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假如我是作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的假如我是作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我是作文1
假如我是一陣風(fēng)，我會(huì)變成五顏六色的風(fēng)，讓無(wú)邊的大地有著不同的時(shí)裝，讓我們的大家園有著美麗的風(fēng)光。
春天，我會(huì)變成綠色的風(fēng)，綠色代表生機(jī)勃勃。我來(lái)到我的大家園，吐出溫柔，有著愛意的綠風(fēng)。啊!那光禿禿的大地和樹木都發(fā)出了嫩芽，就像新生兒剛長(zhǎng)出的頭發(fā)。
夏天，我會(huì)變成一陣白色的風(fēng)，白色代表清爽，涼快的顏色。夏天讓人熱火似炎不得出門，我會(huì)向大家吐出涼爽的風(fēng)，讓田地里的農(nóng)民伯伯在清涼的微風(fēng)吹撫下好好干活。種出金燦燦的玉米，紅彤彤的高梁，黃澄澄的稻子讓大地更加生機(jī)昂然，五顏六色，美麗的讓人陶醉。塘邊柳絲搖曳，婀娜多姿，活像少女披著頭發(fā)，對(duì)著明鏡含笑靦碘地梳妝打扮。水中映出群峰上五彩繽紛的山花。像她云鬢上綴著的'飾物。
秋天，我會(huì)變成一陣橘色的風(fēng)，橘色是豐收季節(jié)的象征。秋天我會(huì)吐出橘色的風(fēng)，飄到翠綠的果園。秋色目不暇接，芳香撲鼻而來(lái)。那馳名中外的紅富士蘋果。紅得艷麗迷人。那掛滿枝頭的鴨梨，黃得金光閃閃，那一顆顆瑪瑙似的山楂，令人垂延欲滴。
冬天。我會(huì)變成一陣紅色的風(fēng)。紅色象征著溫暖。熱情。奔放。那刺骨的寒氣冷的人們難以行動(dòng)。出門必須得穿厚衣服，使得同學(xué)們上體育課跑也跑不動(dòng)。假如我是一陣風(fēng)，我會(huì)吐出一股紅色的風(fēng)，將寒冷的冬雪融化，給大家?guī)?lái)一種溫暖的感覺。
我想變成四季都需要的風(fēng)，讓它人也知道我是哪都需要的一陣風(fēng)。
假如我是作文2
假如我是一朵神奇的小白云，在天空中自由飄蕩。
一天，我飄到一個(gè)干旱缺水的地方。一條條裂縫把大地割成一塊一塊的，禾苗低著頭，變著身子，農(nóng)民伯伯因?yàn)楦珊刀o鎖眉頭，唉聲嘆氣。姑娘的臉好幾天沒洗了，灰塵遮蓋了她紅潤(rùn)的皮膚。他們盼雨望眼欲穿，多少渴望下一場(chǎng)暢淋漓的雨�。∥仪那牡娘h過去，化做無(wú)數(shù)小雨滴，滋潤(rùn)著干裂的大地，滋潤(rùn)著干枯的禾苗。農(nóng)民伯伯那緊鎖的眉頭舒展開了，禾苗挺直了身子，“咕咚咕咚”地喝著甘甜的雨水，小姑娘在雨中飛快地跑著，臉上滾動(dòng)著晶瑩透亮的小水珠，我見了，心里美滋滋的。
假如我是一朵神奇的小白云，在天空中自由飄蕩。
一天，我飄到了新疆石油工地。我低頭一看，從河南油田來(lái)的.工人叔叔們正在鉆機(jī)上緊張地工作著。干了一段時(shí)間，他們累了，就回到一排排綠色的列車房中去休息。有幾位叔叔在看電視，他們多么希望能看一看熟悉的中州明珠，聽一聽熟悉的鄉(xiāng)音啊！我靈機(jī)一動(dòng)，悄悄地飄過云，把中原地帶精彩的電視節(jié)目轉(zhuǎn)了過云。頓時(shí)，電視節(jié)目變了樣，工人叔叔們看到的中州明珠，聽到了熟悉的鄉(xiāng)音，他們的臉上露出了從未有過的歡喜和激動(dòng)�？粗麄儗Ｗ⒌纳袂�，我高興極了！
