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假如我是作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的假如我是作文，歡迎閱讀與收藏。
假如我是作文1
假如我是一名醫(yī)師，我要竭盡全力肩負(fù)起醫(yī)師的崇高職責(zé)，與形形色色的病魔斗爭(zhēng)。我要讓老人們身體健康，延年益壽，讓大人們身體強(qiáng)壯，讓孩子們活潑可愛(ài)，茁壯成長(zhǎng)。
我要改變醫(yī)院落后的面貌。我要用電腦、激光等先進(jìn)技術(shù)來(lái)了解病人的狀況。我會(huì)用美麗的鮮花來(lái)裝扮醫(yī)院，讓醫(yī)院可以永久保持新鮮空氣。使病人心情舒暢，為病人提供幽雅環(huán)境。
我要辦一個(gè)“春滿人間醫(yī)院”，專(zhuān)門(mén)治些快要死的病人，瞧，那位青年工人臉色蒼白，精神不振，是得了白血病，已經(jīng)到了危險(xiǎn)階段。我會(huì)像治感冒一樣輕松的.治好。使他可以為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己。
真希望我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。
假如我是作文2
假如我是洛洛歷險(xiǎn)記里的超音速，我會(huì)早點(diǎn)和龍卷風(fēng)煉成合擊絕技，打敗暴龍神。還會(huì)早點(diǎn)讓龍卷風(fēng)來(lái)到風(fēng)雪之城，和龍卷風(fēng)一起保護(hù)風(fēng)雪令牌�；蛘咴琰c(diǎn)帶著風(fēng)雪令牌飛去時(shí)光之城，和龍卷風(fēng)、霹靂火、急先鋒和洛洛。一起打敗猛獸族。
假如我是洛洛歷險(xiǎn)記里的`超音速，我就會(huì)和龍卷風(fēng)一起飛行，不會(huì)單獨(dú)飛行，也不會(huì)很驕傲。
超音速是個(gè)很厲害，又是自以為是的機(jī)器人。但是超音速最后還是改掉了這個(gè)毛病。
超音速雖然非常厲害，但是它沒(méi)有整個(gè)機(jī)車(chē)族厲害。所以他們一定要團(tuán)結(jié)力量，成能成功打敗對(duì)手。盡力幫助洛洛。
假如我是作文3
假如我是一朵云，我要飛去城市上空，遮擋太陽(yáng)刺眼的目光，送來(lái)一陣輕涼的微風(fēng)，帶去的是燥熱，帶來(lái)的是清涼！
假如我是一朵云，我要飛進(jìn)醫(yī)院里，拂去病人痛苦的淚水，送來(lái)一個(gè)溫暖的`擁抱，帶去的是痛苦，帶來(lái)的是幸福！
假如我是一朵云，我要飛到孤兒院，用我柔軟的身軀，變成一個(gè)個(gè)有趣圖案，帶去的是孤獨(dú)，帶來(lái)的是歡樂(lè)！假如我是一朵云，
我要飛入干旱之地，下起傾盆大雨，滋潤(rùn)人們的雙唇，澆灌大地，喚醒生機(jī)，哪怕?tīng)奚约�，帶�?lái)的是甜美的笑容，留下的是一個(gè)個(gè)純潔的生命！
假如我是作文4
啊，假如我是一只自由的小鳥(niǎo)，我要飛到天山，去看那美麗額達(dá)汗血寶馬；我要飛到日本，去看那美不勝收的櫻花；我要飛到英國(guó)，去感受那大本鐘的威力；我要飛到泰國(guó)，去大教堂學(xué)習(xí)佛教；我還要飛到臺(tái)北，去看那些我喜…
小時(shí)候我總是在想：誒，小鳥(niǎo)們多自在，我要是它們那該多好�。�
