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假如我是作文

時(shí)間:2023-08-04 16:19:02 想象作文 投訴 投稿
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假如我是作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的假如我是作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

假如我是作文

假如我是作文1

  假如我能變成一只鳳凰,我會(huì)用我的神力來(lái)幫助人們得到快樂(lè)!

  如果,大地發(fā)了洪水,我會(huì)用一層保護(hù)膜保護(hù)大地,使人們?cè)诒Wo(hù)下不受到傷害。我還會(huì)建起一座大壩,讓洪水流向大海。這樣既不會(huì)傷害到人們,還會(huì)讓水流到合適的'地方,保證了人們的安全。

  如果,人們到海邊玩耍,突然發(fā)生了海嘯,我回先把它給定住。等人們都疏散了,再讓海水靜靜地流走,讓人們安全的撤離。

  如果,人們正在忍受饑餓寒冷,我會(huì)把所有的東西變成巧克力和棉花,讓人們不再缺衣少食,永遠(yuǎn)生活在溫暖之中。

  如果,我還有很多很多如果……

  我多么希望這些美好的愿望都能變成現(xiàn)實(shí),那該多么好!

假如我是作文2

  假如我是黑客,決不盜任何的游戲號(hào),而是向國(guó)家申請(qǐng),當(dāng)個(gè)為國(guó)效力的黑客,把被盜的的游戲賬號(hào),盜了,然后,讓帳號(hào)的主人來(lái)領(lǐng)取。

  在向日本、美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家進(jìn)攻,看看這些國(guó)家是怎么真么發(fā)達(dá)的.,把資料拷貝下來(lái),發(fā)給中國(guó)每一位有電腦的市民,再創(chuàng)點(diǎn)厲害的殺毒軟件,把那些黑客發(fā)明的病毒干掉,在給他們的電腦發(fā)點(diǎn)病毒,讓他們的電腦癱瘓,不在發(fā)明病毒,并警告他們,如果在發(fā)明病毒,就讓他們的電腦永遠(yuǎn)不能使用。

  把中病毒的電腦用戶,發(fā)個(gè)厲害的殺毒軟件,讓市民的帳號(hào)不會(huì)被盜,安心的使用電腦,直到電腦被淘汰。

  這樣我這個(gè)黑客,也就成了白客――黑客的克星!

假如我是作文3

  假如我是一縷陽(yáng)光,我會(huì)用自己的溫暖去奉獻(xiàn)。

  我會(huì)在別人心灰意冷的時(shí)候,給她一個(gè)溫暖的擁抱;我會(huì)在別人屢次失敗時(shí),給他一個(gè)信心的目光;我會(huì)在大地銀裝素裹的時(shí)候,給世界穿上一件柔和亮麗的衣裳。陽(yáng)光啊,陽(yáng)光!我愛(ài)死你的熱情助人了!

  假如我是一陣清風(fēng),我會(huì)用自己的辛勤去奉獻(xiàn)。

  我會(huì)在別人心焦氣躁時(shí),輕輕地吹去她心頭的愁云;我會(huì)在別人大汗淋漓時(shí),殷勤地扇走他身上炙熱的氣息;我會(huì)在春天萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí);辛勤地播撒植物身上的種子。清風(fēng)啊,清風(fēng)!我愛(ài)死你的樂(lè)于助人了!

  假如我是一粒水滴,我會(huì)用自己的甘冽去奉獻(xiàn)。

  我會(huì)在干涸的河床上,留下我的身影;我會(huì)在裂開(kāi)的田地上,留下我的腳步;我會(huì)在為祖國(guó)獻(xiàn)身的戰(zhàn)士的早已干透的水壺里,留下我對(duì)他的欽佩;我會(huì)在貧困地區(qū)孩子干得發(fā)紫的小嘴上,留下我的親吻。盡管我很小,但我堅(jiān)信,有了我的'幫助之后千千萬(wàn)萬(wàn)的水滴一定會(huì)一同加入這個(gè)行列!水滴啊,水滴!我愛(ài)死你的團(tuán)結(jié)一致,協(xié)作助人了!