假如我是一朵神奇的小白云，在天空中自由飄蕩。我從大林木中采來(lái)樹種、草籽，把他們?nèi)鲞M(jìn)沙漠、荒山、我要讓沙漠、荒山變成綠洲、樹林。
假如我是作文3
在浩瀚的宇宙中，我是最美麗、最富有生機(jī)的一員——地球。 原來(lái)在我的領(lǐng)土上，只有植物、動(dòng)物，雖然很美麗但卻缺乏生機(jī)，顯得非常單調(diào)，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我想要的。于是我就讓女媧創(chuàng)建了你們?nèi)祟悺?/p>
但事與愿違，我本想讓這個(gè)家園里多一些生機(jī)，多一些歡笑，可你們卻恩將仇報(bào)地要?jiǎng)儕Z我生活的權(quán)利和生存的空間。 遙想當(dāng)初沒有化工廠時(shí)，我的`領(lǐng)地上到處是鳥語(yǔ)花香青山碧水，令人心曠神怡宛如到了仙境一般�？墒乾F(xiàn)在，你看看到處是濃煙滾滾，直嗆得我得了肺炎。這還不都是你們工廠建得太多，又不妥善處理造成的！ 我現(xiàn)在已筋疲力盡，每當(dāng)睡覺時(shí)總有咔嚓、咔嚓的聲音把我從夢(mèng)中驚醒，是誰(shuí)在拿著剪刀用力剪著我的“毛發(fā)”——樹木，使我從滿頭“秀發(fā)”的美女變成了現(xiàn)在的禿頭老太太。記得上次星球大聚會(huì)時(shí)，離我最近的好姐妹嫦娥和玉兔畫著濃裝，穿著旋衣，開著豪車來(lái)接我，可我卻始終帶著帽子，不敢摘下。
都說(shuō)你們?nèi)祟惡苈斆�，有許多發(fā)明創(chuàng)造，我非常想見識(shí)一下，于是有一天我悄悄地來(lái)到你們的家園，走到一個(gè)地方口渴了，發(fā)現(xiàn)這里有許多“水桶”——河溝，我看了半天沒人喝，還以為是你們聰明的人類知道了我的到來(lái)特地為我準(zhǔn)備的飲料，就大口大口地喝起來(lái)，感覺味道還不錯(cuò)，可一回到宇宙我就上吐下瀉得了急性腸炎，害得我難受了好幾天。 唉！在這里我要奉勸你們?nèi)祟愐痪�，我的忍耐可是有限的！如果你們�(cè)俨幻酝局�，我將開始反攻，到那時(shí)各種自然災(zāi)害將頻頻發(fā)生，你們將徹底被毀滅！醒醒吧，我的朋友！還是把我恢復(fù)成原來(lái)的樣子吧，讓我們歡聲笑語(yǔ)地一起玩耍，永遠(yuǎn)的和睦相處。
假如我是作文4
假如我是科學(xué)家蔚藍(lán)的大海，遼闊無(wú)垠，神秘莫測(cè)。假如我是科學(xué)家，我會(huì)設(shè)計(jì)制造一艘潛艇。人們乘坐它在海里旅行，如同在家里一樣舒適安全。我給潛艇取名“長(zhǎng)城號(hào)”�！伴L(zhǎng)城號(hào)”有著流線型的外形和意念能超抗玻璃外殼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一頭長(zhǎng)須鯨在水中游弋。它從海水中獲取能源，制造氧氣和各種生活必需品，操作全自動(dòng)，在海底行走如履平地，還能自動(dòng)抵御外來(lái)侵略。
