我的未來(lái)不是夢(mèng)作文常用【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的我的未來(lái)不是夢(mèng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文1
夢(mèng)想,就像是人生方舟上的一葉風(fēng)帆,激勵(lì)著每個(gè)人為了到達(dá)勝利的彼岸而在風(fēng)雨中拼搏。
不肯費(fèi)力的人,被漩渦所嚇倒,退卻了;而勇敢的、努力的人,會(huì)渡過(guò)一道道激流險(xiǎn)灘,最后收獲成功的喜悅。ピ繚
我孩提時(shí)代,大人們所談?wù)摰摹扒迦A”、“北大”、“復(fù)旦”、“南開(kāi)”……甚至“牛津”、“劍橋”就飄過(guò)我的耳際,每當(dāng)他們談起這些學(xué)校時(shí),眼中就充滿了激動(dòng)的光芒。于是,在兒時(shí)的我的心中,就深深地埋下了一顆希望的種子:將來(lái)要去闖一闖這些名牌大學(xué)!不久,我入學(xué)了。剛邁進(jìn)校門(mén)的我感到上學(xué)是一件多么新鮮、有趣的事。在學(xué)校,為了我心中那顆希望的種子,我一天天努力著。為了它,我在茫茫書(shū)海中吮吸著知識(shí)的甘露,貧乏的大腦日益充盈起來(lái),我知道了張衡和
牛頓,也認(rèn)識(shí)了孔子和惠特曼,接觸了祖沖之和歐拉……在和一個(gè)個(gè)巨人對(duì)話的同時(shí),我逐漸感到了我的成熟和充實(shí),我似乎感到了我正一天天縮短和我心目中的目標(biāo)的距離。我知道,要實(shí)現(xiàn)我的.夢(mèng)想,必然要有付出,但這又有什么呢?先人說(shuō)得好:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。而且,我知道,僅有付出還不夠,還必須努力競(jìng)爭(zhēng)!拔锞固鞊,適者生存”,“生活是一個(gè)宏偉的競(jìng)技場(chǎng),如果不去較量,就會(huì)被人流所淹沒(méi)”。
心靈的種子漸漸成長(zhǎng),我知道,它一定會(huì)開(kāi)花,結(jié)出美麗的果實(shí)。知識(shí)的海潮使夢(mèng)想的船日日變高,我正前進(jìn)著,既然選定了這個(gè)目標(biāo),就百折不撓地向前走吧,因?yàn)槲抑,我?/p>
未來(lái)不是夢(mèng),我會(huì)珍惜每一分鐘!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文2
語(yǔ)文課上,老師突然問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”我茫然了,一時(shí)不知該怎樣回答這個(gè)問(wèn)題。我曾經(jīng)也有過(guò)自己的夢(mèng)想,那還得從小時(shí)候說(shuō)起。
幼兒時(shí)期,我想將來(lái)當(dāng)一名歌唱家,可以站在光彩奪目的舞臺(tái)上,唱出一首動(dòng)人的歌,讓大家為我喝彩、鼓掌。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我就變成一位三年級(jí)的小學(xué)生了。我每天都在教室里聽(tīng)老師講課,看著老師威風(fēng)、瀟灑的模樣,從那時(shí)候起,我又產(chǎn)生了長(zhǎng)大后想當(dāng)老師的想法,帶著香甜的露水去滋潤(rùn)這些可愛(ài)的孩子們,讓孩子們吸收露水的營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)大了不會(huì)誤人歧途,都能事業(yè)有成。
轉(zhuǎn)眼我上五年級(jí)了,我讀懂了冰心奶奶的一段話“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的`芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!”是啊,俗話說(shuō)得好:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!币雽(lái)事業(yè)有成,就必須刻苦地學(xué)習(xí),努力奮斗,不能事事想著蒙混過(guò)關(guān)。
我想:如果我長(zhǎng)大后想當(dāng)書(shū)法家,那么我從小就應(yīng)該刻苦練習(xí)書(shū)法,按照老師教的方法反復(fù)練習(xí);如果我長(zhǎng)大想當(dāng)-位舞蹈家,我從小就要經(jīng)常做一些下腰、側(cè)翻、翻跟頭等一些基本動(dòng)作,鍛煉身體的柔韌性;如果我長(zhǎng)大想當(dāng)老師,那我從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該分秒必爭(zhēng),上課認(rèn)真聽(tīng)講,把基礎(chǔ)打好,將來(lái)考上師范院.....
夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,夢(mèng)想之花必須經(jīng)陽(yáng)光的滋潤(rùn)、風(fēng)雨的洗禮才能美麗的綻放。我覺(jué)得只有夢(mèng)想還不夠,我現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),每天進(jìn)步一點(diǎn),為將來(lái)的夢(mèng)想做好準(zhǔn)備,使我的未來(lái)大放光彩,我堅(jiān)信:我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文3
每個(gè)人都有未來(lái)的夢(mèng)想,比如當(dāng)醫(yī)生,當(dāng)模特,當(dāng)歌手,當(dāng)舞蹈家……天上有無(wú)數(shù)的星星。而且我以后想當(dāng)老師。
因?yàn)槌跞麓笥辏瑳](méi)帶傘,不能回家。我該怎么辦?教室里的人都走了,外面起了暴風(fēng)雨。想起來(lái)都快哭了。我不顧三七二十一沖出去,想冒雨跑回家。我在雨中顫抖著奔跑,但路邊的一塊石頭絆倒了我。我坐在水坑里哭了。如果我的腿斷了呢?想到這里我哭的更厲害了。就在我胡思亂想的時(shí)候,班主任來(lái)找我,脫了衣服給我穿上!袄蠋,不用了!”我有點(diǎn)不知所措。“穿上,下雨了,感冒了怎么辦!”老師的聲音溫柔而堅(jiān)定。突然,一種溫暖的感覺(jué)油然而生?粗砩系囊路,我感動(dòng)得眼淚打著旋。老師轉(zhuǎn)身的那一刻,我的眼淚掉了下來(lái)。
從那次事件開(kāi)始,我就樹(shù)立了一個(gè)大夢(mèng)想。長(zhǎng)大后,我想成為一名老師,一名充滿激情和溫柔的老師。
如果我長(zhǎng)大了當(dāng)老師,我會(huì)和我的學(xué)生交朋友。經(jīng);孟胱约旱奈磥(lái),幻想自己當(dāng)老師會(huì)是什么樣子。應(yīng)該是美好的,真誠(chéng)的,溫柔的,悅耳的。聽(tīng)起來(lái)像唱歌,像春天的花一樣令人陶醉。也可能是一種充滿青春活力的感覺(jué),我的目光一掃,全班頓時(shí)安靜下來(lái);蛘呦衽笥岩粯雍退麄円黄饘W(xué)習(xí)。
老師,您用知識(shí)的'甘露,澆灌出我們理想的花朵;你用你心靈的清泉培育了我們強(qiáng)大的未來(lái)。如果我長(zhǎng)大了當(dāng)老師,我會(huì)用一把漂亮的雨傘在雨中給學(xué)生一個(gè)晴朗的天空。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文4
嗚嗚——嗚嗚——"一陣陣哭聲是從阿姨家傳來(lái)的,因?yàn)楸斫愕牧税┌Y,不幸死亡,白白地送走了年輕的生命.
看到這里,我情不自禁地哭了出來(lái),哪個(gè)人不會(huì)生老病死的.但是至今,科學(xué)家還未研制成功抗癌藥.我下定決心,一定要拯救得癌癥的人們.
從決定目標(biāo)的時(shí)候,我就努力學(xué)習(xí),拼命地爭(zhēng)取每次都第一名.每天夜深人靜的時(shí)候,你還可以看見(jiàn)我房里的燈光.有時(shí)一讀起來(lái)就忘記時(shí)間在一分一秒地走去,有時(shí),知道上眼皮在和下眼皮"打架",就在書(shū)桌上瞇一會(huì)兒,然后又起來(lái)讀.
果然,功夫不負(fù)有心人.我考上了大學(xué),清華、北大、復(fù)旦……好多所學(xué)校都為我敞開(kāi)了大門(mén).但是我還是選擇了我理想的大學(xué)——醫(yī)務(wù)所.
過(guò)了不知道多少個(gè)春夏秋東,多少個(gè)日升月降.我那烏黑發(fā)亮的'頭發(fā),變成了白發(fā).但是,我研制成功了抗癌藥,有人會(huì)說(shuō)我傻,可是我覺(jué)得我并不傻,如果犧牲一個(gè)人來(lái)?yè)Q會(huì)幾十萬(wàn)甚至幾千萬(wàn)人的性命,我寧愿犧牲我自己.那一些藥正向全國(guó)各地發(fā)行.