  假如我是一支蠟燭,我會(huì)用自己的光明去奉獻(xiàn)。

  我會(huì)在別人內(nèi)心墮入無(wú)盡黑暗的時(shí)候,照亮他前進(jìn)的方向;我會(huì)在貧苦山區(qū)里的孩子頂著星星月亮看書(shū)的時(shí)候,給他們一個(gè)明亮的房間;我會(huì)在大地震的受難者壓在千萬(wàn)噸廢墟下的時(shí)候,給他們?nèi)计鹕南M。我不僅是一支蠟燭,而是一縷光明,當(dāng)千萬(wàn)支蠟燭聚集在一起的時(shí)候,就算連最黑暗的山谷,也會(huì)被我們照得一片光亮!蠟燭啊,蠟燭,我愛(ài)死你的無(wú)私奉獻(xiàn)了!

  在生活中,無(wú)論你是陽(yáng)光、清風(fēng)、水滴還是蠟燭,只有用過(guò)自己努力,自我奉獻(xiàn)。執(zhí)著不懈,這些美好的品質(zhì)終會(huì)幫助你找到自己人生的意義和價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己的理想與期望!雖然我們不能真的變成陽(yáng)光、清風(fēng)、水滴或者蠟燭,但我們依然能奉獻(xiàn)社會(huì),回報(bào)社會(huì),感恩社會(huì)!

假如我是作文4

  午飯過(guò)后,我坐在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),看者窗外飛過(guò)的一只只的小鳥(niǎo),我心里不由的產(chǎn)生了一種想法,我看著窗外,看著那只那只落在護(hù)欄上的鳥(niǎo),陷入了沉思之中……我驚奇的發(fā)現(xiàn),自己變成了一只美麗的百靈鳥(niǎo),而這時(shí)一只狗向我撲來(lái),我張開(kāi)翅膀輕輕一躍,發(fā)現(xiàn)自己竟然飛了起來(lái)。

  那種飛的感覺(jué)是多么美妙,那是一種我從來(lái)都沒(méi)有嘗試過(guò)的感覺(jué),那是多么奇妙的感覺(jué)!我又落在樹(shù)梢上,開(kāi)心的唱起了歌。我的歌聲是那么的悅耳動(dòng)聽(tīng),這歌聲招來(lái)許許多多的小動(dòng)物,我們鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌,其他的小動(dòng)物在底下為我們伴奏。我們就這樣快樂(lè)的生活著。直到有一天,我們的生活發(fā)生了變化。我像往常那樣在枝頭上唱歌,迎接新的一天,美好的到來(lái)。

  而這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)原來(lái)的`好伙伴們只剩下我們這幾只鳥(niǎo)兒了。瞬間我開(kāi)始變得慌張起來(lái),馬上叫上其他的伙伴們一起去尋找那些小動(dòng)物。最后,我們才知道,他們有的上了人類(lèi)的餐桌,有的到了供人們觀賞的牢籠里,有的被人們穿在身上讓人們暖和。當(dāng)我知道事情以后,無(wú)比心痛,決心要報(bào)復(fù)那些無(wú)恥的人類(lèi)!于是,我和同伴們商量了一下報(bào)仇計(jì)劃。幾天后,我們飛出來(lái)了山林,來(lái)到了人類(lèi)生活中。剛來(lái)到時(shí),我感覺(jué)到一種莫名的恐懼。晚上,我和同伴們不知道要到什么地方去。飛著飛著我累了,越飛越累,不知不覺(jué)的睡著了。等我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在籠子里了。

  我傷心的哭了。叮咚—叮咚,門(mén)鈴響了,我驚醒了,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊。我要通過(guò)我的夢(mèng)來(lái)呼吁:大家要保護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)身邊的一切

假如我是作文5

  樹(shù),是一種堅(jiān)韌的植物。它傲然而立,爭(zhēng)取自己的一片天地;它不畏風(fēng)吹雨打,用強(qiáng)勁的身軀承接所有的阻險(xiǎn);它撐起悠悠綠傘,為人們遮住了炎涼……

  假如我是一棵樹(shù)……

  先是從種子開(kāi)始,一個(gè)蘊(yùn)含著強(qiáng)大力量的生命,灑落在一片泥地上。陽(yáng)光給予它溫暖,雨水賦予它能量,微風(fēng)賜予它動(dòng)力。經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的磨練,經(jīng)歷百年的洗禮,我從一顆渺小的種子,變成了立足于大地之上的鏗鏘的樹(shù)木。

