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假如我是作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的假如我是作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
假如我是作文1
我的理想就是長(zhǎng)大以后成為一位出色的科學(xué)家。
假如我是一位地質(zhì)學(xué)家，我會(huì)在海洋里開(kāi)發(fā)一座城市，城市里都是現(xiàn)代化的東西。比如：巨大的密封防護(hù)罩把整個(gè)城市保護(hù)起來(lái)，不讓海水滲透進(jìn)來(lái)；潛水艇樣的汽車(chē)能在水里和陸地自由地行駛……讓越來(lái)越多的人居住在海洋城市里，以緩解人口越來(lái)越多、越來(lái)越擁擠的地球。
假如我是一位生物學(xué)家，我會(huì)努力研究已在地球上滅絕了的生物，把滅絕已久的生物—特別是我最喜歡的恐龍復(fù)制出來(lái)，讓這些已經(jīng)在地球上消失的生物重現(xiàn)在人們的`眼前。
假如我是一位航天方面的科學(xué)家，我會(huì)制造出一艘先進(jìn)的光子飛船。我將駕駛著飛船在浩瀚的宇宙里尋找和我們地球一樣有著生物的星球，以解開(kāi)外星人之謎。
假如我是一位醫(yī)學(xué)家，我會(huì)致力研究如何延長(zhǎng)我們?nèi)祟?lèi)的生命，我會(huì)把地球上長(zhǎng)壽生物的基因提取出來(lái)，輸入到人體里面，使人類(lèi)的生命更長(zhǎng)壽。
假如我是一位環(huán)保學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種空氣凈化劑，只要使用了它，地球上對(duì)人體有害的氣體就會(huì)消失。人們呼吸到的是清新、美好的空氣。
假如我是……
假如我是作文2
最近班主任老師出差了，學(xué)校臨時(shí)給我們安排張老師做我們代理班主任。張老師平時(shí)課也少，來(lái)班里的時(shí)候也少，所以同學(xué)們不信任張老師�，F(xiàn)在同學(xué)們課上紀(jì)律也不好，作業(yè)也不按完成，最重要的是早操情況極差，連喊口號(hào)都打不起精神來(lái)。要知道，我們班可是學(xué)校早操冠軍呀，這已經(jīng)是人人都知道的事了，可是現(xiàn)在真成了笑話。
我一直在想這個(gè)問(wèn)題，假如我是班長(zhǎng)，也許我會(huì)做很多事情，只是不知道效果如何。
假如我是班長(zhǎng)，我先要給全體班干部開(kāi)會(huì)，開(kāi)會(huì)需要邀請(qǐng)張老師到位。我們?nèi)w班干部在班主任老師出差期間應(yīng)該發(fā)揮更多的作用，不能像現(xiàn)在這樣。其實(shí)我們能夠做的很多，比如這些事情我們必須做出示范、表率作用以此來(lái)影響其它同學(xué)。我們要定出班級(jí)這段期間更為妥善的班規(guī)來(lái)，班干部負(fù)責(zé)查處違紀(jì)學(xué)生并要求限期整改。
早操我是這樣想的.，我如果是班長(zhǎng)應(yīng)該首先給全體同學(xué)開(kāi)一個(gè)動(dòng)員會(huì)，題目應(yīng)該叫“我要我們的榮譽(yù)”。本來(lái)屬于我們的榮譽(yù)就是因?yàn)橐徊糠滞瑢W(xué)不珍惜，而且影響了大多數(shù)人才造成這樣的后果，如果大多數(shù)人都回歸到守護(hù)榮譽(yù)的隊(duì)列時(shí)，相信那些好吃懶做的同學(xué)就沒(méi)有生存空間了，到那時(shí)如果還有極個(gè)別的同學(xué)不思進(jìn)取，我們班級(jí)可以開(kāi)班會(huì)批評(píng)他。
統(tǒng)一了思想我們就應(yīng)該找課外活動(dòng)的時(shí)間練習(xí)一下，這應(yīng)該叫做為榮譽(yù)而練，明天就是為榮譽(yù)而戰(zhàn)。男同學(xué)都是好勝了，女同學(xué)都比效好管理，經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)我相信會(huì)回到正確的軌道上來(lái)的。
