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小能人_寫人的作文500字
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小能人_寫人的作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
小能人_寫人的作文500字1
她，一頭烏黑的長發(fā)，高挺的鼻子，一雙細長的手，沒錯，她就是劉志潔。
她十分熱愛書法，無論是酷暑還是寒冬，她都要認真的練字。
記得一個夏天的周日，我和小易約好去找她玩，剛走進她的.房間，只見書桌上堆滿了她的作品，在這些邊上，還有幾個墨水盒和幾沓折好的宣紙。再往墻上看，一張張獎狀貼滿了她的房間。咦?志潔呢?哦!在陽臺上啊!只見她一手撫著宣紙，一手拿著毛筆，正端端正正地坐在桌前寫字哩!她剛意識到我們來了，馬上放下手中的筆，說：“你們來啦，快請坐不好意思，你們先稍等，讓我寫完這張�！辈恢^了多長時間，志潔終于寫完了第一張。這下我們可高興了，終于可以和她一起玩了!可她臉上的表情似乎還不滿意，并沒有要停下的意思，又磨了一些墨，再拿起一張折好的宣紙，開始寫第二章;寫完了，還不滿意，再寫第三章……
又不知過了多久，我和小易坐累了，便起身到處走走;走累了，又跪在地上看志潔寫;跪累了，又換個坐姿……直到她寫完一大沓紙，才滿意地點了點頭，把筆、紙和墨汁收好后說：“好啦!我們出去玩吧。”“還去啊，都快5點了!”“不好意思啊”，志潔撓著頭說：“我剛才練得太入神了，都沒有時間觀念了，我下次一定好好陪你們玩!”志潔可真是個“小書法迷”啊!
正式因為她這種書法執(zhí)著的熱愛和不懈的努力，才使她在“蘇州市第五屆小學生書法比賽”中獲得了第一名的好成績!
小能人_寫人的作文500字2
要提到我們班的魔方小能人，那一定非劉博莫屬。
劉博的魔方是暑假里看視頻自學的。他拼魔方速度快、質(zhì)量高，這可不是一般人都能完成人呀！
有一次，我看見劉博正在津津有味的拼著三階魔方。只見他看了幾秒魔方，經(jīng)過了一番深思熟慮后，他胸有成竹。他先建立地面白色十字，第二步是解決底面白色角塊。第三步他解決了中心層，第四步是解決頂層得到黃色十字，第五步解決頂層得到黃色面，第六步是頂層角塊歸位，最后一步是頂層棱角歸位。一會兒，三階魔方就被復原好了，而劉博僅僅只用了19步，用了27秒。我跑過去對劉博說：“劉博，你魔方玩得真厲害，你能幫我拼好嗎？”“好！”劉博爽快地回答道。我把我的三階魔方遞給劉博，劉博看了看，轉(zhuǎn)眼間，劉博就把我?guī)啄甓紱]有拼好一面的魔方，十幾秒就拼好了。我可真羨慕劉博，我決定回去也要學魔方。之后，劉博告訴我說：“你可以邊看教程視頻邊操作，魔方看似簡單，但要把六個面統(tǒng)一歸位卻很難，要想學會魔方就要背公式。如果你好有什么不懂，你可以到學校問我。”
