- 相關(guān)推薦
假如我是作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的假如我是作文，希望能夠幫助到大家。
假如我是作文1
朋友，你想成為校長(zhǎng)嗎?
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)很公平的對(duì)待每一位學(xué)生，無(wú)論他的成績(jī)是好是壞.
假如我是校長(zhǎng)，我決不會(huì)讓我的學(xué)生整天悶在書(shū)堆里，我會(huì)帶他們?nèi)ヒ恍┑胤絽⒂^及游覽，這樣，可以解除學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱.
假如我是校長(zhǎng)，我一定要讓學(xué)生們學(xué)會(huì)寫(xiě)觀后感，所以我每個(gè)星期都組織學(xué)生們?nèi)タ匆粓?chǎng)電影，看完后每人寫(xiě)一篇觀后感.這樣就可以讓學(xué)生們?cè)趭蕵?lè)中不知不覺(jué)對(duì)作文產(chǎn)生了興趣.
假如我是校長(zhǎng)，我要讓老師們少布置一點(diǎn)作業(yè)，多讓學(xué)生們?nèi)ラ喿x課外書(shū)，從中吸取許多知識(shí).這是個(gè)兩全其美的辦法.
假如我是校長(zhǎng)，我不會(huì)在校長(zhǎng)室閑呆著，在適當(dāng)時(shí)，給每個(gè)班學(xué)生上一節(jié)課.因?yàn)檫@樣，就可以全面了解我的學(xué)生，還可以帶動(dòng)老師們的`積極性.
假如我是校長(zhǎng)，我一定要做一個(gè)最好的校長(zhǎng)!
假如我是作文2
“小偷”對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是骯臟的字眼，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它卻是一個(gè)美好的職業(yè)。大家聽(tīng)了一定難以置信，不過(guò)請(qǐng)聽(tīng)我為大家一一道來(lái)。
假如我是小偷，我要偷走黑暗。因?yàn)楹诎禃?huì)給人們的生活帶來(lái)許多不便，還會(huì)吞噬人們的心靈。很多違法犯罪的事都出現(xiàn)在夜晚，黑暗為罪犯提供了一個(gè)天然的屏障，使他們?yōu)樗麨�，更多的人因此迷失了方向。所以我要做一個(gè)正義的小偷，讓光明更多一些，人們的心靈更純凈一些。
假如我是小偷，我要偷走地球上所有的垃圾。地球媽媽在遭受越來(lái)越嚴(yán)重的危害，廢水、廢氣、各色各樣的有害物質(zhì)都在不同程度地傷害我們的地球媽媽。大家看一看吧，地球媽媽以往的`意氣風(fēng)發(fā)到哪去了？留在我們眼前的她滿身創(chuàng)傷！她哭了，她累了，難道非要等到她傷痕累累的時(shí)候人類才會(huì)覺(jué)醒嗎？我要做一個(gè)環(huán)保的小偷，讓地球重新找回以往的風(fēng)采。
假如我是小偷，我要偷走那些無(wú)法醫(yī)治、害人不淺的疾病。當(dāng)人類被疾病折磨得呻吟不止，被無(wú)情的病魔奪去生命時(shí)，悲傷籠罩著我們，這時(shí)候，我要做一個(gè)鏟除病魔的小偷，讓人類的眼淚更少，歡樂(lè)更多。
假如我是小偷，我要偷走爸爸媽媽兩鬢花白的頭發(fā)，這樣他們就會(huì)更年輕，更漂亮，更加神采飛揚(yáng)。這時(shí)候我是一個(gè)孝順的小偷，讓父母更開(kāi)心。更健康。
