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假如我是作文

時間:2023-08-05 09:10:06 想象作文 投訴 投稿
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假如我是作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的假如我是作文,歡迎大家分享。

假如我是作文

假如我是作文1

  我做了一個很美的夢,我夢見自己變成了一顆很閃很亮的星星,我一閃一閃的發(fā)著光悠悠地飛向了媽媽的床頭……

  “叮鈴鈴……”就快飛到媽媽耳邊的我被突如其來的怪叫聲打回了原形。原來,這真的只是一場夢……我想:假如我是會飛的星星就好了。

  假如我是會飛的星星,我會在每個安靜靜謐的夜晚偷偷地飛下夜空,落入人間。我慢悠悠地飛呀飛,摸摸沉睡的稻穗,拉拉大叔的頭發(fā),推推假寐的小草……我努力地釋放出自己的能量,照亮四周,看著他們沐浴在我的星光下,我就高興的不得了!斑祝鞘俏业耐閭儐?”遠(yuǎn)處飄來幾點星光。我想遇見螢火蟲,拉起他們的小手飛過田野,飛過樹林,飛過河流,我想讓每一個晦暗的.角落都沾上我的星光,從此不再憂傷。

  假如我是會飛的星星,我會在每個偷偷哭泣的人兒帶著淚光閃閃的雙眼望向天空時,忽的飛下天空,充當(dāng)可以許愿的星星。這時,哭泣的淚人兒,往往都會忘了哭泣,趕緊攏起擦眼淚的雙手做祈禱狀,內(nèi)心默默地許下最美好的愿望。終于微微向上翹起嘴角,也給我?guī)聿灰粯拥南矏偂?/p>

  假如我是會飛的星星,我會偷偷地飛在每個夜行者的頭頂,為他們帶來足以看清前路的光芒,使他們不再感到不安與孤單,看吧,我就是這么樂于助人。我想給每個生活在黑暗中的人以光明,給每個需要幫助的人以信心。即使自己的光芒不夠強,無法四射到一切的黑暗,但我會盡最大的努力釋放最亮的光芒,照亮世界的每個角落。

  假如我是會飛的星星,我會在自己最愛的人沉沉的睡著時,飛向她的床頭,對她訴說我的心里話,然后自己也慢慢躺下,伴著她的呼吸漸漸的進(jìn)入有她的夢鄉(xiāng)。

  假如我是會飛的星星,然而這只是假如。為了夢想,就應(yīng)付諸行動,不去做那些不切實際的夢。

假如我是作文2

  每當(dāng)我看見紅紅的花兒,綠綠的草,青青的山,白白的云......我便想:我要是一名畫家該多好。

  假如我是一名畫家,我要把祖國的山山水水、一草一木,都用我的筆畫下來?杉偃缥沂钱嫾,畫的第一幅該是什么呢?我要去畫萬里長城。小時候,爺爺對我說:“萬里長城是一條巨龍!鄙蠈W(xué)了,老師對我說:“萬里長城是中華民族的象征!奔偃缥沂且幻嫾遥冶闶紫日把鏊'雄姿,看看那聞名天下的嘉峪關(guān),看看被人們稱為“天下第一關(guān)”的山海關(guān)。然后,用我那神奇的畫筆,把這條巨龍描繪下來。我還要去畫那五岳的泰山、華山、恒山、嵩山、衡山,那被稱為中華民族搖籃的黃河......哦,假如我是畫家,我要走遍祖國的名山大川、名勝古跡,把他們的風(fēng)采都描繪下來。

  哦,假如我是畫家,我還要畫什么呢?我要畫那金浪翻滾的豐收田野,我要畫那鋼花四濺的繁忙工廠,還要畫那熱火朝天的建筑工地......到那時,我一定會背著畫夾,來到我度過6年小學(xué)學(xué)習(xí)生活的母校。那時的母校,教學(xué)樓一定會是幾十層高的摩天大廈,整個校園會像花園一樣美麗。幾十年辛辛苦苦地工作,老師一定會桃李滿天下。我要把母校的新貌、老師慈祥的面容和新一代少年兒童花朵般的笑臉都裝進(jìn)我的畫卷。

  !假如我是畫家,我要時時刻刻地背著畫板,帶著畫筆,走到哪里就畫到哪里。那時我要周游全國,用我的畫筆描繪出祖國欣欣向榮的大好景象。 假如我是畫家,我要把那繪有祖國新貌的畫卷送到世界博覽會上,讓全世界的人都重新認(rèn)識我們的祖國。

  假如我是畫家......