假如我是作文3
“啦啦啦，啦啦啦……”聽(tīng)，我又開(kāi)始歌唱，我要用我美妙的歌聲來(lái)喚醒別人，當(dāng)一只讓人喜愛(ài)的小鳥(niǎo)。假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)在森林里天天歌唱，讓大家開(kāi)心�？墒牵@幾年，人們開(kāi)始砍伐樹(shù)木，讓我和我的好朋友小象、小猩猩、長(zhǎng)尾黑鱷猴及其他動(dòng)物都失去了那個(gè)美麗的家園，我們只能四處漂泊，還可能被獵人殺害作為晚餐。
后來(lái)，我們實(shí)在無(wú)處可去時(shí)，只得又回到了這片森林，可眼前的景象讓我目瞪口呆，現(xiàn)在這里雜草叢生，毒蛇橫行，我們喝水的.小河因?yàn)槿祟?lèi)過(guò)度砍伐樹(shù)木，造成了泥石流，都變成土河了，幾年前生機(jī)勃勃的景象都沒(méi)有了。
我們十分懷念以前的生活，那時(shí)，我們每天在森林里玩各種各樣的游戲，我唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，小花為我們跳婀娜多姿的舞蹈，大樹(shù)伯伯為我們當(dāng)啦啦隊(duì)，其余動(dòng)物便是游戲者�？墒牵@都已經(jīng)過(guò)去，現(xiàn)在只好面對(duì)現(xiàn)實(shí)！
“小伙伴們過(guò)來(lái)，我有個(gè)喜訊要告訴大家，人類(lèi)要吃后悔藥了，他們每天都要為我們除草，栽花，還給我們送吃的喝的。”小象興奮地說(shuō)。終于有希望了，我們大家都十分欣慰。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的家園又變回了生機(jī)勃勃的大森林了。我愿意當(dāng)一只小鳥(niǎo)，在森林里盡情地歌唱。
假如我是作文4
我是一只和平鴿，我的任務(wù)是把和平的種子灑向世界的每一個(gè)角落。于是我開(kāi)始工作。我飛啊飛，剛飛到空中，就聞到了一股濃煙，嗆得我難受極了，雪白的`羽毛也被濃煙“染”黑了。
我飛下去一看，原來(lái)是一群人在打仗。我想對(duì)人們說(shuō)：“不要打仗，打仗對(duì)任何人都沒(méi)有好處！”我趕緊逃離，飛到了一片廢墟上。在那兒，我看見(jiàn)了我的老朋友——樹(shù)姐姐。樹(shù)姐姐原本穿著一件翠綠色的旗袍，可她現(xiàn)在垂頭喪氣的，旗袍也差不多燒光了。我飛到樹(shù)姐姐跟前問(wèn)：“樹(shù)姐姐，這到底是怎么回事��？”樹(shù)姐姐嘆了口氣：“還不是戰(zhàn)爭(zhēng)搞的鬼，把高大的樓房變成了一片廢墟，我的兄弟姐妹都被燒死了，只有我活了下來(lái)�！闭f(shuō)完，指了指周?chē)切┍粺沟臉?shù)。
我也嘆了口氣，想：又是戰(zhàn)爭(zhēng)惹得禍。我休息了一會(huì)兒，又繼續(xù)向前飛去，看到了好多墓堆，原來(lái)到烈士陵園了呀！我看著這些墓堆，心里有所感嘆：要是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)那該多好呀！說(shuō)不定他們就不會(huì)犧牲了。想著想著，我仿佛看到戰(zhàn)場(chǎng)上血流成河，白骨成堆。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我作為和平使者，真想對(duì)所有人說(shuō)：“要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)，不要讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)出現(xiàn)在我們美好的家園里！”
假如我是作文5
假如我是神筆馬良，我會(huì)給玉樹(shù)那邊畫(huà)很多房子，讓我的同胞繼續(xù)過(guò)上安穩(wěn)的日子，這樣他們就不會(huì)無(wú)家可歸，流落街頭。我還會(huì)給那些失去父母的小朋友再畫(huà)上爸爸媽媽?zhuān)屗麄円材芨械郊业男腋：蜏嘏�，我還會(huì)給那些失去親人的朋友畫(huà)上親人，好讓他們團(tuán)聚，我還會(huì)用神筆把玉樹(shù)變成一個(gè)科技發(fā)達(dá)，社會(huì)和諧的美麗城市。
