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假如我是作文

時(shí)間:2023-08-04 14:26:16 想象作文 投訴 投稿
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假如我是作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的假如我是作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

假如我是作文

假如我是作文1

  假如我是小水滴,我愿融入大海,融入江河,融入小溪……。我融入大海,可托起萬(wàn)噸巨輪,載著世界各地的客人,將友誼傳遍祖國(guó)的大江南北;我還可以敞開(kāi)胸懷,讓可愛(ài)的魚兒們?cè)谖业膽驯е凶杂慑塾,?gòu)筑自己溫馨的家。我融入江河,可滋潤(rùn)萬(wàn)畝田地。讓大地呈現(xiàn)一片豐收的景象。我仿佛看到了綠油油的草地,一望無(wú)際金燦燦的稻田和農(nóng)民伯伯收割時(shí)的笑臉。我融入小溪,可以順流直下,那碰著石塊的叮咚聲,是我送給大自然的一曲美妙交響曲。我會(huì)讓快活的孩子們?cè)谖覀兦宄阂?jiàn)底的身軀中盡情地玩耍,讓生命的樂(lè)章在我們身旁回響。雖然我只是小水滴,但我也有‘‘水滴石穿’’的精神。

  無(wú)論遇到什么艱難險(xiǎn)阻我都不會(huì)退縮,因?yàn)槲叶弥挥薪?jīng)過(guò)不懈的`努力,才能獲得成功。雖然我只是小水滴,但我卻有無(wú)窮的魔力。當(dāng)我輕輕念起咒語(yǔ),我會(huì)化做清晨的一滴露水,我用自己的身軀,滋潤(rùn)五顏六色的花果,讓大地從沉睡中醒來(lái)變得煥然一新,茂密的森林、綠油油的草地、一望無(wú)際的莊稼、美麗的花朵、還有幾只蝴蝶在半空中翩翩起舞。雖然我只是小水滴,但我也需要精心的呵護(hù),希望你們能給我一個(gè)清新的生存環(huán)境,如果你們惡意破壞我們美麗的環(huán)境,我就會(huì)變得越來(lái)越小,甚至消失,那后果將不堪設(shè)想。請(qǐng)愛(ài)護(hù)小水滴,請(qǐng)愛(ài)護(hù)大自然!

假如我是作文2

  我是一棵大樹(shù),我生活在野外,二十多年前被人類種在這里,F(xiàn)在,我長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù),我的鄰居是小鳥(niǎo)。每天,小鳥(niǎo)為我唱好聽(tīng)的歌曲,我為小鳥(niǎo)提供住的地方,當(dāng)我身體里有蟲時(shí),森林醫(yī)生—啄木鳥(niǎo)會(huì)為我看病、捉蟲。我們一起生活在這片樹(shù)林里,過(guò)著美好的生活?墒,有一天清晨,我被一陣疼痛驚醒,一看原來(lái)有一個(gè)人在用一把好像是斧頭的東西砍我,他邊砍邊說(shuō):“這段木頭一定有蟲!弊哪绝B(niǎo)聽(tīng)了說(shuō):“什么?我每天都為大樹(shù)治病,還說(shuō)樹(shù)里有蟲?真是可惡!”說(shuō)完便去啄那個(gè)人的腦袋,可是,這樣也阻止不了這個(gè)人。在一次又一次的疼痛中,我倒了下去,頭上的小鳥(niǎo)也被嚇跑了。

  不一會(huì)兒,人們把我拖上車,在一陣發(fā)動(dòng)機(jī)的.轟鳴中,我到了城市,接著人們又把我曬干,把我丟在火爐里。其實(shí),我們樹(shù)多好啊,當(dāng)有洪水來(lái)時(shí),我們樹(shù)會(huì)拼命的用身體把洪水擋住,風(fēng)沙來(lái)襲時(shí),我們會(huì)用頭發(fā)攔住風(fēng)。我們可以凈化空氣,可以減少噪音,還可以讓人們乘涼,而你們—人卻要砍伐我們。在一片火光中,我化作一團(tuán)煙,從鍋爐房里飄出來(lái),慢慢地升到天空,我想:去我的故鄉(xiāng)看看吧!我來(lái)到家鄉(xiāng),原來(lái)的參天大樹(shù)變成了一個(gè)個(gè)樹(shù)樁,沒(méi)有了小鳥(niǎo)的叫聲,風(fēng)沙也占領(lǐng)了這片土地?吹竭@樣的景象,我忍不住流下了眼淚……

