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未來(lái)的教室作文15篇(集合)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的未來(lái)的教室作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)的教室作文1
我也像山里的孩子一樣充滿幻想，有空的時(shí)候，我就會(huì)幻想著未來(lái)的教室是多么好，學(xué)習(xí)起來(lái)是多么輕松。
我想讓教室里的東西都是充氣的，可以疊起來(lái)，帶起來(lái)很方便。如果做作業(yè)時(shí)有難題，只要打開(kāi)自己的.小黑板，看一看上課時(shí)記下來(lái)的內(nèi)容，所有的難題就在小黑板這位小老師那里得到解答。
我想讓未來(lái)的教室中間有一顆很大的明珠，我們的座位圍成一個(gè)正方形，那顆明珠的里面是太空，我們可以坐著最先進(jìn)的飛船，去太空探險(xiǎn)！我不僅要去太空探險(xiǎn)，還要到月球散步，要到水星上洗澡，到火星上燒烤，到土星上堆沙堡，到奶油星球吃奶油蛋糕、奶油冰淇淋，到汽水星球喝飲料，到草莓星球、巧克力星球、薯片星球、桃子星球去吃水果和零食。
我還想讓未來(lái)的教室里每個(gè)人都擁有一臺(tái)自己的電腦。這種電腦很特別，是一頂帽子，只要把它戴到頭上，就能和你的腦子直接連絡(luò)，你想要什么，它就會(huì)幫你網(wǎng)上購(gòu)物，很快就能出現(xiàn)在你的眼前。如果你想知道世界上哪些鳥(niǎo)最珍貴，它也會(huì)幫助你上網(wǎng)查詢資料，查到后，輸入你的腦子里，這樣，你就能知道世界上哪些鳥(niǎo)最珍貴，要保護(hù)它了。
我每天都會(huì)躺在床上，然后幻想著未來(lái)的教室是多么美好。
未來(lái)的教室作文2
未來(lái)的教室既美觀又實(shí)用，還添加了許多自動(dòng)化物品。你想知道未來(lái)的教室是什么樣子的嗎？我這就帶你去看一看吧！
早晨，你很早地來(lái)到教室，不需等開(kāi)門的人來(lái)，你只要把手放在進(jìn)入口那就可以了。門會(huì)根據(jù)你的指紋查出你是不是本班的同學(xué)，因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)把全班所有的同學(xué)指紋記載在門里面。如果按的不是本班的同學(xué)，門就不能開(kāi)。
你走進(jìn)教室，探測(cè)器感應(yīng)到有人進(jìn)來(lái)，就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟空調(diào)，讓教室四季如春。里面的桌椅更是讓你大開(kāi)眼界，甚至可以超乎你的想象。椅子可以根據(jù)我們的高矮來(lái)自動(dòng)調(diào)換椅子。這樣，矮的'同學(xué)就可以端正地坐著寫作業(yè)了。桌子也有很多功能。如果你上課打哈欠或者是開(kāi)小差，桌子就會(huì)自動(dòng)提醒要認(rèn)真聽(tīng)講。
教室的飲水機(jī)也不能小看。它會(huì)根據(jù)你的身體狀況或你的飲料愛(ài)好，制造出任何一種牛奶、果汁各和水。
這就是未來(lái)的教室，科學(xué)家們一定會(huì)把它改造得更智能，造成一間十全十美的教室，為我們提供更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
未來(lái)的教室作文3
20年后，隨著科學(xué)的發(fā)展，未來(lái)的教室變得更加完美。
未來(lái)的教室里，每人的課桌前都一臺(tái)超薄無(wú)輻射的LZD顯示屏，它里面裝有電子書(shū)。如果想看書(shū)，只要按下你想看的內(nèi)容鍵就行了。這樣，你就不會(huì)天天背著沉重的書(shū)包了。
