏桌苦讀的身影。
轉(zhuǎn)眼間,四年級(jí)又向我招手了,感嘆時(shí)光逝之迅速,而我三年級(jí)的知識(shí)我才懂得了皮毛而已,我暗暗下定了決心:“拼一拼”。暑假中又少了我在大街上玩耍的影子,一頭鉆進(jìn)書(shū)海中暢游,伙伴們說(shuō)不常看到我玩耍了,他們不知我在創(chuàng)造我的未來(lái)!
功夫不負(fù)有心人,在四年級(jí)、五年級(jí)以及六年級(jí)的三個(gè)春秋中,我收獲頗多,可是誰(shuí)知這點(diǎn)成就背后是多少個(gè)早上迎太陽(yáng)升起,多上個(gè)晚上挑燈夜戰(zhàn),奧林匹克不曾離手;口中“溫故而知新、明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”的詩(shī)句不曾離口。但緊這著點(diǎn)“墨水”,距“尖子生”的行列還相差甚遠(yuǎn)呢!我還得為我的未來(lái)努力一把!
小學(xué)一畢業(yè)意味著我又進(jìn)入了未來(lái)的考驗(yàn)之中。此時(shí)才發(fā)現(xiàn)這里的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈,每天都是在“三點(diǎn)一線”間來(lái)也匆匆、去也匆匆。求知的渴望是我忘記睡眠、忘記嚴(yán)寒酷暑。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的奮斗我也小有成就,但我知道人外有人、天外有天。我更得多付出努力為我的未來(lái)奮斗!
這一切的動(dòng)力都源于我相信:“我的`未來(lái)不是夢(mèng)!”,同樣,把張雨生的這首歌送給天下為未來(lái)拼搏的人,不管你是學(xué)生、上班一族還是打工仔。愿你成功!靜聽(tīng):我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真過(guò)好每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)…
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文4
語(yǔ)文老師給我們了一次看電影的機(jī)會(huì),讓我們看了一個(gè)人是怎樣為了他的事業(yè)、家庭而拼搏的,這是一個(gè)真的勵(lì)志的故事,看完了這個(gè)電影,使我真的感觸良多。為我在以后的夢(mèng)想做了鋪墊!
原來(lái)每個(gè)人的成功道路都是不平坦的,看到男主人公為自己的成功而搏,感動(dòng)了我,為我在我以后成功而有感即發(fā),真的很佩服他,吃了那么多的`苦。真不知是怎樣熬出來(lái)的,我以后難道也要面臨這種考驗(yàn)嗎?真不敢想象。真的有點(diǎn)害怕了,可是想起男主人公的那種毅力,不認(rèn)輸?shù)臉幼,讓我又增添了很多的信心?/p>
其實(shí)每個(gè)人都是要為自己成功奮斗,俗語(yǔ)雖說(shuō)“是金子總會(huì)發(fā)光的”,但是如果你不去奮斗,又怎么會(huì)有人器重你呢?自往伯樂(lè)相馬,許多千里馬被埋沒(méi),但是這是它們自己造成這樣的結(jié)局,不把自己才能表現(xiàn)出來(lái),又怎會(huì)成為被人看重的人才。正像電影里的主人公一樣,要學(xué)會(huì)毛遂自薦,讓別人正確認(rèn)識(shí)自己,才不會(huì)讓自己的一生白過(guò),像他這樣才是為自己成功最好的方法。
學(xué)會(huì)辛苦,卻不一定能夠走向成功;走向成功,卻一定能夠?qū)W會(huì)辛苦;感觸越多,對(duì)自己和對(duì)其它事物就看的比別人更透徹。走向成功更是正需要這種氣量,主人公的毅力,我望塵莫及,只希望自己也會(huì)更加有堅(jiān)定的信念,現(xiàn)在多努點(diǎn)兒力,以后就少花的一點(diǎn)心思,我是否能像主人公那樣堅(jiān)定?我沉思不已。
