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假如我是作文合集【7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的假如我是作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假如我是作文1
假如我是四季里的雨,我會(huì)將細(xì)膩的余地播撒,讓地球上的花草樹(shù)木變得絢麗多彩,讓人類(lèi)過(guò)上幸福的生活····
春天來(lái)了,我便是春天的雨,聽(tīng);“沙沙沙沙”春風(fēng)吹醒了小草,吹紅了小花,吹綠了小樹(shù),它們就像剛生下的孩子需要營(yíng)養(yǎng)。這是,我會(huì)毫不猶豫得給他們下一場(chǎng)雨,讓它們喝上了干凈的水而茁壯成長(zhǎng)。
春去夏來(lái),我的用處更大了,夏妹妹氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“雨哥哥,莊稼全部都枯萎了,連土地也裂開(kāi)了,請(qǐng)你給他們喝點(diǎn)水吧。”夏妹妹的話(huà)音還未落,我就立刻趕到了莊稼里,看著它們滿(mǎn)座的表情,我的心也快樂(lè)起來(lái)。
秋天來(lái)了,我是秋天的雨。秋天是一個(gè)豐收的'季節(jié),我不忍心看著萬(wàn)物的凋零,就這樣跟我分別,于是我又給他們下了一場(chǎng)雨,這場(chǎng)雨蘊(yùn)含著我和他們之間的情誼。我灑下的不是雨滴,而是來(lái)年的希望。看但與就會(huì)想起我和它共同為人類(lèi)作出的貢獻(xiàn)。
冬天來(lái)了,我是冬天里的雨。別看我在冬天沒(méi)用,只要我一下雨,就能落入傷者的內(nèi)心,滲入悲者的靈魂,讓人們感到絲絲涼意,寒氣逼人,所以,我要告訴人類(lèi),在困難和挫折面前不畏風(fēng)雨,坦蕩形式。
感恩四季,感謝四季的雨吧!假如我是四季的雨,我也灰燼自己的微薄之力味大地奉獻(xiàn)全部。
假如我是作文2
假如我是一滴雨點(diǎn),不,我就是一滴雨點(diǎn)。春天花兒的香味使我蘇醒,身蓋大地沉睡了一個(gè)冬天的小草使勁的探出個(gè)小腦袋正在期盼著我。溫柔的風(fēng)姐姐把我從云伯伯的身體上吹落到了樹(shù)葉上,在樹(shù)葉上打了個(gè)滾,又來(lái)到了樹(shù)林里。我看到小麥苗在田野里嬉戲,聞到泥土散發(fā)出的芳香,聽(tīng)到小鳥(niǎo)們?cè)诟璩?/p>
一轉(zhuǎn)身,我又看見(jiàn)五顏六色、千姿百態(tài)的花兒們?cè)跀[弄自己美麗的身姿。小草在和風(fēng)的吹拂下微微點(diǎn)頭,好像在歡迎我的到來(lái),于是我忍不住來(lái)到花叢中,百花的芬芳讓我陶醉。蜜蜂在花與花之間不停的穿梭忙碌著,我想它們也不只是為了采蜜吧?一定和我一樣被花兒的美麗和芳香吸引。我跑了過(guò)去,問(wèn):“花兒姐姐您口渴嗎?”花兒姐姐說(shuō):“你去幫地伯伯吧!它很干燥!蔽叶秳(dòng)身體,把我身上的`水滴灑向大地,和風(fēng)伴著細(xì)雨,空氣變的更加新鮮了。
雖然我是一滴小雨點(diǎn),如果大海、大江、小湖沒(méi)有我的關(guān)照,它們不可能變的那么強(qiáng)大。我有著寬廣的胸懷,為大自然中的樹(shù)林、花叢、草原......每一棵植物服務(wù)。
如果問(wèn)我,假如我是一滴雨點(diǎn),而不是大海,我會(huì)怎么想呢?我會(huì)大聲的告訴全世界我寧愿做一滴小小的雨點(diǎn)。
我愿意做一滴小雨點(diǎn),我要做一滴晶瑩如玉、潔白無(wú)暇、自由自在的小雨點(diǎn)。
假如我是作文3
在夢(mèng)里,我的雙腳深深地插進(jìn)地里。我的十個(gè)腳趾變成了十根又長(zhǎng)又粗的樹(shù)根;我的身子變成了雙手都抱不過(guò)來(lái)的樹(shù)身子;我的雙臂和雙手變成了又硬又長(zhǎng)的枝干;我的烏發(fā)變成了又綠又密的樹(shù)葉。。∥易兂闪艘豢酶钊~茂的大樹(shù)。
陽(yáng)光下,我拼命地吸收著陽(yáng)光,使出全身的力氣,做著我應(yīng)做的工作—光合作用。我盡量地吸收空中的二氧化碳,不顧一切地放出氧氣,時(shí)時(shí)刻刻地凈化空氣質(zhì)量,給人以舒適的環(huán)境。老爺爺、老奶奶們?cè)谖疑砼陨⒉、打拳、做健身操;娃娃們(cè)谖疑磉呑矫圆兀皇迨灏⒁虃儑呶遗懿藉憻捝眢w;他們離不開(kāi)我,我也離不開(kāi)他們,我們成了最好的朋友。