如果你忘帶筆，沒(méi)關(guān)系，只要你把桌斗里備用筆拿出來(lái)，說(shuō)聲：“鋼筆”即可。上了美術(shù)課，如果忘帶水彩筆，說(shuō)：“彩筆”，就行了。
下了課，椅子里就伸出兩只機(jī)器手，為你按摩。這樣，可以緩解疲勞，預(yù)防近視。
上課時(shí)，黑板也有作用，老師讀的話都會(huì)自動(dòng)寫在黑板上。這樣，你不會(huì)因忘記作業(yè)而煩惱。
還有很多的功能，教室可以變成餐廳，臥室，甚至是游樂(lè)場(chǎng)……哈哈，一個(gè)教室可以有多種功能。
真希望這樣的教室能盡早的.走進(jìn)我們的生活，成為現(xiàn)實(shí)！我們拭目以待。
未來(lái)的教室作文4
社會(huì)在迅速的發(fā)展，科學(xué)在突飛猛進(jìn)，我們的`學(xué)校也應(yīng)“與時(shí)俱進(jìn)”。xxxx年，當(dāng)我回到母�！坝輬@小學(xué)”，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的教室發(fā)生了巨大的變化。
教室擴(kuò)寬了，黑板變成了一臺(tái)大的液晶顯示屏，里面裝有芯片，老師就不用去寫了，只需按“按扭”就可以了。 上語(yǔ)文課時(shí)，老師只按一下按扭“1”，顯示屏上就會(huì)自動(dòng)顯示出課文內(nèi)容和生字，而且還會(huì)教我們應(yīng)該怎樣讀才能讀得更好，有不懂的地方，你只要按一下“幫助”按扭，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)正確的答案。 上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師只按一下按扭“2”，顯示屏上又會(huì)自動(dòng)顯示出幾道算式和應(yīng)用題，并且屏上就會(huì)顯示有解答。為什么要這樣計(jì)算？還教同學(xué)們?nèi)绾斡?jì)算及簡(jiǎn)便方法等。
上音樂(lè)課時(shí)，老師只按一下按扭“3”，顯示屏就會(huì)顯示音樂(lè)課上的內(nèi)容。
教我們唱歌，唱錯(cuò)還會(huì)幫助糾正，告訴我們應(yīng)該怎樣唱……
啊，未來(lái)的教室真方便！
未來(lái)的教室作文5
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了2000000年，世界上發(fā)明了最新科技的教室，而我就是這個(gè)發(fā)明者，我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)タ纯窗桑?/p>
未來(lái)新型的教室采用了理想的新型建筑材料“泡沫式鋼鐵”，它是集中了好幾種建材的優(yōu)點(diǎn)研制成的，輕巧、堅(jiān)硬，耐高溫，未來(lái)新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個(gè)教室可以撤裝，如果要外出交游，可以把教室撤開(kāi)隨身攜帶，到了目的.地再將其裝好，即可以可以學(xué)習(xí)又當(dāng)玩具，真是一舉兩得。教室設(shè)計(jì)可不一般，它具有防盜功能，門里裝有一臺(tái)微型電腦，它可以通過(guò)指線判斷你是不是教室的主人。教室的前后各有六個(gè)大窗戶，這些窗戶不但采光好，還能產(chǎn)生新鮮的空氣，維護(hù)同學(xué)們的健康。
這就是我建造的教室，你們感覺(jué)如何呢？
未來(lái)的教室作文6
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室�？墒�，書(shū)包太重了；粉筆的粉塵太多了�，F(xiàn)在的教室環(huán)境太糟糕了，未來(lái)的教室該怎么改進(jìn)呢？