當(dāng)讀者曾經(jīng)被我救過(guò)的人們的來(lái)信,我不禁地笑了,這么多年來(lái)我的辛苦沒(méi)有白費(fèi),我的手中拯救過(guò)好幾萬(wàn)人的生命,但是一點(diǎn)遺憾是我沒(méi)有把表姐拯救過(guò)來(lái)……
。⑩忊忊彙忊忊彙⒁魂囮圁[鐘聲把我從美夢(mèng)中揪了回來(lái),原來(lái)已經(jīng)七點(diǎn)十五分,上學(xué)快要遲到了……
我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文5
小時(shí)候,別人問(wèn)我:“長(zhǎng)大后要干什么?”我總是滿懷信心地說(shuō):“上大學(xué),當(dāng)博士!碑(dāng)時(shí)說(shuō)得是多么的輕松,仿佛它垂手可得。后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白,這可不是一件輕而易舉的事。未來(lái)--一個(gè)多姿多彩的夢(mèng),無(wú)時(shí)無(wú)刻都在吸引著我。
一次語(yǔ)文課,老師說(shuō):“這節(jié)課大家來(lái)談?wù)劺硐牒椭鞠。?qǐng)同學(xué)們暢所欲言!碑(dāng)輪到我回答時(shí),我自信地說(shuō):“我的理想是當(dāng)一名博士!笨晌译[約聽(tīng)見(jiàn)有人在議論著什么,話里分明還帶著幾分譏笑。課后,同學(xué)們都在討論上節(jié)課的話題!坝腥艘(dāng)博士,簡(jiǎn)直是作白日夢(mèng)!”“俗話說(shuō)‘日有所思,夜有所夢(mèng)’嘛,人家就偏愛(ài)做夢(mèng)!蔽衣(tīng)后十分難過(guò)。這真的是一個(gè)夢(mèng)嗎?我反復(fù)地問(wèn)自己。我的心情變得灰暗起來(lái),再也逃不出精神枷鎖,連自信也被俘虜了。我甚至想:人為什么要長(zhǎng)大,為什么要有理想......
回到家,我想用媽媽的'答案來(lái)作參考,就問(wèn)媽媽:“我長(zhǎng)大后該干什么?”媽媽鄭重地告訴我:“未來(lái)是你自己的,命運(yùn)掌握在你自己的手中,由自己決定。但我敢肯定,只要努力去追求,未來(lái)一定不是夢(mèng)!”此時(shí),我猶如一只被困在籠中的小鳥(niǎo)突然放飛,打開(kāi)錄音機(jī),優(yōu)美的旋律歡快地奏起來(lái):“我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘!蔽一砣婚_(kāi)朗,我明白媽媽的話。我驚呆了。
從這以后,我努力拼搏。當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)想到歷練后的老鷹,風(fēng)雨中的小鳥(niǎo)。當(dāng)我失敗時(shí),我會(huì)想到霍金、張海迪。當(dāng)我失去信心時(shí),我會(huì)想到爸爸、媽媽、老師及同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)。我會(huì)充滿信心去迎接風(fēng)風(fēng)雨雨,最終看到美麗的彩虹。
我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文6
人生如一場(chǎng)夢(mèng),從呱呱落地的那一刻起,注定是一步步走向死亡。而在這個(gè)交織著歡樂(lè)和悲傷的階段,擁有夢(mèng)想是我們的人生導(dǎo)向,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,人生就劃上了完美的句號(hào)。
夢(mèng)想是大海航行中的指南針,為我們的人生道路指明了方向;夢(mèng)想是花瓣鋪就的道路芳香伴隨著我們的成長(zhǎng);夢(mèng)想是黑夜前行道路中的燈光,讓我們朝著成功一步步邁進(jìn)。
小時(shí)候的我,根本不知道夢(mèng)想是什么,慢慢在長(zhǎng)大的,現(xiàn)在的我,也不知道它的深意,只知道它是我人生追逐的目標(biāo)。在我幻想的匣子中有無(wú)數(shù)色彩繽紛的夢(mèng)想:成為一名作家、設(shè)計(jì)師或是留學(xué)生亦或是公司職員等等,而對(duì)于現(xiàn)在的我那些都是遙不可及的,唯今之計(jì),就是認(rèn)真讀書(shū),考上重點(diǎn)大學(xué),才有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資本。