劉博曾經(jīng)獲得過許多獎項。他雖然是自學魔方但他還得過三階魔方三等獎，二階魔方三等獎，斜轉(zhuǎn)魔方特等獎……他幾乎各種各樣的魔方都得過獎。
我覺得劉博的`成功肯定是百分之一的天賦加百分之九十九的努力得來的，所以我們只要努力堅持，一定也可以成為“小能人”。
小能人_寫人的作文500字3
想必大家身邊都有一些多才多藝的人吧，書法大師，畫畫大師等等，但我今天要說的是作文能手：張媛媛。
她和我一樣大，但她的作文寫的十分精彩。無論是敘事文，還是寫景文，對她來說簡直就是小菜一碟。她每次的作文都會被老師貼在墻上展覽，因此，媽媽就讓我好好跟張媛媛學學，因為當時我的作文寫的并不是很好。我為什么說她作文寫的好呢，聽啦我下面的介紹，你就明白了。
有一次，我去她家玩，剛進門，我就看見桌子上有一本課外閱讀類的書，我忙走進她的房間，哇！我大吃一驚，滿屋子大概全是書，作文類的.最多，我忙問道：這么多書你看的完么？她忙說：當然看得完呀，書柜子上的書我全都看過不下3遍了，我不禁對她刮目相看。
還有一次，我媽媽給我報了一個作文班，回到家，要寫老師布置的作文，但是我左想想右想想，還是想不到合適的內(nèi)容。這時，我突然想到張媛媛對作文很有興趣，我連忙跑到她家，向她請教作文寫法。她先問了我作文的題目，然后又慢慢的給我講起了寫人文章的寫法，我懂得了寫人的方法之后，謝過她，就跑回家，把她說的全部背下來。讓我慢慢的學會了些人文章的寫法，我只要有不會的，都去請教她，我慢慢地，作文越寫越好，但我不忘張媛媛對我的幫助，
說真的，她比老師講的都好，你們誰又不會對她刮目相看呢。
小能人_寫人的作文500字4
兩道似毛筆抹上去的眉毛下長著一雙水晶般炯炯有神的大眼睛，一張粉紅色的嘴里蘊藏著豐富的表情和讓人琢磨不透的內(nèi)涵，他就是畫畫非常棒的賈彤業(yè)。
賈彤業(yè)之所以有一手好畫藝，是因為他熱愛作畫。無論在暴熱的夏季，還是在寒冷的冬季，當我們在開開心心的玩著游戲的.時候，他總呆在狹小而又不透風的教室里專心致志地作畫。堅持不懈的反復臨摹。正是他有著一種“鐵杵磨成針”的精神，不斷地前進，不斷的飛躍，練就了一手非同一般的畫畫功底。
有一次我們正在上美術(shù)課，老師要求我們畫一幅家鄉(xiāng)圖。我拿起筆想了好半天，都不知道該如何下筆，只見賈彤業(yè)仔細醞釀了一下，就輕松自如的在美書本上“龍飛鳳舞”起來，他是那么嫻熟，那么的胸有成竹，神情是那么的專注，真像一位滿腹經(jīng)綸、畫藝高超的老畫家。只見他輕松而又充滿信心地微笑了一下。不一會兒，一幅趣意盎然、生機勃勃、栩栩如生的畫立即呈現(xiàn)在我們的眼前�？粗漠嫞覀兙拖癫迳狭穗p翅，飛到他的家鄉(xiāng)，感受到那詩意般的田園風光，沐浴著和煦的陽光，呼吸那新鮮的空氣……使我們展開了無限的遐想……
把這幅畫給老師看后，老師不僅打了個滿分，還批了一個又大又紅的五角星。
賈彤業(yè)不僅畫畫好，而且古箏、書法樣樣都是她的拿手好戲。
在學校操辦的活動中，多次看到了她的身影。他為我們班立下了不少的汗馬功勞!
