假如時(shí)光可以倒流作文15篇[精品]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的假如時(shí)光可以倒流作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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假如時(shí)光可以倒流作文1
假如時(shí)光可以倒流，我要回到童年，去重溫童年的星星點(diǎn)點(diǎn)，去看看兒時(shí)的伙伴，去看父母為年少無知的我留下的眼淚。
假如時(shí)光可以倒流，我要回到剛剛出生時(shí)，感受媽媽分娩時(shí)的痛苦，聆聽家人的喜悅，當(dāng)我躺在醫(yī)院的小床上時(shí)，我一定不會(huì)哭鬧，給父母再添一層疲勞，我會(huì)靜靜的看著媽媽年輕時(shí)的樣子，看著她帶著疲勞進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，看著爸爸倚在墻角睡覺的樣子，爸爸那是應(yīng)該還是一個(gè)滿頭黑發(fā)的小伙子吧，看著他們的樣子，我就會(huì)安心地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
假如時(shí)光可以倒流，我要回到蹣跚學(xué)步的時(shí)候，那時(shí)的爸爸拉著我的手，一點(diǎn)一點(diǎn)的吃力地邁著散亂的步伐，那時(shí)，我一定不會(huì)喊累，爸爸充滿鼓勵(lì)的`眼神，媽媽的呼喚，都是我前進(jìn)的動(dòng)力，看著他們，全身的疲勞就會(huì)消失不見。
假如時(shí)光可以倒流，我要回到剛剛進(jìn)幼兒院的時(shí)候，那是的我一定不會(huì)拉著媽媽的手，不讓她離開，也不會(huì)對(duì)著苦心安慰我的老師發(fā)脾氣，我會(huì)靜靜的坐在座位上，細(xì)細(xì)聆聽老師的琴聲。重溫童年里那些模糊不清的記憶，那架被老師擦得發(fā)亮的舊琴，那個(gè)排隊(duì)要等很長(zhǎng)時(shí)間的滑梯，那些與我整日玩耍的小伙伴們，想想他們，就算做夢(mèng)是也會(huì)笑醒。
假如時(shí)光可以倒流，我要回到小學(xué)時(shí)，看著那時(shí)對(duì)我來說晦澀難懂的天書，那時(shí)的我一定不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)讓父母發(fā)愁，我會(huì)偷偷地細(xì)細(xì)觀察每一個(gè)同學(xué)，看著他們稚嫩時(shí)的樣子，那時(shí)的我一定要做一個(gè)好學(xué)生，不再調(diào)皮，我還要去參加一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，而不是退居幕后默默地為他們加油，做了這些，童年才會(huì)無憾。
只可惜，時(shí)光不能倒流，我們也回不去了，但這些記憶我們將永遠(yuǎn)珍藏。
假如時(shí)光可以倒流作文2
在城市的一角，一條骯臟陰暗的死胡同里，一位白發(fā)蒼蒼、衣衫襤褸的老乞丐靜靜地靠在墻邊，嘴不斷地絮叨，埋怨著時(shí)間的不公。他似乎幾天沒進(jìn)食了，饑腸轆轆，奄奄一息，等待著死亡的來臨。這時(shí)，時(shí)間老人走到他身邊，詢問他年少時(shí)的往事。
乞丐發(fā)出微弱的聲音：“我……我……”時(shí)間老人見他如此吃力，不忍讓他費(fèi)勁，他知道，只要讓他說一句話，就如同更近一步把他推向死亡邊緣，他透過時(shí)光鏡，乞丐的一生歷在在目�！拔铱梢宰屇慊氐缴倌陼r(shí)代，可你別再令自己后悔�！睍r(shí)間老人沉思著，一字一頓說出來。“真……真……的嗎？”乞丐驚喜萬分，費(fèi)力地伸出手來，并趴在地上。
老人手中棒子一揮，時(shí)空果然逆轉(zhuǎn)。乞丐回到了六十年前，成了一個(gè)十一、二歲的小學(xué)生。他抖抖肩上的書包，望著校服、校徽、胸前的`紅領(lǐng)巾，連忙奔向眼前的學(xué)校�！吧险n”“起立”“老師好”熟悉的旋律從教室里傳出。
老師拿出試卷，分給各個(gè)小組。乞丐接過考卷認(rèn)真答題，鉛筆在考卷上跳起優(yōu)美的舞蹈。不一會(huì)兒他就做好了，并且得了滿分。小學(xué)、初中，他一直勤奮學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)一點(diǎn)光陰。時(shí)間老人欣慰地摸摸他那蒼白的胡子。