父輩們常說(shuō),像我這樣的農(nóng)村學(xué)生,走出大山就只有讀書(shū)這一條路。我贊同也承認(rèn),我始終相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),跟著自己的心走才會(huì)創(chuàng)造一番屬于自己的天空。曾經(jīng)的`我想象著自己是一只雄鷹,能夠搏擊長(zhǎng)空;是一棵大樹(shù),為人類的呼吸作出貢獻(xiàn);是夜空中的星星,照亮在黑夜中前行的人的路。換過(guò)來(lái)想,自己是一只麻雀,一樣可以嬉戲在草叢中;是一株小草,依然可以頑強(qiáng)的生活在天地之中,給世界增添一份綠色;是一只螢火蟲(chóng),依然可以給前行的人提供一絲絲光明。我相信,自己是獨(dú)一無(wú)二的。
看著老師們殷切希望的眼神、同學(xué)們的關(guān)心照顧自己時(shí)的樣子自己父母眼神中的期盼。我想,是該我回報(bào)他們的時(shí)候了。以一種積極向上,孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,就是對(duì)他們最好的回報(bào)。
我深信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文7
每個(gè)人都想自己有個(gè)美好的未來(lái)——有人想成為救死扶傷的醫(yī)生,有人想成為誨人不倦的老師,有人想成為橋梁建筑的工程師,有的想當(dāng)經(jīng)商致富的商人……真是三百六十行,行行出狀元。而我的理想是當(dāng)一位像成龍那樣的影視演員,為人民送去藝術(shù)美的享受。
假如我真的成了一名影視紅星,就會(huì)努力去拍影視片,就會(huì)有很多的“粉絲”,我也會(huì)有很多的`出場(chǎng)費(fèi),我也許我會(huì)成為千萬(wàn)富翁,那時(shí),我也會(huì)樂(lè)善好施,去救濟(jì)窮人和受了災(zāi)的災(zāi)民。
假如我真的成了一名影視紅星,我會(huì)虛心學(xué)習(xí)影視藝術(shù)理論,對(duì)影視藝術(shù)追求無(wú)止境,不恥下問(wèn),虛心向那些名家、當(dāng)紅明星學(xué)習(xí),探討影視藝術(shù)。并且和當(dāng)時(shí)的影視紅星結(jié)為兄弟姐妹,當(dāng)然,我也會(huì)接受新聞媒體的采訪,但我不隨意抖露自己的隱私。
我每天都辛勤地拍片,盡心地拍片。但是在成名萬(wàn)家之前,我還要努力鍛煉好身體,俗話說(shuō)“身體是是革命的本錢(qián)”,也是當(dāng)一位好演員的本錢(qián)。還要練就一身的好武功,因?yàn)槲蚁氘?dāng)一名像成龍、李連杰那樣的演員。
現(xiàn)在,我要努力學(xué)習(xí)課本知識(shí),同時(shí)練好藝術(shù)基本功,爭(zhēng)取考上藝術(shù)學(xué)校。因?yàn)槲沂寝r(nóng)村的孩子,要想在藝術(shù)上有所作為,只有通過(guò)讀書(shū)考取大學(xué)這條路子可走……雖然路途坎坷,但“只要有百分之一的希望”,我就會(huì)“付出百分九十九的努力!
相信吧,相信我的美好未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文8
未來(lái)是什么呢?未來(lái)就是不完美!你大可以試想,如果有那么一個(gè)孩子,他品學(xué)兼優(yōu),琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,那也許不是一件美好的事情。那樣他就因?yàn)槌闪思议L(zhǎng)們口中“別人家的孩子”而被孤立。而這樣的話,這就成了他的一個(gè)缺點(diǎn)。
古人說(shuō):“人無(wú)完人!”是啊,如果一個(gè)人全是優(yōu)點(diǎn),那么他就是“完人”了,可是我不喜歡這樣,我要做一個(gè)有“缺點(diǎn)”的人。有很多人為了成績(jī),沒(méi)日沒(méi)夜的刻苦努力,每科成績(jī)都是滿分,可是到了后來(lái)他才發(fā)現(xiàn),他身邊沒(méi)有一個(gè)朋友可以分享他的滿分,身體也累得透支,這時(shí)他才明白,滿分成了他的“地獄”。
有的.人為了身上有“十八般武藝”,什么都去學(xué)。不是為了興趣,也不是為了理想,只是為了說(shuō):“我什么都會(huì)!笨墒撬∏⊥浟,他似乎什么都會(huì),但卻什么都不精通,沒(méi)有學(xué)到精髓,最后只能流放在十八般武藝的“荒野”。
有的人為了擁有更多的財(cái)富,拼命賺錢(qián),為的只是可以閑來(lái)釣釣魚(yú),喝喝茶,隨心所欲的生活。到頭來(lái),成了億萬(wàn)富翁,卻也落得“金錢(qián)的奴隸”,也忘記了初心,不會(huì)用辛苦賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)來(lái)自己片刻的安寧。
我要成為一個(gè)有“缺點(diǎn)”的人。也許我的排名不是第一,但不會(huì)為了滿分而忽略了自己的健康;也許我不是技術(shù)領(lǐng)域的先鋒,但不會(huì)為了技能樣樣精通而忽略了興趣;也許我成不了億萬(wàn)富翁,但是不會(huì)為了掙錢(qián)而忘了初心和責(zé)任。
