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未來(lái)的教室作文(錦集15篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的未來(lái)的教室作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的教室作文1
同學(xué)們，你們知道未來(lái)的教師是什么樣子嗎？那就請(qǐng)跟我來(lái)看看吧！
教室的外形是飛碟狀的，他可以在天上飛，在海里游，我們學(xué)到哪里，就會(huì)帶我們到哪里。如果學(xué)到小興安嶺，他就會(huì)帶我們?nèi)ツ牡纳峡�，如果學(xué)到富饒的西沙群島，他就帶我們?nèi)ズ＠飼秤我惶�，觀看一半是水，一般是與的美麗的'海洋。
教室的門(mén)有一個(gè)自動(dòng)識(shí)別的系統(tǒng)，如果是自己班的老師和同學(xué)，他才會(huì)讓進(jìn)來(lái)，不是自己班的同學(xué)，必須得到老師的許可，才能進(jìn)來(lái)。
課桌就更加神奇了，他會(huì)在你做小動(dòng)作的時(shí)候，發(fā)出警報(bào)，桌子上還有一臺(tái)隱形的電腦，里面裝著所有我們上課需要的內(nèi)容，這樣就不用背著重重的書(shū)包上學(xué)了，還有一個(gè)食物儲(chǔ)存柜，你餓了，他會(huì)看你的心情，給你食物。
墻，會(huì)在春夏秋冬調(diào)節(jié)溫度，還會(huì)變成赤橙黃綠青藍(lán)紫七個(gè)眼色。
放學(xué)了，同學(xué)們都走了以后，清潔系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)把教室打掃干凈，如果一走燈就會(huì)滅，一進(jìn)來(lái)燈又會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，這就是未來(lái)的教室。
未來(lái)的教室作文2
未來(lái)的五三班是什么樣子的，我們未來(lái)的教室會(huì)有什么的特點(diǎn)！
未來(lái)的桌子有自動(dòng)觀察系統(tǒng)，防止有些孩子上課不好好聽(tīng)課，在桌子上課，書(shū)包柜有語(yǔ)音識(shí)別，說(shuō)你想要的書(shū)，機(jī)器就會(huì)運(yùn)行起來(lái)幫你找到自己想要的書(shū)。如果嫌桌子臟，不用你自己動(dòng)手，只要打開(kāi)機(jī)關(guān)按鈕保準(zhǔn)你的桌子很干凈。這個(gè)桌子課不一般，到了上課的時(shí)候如果沒(méi)有老師的指示，別想離開(kāi)半步。是不是很好用？
未來(lái)的電燈很厲害，他會(huì)根據(jù)教室的明暗自動(dòng)調(diào)節(jié)燈光的強(qiáng)度。
未來(lái)的黑板也會(huì)幫老師很大的忙，老師不用自己在黑板上寫(xiě)字，只要把想寫(xiě)的.字想一下就可以了，黑板上就可以出現(xiàn)老師想說(shuō)的話(huà)。以前擦黑板老是有粉筆塵嗆到老師，現(xiàn)在呢，只要老師想著刪除就沒(méi)了。
這些就是我的想象，但以后的教室一定會(huì)比我想的要好，要更美！
未來(lái)的教室作文3
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了20xx年。你想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎？我現(xiàn)在就向你介紹一下吧！
教室的大門(mén)是由紅外線(xiàn)機(jī)器組成的，它旁邊有一個(gè)指紋識(shí)別系統(tǒng)學(xué)生和老師們只要將手指放在識(shí)別器上，它就能識(shí)別出你的身份，將大門(mén)打開(kāi)，如果不是本校的學(xué)生或老師，識(shí)別器就會(huì)發(fā)出警報(bào)，通知警察。