假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫(huà)出無(wú)數(shù)個(gè)愛(ài)心，送給那些連年戰(zhàn)亂的國(guó)家，這樣他們會(huì)在愛(ài)心的感染下伸手去幫助身邊的每一個(gè)人，在愛(ài)心的呼喚下伸出橄欖枝，共同打造一個(gè)到處充滿(mǎn)愛(ài)心和歡笑世界。
假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫(huà)出許許多多的綠樹(shù)，把這些綠樹(shù)送到沙漠去，這樣在沙漠上行走的人就可以在綠蔭下避暑，還有這些樹(shù)會(huì)讓沙漠變成一塊塊的`濕地，不再那么干，不再那么熱。還有我會(huì)在沙漠上畫(huà)一片湖水，這樣，即使人們?cè)谏衬喜粠�，也能喝上干凈的水。另外這水還可以泡溫泉，還可以種莊稼······
假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆給那些缺水的村莊畫(huà)上許許多多的水井，讓那些因缺水而莊稼旱死，因缺水而械斗的人都能喝上甘甜的水。
假如我是神筆馬良，我會(huì)······
假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆幫助每一個(gè)人。
假如我是作文6
“嘰嘰嘰——嘰嘰嘰”咦？那是什么聲音？哦，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)�？粗p快地飛來(lái)飛去地覓食是多么快樂(lè)呀！于是，我便有了想做一只小鳥(niǎo)的想法。假如有一天我真的變成了一只小鳥(niǎo)，會(huì)發(fā)生什么樣的事呢？
一天，我高興地在空中飛來(lái)飛去，燦爛的陽(yáng)光照射在我嬌小輕快的身上感覺(jué)暖洋洋的，真舒服！我不禁唱起了歌來(lái)。我離開(kāi)了喧鬧的城市，飛到了一片茂密的森林去找我的伙伴們玩。“咦？森林里怎么一個(gè)小動(dòng)物也沒(méi)看見(jiàn)呢？難道都躺在窩里睡大覺(jué)？”我環(huán)視四周，那不是姐姐嗎？我很開(kāi)心，剛要飛過(guò)去，就聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，姐姐倒在了一個(gè)獵人的槍口之下。我連忙飛回巢中，連我也差點(diǎn)倒在血泊中。我又去找松鼠姐姐，可是洞里也是空空的。我又去找山羊大叔問(wèn)清原因，山羊大叔傷心的說(shuō)道：“最近森林里來(lái)了許多獵人，他們殺害了我們?cè)S多的伙伴，大家都躲在洞里不敢出來(lái)。”聽(tīng)了山羊大叔的這番話，我不禁感嘆道，難道我們最后就得成為人們的獵物嗎？難道我們生來(lái)就得不到自由嗎？而且我們鳥(niǎo)類(lèi)還為你們的大樹(shù)捉蟲(chóng)、治病，好讓大樹(shù)有體力去為你們遮風(fēng)避雨，我們還會(huì)唱出動(dòng)聽(tīng)的'歌聲讓你們心情舒暢。
可你們?nèi)祟?lèi)就連對(duì)你們有好處的動(dòng)物也要死掉嗎？假如我是一只小鳥(niǎo)，我一定不會(huì)快樂(lè)，假如我是一只小鳥(niǎo)，我還會(huì)被無(wú)情的人們奪取我的自由甚至死掉。假如我是一只小鳥(niǎo)，我還必須親身體驗(yàn)數(shù)去親人和朋友的痛苦。動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友我們有義務(wù)保護(hù)它們。不要讓動(dòng)物們的今天成為我們的明天！
假如我是作文7