我有太多太多的感觸了,在這里就不便說(shuō)太多了,只要在自己的心里有就好,F(xiàn)在我終于知道了“幻想”和“夢(mèng)想之間的隔閡,我太過(guò)于看重自己,剛開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì),語(yǔ)文老師安排的時(shí)間真是不錯(cuò),讓我有了一個(gè)重新認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì),是我心里最好的一個(gè)鼓舞。追求吧,自己的夢(mèng)自己去追。相信我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文5
“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭,流著汗水默默辛苦的工作,你是不是像我就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活……”一首歌謠曾經(jīng)淋漓盡致的演繹人生,細(xì)細(xì)品味其中的酸澀有多少,恍然中我再唱起這首歌謠,不禁發(fā)出無(wú)限感慨。人生之路坎坷,跌宕起伏;人生似月,有缺有圓;水靜如鏡,亦有波瀾,在每個(gè)人的心靈深處,一定藏著一個(gè)叫做夢(mèng)想的種子。
從蹣跚學(xué)步的幼童到天真爛漫的少年,從懵懂走向理智,從幼稚走向成熟,從軟弱走向堅(jiān)強(qiáng)。這一路上,或許,你會(huì)害怕,或許,你會(huì)茫然,但這些都是暫時(shí)的,只要讓夢(mèng)想扎根在心底,未來(lái)就不會(huì)那么遙不可及。
我是一個(gè)不善于用言語(yǔ)表達(dá)自己情感的女孩,總是在夜深人靜的`時(shí)候,拿出紙來(lái),把靈魂寄托給文字,拋開(kāi)繁瑣的數(shù)字,避開(kāi)八卦新聞,讓自己沉浸在文字世界,靜靜聆聽(tīng)叢林間的奏樂(lè)聲。一切都是那么的和諧,我猶如一只嗜血的火狐,帶著火光在黑暗中自由奔跑,我把自己從掰彎的牢籠里釋放出來(lái),盡情地在白紙上宣泄自己的情感,滴答的鐘聲,像是對(duì)我的警告。隨著時(shí)光的流逝,我付出了什么,又收獲了什么??jī)A聽(tīng)內(nèi)心的聲音,感悟內(nèi)心發(fā)出的召喚,追隨內(nèi)心響起腳步,我看到前方有一道亮光,照亮我前行的路。
站在窗前,抬頭仰望星空,風(fēng),帶著草香撫過(guò)頭發(fā);月,用溫柔把我撫摸。不遠(yuǎn)處傳來(lái)高高低低的狗吠聲,卻有一種別樣的踏實(shí)。夜并不寂寞,星星各自唱著自己的歌,枝條各自跳著自己的舞,落在地上的是參差斑駁的黑影。想到這,我又不禁打開(kāi)臺(tái)燈,在紙上奮筆疾書(shū),我想寫(xiě)的正是我的未來(lái),我的夢(mèng)。
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……”激昂的旋律又在耳畔回蕩。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文6
救護(hù)車上的燈一閃一閃的光芒,讓我慌張,連續(xù)不斷的聲音,讓我揪心。又是誰(shuí)從鬼門關(guān)走了一趟,看著從樓下經(jīng)過(guò)了救護(hù)車,我心里默默想到。
疾病是人類不可避免的,沒(méi)有人是長(zhǎng)生不死的,應(yīng)該去坦然面對(duì),越是恐懼越是害怕,病魔就會(huì)緊緊地纏在你身上。而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名消除病魔的人——醫(yī)生。
小時(shí)候,我陪著媽媽去醫(yī)院打針,我問(wèn)媽媽為什么要打針,媽媽說(shuō)是為了讓我們健康。在醫(yī)院里,我看見(jiàn)許多病人,他們都是一臉無(wú)精打采的樣子,有的還在排著隊(duì)等待醫(yī)生來(lái)看病。人群中,我注意到一個(gè)老奶奶。