轉(zhuǎn)眼上了高中名校，網(wǎng)吧吸引了他，他想起自己在死胡同的悲慘經(jīng)歷，試圖打消進(jìn)去的念頭，可網(wǎng)吧已向他伸出惡魔之手，意志薄弱的他，又怎么抵擋得��？
又過了幾十年，時(shí)間老人再次經(jīng)過那個(gè)死胡同。乞丐一如既往地靠在那。他一見時(shí)間老人立即趴在冰涼的地上乞求，時(shí)間老人憤怒地沖著他說：“時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人都是公平的�？墒菍�(duì)于你，就算給你上萬年的時(shí)間，你也不會(huì)珍惜！”
乞丐無力地靠著墻根，后悔莫及地想：假如時(shí)光可以倒流，我……
假如時(shí)光可以倒流作文3
在那一剎間，錯(cuò)過了無數(shù)的機(jī)會(huì)，更加做錯(cuò)了很多事情，正如這樣，時(shí)間也讓它從我身邊溜走，但，我卻沒去從未追回它，就讓它這樣的……
在小的時(shí)候，曾經(jīng)錯(cuò)了那一秒鐘，正因?yàn)槟且幻腌�，我呆了呆，那碗從我手中滑了下去，正因�(yàn)槿绱吮粙寢屃R了好幾天呢，正因如此，希望時(shí)光可以倒流。
假如時(shí)光可以倒流，我就可以和我的最好的朋友說“再見，要記得回來找我玩”就這么十個(gè)字的一句話卻因?yàn)檫@樣，從而失去了你與我的友情的這樣消失了我們的記憶中，假如時(shí)光可以倒流，我愿意陪你玩到最后一秒鐘；和你在一起玩耍的時(shí)候，時(shí)間卻是如此的短暫假如時(shí)光可以倒流，就這樣的話，回到從前捉迷藏，阿木，123木頭人，那時(shí)候，笑聲不時(shí)傳入耳就像鈴鐺那樣笑聲，是如此歡樂。如果不是那一次為了和你說我來做老鷹，你不肯讓我，我也一樣，我愿意讓你做老鷹好不好，那是你家搬走了，我就后悔也來不及了。
我好記得那一次，你生日的時(shí)候你請(qǐng)你去你家吃蛋糕，可我沒去到，那不是故意不去的，我失去了自己去買禮物給你，可是我因?yàn)樘坎艜?huì)迷路耽誤了你的生辰之時(shí)，對(duì)不起。我給你帶來了一個(gè)水晶杯的`小杯是你最喜歡的，我送給你時(shí)你卻一手拍掉，但我告述你時(shí)你已后悔不已，你用手撿起玻璃時(shí)，鮮紅的血從你靜脈洪涌而出，我當(dāng)時(shí)暈血就暈了過去，可第二天之后你搬家了，你卻沒告述我，你搬哪了。假如時(shí)光可以倒流，我們快快樂樂的一起分開，一起玩，但現(xiàn)在我不知你所住的住處。
假如時(shí)光可以倒流，我愿意和你說對(duì)不起，請(qǐng)求你的原諒，我當(dāng)時(shí)答應(yīng)你的承諾，卻讓我欺騙了你。但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟。希望我們會(huì)在一起玩耍；也許會(huì)像陌生人一樣，檫肩而過……
假如時(shí)光可以倒流作文4
假如有那么一天，時(shí)光真的可以倒流，我要回到過去，給媽媽認(rèn)真的道個(gè)歉。
記得那是自己八九歲的時(shí)候，和媽媽一起出去買一些東西，到了超市，我和媽媽各挑各的東西，媽媽去買菜和水果，而我還在超市亂逛，不知道要去買什么。突然自己眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好看的毛絨玩具，心里想著就要它了，把媽媽叫了過來，準(zhǔn)備讓媽媽同意給我買的時(shí)候，媽媽說的一句話讓我心情瞬間低落下來還帶點(diǎn)憤怒�！安荒茉儋I了，家里全是你的玩具了，你看看你都多大了，走吧走吧。”“不買就不買�。 弊约捍舐暤南驄寢屨f并生氣的走出了超市，完全沒有回頭看一眼媽媽那難過又傷心的表情。
回到家，媽媽繼續(xù)做她的事情，而我仿佛就和媽媽冷戰(zhàn)了一樣不理媽媽。吃飯的時(shí)候，我和媽媽也是一句話都沒說，不知道是什么情況的.爸爸都疑惑的看著我和媽媽。吃完飯后，我到自己的屋里看書，聽到了爸爸和媽媽在外面的講話，“不就是個(gè)玩具嗎，給她買了不就好了�！薄瓣P(guān)鍵家里太多玩具了，她還想要……”聽到這，爸爸突然走了進(jìn)來，坐下來就和我聊今天的事情，“這件事情其實(shí)就是你的不對(duì)了，玩具以后會(huì)有的，但為了這件事你和媽媽鬧別扭值得嗎？”自己低下頭想了想確實(shí)不值得，不就是個(gè)玩具嗎，有什么大不了的，于是我和媽媽經(jīng)過爸爸的調(diào)解下和好了。
如果時(shí)間能夠倒流的話，我一定要給媽媽一個(gè)認(rèn)真的道歉，讓媽媽原諒當(dāng)時(shí)自己的無理取鬧，如果時(shí)光可以倒流，我一定不會(huì)對(duì)媽媽那個(gè)樣子。