假如我是作文3

  假如有一天,我變成了你,我不知道你會不會想我……

  假如我是你,在小時候一去玩耍,互相訴說自己的夢想,你曾說過你愿化作蒲公英的種子,散布希望,飄向那廣袤的天地。那么我就會追隨你的夢,愿化作一路清風(fēng)吹起潔白的蒲公英,飄向那不知名的遠(yuǎn)方,去領(lǐng)略四季。

  如果我是你,你去的地方仍是那里嗎?小學(xué)一個充滿歡笑的地方,當(dāng)我走進(jìn)去,花還是芳香,教學(xué)樓依然在那里佇立,可我們卻已不是當(dāng)年的我們。校園里的歡笑依舊,這時我腳下飛過一架紙飛機,打開一看寫的是當(dāng)年的'字跡,可卻不是你,上面的一句話,自己哭了,哭的是那么無助。紙上寫的是“永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的伴!毙@里回蕩,樹落葉,風(fēng)吹起。我原來走遠(yuǎn)了,丟下了你。我錯了,“你在哪里,你在哪里!蔽液艉爸,可只有回聲。

  當(dāng)年你說過“我有一個瓶子,這里面都是信,長大來這里的大榆樹下看吧。”我猛地想起,找到了那棵榆樹,樹落葉好像在傾訴“來了,你讓她好等,你辜負(fù)了她。”自己好像是千古罪人,我扒開土瓶子還是相當(dāng)年一樣,陽光下散射七色光是多么鮮艷,我打開瓶塞信散落在地上,顏色不一樣信有些鮮艷,有些卻很皺,說不盡的話,數(shù)不盡的信,體會不到的思念,原來你無時無刻不在思念,淚水劃過一道優(yōu)美的弧線,情緒再也控制不住,在這充滿歡笑的校園里哭了。這是我看見風(fēng)吹起柳絮夾雜著蒲公英,從我眼前飄過,飛向那不知名的遠(yuǎn)方……

  當(dāng)我睜開眼時,發(fā)現(xiàn)淚流干了,原來只是個夢,但卻又那么真實。一封信投入郵筒,信中寫著“我懷念你,你是否還在懷念我,我愿化作蒲公英,和你飛向不知名的遠(yuǎn)方……”

假如我是作文4

  一假如我是神筆馬良

  假如我是神筆馬良,我會用那支神奇的筆,在那美麗的地方,畫出許多大大的、漂亮的房子,讓世界上那些無家可歸、流離失所的人們,在這里安家,讓他們住上舒服的屋子,快樂的生活。我還會畫出許許多多的各種類型的書,讓那些無法上學(xué)的窮苦兒童,也像我們一樣,坐在明亮的教室里,開開心心地在知識的海洋里遨游。讓他們長大了也能為祖國做貢獻(xiàn)。我還會畫出許多可口的食物,華美的衣服,送給那些孤兒院的.孩子們,讓他們也感受到家的溫暖,生活的美好。

  二 假如我是白衣天使

  假如我是白衣天使,我一定會用所學(xué)到知識來挽救更多的人的性命。讓老人們身體健康,延年益壽;讓大人們身體強壯精力充沛;讓孩子們活潑可愛,茁壯成長。讓海倫姐姐恢復(fù)光明,能夠親眼看到大自然的美好。讓不能走路的海迪姐姐扔掉拐杖,走下輪椅邁出走向美好未來的堅定步伐。讓偉大的物理學(xué)家霍金健康起來,更好的為人類服務(wù)。

  三假如我是一只鳥兒

  假如我是一只小小的鳥兒,我會在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔,為單調(diào)的天空增加一點光彩。為朵朵白云增加一點生機與活力。我還會飛遍世界各地,告訴人們要愛護(hù)我們的家園,不要亂砍亂伐,不要踐踏小草野花。因為他們也有生命,也是我們的朋友。我還要飛向利比亞,告訴他們不要戰(zhàn)爭,一個沒有硝煙的世界,那才應(yīng)是我們?nèi)祟惞餐募覉@。