假如我是神筆馬良，我會(huì)為缺水地區(qū)畫(huà)一個(gè)大水庫(kù)。讓缺水地區(qū)的人喝上一口清涼、干凈的水，讓他們不用為缺水而感到煩惱。讓他們用干凈的水做飯、洗衣服等等。假如我是神筆馬良，我要畫(huà)一個(gè)明亮的教室讓貧困人家的`小孩也上起學(xué)，讓他們有知識(shí)，利用這些知識(shí)來(lái)造福家鄉(xiāng)，讓我們祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一個(gè)垃圾吸收器，把地球上的所有的垃圾都吸收干凈，然后把吸收來(lái)的垃圾轉(zhuǎn)化成有用的資源循環(huán)利用。讓地球的資源永遠(yuǎn)不枯竭。讓人類(lèi)幸福的生活著。假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一雙雙明亮的眼睛給那些盲人。讓他們的眼睛看見(jiàn)五彩的世界。讓他們看見(jiàn)自己的親人、朋友和自己模樣。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給賣(mài)火柴的小女孩造一個(gè)溫暖的愛(ài)，畫(huà)一件棉衣讓她不再寒冷，畫(huà)一只烤鵝讓她不再忍受饑餓，畫(huà)一個(gè)圣誕樹(shù)，讓她開(kāi)心地過(guò)快樂(lè)的圣誕節(jié)。假如我是神筆馬良，我會(huì)給凡卡畫(huà)一雙鞋和一匹馬，還有一袋袋金幣，讓凡卡和他的爺爺過(guò)上開(kāi)心的生活，遠(yuǎn)離那可惡的老板家。
假如我是神筆馬良，我會(huì)……
假如我是作文8
假如我是一只小鳥(niǎo)，我不會(huì)整天忙來(lái)忙去。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我首先要學(xué)會(huì)飛。那天，媽媽帶我來(lái)到了一個(gè)廣闊的地方，教我學(xué)飛。一開(kāi)始，媽媽帶著我飛了起來(lái)，然后，我試了一次，就摔了下來(lái)，我又試了一次，還是沒(méi)有成功，我試了好幾次，沒(méi)有一次成功，我有點(diǎn)灰心了。這是，媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要灰心，媽媽相信你一定會(huì)成功的！”我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的，鼓起勇氣，繼續(xù)學(xué)飛。這次，我終于飛了起來(lái)，我看到了長(zhǎng)城，我看到這世界上的一切都是美麗的，正當(dāng)我欣賞著這些美麗的景色時(shí)，突然，一只禿鷲擋住了我的.去路，這時(shí)，我的心像：十五個(gè)水桶打水一樣——七上八下的。我想：我一定會(huì)闖過(guò)這個(gè)難關(guān)，于是，我鼓起勇氣，向前沖，向左一閃，��！我終于突破了這個(gè)難關(guān)。這時(shí)，我感到了勝利的喜悅……
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)幫助其他的小動(dòng)物們，讓他們不被欺負(fù)。只要有獵人來(lái)欺負(fù)小動(dòng)物，我就會(huì)狠狠的懲罰他。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到遇到災(zāi)難的人們身旁，為他們歌唱，讓他們忘記痛苦，忘記憂(yōu)愁，只有快樂(lè)。
啊！可是我并不是一只小鳥(niǎo)，但是，我多么希望我是一只小鳥(niǎo)��！
假如我是作文9
含羞草只要碰到雨滴，就立刻把葉子合起來(lái)，這樣就不會(huì)被大雨打傷了，這種保護(hù)自己的辦法代代相傳，慢慢的成為了含羞草家族獨(dú)特的自衛(wèi)方式，分布在世界各地的子子孫孫，都繼承了下來(lái)?不錯(cuò)，就是要讓練跆拳道變?yōu)楸粡浹a(bǔ)的遺憾。假如我是……作文籃球拍打在地面上的聲音，在此時(shí)變得很響，也很長(zhǎng)，沒(méi)一聲都有些懶洋洋的回蕩在學(xué)校的各個(gè)角落。
假如我是一棵小樹(shù)，我會(huì)在大森林母親的懷抱中，快快成長(zhǎng)，成為一棵大樹(shù)，不，一棵參天大樹(shù)。到時(shí)候，我可以讓人們避暑，可以綠化環(huán)境，可以阻擋沙塵暴與洪水，更可以吸收二氧化碳，放出新鮮的空氣。雖然靠我－－這一棵樹(shù)的力量很微不足道，但是，我對(duì)人類(lèi)的幫助，也是不可少的。