  廣袤的天空下,我撐起一片綠蔭。有無(wú)數(shù)孩子投入到我的懷抱中,在嬉戲追逐,在書(shū)寫(xiě)著自己的夢(mèng);有無(wú)數(shù)的老人納入我的.陰涼,在弈棋斗技,在訴說(shuō)著自己的滄;貞。飛鳥(niǎo)的嘶鳴,流水的潺潺,清風(fēng)的游跡……我感受到的一切,都容入我的胸懷,也許有一天,我能向世界講述這些永遠(yuǎn)不朽的傳奇。

  秋天,已經(jīng)來(lái)了。清爽的秋風(fēng),刮去多少痕跡。瀟瀟秋雨,洗滌著我的身軀。在滄桑奮斗的歲月中,我已學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),那似乎隨時(shí)來(lái)臨的茫茫冬雪,對(duì)我來(lái)說(shuō)又何妨?那曾伴我的縷縷青絲,如今變成了搖曳的黃碟。它們輕輕地,離開(kāi)我的手臂,在空中劃了一道清晰的弧線,仿佛它在生命中寫(xiě)下最后一筆,緩緩地與大地重合。雖說(shuō)秋天是豐收之季,擁有“晴空一鶴排云上”的韻致,但對(duì)一棵樹(shù)來(lái)說(shuō),是一次生命的終結(jié),意味著你的繁茂——要從頭開(kāi)始。

  冬天,伴著一場(chǎng)白雪,來(lái)到了每一寸土地。冬天自有“窗含西嶺千秋雪”的詩(shī)情,也有“故穿庭樹(shù)作飛花”的冰清艷景,可我不愿去欣賞。我身上覆蓋著冰冷的雪花,我像冬眠的熊,閉上眼,徐徐沉入夢(mèng)鄉(xiāng)……

  就這樣結(jié)束了么?一棵樹(shù)輝煌的神話,就這樣淹沒(méi)在滾滾紅塵中?不,這棵樹(shù),還有太多的東西需要經(jīng)歷。

  假如我是一棵樹(shù)……

假如我是作文6

  老師是我們的好伙伴,也是我們的園丁。我們就想小花一樣吸收著大地的營(yíng)養(yǎng);我們就像小雞一樣在媽媽下面避風(fēng)避雨;我們就像溫室里的'花朵一樣在溫暖的保護(hù)層里休息。所以,我們要更加愛(ài)護(hù)老師,更加敬愛(ài)老師。

  我們的老師十分愛(ài)我們,我們也十分愛(ài)她。怎么樣,你很羨慕吧?

  假如我是老師,我會(huì)給孩子們留一點(diǎn)家庭作業(yè)和一點(diǎn)課外作業(yè)。讓孩子們的生活變得更加多姿多彩。

  假如我是老師,我會(huì)與孩子們多多交流,了解孩子們的內(nèi)心世界。

  假如我是老師,我會(huì)與孩子們共同玩耍和學(xué)習(xí),於他們共同分享煩惱與快樂(lè)。

  假如我是老師,我會(huì)把學(xué)校變成孩子的樂(lè)園!

假如我是作文7

  人們現(xiàn)在特別不太關(guān)心樹(shù)林那美麗的環(huán)境了:他們經(jīng)常到樹(shù)林里亂摘花草·亂伐樹(shù)木,讓這原本郁郁蔥蔥的綠樹(shù)林變得十分荒涼,讓美麗的花朵永遠(yuǎn)不在樹(shù)林里生長(zhǎng),讓小鳥(niǎo)不再為迷人的風(fēng)景歌唱了?吹竭@一幕,我感到十分痛心。所以我要變成一只全身金光閃閃的神鳥(niǎo)。