啊，假如我是一只自由的小鳥(niǎo)，我要飛到天山，去看那美麗額達(dá)汗血寶馬；我要飛到日本，去看那美不勝收的櫻花；我要飛到英國(guó)，去感受那大本鐘的威力；我要飛到泰國(guó)，去大教堂學(xué)習(xí)佛教；我還要飛到臺(tái)北，去看那些我喜歡的歌手，感受一下明星的風(fēng)采；我更要飛回家鄉(xiāng)，觀察家鄉(xiāng)的一草一木……
啊，假如我是一只會(huì)說(shuō)話的'小鳥(niǎo)，我要飛到爺爺身邊，告訴他祖國(guó)在他的下五谷豐登，生活美滿，生活大大，我代表全國(guó)感謝他；我要飛到薩馬蘭奇爺爺那兒，告訴他2002年他所宣布的“2008年奧運(yùn)會(huì)將在北京舉行”的這句話，令國(guó)人興奮，令都沸騰起來(lái)；我要飛到白衣天使身邊，告訴她們，人們?cè)谒齻兊年P(guān)懷和幫助下抗擊了SARS病毒，場(chǎng)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，病毒在人們眾志成城的合作下退縮了，我也代表全國(guó)人們感謝她們；我還要飛到航天英雄楊利偉身邊，告訴他為他而興奮、驕傲；我更要飛到爸爸媽媽跟前，告訴我愛(ài)，平時(shí)我不該和發(fā)牢騷……
啊，假如我是一只神奇的小鳥(niǎo)，我要飛到，去看看的毛主席，憂慮的陸游和愛(ài)喝酒的李白；我要飛到花木蘭身邊，陪她征戰(zhàn)沙場(chǎng)；飛到武則天身邊，學(xué)習(xí)咱們的巾幗英雄，原來(lái)“巾幗不讓須眉”……
誒！我要真是一只小鳥(niǎo)該多好�。�
假如我是作文5
假如我是一名科學(xué)家，我想發(fā)明機(jī)器人為人們服務(wù)。這種智能機(jī)器人既能當(dāng)能干的保姆，還能擔(dān)任學(xué)識(shí)淵博的'老師，當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，它會(huì)耐心地給我們講解。晚上，這種機(jī)器人搖身一變，變成保安，為我們?nèi)祟?lèi)站崗放哨，還可以替我們抓小偷呢！
假如我是一名科學(xué)家，我想發(fā)明馬良的神筆，為那些沒(méi)有錢(qián)的人，畫(huà)很多錢(qián)，讓他們過(guò)上快樂(lè)的日子！我還想畫(huà)很多棵奇形怪狀的樹(shù)，上面有梨子、蘋(píng)果、櫻桃……
假如我是一名科學(xué)家，我想發(fā)明翅膀，我背上了自己發(fā)明的翅膀，飛上藍(lán)天，去森林里為樹(shù)娃娃們捉害蟲(chóng)！哎，一架飛機(jī)出故障了，我急忙飛到那架飛機(jī)上，營(yíng)救乘客，人們坐在我身上就不用擔(dān)心了。
假如我是作文6
瞧，那個(gè)晶瑩剔透，無(wú)色無(wú)味的閃閃發(fā)光的東西是什么呢？那呀，就是我呀，我就是一顆小水滴。
我現(xiàn)在正在一朵云朵里和小伙伴們一起嬉戲玩耍，因?yàn)槲覀凂R上就要從天空降落，到云南去了，現(xiàn)在那里氣溫非常干旱，我們要去救援，好讓這一年的莊稼有個(gè)好收成。
我們到了云南的上方，看到云南非常干旱，連水庫(kù)都裂開(kāi)了無(wú)數(shù)條大裂縫。雨點(diǎn)們看到后非常傷心，互相責(zé)備，為什么不再早一點(diǎn)兒來(lái)？唉，現(xiàn)在也不是訴苦的時(shí)候，快點(diǎn)幫他們吧﹗于是我們爭(zhēng)先恐后的沖向地面，這時(shí)我感覺(jué)好像有人拉住了我，回頭一看結(jié)果是云朵姐姐。她說(shuō)：“傻孩子，你下去干什么？也不少你一滴水，跟我在天空中飄來(lái)飄去玩多好呀！”我掙脫開(kāi)白云的懷抱，邊下降邊對(duì)白云說(shuō)：“不，我不喜歡退縮，雖然我一個(gè)人的力量不夠大，但是無(wú)數(shù)滴雨滴的力量還是足夠大的，我們要解一解大地的干旱危機(jī)，我們要讓麥子成活，讓種下的苗木萌發(fā)，讓沙漠變成綠色的海洋，讓這個(gè)世界變成綠色波濤，微波粼粼的綠洲�！闭f(shuō)完我繼續(xù)向大地降落，白云有隱隱地飄進(jìn)了群山的懷抱。