假如我是小偷，我要偷走世界上所有不利于人類的東西，偷走所有令人不快樂(lè)的因素，把它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋向黑洞，永遠(yuǎn)不再回來(lái)。我想，我這樣的“小偷”，大家都會(huì)喜歡吧！
假如我是作文3
假如我是魔術(shù)師，我要變一個(gè)能讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)變成和平，壞蛋變好人的神秘機(jī)器。我想讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)變成和平是因?yàn)檫@樣能不讓世界變得騷亂，減少建筑和人們的摧毀和傷亡。我想要壞蛋變好人是因?yàn)檫@樣可以減少金銀財(cái)寶的打劫，人類被殺。這樣真是一舉兩得呀！
假如我是魔術(shù)師，我要變出可以冬暖夏涼的衣服，只要穿上這衣服。炎熱的酷暑也會(huì)覺(jué)得格外涼爽。竟管是嚴(yán)寒的冬季，也會(huì)覺(jué)得非常的溫暖，這樣就避免人們?yōu)橐路亩嗌俣鴵?dān)憂。
假如我是魔術(shù)師，我要變出一個(gè)神奇的筆，它可以自由的變換筆的顏色、筆的`種類和筆的長(zhǎng)短。當(dāng)老師批改作業(yè)時(shí)，筆就迅速的批改。這樣不但方便，而且又節(jié)省了時(shí)間。不過(guò)學(xué)生用時(shí)，調(diào)到“自動(dòng)寫(xiě)字”時(shí)，比就縮進(jìn)筆頭，不給學(xué)生偷懶了。不見(jiàn)了，它就會(huì)自動(dòng)飛到它真正主人手里。有了這種筆，就不用買(mǎi)其他筆了，就可以節(jié)省很多時(shí)間了。
假如我是魔術(shù)師，我要好好學(xué)習(xí)魔術(shù)，就能千變?nèi)f化為人們解除煩惱了。
假如我是作文4
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛到一個(gè)沒(méi)有人的地方，不受大人的管制，不受老師的約束，更不受媽媽的嘮叨。以青山為母，以綠水為父。以花朵為友，以小草為伴，以大樹(shù)為依靠……
假如我是一條調(diào)皮的小溪，我會(huì)跑過(guò)一個(gè)又一個(gè)的小山坡，把小草淹沒(méi)，把小石子掀翻。我卷起浪花和大樹(shù)爺爺親熱的打招呼，我鼓起勁兒和路邊的小兔快樂(lè)的賽跑……
假如我是一條愛(ài)美的小河，我會(huì)卷起小草當(dāng)披發(fā)，摘來(lái)鮮艷的小花當(dāng)玫瑰，拾起碧綠的大樹(shù)葉當(dāng)小傘，搗了鳳仙花汁來(lái)染頭，我還要跟天鵝、孔雀、蝴蝶比賽，看看誰(shuí)最美。你就別提我有多驕傲了！
假如我是一只自由自在的小海豚，我要到大海的深處去尋寶，探索海底的奧秘。在暴風(fēng)雨來(lái)臨之際，救出落水的遇難者。遇到大鯊魚(yú)時(shí)，我決不手下留情，用我的'智慧和勇氣打敗它，讓它成為甕中之鱉，一舉擊敗，或者成為我的手下敗將。
假如我是一滴水，我愿做貢獻(xiàn)給人們的一滴，雖是一滴，卻能讓人心情舒暢；假如我是一滴水，我愿做海里的一滴，雖是一滴，卻能跟著大家一起洶涌澎湃；假如我是一滴水，我愿做身體的一滴，雖是一滴，卻是生命之源。
假如我是作文5