教室里非常寬敞，墻壁是隔音材料制成的。課桌上有一臺(tái)平板電腦，如果你早來(lái)到學(xué)校，你可以溫習(xí)昨天的內(nèi)容，也可以預(yù)習(xí)今天要學(xué)的內(nèi)容，等待老師和同學(xué)的到來(lái)。在上課時(shí)候，如果你有什么問(wèn)題，你可以按下“舉手”按鈕，然后老師就會(huì)把問(wèn)題解答后發(fā)送到你的電腦里。到了課間，電腦會(huì)進(jìn)入休息狀態(tài)，直到下一節(jié)課，電腦才會(huì)再次打開(kāi)。如果是體育課，教室里的課桌就會(huì)縮小，讓你安心地上體育課。這樣就算外面下雨，也可以上體育課啦！
這就是未來(lái)的'教室，一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，這未來(lái)的教室就一定會(huì)變成真的！
未來(lái)的教室作文4
未來(lái)的教室是什么樣呢？我是這樣想的：
未來(lái)的教室是球形的，晶瑩剔透，像個(gè)泡泡。它的墻是空心的，里面有一層膜。它能防地震和噪音，外面有三個(gè)按鈕，分別是紅橙黃三種顏色。只要按一下紅色按鈕，整個(gè)教室就像飛起來(lái)一樣，橙色按鈕可以把教室變成一個(gè)食堂。黃色按鈕可以把世界的名勝古跡映到窗外。另外，這個(gè)教室還應(yīng)該有個(gè)感應(yīng)器，通過(guò)感應(yīng)外面的冷熱來(lái)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。
在每間教室里，都有一個(gè)照相機(jī)。如果上課時(shí)有人做小動(dòng)作，有人搗亂，照相機(jī)就會(huì)把這些人都照下來(lái)。下課的時(shí)候，老師會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)他們。
教室里還有許多張神奇的課桌。如果你看不清楚黑板上字，你可以按一下桌子上藍(lán)色的按鈕，桌子就會(huì)變成電腦。有時(shí)，下課如果沒(méi)事情干，你可以按一下桌子的`紫色按鈕，課桌就會(huì)變成電視，為你服務(wù)。
啊，未來(lái)的教室應(yīng)該還有很多神奇的地方，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)創(chuàng)造出一座這樣的教室！
未來(lái)的教室作文5
我想發(fā)明一種教室，會(huì)讓你坐在里面非常舒服，一刻也不想離開(kāi)。
上課時(shí)，如果你覺(jué)得太熱了的話(huà)，你就說(shuō)：“太熱了，來(lái)點(diǎn)風(fēng)兒吧。”它就會(huì)有風(fēng)吹來(lái)。風(fēng)小了，你就說(shuō)：“風(fēng)太小了，大點(diǎn)。”它就會(huì)大點(diǎn)。如果你覺(jué)得風(fēng)太大了，就說(shuō)：“風(fēng)小一點(diǎn)兒�！彼蜁�(huì)小點(diǎn)兒。如果你有東西不見(jiàn)了，就按大門(mén)旁邊的按鈕，它就會(huì)給你個(gè)一模一樣的東西！如果你覺(jué)得熱，想脫掉外衣的話(huà)，你就按黑板旁的.紅色按鈕，它就會(huì)幫你把衣服放到盒子里去。放學(xué)了，你再去按一次按鈕，它就會(huì)把衣服還給你。教室的窗戶(hù)上有圖片，這些圖片根據(jù)人的意愿自己發(fā)生變化。如果是春天的話(huà)會(huì)有嫩綠的小草和美麗的花兒，還會(huì)有花兒的香味飄進(jìn)來(lái)；如果是夏天會(huì)有小朋友戲水時(shí)的情景；如果是秋天，會(huì)有很多水果呢；如果是冬天，會(huì)有許多雪花飄落下來(lái)！
怎么樣，你喜歡這個(gè)教室嗎？
未來(lái)的教室作文6
未來(lái)的教室功能奇特，別有一番情趣。
教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化，自動(dòng)更改圖案。如果是春天，墻壁是綠油油的草地和五顏六色的`鮮花；如果是寒冷的冬天，墻壁上的圖案就會(huì)自動(dòng)變成孩子們雪中玩耍的情景。
教室的窗戶(hù)也和奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶(hù)就想一臺(tái)“大空調(diào)”，給教室送來(lái)冷氣。冬天，大雪紛飛，這臺(tái)“大空調(diào)”能給教室?guī)?lái)溫暖。這樣既節(jié)省了能源，又保護(hù)了環(huán)境。