  假如我是一名教師,我會像我的老師一樣好好教育學(xué)生;假入我是一棵大樹,我會為人類灑下一片綠蔭;假如我是……?上,現(xiàn)在這一些還只能是“假如”,要是“假如”能變成現(xiàn)實了,那該多好呀。

假如我是作文5

  午飯過后,我坐在陽臺上曬太陽,看者窗外飛過的一只只的小鳥,我心里不由的產(chǎn)生了一種想法,我看著窗外,看著那只那只落在護(hù)欄上的鳥,陷入了沉思之中……我驚奇的發(fā)現(xiàn),自己變成了一只美麗的百靈鳥,而這時一只狗向我撲來,我張開翅膀輕輕一躍,發(fā)現(xiàn)自己竟然飛了起來。

  那種飛的感覺是多么美妙,那是一種我從來都沒有嘗試過的感覺,那是多么奇妙的感覺!我又落在樹梢上,開心的唱起了歌。我的歌聲是那么的悅耳動聽,這歌聲招來許許多多的小動物,我們鳥兒在枝頭唱歌,其他的小動物在底下為我們伴奏。我們就這樣快樂的生活著。直到有一天,我們的生活發(fā)生了變化。我像往常那樣在枝頭上唱歌,迎接新的一天,美好的到來。

  而這時候我發(fā)現(xiàn)原來的好伙伴們只剩下我們這幾只鳥兒了。瞬間我開始變得慌張起來,馬上叫上其他的伙伴們一起去尋找那些小動物。最后,我們才知道,他們有的`上了人類的餐桌,有的到了供人們觀賞的牢籠里,有的被人們穿在身上讓人們暖和。當(dāng)我知道事情以后,無比心痛,決心要報復(fù)那些無恥的人類!于是,我和同伴們商量了一下報仇計劃。幾天后,我們飛出來了山林,來到了人類生活中。剛來到時,我感覺到一種莫名的恐懼。晚上,我和同伴們不知道要到什么地方去。飛著飛著我累了,越飛越累,不知不覺的睡著了。等我醒來時,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在籠子里了。

  我傷心的哭了。叮咚—叮咚,門鈴響了,我驚醒了,原來這只是一場夢啊。我要通過我的夢來呼吁:大家要保護(hù)動物,愛護(hù)身邊的一切

假如我是作文6

  假如我是我的弟弟,弟弟就是原來的我,那我和他所有的事情都會更換。

  如果我是弟弟,弟弟就是我的話,那我的命運即將要改變!改變了以后我就會變成這樣:想刷牙就刷牙,洗臉也只有媽媽幫我洗。刷完牙、洗完臉到樓下去第一件事兒,就是看電視。媽媽把飯撐得好好的端到我身邊,只要我動動手拿著筷子就可以開吃了。吃完飯以后還可以休息,10分鐘過去,我就要寫一小會兒作業(yè),這些作業(yè)非常簡單,只需要寫12345這幾個字就可以了。對變換前的我來說就是小菜一碟。寫完字一下看電視,一下陪原來的我也就是現(xiàn)在的弟弟玩,下午也是一樣。連晚上刷牙洗臉?biāo)X一定也是媽媽來幫我,因為現(xiàn)在的我就是弟弟。

  雖然我變了一個人,但是不一定說我就變了一個性格,變得很笨。嘻嘻,我一定還是和以前一樣聰明,不像我的弟弟那樣連12345他都不會寫。爸爸,媽媽肯定都以為我就是弟弟。媽媽和爸爸看到的現(xiàn)在的弟弟那么勤勞那么聰明,也一定會好好夸獎他。畢竟他那么小,但是他們絕對沒有想到,現(xiàn)在那么小的`弟弟,原來就是那么大的我。想想都興奮。如果爸爸媽媽看見這么小的人就寫對了五年級的題目,一定會給“弟弟”買很多很多的好吃的還會夸贊一番。如果能幫媽媽做事,那媽媽啟不是像得了1000塊錢一樣那么開心,那么興奮,一定會摸著我的頭,在那拼盡全力的夸獎我。因為那么小的人,怎么會做那么多事呢?但是爸爸媽媽肯定不會想到那么小的人,其實也是一個12歲的人啦!就相當(dāng)于5歲的小孩等于12歲的小孩,這不令人驚訝嗎?