固然，喜羊羊沒(méi)有了灰太狼，他是不會(huì)出名的。嗯嗯，一個(gè)成功的羊后面一定有一個(gè)苦命的狼。我認(rèn)識(shí)你以后，不也是如此么？我的成績(jī)固然好，次次都把你踩在腳下；但我們卻仍然形影不離——我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)你為什么，你說(shuō)：我們是朋友啊�！前�，是朋友啊。盡管我每次都拒絕她。盡管，我曾經(jīng)不把她當(dāng)做朋友。盡管，我也像喜羊羊一樣機(jī)智，總覺(jué)得她像灰太狼一樣糟蹋�！蓞s剛剛相反。我們一直都是站在一起的。從來(lái)都沒(méi)有分過(guò)高低。因?yàn)�，我們是朋友。——這是喜羊羊與灰太狼與我們唯一不同的地方。
我不知道，我的一次把你的.心里小秘密說(shuō)漏了嘴，使你臉紅了三天，你有沒(méi)有恨過(guò)我。就像灰太狼每次失敗回家，都被紅太狼揍一樣。但是，我卻和喜羊羊一樣名正言順的不去道歉，盡管，你成為了眾人的笑柄�？墒牵銋s好像什么也沒(méi)有發(fā)生一樣。依然每天都沾著我，就像灰太狼每日按時(shí)在羊村門(mén)口一樣。我總覺(jué)得你太傻�？墒�，你卻說(shuō)：我知道你不是故意的啊。這比道歉還要難受一百倍�。∥覜](méi)有像喜羊羊一樣的使命，我這樣對(duì)你——有時(shí)我真的搞不懂，到底我是灰太狼還是你是灰太狼？我不懂。
假如我是作文6
假如我是云，我會(huì)天天纏著太陽(yáng)公公做游戲。
一天，太陽(yáng)公公剛好有空，我就叫上哥哥姐姐跟我一起去和太陽(yáng)公公玩捉迷藏。
玩完捉迷藏后，我們又和太陽(yáng)公公一起玩其他的游戲。我的哥哥姐姐保護(hù)我，他們怕太陽(yáng)公公抓到我，我還要當(dāng)鬼。游戲還沒(méi)有結(jié)束，風(fēng)婆婆就說(shuō)：“孩子們，過(guò)來(lái)，你們看下面小池里的小魚(yú)小蝦都快渴死了，你們下去救它們吧！”于是，哥哥姐姐就披上了黑袍，然后跳下去了。哥哥姐姐跳下去的時(shí)候，一場(chǎng)暴風(fēng)雨突然來(lái)臨了，池塘很快就積滿了水，小魚(yú)小蝦歡快地游動(dòng)著。烏云姐姐對(duì)我說(shuō)：“妹妹，為什么還不跳下來(lái)？勇敢一點(diǎn)。”荷葉姐姐也說(shuō)：“妹妹，跳下來(lái)吧？”烏云姐姐把黑袍給了我，我把黑袍披到了身上，也跳下去了。
后來(lái)，我變成了小水滴。荷葉姐姐把我叫醒后，天天給我講故事。
現(xiàn)在，我不是在天空中跟太陽(yáng)公公玩，就是在池塘里跟小魚(yú)小蝦玩。荷葉姐姐天天哄我睡覺(jué)，可是我想念我的'姐姐哥哥了，我不知道他們?nèi)ツ膬毫�。我�?wèn)荷葉姐姐：“我的哥哥姐姐呢？”荷葉姐姐說(shuō)：“我?guī)闳フ夷愕母绺缃憬�。”我說(shuō)：“好�。 �
假如我是云，那該多好��！
假如我是作文7
假如我是一朵云，在天空飄泊，看一看那綿延的海洋；看一看可愛(ài)翱翔的小鳥(niǎo)；看一看蒼翠的高山，天空是我的家，可以讓我悠閑散步，度過(guò)一個(gè)個(gè)美好安詳?shù)囊雇怼?/p>
假如我是一條魚(yú)，天天在水中無(wú)憂無(wú)慮，我要跟青蛙哥哥請(qǐng)安，跟大魚(yú)做好朋友，每日唱歌、游戲，海洋是我的.家，海洋是生命的泉源，大家要珍惜美麗的海洋，因?yàn)榇蠛Ｊ侨祟惒豢扇鄙俚膶毼铩?/p>
假如我是一棵大樹(shù)，天天看小朋友快樂(lè)奔跑，我會(huì)小聲告訴孩子們：“要小心喔！不要受傷了！”看到孩子們?cè)诠珗@里快樂(lè)的玩耍、游戲，真是有趣呀！有時(shí)還能聽(tīng) 孩子們跟我說(shuō)悄悄話，每一個(gè)秘密，我都會(huì)仔細(xì)收藏起來(lái)，刻在我的年輪里，一圈又一圈，像密密麻麻的日記，記錄了屬于我的所有歡樂(lè)點(diǎn)滴。
