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(集合)假如我是500字作文13篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的假如我是500字作文,希望對(duì)大家有所幫助。
假如我是500字作文 篇1
這天,我看見(jiàn)電視上有一則新聞,說(shuō)的病毒從H5N1進(jìn)展到H5N2,還有可能傳染給人,接著就會(huì)人傳人,聽(tīng)說(shuō)越南已經(jīng)死了兄妹三人,現(xiàn)在全球各地死亡人數(shù)正在上升。我想,如果世界上有更多的醫(yī)生勇敢地站出來(lái),努力地為每一個(gè)病療,那該多好啊!假如我是一個(gè)醫(yī)生,我肯定也會(huì)這樣。想著想著,我仿佛來(lái)到了20xx年。那時(shí),我25歲。
這天,正是再次爆發(fā)的高峰期。醫(yī)院里大多數(shù)的醫(yī)生都和我一樣勇敢地戰(zhàn)斗在第一線(xiàn),自然也有人臨陣逃脫。醫(yī)院里的病人真多。這天,我連續(xù)診治了二十多個(gè)病人。這時(shí),我突然感到渾身上下骨頭疼得象被火燒,沒(méi)力,我知道,我感染上,我馬上給自己對(duì)癥下藥。
為了不讓家里的人受感染,我留在醫(yī)院隔離病。病情稍有好轉(zhuǎn),我就馬上投入工作。在我的努力治療下,病人們的病情得到了控制,可我的病情卻越來(lái)越嚴(yán)重了。我無(wú)法再起床,我以為我的生命已經(jīng)走到了盡頭,就這么死去,我的人生不是太可悲了嗎?可一回想,我救了這么多的.病人,死得光榮!這天,我躺在床上奄奄一息,迷糊中,一股清涼的源泉從我的手臂上直通。漸漸地,我過(guò)來(lái),才發(fā)覺(jué)同事們正在給我打點(diǎn)滴,他們告訴我,是世界上最新的研制出來(lái)的疫苗及時(shí)空運(yùn)到救了我的性命。
這時(shí),我猛然從遐想中回到了現(xiàn)實(shí)。我想,如果這世界上的醫(yī)生都像我想的一樣,這世界上還有什么病治不好呢!
假如我是500字作文 篇2
我們常常愛(ài)幻想,有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)老師,有的想當(dāng)畫(huà)家,要是問(wèn)我長(zhǎng)大了最想當(dāng)啥,我會(huì)告訴你:我想當(dāng)一名象冰心、巴金、老舍一樣的有名大作家。
晚上,我坐在桌子前思索著:我當(dāng)上了作家,能為大家干點(diǎn)啥呢?想著想著就不知不覺(jué)地睡著了。
等我睜開(kāi)雙眼時(shí),只見(jiàn)有一個(gè)漂亮精制的`筆記本和一支漂亮的鋼筆擺在我眼前,我打開(kāi)筆記本第一頁(yè),一個(gè)小小的小人書(shū)蹦了出來(lái)!皥(bào)告,現(xiàn)在我們書(shū)國(guó)請(qǐng)你—大作家到我們國(guó)里游覽參觀,并請(qǐng)你展示才藝!蔽乙豢,原來(lái)是好朋友莎莉。朱麗在叫我。我沒(méi)有憂(yōu)郁,接受了書(shū)國(guó)的邀請(qǐng)。我坐在莎莉。朱麗的身上,飄到了書(shū)國(guó)。只見(jiàn)冰心、老舍、巴金、葉圣陶他們都來(lái)游覽書(shū)國(guó)和參加比賽。
這時(shí)候,國(guó)王開(kāi)始講話(huà)了:“作家們,今天請(qǐng)你們來(lái),是希望你們?nèi)祟?lèi)能和我們書(shū)類(lèi)交個(gè)朋友。好,現(xiàn)在請(qǐng)你們?nèi)ダ锩鎱⒂^。”我走進(jìn)一看,哇!這里不知留下了多少文人雅士的筆墨。第一個(gè)石柱上有杜甫的名句:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。” 參觀完了,我們開(kāi)始比賽,比賽的題目是:“假如我是作家!蔽铱戳,心想這可難不到我。
過(guò)了一會(huì)兒,比賽結(jié)束,國(guó)王宣布成績(jī):“許陽(yáng)凌子第一名,冰心第二名,巴金第三名,老舍第四名……” 太好了,獎(jiǎng)品是一套書(shū),哈!真好玩,哈哈!
