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未來(lái)的教室作文(錦集15篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的未來(lái)的教室作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的教室作文1
同學(xué)們,你們知道未來(lái)的教師是什么樣子嗎?那就請(qǐng)跟我來(lái)看看吧!
教室的外形是飛碟狀的,他可以在天上飛,在海里游,我們學(xué)到哪里,就會(huì)帶我們到哪里。如果學(xué)到小興安嶺,他就會(huì)帶我們?nèi)ツ牡纳峡,如果學(xué)到富饒的西沙群島,他就帶我們?nèi)ズ@飼秤我惶,觀看一半是水,一般是與的美麗的'海洋。
教室的門(mén)有一個(gè)自動(dòng)識(shí)別的系統(tǒng),如果是自己班的老師和同學(xué),他才會(huì)讓進(jìn)來(lái),不是自己班的同學(xué),必須得到老師的許可,才能進(jìn)來(lái)。
課桌就更加神奇了,他會(huì)在你做小動(dòng)作的時(shí)候,發(fā)出警報(bào),桌子上還有一臺(tái)隱形的電腦,里面裝著所有我們上課需要的內(nèi)容,這樣就不用背著重重的書(shū)包上學(xué)了,還有一個(gè)食物儲(chǔ)存柜,你餓了,他會(huì)看你的心情,給你食物。
墻,會(huì)在春夏秋冬調(diào)節(jié)溫度,還會(huì)變成赤橙黃綠青藍(lán)紫七個(gè)眼色。
放學(xué)了,同學(xué)們都走了以后,清潔系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)把教室打掃干凈,如果一走燈就會(huì)滅,一進(jìn)來(lái)燈又會(huì)自動(dòng)打開(kāi),這就是未來(lái)的教室。
未來(lái)的教室作文2
未來(lái)的五三班是什么樣子的,我們未來(lái)的教室會(huì)有什么的特點(diǎn)!
未來(lái)的桌子有自動(dòng)觀察系統(tǒng),防止有些孩子上課不好好聽(tīng)課,在桌子上課,書(shū)包柜有語(yǔ)音識(shí)別,說(shuō)你想要的書(shū),機(jī)器就會(huì)運(yùn)行起來(lái)幫你找到自己想要的書(shū)。如果嫌桌子臟,不用你自己動(dòng)手,只要打開(kāi)機(jī)關(guān)按鈕保準(zhǔn)你的桌子很干凈。這個(gè)桌子課不一般,到了上課的時(shí)候如果沒(méi)有老師的指示,別想離開(kāi)半步。是不是很好用?
未來(lái)的電燈很厲害,他會(huì)根據(jù)教室的明暗自動(dòng)調(diào)節(jié)燈光的強(qiáng)度。
未來(lái)的黑板也會(huì)幫老師很大的忙,老師不用自己在黑板上寫(xiě)字,只要把想寫(xiě)的.字想一下就可以了,黑板上就可以出現(xiàn)老師想說(shuō)的話(huà)。以前擦黑板老是有粉筆塵嗆到老師,現(xiàn)在呢,只要老師想著刪除就沒(méi)了。
這些就是我的想象,但以后的教室一定會(huì)比我想的要好,要更美!
未來(lái)的教室作文3
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了20xx年。你想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎?我現(xiàn)在就向你介紹一下吧!
教室的大門(mén)是由紅外線(xiàn)機(jī)器組成的,它旁邊有一個(gè)指紋識(shí)別系統(tǒng)學(xué)生和老師們只要將手指放在識(shí)別器上,它就能識(shí)別出你的身份,將大門(mén)打開(kāi),如果不是本校的學(xué)生或老師,識(shí)別器就會(huì)發(fā)出警報(bào),通知警察。
教室里非常寬敞,墻壁是隔音材料制成的。課桌上有一臺(tái)平板電腦,如果你早來(lái)到學(xué)校,你可以溫習(xí)昨天的內(nèi)容,也可以預(yù)習(xí)今天要學(xué)的內(nèi)容,等待老師和同學(xué)的到來(lái)。在上課時(shí)候,如果你有什么問(wèn)題,你可以按下“舉手”按鈕,然后老師就會(huì)把問(wèn)題解答后發(fā)送到你的電腦里。到了課間,電腦會(huì)進(jìn)入休息狀態(tài),直到下一節(jié)課,電腦才會(huì)再次打開(kāi)。如果是體育課,教室里的課桌就會(huì)縮小,讓你安心地上體育課。這樣就算外面下雨,也可以上體育課啦!