賈彤業(yè)，我敬佩你，我要向你學習。
小能人_寫人的作文500字5
“三百六十行，行行出狀元，誰說我不行人人都是小能人。”這句話用在我們班上不要太適合了。在我們班上的能人不要太多了，有閱讀小能人，讀書小能人，寫字小能人，畫畫小能人……
小能人在我們班可謂是無人不知無人不曉，個個都是“奇才”。每個老師只要是來過我們班都會留校深刻的印象，無論口才，藝術(shù)想象還是什么都樣樣有才，能說會道。
我喜歡的紀律小能人要屬以前的“辣妹子”班長了。
“辣妹子”班長在我們班有著很高的人氣值和威望。只要是和她坐過的男生都怕她。每天把同桌當個玩偶玩?zhèn)�幾下，就讓她的同桌每天見到她，就像老鼠見到了貓，兔子見著老雕似的，開始了貓捉老鼠老鼠的游戲。
有一次上課鈴響過了，可不見老師的蹤影，三分鐘都過去了老師還沒來全班沸騰了。由我們班的那一些學習不是太好的帶頭鬧了起來’開始了他們的`“自由飛翔”。“辣妹子”班長見情況不妙縱身一跳以最快的速度跑上了講臺。用教棍敲了敲講臺大吼一聲：“安靜”吧眼睛瞪得如皮球一般大小，向那些帶頭搗蛋得人掃視了一下冷笑一聲放幾句狠話，班上的紀律問題就解決了不得不佩服啊。
“辣妹子”班長在班上絕對是最守紀律，最文靜的好學生。老師對于她的評價都是贊不絕口同學對她的評價都是對人好，學習好、紀律好樣樣都好。
她叫宋英楠。是我班名副其實的“辣妹子”班長。
小能人_寫人的作文500字6
我叫李菁茹，是個扎著馬尾辮的小女孩，胖嘟嘟的臉上鑲嵌著一對又大又明亮的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。
我是個擅長書畫的女孩。你們別以為我是在吹牛，那是真的，不信就聽我來說一說。
我的書法不錯。我曾經(jīng)多次參加鎮(zhèn)江市、句容市和學校里的比賽，經(jīng)常獲得一、二、三等獎，我的'家里有好多獲獎證書呢。每次寫習字冊，我都非常認真地對待，雖然我寫得有些慢，但是基本上每次都能獲得好成績：A+三顆星+1個笑臉。每次班級里墻上要弄新的板塊，老師都會讓我寫一幅字，帖到板塊中。每到學期快結(jié)束時，我寫字不僅能過關(guān)，還能拿到獎。每次班上出黑板報，我都被老師留下來負責寫字，雖然板報出完之后都會有一身粉筆灰，但是當我的字得到大多數(shù)同學的認可后，我會覺得非常開心。你們別以為我這字是天生的，其實我是花了很多功夫、很多時間才練出來的。我每天堅持練字半小時到一小時，已經(jīng)堅持了三年半了。
我不僅書法好，繪畫也很棒。我曾經(jīng)在“小精靈杯”繪畫比賽中得過金獎，在“雙龍杯”繪畫比賽中得過銀獎，在“牽手國壽、綠動中國”比賽中獲得二等獎，在普通繪畫比賽中，得過一、二、三等獎，還有很多獎品呢。我的美術(shù)作業(yè)成績不是A+三顆星+1個笑臉，就是A+三顆星，美術(shù)老師很喜歡我。我這個繪畫特長也不是天生的，每個學期我都報名參加繪畫的興趣班，一開始學兒童畫，后來又學習素描，每次都能認真完成繪畫老師布置的作業(yè)，不遲到，不曠課。
希望大家支持我，讓我成為“書畫小能人”吧！
小能人_寫人的作文500字7
在我們班里，有許許多多的人才，比如數(shù)學高手啊、語文高手啊……但最令我欽佩的就是語文、藝術(shù)兩大能人的林倩莉了。
林倩莉性格開朗，小臉蛋肥嘟嘟的，上面有著水靈靈的眼睛，高高的鼻子，能說會道的小嘴巴，可愛極了。