別著急，書(shū)包太重，你會(huì)想，只要把資料輸進(jìn)U盤帶來(lái)就行了嘛！可是，小小的U盤萬(wàn)一資料丟失了怎么辦？放心，你只要把作業(yè)信息輸進(jìn)電腦中，再把信息輸進(jìn)校安全網(wǎng)址里，明天就能提現(xiàn)了。它跟我們的“一起作業(yè)”APP很相似，但不同于它能提現(xiàn)，明天手上就有一本你昨晚做的作業(yè)了。
黑板的粉塵太多，很多有鼻炎的同學(xué)、老師常常被嗆得喘不上氣。于是，聰明的科學(xué)家研究出了智能黑板，同學(xué)回答問(wèn)題正確了，就會(huì)給出一個(gè)笑臉，反之，智能黑板就會(huì)給出哭臉以及正確的解題過(guò)程，并會(huì)發(fā)出鼓勵(lì)性的.語(yǔ)音“你要多加努力哦！”
最特別的是，它還有語(yǔ)音識(shí)別功能，會(huì)把老師講的話顯示在黑板上。這樣，老師就不用大聲講話了，后排聽(tīng)不見(jiàn)的同學(xué)們也能通過(guò)智能黑板明白老師講的內(nèi)容了。
未來(lái)教室真是太智能了，我真希望以后的教室也像它一樣先進(jìn)，一樣智能！
未來(lái)的教室作文7
“哈，朋友！你想去未來(lái)的教室看看嗎？”“你是誰(shuí)呀？”“我是瑤希啊，你去不去呀？”“我去，我去�！蔽矣谑请S著她來(lái)到了未來(lái)的教室。
哇，好美啊！只見(jiàn)每個(gè)桌子上都有一臺(tái)電腦�，幭Ｕf(shuō)：“看這電腦有好多種顏色。外冷內(nèi)熱的同學(xué)用紫色，熱愛(ài)大自然的同學(xué)用綠色，性格急躁的同學(xué)用白色……”突然我發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)顯示屏，上面可以顯出各種文字、圖像，我們學(xué)生的`作業(yè)可以直接用手寫在屏幕上，再輕輕一點(diǎn)，老師就可以立即收到，再也不要交那厚厚的作業(yè)本了。在顯示屏旁邊，還有一個(gè)小天使——跳跳，只要你上課沒(méi)有注意聽(tīng)講，它會(huì)立即彈出來(lái)，并向你扮鬼臉提醒你上課要注意聽(tīng)講……
“呀，時(shí)間不早了。他們要上學(xué)了！快，快，快回去！”“我還沒(méi)看完呢！”說(shuō)著，瑤希已帶領(lǐng)著我回來(lái)了。噢，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！
未來(lái)的教室作文8
現(xiàn)在，我們的教室是這樣的：鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的房屋、磁化玻璃制成的黑板、木頭做成的桌椅。那么，未來(lái)的教室會(huì)是什么樣子呢？
我想：未來(lái)的教室必定是配備科技產(chǎn)品的教室，黑板換成了大屏幕的電腦，老師把上課要用的資料儲(chǔ)存在里面，上課時(shí)，只要老師用鼠標(biāo)點(diǎn)擊操作就行了。我們大家的課桌上都有一臺(tái)電腦，就像我們的電教室一樣。我們可以一邊利用電腦學(xué)習(xí)，一邊聽(tīng)老師講解，或者看大屏幕上老師的板書(shū)資料。
不論語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，只要有不同的程序，隨時(shí)隨地可以自主的學(xué)習(xí)，不用像現(xiàn)在必須用一年的'時(shí)間去學(xué)習(xí)某一年級(jí)的課程，我們可以在電腦上通過(guò)相應(yīng)年級(jí)的測(cè)試，確定自己是否達(dá)到該年級(jí)的水平。
未來(lái)教室的桌椅應(yīng)該還要具備兩個(gè)功能的：一個(gè)是桌椅可以上下調(diào)節(jié)高度；第二就是可以根據(jù)需要自由的旋轉(zhuǎn)和變動(dòng)位置，這樣，在討論課上根據(jù)老師規(guī)定的分組需要，桌椅自動(dòng)歸類和分組，既能節(jié)約課堂時(shí)間，又能夠保持教室里必要的安靜。