假如我是作文3

  假如我是神筆馬良,我要在全世界畫許多的花草樹(shù)木。也給鄉(xiāng)村的人們畫許多的地,畫許多牲畜。讓人們不擔(dān)心家鄉(xiāng)會(huì)變成三少三莫;不擔(dān)心食物的問(wèn)題。有人說(shuō);“人類的最后一滴水將會(huì)成為自己的眼淚!钡怯猩窆P馬良在,世界將會(huì)有第二條長(zhǎng)江,人們?cè)俨挥脫?dān)心水資源的問(wèn)題。

  假如我是神筆馬良,我要給全世界畫許多大熊貓,為大熊貓建專門的游樂(lè)園,讓他們各自都有家,不受人們的殺害。

  假如我是神筆馬良,我要為青海的人們畫許多的新房子。畫許多學(xué)校,畫許多游樂(lè)園,讓孩子們?cè)僮優(yōu)榭鞓?lè)的'小天使,忘記以前所有的煩惱,我更要畫醫(yī)院,我要讓砸在廢墟下的人們盡快好起來(lái)。我再畫許多物資,比如說(shuō);藥物、食品、新衣服等。我要讓他們也能像我們一樣吃、喝、玩、樂(lè);讓他們也能像我們一樣在學(xué)校里高興地讀書,快樂(lè)地玩耍。變成往日的小天使,在天空中盡情地飛翔,再也沒(méi)有大人來(lái)說(shuō)哪個(gè)孩子調(diào)皮搗蛋,哪個(gè)子聰明了。因?yàn)榇笕藗兝斫、了解孩子?/p>

  假如我是神筆馬良,我要給需要車的人們畫太陽(yáng)能汽車,因?yàn)檫@種車既不會(huì)傷害人的身體,又不會(huì)發(fā)生事故。因?yàn)檫@種車不用加汽油,可以儲(chǔ)存陽(yáng)光,排放氧氣。這種車外面有一層保護(hù)膜,兩個(gè)車相互碰撞以后車自動(dòng)彈過(guò)來(lái)。這時(shí),人很安全,車不但沒(méi)有損失,還會(huì)使保護(hù)膜更加結(jié)實(shí)。假如我是神筆馬良,我要畫……

假如我是作文4

  每當(dāng)我做完功課合上書本時(shí),總喜歡一個(gè)人靜靜地伏在書桌上,兩眼望著美麗的白云、小鳥(niǎo)、天空,幻想著自己的未來(lái)。

  假如我是一名優(yōu)秀的教師,我將要把我所有的知識(shí)傳送給一位位可愛(ài)的同學(xué)們,教育他們?cè)鯓幼鋈耍逃麄円忻篮玫钠焚|(zhì),給他們講一些課外知識(shí)。培養(yǎng)他們張大成才,建設(shè)祖國(guó)的美好明天。

  假如我是一名資源學(xué)家,我將要背著背包,帶著工具,走遍祖國(guó)。把祖國(guó)所有的寶藏一一探明、開(kāi)發(fā)。讓沉睡多年的寶藏發(fā)揮出他神奇、巨大的能量,為人類造福,為我們繁榮的祖國(guó)做出最大的貢獻(xiàn)。

  假如我是一名建筑設(shè)計(jì)者,我將為祖國(guó)建一座友誼的橋梁。橋的一頭架在美國(guó)的`圣馬修島上,橋的另一頭架在中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城腳下,加深兩國(guó)的友誼,使兩國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化更好地交流。

  假如我是一名作家,我將要走遍祖國(guó)最美麗的地方,把祖國(guó)大好河山一一記下,通過(guò)我所積累的各種優(yōu)美詞句來(lái)表達(dá)他的嫵媚之處;我將問(wèn)遍祖國(guó)人民,把他們之間的好人好事一 一寫出來(lái),寫出許多感人的文章,鼓勵(lì)大家自豪、自信、向上,使人們更加熱愛(ài)自己的祖國(guó),熱愛(ài)自己的生活。