在我要接近大地的一瞬間，我在想：雖然我北大地吞噬了，但我沒(méi)有遺憾，因?yàn)槲覀兘o這個(gè)世界帶來(lái)了美好的希望，我相信，明天更美好，這個(gè)云南將會(huì)更美麗，一切都充滿生氣。
我落在了火一般的大地上，被干旱的大地吸收了，我認(rèn)為：大地雖然把我吸收了，但是卻給了我生命的.光彩。
親愛(ài)的朋友，現(xiàn)在我們雖然幫云南解除了干旱，但是你們自己應(yīng)該知道，淡水資源只約占全球水儲(chǔ)量的2。53％，其中大部分還分布在兩級(jí)和高山的冰雪及永凍土層中，難以利用：可利用的只約占其中的30。4％，所以我們更加珍惜水資源，節(jié)約用水，讓我們來(lái)共同保護(hù)我們的家園吧！
假如我是作文7
假如我是一滴雨，我想到世界的每個(gè)角落，你們一定是認(rèn)為我想去世界各地玩耍，但并不是的，我想拯救世界的災(zāi)民，拯救小草、小花、大樹(shù)。我想讓它們獲得新生。我會(huì)和我的兄弟姐妹一起澆灌小草、小花、大樹(shù)，讓它們獲得新的生命，讓它們茁長(zhǎng)成長(zhǎng)；我還會(huì)給予大地生命，讓他那干裂的皮膚再好起來(lái)，讓大地再次享受太陽(yáng)的溫暖，而不是太陽(yáng)的炎熱；我也會(huì)讓那些受苦的人類(lèi)再次感到水的滋潤(rùn)，讓他們?cè)俅魏鹊剿翘鹈赖奈兜�。盡管我知道這是沒(méi)有用的，人們會(huì)繼續(xù)浪費(fèi)水資源，所以最重要的會(huì)是要讓人們知道水的重要性。
假如我是一粒稻米，我想我會(huì)盡心盡力的為了人類(lèi)能吃飽而茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，我成熟后會(huì)被送到各處被人類(lèi)吃掉，可我總是會(huì)和我的一些兄弟留在那碗里，等著被別人讓進(jìn)垃圾桶，這使我真想教訓(xùn)人類(lèi)，難道它們不知道，一粒米對(duì)人類(lèi)的重要性，你們隨意浪費(fèi)糧食，你們不知道這是農(nóng)民辛辛苦苦種出來(lái)的嗎？如果給貧困災(zāi)區(qū)的孩子們吃，它們可是會(huì)把碗里的飯吃得干干凈凈，因?yàn)樗麄冎肋@使農(nóng)民辛辛苦苦種來(lái)的，也知道米飯的.來(lái)之不易，沒(méi)有了米飯，他們就會(huì)餓肚子。但是我并沒(méi)有這樣做，因?yàn)槲抑溃@一切都只是徒勞，要讓全世界的人類(lèi)明白這小小一粒米的用處，不然就鎖你喊破喉嚨也沒(méi)用。
假如我是一張紙，我一定會(huì)被人類(lèi)在我的身上畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字，但有的人因?yàn)槲覀兣K了一點(diǎn)點(diǎn)，就嫌棄，就把我給扔掉，這時(shí)我有多氣憤�。【鸵�?yàn)槲冶慌K了就把我丟掉，人類(lèi)你們知道嗎？紙是由多少棵樹(shù)做成的嗎？你們這樣浪費(fèi)紙張，就因?yàn)槟銈內(nèi)祟?lèi)為了做紙而把森林里的大樹(shù)給砍了，你們知道森林中有多少小動(dòng)物沒(méi)有了家園嗎？
所以，我再次呼吁大家：保護(hù)地球，不要再讓我們的地球受到傷害了。
假如我是作文8
我夢(mèng)想著，有一天，我能變成一滴雨，變成一個(gè)純潔的精靈。