假如我是500字作文 篇3
不知道大家有沒(méi)有想過(guò),假如你是校長(zhǎng),你會(huì)怎樣管理學(xué)校?怎樣制定課程表?使用怎樣的教育方法?是加分制還是扣分制?今天我來(lái)告訴大家,如果我是校長(zhǎng),我會(huì)怎么做。
首先,一個(gè)學(xué)校需要一個(gè)好的制度。我會(huì)采用“特色周的方法”,一周一個(gè)主題。比如說(shuō)這周是語(yǔ)文周,一周都是語(yǔ)文,下一周是數(shù)學(xué)周,一周都是數(shù)學(xué)課。你可能會(huì)想:這一周都是一個(gè)主題,學(xué)生會(huì)不會(huì)感到厭煩、無(wú)聊?我只想說(shuō),不用擔(dān)心,這里還暗藏玄機(jī)呢。我采用的'是游戲里常用的加分制和闖關(guān)制。我們會(huì)在校園圖書(shū)館里上課,每個(gè)人的課本是不一樣的,但課本里有“通關(guān)鑰匙”,需要說(shuō)出不同形式的答案才能進(jìn)入下一關(guān),并且加一分。哪一組得的分最多,哪一組就進(jìn)入下一關(guān),如果有好幾個(gè)組得的分一樣,則同時(shí)晉級(jí)。
在我們這里,學(xué)生和老師的地位差不多,但學(xué)生還是要向老師行禮。如果有人犯錯(cuò),就要問(wèn)四個(gè)為什么。比如有人考試沒(méi)考好,就要問(wèn):我為什么沒(méi)考好?因?yàn)橛袔最}錯(cuò)了。為什么有幾題錯(cuò)了?因?yàn)闆](méi)復(fù)習(xí)好。為什么沒(méi)復(fù)習(xí)好?因?yàn)樨澩妗槭裁簇澩?因(yàn)橛螒蚝猛。聞到這個(gè)份兒上,問(wèn)題不就水落石出了么。
所以我們不能讓教育持續(xù)僵硬化,應(yīng)該對(duì)它做出改善。這樣,同學(xué)們就會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí),樂(lè)于學(xué)習(xí)。
假如我是500字作文 篇4
我從小就夢(mèng)想著自己能當(dāng)上一名老師。因?yàn)槔蠋熅拖駡@丁,辛勤地培育著祖國(guó)的花朵,無(wú)私地奉獻(xiàn),這是多么的偉大。
假如我是老師,我一定不像有些老師那樣,整天板著臉,冷若冰霜,我要像同學(xué)們的大姐姐,對(duì)每個(gè)同學(xué)都關(guān)懷倍至。同學(xué)們有不懂的問(wèn)題,我一定認(rèn)真解答,直到他們聽(tīng)懂了為止,一定不讓他們懷著疑惑下課去玩耍。下課的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真地為他們批改作業(yè),如果他們有誰(shuí)需要我陪他們玩耍,我一定會(huì)熱心地奉陪。如果遇到有不開(kāi)心的同學(xué),我一定會(huì)去安慰他(她),我寧愿和他(她)一起分擔(dān)煩惱,為他(她)排憂(yōu)解難,我還會(huì)努力地去逗笑他(她)。
假如我是老師,我一定要平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不管是好學(xué)生,還是差學(xué)生。我要讓他們感受到集體的溫暖,不讓哪一位同學(xué)在班上受到歧視。自然,我也會(huì)努力地排解同學(xué)們之間的紛爭(zhēng),盡量地解決同學(xué)們之間的誤會(huì),還要教他們學(xué)會(huì)自己解決一些事情。我絕對(duì)不允許“舞刀弄槍”的`,我要讓同學(xué)們快樂(lè)地生活在這個(gè)集體里,不讓他們受到任何傷害。
假如我是老師,我一定不會(huì)給同學(xué)們布置太多作業(yè),害得他們每天都被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái),我要讓他們有更多的時(shí)間去開(kāi)辟“第二課堂”,有更多的時(shí)間去玩耍,讓他們恢復(fù)自由,恢復(fù)童年的樂(lè)趣。
假如我是老師,我在假日里一定帶他們?nèi)サ教幫嫠,體驗(yàn)老師和學(xué)生間的親密感情。
假如我是老師,我一定教會(huì)同學(xué)們做菜、打掃衛(wèi)生等家務(wù)活,使同學(xué)們能夠自理生活。
……
假如我是老師,我一定會(huì)像蠟燭一樣,把自己的光和熱全部奉獻(xiàn)給學(xué)生。
假如我是500字作文 篇5
假如我是螞蟻,我的家就猶如螞蟻王國(guó)那么大了。可別看我變得那么小,作用可大著呢!