“時(shí)不與兮歲不留，一葉落兮天地秋�！睍r(shí)光不會(huì)為了誰而停留，時(shí)光帶走的，只能回憶。
假如時(shí)光可以倒流……
假如時(shí)光可以倒流作文5
假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)去做些什么呢？
假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)去昨天，因?yàn)樽蛱煊泻芏嗝篮玫挠洃�。昨天我去了菜博�?huì)，看到了很多新奇有趣的東西，比如長(zhǎng)成樹的`西紅柿，只有拳頭那么大的西瓜，有普通香蕉三倍大的巨型香蕉……那里留下了許多快樂的記憶，所以，我要回到昨天，重溫一遍美好，讓快樂再來一遍。
假如時(shí)光倒流，我會(huì)去這周三，因?yàn)槲以谀翘旌莺莸厮ち艘幌隆＿@周三，我由于不小心，就摔倒了，而且還蹭破了皮。我會(huì)更小心翼翼地走路，不會(huì)再讓自己那么倒霉了。因?yàn)槲医K于明白了一個(gè)道理：剛睡醒時(shí)更要睜大眼睛好看著路。
假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)去三分鐘前。由于邊打日志邊吃藥片，我打翻了水杯，弄了一身水。換了秋褲，換了長(zhǎng)袖衫，換襪子，我才回到電腦前。 這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我千萬不要心不在焉的吃藥。我要挽回這一切，把水杯放穩(wěn)，再開始打日志，開始做其他事情。
假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)去和肖卓群第一次吵架前夕。第一次和肖卓群吵架，讓我們?cè)诤荛L(zhǎng)一段時(shí)間里都是最大的敵人，讓我們都敵視對(duì)方。我要回到和她吵架的前夕，讓我可以好好的和她說點(diǎn)什么，讓我們可以提早成為摯友。我希望在那個(gè)時(shí)候她就已經(jīng)原諒我了，我要改變那個(gè)過去。我要讓這段歷史不負(fù)存在。
假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)去昨天晚上。因?yàn)樵谧蛱焱砩�，我由于踹被而使得感冒加重了。我�?shí)在受不了了，因?yàn)榻裉煳业谋翘榱鞯酶鼌柡α耍屛夜馐遣徒砑埦陀昧撕枚嗪枚�，桌子上都堆滿了我用的餐巾紙。而且藥又得多吃了，這是老媽說的，免得讓感冒再次加重。
假如時(shí)光可以倒流，我還會(huì)做什么呢？
假如時(shí)光可以倒流作文6
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)光一去不復(fù)返。假如時(shí)間可以倒流，我想去改正我曾經(jīng)做錯(cuò)的每一件事。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的時(shí)光匆匆過去，在一剎那間，我從一個(gè)孩子，變成了一個(gè)初二的學(xué)生。
假如時(shí)間可以倒流，我希望回到三年級(jí)，也許那時(shí)我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，多看書，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。假如時(shí)間可以倒流我希望改過自新！將一切事情做到最好！將遺憾抹去！
問我為什么想要回到三年級(jí)，一是因?yàn)槲蚁牒煤脤W(xué)習(xí)，二是保護(hù)家里的金龍魚。
我家養(yǎng)著一條金龍魚，它的樣子十分尊貴。魚身有大約30厘米長(zhǎng)，三角形的頭上鑲嵌著一對(duì)眼睛，炯炯有神，放出光亮。眼睛下面是一張大大的嘴巴，張開大嘴時(shí)十分恐怖。嘴巴前面長(zhǎng)著一對(duì)短而粗的觸須。身上的鱗片發(fā)出金色與紅色，看上去威風(fēng)粼粼的，像是穿著盔甲的大將軍；胸鰭十分碩大，而且很長(zhǎng)，轉(zhuǎn)彎時(shí)，弧度優(yōu)美極了；紅色的`背鰭猶如一把戰(zhàn)旗；尾鰭也是紅色的，像一把貝殼形的扇子，擺起尾巴大搖大擺，盡顯王者風(fēng)度！
可是好景不長(zhǎng)，在一次搬家中，他的腦部遭到重創(chuàng)，頭部一直流血，當(dāng)?shù)綄櫸镝t(yī)院時(shí)，獸醫(yī)卻說太晚了，爸爸因?yàn)檫@個(gè)事，傷心了許久，爸爸回到家，爸爸不忍心再看到它這樣受難，將它在水中拿出，活埋在了我家的幸福樹下，如果時(shí)間可以到流，我將會(huì)保護(hù)它，不讓他離我們而去，不讓它痛苦，不讓它傷心