這時(shí),有人會(huì)問(wèn)我:“你滿身缺點(diǎn),你還快樂(lè)嗎?”我不會(huì)回答他的問(wèn)題,我只會(huì)微微一笑……
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文9
生活,是用快樂(lè)和痛苦編織的毛衣;是用拼搏和堅(jiān)強(qiáng)鑄就的橋梁;是用歡笑和悲泣構(gòu)成的旅程。這段旅程艱難而平凡,可我們卻從中收獲許多。
在這一路跋涉中,我們回憶燦爛的過(guò)去,感受豐富的現(xiàn)在,設(shè)計(jì)美好的未來(lái),然而昨天已成為過(guò)去,今天仍舊在繼續(xù),明天不過(guò)是未知數(shù),注定生活的路將布滿荊棘,不會(huì)是用鮮花點(diǎn)綴的坦途,既然昨天的風(fēng)雨已讓我們的根扎得更深,今天的路我們就要堅(jiān)定不移地走下去,用今天的拼搏將未來(lái)遙不可及的夢(mèng)變成觸手可及的現(xiàn)實(shí)。
是的,未來(lái)不是夢(mèng),我們只需舞動(dòng)痛苦的翅膀高飛,飛翔在用藍(lán)天和白云搭建的人生舞臺(tái)的上空,達(dá)觀地看人生,灑脫地面對(duì)人生,昂揚(yáng)而自信地走好人生的每一步,那么希望定會(huì)在前方向你招手,直到終點(diǎn)。曾經(jīng)有位同學(xué)在作文里這樣寫(xiě)道:我要用痛苦開(kāi)始高四,用拼搏詮釋高四,用快樂(lè)走出高四。或許這句話并不適合每一個(gè)人,但痛苦、快樂(lè)是所有人都會(huì)有的生命感覺(jué),拼搏更是我們每一個(gè)人都應(yīng)該有的生活態(tài)度。
也許我們每個(gè)人都在心里為自己的未來(lái)設(shè)想過(guò)太多種,那些美妙的夢(mèng)一般的生活,支撐著我們走過(guò)枯燥的高中生涯,支撐著我們忘掉失落努力奮進(jìn)。然而我們可以有很多夢(mèng),但卻不能永遠(yuǎn)生活在夢(mèng)里,青春的'我們能夠做的是用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)失敗,用勇敢面對(duì)寂寞,用拼搏面對(duì)夢(mèng)想。
曾經(jīng)擁有的,我們應(yīng)該放棄;曾經(jīng)失落的,已成為過(guò)去;擁抱生活,瀟灑前行。不要沉溺于曾經(jīng)失敗的陰影,要相信,即使“山窮水盡”,也會(huì)“柳暗花明”;不要埋首于對(duì)未來(lái)夢(mèng)想的向往,要明白,未來(lái)的路要靠自己去踏平;不要幻想成功的門(mén)會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟,要知道,只有不停敲擊才能擁有如朝霞般絢爛的未來(lái)。
記住,只要能付出,未來(lái)便不再是遙不可及的夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文10
仰望著綴滿繁星的夜空。夜,是那么的深邃,幽靜,恬美,給人一種浩瀚無(wú)邊的感覺(jué)。常常,看著這美麗的景象會(huì)出了神,因?yàn)槲抑,我要尋找的?mèng)想,就在這遼闊無(wú)邊的世界中,就在這神秘莫測(cè)的海洋里,尋找……未來(lái),夢(mèng)想。徜徉在繁華街市,看著那些穿梭而過(guò)的車(chē)輛,望著輪下濺起的朵朵水花,發(fā)出耀眼的光芒,心中便有一圈圈漣漪蕩漾開(kāi)來(lái)。心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶,夢(mèng)想被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打破。細(xì)細(xì)品味成長(zhǎng)的每個(gè)音符,當(dāng)記載歲月的刀片,把每一簇暗淡和迷?滔蛐姆,夢(mèng)的'風(fēng)箏還在飛翔嗎?夢(mèng)想如詩(shī),夢(mèng)想如影,夢(mèng)牽引我一步一步向前進(jìn),爬到了高處,尋找未來(lái)的方向。
在成長(zhǎng)的旅途里,也許我們會(huì)被路旁芬芳的花兒所吸引,忘記了前行;也許我們站在某街的路口迷惘,忘記了方向。當(dāng)我們匆匆忙忙刻苦學(xué)習(xí),為夢(mèng)想而努力奮斗,成長(zhǎng)的綠葉也在茁壯成長(zhǎng)。快聽(tīng),遠(yuǎn)方的號(hào)角已經(jīng)吹響,未來(lái)在召喚我們,讓我們留下前進(jìn)的執(zhí)著的身影,向前自由奔跑。我的未來(lái)不是夢(mèng)。人生只要敢于追求,只要大步向前,才會(huì)柳暗花明,看見(jiàn)絢麗的彩虹。讓我們釋放青春的能量,失敗挫折又算得了什么呢?