以前,每天早上我都至少要吃一個(gè)面包,一根小火腿腸外加一瓶牛奶。如果我是一只螞蟻,那一根火腿腸我可要吃它好幾年!兩個(gè)面包更不用說(shuō)了。一瓶牛奶?那對(duì)我來(lái)說(shuō),那簡(jiǎn)直是好深的游泳池!可以邊喝牛奶邊游泳,這不是一種絕妙的享受嗎?如此算來(lái),我就能幫爸爸媽媽省好多錢(qián)了。比如說(shuō),一滴水就夠我洗澡了,水費(fèi)不就能大量節(jié)省了嗎?
我雖然變得那么小,可玩起來(lái)卻比別人更起勁,小孩折的紙飛機(jī)可是我在天空中翱翔的重要交通工具,我會(huì)趁他們不注意,悄悄爬上“飛機(jī)”。我坐的“飛機(jī)”性能極好,碰上運(yùn)氣好時(shí),在天空中能自由飛翔好一會(huì)兒才漸漸降落,那高興勁簡(jiǎn)直無(wú)法形容,可也有倒霉的時(shí)候,我要是爬上一架“破飛機(jī)”,還得死命抓住“機(jī)身”,得克服因“飛機(jī)”重心不穩(wěn)而出現(xiàn)的'那種種危機(jī),不過(guò)最危險(xiǎn)的是降落,稍不小心就有“墜機(jī)”的可能,弄不好就會(huì)“機(jī)毀人亡”。
假如我是螞蟻,我擔(dān)心因?yàn)槲业纳眢w太小,行人視我的生命輕如鵝毛,經(jīng)常將我一腳踩死,而且最讓我寒心的是沒(méi)有人為我的死而傷心,甚至是沒(méi)有人同情。不過(guò),“生命價(jià)可貴,奉獻(xiàn)價(jià)更高”。說(shuō)不定在我有限的生命里還能做許多有益的事呢!萬(wàn)一有個(gè)獵人正在捕捉小動(dòng)物,在他開(kāi)槍的一剎那,我乘機(jī)在他的腳上咬一口,他準(zhǔn)會(huì)把槍打偏,動(dòng)物們聽(tīng)見(jiàn)槍聲肯定會(huì)及時(shí)逃跑。當(dāng)然好事干完后得快速撤離現(xiàn)場(chǎng),被獵人發(fā)現(xiàn)就糟了。
總之,假如我是螞蟻,我就要利用自己的特點(diǎn),去做許許多多的好事,為人類(lèi)造福。
假如我是500字作文 篇6
和平鴿是自由自在的,它們一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到約束。它們一會(huì)兒吮吸著花蜜;一會(huì)兒吮吸著露水;一會(huì)兒津津有味的品嘗著它們抓來(lái)的小蟲(chóng)子。
假如我是一只和平鴿,我一定會(huì)飛到我的故鄉(xiāng)靈寶。我看看蘋(píng)果豐收了沒(méi)有?如果豐收了那能收獲多少?我要飛到我從來(lái)都沒(méi)有爬到頂?shù)难嘧由缴,去看看山上的風(fēng)景美不美,去看看山上有沒(méi)有我喜歡吃的小蟲(chóng)子。
假如我是一只和平鴿,我就會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望,飛到全國(guó)各地去旅游,并且不用機(jī)票和火車(chē)票。首先,我要飛到美麗的杭州西湖,去看看湖里有沒(méi)有白蛇。然后我要飛到泰山峰頂,去看看美麗的日出、日落。最后我要飛到綠色千島湖,要去把那里所有的島嶼全部看完。
假如我是一只和平鴿,我會(huì)盡自己所能把和平送給大家,我一定要讓人與人、國(guó)與國(guó)之間建立起和平的橋梁,這樣的話(huà),那時(shí)的世界就會(huì)變成和平的天地,沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng),人們就會(huì)過(guò)上幸福、快樂(lè)而又美麗的.生活。
假如我是一只和平鴿……
如果我真的是一只美麗并且還能夠傳遞溫暖的和平鴿的話(huà),我堅(jiān)信一定會(huì)讓這個(gè)世界變得更加美好,更加溫暖,更加和平!