哎！假如時(shí)間可以倒流，那該多好，我會(huì)重新站在起跑上，奮力向前。我相信：只要我付出了，努力了，勝利一定屬于我！
假如時(shí)光可以倒流作文7
假如可以讓時(shí)光倒流，那究竟是好還是不好呢？讓我們來研究研究！
好處：你不看很多人都希望時(shí)光倒流的嗎？所以，時(shí)光倒流還是有一定的好處的！時(shí)光一到流，就可以擺脫這暗無天日的課堂，可以回到孩提時(shí)代，沒有作業(yè)，沒有煩惱，沒有責(zé)備的日子里，那不好嗎？
如果是那些老人，就更希望時(shí)光倒流了！這樣，他們又可以重返年輕，又可以年輕上一回，那么，青春小鳥就回來了！所以他們當(dāng)然希望時(shí)光倒流啦！回到他們年輕力壯的時(shí)刻，回到他們開開心心的時(shí)刻，不用為死亡煩惱的時(shí)刻去嘍！
中年人呢，沒有那么希求了，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為現(xiàn)在已經(jīng)很好了呀！不過，聽他們整天念叨著：“如果能回到你們那個(gè)年齡就好咯，沒有工作，那多好呀！”所以，他們應(yīng)該還是會(huì)有這種思想的啦！
假如時(shí)光倒流，那么好處是有多多的，可壞處也是有多多的`！
假如時(shí)光倒流，那么，壞處：
我們小學(xué)畢業(yè)生可就不希望時(shí)光倒流了。我們回到孩提時(shí)代是好，無憂無慮是好！可是想過沒有：我們一旦回到孩提時(shí)代，那么，六年級(jí)的那段苦日子不就是白過了？我們回到了孩提時(shí)代，那么就還要經(jīng)過一次六年級(jí)，還要經(jīng)過一次苦，你真的愿意這樣么？不過五年級(jí)和五年級(jí)以下的小學(xué)生倒是會(huì)很希望的哦，遲一點(diǎn)痛苦，能拖就脫！假如時(shí)光倒流，那么，小孩不大希望！
老人嘛！為什么不希望時(shí)光倒流嘛！不要白不要，好像時(shí)光倒流對(duì)老人而言，是蠻好的喲！時(shí)光倒流并不壞！
中年人就不大希望嘍！他們那時(shí)候的學(xué)生生活，錢是沒有那么多，但作業(yè)也不多呀！放了學(xué)就玩，玩了就吃飯，還可以種種田，養(yǎng)養(yǎng)雞什么的，干嘛不呢？可他們倒流時(shí)光，事物可不會(huì)倒流哦，所以他們只能變成小學(xué)生，像我們一樣痛苦生活嘍！時(shí)光倒流好不好？
假如時(shí)光倒流，那我讓老人們?nèi)兡贻p，讓中國(guó)走向青年化，這樣就好玩一點(diǎn)嘍！不過，我還是覺得，小孩讓時(shí)光倒流，媽媽爸爸們不是白養(yǎng)你們那么久了嗎？小孩還是不要時(shí)光倒流了吧！
假如時(shí)光可以倒流的話……
假如時(shí)光可以倒流作文8
時(shí)光飛逝，天地萬物變化。中小學(xué)六年的歲月如青煙被輕風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽(yáng)蒸融了。它不經(jīng)意間的往前走，帶去了中小學(xué)六年的時(shí)光。
倘若時(shí)間能夠倒流，我一定會(huì)愛惜，把握這六年的歲月。
在課堂上，我認(rèn)真聽講，再也不搞小動(dòng)作。教師留的工作認(rèn)真完成。我一定要培養(yǎng)授課做筆記的習(xí)慣性：一邊上課一邊用心的'做筆記，下課備考手記。授課一定要多解答問題，鍛練我的口頭上語(yǔ)言表達(dá)能力。作文要認(rèn)真完成，再也不寫的一塌糊涂。我一定要堅(jiān)持不懈讀英語(yǔ)，讀課外書，多寫日記，讓我各層面全面的發(fā)展。教師讓記誦的課文內(nèi)容一定背過，不可以敷衍了事。
倘若時(shí)間能夠倒流，我一定要學(xué)精電子計(jì)算機(jī)。有一次上微機(jī)課，大家學(xué)得了如何正確應(yīng)用電腦上，沒想到，迅速就學(xué)完后。因此，教師交給大家一個(gè)每日任務(wù)，要是達(dá)到目標(biāo)，就可以隨意上機(jī)操作。萬萬想不到的是，這一每日任務(wù)居然是打一篇英文作文。我心禁不住一顫，盡管我打字并不是用一陽(yáng)指，但打起字來也夠嗆�？匆娝肃枥锱纠驳卮蜃郑艺媸瞧G羨十分，望洋興嘆。禁不住想起：倘若時(shí)間能夠倒流，我學(xué)精了電子計(jì)算機(jī)，也就不容易淪為今日的程度�。�
倘若時(shí)間能夠倒流，我一要把自己的身體鍛煉的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。每每我看到電視上籃球運(yùn)動(dòng)員的英姿、羽毛球選手的努力、足球運(yùn)動(dòng)員的激情、跑步運(yùn)動(dòng)員的艱苦、乒乓球選手的信心時(shí)，我一直暗自想起：如果我像她們那般該多好��！只遺憾之前我對(duì)體育文化不太高度重視，不僅瘦，并且還經(jīng)常感冒。