她滿頭白發(fā),臉上布滿了細(xì)紋,瘦骨嶙峋。只見(jiàn),她正拿著一個(gè)杯子在飲水機(jī)旁,她的手顫顫巍巍地,好像下一秒就要倒下去似的。我快步上前幫助她,“奶奶,我來(lái)幫你吧!”我輕聲說(shuō)道,便奪過(guò)她手里的杯子了,幫她接了一杯水!爸x謝你啊,小姑娘,年紀(jì)大了,手腳也不靈活了,只能靠在醫(yī)院續(xù)幾天命了!薄澳棠棠悴灰@么沮喪,只要有樂(lè)觀的心態(tài)就能戰(zhàn)勝一切。您一定會(huì)長(zhǎng)命百歲的!蹦棠淘境蠲伎嗄樀臉幼,終于露出微微笑容。
醫(yī)生是人間的白衣天使,憑借一雙手把無(wú)數(shù)人從鬼門關(guān)拉了回來(lái),醫(yī)生是一種最高尚的'職業(yè),也是我所向往的職業(yè),減輕病人的痛苦是可貴的。無(wú)數(shù)的人因?yàn)橛H人的逝世而嚎啕大哭,郁郁寡歡。
我相信,只要我努力、堅(jiān)持、奮斗,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想不是用腦子轉(zhuǎn)起來(lái)的,而是用自己的雙手奮斗出來(lái)的,永遠(yuǎn)不要只是口頭上說(shuō)說(shuō),這樣的夢(mèng)想沒(méi)有價(jià)值,每個(gè)人都有夢(mèng)想,而有的人實(shí)現(xiàn)了,有的人卻還在做夢(mèng)。人因?yàn)橛袎?mèng)想而奮斗,有目標(biāo)而努力,我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文7
從小到大,我一直對(duì)神秘浩瀚的宇宙充滿向往。我有一個(gè)偉大的航天夢(mèng),就是親自去好好逛逛月球!“嫦娥奔月”這古老動(dòng)人的故事數(shù)千年以來(lái),它眾人皆知,家喻戶曉,叫我怎能不動(dòng)心?
在這個(gè)寂靜的夜晚,我不禁又做起了我那偉大的航天夢(mèng)。朦朧之際,我覺(jué)得眼前突然漆黑一片,隨即又亮了起來(lái)。我乘坐著太空飛船,放眼望去,。∵@不就是我日思夜念的月球嗎!
我興奮地下了飛船,身體輕飄飄的,卻又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)闹岁憽T虑虮砻姘l(fā)出銀白色的光芒,而天空卻黑茫茫的一片,跟地球?qū)嵲谑谴笙鄰酵。我在凹凸不平的表面上靜靜地玩耍著,像是怕吵醒了熟睡的寶寶一樣。
我就這樣漫無(wú)目的地走著,想著已經(jīng)繁榮昌盛的祖國(guó)的高科技術(shù),想著原本是夢(mèng)想的夢(mèng)已經(jīng)成了現(xiàn)實(shí),我不禁輕輕微揚(yáng)嘴角。
這使我想起了中國(guó)人第一次來(lái)到宇宙。在20xx年10月5號(hào)那天,楊利偉叔叔乘坐神舟五號(hào)帶著中國(guó)人的美好愿望,飛向了那隱藏著無(wú)限神秘的宇宙。
不管過(guò)去了多少年,不管別的國(guó)家有多少人登上月球,我始終不會(huì)忘記這歷史性的時(shí)刻。因?yàn)檫@是我們中國(guó)實(shí)現(xiàn)登天夢(mèng)的第一次。他向世界宣告了我們偉大祖國(guó)強(qiáng)大的科技力量,也向世人展示了中國(guó)人自強(qiáng)不息的精神。
我暫停了我的萬(wàn)千思緒,微笑地漫步在月亮之上。腦子里又浮現(xiàn)起了中國(guó)人的再續(xù)航天夢(mèng):“神舟六號(hào)”、“嫦娥一號(hào)”……它們又是在萬(wàn)眾矚目之中,冉冉升起。
我在月球上跑跳著,嘴里輕輕哼著那“月亮之上”。因?yàn)檫@輪皎潔的月亮寄托著我無(wú)限的期盼與向往。
我拿起腰邊的遠(yuǎn)眺鏡,望向地球。映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的'球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周圍裹著一層薄薄的紗衣。真美啊!