  每天早上,我就會(huì)比太陽(yáng)起的還早,接著就像光速般快地飛到樹(shù)木旁,扇幾下翅膀,只見(jiàn)金光四射,然后射起一束燦爛的銀色光輝。當(dāng)亮光消失完最后一縷光輝的時(shí)候,那塊地有好幾百棵樹(shù)木挺起身來(lái),全身綠油油的,十分可愛(ài)。在花草樹(shù)木都渴的喉嚨干得直冒煙的時(shí)候,我就在半空中跳起了歡快的舞蹈,不一會(huì)兒就出現(xiàn)了一顆顆晶亮的天藍(lán)色桃心形水鉆(為什么叫它水鉆呢?因?yàn)樗だ锩骘柡S富的清澈又干凈的澆花自來(lái)水)。然后我用我那又長(zhǎng)又漂亮的尾巴把水鉆頂?shù)交ú輼?shù)木旁,接著又拍打起翅膀,讓水鉆里的水充分滋潤(rùn)著花草樹(shù)木的葉子與花瓣。水分給了那些花草樹(shù)木“喝”了以后,花草樹(shù)木一下子就站直了身體,因?yàn)樗鼈兊娜~子和花瓣都被水分充分滋潤(rùn)了,所以它們都挺著身子,好像說(shuō):“謝謝神鳥(niǎo)姐姐讓我們不再干枯了!”

  我可以做很多很多對(duì)人類(lèi)有益的事。比如說(shuō)植樹(shù)造林的事,我正在拍著翅膀,快要成活的樹(shù)木上正在閃爍著閃閃發(fā)光的金銀色光斑,不一會(huì)兒樹(shù)木就站直了好幾百棵2·好幾千棵·甚至是好幾萬(wàn)棵,都直直的`挺立在原地。澆水的事兒我好像已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,那么還有一件非常特殊的大好事:假如突然有人闖進(jìn)這片綠樹(shù)林想砍伐里面的樹(shù),我就會(huì)放聲歌唱起來(lái)由于聲音太優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)了,所以那個(gè)人馬上就放下斧子,拿著澆花噴壺等一些植樹(shù)工具,開(kāi)始種樹(shù)澆花。你說(shuō)這事到底平不平凡呢?

  假如我是一只全身金光燦燦的神鳥(niǎo),我就會(huì)繼續(xù)保護(hù)著園林的環(huán)境,讓園林變得更加美麗!

假如我是作文8

  假如我是一只小小鳥(niǎo),我會(huì)自由自在的在天空中飛行。

  假如我是一只小小鳥(niǎo),我會(huì)和我的朋友一起飛去殺掉世界各地所有存在的害蟲(chóng),一起保護(hù)大自然的'一草一木。

  假如我是一只小小鳥(niǎo),我會(huì)和我的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐游覽全世界幫助那些需要幫助的人。

  假如我是一只小小鳥(niǎo),我更會(huì)恨透那些曾經(jīng)破壞綠色環(huán)境的人們,是他們無(wú)情地砍下了一棵棵大樹(shù),讓小鳥(niǎo)們無(wú)家可歸。

  每當(dāng)我走進(jìn)公園時(shí),鳥(niǎo)兒們都會(huì)用恐懼的眼睛望著我。我想:如果人們愛(ài)護(hù)環(huán)境該多好!可是,做一只小鳥(niǎo)只是一個(gè)想象。

  我多么想變成小鳥(niǎo),扔掉煩惱悲傷,去看看我向往的景象。

假如我是作文9

  假如我是一位畫(huà)家

  我會(huì)畫(huà)出世界上最美的圖畫(huà)

  假如我是一位作家

  我會(huì)寫(xiě)出世界上最好的文章

  假如我是一位音樂(lè)家

  我會(huì)彈出世界上最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的.曲子

  假如我是一位園丁

  我會(huì)培育出世界上最美的花朵

  假如我是一支蠟燭

  我會(huì)燃燒自己去照亮別人

  假如我是一只春蠶

  我會(huì)吐出最好的絲獻(xiàn)給人們

  假如我是一滴水

  我會(huì)舍棄自己來(lái)滋潤(rùn)大地母親

  假如我是……

假如我是作文10

  假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)飛往那郁郁蔥蔥的森林。

  看看那的小溪多么清澈,看看那天空多么純潔。

  假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)飛往蔚藍(lán)色的.大海。

  看著小魚(yú)在水里嬉戲,看著輪船向遠(yuǎn)處駛?cè)ァ?/p>

  假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)飛去沙漠中。

  看看那些遭受旱災(zāi)的人們,感嘆那沙漠中的金字塔。

  假如我是一只小鳥(niǎo)……

假如我是作文11

  假如我是一名科學(xué)家,我想發(fā)明機(jī)器人為人們服務(wù)。這種智能機(jī)器人既能當(dāng)能干的保姆,還能擔(dān)任學(xué)識(shí)淵博的'老師,當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí),它會(huì)耐心地給我們講解。晚上,這種機(jī)器人搖身一變,變成保安,為我們?nèi)祟?lèi)站崗放哨,還可以替我們抓小偷呢!