假如我是一條小河，我會(huì)養(yǎng)出很健康的`小魚(yú)小蝦，如果有小動(dòng)物或人類(lèi)來(lái)我這喝水、洗臉，我會(huì)笑瞇瞇地看著他們，盡管他們看不見(jiàn)我的笑容，他們不知道我在笑著看他們，但是，我，一條清凌凌的小河，也決無(wú)怨無(wú)悔。我能為這些人類(lèi)，這整個(gè)地球做些什麼，我就很高興了。
假如我是……“假如我是”還有很多。我，一個(gè)普通的女孩，也會(huì)像上面說(shuō)的一樣，為這個(gè)地球做貢獻(xiàn)。
假如我是作文10
假如我是圖書(shū)場(chǎng)館的館長(zhǎng)，我一定盡心盡力，熱情招待每一位讀者。
我一定會(huì)即時(shí)地來(lái)幫助任何一位讀者；即時(shí)地把新書(shū)運(yùn)到圖書(shū)館里來(lái)，讓讀者一直看新鮮的；即時(shí)地改善讀者提出來(lái)的建議或不足之處。
如果來(lái)圖書(shū)館的讀者是一位青年，我一定會(huì)向他/她推薦適合他們這個(gè)年齡段閱讀的書(shū)，讓讀者在圖書(shū)館里看得津津有味。如果那位青年是一位盲人，我一定會(huì)派解說(shuō)員，為那位盲人讀者解說(shuō)，讓那位盲人即時(shí)失去了光明，也能在這個(gè)世界享受讀書(shū)的快樂(lè)，不會(huì)因此讓他們感到無(wú)趣。
如果來(lái)圖書(shū)館的讀者是一位年幼的孩子，我就一定會(huì)向他/她推薦幾本內(nèi)容單純，容易理解的書(shū)，讓那些小孩子不會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味。如果那些小孩子有不認(rèn)識(shí)的字的話，我就會(huì)派一些“孩子王”去為他們讀出“樂(lè)譜上的音符”，讓那些年幼的讀者不會(huì)因?yàn)樽约旱臒o(wú)知而喪失讀書(shū)的樂(lè)趣。
如果來(lái)圖書(shū)館的是一位已有高齡的'讀者，那我一定會(huì)叫人去攙扶那位年邁的讀者，讓他們不會(huì)因?yàn)闅q數(shù)大了，走路不方便了，而不想去“品嘗那一道道美味的佳肴”。
假如我是圖書(shū)場(chǎng)館的館長(zhǎng)，我一定不會(huì)去嫌棄那些老人，討厭那些孩子的。我會(huì)讓每一位讀者在一個(gè)溫馨、快樂(lè)的環(huán)境下讀者由作家們辛辛苦苦寫(xiě)下的一本本書(shū)。
假如我是作文11
我是一棵大樹(shù)，我生活在野外，二十多年前被人類(lèi)種在這里�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)，我的鄰居是小鳥(niǎo)。每天，小鳥(niǎo)為我唱好聽(tīng)的歌曲，我為小鳥(niǎo)提供住的地方，當(dāng)我身體里有蟲(chóng)時(shí)，森林醫(yī)生—啄木鳥(niǎo)會(huì)為我看病、捉蟲(chóng)。我們一起生活在這片樹(shù)林里，過(guò)著美好的生活�？墒牵幸惶烨宄�，我被一陣疼痛驚醒，一看原來(lái)有一個(gè)人在用一把好像是斧頭的東西砍我，他邊砍邊說(shuō)：“這段木頭一定有蟲(chóng)�！弊哪绝B(niǎo)聽(tīng)了說(shuō)：“什么？我每天都為大樹(shù)治病，還說(shuō)樹(shù)里有蟲(chóng)？真是可惡！”說(shuō)完便去啄那個(gè)人的`腦袋，可是，這樣也阻止不了這個(gè)人。在一次又一次的疼痛中，我倒了下去，頭上的小鳥(niǎo)也被嚇跑了。
不一會(huì)兒，人們把我拖上車(chē)，在一陣發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴中，我到了城市，接著人們又把我曬干，把我丟在火爐里。其實(shí)，我們樹(shù)多好啊，當(dāng)有洪水來(lái)時(shí)，我們樹(shù)會(huì)拼命的用身體把洪水擋住，風(fēng)沙來(lái)襲時(shí)，我們會(huì)用頭發(fā)攔住風(fēng)。我們可以?xún)艋諝�，可以減少噪音，還可以讓人們乘涼，而你們—人卻要砍伐我們。在一片火光中，我化作一團(tuán)煙，從鍋爐房里飄出來(lái)，慢慢地升到天空，我想：去我的故鄉(xiāng)看看吧！我來(lái)到家鄉(xiāng)，原來(lái)的參天大樹(shù)變成了一個(gè)個(gè)樹(shù)樁，沒(méi)有了小鳥(niǎo)的叫聲，風(fēng)沙也占領(lǐng)了這片土地�？吹竭@樣的景象，我忍不住流下了眼淚……