假如我是一滴雨，我會(huì)到大森林里去。到大樹(shù)媽媽那里，讓她給我講大自然的故事;我會(huì)到花姐姐的花朵中，去感受大自然和泥土的芳香;我會(huì)到草弟弟那里，跟它一起嬉戲玩耍；我還會(huì)到泥土里，用自己的身體濕潤(rùn)它。
假如我是一滴雨，我會(huì)到湛藍(lán)的大海里。到浪花兄弟那里，體驗(yàn)在大海上的樂(lè)趣，讓我疲憊的身體得到放松；我會(huì)去海星弟弟那里，讓它跟我玩耍，跟我游戲，讓我在海里度過(guò)一個(gè)永遠(yuǎn)難忘的時(shí)光；我會(huì)去珊瑚哥哥那里，那里去，觀賞它那美麗的花紋，欣賞它那絢麗的色彩，讓它給我講述大海那神奇的歷史；我還會(huì)和魚(yú)兒們?cè)谝黄穑麄兛墒呛＠锩娴闹匾蓡T，也是我的好朋友，一起分享在水里的愉快生活；我還要去見(jiàn)海豚哥哥，騎在它的背上，讓它帶者我去海底探險(xiǎn)那些鮮為人知的東西。
假如我是一滴雨，我會(huì)飛向天空。我會(huì)和云弟弟在一起，和它一起贊美湛藍(lán)的天空；我會(huì)到風(fēng)哥哥那里，讓它帶者我在天空飛翔，遨游世界；我還會(huì)和太陽(yáng)公公在一起，讓它給我講述它的'悠久歷史。
假如我是一滴雨，我會(huì)到田野里。到枝頭上，聽(tīng)鳥(niǎo)兒那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲；我還會(huì)到農(nóng)民伯伯那里，為他滋潤(rùn)那干涸的土地，使他少費(fèi)一些力氣。雖然微不足道，但這也是我的一片心意。
我盼望著，有一天變成一滴雨，去遨游世界，幫助那些需要我?guī)椭娜恕?/p>
假如我是作文9
今天，我放學(xué)回家。忽然，一扇大門(mén)出現(xiàn)在現(xiàn)在原來(lái)沒(méi)有門(mén)的墻上。我把門(mén)打開(kāi)，只見(jiàn)里面有數(shù)不勝數(shù)的水滴在空中浮著，那里的景象是那么動(dòng)人。我忍不住跨了進(jìn)去。突然，我不由自主地轉(zhuǎn)了一圈，搖身一變，成了其中一滴水，在空中浮著。
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)穿著非常破舊的衣服的人向我走來(lái)，他抓住一兩滴水埋入泥土。奇跡發(fā)生了，那個(gè)人對(duì)不知什么時(shí)候來(lái)的人說(shuō)：“我們只要天天都勤奮，這水就會(huì)長(zhǎng)出新的水滴來(lái)�！庇谑�，那兩個(gè)奇怪的人就友好地握了握手，然后一起給種下的`水吹風(fēng)。
不一會(huì)兒，長(zhǎng)出了一棵長(zhǎng)著水珠的小樹(shù)苗，可是旁邊長(zhǎng)出了許多雜草，那兩個(gè)人又給它拔草。那草拔一株多一株，想是怎么也拔不完�？墒�，從那兩人的眼神里可以知道，他們很有信心。那兩個(gè)人拔呀拔呀，終于把草拔完了。
他們好像在培育種子一樣，一會(huì)兒干這個(gè)，一會(huì)兒干那個(gè)，豆大的汗水從他們頭上滴下來(lái)，他們都不覺(jué)得累。直到他們干好時(shí)，已經(jīng)很晚了。在他們種的苗苗上有更多的水珠了。不一會(huì)兒，就成了一棵水珠樹(shù)。我看在眼里，記在心里。知道了，雖然水是不可以種的，但是，水也來(lái)之不易呀。
突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，我和別的小水滴一起被吹到了水龍頭里，一個(gè)小男孩洗好手，沒(méi)把水龍頭關(guān)掉，我和別的水滴一起掉到了一個(gè)沒(méi)有邊的地方，我一陣疼痛。又一陣風(fēng)吹來(lái)，我“醒”了，就走出了這個(gè)世界。