這就是未來(lái)的'教室,一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),這未來(lái)的教室就一定會(huì)變成真的!
未來(lái)的教室作文4
未來(lái)的教室是什么樣呢?我是這樣想的:
未來(lái)的教室是球形的,晶瑩剔透,像個(gè)泡泡。它的墻是空心的,里面有一層膜。它能防地震和噪音,外面有三個(gè)按鈕,分別是紅橙黃三種顏色。只要按一下紅色按鈕,整個(gè)教室就像飛起來(lái)一樣,橙色按鈕可以把教室變成一個(gè)食堂。黃色按鈕可以把世界的名勝古跡映到窗外。另外,這個(gè)教室還應(yīng)該有個(gè)感應(yīng)器,通過(guò)感應(yīng)外面的冷熱來(lái)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。
在每間教室里,都有一個(gè)照相機(jī)。如果上課時(shí)有人做小動(dòng)作,有人搗亂,照相機(jī)就會(huì)把這些人都照下來(lái)。下課的時(shí)候,老師會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)他們。
教室里還有許多張神奇的課桌。如果你看不清楚黑板上字,你可以按一下桌子上藍(lán)色的按鈕,桌子就會(huì)變成電腦。有時(shí),下課如果沒(méi)事情干,你可以按一下桌子的`紫色按鈕,課桌就會(huì)變成電視,為你服務(wù)。
啊,未來(lái)的教室應(yīng)該還有很多神奇的地方,我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)創(chuàng)造出一座這樣的教室!
未來(lái)的教室作文5
我想發(fā)明一種教室,會(huì)讓你坐在里面非常舒服,一刻也不想離開(kāi)。
上課時(shí),如果你覺(jué)得太熱了的話(huà),你就說(shuō):“太熱了,來(lái)點(diǎn)風(fēng)兒吧。”它就會(huì)有風(fēng)吹來(lái)。風(fēng)小了,你就說(shuō):“風(fēng)太小了,大點(diǎn)。”它就會(huì)大點(diǎn)。如果你覺(jué)得風(fēng)太大了,就說(shuō):“風(fēng)小一點(diǎn)兒!彼蜁(huì)小點(diǎn)兒。如果你有東西不見(jiàn)了,就按大門(mén)旁邊的按鈕,它就會(huì)給你個(gè)一模一樣的東西!如果你覺(jué)得熱,想脫掉外衣的話(huà),你就按黑板旁的.紅色按鈕,它就會(huì)幫你把衣服放到盒子里去。放學(xué)了,你再去按一次按鈕,它就會(huì)把衣服還給你。教室的窗戶(hù)上有圖片,這些圖片根據(jù)人的意愿自己發(fā)生變化。如果是春天的話(huà)會(huì)有嫩綠的小草和美麗的花兒,還會(huì)有花兒的香味飄進(jìn)來(lái);如果是夏天會(huì)有小朋友戲水時(shí)的情景;如果是秋天,會(huì)有很多水果呢;如果是冬天,會(huì)有許多雪花飄落下來(lái)!
怎么樣,你喜歡這個(gè)教室嗎?