假如我是500字作文 篇7
“小偷”對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是骯臟的字眼,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),它卻是一個(gè)美好的職業(yè)。大家聽(tīng)了一定難以置信,不過(guò)請(qǐng)聽(tīng)我為大家一一道來(lái)。
假如我是小偷,我要偷走黑暗。因?yàn)楹诎禃?huì)給人們的生活帶來(lái)許多不便,還會(huì)吞噬人們的心靈。很多違法犯罪的事都出現(xiàn)在夜晚,黑暗為罪犯提供了一個(gè)天然的屏障,使他們?yōu)樗麨,更多的人因此迷失了方向。所以我要做一個(gè)正義的小偷,讓光明更多一些,人們的.心靈更純凈一些。
假如我是小偷,我要偷走地球上所有的垃圾。地球媽媽在遭受越來(lái)越嚴(yán)重的危害,廢水、廢氣、各色各樣的有害物質(zhì)都在不同程度地傷害我們的地球媽媽。大家看一看吧,地球媽媽以往的意氣風(fēng)發(fā)到哪去了?留在我們眼前的她滿(mǎn)身創(chuàng)傷!她哭了,她累了,難道非要等到她傷痕累累的時(shí)候人類(lèi)才會(huì)覺(jué)醒嗎?我要做一個(gè)環(huán)保的小偷,讓地球重新找回以往的風(fēng)采。
假如我是小偷,我要偷走那些無(wú)法醫(yī)治、害人不淺的疾病。當(dāng)人類(lèi)被疾病折磨得呻吟不止,被無(wú)情的病魔奪去生命時(shí),悲傷籠罩著我們,這時(shí)候,我要做一個(gè)鏟除病魔的小偷,讓人類(lèi)的眼淚更少,歡樂(lè)更多。
假如我是小偷,我要偷走爸爸媽媽兩鬢花白的頭發(fā),這樣他們就會(huì)更年輕,更漂亮,更加神采飛揚(yáng)。這時(shí)候我是一個(gè)孝順的小偷,讓父母更開(kāi)心。更健康。
假如我是小偷,我要偷走世界上所有不利于人類(lèi)的東西,偷走所有令人不快樂(lè)的因素,把它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋向黑洞,永遠(yuǎn)不再回來(lái)。我想,我這樣的“小偷”,大家都會(huì)喜歡吧!