假如我是作文5

  我經(jīng)?吹皆S多的家長(zhǎng)和我的朋友傷心或者難過(guò),我看了,心里很不是滋味兒。

  假如我是一個(gè)“小偷”,我決不會(huì)去偷別人的東西或者是錢,而是去偷別人的煩惱和壞習(xí)慣。

  假如我是一個(gè)“小偷”,我看見(jiàn)爸爸和媽媽很苦惱,我神不知,鬼不覺(jué)地把他們的苦惱給頭走了,放在一個(gè)煩惱盒里,從開(kāi)心盒里取出兩份開(kāi)心果送給了他們。

  假如我是一個(gè)“小偷”,我碰到偷錢的小偷,我會(huì)把他們的壞習(xí)慣全部偷走,放在一個(gè)名叫壞習(xí)慣盒里,

  又從好習(xí)慣盒里拿出許多份好習(xí)慣送給他們。還有我班的單宇峰同學(xué),整天只知道吵架、打架,他還喜歡捉弄

  別人。我也會(huì)偷走他的壞習(xí)慣,把一份好習(xí)慣送給他。

  假如我是一個(gè)“小偷”,我看見(jiàn)我班的.龔永妹同學(xué)和單宇峰同學(xué)的智商比較低,他們經(jīng)常為此而煩惱。我

  便悄悄地偷走了他們的低智商,使他們擁有了高智商。

  假如我是一個(gè)“小偷”,我會(huì)使世界上永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),永遠(yuǎn)的。

  這就是我的理想,我特別想讓、這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)。

假如我是作文6

  我有一個(gè)愿望,就是能變成一只小小鳥(niǎo),在天空中悠閑自在地飛翔,在枝頭上歡樂(lè)地唱著歌兒,展示著生命的活力,顯示著生活的快樂(lè)。

  假如我是一只鳥(niǎo),我將用歌聲送走寒冷的冬天,迎來(lái)溫暖的春天;用歌聲唱綠原野,唱開(kāi)鮮花;唱響炎熱的夏天和豐稔的秋天。

  假如我是一只鳥(niǎo),我將會(huì)用歌聲給人們報(bào)曉播種和收獲的季節(jié)。無(wú)論在什么地方,都有我的足跡,無(wú)論在什么地方,都有我的舞姿。

  假如沒(méi)有我的歌聲,人們將會(huì)忘記播種的季節(jié);

  假如沒(méi)有我的歌聲,人們將會(huì)誤了豐收的季節(jié);

  假如沒(méi)有我的歌聲,森林就會(huì)失去它的歡樂(lè);

  假如沒(méi)有我的歌聲,高山就失去了它寵愛(ài)的`兒女;

  假如沒(méi)有我的歌聲,田野就失去它原有的生機(jī)…

  愿我的歌聲唱遍山河;

  愿我的歌聲唱響溪水;

  愿我的歌聲響徹云宵;

  愿我的歌聲啼秀原野;

  愿我的歌聲啼遍世界的每一個(gè)春天;

  愿我的歌聲讓人們看到矚目的光輝;

  愿我的歌聲喚醒每一個(gè)春天;

  我,是善良的和平使者,是為人們報(bào)信的天使。我不知道什么是煩惱和憂愁,永遠(yuǎn)過(guò)著幸福和快樂(lè)的日子。

  假如我是一只小小鳥(niǎo),我愿意為人民服務(wù),為我們的祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。愿意送走每一個(gè)寒冷冬天,迎來(lái)每一個(gè)溫曖的春天。

假如我是作文7

  假如我是黃河邊的一棵小樹(shù),我會(huì)站在黃河的堤壩上,阻擋那洶涌的黃河水。如果我不擋住黃河水的話,那么,就會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難。如果我不擋住黃河水的話,那樣,黃河姐姐就會(huì)罵我,甚至還會(huì)打我,但是我會(huì)努力的,我知道我的力量還不夠阻擋黃河水,不過(guò),還有大樹(shù)爺爺,花妹妹和草弟弟它們幫忙,這些足夠了,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!

  假如我是黃河邊的一棵樹(shù),我會(huì)來(lái)到路邊,用我那矯健的'身體和我的根,緊緊地抓住那頑皮的沙子弟弟,在空中和風(fēng)姐姐翩翩起舞,雖然風(fēng)姐姐打我,沙子弟弟討厭我,但我決不放棄。一定不能讓沙子弟弟在空中打旋,如果那樣,沙子弟弟就會(huì)淘氣的鉆進(jìn)人們的眼睛里,讓人看不清東西。風(fēng)沙大了的話,風(fēng)會(huì)把房屋刮倒,還會(huì)把人刮飛。所以我要挺住,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利!