  如果我真的能變成弟弟那該有多好呀,那就可以像我想象的那樣舒服愉快。在家天天就是吃喝玩樂,沒有任何一點點的事兒,就連作業(yè)也沒有多少,真希望世界能發(fā)明出一個能讓兩個人的身體交換的機器,這樣我就能真的變成弟弟了。讓我又一次的回到開心的幼年。

假如我是作文7

  我小時候是個十分愛幻想的孩子,曾經(jīng)幻想過自己當(dāng)上帝、當(dāng)冥王、當(dāng)天使……隨著年齡的增長,現(xiàn)在的我最想變成一匹駿馬。

  假如我是一匹馬,我將來到沙場上率先沖鋒陷陣,讓我方將士士氣高昂,一路高歌殺向敵人的老巢;讓我方將士的傷亡達(dá)到最少,使敵人的首領(lǐng)親自來投降。

  等到戰(zhàn)爭結(jié)束之后,我就轉(zhuǎn)行成了一匹可供游客騎行的`馬了。我會主動幫助那些走不動路的老人,讓他們騎在我的背上,馱著他們觀賞草原的美麗風(fēng)光,讓他們體驗一下騎馬的樂趣。等到他們不想騎馬了,我又會讓一些青年人騎在我的背上,然后我馱著他們一路狂奔,讓他們感受一下蒙古族人騎馬時的粗獷與豪邁。

  當(dāng)我干完了一天接待游客的工作之后,我決定自己到處走一走、看一看,順路再去老朋友家啃上幾口上好的干草。在去老朋友家的路上,我看見了一匹草原狼正在追逐一個蒙古族的孩子。我一看見就氣不打一處來,我們馬兒最恨草原狼了,這也是我們的老祖宗用鮮血得出來的教訓(xùn),因為有不少馬被草原狼吃掉,當(dāng)然也有不少狼在我們的蹄子下喪生。于是,我快步跑到那匹狼面前,使用了家傳的絕招——“連環(huán)飛踢”,用兩只后蹄撐地以支撐住身體,再用兩只前蹄對準(zhǔn)狼的肚子一頓猛踢,就像一個拳擊手出拳擊打沙袋一樣,幾下就把狼給踢死了。那個小孩得救了,他感激地為我拔了幾把青草。其實我更喜歡吃干草,但是為了不拒絕他的好意,我還是把青草吃了下去并長鳴了幾聲予以感謝。為了防止孩子再次被草原狼攻擊,我一路把他馱到了家門口。他下了馬后,一直用感激的目光看著我,還用手依依不舍地?fù)崦业淖酌?/p>

  告別了孩子,我繼續(xù)向老朋友家趕去。一路上,我想:我是一匹善良的、勤勞的馬,一匹堅持正義的馬!

假如我是作文8

  如果你問我有何夢想,我一定不假思索,脫口而出:“當(dāng)上我市市長!”如果有一天真的夢想成真,我成為了市長,我一定會……還記得契柯夫說過的一句名話:“人的一切都應(yīng)該是美的:面容、衣裳、心靈、思想!笨扇缃,雖然時代進(jìn)步,但是人的品德卻在不斷的退步。過去的紅墻白瓦,現(xiàn)在已成了高樓大廈;過去還在擔(dān)心沒電的人,已經(jīng)有了太陽能;過去還用送郵件的人,應(yīng)經(jīng)有了電子郵箱……種種的.改進(jìn),更加證實了社會的突飛猛進(jìn)。隨地吐痰、亂丟垃圾、破壞環(huán)境、傷害動物……各種各樣的惡性數(shù)不勝數(shù)。假如我是市長,我一定會從人的思想品德開始改變。我會立下一條規(guī)矩:“破壞環(huán)境者,必須當(dāng)做一天的清潔工工作,并且種下一顆樹。請大家看好身邊的每一人,發(fā)現(xiàn)者有獎!”只要這樣,相信街道會更加干凈、也能為清潔工減輕負(fù)擔(dān)、又能警惕大家愛撫環(huán)境、還能使環(huán)境綠化、使我們的城市像一個大花園。