林倩莉是我校的大隊長，她語文成績特別好，特別是作文。再難的作文題，我們費勁心思都想不出，她卻想得出來。而且她詞匯量、好句量特多，只要是她寫出來的作文，那真是太優(yōu)美了，讓人讀得津津有味。上次她還以98分得了期末考試全年級最高分呢！這次4單元考試我得了89。5分，可林倩莉卻得到了97分，全班第一！她太厲害了，令我佩服得五體投地��！
林倩莉不僅作文好，而且繪畫也是她的長項。
林倩莉的畫都是畫得栩栩如生的.，她很刻苦，一有空就練習。記得那一次由柳南區(qū)召開的繪畫比賽，比賽快要開始時，一位老師拿著一個有著美麗花朵的吊籃走進場來，這次比賽的要求就是模仿畫，看花畫花。比賽開始了，所有人都低頭開始作畫，林倩莉也信心十足的埋頭畫，只見她神態(tài)專注，兩眼緊盯著紙，一手握著筆，在紙上來回擺弄著。不一會兒，平淡無奇的白紙上就出現(xiàn)了五顏六色的花，繪畫功底真好！這不，功夫不負有心人，林倩莉又得了第一名。
林倩莉真能干，不愧是我身邊的小能人�。�
小能人_寫人的作文500字8
我們班上有一位同學，他長著比其他人還要長的脖子，有一顆牙齒天生“白里透黑”，還有一雙靈巧的手。他，就是我們班的科技小能人馬潤凱。
他有非常多的小發(fā)明，如“小馬哥牌望遠鏡”、“迷你版電鉆”等。
一大早，我來到了學校。這時，馬潤凱真跟同學們炫耀他的“迷你電吹風”，我便上前湊湊熱鬧。我看了看，原來是這個“風扇”的扇片就是有三根牙簽組成，但也能吹出一點微風而已。中午午休課，他的“迷你版電吹風”正在被他改良。不過一會，他就改良好了。我發(fā)現(xiàn)，這個第二代“迷你電吹風”扇片旋轉(zhuǎn)的速度變得比原來的快多了，轉(zhuǎn)出的.風也自然而然的變大了起來。
有一點你們不知道，當馬潤凱做小發(fā)明時，是那么的專注，是那么的用心，并且不能被打擾，連從他身邊經(jīng)過也要把腳步放慢，放輕。否則，他就會立馬生氣。
但是他也會時常用他的小發(fā)明去捉弄人。一次，他做了一個“微型電鉆”，這個電鉆雖然不能鉆破石頭，但能鉆破紙張，可厲害了。他覺得沒事可做，就想去捉弄一下同學。他把陳鑄視為“捉弄目標”，偷偷跑到正坐在椅子上畫畫的陳鑄后面，用“微型電鉆”扎了一下陳鑄的屁股，陳鑄疼的哇哇大叫，機靈的將頭向后轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)了惡作劇的馬潤凱。他看見馬潤凱的手中有一個“電鉆”好奇心最終戰(zhàn)勝了憤怒，一直嚷嚷著要看一下。馬潤凱經(jīng)不住陳鑄的“耳膜摧毀功”就讓陳鑄拿去看了。
馬潤凱有許多外號，如“小馬哥”、“馬翠花”等，他的外號就像他的小發(fā)明一樣多，千奇百怪，數(shù)不勝數(shù)，不愧是我們班的科技小能人！
小能人_寫人的作文500字9
我們班的確是人才濟濟，臥虎藏龍。有的迷戀看書，有的擅長畫畫，有的愛好運動，還有的喜歡書法。這么多的小能人，在我們班上可謂是桃李爭妍。
在這次雛鷹爭章活動中，要說誰能獲得“運動”獎，那我就要推薦我的好朋友――姜來，他是個未來的足球明星。
他是我們班的'運動達人，對足球非常熱愛，每次我們下課去玩鬼抓人的游戲，他卻在教室里研究足球賽場上的策略，或者細心的看著他自己的足球技巧書。那東西好像是他的寶貝，誰都不給看。你就是給他一座金山，他也不要，只要自己的足球書。我們叫他出去玩，他好像沒聽見似的。