20xx年的一個(gè)秋日，陽(yáng)光燦爛�！伴L(zhǎng)城號(hào)”航行在南極海域，海面上風(fēng)平浪靜，人們正在盡情欣賞極地風(fēng)光。突然，一群抹香鯨向潛艇襲來(lái)，它們誤以為“長(zhǎng)城號(hào)”是頭長(zhǎng)須鯨，黑壓壓地從四面八方圍了過來(lái)，那陣勢(shì)分明想把“長(zhǎng)城號(hào)”一口吞下。甲板上的自動(dòng)升降梯迅速把游人轉(zhuǎn)移到艙內(nèi)，“長(zhǎng)城號(hào)”開足馬力，想擺脫鯨魚群。“想溜？”抹香鯨群豈容這到口的“美食”溜走，于是發(fā)動(dòng)了猛烈地進(jìn)攻，它們有的幾頭合在一起企圖壓垮“長(zhǎng)城號(hào)”；有的張開布滿利齒的大嘴巴又啃又咬；有的.用鋼鐵般的尾巴狠狠抽打……“長(zhǎng)城號(hào)”下潛，它們也跟著下潛，為了不傷到抹香鯨，“長(zhǎng)城號(hào)”小心地避讓者。
還好，意念能超抗玻璃外殼屏閉了外面的一切，艙內(nèi)的游客并未受到驚嚇，正是午餐時(shí)分，餐廳內(nèi)彌漫著悠揚(yáng)的音樂，人們品嘗著美酒、咖啡……“長(zhǎng)城號(hào)”發(fā)射超聲波，想擾亂抹香鯨的磁場(chǎng)，趁著混亂甩開它們，可抹香鯨久經(jīng)考驗(yàn)，已具備了抗擊超聲波的能力。無(wú)可奈何的“長(zhǎng)城號(hào)”不得已開動(dòng)了激光速凍炮，“嗖、嗖、嗖”顆顆炮彈擊中抹香鯨，海水頓時(shí)停止了起伏�！伴L(zhǎng)城號(hào)”終于脫離了險(xiǎn)境。十分鐘后，炮彈中的解凍劑發(fā)揮作用，抹香鯨群又開始了追波逐浪。
假如我是作文5
放晚學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)媽媽沒有回家。覺得有些奇怪。我回到房間寫作業(yè)。
十分鐘過去了，媽媽還沒有回來(lái)。我有些慌了。
我學(xué)習(xí)上有點(diǎn)“跛腿”。媽媽托人找了家教。我晚上還要趕時(shí)間補(bǔ)課。媽媽不回家，我不能餓著肚子去補(bǔ)習(xí)吧。
“嘟嘟嘟”敲門聲傳來(lái)了。我趕緊去開門。
“媽媽，快點(diǎn)。怎么回來(lái)這么遲？”
“下班等不到公交就遲了。”媽媽對(duì)我笑笑。
“別慌，你先去寫作業(yè)，飯好了我叫你�！眿寢屢贿吤撔贿叞参课�。
“哦！”我又回到房間。
一會(huì)兒，陣陣香味從廚房飄進(jìn)來(lái)了。我肚子更餓了。
“媽媽，飯好了嗎？”
“好了。”我走出房間，發(fā)現(xiàn)飯菜已奇跡般地上了桌子。低頭一看地面，嚇了一跳。掃把橫在地面，垃圾桶倒扣。菜葉子?xùn)|一片西一片。櫥柜角落還撒了一些生粉。我好奇地問：“媽媽，你在打仗嗎？”
“是啊，才下工作崗位又上廚房打仗，趕時(shí)間啊�！�
我的鼻子酸酸的，一種液體在眼眶打轉(zhuǎn)。
九點(diǎn)半，我準(zhǔn)時(shí)回家。
電視沒有開，家里安安靜靜。媽媽坐在沙發(fā)上正在給爸爸捶背。白熾燈慘白的亮著。
“我回來(lái)了�！眿寢尰仡^對(duì)我笑一笑。抬頭紋重疊在一起，魚尾紋從眼角自然散開。鬢角的銀絲晃著我的眼睛。我不知道媽媽的.美麗何時(shí)丟失了。我不說(shuō)話，默默地回到房間。