在這個(gè)奇特的世界里，我知道了許多知識(shí)。我想：如果我不關(guān)水龍頭，水也會(huì)疼痛！
假如我是作文10
世界和平是我們每個(gè)人的愿望，我很希望每個(gè)人都可以有一個(gè)和平生活環(huán)境，我希望可以成為一個(gè)和平大使，努力去爭(zhēng)取全世界的和平。
假如我是和平大使，我將出使伊拉克，捐獻(xiàn)出我的新發(fā)明“快速建房機(jī)器”，它上面有三個(gè)鍵：藍(lán)色鍵是新建房屋鍵，紅色鍵是將廢墟重建高級(jí)別墅鍵，白色鍵是房屋建成鍵。我按下紅色鍵便坐在一邊喝茶去了。過(guò)了許久，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我以為機(jī)器出故障了，一看，呆了：一棟棟別墅拔地而起。
假如我是和平大使，我會(huì)變成一片棕櫚葉，隨風(fēng)來(lái)到美國(guó)，提醒布什：“布什先生，您為什么要去與比您弱小得多的伊拉克作戰(zhàn)呢?使得伊拉克人民民不聊生、悲痛欲絕。失去親人的痛苦，您可曾體會(huì)過(guò)?所以，您應(yīng)該發(fā)誓：不在欺負(fù)其他國(guó)家，而應(yīng)該與他們建立深厚的友誼�！�
假如我是和平大使，我會(huì)與各國(guó)的檢查非法核武器的人員一同檢查，并將非法藏有核武器的國(guó)家及時(shí)曝光，并要其當(dāng)場(chǎng)安全銷(xiāo)毀，在電視屏幕上播出，讓全世界的人民都斥責(zé)他們，讓他們無(wú)地自容，深深的覺(jué)察到這樣做是不對(duì)的。
假如我是和平大使，我要成為一朵潔白無(wú)暇的云，將和平的種子撒滿全球，把快樂(lè)的'花朵撥向世界，讓幸福的笑聲布滿人間!
我希望每個(gè)人都可以變成和平的使者，一起為世界的和平貢獻(xiàn)自己的一份力量!
假如我是作文11
假如我是一位科學(xué)家，我就要制造一個(gè)未來(lái)垃圾桶機(jī)器人，它的身高1.5米，手臂能自由伸縮，腿腳屈伸自如，它能自動(dòng)識(shí)別有用物品和垃圾物品。它只要一看見(jiàn)垃圾就能把它撿起來(lái)，然后自動(dòng)打開(kāi)垃圾桶的蓋子，把垃圾扔進(jìn)去，進(jìn)行分類(lèi)后，把垃圾壓縮的不能再小了，讓垃圾桶的空間變大。如果它看見(jiàn)有人亂扔垃圾的話，它會(huì)提醒那個(gè)人，讓他把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。如果有一個(gè)小弟弟小妹妹要扔垃圾的話，他們夠不著，沒(méi)關(guān)系，未來(lái)垃圾桶機(jī)器人把自己的腿變短，讓小朋友們輕輕松松地把垃圾扔進(jìn)去… …。
假如我是一名老師，我要把我全部的知識(shí)傳授給我的學(xué)生。我要利用寒暑假到邊遠(yuǎn)山區(qū)給孩子們免費(fèi)代課，讓他們的學(xué)識(shí)和城里孩子的學(xué)識(shí)一樣淵博。我要教學(xué)生做人的道理，教學(xué)生有禮貌，教學(xué)生學(xué)會(huì)寬容，教學(xué)生要有理想… …，讓我的`學(xué)生長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
假如我是一位醫(yī)生，我首先要學(xué)精學(xué)通所有的醫(yī)學(xué)知識(shí)，掌握各類(lèi)醫(yī)療技術(shù)。不管是什么病，無(wú)論大病還是小病，我都能治好。不管是城市病人還是農(nóng)村病人，我都要給大家免費(fèi)治療。我要讓所有人健健康康地，快快樂(lè)樂(lè)地生活。