有一次，我們上完體育課，操場上的足球很多人都想拿，姜來肯定也很想拿，于是他用盡了吃奶的力氣向球跑去，生怕別人比他提前拿到。足球好像是他的命，無論怎么樣，他都不會浪費任何一個碰球的機會。
還有一次，學校舉行了一場足球比賽，是我們和四三班踢。一開始，姜來就展現(xiàn)出驚人的表現(xiàn)，穿過對方的中鋒防守后，遇到了一個難纏的家伙――蔣致宇。只見姜來不急不慌地來了一個過人的動作，輕松地繞過了蔣致宇的防線。姜來直沖球門，用了九牛二虎之力大腳抽射，球飛了過去。��！進球了！大家的歡呼聲像海浪一樣涌來。雖然我們領(lǐng)先了一分，但對方毫不氣餒，他們帶著球準備攻破最后一道防線。雖然對方的氣勢很大，但是姜來還是勇敢的沖了上去，斷了他的后路。趁這時，后位李祥裕和另一個人都上去搶蔣致宇的球�？墒�，蔣致宇把球傳給了隊員，最后，對方還是以三比一的優(yōu)勢贏得了比賽。雖然我們輸了，但是姜來說:"沒關(guān)系，我們下次再努努力，一定能獲勝！”
小能人_寫人的作文500字10
說起我身邊的小能人，我有點猶豫，因為太多了，有文質(zhì)彬彬?qū)W習用功的班長羅佳妍，有多才多藝會縫東西的張智典，有體育健將跑得如風一般快的孫婉藝，還有讀課文唱歌都非常好聽的李家 慧。但我最終還是要寫我身邊的這位小能人—張宵暖，對！就是我的好朋友張宵暖，現(xiàn)在就來聽聽她的故事吧！
說起張宵暖，語文、數(shù)學、英語、體育、藝術(shù)等等，她樣樣優(yōu)秀！她作文小說寫的也很棒，小說每次寫完都主動找白老師該。她畫畫特別優(yōu)秀，她畫的人物形象逼真，如果畫的是個小女孩在跳 舞，泥仿佛真的看見她在翩翩起舞；如果畫一群小孩在玩耍，你仿佛真的可以看見他們快樂的身影，聽到他們快樂的吵鬧聲！
最讓我佩服的是張宵暖的鋼琴，她今年都十級了！
我去她家玩，她主動把學過的'曲子彈給我聽，彈的是那樣流暢！
當她彈起輕快的曲子，我的心也跟著旋律搖搖擺擺，歡樂無比，當她彈起緩慢憂傷的曲子，我也會跟著有些憂傷！
聽完一首首好聽的曲子，我羨慕地問她：“你每天練多長時間才能彈這么好？”她伸手擺一擺：“不多，中午一小時，下午兩小時！”“這還不多？”我驚訝地叫起來，我兩天還彈不夠一小時 ！我佩服的給她伸出大拇指：“想你學習！”媽媽和老師說的沒錯，付出多少收獲多少，我比她付出的少，她的收獲就該比我多！
這就是我身邊的小能人，她勤奮好學，多才多藝，是我學習的對象！
小能人_寫人的作文500字11
我們班的小能手有很多，有體育健將-----程菲、學習能手-----盧姿含、還有……。其中最厲害的要屬程菲了。
她長著彎彎的眉目，笑起來像個月牙，水靈靈的大眼睛炯炯有神。那小巧玲瓏的'鼻子，微微向上翹，一張不大不小的嘴巴，長在圓圓的小臉上，說起話來有條有理，使人心悅誠服。
有一次，運動會上，她參加800米跑步比賽開始了，裁判一聲令下……她立即沖了出來，她跑在跑道上，就像無盡的草原上像脫韁之馬在奔跑。800米是圍繞著操場跑四圈，在跑到第三圈時，她的速度放慢一點，也許是太累了，但她仍然堅持，還張口呼吸喘息，身后的同學從她身邊超過去，她發(fā)現(xiàn)被人捷足先登，她馬上發(fā)出全身的動力，像一道閃爍的光芒，又像只離弦的箭。同學們在吶喊，助威，給他加油。在最后一刻，他是第一個沖過終點，成為800米跑步冠軍，突然現(xiàn)場雷鳴般的掌聲響起、歡呼聲。雖然她獲得了800米跑步冠軍，但她毫不驕傲，一直加強練習。