假如我是作文12
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛遍祖國(guó)各地，欣賞祖國(guó)的大好河山；我還會(huì)飛遍世界各地，領(lǐng)略異域的好山好水與風(fēng)土人情。同時(shí)，我還要當(dāng)好自然界里小鳥(niǎo)的角色。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)在森林里安家，一生都不遺余力地幫助樹(shù)伯伯捉害蟲(chóng)，還要天天為它們唱歌，讓小樹(shù)快快成材，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到學(xué)校里，和同學(xué)們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)。下課時(shí)為他（她）們歌唱，讓大家在快樂(lè)的氣氛中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同學(xué)們上舞蹈課，我就在一旁為他（她）們伴唱；同學(xué)們上音樂(lè)課時(shí)，我就在琴鍵上跳來(lái)跳去地“彈”為他（她）們伴奏。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)組織森林里所有的`動(dòng)物朋友們，和大家一起討論人類(lèi)破壞環(huán)境的問(wèn)題，然后給人類(lèi)寫(xiě)一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信，讓人類(lèi)要保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水，節(jié)約用紙。這樣，撒哈拉沙漠也就會(huì)在地球上消失，變成一個(gè)巨大的綠洲，困擾人類(lèi)的沙塵瀑問(wèn)題也就解決了。而且，我們的動(dòng)物朋友們就再也不用因?yàn)樵胍籼�、水受污染、空氣不清新而到處搬家了�?/p>
同學(xué)們，你們是不是也想成為什么動(dòng)物？是小鳥(niǎo)、老虎、猴子、大象，或是已經(jīng)消失了的恐龍、白狼？我相信，大家一定會(huì)比我更富有想象。
假如我是作文13
今天早晨起來(lái)周?chē)囊磺卸甲兞藰樱車(chē)囊磺卸甲兊煤么螅倏纯次易约�，��！我有毛絨絨的翅膀．哇！好棒，我變成了一只小鳥(niǎo)，一只可愛(ài)的小麻雀．我又驚又喜，因?yàn)槲业膲?mèng)想就是變成一只小鳥(niǎo)在廣闊無(wú)垠的天空中自由自在地飛翔．可能是老天顯靈了．讓我實(shí)現(xiàn)這個(gè)不可能的愿望．
我迫不及待地?fù)潋v起翅膀，不一會(huì)，我就能自由飛翔了．突然一個(gè)巨人出現(xiàn)在我的身邊，他手里還有一只網(wǎng)．我一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)原來(lái)他要抓我，我趕緊逃．但他仍然窮追不舍，我廢了九牛二虎之力才從他受中逃過(guò)一劫．我剛要起飛，我怎么飛不起來(lái)．定睛一瞧，原來(lái)被口香糖給沾住了．我用力想逃脫．
就在這時(shí)，一只貓向我漫漫逼近，在千鈞一發(fā)之時(shí)我擺脫了口香糖，像一把利箭刺向天空．我心里想真是一波未平一波又起，真驚險(xiǎn)．快累死我了，我得先找口水喝，喝好后再睡一覺(jué)．我找了好幾條小溪那里的水都又黑又臭哪敢喝呀！好不容易才找到水喝，于是我便找了一棵又綠又茂盛的`樹(shù)上想美美地上睡一覺(jué)．可剛睡一會(huì)就被＂沙沙沙沙＂的聲音給吵醒了．啊！有人在砍樹(shù)，剛反應(yīng)過(guò)來(lái)書(shū)就被砍斷我被壓死了．原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)．真是，誰(shuí)說(shuō)做人難，我說(shuō)做鳥(niǎo)更難．鳥(niǎo)兒們整天都提心吊膽地生活一不小心就要去見(jiàn)閻王爺．這都是我們?nèi)祟?lèi)造成的．人類(lèi)如果在不珍惜這現(xiàn)有的美好，這一切將會(huì)永遠(yuǎn)消失包括我們?nèi)祟?lèi)．