說(shuō)了這么多理想，但我更喜歡現(xiàn)在的我，因?yàn)槲疫�小，我通過(guò)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后可以實(shí)現(xiàn)當(dāng)一位科學(xué)家或一位老師或一位醫(yī)生的夢(mèng)想。
假如我是作文12
一天，我來(lái)到爸爸的書(shū)桌前，發(fā)現(xiàn)上面放著一個(gè)頭盔，我好奇的帶上頭盔，打開(kāi)按鈕。突然我昏了過(guò)去，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我變成了一塊橡皮，我像一個(gè)冬天在馬路上行走的孩子，裹著厚厚的棉衣，胖胖的'。
突然發(fā)現(xiàn)我最大的本領(lǐng)就是能把寫(xiě)錯(cuò)的字和答案擦掉，讓老師看見(jiàn)又整潔又正確的答案。
可是我也有痛苦的遭遇，就是小朋友們總愛(ài)亂撥我，害得我這兒缺一塊，那兒少一塊的，全生傷痕累累而且也很丑。
我特別希望大家不要多使用我，因?yàn)檫@樣才能做作業(yè)時(shí)提高正確率，加快速度。
這就是我，一塊樸實(shí)卻很實(shí)用的橡皮！
假如我是作文13
從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
假如我是一只鳥(niǎo)，我會(huì)在天空中自由自在地翱翔。我會(huì)與老鷹玩捉迷藏；會(huì)與白云姐姐一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；會(huì)給大樹(shù)媽媽當(dāng)女兒；也會(huì)與其它小鳥(niǎo)在天空中翩翩起舞，快樂(lè)飛翔；還會(huì)每天早上嘰嘰喳喳地歌唱···
假如我是一只鳥(niǎo)，我要讓地球上所有的生命都不再孤單。我會(huì)親切地跟它們打招呼：你好，鮮嫩的小草！你碧綠的身軀更加襯托出你的美。你好，美麗的花朵 ！你綻放的“微笑”，是為迎接誰(shuí)的到來(lái)呢？你好，勤勉的蜜蜂！你們不遠(yuǎn)千里的來(lái)為花兒們授粉，是什么力量是你們這么勤勞呢？你好，挺拔的大樹(shù)！你高高的.身軀，茂密的樹(shù)枝，是為給我們一個(gè)溫暖的家嗎？
假如我是一只鳥(niǎo)，我會(huì)把田野里的害蟲(chóng)都吃光。無(wú)論是將來(lái)會(huì)變成蝴蝶的毛毛蟲(chóng)，還是黑漆漆的蝗蟲(chóng)，我都會(huì)把它們吃掉，不會(huì)再讓植物們受到殘害。我會(huì)讓所有植物都健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
假如我是一只鳥(niǎo)，我不會(huì)像其它小鳥(niǎo)那樣躲避人類(lèi)。我會(huì)輕輕地落在他們的肩膀上，會(huì)每天為他們唧唧喳喳的歌唱，會(huì)每天為他們而跳起舞蹈，會(huì)每天逗他們笑···
假如我是一只鳥(niǎo)，這該多好呀！也許這會(huì)有千山萬(wàn)水的那么遙遠(yuǎn)，我都會(huì)永遠(yuǎn)把它藏在心底。努力向這個(gè)目標(biāo)駛?cè)�。直到�?shí)現(xiàn)它。
假如我是作文14
我是一片樹(shù)葉，我是一片充滿綠色的樹(shù)葉！
有一天，有一群人來(lái)到了這個(gè)山坡，他們當(dāng)中有的人拿著刀子，有的人拿著油鋸機(jī)。