或許是我旅行時(shí)間到了,我眼前的太空景開(kāi)始慢慢模糊,全身的輕飄感也漸漸消失。我睜開(kāi)眼睛,哦,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。我望著正慢慢下降的月亮,心想在不久的將來(lái),我將登上真正的月球,實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文8
每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想決定著我們的努力方向。就這個(gè)意義而言,我從不把安逸的生活作為對(duì)夢(mèng)想的追求。我的夢(mèng)想就是成為一名電臺(tái)主播,因?yàn)槲蚁矚g聆聽(tīng)自己的聲音。
自從走進(jìn)五家渠一中,成為廣播站的一名播音員,更讓我堅(jiān)定了自己當(dāng)一名電臺(tái)主播的夢(mèng)想。雖然每周就只有那短暫的半小時(shí),但我仍會(huì)抓住機(jī)會(huì),培養(yǎng)自己的播音熱情。有時(shí),我和我的朋友談起自己的夢(mèng)想時(shí),得到的不是鼓勵(lì)的話語(yǔ),而是陣陣嘲笑。
因?yàn)椋业膫(gè)子太矮了,即使讀的再好,也不能成為電臺(tái)主播。雖然當(dāng)時(shí)我什么話也沒(méi)有說(shuō),但我的心已經(jīng)涼透了……我承認(rèn)我的瘦小是自身的一個(gè)缺陷,但我決不允許它成為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的絆腳石。我不能改變自己的身高,但我可以用動(dòng)聽(tīng)的聲音提高自身的內(nèi)涵。每當(dāng)我從廣播站出來(lái)時(shí),同學(xué)一句不經(jīng)意贊揚(yáng)的話語(yǔ),都會(huì)給我極大的.鼓勵(lì)。我要用行動(dòng)證明:我一定要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
夢(mèng)想如星辰,我們雖然不可能觸摸到,但我們可以借助星光遠(yuǎn)航。當(dāng)你面對(duì)學(xué)習(xí)上的壓力時(shí),請(qǐng)想想古人“頭懸梁,錐刺骨”的意志;當(dāng)你找不到可以學(xué)習(xí)的人時(shí),請(qǐng)想想孔子“三人行,必有我?guī)熝伞钡墓庞?xùn);當(dāng)你對(duì)未來(lái)感到迷茫時(shí),請(qǐng)想想杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志!“發(fā)明大王”愛(ài)迪生為何世界聞名,不僅因?yàn)樗穆斆鞑胖,還因?yàn)樗杏啦谎詶壍男拍。如果沒(méi)有對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),如果沒(méi)有對(duì)夢(mèng)想的追求,他是不可能做出任何成績(jī)的!
對(duì)于一個(gè)有理想,有抱負(fù)的人來(lái)說(shuō),沒(méi)有一個(gè)地方是荒涼偏僻的,在任何逆境當(dāng)中,我們都能充實(shí)和豐富自己。因此,我們要自信的喊出:“我的未來(lái)不是夢(mèng)!” 朋友,請(qǐng)跟我來(lái),讓我們整裝待發(fā),用美夢(mèng)打扮,從實(shí)干開(kāi)始,讓我們的未來(lái)夢(mèng)想成真!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文9
有一首歌是這樣唱的:“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……”當(dāng)我還很小的時(shí)候,就開(kāi)始打算未來(lái)的夢(mèng)想了。曾經(jīng)想當(dāng)一個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師,因?yàn)楹芟矚g布置家居擺設(shè)和畫(huà)畫(huà),但一直沒(méi)下功夫去學(xué)好素描,因此只好放棄這條路,想說(shuō)長(zhǎng)大后如有機(jī)會(huì)再副修這個(gè)課程。