炎熱的夏天,烈日當(dāng)空,耀眼的太陽(yáng)像一個(gè)大火球,烤著大地。柏油馬路熱得不但燙手,而且直冒熱煙。我拼命地把從地深處吸收的涼氣散到空間,降低周?chē)臏囟,減少人們的痛苦。人們都到我的下面乘涼聊天,我用足了勁,搖著枝葉,為人們扇風(fēng)納涼。我成了人們的好朋友。突然,天空布滿(mǎn)了烏云,傾刻下起了傾盆大雨。路上的行人急急忙忙地聚在我的`身旁。我收緊密葉,撐大傘面,接待我的朋友。他們?yōu)槲业闹藶闃?lè)樹(shù)起大拇指,贊不絕口。他們開(kāi)心地?fù)崦,擁抱我。一股暖流淌遍我全身,就像我身外流淌的雨水?/p>
寒冷的冬天和春天,西北風(fēng)呼呼地刮著,像來(lái)了許多大老虎沒(méi)完每了地吼。大風(fēng)卷起了泥沙,到處天昏地暗。我和我的伙伴們,手拉手,肩并肩組成了一面擋風(fēng)的墻。風(fēng)沙被我們擋住,地里的莊稼旺盛地成長(zhǎng),人們舒適地生活。我們是人們的安全衛(wèi)士。
這時(shí),我被凍得直打哆嗦----我把被子蹬了。凍醒后,我才知道,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
假如我是作文4
每當(dāng)我做完功課合上書(shū)本時(shí),總喜歡一個(gè)人靜靜地伏在書(shū)桌上,兩眼望著美麗的白云、小鳥(niǎo)、天空,幻想著自己的未來(lái)。
假如我是一名優(yōu)秀的教師,我將要把我所有的知識(shí)傳送給一位位可愛(ài)的同學(xué)們,教育他們?cè)鯓幼鋈,教育他們要有美好的品質(zhì),給他們講一些課外知識(shí)。培養(yǎng)他們張大成才,建設(shè)祖國(guó)的美好明天。
假如我是一名資源學(xué)家,我將要背著背包,帶著工具,走遍祖國(guó)。把祖國(guó)所有的寶藏一一探明、開(kāi)發(fā)。讓沉睡多年的寶藏發(fā)揮出他神奇、巨大的能量,為人類(lèi)造福,為我們繁榮的祖國(guó)做出最大的貢獻(xiàn)。
假如我是一名建筑設(shè)計(jì)者,我將為祖國(guó)建一座友誼的.橋梁。橋的一頭架在美國(guó)的圣馬修島上,橋的另一頭架在中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城腳下,加深兩國(guó)的友誼,使兩國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化更好地交流。
假如我是一名作家,我將要走遍祖國(guó)最美麗的地方,把祖國(guó)大好河山一一記下,通過(guò)我所積累的各種優(yōu)美詞句來(lái)表達(dá)他的嫵媚之處;我將問(wèn)遍祖國(guó)人民,把他們之間的好人好事一 一寫(xiě)出來(lái),寫(xiě)出許多感人的文章,鼓勵(lì)大家自豪、自信、向上,使人們更加熱愛(ài)自己的祖國(guó),熱愛(ài)自己的生活。
假如我是作文5
如果有一天,一位天使給你一個(gè)愿望,讓你選擇做什么?或許你會(huì)選擇做一位美麗的公主;或許你會(huì)選擇做一位令人尊敬的教師,而我卻選擇做一棵大樹(shù),一棵屬于祖國(guó)的樹(shù)。
假如我是一棵大樹(shù),我會(huì)讓風(fēng)兒吹起我長(zhǎng)長(zhǎng)的“秀發(fā)”——青翠欲滴的葉子,做為樹(shù)特殊的語(yǔ)言,用它來(lái)召喚小鳥(niǎo)們快來(lái)把窩搭在我身上,到時(shí)候,我的葉子就會(huì)發(fā)出“沙沙”聲,再配上小鳥(niǎo)“唧喳、唧喳”的叫聲,既歡快又動(dòng)聽(tīng)。我還會(huì)為人類(lèi)提供大量的氧氣,這樣既可以消除人們工作后的疲勞,又能為人們的.生活增添樂(lè)趣。啊,我愿意做一棵祖國(guó)的大樹(shù)!
假如我是一棵大樹(shù),我會(huì)貪婪地從大地母親那里吸收豐富的營(yíng)養(yǎng),拼命地長(zhǎng)高、長(zhǎng)大。等到夏天時(shí),我就會(huì)有茂密的葉子,像一個(gè)大綠蘑菇,又如一把大傘,人們就可以在我的“傘”下乘涼、下棋、彈琴……。到了秋天,也許我還會(huì)結(jié)出一些香甜可口的果子,供休息在我下面的人們隨手摘來(lái)解償解渴呢。啊,我愿意做一棵祖國(guó)的大樹(shù)!