  假如我是一名科學(xué)家,我想發(fā)明馬良的神筆,為那些沒(méi)有錢(qián)的人,畫(huà)很多錢(qián),讓他們過(guò)上快樂(lè)的日子!我還想畫(huà)很多棵奇形怪狀的樹(shù),上面有梨子、蘋(píng)果、櫻桃……

  假如我是一名科學(xué)家,我想發(fā)明翅膀,我背上了自己發(fā)明的翅膀,飛上藍(lán)天,去森林里為樹(shù)娃娃們捉害蟲(chóng)!哎,一架飛機(jī)出故障了,我急忙飛到那架飛機(jī)上,營(yíng)救乘客,人們坐在我身上就不用擔(dān)心了。

假如我是作文12

  我做了一個(gè)很美的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一顆很閃很亮的星星,我一閃一閃的發(fā)著光悠悠地飛向了媽媽的床頭……

  “叮鈴鈴……”就快飛到媽媽耳邊的我被突如其來(lái)的怪叫聲打回了原形。原來(lái),這真的只是一場(chǎng)夢(mèng)……我想:假如我是會(huì)飛的星星就好了。

  假如我是會(huì)飛的星星,我會(huì)在每個(gè)安靜靜謐的夜晚偷偷地飛下夜空,落入人間。我慢悠悠地飛呀飛,摸摸沉睡的稻穗,拉拉大叔的頭發(fā),推推假寐的`小草……我努力地釋放出自己的能量,照亮四周,看著他們沐浴在我的星光下,我就高興的不得了!斑祝鞘俏业耐閭儐?”遠(yuǎn)處飄來(lái)幾點(diǎn)星光。我想遇見(jiàn)螢火蟲(chóng),拉起他們的小手飛過(guò)田野,飛過(guò)樹(shù)林,飛過(guò)河流,我想讓每一個(gè)晦暗的角落都沾上我的星光,從此不再憂傷。

  假如我是會(huì)飛的星星,我會(huì)在每個(gè)偷偷哭泣的人兒帶著淚光閃閃的雙眼望向天空時(shí),忽的飛下天空,充當(dāng)可以許愿的星星。這時(shí),哭泣的淚人兒,往往都會(huì)忘了哭泣,趕緊攏起擦眼淚的雙手做祈禱狀,內(nèi)心默默地許下最美好的愿望。終于微微向上翹起嘴角,也給我?guī)?lái)不一樣的喜悅。

  假如我是會(huì)飛的星星,我會(huì)偷偷地飛在每個(gè)夜行者的頭頂,為他們帶來(lái)足以看清前路的光芒,使他們不再感到不安與孤單,看吧,我就是這么樂(lè)于助人。我想給每個(gè)生活在黑暗中的人以光明,給每個(gè)需要幫助的人以信心。即使自己的光芒不夠強(qiáng),無(wú)法四射到一切的黑暗,但我會(huì)盡最大的努力釋放最亮的光芒,照亮世界的每個(gè)角落。

  假如我是會(huì)飛的星星,我會(huì)在自己最?lèi)?ài)的人沉沉的睡著時(shí),飛向她的床頭,對(duì)她訴說(shuō)我的心里話,然后自己也慢慢躺下,伴著她的呼吸漸漸的進(jìn)入有她的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  假如我是會(huì)飛的星星,然而這只是假如。為了夢(mèng)想,就應(yīng)付諸行動(dòng),不去做那些不切實(shí)際的夢(mèng)。

假如我是作文13

  今天下午我們要跑4圈,跑了半圈之后,我已面紅耳赤,汗流滿面。這時(shí)我想:假如我是小鳥(niǎo)該多好!想著想著,我就不知不覺(jué)開(kāi)始了“白日夢(mèng)”。我發(fā)現(xiàn)我真的變成了一只小鳥(niǎo),我在樹(shù)陰下飛上飛下,一邊向前飛,一邊唱:唧唧喳,唧唧喳,多么快樂(lè)的一天......