讓生命的熱情在追求中激蕩,讓生命是樂(lè)章從即刻開(kāi)始譜寫(xiě)。千里之行,始于足下,追尋夢(mèng)想永不放棄。人生的色彩不屬于蒼白,讓我們用青春涂抹五彩斑斕的色彩,點(diǎn)亮前路;人生的天空不屬于空蕩,讓我們用時(shí)光編織未來(lái)的羽翼,盡情的翱翔;人生的命運(yùn)屬于自己,讓我們一起追尋,追尋遠(yuǎn)方的未來(lái)。
未來(lái)在生命中舞動(dòng),如同花間蝶舞飛揚(yáng),如同樹(shù)下櫻花飛舞。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文11
我剛剛碰到了未來(lái)。 記住,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我總是認(rèn)為未來(lái)是一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的事情。我一定是陽(yáng)光明媚的生活。我總是毫無(wú)顧忌地放松。 在春風(fēng)中,夢(mèng)想的萌芽就像一股熱流。我知道這叫做澆灌夢(mèng)想的力量。 我知道我的未來(lái)不是一個(gè)夢(mèng)想。 夢(mèng)想就像我手中的一塊石頭,在水面上漂浮著大量的水,散發(fā)著一輪又一輪的漣漪。 慢慢地平靜下來(lái),成為你心中最深刻的模糊記憶。
你認(rèn)為你的夢(mèng)想會(huì)消失,但你為什么突然保持沉默? 當(dāng)你平靜的時(shí)候,就像一股巨大的暖流進(jìn)入整個(gè)身體。你必須嘲笑你的夢(mèng)想。你永遠(yuǎn)不會(huì)打破你不能放手的東西。 夢(mèng)想就像一首動(dòng)人的旋律,脆弱的靈魂突然變得強(qiáng)烈起來(lái),像電影一樣回放。你開(kāi)始屏住呼吸,在你的生活中掙扎。 你以前看過(guò)你的未來(lái)嗎?你有沒(méi)有地方放手的夢(mèng)想? 我們帶著夢(mèng)想去未來(lái)的旅程充滿了起起落落和危險(xiǎn)。在這個(gè)時(shí)候,你想成為項(xiàng)羽,拿起殺死敵人,勇敢地堅(jiān)強(qiáng)自信。 在喧囂的世界里,尋找未來(lái)的方向,擺脫平庸的生活,在青春的鼓勵(lì)下變得光明。
你認(rèn)為既然你失敗了,你就必須驕傲地站起來(lái)。 即使路上滿是芬芳美麗的花朵,朋友們也不能感到困惑。美是世界上最大的誘惑。 你可以暫時(shí)停下來(lái)休息,但不要放棄去開(kāi)辟你的新生活,寫(xiě)下你豐富的生活。 知道如何追求選擇。 在我們最熱的時(shí)候,別猶豫。沒(méi)有人想成為別人的'支持者,也沒(méi)有人想成為一個(gè)流浪的孩子。我們的生活應(yīng)該是豐富多彩和光明的。 讓我們千里之行從生活的黑暗開(kāi)始,讓我們勇敢地追求我們的夢(mèng)想。 讓我們舉起手喊,我的未來(lái)不是一個(gè)夢(mèng)想。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文12
處于初三的我,對(duì)未來(lái)的高中之路充滿了迷茫,都說(shuō)高中是一個(gè)人一生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將會(huì)決定我們一生的命運(yùn)。
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑的故事吧,兔子有其天生跑得快的優(yōu)勢(shì),因此驕傲自大,而烏龜雖然天生愚笨,但它從未放棄。所以我呢,就要做這只烏龜,不管前方有多困難都不放棄,堅(jiān)持到底。
我的理想是十中,而我目前的成績(jī)和十中的分?jǐn)?shù)線還相差甚遠(yuǎn),所以我現(xiàn)在要比所有人都更加努力。俗話說(shuō)得好“一分耕耘,一分收獲”,只要你付出努力了,就會(huì)有回報(bào)。整天游手好閑什么也不干就想上好高中,請(qǐng)問(wèn)您是在做白日夢(mèng)嗎?還是以為天上會(huì)掉餡餅?同學(xué)們醒醒吧!