  假如我是黃河邊的一棵樹(shù),我會(huì)來(lái)到山坡上,把臭氣進(jìn)化成新鮮空氣,讓人們健康快樂(lè)每一天。

  假如我是一棵樹(shù),我要把世界上所有的臭氣都給吸收過(guò)來(lái)。

  假如我是一棵樹(shù),我要讓自己長(zhǎng)得更高,更壯,為人們?cè)鎏硪环莨獠省?/p>

  假如我是一棵樹(shù),我會(huì)把樹(shù)籽撒播整個(gè)地球,讓我們的家園到處都是綠色。這樣,地球才會(huì)變得更加美好!

假如我是作文8

  假如我是一棵樹(shù),我會(huì)給大地帶來(lái)一片綠蔭,給荒涼的地方增添一些色彩。

  假如我是一棵樹(shù),我會(huì)給夏天太熱的人乘涼,他們會(huì)在樹(shù)下一邊乘涼一邊下棋,或做一些運(yùn)動(dòng)。

  假如我是一棵樹(shù),我會(huì)幫人們吸收二氧化碳,吐出新鮮空氣,為人們提供舒適的環(huán)境。

  假如我是一棵樹(shù),我會(huì)讓木工把木頭鋸去,供你們用木頭燒火、點(diǎn)爐子、做飯。假如我是一棵樹(shù),我會(huì)和我的同伴防止沙漠入侵。

  假如我是一棵樹(shù),“我”長(zhǎng)出來(lái)蘋果,工人們以及每一個(gè)窮人吃到又紅又大又香甜的蘋果。

  假如我是一棵樹(shù),我會(huì)把我所有的氧分帶給需要的人。

  假如我是一棵樹(shù),我會(huì)在春天時(shí)供那些從南方飛來(lái)的燕子呀!或小鳥(niǎo)用樹(shù)枝做鳥(niǎo)巢,小小的`鳥(niǎo)在鳥(niǎo)巢里嘰嘰喳喳地叫,不過(guò),小鳥(niǎo)對(duì)樹(shù)也有很大的幫助,這些小小鳥(niǎo)長(zhǎng)大之后,用這些小鳥(niǎo)的尖尖嘴去啄樹(shù)里藏著的小蟲子,這些小鳥(niǎo)就是大家俗稱的啄木鳥(niǎo)“醫(yī)生”

  假如我是一棵樹(shù),我會(huì)讓殘疾人爬上我的肩膀,給他一些溫暖。

  假如我是一棵樹(shù),我會(huì)給那些被親人拋棄了的殘疾人或是在外面乞討的人用我的木頭,給他們蓋一棟房子,讓他們?cè)谀亲 ?/p>

  假如我是一棵樹(shù),我會(huì)用我的幾根樹(shù)枝搭一只小船,讓想念我的親人,而且窮的人,坐著小船,駛向遠(yuǎn)方,去看親人。

  假如我是一棵樹(shù)。

  我想對(duì)大家說(shuō),樹(shù)對(duì)我們的用處可大了,大家一定要保護(hù)樹(shù)木,不要亂砍亂伐哦!

假如我是作文9

  假如我變成了一片樹(shù)葉,我會(huì)長(zhǎng)在離我家窗口最近的一棵樹(shù)上,一時(shí)一刻地看著媽媽,在風(fēng)中搖曳,在雨里穿梭,披著墨綠的風(fēng)衣,媽媽,你會(huì)看到我嗎?

  不管你看沒(méi)看到我,我會(huì)在那一簇簇的深綠中,暗暗觀察著你。我要在風(fēng)兒的幫助下,緊緊地貼著窗戶,為窗戶印上一片兒深綠。

  當(dāng)你從窗內(nèi)向外望時(shí),我就要一刻不停地在你眼前晃動(dòng),也許你會(huì)奇怪:“這片樹(shù)葉兒為什么光晃呀?”我會(huì)在那里悄悄地笑,不讓你察覺(jué)。我要釋放出清新的空氣,為你吸走二氧化碳,讓你每時(shí)每刻都會(huì)感到清新,感到舒適。

  當(dāng)你吃過(guò)午飯,躺在床上邊看書,邊沐浴著陽(yáng)光,樹(shù)影兒照在你的.身上,我要將我小小的影子,慢慢地在你眼前晃動(dòng),既不讓你感到煩悶,又不打擾你看書時(shí)的輕松。

  當(dāng)你望著這片樹(shù)葉發(fā)呆時(shí),我會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著你,對(duì)著你做個(gè)鬼臉,調(diào)皮地笑一聲,但是你會(huì)猜到這是你的孩子嗎?