假如我是一棵大樹(shù),等我長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),我會(huì)在伐木工人砍倒我前,讓鳥(niǎo)兒們趕緊搬家,換一棵樹(shù)上安家,無(wú)論工人們把我做成課桌還是凳子或者蓋房子,我都心甘情愿,只要我的付出能為人類(lèi)、為祖國(guó)創(chuàng)造財(cái)富,做成什么我都樂(lè)意。啊,我愿意做一棵祖國(guó)的大樹(shù)!
我好想從一棵幼苗立即變成一棵參天大樹(shù),為人類(lèi)造富,為祖國(guó)造福。啊,我愿意做一棵屬于祖國(guó)的大樹(shù)!
假如我是作文6
老師是非常神圣的,他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令人肅然起敬。
假如我是老師,我要當(dāng)一名大山深處的老師,整天和山溝溝里的孩子一起,在他們的心中播下希望的種子,讓他們?cè)缛兆叱龃笊,去?jiàn)識(shí)外面的世界。
假如我是老師,我要當(dāng)一名富有愛(ài)心的老師。課堂上,我和藹可親,耐心幫助每一個(gè)學(xué)習(xí)上遇到困難的學(xué)生。課外,我還會(huì)主動(dòng)與每一個(gè)學(xué)生交朋友,跟他們一起做游戲,分享成功的喜悅,趕走失敗帶給他們的陰影。
假如我是老師,我要當(dāng)一名多才多藝的老師。首先,我自己要會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)畫(huà),還要精通電腦技術(shù),然后我會(huì)把我所學(xué)的一一傳授給學(xué)生,把他們也培養(yǎng)成一名能歌善舞、懂得現(xiàn)代信息技術(shù)的高素質(zhì)人才。
假如我是老師,我對(duì)任何學(xué)生都不會(huì)偏心。因?yàn)槲抑溃词故菍W(xué)習(xí)最差的學(xué)生,也會(huì)有他閃光的一面。我會(huì)讓他們有足夠的自信心,笑對(duì)生活中的一切挫折,沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光和雨露,茁壯成長(zhǎng)。
假如我是老師,我一定讓孩子們擁有一個(gè)幸?鞓(lè)的童年。我不會(huì)給孩子們布置太多的家庭作業(yè),會(huì)引導(dǎo)孩子們走進(jìn)大自然,走進(jìn)生活,走進(jìn)社會(huì),去感受藍(lán)天的'遼闊、湖水的清澈,去呼吸新鮮的空氣、泥土的芬芳,去親吻綠油油的小草,去撫摸紅艷艷的花朵……
假如我是老師,我一定會(huì)憑自己的信心和毅力,用自己的愛(ài)心和誠(chéng)心,做一個(gè)名副其實(shí)的好老師!
假如我是作文7
樹(shù),是給人們帶來(lái)陰涼、擋風(fēng)遮雨、提供氧氣的綠絨大傘。它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我敬佩,所以我甘愿做一棵默默無(wú)聞的大樹(shù),我幻想著…。。。春季初始,細(xì)雨綿綿,人們經(jīng)常忘記帶傘,他們便躲在我身下避雨,我非常高興,因?yàn)槲夷転槿藗冏龊檬。夏日炎炎,人們都躲在屋里,我感到有些孤?dú),不過(guò)好像有幾位民工看出了我的心思,圍坐在我身下乘涼、聊天。
可是令我氣憤的`是,他們抽煙時(shí)把煙灰抖在我的身上,吸完煙又隨手把煙頭按在我的腳上。我非常不滿(mǎn)他們的行為,希望他們以后別這樣了。秋高氣爽,秋風(fēng)掃落葉。風(fēng)妹妹把我身上的落葉都吹落了,我又做了一件好事:用落葉鋪成了一條松軟的小道,人們踩上去沙沙作響。冬天,雪花紛飛,人們幾乎不管我了,我沒(méi)有樹(shù)葉了,光禿著在大雪中直立著,很失望。忽然,一個(gè)小孩從我腳邊抱起一大推落葉走了,我順著他走去的方向眺望,原來(lái)他和幾個(gè)小伙伴點(diǎn)燃了樹(shù)葉取暖。
我熱淚盈眶,看到自己又幫助了人們,我體會(huì)到了自己存在的價(jià)值。我非常想告訴我身邊來(lái)來(lái)往往的人們:“多一棵樹(shù),就多一片溫暖,多一片清新,多一把綠絨大傘。我將會(huì)始終堅(jiān)守崗位,為人們做更多的好事!被孟虢K究是幻想,雖然在實(shí)際生活中我不是一棵樹(shù),但我將努力讓自己擁有樹(shù)那樣無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
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