學(xué)校給我們初三的學(xué)生還制定了新方案,每天我們比七八年級(jí)晚吃飯十分鐘,把省下的那十分鐘排隊(duì)的.時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,可別小看這十分鐘,十分鐘可以讓你背一篇課文,寫(xiě)一頁(yè)作業(yè)等。學(xué)校做的一切都是為了讓我們有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。初三課程緊,作業(yè)又多,所以不能再像以前一樣那么貪玩,利用課余時(shí)間整理整理筆記,預(yù)習(xí)一下新課,看看課外書(shū)等。
“比你差的人都在努力,你憑什么不努力,比你優(yōu)秀的人也在努力,你又憑什么不努力”,命運(yùn)掌握在自己的手中,別做讓自己后悔的事情。
在拼盡全力之前,永遠(yuǎn)別說(shuō)放棄,加油,勝利的曙光在等待著你!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文13
每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想決定著我們的努力方向。就這個(gè)意義而言,我從不把安逸的生活作為對(duì)夢(mèng)想的追求。我的夢(mèng)想就是成為一名電臺(tái)主播,因?yàn)槲蚁矚g聆聽(tīng)自己的聲音。
自從走進(jìn)五家渠一中,成為廣播站的一名播音員,更讓我堅(jiān)定了自己當(dāng)一名電臺(tái)主播的夢(mèng)想。雖然每周就只有那短暫的半小時(shí),但我仍會(huì)抓住機(jī)會(huì),培養(yǎng)自己的播音熱情。有時(shí),我和我的朋友談起自己的夢(mèng)想時(shí),得到的不是鼓勵(lì)的話語(yǔ),而是陣陣嘲笑。
因?yàn)椋业膫(gè)子太矮了,即使讀的再好,也不能成為電臺(tái)主播。雖然當(dāng)時(shí)我什么話也沒(méi)有說(shuō),但我的心已經(jīng)涼透了……我承認(rèn)我的瘦小是自身的一個(gè)缺陷,但我決不允許它成為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的絆腳石。我不能改變自己的身高,但我可以用動(dòng)聽(tīng)的聲音提高自身的內(nèi)涵。每當(dāng)我從廣播站出來(lái)時(shí),同學(xué)一句不經(jīng)意贊揚(yáng)的話語(yǔ),都會(huì)給我極大的鼓勵(lì)。我要用行動(dòng)證明:我一定要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
夢(mèng)想如星辰,我們雖然不可能觸摸到,但我們可以借助星光遠(yuǎn)航。當(dāng)你面對(duì)學(xué)習(xí)上的壓力時(shí),請(qǐng)想想古人“頭懸梁,錐刺骨”的意志;當(dāng)你找不到可以學(xué)習(xí)的.人時(shí),請(qǐng)想想孔子“三人行,必有我?guī)熝伞钡墓庞?xùn);當(dāng)你對(duì)未來(lái)感到迷茫時(shí),請(qǐng)想想杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志!“發(fā)明大王”愛(ài)迪生為何世界聞名,不僅因?yàn)樗穆斆鞑胖,還因?yàn)樗杏啦谎詶壍男拍。如果沒(méi)有對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),如果沒(méi)有對(duì)夢(mèng)想的追求,他是不可能做出任何成績(jī)的!
對(duì)于一個(gè)有理想,有抱負(fù)的人來(lái)說(shuō),沒(méi)有一個(gè)地方是荒涼偏僻的,在任何逆境當(dāng)中,我們都能充實(shí)和豐富自己。因此,我們要自信的喊出:“我的未來(lái)不是夢(mèng)!” 朋友,請(qǐng)跟我來(lái),讓我們整裝待發(fā),用美夢(mèng)打扮,從實(shí)干開(kāi)始,讓我們的未來(lái)夢(mèng)想成真!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文14
過(guò)去已經(jīng)不復(fù)存在,我們只有把握現(xiàn)在,成就未來(lái)!