這就是我們未來(lái)的教室。在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天，電腦的廣泛應(yīng)用已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，我相信電腦在學(xué)生中普及、進(jìn)入我們的教室應(yīng)該是不久的事情了。你喜歡我們這樣的教室嗎？
未來(lái)的教室作文9
朋友，當(dāng)你來(lái)到20年以后的教室，肯定讓你驚嘆不已、贊不絕口。
清晨，當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)一陣陣悅耳的讀書(shū)聲，不要驚奇，那一定是晨讀機(jī)器人在給同學(xué)們領(lǐng)讀了；課上，當(dāng)你走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們的課本都變成了動(dòng)態(tài)電子播放器，書(shū)里面事物正在進(jìn)行自動(dòng)播放，或人物、或風(fēng)景……令人目不暇接；課下，同學(xué)們來(lái)到一個(gè)固定的區(qū)域，迅速?gòu)拿總�(gè)人的周圍升起一塊藍(lán)膜玻璃，你肯定在好奇這是什么，原來(lái)這四塊藍(lán)膜玻璃里有電子感應(yīng)器，是為了測(cè)試同學(xué)們的智力開(kāi)發(fā)和注意力檢測(cè)，看看他們?cè)谏瞎?jié)課上注意力集中多久，智力被開(kāi)發(fā)多大空間，然后再相應(yīng)的進(jìn)行科學(xué)提高和開(kāi)發(fā)；午飯時(shí)間到了，同學(xué)們出去洗手消毒的空隙，桌子上機(jī)器人擺好了營(yíng)養(yǎng)搭配的菜品；晚上，當(dāng)晚自習(xí)的鈴聲第一次敲響時(shí)，你的.電子課桌便開(kāi)始幫你進(jìn)行一天的學(xué)習(xí)回顧，這一天你所經(jīng)歷的就像放電影一樣再次出現(xiàn)在你的課桌上……
這些，只是未來(lái)教室的冰山一角，下次有機(jī)會(huì)，我再帶你們?nèi)ビ^摩欣賞。
未來(lái)的教室作文10
那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)有一個(gè)機(jī)器人來(lái)到我身邊，他帶我坐著飛船來(lái)到了3019年。
機(jī)器人和我一起來(lái)到了溫大附小四（3）班的教室旁邊。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)有門。我問(wèn)機(jī)器人：“這里沒(méi)有門，我們?cè)趺催M(jìn)去？平時(shí)學(xué)生都是怎么進(jìn)去的？”機(jī)器人笑著回答我：“這里有一個(gè)空間傳送，只要站在墻邊，墻壁就會(huì)自動(dòng)把人們傳送到教室里。”于是，機(jī)器人帶著我來(lái)到了教室。
我看見(jiàn)這里的課桌和椅子都很奇特，桌子上自帶一個(gè)按鈕，按一下它，抽屜里會(huì)出現(xiàn)一杯提神飲料。椅子上有一個(gè)凹槽，如果你的坐姿不端正，它會(huì)突起來(lái)敲打你一下。
我才發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們是用平板電腦來(lái)上課的。
教室的地板非常干凈，原來(lái)講臺(tái)上有一個(gè)按鈕，按一下它，地板會(huì)自動(dòng)清潔，不用再麻煩同學(xué)們打掃衛(wèi)生了。
墻上怎么沒(méi)有黑板？機(jī)器人對(duì)我說(shuō)：“這里的黑板是通過(guò)按鈕出現(xiàn)的.，按鈕設(shè)置在墻上，按一下它，就會(huì)出現(xiàn)黑板，這里的粉筆也是無(wú)粉塵，無(wú)危害的�！�
啊，多么高科技的現(xiàn)代教室！我真希望能提前享受這樣的待遇。
未來(lái)的教室作文11