  當(dāng)你黃昏時(shí)到廚房中為一家人做晚飯時(shí),我便會(huì)隨風(fēng)飄落在門前,又成了你的孩子,輕輕地敲敲門,你探出頭來(lái),看見(jiàn)我,一把將我拉進(jìn)去,刮了一下我的鼻子。

  “你到哪里去了?嗯?你這小調(diào)皮。”

  “我不告訴你,媽媽!边@就是那時(shí)你同我所要說(shuō)的話了。

假如我是作文10

  小時(shí)候,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師,因?yàn)槲矣X(jué)得老師是多么的偉大,他們不怕苦不怕累,辛苦的教育著一代又一代。

  假如我是老師,我會(huì)在課堂上用一些幽默的口吻給學(xué)生們講課,讓他們覺(jué)得上我的課時(shí)是非常有趣的,而不是死板、生硬聽(tīng)著讓人覺(jué)得想睡覺(jué)的課,讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)。如果在上課時(shí)間有人想“造反”的話,那我可就不客氣了,我會(huì)說(shuō)點(diǎn)幽默又帶點(diǎn)兒諷刺的話,讓全班同學(xué)笑成一團(tuán),讓那名想“造反”的同學(xué)“哭笑不得”。

  在下課時(shí)間和放學(xué)時(shí)間里,我會(huì)和學(xué)生建立一種知心朋友的'關(guān)系,讓同學(xué)們把我當(dāng)成自己的好朋友看待,對(duì)我無(wú)話不談。

  假如我是老師,我會(huì)按照學(xué)生們的想法和課本的要求,來(lái)布置作業(yè),作業(yè)量剛剛好,讓同學(xué)們覺(jué)得做作業(yè)沒(méi)有壓力,而且很輕松。這樣他們做出來(lái)的作業(yè)不僅質(zhì)量好,又不會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)多而欠作業(yè)了。

  在暑假里,讓學(xué)生盡量去做一些有意義的活動(dòng),比如打掃社區(qū),捐款救助貧困生這樣的活動(dòng),然后讓他們把這些事記錄下來(lái)寫成作文,這既讓他們懂得了許多道理,還讓他們知道的寫作文的一種方法,這豈不是兩全其美嗎?

  我想,假如我當(dāng)上了老師,我教的班級(jí)的學(xué)生一定很棒!

假如我是作文11

  假如我是一棵樹(shù),無(wú)論是大樹(shù)還是小樹(shù),我都愿意做。但是我更想種小樹(shù)做起。春天到了,草地散發(fā)著泥土芬芳,南飛的大雁又飛回來(lái)在我們的頭頂上盤旋休息。動(dòng)物們冬眠結(jié)束了,小松鼠竄出來(lái)悠悠的向枝頭走去啃起松果來(lái),狗熊慢慢走向洞穴外的溪邊抓魚。小兔們?cè)趯ふ颐牢兜哪⒐健伊⒃谀抢镆粍?dòng)不動(dòng)邊欣賞邊成長(zhǎng)。

  夏天太陽(yáng)把大地烤熟了,我的葉子接觸了陽(yáng)光的.洗禮后更加茂盛了。空氣熱哄哄的,小動(dòng)物們都跑出家門到淺水區(qū)嬉鬧去了。那些樹(shù)枝樹(shù)葉長(zhǎng)成一把大傘,我所立之地的成了乘涼的好地方。不知不覺(jué)我又長(zhǎng)大了。

  秋天我已經(jīng)有大樹(shù)的一半都高了。我的樹(shù)葉逐漸變成紅色隨風(fēng)掉落,大雁又做好旅行的準(zhǔn)備開(kāi)始向南飛,小松鼠收集了許多松果,塞在我身上的樹(shù)洞里。遠(yuǎn)處農(nóng)民們正在田野里收割稻子,到處翻動(dòng)著金色的麥浪。