我還有好多好多的夢(mèng)想，我希望所有夢(mèng)想不只在夢(mèng)境里實(shí)現(xiàn)-----假如夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，那是多美好呀！
假如我是作文8
夢(mèng)想揮動(dòng)著潔白的羽翼，頭上帶著閃亮的光環(huán)，激情的詠?lái)炛茡P(yáng)的戰(zhàn)歌，我相信每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，同時(shí)它也是激勵(lì)你的魔杖，讓你不斷的努力，更好的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
假如我是靈魂的舞者，我一定會(huì)在亮麗的舞臺(tái)上光彩奪目，讓所有觀眾沉浸在我的表演之中，用靈動(dòng)的雙手揮舞著美妙的旋律，在舞臺(tái)中央描繪出一道亮麗的彩虹，雙腳輕輕的踮起出一片片金色的`浪花。我站在舞臺(tái)上描繪大自然的一切，讓觀眾和我在一起感受著大自然的奧秘，我用手指在天空中劃一面鏡子，鏡子中五顏六色的花朵，嫩嫩的青草，參天的大樹(shù)。我踮起腳尖轉(zhuǎn)了個(gè)圈兒輕輕地舞動(dòng)著，像頑皮的雨滴回到大海的懷抱，仿佛置身于大自然之中，伸出雙手和觀眾一同在意境中飛翔。最后一個(gè)舞姿伴隨著雷鳴般的掌聲，為我精彩的表演畫(huà)上一個(gè)美麗的句號(hào)。
假如我是曼妙的歌者，我會(huì)站在鋼琴前，用動(dòng)聽(tīng)的嗓音歌唱美好的世界。絢爛的光芒照在我的肩上，仿佛我就是黑暗里唯一的光芒。我用中音描繪音符的靈動(dòng)。讓音符在音樂(lè)的世界里暢游，我用低音述說(shuō)內(nèi)心的獨(dú)白，它微微的閃爍著，是夜空中最亮的星。我用高音來(lái)贊揚(yáng)生活讓你仿佛置身于花海中，聞著大自然給于我們專屬的味道。最后一個(gè)音符著想成功。你笑了，就是對(duì)我最好的贊美！
然而，這一切都是我的夢(mèng)想�，F(xiàn)實(shí)中這兩個(gè)夢(mèng)想一直激勵(lì)著我，使我離她越來(lái)越近，我不斷努力著，奮斗著……
假如我是作文9
每個(gè)人都有屬于自己理想，而我的理想是卻要當(dāng)一名市長(zhǎng)。
假如我是市長(zhǎng)，就要給生活貧困地區(qū)的人免費(fèi)發(fā)放鞋子，衣服等生活用品及糧食，讓他們不用為生活而擔(dān)心。
假如我是市長(zhǎng)，我還要建許多學(xué)校。讓貧困的孩子也能全部免費(fèi)上學(xué)，現(xiàn)實(shí)人人享有教育的權(quán)利，使其能成為祖國(guó)的棟梁。俗話說(shuō)“再窮不能窮教育，再苦也不能苦孩子”，讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心教育事業(yè)。
假如我是市長(zhǎng)，我要建一個(gè)擁有百萬(wàn)書(shū)籍的圖書(shū)館，讓學(xué)生們能在書(shū)的'海洋中暢游，歡迎每一位愛(ài)好書(shū)籍的公民都能進(jìn)出自如，閱讀到他們需要的圖書(shū)。同時(shí)，不斷地舉辦各種讀書(shū)活動(dòng)，比如讀書(shū)知識(shí)大賽，對(duì)優(yōu)秀的文章給予獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)讀書(shū)，使知識(shí)變?yōu)楦淖內(nèi)说拿\(yùn)的力量，將每一個(gè)人培養(yǎng)成國(guó)家有用的人才。