假如我是500字作文 篇8
假如我是科學(xué)家,我會(huì)造出一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī),回到遠(yuǎn)古時(shí)代。看看恐龍是怎樣滅亡。我會(huì)去未來(lái),看看未來(lái)的人類(lèi)生活會(huì)有什么改變,不希望人類(lèi)破壞地球,成為宇宙的罪人。我希望的是人類(lèi)和平共處,為地球做出貢獻(xiàn)。成為新時(shí)代的領(lǐng)航人。
假如我是醫(yī)生,我將會(huì)造出一家特殊的醫(yī)院,一家沒(méi)有慘叫的.醫(yī)院,沒(méi)有死亡的醫(yī)院。而且我還制造出一種萬(wàn)能藥叫“m4。2”它可以治百病,人要死了吃了這種藥,能好過(guò)來(lái),再增加兩三年的壽命。人要是中毒了,注射了這種藥,就會(huì)立馬好過(guò)來(lái),健康如初。
假如我是作家,我將會(huì)埋頭苦寫(xiě),我會(huì)寫(xiě)出許多。風(fēng)趣的文章,給那些心情不愉快的人閱讀。我會(huì)寫(xiě)出盲文讓他們的視野更加開(kāi)闊。我會(huì)寫(xiě)書(shū)給那些失敗的人,告訴他們?nèi)松恼芾,為他們鋪出人生的道路?/p>
假如我是糖果工程師,我將會(huì)造出許多糖果給人。我會(huì)做出甜的糖果,給那些很辛苦的農(nóng)民嘗到甜味,感受到快樂(lè)的滋味。我會(huì)制造苦的糖果給那些嘗到甜頭的人,激勵(lì)他們要奮發(fā)向上。我想吃甜的,因?yàn)樘鸬氖谴砜鞓?lè),我想我的人生充滿(mǎn)快樂(lè)。同時(shí)我也希望全球人民都吃到我的糖果,尋找到人生的道路。
這是假如,我知道這是虛擬的幻想,但這也是我的夢(mèng)想,我有自由去想象。假如我真的是糖果工程師,作家,醫(yī)生,我就會(huì)全心全意為人民服務(wù),為人類(lèi),為世界造福!
假如我是500字作文 篇9
老師是我最敬佩的人。平時(shí)看起來(lái)老師挺兇的,其實(shí)他們都是培育祖國(guó)花朵的園丁,傳道、授業(yè)、解惑的恩師,不會(huì)傷害我們的。那么,假如我是一名老師,我會(huì)怎么樣呢?
我一定會(huì)好好地教學(xué)生。
上課時(shí),我會(huì)專(zhuān)門(mén)叫那些膽小的同學(xué)發(fā)言,因?yàn)樗麄兊难凵駮?huì)告訴我他們心里沒(méi)底,我想通過(guò)課堂回答問(wèn)題增強(qiáng)他們的.自信心;下課后,我會(huì)把全班同學(xué)召集到操場(chǎng)上去跳繩、打沙包、踢毽子……因?yàn)轳R上要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我得對(duì)他們進(jìn)行訓(xùn)練。如果看到同學(xué)打鬧的現(xiàn)象,我會(huì)立即把他們叫過(guò)來(lái),心平氣和地教育他們,告訴他們友好相處的道理,看到同學(xué)們又重歸于好,我會(huì)十分開(kāi)心的;放學(xué)后,我還會(huì)把平時(shí)成績(jī)不好的同學(xué)留在辦公室里,專(zhuān)門(mén)給他們補(bǔ)習(xí)功課,好讓他們快點(diǎn)兒進(jìn)步。
活動(dòng)課上,我會(huì)讓喜歡作文的同學(xué)組成一個(gè)作文興趣小組,喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)組成一個(gè)數(shù)學(xué)興趣小組,還有音樂(lè)興趣小組,美術(shù)興趣小組,體育興趣小組等等,讓所有的同學(xué)都加入其中,在快樂(lè)中學(xué)習(xí),因?qū)W習(xí)而快樂(lè)。
下班后,我也會(huì)經(jīng)常去家訪(fǎng),了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)和生活情況,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)地教育子女。看到自己的學(xué)生都有了進(jìn)步,我又會(huì)及時(shí)地告訴他們,不要驕傲,繼續(xù)努力。