未來(lái)的教室作文6
未來(lái)的教室功能奇特,別有一番情趣。
教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化,自動(dòng)更改圖案。如果是春天,墻壁是綠油油的草地和五顏六色的`鮮花;如果是寒冷的冬天,墻壁上的圖案就會(huì)自動(dòng)變成孩子們雪中玩耍的情景。
教室的窗戶(hù)也和奇特。夏天,天氣悶熱,窗戶(hù)就想一臺(tái)“大空調(diào)”,給教室送來(lái)冷氣。冬天,大雪紛飛,這臺(tái)“大空調(diào)”能給教室?guī)?lái)溫暖。這樣既節(jié)省了能源,又保護(hù)了環(huán)境。
教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕,如果你上課睡覺(jué),課桌就會(huì)向你發(fā)生警告;如果你坐不正確,椅子就會(huì)震動(dòng)提醒你坐好。假如哪位粗心的小值日生放學(xué)時(shí)忘了關(guān)燈,過(guò)了30分鐘電燈就會(huì)自動(dòng)熄滅了。
我想隨著科學(xué)技`術(shù)的發(fā)展,未來(lái)的教室一定會(huì)成為美好的現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的教室作文7
在未來(lái)的安陽(yáng)市文博源小學(xué)內(nèi),將有一棟神奇的電腦教室,它里面安裝了好多臺(tái)電腦,它們將指揮學(xué)校的一切活動(dòng)。
比如大門(mén)外有一根風(fēng)向桿,上面安裝著風(fēng)向標(biāo),它和教室里的電腦連接著,它可以把教室外的`溫度、濕度、風(fēng)力和風(fēng)向等數(shù)據(jù)輸入電腦,電腦根據(jù)這些氣象資料,來(lái)調(diào)節(jié)教室的溫度,為老師和同學(xué)們提供一個(gè)即節(jié)能又舒服的上課環(huán)境。
再就是我們的學(xué)校門(mén)口裝有機(jī),你想進(jìn)入我們的學(xué)校必須輸入密碼和影像資料,如果電腦不認(rèn)識(shí)你,就是你知道密碼,你也是個(gè)陌生人,學(xué)校大門(mén)也不會(huì)給你打開(kāi),這樣可以保證我們學(xué)生的安全。
當(dāng)我們進(jìn)入教室,輕松悅耳的樂(lè)曲立即會(huì)給你播放,教室的正前方擺放著一幅熒幕,當(dāng)老師講課的時(shí)候,熒幕上就出現(xiàn)了老師要講的內(nèi)容,這樣老師也不用太累了。
教室里的植物花電腦也可以根據(jù)需要,每天給它們澆水,讓它們快快長(zhǎng)大開(kāi)花,為教室增添暖意。
這就是我們文博源未來(lái)的教室。
未來(lái)的教室作文8
朋友,當(dāng)你來(lái)到20年以后的教室,肯定讓你驚嘆不已、贊不絕口。
清晨,當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)一陣陣悅耳的讀書(shū)聲,不要驚奇,那一定是晨讀機(jī)器人在給同學(xué)們領(lǐng)讀了;課上,當(dāng)你走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn),同學(xué)們的課本都變成了動(dòng)態(tài)電子播放器,書(shū)里面事物正在進(jìn)行自動(dòng)播放,或人物、或風(fēng)景……令人目不暇接;課下,同學(xué)們來(lái)到一個(gè)固定的區(qū)域,迅速?gòu)拿總(gè)人的周?chē)鹨粔K藍(lán)膜玻璃,你肯定在好奇這是什么,原來(lái)這四塊藍(lán)膜玻璃里有電子感應(yīng)器,是為了測(cè)試同學(xué)們的智力開(kāi)發(fā)和注意力檢測(cè),看看他們?cè)谏瞎?jié)課上注意力集中多久,智力被開(kāi)發(fā)多大空間,然后再相應(yīng)的進(jìn)行科學(xué)提高和開(kāi)發(fā);午飯時(shí)間到了,同學(xué)們出去洗手消毒的`空隙,桌子上機(jī)器人擺好了營(yíng)養(yǎng)搭配的菜品;晚上,當(dāng)晚自習(xí)的鈴聲第一次敲響時(shí),你的電子課桌便開(kāi)始幫你進(jìn)行一天的學(xué)習(xí)回顧,這一天你所經(jīng)歷的就像放電影一樣再次出現(xiàn)在你的課桌上……
這些,只是未來(lái)教室的冰山一角,下次有機(jī)會(huì),我再帶你們?nèi)ビ^摩欣賞。
未來(lái)的教室作文9
2390年,世界都變了樣,教室也一樣。哦~
一進(jìn)教室,你要說(shuō)出你的學(xué)號(hào),同時(shí)按下指紋印如果跟門(mén)上留存的一樣,門(mén)才自動(dòng)打開(kāi)讓你進(jìn)去。教室里一塊黑板也沒(méi)有,只有一臺(tái)電腦,老師想教什么,只要擊一下鼠標(biāo),主機(jī)會(huì)變成一個(gè)機(jī)器人,主動(dòng)給同學(xué)們講課。
學(xué)生們的課桌,只有電腦,連書(shū)都沒(méi)有。你會(huì)問(wèn):“沒(méi)有書(shū)怎么上課?”不用擔(dān)心,書(shū)的內(nèi)容都在電腦上,在桌子的.下方左側(cè),有一個(gè)。誰(shuí)要是上課不聽(tīng)課,玩游戲,警報(bào)會(huì)響一下,如果不改正,就會(huì)越來(lái)越響,直到你改正為止。
教室里面的桌椅可以調(diào)節(jié)高低,這樣,同學(xué)們就不會(huì)駝背啦。
未來(lái)的教室,可真神奇呀!