教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課睡覺(jué)，課桌就會(huì)向你發(fā)生警告；如果你坐不正確，椅子就會(huì)震動(dòng)提醒你坐好。假如哪位粗心的小值日生放學(xué)時(shí)忘了關(guān)燈，過(guò)了30分鐘電燈就會(huì)自動(dòng)熄滅了。
我想隨著科學(xué)技`術(shù)的發(fā)展，未來(lái)的教室一定會(huì)成為美好的現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的教室作文7
在未來(lái)的安陽(yáng)市文博源小學(xué)內(nèi)，將有一棟神奇的電腦教室，它里面安裝了好多臺(tái)電腦，它們將指揮學(xué)校的一切活動(dòng)。
比如大門(mén)外有一根風(fēng)向桿，上面安裝著風(fēng)向標(biāo)，它和教室里的電腦連接著，它可以把教室外的`溫度、濕度、風(fēng)力和風(fēng)向等數(shù)據(jù)輸入電腦，電腦根據(jù)這些氣象資料，來(lái)調(diào)節(jié)教室的溫度，為老師和同學(xué)們提供一個(gè)即節(jié)能又舒服的上課環(huán)境。
再就是我們的學(xué)校門(mén)口裝有機(jī)，你想進(jìn)入我們的學(xué)校必須輸入密碼和影像資料，如果電腦不認(rèn)識(shí)你，就是你知道密碼，你也是個(gè)陌生人，學(xué)校大門(mén)也不會(huì)給你打開(kāi)，這樣可以保證我們學(xué)生的安全。
當(dāng)我們進(jìn)入教室，輕松悅耳的樂(lè)曲立即會(huì)給你播放，教室的正前方擺放著一幅熒幕，當(dāng)老師講課的時(shí)候，熒幕上就出現(xiàn)了老師要講的內(nèi)容，這樣老師也不用太累了。
教室里的植物花電腦也可以根據(jù)需要，每天給它們澆水，讓它們快快長(zhǎng)大開(kāi)花，為教室增添暖意。
這就是我們文博源未來(lái)的教室。
未來(lái)的教室作文8
朋友，當(dāng)你來(lái)到20年以后的教室，肯定讓你驚嘆不已、贊不絕口。
清晨，當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)一陣陣悅耳的讀書(shū)聲，不要驚奇，那一定是晨讀機(jī)器人在給同學(xué)們領(lǐng)讀了；課上，當(dāng)你走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們的課本都變成了動(dòng)態(tài)電子播放器，書(shū)里面事物正在進(jìn)行自動(dòng)播放，或人物、或風(fēng)景……令人目不暇接；課下，同學(xué)們來(lái)到一個(gè)固定的區(qū)域，迅速?gòu)拿總�(gè)人的周?chē)鹨粔K藍(lán)膜玻璃，你肯定在好奇這是什么，原來(lái)這四塊藍(lán)膜玻璃里有電子感應(yīng)器，是為了測(cè)試同學(xué)們的智力開(kāi)發(fā)和注意力檢測(cè)，看看他們?cè)谏瞎?jié)課上注意力集中多久，智力被開(kāi)發(fā)多大空間，然后再相應(yīng)的進(jìn)行科學(xué)提高和開(kāi)發(fā)；午飯時(shí)間到了，同學(xué)們出去洗手消毒的`空隙，桌子上機(jī)器人擺好了營(yíng)養(yǎng)搭配的菜品；晚上，當(dāng)晚自習(xí)的鈴聲第一次敲響時(shí)，你的電子課桌便開(kāi)始幫你進(jìn)行一天的學(xué)習(xí)回顧，這一天你所經(jīng)歷的就像放電影一樣再次出現(xiàn)在你的課桌上……
這些，只是未來(lái)教室的冰山一角，下次有機(jī)會(huì)，我再帶你們?nèi)ビ^摩欣賞。
未來(lái)的教室作文9
2390年，世界都變了樣，教室也一樣。哦~
一進(jìn)教室，你要說(shuō)出你的學(xué)號(hào)，同時(shí)按下指紋印如果跟門(mén)上留存的一樣，門(mén)才自動(dòng)打開(kāi)讓你進(jìn)去。教室里一塊黑板也沒(méi)有，只有一臺(tái)電腦，老師想教什么，只要擊一下鼠標(biāo)，主機(jī)會(huì)變成一個(gè)機(jī)器人，主動(dòng)給同學(xué)們講課。