  我飛呀飛,飛過(guò)了小河,飛過(guò)了大山,我看到了美麗的景色:樹(shù)林里到處都是大樹(shù);地上還有小草織成地綠毯,綠毯上還有花兒編成的圖案;小河丁冬丁冬唱歌,河里還有小青蛙伴奏,小魚(yú)跳舞,河面上還有幾朵荷花,那是小蜻蜓的停機(jī)場(chǎng)。!這時(shí),我被我的'驚嘆聲吵醒了,原來(lái),4圈跑完了,我的旅途也該結(jié)束了!

假如我是作文14

  假如我是風(fēng),我會(huì)吹遍大江南北,拂去那可怕的污垢,留給人們最純凈的天地,當(dāng)然我不是為了褒獎(jiǎng),一切都發(fā)自我內(nèi)心的善良。

  就算我擁有再多,但最寶貴的東西仍是母親贈(zèng)予我的,她教我善良,教我怎樣助人為樂(lè),怎樣舍己為人,母親,她總是在我身后默默地支持我,鼓勵(lì)我,那是我力量的源泉,在那里,我看到了生命的偉大與光耀。

  假如我是春風(fēng),在母親你生氣時(shí),會(huì)有一股和煦的'暖風(fēng),彌流你的全身,剛才的怒氣早已煙消云散,滿世洋溢著美好的氣氛,母親你笑了,但你卻不知道,我也笑了。媽媽?zhuān)隳懿碌絾?(jī)毫司驮谀闵磉叄?/p>

  假如我是秋風(fēng),牢記我仍充滿綠意,我從不因秋的悲涼而悲涼,楓葉散盡,我想它是太想念地上的伙伴了,我會(huì)為它們的友誼而鼓掌。太可笑了,我一點(diǎn)不認(rèn)為,我永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的,永遠(yuǎn)都是天真的,當(dāng)母親你為秋天的凄傷而難過(guò)時(shí),我會(huì)跟著你,散發(fā)迷人的花香。呵,那是我從南國(guó)帶來(lái)的,母親你能聞見(jiàn)嗎?啊,你聞到了,你精神了,你快樂(lè)了,你仿佛能捕捉到我的氣息。母親,你快樂(lè),所以我快樂(lè),你傷心,所以我會(huì)讓你開(kāi)心,因?yàn)槲覑?ài)你,我多想依戀你吶!

  “孩子,是你吧?”母親發(fā)現(xiàn)我了,慌忙中,我四處逃竄,當(dāng)朝著喧鬧的街市奔去時(shí),回頭一看,母親你那飄逸的長(zhǎng)發(fā),“你能捉到我嗎?”我想可以,因?yàn)槲沂悄愕膬鹤,深(lèi)?ài)著你的兒子!相信我吧,將來(lái)我會(huì)是你最依賴的依靠,人生的仄聲,你陪我,路上的客棧到了,芳香也到了!翱矗鞘俏液⒆!”媽媽?zhuān)阍谡f(shuō),可我是風(fēng)?

假如我是作文15

  假如我是“神筆馬良”我會(huì)給災(zāi)區(qū)的小朋友畫(huà)一所學(xué)校,讓他們回到快樂(lè)的學(xué)校讀書(shū)。我會(huì)給他們畫(huà)兩個(gè)小區(qū),讓他們回到以前幸福的'生活。我還會(huì)畫(huà)上一個(gè)保護(hù)圈,不再讓他們受到任何的傷害。

  假如我是“神筆馬良”我會(huì)給孤兒院的小朋友一個(gè)爸爸媽媽?zhuān)屗麄円蚕硎苡邪职謰寢尵o張他們,愛(ài)他們的滋味。

  假如我是“神筆馬良”我會(huì)給世界上所有的大學(xué)生一份工作,讓他們?yōu)樯鐣?huì)作出貢獻(xiàn)。

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