直到現(xiàn)在,我還是不確定長(zhǎng)大后要做什么,對(duì)未來(lái)充滿了疑問(wèn),雖然還只是初二學(xué)生,不應(yīng)該想太多,但還是很擔(dān)心以后會(huì)當(dāng)一個(gè)普通打工的人,老實(shí)說(shuō),我想當(dāng)一個(gè)不平凡的人,我擁有獨(dú)特的生活,規(guī)劃自己的錢,去買自己喜歡的東西,哪個(gè)小女孩的夢(mèng)想不是長(zhǎng)大后能賺大錢、穿好衣服、住好房子?我也是這樣的,每當(dāng)看到電視上播放的那些名人軼事的.時(shí)候,心里就會(huì)浮現(xiàn)出未來(lái)的自己,或許這只是一廂情愿的想法罷了,但卻是我讀書(shū)的原動(dòng)力。
做白日夢(mèng)也好,回到現(xiàn)實(shí)生活中,我現(xiàn)在只不過(guò)是課業(yè)普通的初中生,連中考都還沒(méi)有考,都不知道會(huì)讀哪所中學(xué)。自從來(lái)到這里也一年多了,真覺(jué)得這里的尖子生好會(huì)讀書(shū),光是一些從以前打下的基礎(chǔ),特別是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文,就把我搞的暈頭轉(zhuǎn)向的,深覺(jué)得受到很大的壓迫。還記得剛來(lái)的時(shí)候,每次考下來(lái)的分?jǐn)?shù)都考得好差,爸爸對(duì)我說(shuō),對(duì)自己要有信心,別認(rèn)為什么事都做不到,努力過(guò),就能打敗別人。在那之后,好像是受到激勵(lì)吧,功課竟慢慢的進(jìn)步,我突然覺(jué)得自己并不比那些尖子生笨,只要保持功課不下滑,用功讀書(shū),我一定會(huì)趕上那些人的腳步,考上好中學(xué)!
我不知道長(zhǎng)大后會(huì)做什么,但我有信心能獲取成功,走在這個(gè)時(shí)代的前面,做個(gè)事業(yè)有成的人,我要實(shí)現(xiàn)愿望:去國(guó)外讀書(shū),并取得最大的成就。
慢慢筑起自己的夢(mèng)想,一步步踏上未來(lái)的路,我的未來(lái)不是夢(mèng),伸開(kāi)自己夢(mèng)想的翅膀,讓希望起飛,追尋自己的未來(lái)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文10
我的未來(lái)不是一個(gè)夢(mèng),我現(xiàn)在置身于未來(lái)小學(xué)的音樂(lè)教室內(nèi),每天的課堂讓我感到非常愉悅。
這一節(jié)課,是一年級(jí)(8)班的小朋友來(lái)這上課,這是他們的第一節(jié)音樂(lè)課,但是,我相信他們肯定會(huì)鬧,孩子不鬧怎么叫孩子呢?
小朋友們現(xiàn)在已經(jīng)紛紛來(lái)到門口了,但是我看見(jiàn)他們都沒(méi)帶鞋套,就叫他們脫掉鞋子進(jìn)來(lái)。
我當(dāng)然會(huì)給他們排座位,但是,我絕對(duì)不會(huì)像以往一樣,男生和女生坐,我會(huì)按男男女女分的。分完座位后,我介紹了一下我自己:“小朋友,你們好,相信你們的語(yǔ)數(shù)老師也有代號(hào),我也不例外,我的代號(hào)叫四葉草。我希望你們可以與我成為好朋友喲!”
這幾句話,就像一個(gè)炸彈一樣,在他們之間炸開(kāi),同學(xué)們都議論紛紛、交頭接耳,有的說(shuō):“這個(gè)老師上課好玩嗎?我是有點(diǎn)喜歡四葉草老師了!庇械恼f(shuō):“看來(lái)這個(gè)老師會(huì)理解我們呢。我現(xiàn)在突然不想上幼兒園了耶!”還有的'說(shuō):“我喜歡音樂(lè)課,音樂(lè)老師四葉草萬(wàn)歲!”
我放了一段《大夢(mèng)想家》他們果真安靜下來(lái)了。還有許多人跟著唱起來(lái)。
我說(shuō):“你們下次來(lái)要穿鞋套!蔽覐椓艘欢胃,說(shuō):“這首歌叫《青春修煉手冊(cè)》,我們今天先學(xué)一段,這是我們最后一節(jié)課要教完的歌。”
我隨著自己彈的歌輕輕唱起來(lái):跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作,右手......
許多小朋友也唱了起來(lái),這畢竟是曾經(jīng)風(fēng)靡全球的歌嘛!