更是馬虎，讓我的數(shù)學(xué)課考試成績(jī)一落千丈；更是馬虎，讓我第二學(xué)月月考名落孫山。倘若時(shí)間能夠倒流
古代人常嘆：花有重開日，人無再少年。倘若時(shí)間能夠倒流，不，從今天開始，我想愛惜每一分每一秒，讓之前的缺憾已不盤繞自身；對(duì)，就是目前，讓每一分每一秒過得高高興興，充豐富實(shí)；讓我們千萬別做一些無所畏懼的假想，道別以前，憧憬未來吧！
假如時(shí)光可以倒流作文9
如今一晃十二年過去了，回想起以前那些讓人難忘的、高興的事，真是期望時(shí)光能夠倒流。
假如時(shí)光能夠倒流，我首先會(huì)到我剛剛進(jìn)校門的那一天，因?yàn)槟鞘俏易铍y忘的一天。教師和同學(xué)們都站在校門口迎接我們，教師那一張張笑臉，用像媽媽一樣的手牽著我的小手步入學(xué)校。同學(xué)們?cè)谝慌耘氖�，為我們高興，那時(shí)感覺自我是多么的幸福，有教師的慈愛與同學(xué)們的友愛。如果能再一次感受，有多好��！
假如時(shí)光能夠倒流，讓我回到鋼琴考級(jí)之前的那幾天。此刻想來那件事讓我感到很愧疚。再過幾天就要考試了，我以為自我反正也沒什么問題了，玩幾天沒關(guān)系。抱著這個(gè)念頭，我痛痛快快地玩了幾天，直到考級(jí)前一天，才收起玩心，觸摸了一下我那久久未彈的琴鍵，想到彈的時(shí)候卻漏洞百出，苦練了一天才改正了一些，但仍存在著不少問題。考級(jí)那天，發(fā)揮的不太夢(mèng)想，最終只拿了全國(guó)證的良好級(jí)。回到家，爸爸媽媽指出了是我貪玩，才會(huì)有今日的結(jié)果。我心里難受極了，如果讓我重來一次，那幾天我肯定不會(huì)去玩，會(huì)在家里練琴，也許能到達(dá)優(yōu)秀級(jí)。爸爸媽媽也不會(huì)感到難過。
假如時(shí)光能夠倒流，我會(huì)回到在“小星星”英語(yǔ)演講比賽中。那是我從小到大的第一次參加比賽，十分緊張，怕突然忘記了演講的資料，可偏偏讓我給碰上了。在演講即將結(jié)束的時(shí)候，我突然停住了，大腦里一片空白，后面的.資料全忘了。只好說聲“多謝”，結(jié)束演講。我得了第二名，可大家都說我是能拿第一名的。準(zhǔn)備不足是我最大的遺憾，如果我再多準(zhǔn)備一下，也許就能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
假如……，假如……，我需要的太多了。要想今后不留下遺憾，就必須從此刻開始。
假如時(shí)光可以倒流作文10
時(shí)光——一個(gè)柔美、詩(shī)意又略帶幾分神秘的詞語(yǔ)。她悄無聲息地伴著我們走過平淡亦或鏗鏘的歲月，無聲地詮釋著我們生活的每個(gè)瞬間。我們不停歇地馳騁在不可逆轉(zhuǎn)的時(shí)光隧道里……
假如時(shí)光可以倒流，我想，我要回到古代，一睹文人的風(fēng)采；我要穿越到恐龍時(shí)代，一睹恐龍強(qiáng)壯的身影；我也要回到地球誕生之際，觀看這驚心動(dòng)魄的瞬間……但我更愿折回到那個(gè)周五的上午，那節(jié)我一輩子也忘不了的數(shù)學(xué)課。
記得那天，還沉浸在生日歡喜氛圍中的我，對(duì)老師講的幾道很難的題目，一點(diǎn)都沒有聽進(jìn)去。星期一到了，我的作業(yè)本上卻是空空如也。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后只好硬著頭皮把作業(yè)本交了上去。看到我的作業(yè)本，老師瞬間爆發(fā)了：“你上周五請(qǐng)假了嗎?你不在教室里嗎?你不會(huì)做，不知道請(qǐng)教老師嗎?……”老師的“連環(huán)炮”讓我焦急起來，我甚至隱約能夠看到老師頭頂上冒出的縷縷青煙。
老師的責(zé)備聲吸引了同學(xué)們好奇的目光。我的臉紅得像個(gè)番茄，臉上熱辣辣的，恨不得找個(gè)地縫鉆下去�！叭ィ緣�，好好反省反省!”老師怒吼道。我垂頭喪氣地站在墻角，同學(xué)們都向我投來鄙夷的目光，我不敢抬起頭，生怕老師看見我。同學(xué)們下面說的每一句話，我都覺得是在嘲笑我……
我不知道自己是怎樣熬過了這可怕又漫長(zhǎng)的四十分鐘，但每每回憶此事，我總會(huì)在心頭一遍又一遍地懺悔。自那時(shí)起，我下定決心，上課一定要認(rèn)真聽講。雖說這只是一件小事，可我多么希望時(shí)間能夠倒流，幫我抹去這不光彩的.回憶!