  假如我是市長,我一定會把政府有貪的官員給找出來,讓他把獨吞的錢給交出來,捐給我市的每一位貧窮的人,讓那些窮人住上溫暖舒適的樓房,每個人都有一個溫馨美滿的家庭,讓那些乞丐不再在大街上流浪度日,讓我們的城市沒有痛苦,只有幸!偃缥沂鞘虚L,我一定會消滅那些犯罪分子,不會讓他們逍遙法外。一定會將他們繩之以法,不管是不是我的親人,我也決不饒恕。讓我們的城市沒有罪惡……假如我是市長,我一定會建游樂園,讓孩子們有一個自己的樂園……

  假如我是市長,我會在市上多舉行活動,讓我們的生活豐富多彩……我知道,如果我想成為市長,那需要努力的,還很多很多很多……所以我會從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),將來爭做一位市長。

假如我是作文9

  假如我是市長,我要讓小學(xué)生不只在教室里枯燥地讀書,而是到博物館、科技館、展覽館里去讀書,親自動手查找資料。那些比較抽象理論性強的東西,要親自動手實踐。而數(shù)學(xué)、語文這樣的基礎(chǔ)知識性東西,是必不可少的。可是,應(yīng)該從增加學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣入手,不要刻板地做題呀、死記呀的。我覺得還要讓學(xué)生多介入一些藝術(shù)展覽之類的活動,有利于鍛煉學(xué)生們的思維的廣度,陶冶學(xué)生的情操。

  假如我是市長,我會在地鐵、公交車上貼一些百科知識圖片,這樣學(xué)生們邊做車,途中還可以學(xué)一些知識,真是一舉兩得!還有書店里的科普書、益智類書應(yīng)比教輔書多,因為學(xué)習(xí)是學(xué)生自己的事,用教輔書不能鍛煉學(xué)生思維的反應(yīng)力,教輔書就是學(xué)校教育的另一面,而科普、益智類的'以及文學(xué)名著這樣的書雖然是閑書,卻真的是可以影響人一生的書。說到中小學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,網(wǎng)吧不能不提,我認(rèn)為應(yīng)該堅決徹底取締它。因為有越來越多的青少年進(jìn)入網(wǎng)吧,荒廢了學(xué)業(yè),這網(wǎng)吧不取締是不行的。

  假如我是市長,我要在本市內(nèi)建立一所屬于中小學(xué)生自己的“中小學(xué)生展覽會館”。里面是中小學(xué)生們寫的文章、畫的畫、收藏品、有價值的創(chuàng)意以及玩具等等,全部在里面展出,令人流連忘返。

  假如我是市長,我要在城市建立一個中小學(xué)生志愿者組織,去幫助那些有困難的人,幫助那些貧困的小朋友,并和他們建立友好的關(guān)系,幫助他們建立生活的信心,戰(zhàn)勝困難。

  假如我是市長,要和百姓建立良好的關(guān)系,開通市長熱線,解決百姓的困難,讓他們過上幸福的生活。

假如我是作文10

  “電腦,電腦,你好了嗎,你好了嗎?……”這悠長的聲音從我的電腦房里傳來,原來是電腦又壞了。沒辦法,殺毒,重啟,找原因都試過了,可是都沒用,只剩下那么一個條件:重新安裝。

  這我可不答應(yīng)了,什么都行,惟獨重新安裝不行,要想清洗C盤,連門都沒有,那可是我的命根子,C盤里都是我的游戲耶!

  爸爸看我一臉倔強,搖了搖頭:“哎,我已經(jīng)盡力了,剩下的只有聽天由命,看電腦的生存希望了……”聽著好像是主刀醫(yī)生一樣的語氣,仿佛一副無藥可救的樣子看著電腦,還真進(jìn)入角色了。

  看著爸爸按了N次的重新啟動按鈕,忍無可忍了,那就無須再忍,我真想鉆進(jìn)電腦的肚子里去遨游一番,將病毒連根拔起,將“流行性病毒感冒”徹底清除!