假如我是市長(zhǎng)，我要建設(shè)好具有文化內(nèi)涵的綠色廣場(chǎng)，使廣場(chǎng)成為市民休閑的好地方，傳播文化的中心。還要建設(shè)好各種休閑娛樂(lè)場(chǎng)所，比如說(shuō)：游泳池、沿江公園。同時(shí)精心策劃設(shè)計(jì)好城市規(guī)劃，大量陳列具有文化和藝術(shù)品位的雕塑，使市民處處感覺(jué)到藝術(shù)的魅力，提高市民的修養(yǎng)。
現(xiàn)在，我正在刻苦學(xué)習(xí)當(dāng)中，努力實(shí)現(xiàn)自己崇高的理想!
假如我是作文10
假如我是服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)出最時(shí)尚的衣服，最奇特的帽子。我會(huì)坐在實(shí)驗(yàn)室中，專心地研究隱身衣的材料和溶液比例，把最新的成果——納米技術(shù)和隱身噴霧溶合，只要一按衣領(lǐng)，說(shuō)一句口訣，便立刻無(wú)影無(wú)蹤，讓別人摸不著頭腦。
假如我是天文學(xué)家，我會(huì)日夜工作。我要盡一切力量，找出太陽(yáng)系中第二顆適合人類生存的星球，并飛上太空，在這顆星球上大規(guī)模植樹(shù)（先改善一下空氣質(zhì)量），然后便帶領(lǐng)著全世界人飛上太空，去新的星球，開(kāi)始全新的生活。
假如我是作家，我會(huì)寫(xiě)許多有益的書(shū)，比如校園小說(shuō)、作文精選、少兒百科……讓這些書(shū)豐富大家的.課余生活，增長(zhǎng)知識(shí)。
假如我是生物學(xué)教授，我一定會(huì)去探險(xiǎn)，尋找更多的古生物，并組織同學(xué)們?nèi)バ麄魃镏R(shí)，提醒人們保護(hù)動(dòng)物，了解維持生態(tài)平衡的重要性。
假如我是……
假如，我可以成功，我一定會(huì)盡全力為社會(huì)、為祖國(guó)、為世界做貢獻(xiàn)！
假如我是作文11
假如我有一支馬良的神筆,我要給樹(shù)上的小松鼠畫(huà)許多好吃的松果。松鼠媽媽再也不用出門(mén)去采松果，讓松鼠寶寶呆在家里苦苦等待，餓得哭泣。假如我有一支馬良的神筆,我要給自己畫(huà)一臺(tái)電腦。爸爸再也不用出去買(mǎi)電腦了，讓老師在電腦上出許許多多的思考題。假如我有一支馬良的神筆,我要給災(zāi)區(qū)的'小朋友畫(huà)一所美麗的學(xué)校。他們?cè)僖膊挥玫竭b遠(yuǎn)的地方去讀書(shū)了，讓災(zāi)區(qū)的小朋友呆在家鄉(xiāng)里再也不用那么辛苦了。
假如我變成了天使
假如我變成了天使劉明蕙假如我變成天使，我會(huì)去讓那些貧困的人們富裕起來(lái)。一天，我在天空中呼呼地睡覺(jué)，睡得正香時(shí)，被一陣哭聲驚醒了。我一看，天哪！怎么會(huì)是這個(gè)樣子，有的沒(méi)水喝，有的沒(méi)飯吃，有的沒(méi)有了爸爸媽媽，有的沒(méi)有了錢(qián)。并且那里寸草不生，熱得要命，也不下雨。我連忙去找雨神讓他下一場(chǎng)大雨，我偷偷地跑到天使花園，把那里的花草都復(fù)制到這里。還給他們錢(qián)、糧食和水。讓那些單親家庭找到自己的爸爸、媽媽和孩子。��！我真想變成天使，去幫助貧困的人們。指導(dǎo)教師崔梅茹