未來(lái)的五三班是什么樣子的，我們未來(lái)的教室會(huì)有什么的特點(diǎn)！
未來(lái)的桌子有自動(dòng)觀察系統(tǒng)，防止有些孩子上課不好好聽(tīng)課，在桌子上課，書(shū)包柜有語(yǔ)音識(shí)別，說(shuō)你想要的書(shū)，機(jī)器就會(huì)運(yùn)行起來(lái)幫你找到自己想要的書(shū)。如果嫌桌子臟，不用你自己動(dòng)手，只要打開(kāi)機(jī)關(guān)按鈕保準(zhǔn)你的桌子很干凈。這個(gè)桌子課不一般，到了上課的時(shí)候如果沒(méi)有老師的指示，別想離開(kāi)半步。是不是很好用？
未來(lái)的電燈很厲害，他會(huì)根據(jù)教室的明暗自動(dòng)調(diào)節(jié)燈光的強(qiáng)度。
未來(lái)的黑板也會(huì)幫老師很大的忙，老師不用自己在黑板上寫字，只要把想寫的字想一下就可以了，黑板上就可以出現(xiàn)老師想說(shuō)的'話。以前擦黑板老是有粉筆塵嗆到老師，現(xiàn)在呢，只要老師想著刪除就沒(méi)了。
這些就是我的想象，但以后的教室一定會(huì)比我想的要好，要更美！
未來(lái)的教室作文12
在我的想象中，未來(lái)的教室一定神奇而有趣，在這里，同學(xué)們可以輕松愉悅地學(xué)習(xí)知識(shí)。
走進(jìn)教室，感覺(jué)非常舒服。墻上裝飾著壁掛式植物，可自動(dòng)澆水，凈化室內(nèi)空氣。天花板上的感應(yīng)裝置可根據(jù)四季變化隨時(shí)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度，保持恒溫。燈光也會(huì)隨著光線變化自動(dòng)變幻，保護(hù)學(xué)生的視力。由于配有自動(dòng)除塵機(jī)，不用同學(xué)們?cè)俅驋咝l(wèi)生了，教室總是那么一塵不染，窗明幾凈。
教室的桌椅根據(jù)同學(xué)們的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)，打開(kāi)書(shū)桌蓋就是一臺(tái)電腦，里面有每一課的內(nèi)容和題目，我們每天不用背著沉甸甸的'書(shū)包，可以輕輕松松地上下學(xué)。每個(gè)教室都配有一位機(jī)器人助教，他能做事可多了：當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的題目時(shí)，只要在機(jī)器人身上的顯示屏輸入題目序號(hào)，他就會(huì)清晰地講解；上課時(shí)，有的同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講，他就會(huì)隨時(shí)發(fā)出警報(bào)提醒注意；如果有同學(xué)想借閱圖書(shū)，他就會(huì)馬上在閱覽室找出來(lái)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師總是辛勤的工作，還要批改作業(yè)到很晚，有了機(jī)器人助教，只要他一掃描，就可以把作業(yè)批改完成了，老師再也不用那么辛苦了！
我非常喜歡這個(gè)神奇的教室，希望未來(lái)的同學(xué)們真的能擁有這樣一間教室！
未來(lái)的教室作文13
在20世紀(jì)，人們的幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。相信，每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都離不開(kāi)一樣，那就是——教室。
你想象過(guò)未來(lái)的教室嗎？那今天我就帶你到未來(lái)的教室去看一看吧！