  慢慢的身體越來越輕,好像要飄起來了一樣,眼前變得一片漆黑。突然,一片白云從我腦海里閃過,隨之的是一片不曾見過的土地,一大群沒有固定模樣的機器在來回走動,好幾千個芯片在運轉(zhuǎn),突然白云變成了一團(tuán)烏云,街上的物體開始不安起來,到處逃竄,可我沒有,我還沒有適應(yīng)環(huán)境,還不知道這里是哪里,只知道要下雨了。

  過了一會兒,雨倒是沒下竟下起了玻璃,一塊大玻璃在我眼前砸下,使我看見了自己的模樣,那丑陋的臉上到處都是水泡,好像傳染了天花一樣,差點就被自己給嚇窒息了。

  街上一個個逃竄的`物體,很少有人能夠逃出玻璃的刺殺,刺死一個,我的臉上的泡就少一個,感到很難過,像玻璃刺在了我心中,一個個泡消失了,一個個物體死了,我發(fā)現(xiàn)了一個很讓我郁悶的事情――為什么玻璃就是不下到我這里?

  我沉浸在郁悶當(dāng)中,臉上的水泡也沒了,我又回到了那一個熟悉的家,爸爸摸了一把汗說:“兒子,剛才買了一盒新殺毒軟件,好了,現(xiàn)在電腦修好了!

  原來那玻璃是――殺毒軟件啊!原來我去當(dāng)電腦了啊!當(dāng)電腦也真難當(dāng),哎,什么事情都不如意!連殺毒都萬箭穿心一樣的痛!以后再也不當(dāng)電腦了,我發(fā)誓!

假如我是作文11

  夜晚的星光總是那么閃亮迷人,這天晚上,我正在一個小島上參加國際繪畫比賽,這里熱鬧非凡、高手如云,每個人都技藝超群,臉上還不時泛起狡猾的笑容,顯然他們早已勝券在握,這時的二賽場格外寂靜,只有繪畫師的畫筆在畫板上沙沙作響,就在我專注的繪畫時,突然一道金光在我面前閃過,隨即出現(xiàn)了一位兩鬢斑白的老爺爺,他面容慈祥,笑呵呵的說:“孩子,許個愿吧!”我不解的問:“為什么?你是誰?”老人捋著胡子說:“我是個神仙,在我看來,你是他們中最善良的一個人。對了,你想不想要一支筆?”“一支筆?”我說,老爺爺趕忙說:“那是馬良的神筆!蔽乙遗d奮地喊道。當(dāng)然再看老爺爺?shù)臅r候,他已經(jīng)消失了,而我的手中卻多了一支金筆。由于金筆的幫助,我成為了國際繪畫師。

  做大師的時候,我特別無聊,便想去做善事幫助無助的人,當(dāng)我走到路邊的時候,我看到有幾個孤兒流落街頭,很是可憐。于是我把那兩個孤兒拉到一個僻靜的黑暗的角落,給他們畫了一沓厚厚的鈔票,拿著那沓嶄新鈔票,那幾個孤兒感激的看了我一眼。后來,我到每一個地方都會援助貧窮困難家庭,因為我的金筆和我的善心,那些窮的'人們把我轉(zhuǎn)誦為“大善人”而那些圖謀不軌的人都利用我的善心到處騙我的錢,最后出現(xiàn)了金融危機,社會的經(jīng)濟(jì)狀況也呈下降趨勢,最后我不得不毀了神筆。

  “鈴、鈴、鈴”鬧鐘響了!昂,這個夢真美呀!”這時我看見我的手上抓了一支筆,我很吃驚,起忙把筆在紙上劃了劃,“哦原來是普通的鋼筆”。我有點失望,但是,如果我真是神筆馬良,我一定還會做一個善良的人。

假如我是作文12

  我有一個夢想,長大了要當(dāng)一名老師。老師的工作是最辛苦的,也是最神圣的,就像園丁一樣辛勤的培育著祖國的花朵茁壯成長。記得有一句名言是這樣說的:“老師是人類靈魂的工程師!”,對!我就是想要做一個塑造人類美好靈魂的工程師,培養(yǎng)孩子們做一個有理想、有道德的社會主義接班人。