我們的未來有很多可能性。既然，時(shí)光一去不復(fù)返，那么，我們唯有珍惜自己度過的每時(shí)每刻，在我們力所能及的范圍內(nèi)，好好學(xué)習(xí)、好好工作、好好生活。與時(shí)光愉快得結(jié)伴行走，才能在將來的某個(gè)時(shí)刻，回顧走來的路，會(huì)心一笑地說，我堅(jiān)定走過的每一步，都是我人生進(jìn)步的階梯，假如時(shí)光可以倒流，我未必會(huì)做得更好!
假如時(shí)光可以倒流作文11
假如時(shí)光可以倒流，那么人生還有什么意義可言呢！這樣的人生是重要的，甚至是枯燥的，人們?cè)谧瞿骋患轮�。將不再考慮，它的前因后果，因?yàn)榧词沟谝淮巫鲥e(cuò)了了，還可以重新回到原時(shí)原地變做第二次，第三次……直到把它做對(duì)，做完美為止。無疑，最后人將成為“完美”的小，世界將成為“完美”的世界，可誰又能相信這樣的人與世界真的完美呢？何況絕對(duì)完美就等于不完美。世界上如果沒有了美丑善惡，怎會(huì)顯得豐富多彩？人的生活中沒有了酸甜苦辣，怎會(huì)顯得變化多姿？這正如斷臂維納斯的斷臂已構(gòu)成她的美的不可缺少的一部分一樣。
人生是由無數(shù)次的失敗構(gòu)成的。而其中的樂趣便在于一次一次地改正，一次次地成功，從而一步步走向成熟。因此，人生應(yīng)該是一種動(dòng)態(tài)前進(jìn)的過程。假如時(shí)光可以倒流，人生將變靜止，人將生活在一個(gè)毫無波瀾，為了成功而一味重復(fù)的世界里。在這樣的世界里，人因?yàn)闆]有失敗的煩惱，也就不會(huì)嘗到成功的`喜悅。人將變得沒有絲毫感情可言，這還是我們?cè)瓉硪饬x上的人嗎？
假如時(shí)光可以倒流，必然將會(huì)出現(xiàn)這樣可怕的現(xiàn)象，浪費(fèi)生命，不可逆轉(zhuǎn)性原本是生命的本質(zhì)屬性，它使每一個(gè)生命，個(gè)體面對(duì)的每一天都是新鮮的，這無疑促使著生命個(gè)體必須發(fā)揮最大潛能才能適應(yīng)變幻莫測(cè)而又不可知的未來，在這個(gè)過程中，生命個(gè)體得到了最大限度的發(fā)展。生命群體也因此得以前進(jìn)。
然而，社會(huì)終究是要不斷向前發(fā)展的。這是一條亙古不變的客觀規(guī)律。既然這樣，讓我們還是放棄任何逃辟現(xiàn)實(shí)，不切實(shí)際的幻想，珍惜時(shí)光，珍惜主有限的生命吧！
假如時(shí)光可以倒流作文12
【提要】本篇《[素材]假如時(shí)光可以倒流作文 假如時(shí)光可以倒流【轉(zhuǎn)載】_》由應(yīng)屆畢業(yè)生小編為需要作文作文素材的朋友精心收集整理，僅供參考。內(nèi)容如下：
假如時(shí)光可以倒流，可以暫停，可以重復(fù)，可以緩慢前進(jìn)，我一定不會(huì)讓這件事情發(fā)生！
在我5歲的時(shí)候，夏天熱呼呼的，連太陽(yáng)公公都吃著雪糕，樹上的知了不停地叫著：“熱啊，熱啊……”
經(jīng)過媽媽苦口婆心的允許，終于可以和鄰居的朋友——慧慧一起到森林里那片“兒童湖”里游泳。我們都帶著游泳必須品興高采烈地跑去。一到那里，我們就迫不及待地跳下水，讓湖水把一天的勞累的辛苦都沖走，換上清爽的皮膚。在湖的另一邊有個(gè)很深很寬的湖，小孩子都不敢去�；刍酆艽蟮瑹o論什么事情都要試一試才知道，她想到那邊的'湖試一下有多深，我勸她不要去，很危險(xiǎn)，她就用著句名言來壓我：“只有試過了，才知道什么不能做�！蔽艺娣怂Ｖ宦犚姟皳渫ā币宦�，慧慧就跳了下去。過了好一會(huì)兒，她就浮出湖面，滿心歡喜地說：“量到了！量到了！原來是127厘米“對(duì)于我們1米多的小兒童來說，多了大半個(gè)頭。慧慧立刻爬上來，氣喘噓噓地走過來。但是，草地賤滿了水，發(fā)生了意想不到的意外，慧慧一腳睬上去，一滑，掉進(jìn)了深水湖里面，恰巧，她的腳扭傷了，無法游上來，我見情況不秒，立即跳進(jìn)深水湖里，把慧慧救上來。