從柜子里拿出一本影集。翻動(dòng)冊(cè)頁(yè)，媽媽的每一張照片都青春煥發(fā)，笑面如花。如今有一個(gè)叫歲月的東西在美女的臉上刻下深深的印記。我跌坐在床上。
我是媽媽的女兒?jiǎn)幔炕秀遍g我成了媽媽的陌生人。我從來(lái)不管也不問媽媽累不累？媽媽一直任勞任怨，為我們這個(gè)家默默地奉獻(xiàn)。
假如我是小偷，我就悄悄的偷去媽媽的皺紋和白發(fā)
假如我是作文6
一些美好的事情總是走得那么匆忙，不信用的事情又會(huì)想粘球一樣纏繞著我，我有些懵了，這世道，怎么這么多的不公平！我稍作調(diào)整，在很多年后，我改變了我的命運(yùn)……
雨嘩嘩而下，我駕駛著“寶貝號(hào)時(shí)光機(jī)”來(lái)到了N年前的地球。
我下了駕駛艙，看見我原來(lái)的好朋友陳道芹。
“道芹！我是文琪呀！這個(gè)多年沒見，怎么沒移民去火星��？”
“因?yàn)檫@里我熟悉一些，不想去火星，沒有溫暖的.感覺�！�
想想也是的，我想想，當(dāng)年我背井離鄉(xiāng)，來(lái)到了火星，可我的同學(xué)們：劉子瑜、陳道芹、劉曉筱……他們還不是都沒去呀！當(dāng)年我的無(wú)知呀！火星上的人口只有50萬(wàn)人，全世界這么多人，大多數(shù)都是在地球上生活著。
我來(lái)到了地球上的母校，看見了我的好朋友——張昕敏！
“昕敏，你在學(xué)校里干什么��？”
“我已經(jīng)成為了母校的校長(zhǎng)了，怎么樣，當(dāng)年我英語(yǔ)成績(jī)最差了的，可見在我成為了英語(yǔ)一流教授呢!呵呵！”
我們倆繞著母校一邊散步一邊聊天�？鞓返牟坏昧�。
我打開了那陳舊的門，那是我原來(lái)在地球的家，我流下了眼淚，沙發(fā)、電視……上面全是灰塵，但都沒有變，我席地而坐，撫摸著光滑的地面，這情這景觸動(dòng)到我心坎里去了！
我愛地球！永遠(yuǎn)不會(huì)離開你的！
假如我是作文7
假如我是一只小鳥，那么我會(huì)再藍(lán)天自由自在的飛翔；假如我是一只小鳥，那么我會(huì)把最動(dòng)聽的歌聲送給世界上每一個(gè)因生命活著而感到幸福的人們；假如，我真的是一只小鳥，那么我會(huì)把真愛散漫在全世界。
假如我是一只小鳥，因?yàn)槲覠o(wú)謂，我是一只小鳥，因?yàn)槲疑屏�，我坐在屋檐頂上，不覺得抬頭仰望，仰望著那處于自由的鳥兒，仰望這屬于我的天地和自由，可我只能面對(duì)黑暗的天空，對(duì)自己說(shuō)：我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的。我曾無(wú)數(shù)次，抬頭仰望，老天爺不公平，下一輩子，我一定要當(dāng)一只無(wú)憂無(wú)愁的小鳥，我羨慕它們的.自由，羨慕它們可以很撒嬌的吃食，今年我13歲了，我已經(jīng)是一名初中生，但我愧對(duì)于很多人，想起鳥，我想起了很多，我后悔自己曾天真做的傻事，看著鳥，我?guī)缀蹩梢韵氲轿业奈磥?lái)，我有很大的壓力，每天必須要學(xué)習(xí)，可是，鳥兒不用，它們整天玩耍，有著爸爸對(duì)他的寵愛，媽媽對(duì)它的細(xì)心呵護(hù)，是，我年少曾擁有過，而且，我擁有的母愛和父愛要比它們擁有的多，可我很向往小鳥的生活，我不敢想，因?yàn)閷⒁絹?lái)的是面對(duì)我的嚴(yán)厲考試。