她不僅跑步跑得快，而且踢毽子、跳繩樣樣精通。有一次，在大課間，我們?nèi)ゲ賵鎏唠ψ�。來到操場，便看見她在踢毽子。，她一個手拿毽子的動作，然后她又把毽子往上一扔，她把膝蓋彎曲，踢了十來下毽子，我在旁邊看著，羨慕地不得了，嘴巴張得大大的，眼睛像銅鈴一樣大。然后她又踢了起來，我粗略地數(shù)了數(shù)，她大約踢了100多個。哇！她好厲害，我不由的鼓起手來。
這就是我們班的體育小能人程菲，你說對不對？
小能人_寫人的作文500字12
一張國字臉，一雙明亮的大眼睛，一只挺拔的鼻子下長著一張櫻桃小嘴，一雙招風耳，這就是我在五年級時的同學--小張。
小張的個子雖然不高但是卻渾身是勁。每次體育運動會上、體育比賽上，差不多都能看到他的身影。就是因為他這樣熱愛體育運動，所以他才身強力壯，很少得過病。
他對體育非常可以說得上是癡迷。記得有一次，學校組織選取“校足球隊”。之后體育老師讓男生們來踢球比賽進行選取，小張一聽之后臉上立刻露出了燦爛的笑容。他在比賽上熱血沸騰，把自己的速度與激情全部都釋放出來，把每個人一個接一個的地打敗了，最終，小張成功地進入了“校足球隊”。小張成為了“校足球隊”隊員的一員后更是加緊練習，每次上玩完早讀看到他的時候都是汗如雨下。
小張不僅是足球隊對隊員，也還是乒乓球隊隊員呢！記得還有一次，小張去參加乒乓球比賽，我們從小張的口中得出：剛開始，小張和其他的隊員發(fā)揮出色，一開局就給了對手一個“下馬威”，可到后來，由于形式不利，被對方球隊隊員反超了。比賽進入到了白熱化，小張卻還是沉著鎮(zhèn)定的.樣子，左一下，右一下，把對手打得措手不及。之后經(jīng)過激烈的比賽，小張拿到了冠軍。
體育運動是他的愛好，自強不息、頑強拼搏是他的精神，我的老同學小張果真是個名副其實的“運動小健將”。
這就是我的老同學小張。
小能人_寫人的作文500字13
武林高手--張子翔
我有一個好朋友-----張子翔，他跟我一樣，五年級了，但可惜不在同一個班，我們結(jié)識在足球賽場上，是支持同一個隊的同盟軍，他那一雙三角形的眼睛里崩射出武林的霸氣，那張伶牙俐齒總是滔滔不絕，出口成章，但我從來沒聽過他炫耀過他的武功，他那挺直的腰板，魁梧的身材，讓對手們很是敬畏。
有一天，聽說他在跆拳道培訓中心練習，我懷著好奇心去看他，只見他雙手用力向前面一推，然后大叫一聲“哈”，接著雙腿劈叉，一位腰間系著黑腰帶的教練讓他們頭壓在腿上堅持一分鐘，沒過半分鐘，就有許多人堅持不住了，紛紛站了起來，有的人氣喘吁吁，有的人滿臉通紅，像個熟透的`大蘋果，有的人滿頭大汗，只有張子翔，像照片一樣，定格在那里，只見他雙腿筆直，臉貼著腿，整個人成了“一”字形，過了好一會才起來，“7分38秒！”教練高興地宣布他的成績，全場人歡呼起來，而張子翔一臉嚴肅，毫不得意。
又一個星期天，我陪他去跆拳道館訓練。那次開展了黑帶爭取賽，用他的“獨門絕招”------倒踢，過五關(guān)，斬六將打敗了好多的對手，終于打到了最后一關(guān)，對手是平時對他最好的伙伴，他沒有攻打而是選擇了防守，后來他告訴我他本來是下不了手的，可不打倒他，便得不到黑帶，教練又在一旁鼓勵，再加上此時的對手不講一點情義，最終他用了獨門絕招-----倒翻踢而奪得了黑帶。
有這樣一位謙虛、講義氣的武林高手做我的朋友，感到驕傲！
小能人_寫人的作文500字14
在我們的這個班級里面，可是有著不少小能人哦！其中最令我佩服的就要數(shù)朗讀和畫畫的小能手孔令莎了。我的朗讀、畫畫雖然也不錯，但是和她比起來，那可就是“小巫見大巫”了。