學(xué)生們的課桌，只有電腦，連書(shū)都沒(méi)有。你會(huì)問(wèn)：“沒(méi)有書(shū)怎么上課？”不用擔(dān)心，書(shū)的內(nèi)容都在電腦上，在桌子的.下方左側(cè)，有一個(gè)。誰(shuí)要是上課不聽(tīng)課，玩游戲，警報(bào)會(huì)響一下，如果不改正，就會(huì)越來(lái)越響，直到你改正為止。
教室里面的桌椅可以調(diào)節(jié)高低，這樣，同學(xué)們就不會(huì)駝背啦。
未來(lái)的教室，可真神奇呀！
未來(lái)的教室作文10
下課了，我坐在教室里發(fā)呆，突然想發(fā)明一種教室。
這種教室里面沒(méi)有黑板，只有電腦和桌子。
這座教室有好幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，比如：如果老師生病了，在家里就可以給同學(xué)們講課，當(dāng)然，坐在教室里也可以從電腦上講，有了這種設(shè)備以后，老師就再也不用吃粉筆灰了。還有，同學(xué)們的'桌子上也會(huì)有一臺(tái)電腦，那樣同學(xué)們就不用說(shuō)我看不清黑板，聽(tīng)不見(jiàn)老師講課。還有，老師可以讓同學(xué)們直接在電腦上寫(xiě)作業(yè)，讓電腦閱卷，那樣老師又不用批那么多的作業(yè)了。
怎么樣，我設(shè)計(jì)的未來(lái)的教室還可以吧！
未來(lái)的教室作文11
未來(lái)的教室會(huì)是什么樣子的呢？跟我來(lái)看看吧！
未來(lái)的教室里有九十個(gè)桌子，你不必來(lái)上學(xué)，也不必聽(tīng)課，更不需要老師，只要自己操作就行了！
操作方法很簡(jiǎn)單，你走進(jìn)教室，就可以去做在椅子上。椅子上有一個(gè)按鈕，你只要一坐下，桌子上就會(huì)出現(xiàn)幾瓶藥水，是甜的。我會(huì)看見(jiàn)每一個(gè)瓶子上都有紙條，有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和物理……你如果把各種瓶子里的藥水都喝一遍，那么你就是博士了。這些知識(shí)會(huì)永遠(yuǎn)刻在你的`腦子里，不會(huì)忘掉。如果你喝完飲料想回答問(wèn)題，就按一下紅色按鈕，不想回答問(wèn)題，你就可以走了。
我要把這個(gè)教室變成現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的教室作文12
現(xiàn)在是20xx年，我來(lái)到我的母�！恍�，走到四七班門(mén)口，教室的裝置令我大吃一驚。
我準(zhǔn)備進(jìn)教室，可是怎么也進(jìn)不去。沒(méi)有墻，沒(méi)有窗戶(hù)，也沒(méi)有門(mén)，怎么進(jìn)不去呢？這時(shí)，一位老師走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你還不知道吧！近幾年來(lái)，科技發(fā)達(dá)，學(xué)校安裝了聲控門(mén)，這個(gè)聲控門(mén)是用空氣做的，所以看不到，這個(gè)是你加入聲音的機(jī)器。”只見(jiàn)那位老師的手里拿著一個(gè)像照相機(jī)一樣的機(jī)器，“只要把你的聲音輸進(jìn)去，以后只要你喊開(kāi)門(mén)，就可以進(jìn)入教室了。我進(jìn)了教室，沒(méi)有黑板，只有一張桌子，桌子上有一個(gè)大屏幕，屏幕旁邊是科目，假如說(shuō)這一節(jié)是語(yǔ)文，你用手點(diǎn)一下語(yǔ)文，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一本語(yǔ)文書(shū)，可以翻頁(yè)，只要你點(diǎn)擊上一頁(yè)或下一頁(yè)，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)那一頁(yè)的字，學(xué)生的課桌也和講臺(tái)上的課桌一樣。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，我們的.生活越來(lái)越好了。”說(shuō)完，我戀戀不舍的走了。
未來(lái)的教室作文13
轉(zhuǎn)眼到了20xx年，所以的東西都與時(shí)俱進(jìn)，而教室也不例外。