經(jīng)過這件事情后，慧慧很怕游泳，名言改成了：無論是什么東西，試起來后并沒有想象后果，結(jié)果也不是每一個(gè)人可以承受的。慧慧一聽到”游泳“這兩個(gè)字就會(huì)發(fā)呆，慧慧，我希望你能夠克服！
日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)光一去不返，即使這件事情過了很久，但仍然歷歷在目！
假如時(shí)光可以倒流，我一定不會(huì)讓這件事情發(fā)生！
假如時(shí)光可以倒流作文13
無法忘記那個(gè)秋天的黃昏。
秋風(fēng)吹過，略有一些寒意，發(fā)黃的樹葉無奈地隨風(fēng)飄揚(yáng)。望著這一切，我僅有默默地流淚，這一切都是我親手造成的。
以往的我們親密無間，從小一塊長(zhǎng)大，一齊上學(xué)，直到那一天———中考前夕。還記得你向我詢問嗎？我們并肩走在路上，暢想未來。也許相處的時(shí)間長(zhǎng)了，彼此的志趣也被同化了，你我不謀而合，我們發(fā)誓要共同跨入“職中”的校門。那會(huì)兒我們還在憧憬未來，你我共同的未來。
然而，經(jīng)不住父母苦口婆心的勸導(dǎo)，教師的`一次次告誡，我的潛意識(shí)中開始鄙棄“職中”人。時(shí)間最終到了填報(bào)志愿的那天，我依然沒有告訴你，我已經(jīng)改變了主意，默默地填好我就獨(dú)自回家了。當(dāng)你再度問我時(shí)，我居然想也沒想的對(duì)你說：“一切照計(jì)劃行事�！鄙屏嫉哪惚晃移垓_，卻依然一無所知，依舊幻想著你我未來的完美……
日子一天天的消逝，當(dāng)你興奮地捧著你的通知書找到我時(shí)，見到的卻是我那張市高中的錄取通知書，你臉色黯然，什么也沒說，走了。
就這樣你我各去一方。那個(gè)秋天我最終鼓足勇氣去找你，卻只得悻悻而歸。
我無言，佇立在風(fēng)中隨著飄零的樹葉一同無奈。這原本傷感的季節(jié)讓我渲染得更加傷感。無奈，無奈———今日，你我走進(jìn)了神圣的高考考場(chǎng)，我也不知該如何懺悔。我沒有理由不寫下這個(gè)令我永遠(yuǎn)無法忘記的過錯(cuò)。由此，我不僅僅失去了一個(gè)好朋友，更重要的是，我竟然忘記了我的處世原則——誠(chéng)信！
當(dāng)我一次次的憶及往事，我無法把你的身影抹去；當(dāng)我夜半醒來，我無法不為自我的無知而自責(zé)；當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見你時(shí)，我根本沒有勇氣上前和你打個(gè)招呼。也許你不能諒解我，就連我自我也一樣無法諒解自我。
懺悔在我心中已積得太多了，我這樣表達(dá)出來，也許你根本就無從明白，但我也真心的期望你能夠諒解我。
你使我備受譴責(zé)的同時(shí)，也讓我明白了誠(chéng)信的重要。
假如時(shí)光能夠倒流，我多想回到從前，讓一切重來。
假如時(shí)光可以倒流作文14
進(jìn)入初三，面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的文字、面對(duì)一道道難解的方程……我懊悔萬分。假如時(shí)光可以倒流的話，我會(huì)改寫那傷心的往事，我會(huì)彌補(bǔ)許多許多的過失。
剛上初中時(shí)，成績(jī)一如小學(xué)時(shí)的優(yōu)秀，做事自然也順心：每天除了輕松學(xué)習(xí)，我總愛靜靜地坐在位子上，回想和小伙伴的歡樂嬉鬧，和父母一塊下地干活的樂趣……編織著各種各樣的夢(mèng)。