假如我是作文12
傻傻的你啊，就像傻傻的灰太狼，但我呢？我曾經(jīng)一次又一次的傷害你，一次又一次的拒絕你的邀請(qǐng)，其原因只是為了我自己�；姨瞧鸫a會(huì)恨啊，而你呢？你的內(nèi)心，是不是只是一個(gè)純字了得？如果真的是這樣，那么，當(dāng)《喜羊羊與灰太狼》來(lái)到三維世界，喜羊羊該是多么的壞啊！
直到現(xiàn)在，我都不承認(rèn)你是我的朋友——很虛偽對(duì)吧？可是，我卻很無(wú)能的發(fā)現(xiàn)，我竟然越來(lái)越不離開(kāi)你了。你是我心靈的仙丹嗎？我嫌棄你的不完美，嫌棄你像灰太狼一樣的無(wú)能，但身為喜羊羊的我，卻從來(lái)都沒(méi)有去反省過(guò)。雖然，你幾乎是我的唯一朋友。
我一定會(huì)回來(lái)的——灰太狼每次被喜羊羊打敗的時(shí)候，都會(huì)這么說(shuō)。而我也相信，你一定不會(huì)與我絕交的。可是——我的.如意算盤(pán)打歪了。也許喜羊羊也會(huì)有這么一天吧。在小學(xué)畢業(yè)典禮的那一天，當(dāng)我得知你與我不是在同一中學(xué)的那一天，我竟然違背了喜羊羊的劇情，我竟然，如此盼望你也會(huì)實(shí)現(xiàn)一定回來(lái)的諾言�？墒�，你卻做了一件真正使我生氣的事——你沒(méi)有再回來(lái)。你第一次食言了�？墒牵覅s沒(méi)有如喜羊羊每次打敗灰太狼一樣的得意，我——哭了。也許羊哭的樣子也很難看。就像我現(xiàn)在一樣難看一樣。
假如我是作文13
我的愿望是長(zhǎng)大后成為一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生能為病人解除痛苦，救死扶傷，是個(gè)崇高的職業(yè)。
假如我是一名醫(yī)生，那該多好呀，發(fā)生非典，我會(huì)在最快的時(shí)間內(nèi)研制出最好的疫苗，去治非典，我會(huì)用我的智慧去預(yù)防和治療非典，讓全世界的人都不害怕各種流行病；為了做出自己的貢獻(xiàn)，我會(huì)發(fā)明一種糖果在拔牙前先吃下這種糖果，拔牙時(shí)就再無(wú)痛苦。
假如我是一名醫(yī)生，我想為那想無(wú)法戒煙得人們做一件大好事，發(fā)明一種特效藥水，只要澆點(diǎn)藥水再煙上，那么抽這根煙不但對(duì)人體無(wú)害，而且能夠治療病，強(qiáng)身健體，延年益壽。
假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)到祖國(guó)的.邊遠(yuǎn)的地區(qū)，為窮困山區(qū)的老百姓治病行善積德。
總之，假如我是一名醫(yī)生，醫(yī)學(xué)界的各種疑難雜癥我都想一一攻破，我要做一個(gè)在世
華佗，我要將祖國(guó)醫(yī)學(xué)發(fā)揚(yáng)光大，成為世界名醫(yī)，你說(shuō)我能做到嗎？我想我一定能，從現(xiàn)在開(kāi)始我就要好好學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累用心做好每一件事，理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
假如我是作文14
我今天起了個(gè)大早，來(lái)到人間，看到蒲公英種子隨風(fēng)飄蕩。
有兩顆蒲公英種子卻不想再泥土里生長(zhǎng)，說(shuō)這泥巴有什么營(yíng)養(yǎng)，還不如去沙漠和湖泊里呢!那里一定比這兒舒服的多了。