兩節(jié)課的時(shí)間在悄悄地溜走,“叮鈴鈴,同學(xué)們,下課......”我宣布了下課后,就讓他們出去了。
我每天都過(guò)得很快樂(lè),我覺(jué)得每天過(guò)得很充實(shí)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文11
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句名言我相信每個(gè)人都應(yīng)該知道,F(xiàn)在的我整天的我已不是無(wú)所事事、貪玩好耍的我了,現(xiàn)在的我而是專心致志想要學(xué)習(xí)知識(shí)的我了,整天是忙忙碌碌的在學(xué)習(xí)認(rèn)真完成自己每一次的份內(nèi)學(xué)習(xí)了。在進(jìn)入初中的這兩個(gè)星期里,我盡了所有努力來(lái)做完和完成每一件事,從這一刻,我體會(huì)到自己曾在小學(xué)里荒廢的那些時(shí)光是多么不應(yīng)該,當(dāng)然,踏入初中的'我,已經(jīng)算個(gè)大小孩了,我對(duì)初中的校園有著很深的向往,我一直很想長(zhǎng)大,成為外國(guó)語(yǔ)的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后,我對(duì)校園的一切都是那么的好奇,無(wú)法抑制住心情,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡樂(lè),我暢想著在這里的生。在這里的三年里,我會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,我在這里我會(huì)盡情揮灑我的才能,我會(huì)認(rèn)識(shí)很多朋友,認(rèn)識(shí)不同性格的人。在這三年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,謙虛學(xué)習(xí),做一個(gè)講文明,講禮貌,講衛(wèi)生的好學(xué)生。把每天的事情認(rèn)真,細(xì)心的完成。我堅(jiān)信“世上無(wú)難事,只怕有心人。”生活中不免有一些困難,但是,有困難總是要解決的,只要我用實(shí)力與智慧去化解困難,將困難轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,一定會(huì)一步步逼近成功的彼岸,靠近我夢(mèng)想的港灣。走進(jìn)初一,當(dāng)然要展望新目標(biāo)了。
老師發(fā)下了一本“綜合素質(zhì)表”,翻開(kāi),目光盯住了“目標(biāo)”兩個(gè)字,我的目標(biāo)是什么呢?正當(dāng)猶豫時(shí),一縷燦爛的陽(yáng)光透過(guò)窗棱輕柔地撒在桌面上,金黃灼目,太陽(yáng)升起來(lái)啦!一絲靈感掠過(guò),太陽(yáng)的升起需要驅(qū)走她的阻礙,黑夜才能升上穹廬,我們的成功需要辛勤的汗水才能攀上頂峰。對(duì),“每一天都要努力”!我再次看著窗外高掛的太陽(yáng),仿佛依稀看到自己美好輝煌的前程,頓時(shí)信心百倍。
初一,如同云后的太陽(yáng),神秘莫測(cè),令人幻想;初一,好像初升的太陽(yáng),充滿希望;初一,如同升起的太陽(yáng),一片光明,蘊(yùn)藏碩果!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文12
我曾經(jīng)幻想自己站在華麗的舞臺(tái)上與眾人分享我的歌喉;我曾經(jīng)幻想自己的指尖在琴鍵上來(lái)回跳動(dòng);我曾經(jīng)幻想自己筆下的作品一幅幅的呈現(xiàn)在畫(huà)廊中,取得觀賞的客人們一句句的贊言。但,我要的不是幻想,是成真!因?yàn),我的未?lái)不是夢(mèng)!
我的夢(mèng)想說(shuō)遠(yuǎn)也不遠(yuǎn),說(shuō)近也不近。我的夢(mèng)想就是上完大學(xué)后回到母校,做一名優(yōu)秀的教師!因?yàn)橛幸粋(gè)人對(duì)我說(shuō)過(guò):"只有把你自己學(xué)到的知識(shí)教會(huì)別人,這一點(diǎn)知識(shí)你才真正學(xué)會(huì)!"