雙休日里,我還會(huì)經(jīng)常去拜訪(fǎng)我小時(shí)候的李老師和王老師,向他們請(qǐng)教好的教學(xué)方法,告訴他們學(xué)校的奇聞趣事,當(dāng)然也少不了給他們匯報(bào)我的工作情況,讓我的老師和我一起分享工作的快樂(lè)。
其實(shí),我也明白,目前這些只能是想想罷了,那畢竟都是十幾年以后的事了,現(xiàn)在我最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)和鍛煉。只要我好好學(xué)習(xí),積極鍛煉,我相信這個(gè)愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
假如我是500字作文 篇10
人人都有自己的理想。有的想當(dāng)老師,用豐富的的知識(shí)去開(kāi)取孩子們的心靈;有的想當(dāng)歌唱家,有優(yōu)美的'歌聲去陶冶人們的情操;有的想當(dāng)宇航員,去揭開(kāi)宇宙那神秘的面紗。而我想當(dāng)科學(xué)家,有智慧為人類(lèi)造福。
假如我是科學(xué)家,我會(huì)做出一種“神奇的墻紙”,這種神奇的墻紙,可以隨著天氣不斷變化。春天,墻紙變成淡藍(lán)色,上面印有小鳥(niǎo)的圖案。藍(lán)色表示天空,在藍(lán)天下有一群快活的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)們唱著美妙的歌曲,那悅耳的歌聲讓人陶醉不已。這春意盎然的景色,讓人們的心情頓時(shí)愉快起來(lái),輕輕松松地投入到工作,學(xué)習(xí)中去。
夏天的時(shí)候,墻紙變成一片深藍(lán)色,藍(lán)天下是一片荷花池,荷花池中,一朵朵粉紅的荷花好似一位位年輕的姑娘,一片片荷葉就像一艘艘小船。小姑娘坐在船中,好像在采蓮蓬。池中倒映這荷花,讓人分不清哪里是花,哪里是影。。頃刻間,人好像也融入畫(huà)中,真可謂“舟行碧波上,人在畫(huà)中游!
秋天的時(shí)候,墻紙變成橘黃色,橘黃色下有一片高粱地,高粱成熟了,笑彎了腰。一陣風(fēng)吹來(lái),它們東搖西擺,好像和人們一起在慶賀豐收的喜悅。
冬天的時(shí)候,墻紙會(huì)變成一片白色,上面印著小朋友們?cè)谘┑厣匣,在冰上滑冰。讓人看著看著,好像和他們一起在活?dòng),頓時(shí)有了暖意。
我想,成為科學(xué)家,研究出神奇的墻紙,要靠自己加倍加倍的學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí),用科學(xué)知識(shí)把墻紙變成神奇的墻紙。
假如我是500字作文 篇11
每個(gè)人心中都有個(gè)愿望,有的人興許會(huì)說(shuō):假如我是醫(yī)生、假如我是律師、假如我是百萬(wàn)富翁,假如我是……但是,我希望我是和平使者。
因?yàn)椴缓推,世界到處是破壞和疾病。因(yàn)椴缓推剑藗兂錆M(mǎn)了仇恨與恐懼。因?yàn)椴缓推,大街上?jīng)常有許多無(wú)家可歸的人,人們充滿(mǎn)了饑餓和悲傷……這都是不和平造成的后果。
假如我是和平使者,我會(huì)消滅破壞和疾病。假如我是和平使者,我不會(huì)再要無(wú)家可歸的人出現(xiàn),假如我是和平使者,我將會(huì)永遠(yuǎn)保存河水的清澈、彩虹的美麗、天空的湛藍(lán),大自然的`生態(tài)平衡。假如我是和平使者,我會(huì)讓所有的人共同游戲,共同歡樂(lè),共同學(xué)習(xí),共同探索。假如我是和平使者,我會(huì)努力提高大家的生活水平,讓所有的人都過(guò)上好日子。假如我是和平使者,我會(huì)讓所有的人丟掉恐懼和悲傷,讓人們充滿(mǎn)幸福和歡樂(lè),讓這個(gè)世界處處洋溢著幸福。
我們?yōu)榱撕推剑瑸榱爽F(xiàn)在的和平,為了永久的和平,為了大家的和平。世界上的人一定要始終保持快樂(lè)和幸福,沒(méi)有仇恨和饑餓。那樣戰(zhàn)爭(zhēng)就不會(huì)出現(xiàn),家破人亡的人也會(huì)隨之消失。
假如我是和平使者,我會(huì)讓世界變成美好的人間,讓世界處處洋溢幸福、歡樂(lè)和美好。
假如我是500字作文 篇12