未來(lái)的教室作文10
下課了,我坐在教室里發(fā)呆,突然想發(fā)明一種教室。
這種教室里面沒(méi)有黑板,只有電腦和桌子。
這座教室有好幾個(gè)優(yōu)點(diǎn),比如:如果老師生病了,在家里就可以給同學(xué)們講課,當(dāng)然,坐在教室里也可以從電腦上講,有了這種設(shè)備以后,老師就再也不用吃粉筆灰了。還有,同學(xué)們的'桌子上也會(huì)有一臺(tái)電腦,那樣同學(xué)們就不用說(shuō)我看不清黑板,聽(tīng)不見(jiàn)老師講課。還有,老師可以讓同學(xué)們直接在電腦上寫(xiě)作業(yè),讓電腦閱卷,那樣老師又不用批那么多的作業(yè)了。
怎么樣,我設(shè)計(jì)的未來(lái)的教室還可以吧!
未來(lái)的教室作文11
未來(lái)的教室會(huì)是什么樣子的呢?跟我來(lái)看看吧!
未來(lái)的教室里有九十個(gè)桌子,你不必來(lái)上學(xué),也不必聽(tīng)課,更不需要老師,只要自己操作就行了!
操作方法很簡(jiǎn)單,你走進(jìn)教室,就可以去做在椅子上。椅子上有一個(gè)按鈕,你只要一坐下,桌子上就會(huì)出現(xiàn)幾瓶藥水,是甜的。我會(huì)看見(jiàn)每一個(gè)瓶子上都有紙條,有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和物理……你如果把各種瓶子里的藥水都喝一遍,那么你就是博士了。這些知識(shí)會(huì)永遠(yuǎn)刻在你的`腦子里,不會(huì)忘掉。如果你喝完飲料想回答問(wèn)題,就按一下紅色按鈕,不想回答問(wèn)題,你就可以走了。
我要把這個(gè)教室變成現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的教室作文12
現(xiàn)在是20xx年,我來(lái)到我的母!恍,走到四七班門(mén)口,教室的裝置令我大吃一驚。
我準(zhǔn)備進(jìn)教室,可是怎么也進(jìn)不去。沒(méi)有墻,沒(méi)有窗戶(hù),也沒(méi)有門(mén),怎么進(jìn)不去呢?這時(shí),一位老師走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你還不知道吧!近幾年來(lái),科技發(fā)達(dá),學(xué)校安裝了聲控門(mén),這個(gè)聲控門(mén)是用空氣做的,所以看不到,這個(gè)是你加入聲音的機(jī)器。”只見(jiàn)那位老師的手里拿著一個(gè)像照相機(jī)一樣的機(jī)器,“只要把你的聲音輸進(jìn)去,以后只要你喊開(kāi)門(mén),就可以進(jìn)入教室了。我進(jìn)了教室,沒(méi)有黑板,只有一張桌子,桌子上有一個(gè)大屏幕,屏幕旁邊是科目,假如說(shuō)這一節(jié)是語(yǔ)文,你用手點(diǎn)一下語(yǔ)文,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一本語(yǔ)文書(shū),可以翻頁(yè),只要你點(diǎn)擊上一頁(yè)或下一頁(yè),屏幕上就會(huì)出現(xiàn)那一頁(yè)的字,學(xué)生的課桌也和講臺(tái)上的課桌一樣。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,我們的.生活越來(lái)越好了。”說(shuō)完,我戀戀不舍的走了。
未來(lái)的教室作文13
轉(zhuǎn)眼到了20xx年,所以的東西都與時(shí)俱進(jìn),而教室也不例外。
在老師的'講桌上,有一臺(tái)高級(jí)電腦,在同學(xué)的課桌上一人一臺(tái)平板電腦。