在老師的'講桌上，有一臺(tái)高級(jí)電腦，在同學(xué)的課桌上一人一臺(tái)平板電腦。
在上語(yǔ)文課時(shí)，老師只用把課文的段意，解詞，中心思想……讀出來(lái)，電腦就會(huì)自動(dòng)識(shí)別，發(fā)到每個(gè)學(xué)生的平板上。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記本記錄了，方便多了。如果朗誦課文時(shí)，平板上會(huì)顯示課文，每讀一個(gè)字，那個(gè)字就會(huì)發(fā)光，如果讀錯(cuò)了，就會(huì)停止發(fā)光，直到讀對(duì)為止，老師的電腦上也可以顯示每個(gè)同學(xué)讀的進(jìn)程，這樣，就可以準(zhǔn)確地進(jìn)入到下一環(huán)節(jié)。
如果是數(shù)學(xué)課，老師就可以把算式輸入電腦發(fā)給學(xué)生；學(xué)生可以在平板上寫(xiě)題，如果不會(huì)，會(huì)有平板電腦來(lái)教你；如果寫(xiě)完了，可以提交，平板電腦會(huì)打分，它會(huì)幫你糾正錯(cuò)誤，耐心地教你怎樣改錯(cuò)。
這就是未來(lái)的教室，你喜歡嗎？
未來(lái)的教室作文14
你要是去未來(lái)的教室看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室已經(jīng)分成好幾塊了，原來(lái)每一塊代表一個(gè)課程，這樣就可以到你喜歡的課堂上課了。
我先帶你到語(yǔ)文教室去看看，一進(jìn)教室，老師正在講《荷花》這篇課文。這時(shí)，墻面上會(huì)出現(xiàn)一朵朵含苞欲放的荷花，還有那綻開(kāi)的荷花美麗極了。
教室的課桌都是平面電腦形成的，里面包括了你上的.幾年級(jí)的書(shū)，還有高年級(jí)的書(shū)，還有游戲，因?yàn)檎n間要是不想出去玩的話(huà)，就可以玩電腦啦�？傊�，我們的課桌上的電腦什么都可以下載。課桌上還可以在家寫(xiě)作業(yè)，然后，發(fā)送到課桌上的電腦中，老師通過(guò)自己的電腦就可以批改作業(yè)。這樣一來(lái)就可以不用再背沉甸甸的書(shū)包了，你也不用擔(dān)心別人打開(kāi)你的電腦抄襲你的作業(yè)，因?yàn)橹挥兄魅瞬拍艽蜷_(kāi)，要是真有人不怕的話(huà)，那就去試試，那么它就會(huì)把你告到老師那里，讓老師去處理。
怎么樣，我設(shè)計(jì)的教室是不是很完美？如果有這一天，我一定請(qǐng)你們來(lái)參觀。
未來(lái)的教室作文15
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間到了20xx年。這時(shí)，我們的學(xué)校也被我改成了高科技學(xué)校。
學(xué)校有四層，分別為春季樓，夏季樓，秋季樓，冬季樓。同學(xué)們可以隨意挑選。春季樓陽(yáng)光很溫和，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，到處一片生機(jī)勃勃的景象。夏季樓的太陽(yáng)火辣辣的照耀著大地，大樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，像是一把把張開(kāi)的`大傘，讓人們不再中暑。秋季樓一走進(jìn)去，便會(huì)聞到鮮果的香味，餓時(shí)可以隨便摘取各種水果來(lái)充饑。冬季樓雪花漫天飛舞，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮，可愛(ài)的小精靈在空中嬉戲，玩耍。下課時(shí)，同學(xué)們還可以打雪仗，堆雪人……在第一層春季樓里有一座圖書(shū)館，里面只有桌子和椅子，你會(huì)覺(jué)得很奇怪，不是說(shuō)是圖書(shū)館嗎？這么一本書(shū)都沒(méi)有？同學(xué)們只要走進(jìn)這兒，說(shuō)一聲要看啥書(shū)，書(shū)就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)，神奇吧！
這就是未來(lái)的教室！
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