  假如我是老師,我一定會認(rèn)真對待每一堂講課;對那些聰明好學(xué)的學(xué)生,我一定會有問必答;對那些成績較差的學(xué)生,我也會同樣對待,并且會更加關(guān)心他們,幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。

  假如我是老師,我決不會在每次考完測試后給學(xué)生排名,讓考得差的學(xué)生傷了自尊心。我會對于考得好的學(xué)生加以表揚,并鼓勵他們再接再厲;同時,對于考得差的學(xué)生加以鼓勵,指點他們在考試中答錯的地方,培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。

  假如我是老師,我決不會把學(xué)生們當(dāng)成課堂上的.“聽書筒”。我會讓他們跨上想象的駿馬,在知識的道路上奔馳,學(xué)會帶著疑問去看書、去分析、去思考。讓他們學(xué)會解決疑難問題,同時也給書本挑刺兒、找茬兒,誰的見解好,我就帶頭為他鼓掌,為他祝賀。

  假如我是老師,我不會讓我的學(xué)生每天都沉浸在書堆中讀死書。春天,和他們一起組織去春游,去游覽綠茵茵的田野,欣賞大自然的美麗;夏天,和他們一起組織有意義的夏令營活動,感受集體生活的樂趣;秋天,和他們一起去幫農(nóng)民伯伯收割黃澄澄的稻谷,采摘沉甸甸的果實,享受豐收的喜悅;冬天,和他們一起去滑冰,體驗運動的歡樂。還會在課間和他們一起談心、跳舞、做游戲……

  在課余時間,我還會開展作文大賽,鼓勵更多的學(xué)生來參加,鍛煉他們的寫作能力,讓他們有機會發(fā)揮出自己的文學(xué)風(fēng)采,有更多時間展示自我的機會。

假如我是作文13

  我們今天的生活多么幸福哇!可是,在這和平的日子里,仍然有不少問題困擾著人們。

  現(xiàn)在,世界各地都有不同的困難。有的地方很貧困,不像別的孩子一樣上學(xué)讀書。假如我是神筆馬良,我會畫出一筆錢和學(xué)校還有兒童游樂園,讓他們像我們這樣每天快快樂樂地讀書、游戲。

  現(xiàn)在,也有一些當(dāng)官的人,很有錢,就欺辱百姓。假如我是神筆馬良,我將會用我的神筆畫出當(dāng)官人變成百姓,百姓又變成了官員和士兵,讓他知道當(dāng)百姓的疼苦。這樣,以后這些當(dāng)官的就不會再欺辱百姓了。

  現(xiàn)在,還有的地方鬧干旱。因為那里的土地面高,河流很不愿意流到那里,所以那里年年鬧干旱。有的`嚴(yán)重的地方人會中暑,有的會暈倒,有的年青人會去很遠(yuǎn)的小溪里去打水喝來維持生命。那里春天種的糧食顆粒不收,真是有的餓有的渴呀!假如我是神筆馬良,我會畫一條又清晰又甜美的溪水,讓人們渴個夠。再畫一些糧食,讓那里的人吃飽了,也讓一部分溪水流進(jìn)寸草不生的田地里,讓人們收到春天辛苦播種的糧食吧!

  疾病是人類的天敵。有了疾病,人們就會痛苦萬分,有的人到處詢醫(yī)問藥,花了不少錢,可是沒治好,有些人沒錢看病……。假如我是神筆馬良,我將畫一種能治百病的藥,治好各種各樣的人。這樣,人們就不會痛苦了。

  假如我是神筆馬良,我將用手中的筆為人類描繪一個美好的世界。我要珍惜今天的幸福生活,為實現(xiàn)心中的理想而努力奮斗。

假如我是作文14

  你的手指靈活地在屏幕上劃動,輸入著一條又一條亦真亦假的消息,上方不斷閃爍著點贊評論以及轉(zhuǎn)發(fā)的消息,顯然評論的數(shù)量要比點贊數(shù)量多,不用看,你已經(jīng)知道了評論的內(nèi)容。你滿意地看著越長越高的粉絲數(shù)量“看來越是這樣的話題越能帶動大眾效應(yīng)啊。”你這樣想著。