——題記
未來(lái)是怎樣的,我們無(wú)從知曉,但未來(lái)掌握在我們的手中。我希望自己會(huì)是一個(gè)有故事的女孩。我愛(ài)好設(shè)計(jì),愛(ài)好文學(xué),卻又對(duì)工商管理有著獨(dú)特的情愫。我希望那種領(lǐng)導(dǎo)他人的感覺(jué)。我期盼自己會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家,一名設(shè)計(jì)師,更是一位學(xué)者!我還要有一份淡淡的幸福,體會(huì)平凡中的快樂(lè)。我要遇見(jiàn)能與我生死與共的知己,體會(huì)那“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的美好!我希望我的未來(lái)是精彩而詩(shī)意的`。
想象總是美好的,但實(shí)踐起來(lái)卻并不容易。我也失望過(guò),直到那天---
秋天的蕭瑟,讓我觸景生情,悲從心起。只覺(jué)得有一種想哭的感覺(jué)。雨飄飄灑灑的下了起來(lái),有點(diǎn)彷徨,有點(diǎn)無(wú)助,沒(méi)有跑的力氣。那就干脆融入雨中吧!那樣的雨,很悲,隨意編出兩句詩(shī):落花又無(wú)情,獨(dú)撒梨花雨。
正在絕望時(shí),我注意到一棵樹(shù)上掛著一個(gè)雪白的繭,心中有了一絲觸動(dòng)。只見(jiàn),繭正在輕輕的移動(dòng),可以想象里面的小飛娥一定在盡最大的努力出來(lái)。這時(shí)雨越下越大了,我不由得為小飛蛾的命運(yùn)憂心。繭抖動(dòng)得越來(lái)越厲害,終于小飛蛾鉆了出來(lái)。它是那樣的筋疲力竭,卻又是快樂(lè)的。它的翅膀被雨水沾濕了,只見(jiàn)它緩緩地爬到一片樹(shù)葉下。小飛蛾獲得了新生!
那一刻我笑了,是由總的笑,是感悟后的笑。是的,沒(méi)有什么難關(guān)是過(guò)不了的。重要的是你是否有堅(jiān)持下去的勇氣!
我的承諾還在,是我忘記了它:只要星星一日不落,夢(mèng)想就不應(yīng)破滅!我依舊是哪個(gè)愛(ài)哭的堅(jiān)強(qiáng)女孩!從那一天起,我每天都在為此努力。努力的學(xué)習(xí),努力的關(guān)注身邊的一切。雖然我離未來(lái)還很遠(yuǎn),但我正在一步步實(shí)現(xiàn)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)!因?yàn)槲蚁嘈盼易约海蚁嘈盼业膶?shí)力!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文15
夢(mèng)想,就如同一葉小舟,在一望無(wú)際的大海上幫助人們搏擊風(fēng)浪,最終抵達(dá)勝利的彼岸。
我們現(xiàn)在的年齡是花季,是雨季,像花兒一般絢麗,像朝陽(yáng)一般蓬勃。有人可能對(duì)它漠不關(guān)心,甚至無(wú)視它的存在,但是在這個(gè)年齡里,正是讓未來(lái)不是夢(mèng)的黃金時(shí)期!
我對(duì)未來(lái)有很多夢(mèng)想。例如:我想成為一名才華橫溢的作家,這源于我現(xiàn)在的文章不算好,既沒(méi)有優(yōu)美的語(yǔ)句,也沒(méi)有大膽的創(chuàng)新,我好羨慕文筆好的同學(xué)。我想像李白寫(xiě)的《將進(jìn)酒》:“君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”一樣灑脫。我也想像文天祥寫(xiě)的《過(guò)零丁洋》:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”一樣的豪情壯志。我更想像現(xiàn)代詩(shī)人毛澤東寫(xiě)的《沁園春·雪》:“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”一樣的磅礴氣勢(shì)!我的`這個(gè)夢(mèng)想也許會(huì)遭人嘲笑,但我相信只要我努力,我?jiàn)^斗,我的未來(lái)就不是夢(mèng)。因?yàn)榍啻簺](méi)有地平線,只要堅(jiān)持,一切皆有可能。
每年的寒暑假,媽媽都會(huì)帶我去旅行。但是我到過(guò)的地方還是屈指可數(shù),所以我夢(mèng)想著有一天我能游遍祖國(guó)的千山萬(wàn)水,世界的各個(gè)角落。我想去云南的大理,游覽那著名的“風(fēng)、花、雪、月”。去麗江古城等待那難得一見(jiàn)的“一米陽(yáng)光”。我想到那超過(guò)4000米海拔的青藏高原和蒙古草原,感受純凈的藍(lán)天、白云、大地,讓高原的風(fēng)洗滌從平原帶去的塵埃。也許有的人會(huì)認(rèn)為我的夢(mèng)想遙不可及,但是要想活的精彩,就不要讓任何一處美麗的風(fēng)景從眼邊溜走。哪怕只有1%的希望,也要試著讓它存留在你的眼中。
夢(mèng)想是不會(huì)拋棄苦心追求的人的,昨天的遺憾,今天努力彌補(bǔ),未來(lái)的夢(mèng)想,需要現(xiàn)在鋪就。
超越夢(mèng)想,永不言棄,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
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