為了實(shí)現(xiàn)我的.夢(mèng)想,我要努力,我要奮斗!我要在學(xué)習(xí)上加把勁!讓別人知道,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
每當(dāng)想起我的夢(mèng)想,那一首歌就會(huì)在我的耳邊回響,回響——"我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。"
我堅(jiān)信一句話,"夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們就沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。"就是這句話,一次又一次的激起我的信心。
有人會(huì)問(wèn)我,為什么我要立志做一名老師,而且要回母校教書(shū)?因?yàn)槟感=逃宋伊辏覠o(wú)以回報(bào),但我愿為母校效勞,來(lái)做回報(bào)。我立志要做一名老師,是因?yàn)槔蠋熌菬o(wú)私的精神,像燈光一樣照亮了我,給我指引方向,讓我向著夢(mèng)想執(zhí)著追求。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,難免會(huì)有一些阻礙。但,為了證明我的未來(lái)不是夢(mèng),我會(huì)一路披荊斬棘,直到夢(mèng)想成真!
"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能遇見(jiàn)彩虹?"真是一句至理名言,因?yàn),我相信,在?jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)波之后,我也能遇見(jiàn)我的彩虹,而且是一條波瀾絢麗的彩虹!請(qǐng)相信我,我的未來(lái)不會(huì)是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文13
我的未來(lái)是夢(mèng),還是我的未來(lái)不是夢(mèng),這一直在我的腦海中打轉(zhuǎn)。
也許吧,我起初認(rèn)為未來(lái)就是夢(mèng),機(jī)遇,巧合,這些都是我們所預(yù)料不到的,它會(huì)喬裝打扮,你固然拒絕,卻退卻不得,當(dāng)它離去后,你知道了它是誰(shuí),卻又拽也拽不回。就是這樣,一切都是一場(chǎng)夢(mèng),永遠(yuǎn)不知道背后的答案,它在我們勝利的時(shí)候給予最大的打擊,又在最傷心的時(shí)候送去最暖的安慰,命運(yùn)捉弄與人,唯有以一顆平定的心做最好的`回復(fù)。
但一個(gè)工人用一塊塊磚塊筑城墻,即使有再大的暴風(fēng)雨來(lái)了,墻倒了,有了以前的經(jīng)驗(yàn),筑墻的速度也就快了,新的城墻很快就可以筑好。反倒是天天坐在旁邊歇著的工人,即使是天高云淡,風(fēng)和日麗,在它身旁的也只是一堆橫七豎八的磚塊。沒(méi)錯(cuò),機(jī)遇巧合,這些的確不在我們的意料之中,即使命運(yùn)捉弄與人,但實(shí)力永遠(yuǎn)會(huì)使這些災(zāi)難都過(guò)去的。曾記得,有位老師說(shuō)過(guò):“我不那么看重機(jī)遇,實(shí)力才是最重要的!笔堑,也許現(xiàn)在我也是那位工人,正在一個(gè)一個(gè)得將磚塊往上搭,踏踏實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地,我真的不知道以后的路上有沒(méi)有風(fēng)暴,有沒(méi)有雨水,但我相信即使真的會(huì)來(lái),我也會(huì)一樣腳踏實(shí)地得和以前一樣,等到那一天,我的磚塊滿滿,城墻高大,我的未來(lái)也就不是夢(mèng)了,一次次的朗讀,動(dòng)筆,思考,都會(huì)撫平暴雨的來(lái)臨。
只有這樣,我的未來(lái)才不是夢(mèng),知識(shí)不會(huì)在一夜之間消失,也不會(huì)在一夜之間增長(zhǎng),因?yàn)橐磺卸际鞘聦?shí),不會(huì)改變。我唯一能做的,就是努力,不怕幸運(yùn)的轉(zhuǎn)盤(pán)指向失敗還是成功,即使是這樣也無(wú)所謂,做最好的自己“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,要相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
當(dāng)哪一天你夢(mèng)到了風(fēng)暴卷走了一切,你要知道,這只是個(gè)夢(mèng),不是未來(lái)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文14
人生如一場(chǎng)夢(mèng),從呱呱落地的那一刻起,注定是一步步走向死亡。而在這個(gè)交織著歡樂(lè)和悲傷的階段,擁有夢(mèng)想是我們的人生導(dǎo)向,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,人生就劃上了完美的句號(hào)。