然而有一天，夢(mèng)被打破了，不知不覺，我竟然走進(jìn)了“魔窟”——網(wǎng)吧。
那是一個(gè)中午，我像往常一樣，寫完作業(yè)后，就來到夢(mèng)中徜徉，正當(dāng)我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)一陣吵鬧聲把我驚醒�！翱�，快點(diǎn)寫，不然就沒有空臺(tái)了�！边@是小鐘焦急的催促聲，只見被喊的小林正匆匆地抄別人的作業(yè)。一向不與調(diào)皮鬼打交道的我，竟鬼使神差地打起了招呼：“喂，小鐘，這么著急，有啥新鮮事？”“玩游戲去�！弊杂紫矚g做游戲的我雖然不知道他們要玩什么游戲，但一聽與游戲有關(guān)，立刻來了勁：“我也去，行嗎？”“行，不過可別讓老師知道�！毙×植遄斓�。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我們偷偷地溜出了校門。
穿街走巷，最后終于在一間偏僻的小屋門前停了下來，門板上寫著幾個(gè)歪歪斜斜的字：“樂陶陶網(wǎng)吧�！比诉�沒進(jìn)去，哇哇亂叫的吵鬧聲震得我耳膜生疼�？墒且蛔哌M(jìn)去，我的眼睛立刻被五光十色的熒屏吸引，屋里的吵鬧聲似乎也小了許多……終于我被“魔法”征服了，大有相見恨晚之感。從此，越陷越深，不能自拔。
著玩游戲水平的不斷提高，我的`成績(jī)卻日益下滑，各種壞毛病也隨之而來，我那美麗的夢(mèng)想也無影無蹤了。
如今面臨畢業(yè)，父母的厚望，老師的教導(dǎo)，升學(xué)的壓力……一切的一切讓我心慌意亂，后悔莫及。假如時(shí)光可以倒流，該多好呀！我不但不會(huì)去玩，而且還會(huì)阻止他們兩個(gè)前往。
人��！總是失去了才知道寶貴，失去了才想去追回……
假如時(shí)光可以倒流作文15
假如時(shí)光真的可以倒流，我想回到以前，去把那件讓我非常慚愧的事情重來一次。
那年我十一歲。有一天，小伙伴們叫我出去玩兒。于是我抓起鑰匙，就匆匆忙忙地跑出家門，和他們玩去了。
我們?cè)诖蠼终贤媪艘簧衔纾娴梅浅ｉ_心。正當(dāng)我余興未盡，準(zhǔn)備回家的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)我的鑰匙找不到了。一下子我就著急了：這可怎么辦啊？媽媽一向不允許我和姐姐丟三落四的，如果我這樣回去，肯定會(huì)讓媽媽狠狠地批上一頓，甚至還可能被媽媽關(guān)禁閉，連續(xù)一個(gè)星期，都別想出家門。
想到這里，我決定暫時(shí)先不回家，看看有沒有什么辦法可以蒙混過關(guān)，可在單元門口，我卻正好遇到了媽媽。媽媽一見我就說：“兒子，你去哪里玩去了？我給你做了你最愛吃的紅燒肉，快跟我回家吃肉去！涼了就不好吃了。”我緊張得大氣也不敢出一口，更不敢直視媽媽的眼睛，只是吞吞吐吐地回答：“好—好吧—”
一進(jìn)家門，我就發(fā)現(xiàn)我的鑰匙在茶幾上躺著，而姐姐卻正在找她的鑰匙。見我和媽媽回來了，姐姐便讓我和媽媽幫她找，三個(gè)人找了半天，依然沒有找到。我頓時(shí)明白了：我出門時(shí)拿錯(cuò)了鑰匙，把姐姐的`鑰匙丟了。
結(jié)果媽媽把姐姐狠狠批評(píng)了一頓，全不知情的姐姐被批得那才叫一個(gè)慘！
看著姐姐的慘狀，我想上前承認(rèn)錯(cuò)誤，可又怕媽媽正在氣頭上，把我批得更厲害，于是就裝著什么也不知道，一句話也不說。
如果時(shí)光可以倒流，我多想回到當(dāng)時(shí)啊。先和媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，再向姐姐說聲“對(duì)不起”！
可惜，時(shí)光不能倒流啊……
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