  冬天人們?cè)谖疑砩蠂艘蝗τ忠蝗β槔K,我好似穿上了冬衣一點(diǎn)也不冷了。青蛙在地上挖了一個(gè)洞冬眠了,松鼠偶爾出來(lái)拿幾個(gè)松果,大多時(shí)間都躲在家里。我看見(jiàn)雪花落下,飄落在我的肩頭,還給大地鋪上了一層厚厚的地毯。小孩在漫天大雪中打雪仗堆雪人,還經(jīng)常把雪球打到我的身上,樹(shù)林外家家戶戶門口都貼上了紅福子一片喜氣洋洋。

  我一直靜靜的站著,我認(rèn)為做一棵樹(shù)也挺好,因?yàn)檫@樣我體會(huì)到了寧?kù)o的美好!

假如我是作文12

  誰(shuí)說(shuō)學(xué)生很快樂(lè)?誰(shuí)說(shuō)減負(fù)還給了學(xué)生自由?可是我依然被一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)、一套套試卷壓的喘不過(guò)氣來(lái)。每當(dāng)我看見(jiàn)小鳥(niǎo)自由自在的在天空飛翔的時(shí)候,我就在想,假如我是一只小鳥(niǎo),那是多么的愜意!

  假如我是一只小鳥(niǎo),我就要勇敢的飛向藍(lán)天,不懼怕任何困難,去追尋屬于我自己的夢(mèng)想。我不知疲倦的飛啊飛啊,我看到了!我終于看到了!那美麗的銀河閃閃發(fā)光。我飛進(jìn)銀河里,快樂(lè)的玩耍。

  可是,銀河畢竟是銀河,沒(méi)有吃的,沒(méi)有喝的,現(xiàn)在我又特別希望被人們捉住,雖然不能放眼世界,但是,畢竟可以天天過(guò)著“飯來(lái)張口”的日子,我不用那么辛苦的.去覓食,更不用與饑餓戰(zhàn)斗,只用好好享受生活就行了。不管是一只籠中之鳥(niǎo)還是一只自由自在的小鳥(niǎo),他們都很少有不愿意做的事情。

  突然有一天,我被一個(gè)人捉住了,但是,卻不是想象中的那樣給我喂食。反而他們卻要把我烤著吃,我非常的傷心,不過(guò),在我努力的掙脫下,我終于逃脫出來(lái)了。

  這使我明白了一個(gè)道理:雖然小鳥(niǎo)在天空中好像是自由自在的,但是,也有煩惱和不自由的時(shí)候。我們也一樣,不可能天天過(guò)著快樂(lè)的、自由自在的生活。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),從小努力奮斗,才會(huì)有自由自在的、美好的明天!

假如我是作文13

  20年后,地球上出現(xiàn)了一棵神奇的大樹(shù),它就是我。

  我的枝干長(zhǎng)長(zhǎng)的,把地球籠罩了起來(lái),枝干上還長(zhǎng)滿了五顏六色的葉子。你可能要問(wèn)了,我的枝干籠罩了地球,那地球沒(méi)有了陽(yáng)光的照射,大自然不就沉睡了嗎?告訴你吧,我的葉子和普通樹(shù)的葉子不一樣,我的葉子是透明的,它長(zhǎng)的再多,不管再多么繁茂,也絲毫擋不住陽(yáng)光的照射?炜次医Y(jié)果了!結(jié)出來(lái)的不止是一種果子,還有糧食和蔬菜等等,神奇吧?

  哎呀!又有人類在砍伐樹(shù)木了,和你們?nèi)祟愓f(shuō)多少遍了,我們樹(shù)木可以擋風(fēng),造氧,洪水來(lái)了我們也挺身而出,還可以美化你們的'生活環(huán)境。你們要是把樹(shù)木砍伐光了,那么你們可就擋不住自然災(zāi)害了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我將我的一部分能量分給了其他樹(shù)木,使他們被砍倒后又重新站起來(lái)。

  糟了!上次被我打敗的臺(tái)風(fēng)和洪水怎么又卷土重來(lái)啦!這次臺(tái)風(fēng)和洪水把它們的同伴全都招來(lái)了,但是我不膽怯,我將我的能量釋放出來(lái),將臺(tái)風(fēng)分解成大風(fēng),然后分解成一股股的小風(fēng)。臺(tái)風(fēng)不但沒(méi)有對(duì)地球造成傷害,反而幫助各種植物傳播了種子。我把洪水分成一條條河流,流向世界上干旱的地方。

  你可能又要問(wèn)了,我這么神勇,一定需要許多能量,還不把地球上的營(yíng)養(yǎng)吸干了?我的能量來(lái)源是白色垃圾,廢舊電池等,我能把他們一一吸入體內(nèi),然后分解成我需要的營(yíng)養(yǎng),融入的我的血液里。

  丁鈴鈴,起床的鈴聲想了,睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!如果世界上真有那么一棵樹(shù)該多好啊!