大家好,我是來(lái)自五年級(jí)四班的新生,我叫楊某某,今年11歲了,記得剛來(lái)到這里時(shí),我有很多疑惑,這里的學(xué)生為什么那么友好?這里的老師笑容為什么那么甜?終于我找到了原因,這里有一支優(yōu)秀的學(xué)生隊(duì)伍,明監(jiān)督崗。他們是學(xué)生們的榜樣,是老師們的小助手。他們的身影出現(xiàn)在食堂里,那是在監(jiān)督學(xué)生,堅(jiān)持執(zhí)行&ldqu;光盤(pán)行動(dòng)&rdqu;,拒絕舌尖上的浪費(fèi),他們的身影出現(xiàn)在教室里,那是在提醒學(xué)生,讓他們時(shí)刻保持教室整潔衛(wèi)生。
他們不僅有優(yōu)秀的管理能力,在班上他們也有令人佩服的一面:課堂上,他們積極舉手發(fā)言,從不做小動(dòng)作,在寢室里,他們的被子總是疊的整整齊齊的,做什么都又快又好,讓人由衷的佩服。
今天,我不僅是來(lái)這里表達(dá)內(nèi)心的佩服的,還是來(lái)競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)的.,我是來(lái)融入他們的集體的。假如我是大隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)努力盡到大隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任的,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己是優(yōu)秀的,是稱(chēng)職的;假如我是大隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)幫助老師,做好學(xué)生們的日常行為管理;假如我是大隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)向需要幫助的學(xué)生伸出援助之手。
當(dāng)然,假如我沒(méi)有選上大隊(duì)長(zhǎng),我不會(huì)氣餒,不會(huì)灰心,不會(huì)因?yàn)橐淮蔚氖《艞,我?huì)找到自己的不足,然后改正,直到做到最好,最后我會(huì)帶著更好的自己再次踏上這樣的舞臺(tái)。
謝謝大家,我的演講完畢。
假如我是500字作文 篇13
我是一只和平鴿,我的任務(wù)是把和平的種子灑向世界的每一個(gè)角落。于是我開(kāi)始工作。
我飛啊飛,剛飛到空中,就聞到了一股濃煙,嗆得我難受極了,雪白的羽毛也被濃煙“染”黑了。我飛下去一看,原來(lái)是一群人在打仗。我想對(duì)人們說(shuō):“不要打仗,打仗對(duì)任何人都沒(méi)有好處!”
我趕緊逃離,飛到了一片廢墟上。在那兒,我看見(jiàn)了我的'老朋友——樹(shù)姐姐。樹(shù)姐姐原本穿著一件翠綠色的旗袍,可她現(xiàn)在垂頭喪氣的,旗袍也差不多燒光了。我飛到樹(shù)姐姐跟前問(wèn):“樹(shù)姐姐,這到底是怎么回事?”樹(shù)姐姐嘆了口氣:“還不是戰(zhàn)爭(zhēng)搞的鬼,把高大的樓房變成了一片廢墟,我的兄弟姐妹都被燒死了,只有我活了下來(lái)。”說(shuō)完,指了指周?chē)切┍粺沟臉?shù)。我也嘆了口氣,想:又是戰(zhàn)爭(zhēng)惹得禍。
我休息了一會(huì)兒,又繼續(xù)向前飛去,看到了好多墓堆,原來(lái)到烈士陵園了呀!我看著這些墓堆,心里有所感嘆:要是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)那該多好呀!說(shuō)不定他們就不會(huì)犧牲了。想著想著,我仿佛看到戰(zhàn)場(chǎng)上血流成河,白骨成堆。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
我作為和平使者,真想對(duì)所有人說(shuō):“要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng),不要讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)出現(xiàn)在我們美好的家園里!”
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