我要真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)：“你們不要被表面現(xiàn)象所迷惑。雖然沙漠是金燦燦的，但是，它們不能給你們營(yíng)養(yǎng)。湖泊雖然表面上銀光閃閃的，但是，那里卻沒(méi)有你們生長(zhǎng)所需要的土壤。只有黑黑的泥土最適合你們生長(zhǎng)，我勸你們還是回到那里安家吧�！�
后來(lái)，聽(tīng)了我的勸告以后那兩只蒲公英的種子重新回到了土地里，安心的生活了下來(lái)，盼望著春天的到來(lái)。
第二年，春暖花開(kāi)的季節(jié)，那兩顆蒲公英的種子也象其他的蒲公英一樣，在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，生根發(fā)芽，茁壯的成長(zhǎng)起來(lái)。它們結(jié)成一個(gè)一個(gè)的.小絨球。快樂(lè)的在空中飛舞。所到之處，它們倆都會(huì)把它們的經(jīng)歷告訴自己的伙伴，讓它們吸取它倆的教訓(xùn)，讓它們明白只有黑土地才是自己的家。
假如我是作文15
人人都有自己的理想。有的想當(dāng)老師，用豐富的的知識(shí)去開(kāi)取孩子們的心靈;有的想當(dāng)歌唱家，有優(yōu)美的歌聲去陶冶人們的情操;有的想當(dāng)宇航員，去揭開(kāi)宇宙那神秘的面紗。而我想當(dāng)科學(xué)家，有智慧為人類造福。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)做出一種“神奇的`墻紙”，這種神奇的墻紙，可以隨著天氣不斷變化。春天，墻紙變成淡藍(lán)色，上面印有小鳥(niǎo)的圖案。藍(lán)色表示天空，在藍(lán)天下有一群快活的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)們唱著美妙的歌曲，那悅耳的歌聲讓人陶醉不已。這春意盎然的景色，讓人們的心情頓時(shí)愉快起來(lái)，輕輕松松地投入到工作，學(xué)習(xí)中去。
夏天的時(shí)候，墻紙變成一片深藍(lán)色，藍(lán)天下是一片荷花池，荷花池中，一朵朵粉紅的荷花好似一位位年輕的姑娘，一片片荷葉就像一艘艘小船。小姑娘坐在船中，好像在采蓮蓬。池中倒映這荷花，讓人分不清哪里是花，哪里是影。。頃刻間，人好像也融入畫(huà)中，真可謂“舟行碧波上，人在畫(huà)中游�！�
秋天的時(shí)候，墻紙變成橘黃色，橘黃色下有一片高粱地，高粱成熟了，笑彎了腰。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們東搖西擺，好像和人們一起在慶賀豐收的喜悅。
冬天的時(shí)候，墻紙會(huì)變成一片白色，上面印著小朋友們?cè)谘┑厣匣�，在冰上滑冰。讓人看著看著，好像和他們一起在活�?dòng)，頓時(shí)有了暖意。
我想，成為科學(xué)家，研究出神奇的墻紙，要靠自己加倍加倍的學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，用科學(xué)知識(shí)把墻紙變成神奇的墻紙。
【假如我是作文】相關(guān)文章：
假文盲作文08-13
假文盲的作文10-31
漫畫(huà)假文盲作文02-13
假文盲作文【薦】03-24
【熱門(mén)】假文盲作文03-24
【薦】假文盲作文03-24
假文盲作文【推薦】03-24
假文盲作文【熱】03-24
關(guān)于假文盲的作文02-20
假文盲看圖作文12-19