握著刀子的人瘋狂的砍伐正值青春年華的樹(shù)木，隨著人們一聲聲高興的笑聲，我的兄弟姐妹紛紛痛苦的倒在地上；使用油鋸機(jī)的人正放肆的逼殺不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨的'林木，隨著油鋸那恐怖的聲音，我的大樹(shù)媽媽?zhuān)�有那些叔叔、阿姨們等，紛紛英勇?tīng)奚�。那寒光閃閃的刀子和兇猛殘暴的油鋸機(jī)，就如一把把利劍，直刺我的胸膛。我流淚，我傷悲，我滴血，我無(wú)奈！
不過(guò)，這已經(jīng)是許多年前的事了�，F(xiàn)在，那些地方不知又變成什么樣子了？我得去看看。
我來(lái)到了昔日曾經(jīng)留下痛苦記憶的山坡，�。∽兞�，一切都變了：
郁郁蔥蔥的樹(shù)木就像集合的隊(duì)伍一樣，整齊的排列著，他們都披上了綠裝，煥發(fā)著勃勃生機(jī)。一陣風(fēng)兒吹來(lái)，我的兄弟姐妹在高興的跳著、唱著。我情不自禁的加入進(jìn)去，與他們一起唱歌跳舞。鳥(niǎo)兒飛到我的身邊，花香飄進(jìn)我的嘴里。我快樂(lè)，我興奮，我陶醉，我瘋狂。
不過(guò)，我不會(huì)僅僅只停留在這里。你將會(huì)在許多地方看到我的身影。
高速公路上，我站在綠化帶那里，揮手向過(guò)往的車(chē)輛致意，祝福他們一路平安；房屋周?chē)�，我停留在農(nóng)民伯伯們親手栽的樹(shù)木上，為他們?cè)鎏盹L(fēng)景；城市中間，我也依靠在街道兩旁的大樹(shù)上，為城市的建設(shè)增加一點(diǎn)綠意。
我雖是一片小小的樹(shù)葉，但我的生活越來(lái)越充滿希望。
在城市，我有了我的世界；在鄉(xiāng)村，我也有我的空間；在人們的心里，我更有了我的地位。
我高興！
我是一片樹(shù)葉，我是一片充滿綠色的樹(shù)葉！
假如我是作文15
假如我是一只小鳥(niǎo)，我可以在遼闊的天空中飛翔�？疵利惖娘L(fēng)景，去索溪峪看一看，去看湛藍(lán)的大海美麗而茂盛的森林……我還要與飛機(jī)同行，飛機(jī)飛到那我就飛到哪。我要看七彩的彩虹，我要尋找傳說(shuō)中的七色花。
我要知道這世上還有多少個(gè)沒(méi)有媽媽的'孩子，我想與他們做朋友。每一天天一亮我會(huì)出去捉食物給我的孩子們吃，我會(huì)教我的孩子怎樣飛翔，怎樣捉蟲(chóng)子。有句話說(shuō)得好早期的小鳥(niǎo)有蟲(chóng)吃，我要讓我的孩子懂得這些道理。
我在空中飛行時(shí)越過(guò)清澈見(jiàn)底的小河，河中的魚(yú)兒跳出水來(lái)像我問(wèn)好但我并沒(méi)有停下，而是繼續(xù)飛著。過(guò)了一會(huì)兒我的肚子咕咕作響，我找了一棵大樹(shù)，那樹(shù)上有許多蟲(chóng)子大樹(shù)伯伯疼得直叫，我?guī)退チ松砩系闹x(chóng)，大樹(shù)伯伯笑了，到了傍晚我?guī)Я撕枚嘞x(chóng)子給我的孩子吃，吃完晚飯我的孩子安然的入睡了。
新的一天到了，我?guī)е⒆觽兊叫∠吺釆y，我的孩子在水中嬉戲著。我?guī)е麄兊饺珖?guó)各地游覽美麗的風(fēng)景，在枝頭快樂(lè)的歌唱。我的孩子漸漸長(zhǎng)大，我也漸漸變老，我的孩子像我對(duì)待他們一樣的對(duì)待我，他們都有一顆感恩的心。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)為世界最貢獻(xiàn)，我會(huì)用我的心感受大自然，用愛(ài)對(duì)待每一個(gè)同胞，有我的行動(dòng)讓大自然變得更加美麗。我愿意拉著你的手，到大自然間走一走。
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