我望著大海，看著海鷗，我有多想用鳥兒嘶啞般的喉嚨歌唱，歌唱出我的無(wú)奈，歌唱出想要被人理解的心理，在這里，我要感謝鳥兒，是你們，給我新的希望，是你們，教會(huì)我勇敢，更是你們，給我的激情努力拼搏。
這只小鳥是我最愛的一只，我曾下過很多心思來(lái)捕捉它們，可現(xiàn)在，我很后悔，那天，我望著窗口，把他們放走了。它們回到了自己的家，回到了藍(lán)天，這也是我，面對(duì)了現(xiàn)實(shí)，看清了一切。
假如我是一只小鳥，因?yàn)槲蚁胍易约旱纳�，我要我自己的快樂，我不要在父母的庇護(hù)下生活，我做我自己。
假如我是作文8
烏鴉，是不被人們喜愛的鳥，極少的人會(huì)喜歡它，但我卻不然。假如我是一只烏鴉，身上長(zhǎng)滿了純黑的羽毛，在半空中飛翔，用我低沉的嗓音鳴叫。我的嗓音沒有其它鳥那樣好聽，人類這樣認(rèn)為，可并非如此，只是因?yàn)槲艺f(shuō)的，都是實(shí)話，而其它的鳥鳴的，都只有好話，人來(lái)只因?yàn)槲也粫?huì)甜言蜜語(yǔ)，迎風(fēng)拍馬而討厭我，這也許就是別的鳥永遠(yuǎn)都不會(huì)明白的，烏鴉的無(wú)奈吧！
假如我是一只烏鴉，我不會(huì)過多的在乎任何人的感受，我只求能做不違背自己良心的事，我不想其他鳥一樣，只報(bào)喜而不報(bào)憂，總昧著自己的良心做事。有時(shí)覺得自己就像古代那些，向君主進(jìn)諫逆耳忠言，卻得不到好下場(chǎng)的清官，而那些就知道對(duì)主人阿諛奉承的鳥，就像滿口讒言的污吏�？杀氖�，像人類這樣，自稱萬(wàn)能的生物竟連忠奸善惡都不能分辨！在很久很久以前，在人類崇敬黑色的時(shí)代，曾經(jīng)有一個(gè)傳說(shuō)。
傳說(shuō)太陽(yáng)自己不會(huì)升落，它是有一種鳥托起來(lái)的，那時(shí)的人們叫這種鳥為太陽(yáng)鳥，而太陽(yáng)鳥，就是我們?yōu)貘f的祖先，那時(shí)的'人們把我們當(dāng)做神圣的象征，可是，隨著時(shí)間的推移，人類變了，而我們卻一直堅(jiān)守本性，剛正不阿。假如我是一只烏鴉，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)守祖先遺留的美德。
我要撲打自己那，用世界上最黑的黑色染成的羽翼，用最冰冷的眸子，看滄海如水，笑人類的愚蠢與無(wú)知，縱然我使那些被命運(yùn)玩弄于股掌之間卻還要嘲笑別人的可憐蟲們厭惡，縱然我要繼續(xù)充當(dāng)這所謂的“罹難的使者”。但我依然堅(jiān)持，只因?yàn)槲沂翘?yáng)鳥的后裔！
假如我是作文9
假如我是一滴雨點(diǎn)，不，我就是一滴雨點(diǎn)。春天花兒的香味使我蘇醒，身蓋大地沉睡了一個(gè)冬天的小草使勁的探出個(gè)小腦袋正在期盼著我。溫柔的風(fēng)姐姐把我從云伯伯的身體上吹落到了樹葉上，在樹葉上打了個(gè)滾，又來(lái)到了樹林里。我看到小麥苗在田野里嬉戲，聞到泥土散發(fā)出的芳香，聽到小鳥們?cè)诟璩?/p>