假如我是作文14
假如我是一只長(zhǎng)著翅膀的小鳥(niǎo)，那該多好��！
那樣我就不用爸爸、媽媽天天接送我了。還不用老師天天叮嚀我們?nèi)プ⒁饨煌ò踩�。這樣我就可以自由自在的在天空中飛來(lái)飛去。如果有人傷心，我還可以飛去到他身邊，用我那清脆的叫聲安慰他，鼓勵(lì)他。
假如我是一只小鳥(niǎo)，那么我要訂一份計(jì)劃，我得把世界的每一個(gè)角落全部環(huán)游一遍。首先，我要去北京天安門(mén)，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)鳥(niǎo)的'天堂，去和那些小鳥(niǎo)們玩，去田地看著農(nóng)民們種下的谷子。去大海邊，看那些漂亮的貝殼。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)落在枝頭上，盡情歌喝，歌喝出我的高興，歌喝出我的心情。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我可以在人們需要幫助的時(shí)候去幫助他們，比如說(shuō)送信，撿樹(shù)枝等等。
每一只小鳥(niǎo)都是自由自在的，每個(gè)人都想變成無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)。
假如我是小鳥(niǎo)，那么我會(huì)讓花兒伴隨著小朋友們快快樂(lè)樂(lè)的玩耍，雖然我只是一只小鳥(niǎo)，但是我還可以陪著小朋友們玩。
雖然偶爾會(huì)有獵人來(lái)大獵，但是我不怕他。我也會(huì)用語(yǔ)言告訴別的鳥(niǎo)，不用害怕獵人，他不會(huì)傷害到我們。
假如我是一只鳥(niǎo)，我不會(huì)讓任何一個(gè)人傷害樹(shù)木，因?yàn)闃?shù)木是我的家，是我最好，最美的家園。
到時(shí)候有人遇到危險(xiǎn)，我會(huì)及時(shí)的提醒他，告訴他，讓他趕快離開(kāi)。
假如我真是一只小鳥(niǎo)，那該多好啊！
假如我是作文15
假如我是一只愿望鳥(niǎo)，首先我要飛到祖國(guó)的上空，播撒下綠色的種子，然后澆＿上速長(zhǎng)劑，種于會(huì)在瞬間發(fā)芽，并且一天長(zhǎng)高一米，五天之后速長(zhǎng)劑完成他的使命，而祖國(guó)的大地上到處都會(huì)變成綠色的.海洋。
假如我是一只愿望鳥(niǎo)，我要在地球上建起一個(gè)“大型醫(yī)院”，在這里不管遇到什么疑難雜癥，機(jī)器人醫(yī)生都能把他治好。那些因?yàn)榻煌ㄊ鹿识兊脷埲钡娜耍矔?huì)在這里換上新的手腳，活動(dòng)自如，人們不會(huì)再因?yàn)榧膊《械酵纯唷?/p>
假如我是一只愿望烏，我會(huì)讓一天有48個(gè)小時(shí)，這樣那些辛苦勞作的人們就能有更多的時(shí)間休息，不再有黑眼圈，每天能睡個(gè)好覺(jué)。爸爸媽媽們也會(huì)有更多的時(shí)間來(lái)陪孩子，孩子的心再也不會(huì)感到孤獨(dú)。
假如我是一只愿望鳥(niǎo)，我會(huì)像郵差一樣，每天告訴大家社會(huì)、家庭。�；钪凶钚碌南�。每大向人們發(fā)出一封公開(kāi)信，“信”里從國(guó)家大事到金融證卷，從體育娛樂(lè)到文海采珠，所有信息應(yīng)有盡有，讓每一個(gè)人都關(guān)心社會(huì)，都成為社會(huì)的主任。
假如我是一只愿望鳥(niǎo)，我要讓愿望鳥(niǎo)化解世間上所有的災(zāi)難，再也沒(méi)有地震、海嘯，再也沒(méi)有洪水、火災(zāi)，人們不會(huì)因?yàn)闉?zāi)難失去自己的家園，孩子們會(huì)坐在明亮的教室中努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)長(zhǎng)大。有理想的人，生活才有動(dòng)力。如果這些愿望真的能夠?qū)崿F(xiàn)，那該多好啊！
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