我班的孔令莎是一個非�；顫婇_朗、活力四射的女孩。她有著一頭有些卷的頭發(fā)，在她那白里透紅的臉上有一雙小眼睛，而且閃射出智慧的'光芒。
她的聲音也非常動聽，就像小鳥的叫聲一樣清脆。聲音動聽的她朗讀非常棒，上個學期，她在強手如林的講故事比賽中，以一篇題為《愛心》的文章榮獲二等獎，在14名參賽選手中排名第六，將幾所名校的同學打敗，這成績多么來之不易�。】琢钌恢獮榇烁冻隽硕嗌傩难�，念了又念，背了又背。
孔令莎同學不僅朗讀好，而且畫畫也不錯，如果你要是看過她的畫，那么你一定會被她的畫功所折服。
她畫的畫栩栩如生，我舉個例子說說吧：三個性格迥異的女生一起出現(xiàn)在畫紙上，第一個女孩的性格是活潑開朗的，從她高高扎起的馬尾辮、活力四射的學生裝、燦爛的笑容就可以體現(xiàn)出這個女孩的與眾不同；第二個女孩是一個害羞安靜的女孩，一件合身的長袖衫、一條緊身褲、一雙靴子，看書時認真的表情，抿嘴一笑時的清純，整齊披散著的黑發(fā)，怎么看都透出淑女般的溫馨；第三個女孩看起來就屬于文雅的類型，因為淡紫色的連衣裙、乳白色的靴子、淡淡的笑容，完完全全可以透出她的文雅。這下，大家應該知道孔令莎的畫畫水平有多高超了吧？
孔令莎同學在我的眼里，就是我們班級里冉冉升起的一顆新星，也是我們班的活躍分子。她的成績雖然非常優(yōu)秀，但是她卻不是書呆子，而且她在班上人緣很好，大家都喜歡和她交往，因為她能給我們帶來快樂。
小能人_寫人的作文500字15
我們班里有一個小能人，人稱“胡博士”他就是胡桓祎。他有一頭烏黑的頭發(fā)，兩只小眼睛前架一副天藍色的眼鏡。小小的嘴巴旁邊有兩個小酒窩，好不可愛。他體型偏瘦，個子偏矮，一看就是書生的模樣。
“胡博士”最拿手的是語文，每次語文考試，他的成績都名列前茅，無論多么難的題目，他都能應對自如，特別是作文，每一篇作文他都可以寫的非常精彩，每個字，每個詞都恰到好處，內(nèi)容有詳有略，點面結(jié)合真是令人驚嘆他的寫作技巧，作文中還不時有比喻，擬人等修辭手法，讓人身臨其境，他的作文時常得到老師的好評。記得有次他在大作文本上洋洋灑灑寫了四面，還不斷的修改，一邊改一邊自言自語“這兒好像不太好，這里可以加一句……”就因為有了他那執(zhí)著的勁兒，工夫不負有心人，這篇作文上了“太倉日報”。
其實成績不是天上掉下來的，所有的努力都是需要付出的。在大家聊天的時候，他在看書，在大家玩游戲的時候，他在看書，在大家玩耍時，他還在看書……高爾基說過：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！昂┦俊本褪沁@樣日復一日，年復一年的'積累。
“胡博士”可不只在主課方面成績優(yōu)異，在音樂方面也倍受老師表揚。每到音樂課，對我這個五音不全的人來說，真是頭痛不已啊，可是他卻不同，拿起我看得眼花繚亂的樂普自己默默的練幾遍就可以準確無誤的唱出來了，讓我羨慕不已。每次大家問他“你的音樂怎么這么好？”他總是笑笑說“你也可以的，只要堅持不懈，勤學苦練！”是啊，勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才！
這就是我身邊的小能人，一個勤學苦練，堅持不懈的“胡博士”。
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