一轉(zhuǎn)身，我又看見五顏六色、千姿百態(tài)的花兒們?cè)跀[弄自己美麗的身姿。小草在和風(fēng)的吹拂下微微點(diǎn)頭，好像在歡迎我的到來(lái)，于是我忍不住來(lái)到花叢中，百花的芬芳讓我陶醉。蜜蜂在花與花之間不停的穿梭忙碌著，我想它們也不只是為了采蜜吧？一定和我一樣被花兒的美麗和芳香吸引。我跑了過去，問：“花兒姐姐您口渴嗎？”花兒姐姐說(shuō)：“你去幫地伯伯吧！它很干燥�！蔽叶秳�(dòng)身體，把我身上的水滴灑向大地，和風(fēng)伴著細(xì)雨，空氣變的更加新鮮了。
雖然我是一滴小雨點(diǎn)，如果大海、大江、小湖沒有我的`關(guān)照，它們不可能變的那么強(qiáng)大。我有著寬廣的胸懷，為大自然中的樹林、花叢、草原．．．．．．每一棵植物服務(wù)。
如果問我，假如我是一滴雨點(diǎn)，而不是大海，我會(huì)怎么想呢？我會(huì)大聲的告訴全世界我寧愿做一滴小小的雨點(diǎn)。
我愿意做一滴小雨點(diǎn)，我要做一滴晶瑩如玉、潔白無(wú)暇、自由自在的小雨點(diǎn)。
假如我是作文10
人人都知道在小時(shí)候的動(dòng)畫片里，有一個(gè)拿著神筆的馬良，為人們?cè)炝嗽S多福。而現(xiàn)在，我就想要成為那個(gè)拿著神筆的馬良。假如我是神筆馬良，我要為那些在前不久失去親人，失去校園，失去家園的玉樹小朋友們，畫出一座座高樓大廈，讓他們有新的.家園，新的校園。
讓他們重振信心，頑強(qiáng)的活下去，勇敢的活下去。成為新家園的小主人，新校園的小主人。假如我是神筆馬良，我要為那些在非洲部分地區(qū)的小朋友畫出純凈的水，讓他們能夠喝上干凈的水，讓他們不用每天因?yàn)樗l(fā)愁，讓他們能夠健康快樂的成長(zhǎng)。假如我是神筆馬良，我要畫出幾位救死扶傷的好醫(yī)生，如果人們生病了，不用跑到很遠(yuǎn)，那幾個(gè)醫(yī)生就會(huì)來(lái)把病人治好，而且不用花醫(yī)療費(fèi)。
假如我是神筆馬良，我就畫許許多多五顏六色的衣裳，讓那些衣不蔽體的人們也穿得漂漂亮亮，讓那些為富不仁者再也不敢瞧不起他們。假如我是神筆馬良，我就畫許許多多的書，讓那些沒有文化的人，也能夠象我們一樣，具有豐富的知識(shí)，遇到困難，就可以輕輕松松地解決假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫出一面鏡子，在那面鏡子中，可以看出這個(gè)人是好是壞，那叫做心靈之境。
我常�；孟耄杭偃缥沂巧窆P馬良，我要畫出堅(jiān)固的大堤，讓洪水不再泛濫；假如我是市長(zhǎng)，我要讓城市里所有住房困難的人都住上新房；假如我是服裝設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)出自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的服裝，讓人們不再為四季增添衣服而操心；假如我是一片云，我要飄向干旱的地區(qū)，為人們下一場(chǎng)透雨……
假如我是作文11
我是一個(gè)來(lái)自火星的外來(lái)生物，大家可以叫我咖喱，這次我來(lái)地球是首長(zhǎng)派我來(lái)和地球人交朋友，并且把這位朋友帶到火星去參觀，讓地球人知道火星也是繁榮昌盛的，而不是一個(gè)沒有生氣的家園。這次，來(lái)到地球我身負(fù)重任，如果沒有完成任務(wù)就回到了火星，那根據(jù)火星法律第三十六條，我將會(huì)在監(jiān)獄里度過一生，所以，我必須完成任務(wù)，而完成任務(wù)的期限只有十天，我得趕快去和地球人交朋友了。