走進(jìn)教室，你首先會(huì)發(fā)現(xiàn)黑板的右下角，有許多標(biāo)著不同著顏色的按鈕，你喜歡什么顏色就按一下，那么黑板就會(huì)展現(xiàn)成你喜歡的顏色。如果你想拿起粉筆在黑板上寫字，寫字時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種粉筆不僅不會(huì)掉粉筆渣，污染空氣，反而還會(huì)飄起一絲絲香氣，那么未來(lái)的椅子又會(huì)是什么樣的呢？我來(lái)給你說(shuō)出答案吧！這種椅子會(huì)幫助你預(yù)防近視，我為什么會(huì)這樣說(shuō)呢？因?yàn)橐巫又灰l(fā)現(xiàn)你寫字的姿勢(shì)不正確，就會(huì)伸出它的雙手，來(lái)打你的屁股。如果你每天讓椅子打三下以上的話，那么椅子就會(huì)在你不注意的'時(shí)候，離開(kāi)你的屁股，讓你大摔一跤。接下來(lái)給你說(shuō)一說(shuō)桌子吧，這種桌子…… ……
“丁零零……”原來(lái)是鬧鐘響了，這只是一場(chǎng)夢(mèng)，你喜歡這未來(lái)的教室嗎？如果你喜歡的話，我長(zhǎng)大就當(dāng)發(fā)明家，把這種桌子，椅子都給研制出來(lái)。
未來(lái)的教室作文14
在20年后，我們學(xué)習(xí)的教室已經(jīng)不同了，因?yàn)樗奖悖晕也鸥脑炝宋覀儸F(xiàn)代的教室。
上課鈴聲響了，同學(xué)都進(jìn)進(jìn)了教室。奇怪，怎么沒(méi)有老師來(lái)上課呢？原來(lái)我們的老師已經(jīng)改成廣播了，假如孩子們不聽(tīng)老師講課，在講話的話，椅子就會(huì)變出一雙手來(lái)打你，你講幾句，椅子就打你幾下，如何，可怕吧！
中午到了，吃飯時(shí)間也到了�？墒菍W(xué)校里沒(méi)有食堂，怎么吃飯呢？原來(lái)學(xué)校的教室就是食堂，只要你按一下吃飯的紅色按鈕，桌子上就會(huì)變出香噴噴的'米飯和你喜歡的菜，不讓你挨餓。
放學(xué)了，有些同學(xué)的爸媽忙的沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我們，所以我想出了個(gè)點(diǎn)子。把講臺(tái)變形成校車來(lái)接我們回家，把我們送進(jìn)自己美好的家庭里，這樣爸媽就不用擔(dān)心我們了。
現(xiàn)在知道了吧，未來(lái)的教室，未來(lái)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
讓我們用自己的想象創(chuàng)造未來(lái)吧，打造我們?nèi)碌纳瞽h(huán)境！
未來(lái)的教室作文15
首先，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下“奇幻的門”，未來(lái)教室的門可以靠感應(yīng)識(shí)別你的座位在哪，只要照著門說(shuō)出你的名字，然后上面顯示的坐標(biāo)就能一下子找到你的座位。
其次，未來(lái)的教師還帶有自動(dòng)吸塵功能，每天老師在黑板上寫字的時(shí)候，飄落的粉末就會(huì)被特殊材料的墻壁吸附，這樣老師就會(huì)感到非常舒暢。每天放學(xué)，同學(xué)們也不用再打掃衛(wèi)生了，墻壁會(huì)把灰塵吸走，然后凈化，在這樣清新的環(huán)境里，大家就可以安心愉悅的學(xué)習(xí)了。
最后，教室里所有的學(xué)習(xí)用具都會(huì)是高科技。黑板換成鏡像的，其實(shí)就是你在上面點(diǎn)什么，鏡像電腦就出現(xiàn)什么，這樣你就會(huì)輕而易舉地找到你想學(xué)的.知識(shí)。凳子變成按摩神器，這樣以后學(xué)累了就能被按摩得舒舒服服，讓你一下子變得神清氣爽。課桌被稱為“知識(shí)黑洞”和“知識(shí)海洋”，因?yàn)樯厦婺阆雽W(xué)什么就有什么。
這就是我們的神奇的教室，我們未來(lái)的教室。
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