假如我是作文14

  假如我是風(fēng),在四季的腳步中,我更換著一件件美麗的衣服為人類帶來(lái)了幸福。

  春天,我穿著一件綠色的襯衫,踏著輕快的腳步,從海南島一直來(lái)到北方,凡是我到過(guò)的地方,小河里的冰雪融化了,花園里的花競(jìng)相開(kāi)放了,岸邊的柳樹(shù)發(fā)芽了。小朋友們換上春裝,和我一起在山崗上跳舞、歌唱……世界呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。

  夏天,我戴著一頂黃帽子,在田野里穿行,碧綠的西瓜帶著美麗的條紋,嫩黃的水蜜桃水靈靈的。不知不覺(jué)靈靈的。不知不覺(jué),我便來(lái)到了城市里,夜晚,我為人們趕走蚊蟲,帶走一天的疲勞,讓人們進(jìn)入美好在夢(mèng)鄉(xiāng)。

  秋天,我穿著金黃色的毛衣,在樹(shù)林里與金黃色的.葉子玩耍,葉子在我的吹拂下紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落著,成了秋天的一道美麗的風(fēng)景。在這時(shí)我聽(tīng)到了農(nóng)民伯伯的呼喚“風(fēng)兒,風(fēng)兒,快來(lái)吧!幫我把谷子吹干。”聽(tīng)到農(nóng)民伯伯的呼喚,我連忙趕到田野里,幫助農(nóng)民伯伯把谷子吹干。忙完了,我已經(jīng)累的滿頭大汗,不過(guò),看著自己的勞動(dòng)成果,我高興的笑了。

  冬天,我穿著潔白的衣服在雪花姐姐的帶領(lǐng)下一起跳舞,給大地披上了銀裝。這時(shí)一枝紅梅在傲雪中綻放了,我連忙向它問(wèn)好,和它一起玩耍,在冬天里成了一處別樣的風(fēng)景。

  這就是我,一個(gè)可愛(ài)的風(fēng),一個(gè)調(diào)皮的風(fēng),一個(gè)只想為人類造福的風(fēng)。

假如我是作文15

  同學(xué)們,如果你會(huì)神奇的魔法,可以變成你想變的任何一種事物,你會(huì)變成什么?如果是我,我會(huì)選擇一棵大樹(shù),而且是偉岸挺拔、四季常青的松樹(shù)。

  松樹(shù)沒(méi)有百花的'嬌艷絢麗,沒(méi)有竹林的節(jié)節(jié)高升,但它一直以一種默默的姿態(tài)佇立于世間,告訴人們什么是勇敢、團(tuán)結(jié)與頑強(qiáng)。

  假如我是一棵松樹(shù),當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),我會(huì)和我的同伴共同協(xié)手,心連心,抵抗它,就算會(huì)被連根拔起,為了我們的祖國(guó)母親,這樣做也值得;當(dāng)山洪暴發(fā)時(shí),我和同類已漂浮在這一望無(wú)際的水面上,又有多少人被洪水淹沒(méi),喪失了生命,遠(yuǎn)離家人,這時(shí),我們會(huì)自動(dòng)地飄到他們的身邊,我們不怕累,讓他們壓在我們的身上,這時(shí),我又成了他們的救命稻草;當(dāng)沙塵暴來(lái)臨時(shí),我們成了防風(fēng)林,是它的克星,讓它不能靠近城市。我們一年常青,大山因?yàn)槲覀兌鷻C(jī)勃勃,大地因?yàn)槲覀兌諝馇逍隆H绻覀円呀?jīng)老去,那也是含笑而去,因?yàn)槲覀兛梢宰龊⒆拥氖フQ樹(shù),也可以為孩子做成紙,還可以把我們的皮做成藥材。

  我為我是一棵松樹(shù)而感到驕傲,我為我能為人類做貢獻(xiàn)而感到自豪!

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