第一天，我看著GPS走到了學(xué)校，看大門的看守看見了我的怪模樣就把我攔在了校門外不讓我進(jìn)去，我連忙解釋到：“我是一個(gè)來(lái)自火星的外星人，別看我的`樣子丑，三只眼睛，一個(gè)像豬的鼻子，倆個(gè)大大的嘴一左一右，但是我們火星人的模樣本來(lái)就是這樣�！睕]等我說(shuō)完，那個(gè)看守就把我攔在了門外連聲說(shuō)：“你的模樣實(shí)在是太可怕了，如果被學(xué)生們看到會(huì)嚇?biāo)赖�。你快走吧！你快走吧！”哎！我得找一個(gè)膽子大一點(diǎn)的。
第二天，我來(lái)到一個(gè)工廠內(nèi)，想找一個(gè)膽子大點(diǎn)的，我走到這座正在建筑的樓房的頂上，找了一個(gè)身體強(qiáng)壯，力大無(wú)比的建筑工人，那個(gè)建筑工人一見到我，嚇得腿都軟了，但過了幾秒他馬上大喊：“這兒出現(xiàn)了一個(gè)怪物！快來(lái)人吶！快來(lái)打怪物呀！”剛說(shuō)完，一大群的工人朝我跑來(lái)，把我圍了個(gè)水泄不通，“我是……”沒等我自我介紹完，那一群工人就拿著鏟子朝我打來(lái)，“地球人太可怕了！”我一邊跑一邊說(shuō)。
第三天，我在馬路上走著，一邊走一邊想：回去怎么和首長(zhǎng)交待呀！正當(dāng)我萬(wàn)念俱灰之時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)的虎頭虎腦的小男孩和我打了個(gè)招呼，我問他“你想不想去火星旅游呀！”“想啊！我做夢(mèng)都想呢！你能帶我去嗎？”小男孩說(shuō)�！靶邪。 蔽艺f(shuō)。
第四天，我們乘著宇宙飛船飛向了火星。
假如我是作文12
現(xiàn)在假貨和偽劣產(chǎn)品特別多，侵犯了消費(fèi)者者利益，假如我是發(fā)明家，我想發(fā)明一種眼鏡，能識(shí)別真假商品。我翻了很多書，請(qǐng)教了無(wú)數(shù)科學(xué)家，終于研制出了能識(shí)別真假商品的眼鏡。外殼跟其它眼鏡沒什么兩樣，里面卻有復(fù)制、警報(bào)、辨別和儲(chǔ)存、聽音裝置，將物品復(fù)制到眼鏡內(nèi)部，然后傳入辨別裝置中，大概需要5至10秒，就能辨別出來(lái)，接著傳入警報(bào)、聽筒，最后才知道是真是假，如果是真，將會(huì)放出動(dòng)聽的歌，如果是假，那么就會(huì)響起“叮鈴鈴”的警報(bào)聲。我試用了一下，沒想到發(fā)生了意外：辨別了之后響聲一直不停，我想：不行，得改一改。我又請(qǐng)教了許多專家，最后在聽筒響聲中設(shè)定了1至3分鐘，再加上了開關(guān)，這樣耗電率小了，也不會(huì)一直響了。