在上語(yǔ)文課時(shí),老師只用把課文的段意,解詞,中心思想……讀出來(lái),電腦就會(huì)自動(dòng)識(shí)別,發(fā)到每個(gè)學(xué)生的平板上。這樣,同學(xué)們就不用拿筆記本記錄了,方便多了。如果朗誦課文時(shí),平板上會(huì)顯示課文,每讀一個(gè)字,那個(gè)字就會(huì)發(fā)光,如果讀錯(cuò)了,就會(huì)停止發(fā)光,直到讀對(duì)為止,老師的電腦上也可以顯示每個(gè)同學(xué)讀的進(jìn)程,這樣,就可以準(zhǔn)確地進(jìn)入到下一環(huán)節(jié)。
如果是數(shù)學(xué)課,老師就可以把算式輸入電腦發(fā)給學(xué)生;學(xué)生可以在平板上寫(xiě)題,如果不會(huì),會(huì)有平板電腦來(lái)教你;如果寫(xiě)完了,可以提交,平板電腦會(huì)打分,它會(huì)幫你糾正錯(cuò)誤,耐心地教你怎樣改錯(cuò)。
這就是未來(lái)的教室,你喜歡嗎?
未來(lái)的教室作文14
你要是去未來(lái)的教室看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室已經(jīng)分成好幾塊了,原來(lái)每一塊代表一個(gè)課程,這樣就可以到你喜歡的課堂上課了。
我先帶你到語(yǔ)文教室去看看,一進(jìn)教室,老師正在講《荷花》這篇課文。這時(shí),墻面上會(huì)出現(xiàn)一朵朵含苞欲放的荷花,還有那綻開(kāi)的荷花美麗極了。
教室的課桌都是平面電腦形成的,里面包括了你上的.幾年級(jí)的書(shū),還有高年級(jí)的書(shū),還有游戲,因?yàn)檎n間要是不想出去玩的話(huà),就可以玩電腦啦?傊,我們的課桌上的電腦什么都可以下載。課桌上還可以在家寫(xiě)作業(yè),然后,發(fā)送到課桌上的電腦中,老師通過(guò)自己的電腦就可以批改作業(yè)。這樣一來(lái)就可以不用再背沉甸甸的書(shū)包了,你也不用擔(dān)心別人打開(kāi)你的電腦抄襲你的作業(yè),因?yàn)橹挥兄魅瞬拍艽蜷_(kāi),要是真有人不怕的話(huà),那就去試試,那么它就會(huì)把你告到老師那里,讓老師去處理。
怎么樣,我設(shè)計(jì)的教室是不是很完美?如果有這一天,我一定請(qǐng)你們來(lái)參觀。
未來(lái)的教室作文15
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間到了20xx年。這時(shí),我們的學(xué)校也被我改成了高科技學(xué)校。
學(xué)校有四層,分別為春季樓,夏季樓,秋季樓,冬季樓。同學(xué)們可以隨意挑選。春季樓陽(yáng)光很溫和,百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,到處一片生機(jī)勃勃的景象。夏季樓的太陽(yáng)火辣辣的照耀著大地,大樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,像是一把把張開(kāi)的`大傘,讓人們不再中暑。秋季樓一走進(jìn)去,便會(huì)聞到鮮果的香味,餓時(shí)可以隨便摘取各種水果來(lái)充饑。冬季樓雪花漫天飛舞,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮,可愛(ài)的小精靈在空中嬉戲,玩耍。下課時(shí),同學(xué)們還可以打雪仗,堆雪人……在第一層春季樓里有一座圖書(shū)館,里面只有桌子和椅子,你會(huì)覺(jué)得很奇怪,不是說(shuō)是圖書(shū)館嗎?這么一本書(shū)都沒(méi)有?同學(xué)們只要走進(jìn)這兒,說(shuō)一聲要看啥書(shū),書(shū)就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn),神奇吧!
這就是未來(lái)的教室!
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