  在網(wǎng)絡(luò)上,有著這樣一群人,他們以筆為槍,以鍵盤作刀,在各種社交網(wǎng)頁中散布著一條又一條的謠言,或是以道德的名義抨擊著一個又一個的善良的人,將他們頂上輿論的頂端,他們就是——鍵盤俠。一個又一個的“圍觀者”為了不被當(dāng)做“異類”便也加入了鍵盤大軍中,這也便是從眾效應(yīng)。所謂從眾就是跟風(fēng),或許會有人說我不會這么盲目的跟風(fēng)的,當(dāng)你唱著小蘋果,穿著我的滑板鞋,跳著江南style時,是否想起你說的`話了呢?

  我們早已漸漸地被習(xí)慣從眾,若不從眾便會被其他人所排擠,甚至不從眾便會被他人認(rèn)為有問題。人心隔肚皮,在像素世界的另一端,你無法輕易地觸碰,一群人為了剝奪存在感,便催生出了鍵盤俠這樣的一類人。他們帶動大眾的手段可不止散布謠言這么簡單,人身攻擊、曝光黑歷史、道德綁架、強盜邏輯……他們用長文章刷屏,用絕對正義的立場來干擾人們的視線。人們常常會被這些看似正確的觀點迷了雙眼轉(zhuǎn),而去謾罵那些與自己立場不同的人們。這便達(dá)到了鍵盤俠唯恐天下不亂的目的。即使被人扒出,那就發(fā)布條微博,道個歉,便又在某個馬甲下掀起風(fēng)浪。

  你是否意識到,當(dāng)你在抨擊著每一個與你意識中觀念相反的言論時,你也成為了鍵盤俠中的一員了呢?

  屏幕上的人心險,屏幕下的人心閑。每一片雪花都不愿意承認(rèn)雪崩是自己引起的。在這個網(wǎng)絡(luò)的世界里若要保持自己不追隨大眾是很難的。假如我是你,我會堅持自己的本心,對待事物不隨波逐流,這樣也就能減少鍵盤俠的數(shù)量,網(wǎng)絡(luò)的風(fēng)浪大概也會減少吧。

假如我是作文15

  我是一棵小草,一棵不起眼的小草。身上沒有花裙子,頭上也沒有五彩的帽子,可是每當(dāng)春姑娘來臨是,總會送我一件美麗的衣裳做為禮物——一件綠色的長袍。

  當(dāng)我還是一棵小種子的時候,媽媽告訴過我:“這是一個美麗而又可愛的世界,也是一個可怕而又恐怖的世界!碑(dāng)時我還小,不知道什么是美麗、可愛,也不知道什么是可怕、恐怖,只知道,在地底下是最溫暖的地方。時間是不留人的,很快,我也慢慢地從地底下爬了出來。風(fēng)婆婆吹來了,我們隨著她搖晃著腦袋。它讓我踮起腳望望,于是我聽著話,踮起腳舉目四望,只見我的四周不僅只有泥土陪著我,還有許多多的小伙伴。這時,我想起了一句話:“我的朋友布滿了天涯海腳”。這是我最愛唱的一首歌。一場及時的'小雨剛剛過去,它讓我痛痛快快地洗了一個陽光浴,身子變得一塵不染。沒過一會,來了幾個頑童,他們在我的身上走來跑去,有時還躺在我的身上曬太陽。

  一天,我正向往常那樣曬太陽。突然,一個農(nóng)民伯伯趕著一群羊來到了我們的家園。它們想像是見了仇人似的,大口大口地啃起來。當(dāng)時我昏了過去,醒來時,我的上半身已經(jīng)沒有了。這時,我終于知道了為什么媽媽總說這個世界是一個可怕而又恐怖的了。 秋天是一個豐收的季節(jié),也是我們枯萎的季節(jié)。這時,有一位老奶奶向我們走過來,她把我們連根把起,當(dāng)我奄奄一息時,我知道我的生命即將結(jié)束了,老奶奶把我們都扔進(jìn)火爐里時,我終于發(fā)現(xiàn),我是多么偉大!我土生土長,最后獻(xiàn)身于人,是多么不平凡呀!

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