夢(mèng)想是大海航行中的指南針,為我們的人生道路指明了方向;夢(mèng)想是花瓣鋪就的道路芳香伴隨著我們的成長(zhǎng);夢(mèng)想是黑夜前行道路中的燈光,讓我們朝著成功一步步邁進(jìn)。
小時(shí)候的我,根本不知道夢(mèng)想是什么,慢慢在長(zhǎng)大的,現(xiàn)在的我,也不知道它的深意,只知道它是我人生追逐的目標(biāo)。在我幻想的匣子中有無(wú)數(shù)色彩繽紛的夢(mèng)想:成為一名作家、設(shè)計(jì)師或是留學(xué)生亦或是公司職員等等,而對(duì)于現(xiàn)在的我那些都是遙不可及的.,唯今之計(jì),就是認(rèn)真讀書(shū),考上重點(diǎn)大學(xué),才有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資本。
父輩們常說(shuō),像我這樣的農(nóng)村學(xué)生,走出大山就只有讀書(shū)這一條路。我贊同也承認(rèn),我始終相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),跟著自己的心走才會(huì)創(chuàng)造一番屬于自己的天空。曾經(jīng)的我想象著自己是一只雄鷹,能夠搏擊長(zhǎng)空;是一棵大樹(shù),為人類的呼吸作出貢獻(xiàn);是夜空中的星星,照亮在黑夜中前行的人的路。換過(guò)來(lái)想,自己是一只麻雀,一樣可以嬉戲在草叢中;是一株小草,依然可以頑強(qiáng)的生活在天地之中,給世界增添一份綠色;是一只螢火蟲(chóng),依然可以給前行的人提供一絲絲光明。我相信,自己是獨(dú)一無(wú)二的。
看著老師們殷切希望的眼神、同學(xué)們的關(guān)心照顧自己時(shí)的樣子自己父母眼神中的期盼。我想,是該我回報(bào)他們的時(shí)候了。以一種積極向上,孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,就是對(duì)他們最好的回報(bào)。
我深信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文15
我經(jīng)常幻想我的未來(lái),但始終不知道是個(gè)什么樣的?
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,十年過(guò)去了,我現(xiàn)在已經(jīng)成為一名教師,承擔(dān)教書(shū)育人的使命。
教師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁,澆灌著祖國(guó)的花朵。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是教師一生的真實(shí)寫(xiě)照,我為我是教師而感到驕傲,自豪。
早晨,玉盤(pán)般的月亮落下去,火球般的太陽(yáng)升起來(lái)。
“叮叮!鄙险n了,我邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室,只見(jiàn)同學(xué)們安安靜靜,整整齊齊地坐在座位上,我的心情頓時(shí)愉悅起來(lái)。
上課!
“起立、老師好,同學(xué)們好!請(qǐng)坐。下面請(qǐng)把書(shū)翻到第一課,我們一起來(lái)感受春天”。
草原上,可愛(ài)的`小綿羊正在吃著青草,宛如白色的小花,駿馬正在奔馳,它們跑得可真快!點(diǎn)點(diǎn)的小花仿佛天上的星星,一閃一閃的,天上的白云一會(huì)兒變成正在捕食的老虎,一會(huì)兒變成蹦蹦跳跳的小兔子……
“好!同學(xué)們,我們已經(jīng)感受了春天,下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一些關(guān)于春天的成語(yǔ)”。同學(xué)們齊刷刷地舉起手。
“鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物復(fù)蘇、姹紫嫣紅、春暖花開(kāi)、春光明媚……”嘰嘰喳喳的,像小鳥(niǎo)一樣。
……
“叮叮!
今天的課就上到這里,同學(xué)們下課。
“起立,老師再見(jiàn)”。
我上完課后,漫步在校園里,聽(tīng)著同學(xué)們讀書(shū)聲,在校園里回蕩,再配上校園的美景,讓人心曠神怡。
突然,小鬧鐘把我從睡夢(mèng)中拉了回來(lái)……
未來(lái)不是夢(mèng),從今以后,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),認(rèn)真地對(duì)待每一件事,不負(fù)時(shí)光,不負(fù)青春。
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