我再次試用，又出現(xiàn)了意想不到的效果：不管這物品是真是假，總也聽不到一點(diǎn)聲音，我想是電池用完了嗎？我換了一節(jié)電池，還是不見效果，是聽筒壞了嗎？于是我仔細(xì)地檢查了聽筒，還是沒有問題，難道是線路故障，我耐心地檢查了線路，果然是導(dǎo)向出現(xiàn)了故障，我換了一根導(dǎo)向，功夫不負(fù)有心人，試驗(yàn)成功了。我拿到國(guó)家專利局申請(qǐng)了專利，國(guó)家批準(zhǔn)了上市，我拿到市場(chǎng)去銷售，受到了廣大用戶的喜愛，商家也不敢賣假貨了，從此再也沒有假冒產(chǎn)品了，我高興極了。在我使用的過程中，也出現(xiàn)了尷尬的事情，一天我和媽媽一起到阿姨家，我戴著這個(gè)眼鏡，當(dāng)看見阿姨時(shí)，它開始報(bào)警，我告訴媽媽，阿姨是假冒的，媽媽生氣地教育我：“小孩不要亂說(shuō)話”。我委屈極了，難道我的產(chǎn)品失敗了嗎？在回家的'路上，媽媽告訴我說(shuō)，阿姨原來(lái)做過美容手術(shù)：眼睛是割了雙眼皮、進(jìn)行了隆鼻、紋眉。原來(lái)阿姨的美貌是假的�！俺燥埩恕眿寢尩挠H切的叫聲打斷了我的美夢(mèng)。
假如我是作文13
在每個(gè)人心中都有一位崇拜，向往的女神，而她們永遠(yuǎn)的存活在世間，無(wú)時(shí)無(wú)刻地在你身邊，你卻不能看見她，可她永遠(yuǎn)的為你關(guān)懷。奉獻(xiàn)她的一生。
假如我是夢(mèng)幻女神，我會(huì)為了拯救世界，拯救森林的萬(wàn)物生靈，而奉獻(xiàn)出自己所擁有的一切，甚至是自己的生命。生命固然可貴，可生命也要活的有尊嚴(yán)，死的有價(jià)值。這樣才使生命活的更加有意義。
假娛樂是夢(mèng)幻女神，想知道怎樣才是一個(gè)真正的女神呢，真正的女神應(yīng)是那樣神秘，又是那樣親切。世界如果少一點(diǎn)心地邪惡的人，多一些善良的人，哪怕只存在于一會(huì)兒。也會(huì)變成一個(gè)多姿多彩的世界。
假如我是夢(mèng)幻女神，哪怕世界有再多的.不平，那我會(huì)以自己最大的勢(shì)力來(lái)拯救它，來(lái)拯救這個(gè)剛要滅亡的森林王國(guó)。
即使你有太多的誤解和辛酸，對(duì)于你心目中的女神來(lái)說(shuō)：也是十分的懊惱，人應(yīng)該團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)生活更美好，讓所有的人團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同建造美麗的明天。
每個(gè)女神都有義務(wù)去做好每一件事情，而她們有自己所承受人生中的委屈和辛酸，可她們?nèi)圆磺粨系孛鎸?duì)生活。
假如我是夢(mèng)幻女神，我會(huì)使人生變得堅(jiān)強(qiáng)，變得富有情趣。使人生的旅程變得美好。也使世間的萬(wàn)物變得勃勃生機(jī)。而我這個(gè)所謂的夢(mèng)幻女神，也會(huì)伴隨你的成長(zhǎng)，這樣沿續(xù)下去，直到生命耗盡。做這樣一個(gè)女神，你認(rèn)為快樂嗎？
假如我是作文14
自從我看了電影《20xx》后，心中久久不能平靜。雖然那是不真實(shí)的，可是人類到處濫砍亂伐，使地球水土流失；排放有毒物質(zhì)，使空氣受到污染......照這樣下去，世界末日遲早要來(lái)臨。片中，人們還有生命的小船-方舟，可一張門票就有十億歐元！如果真的有方舟，誰(shuí)有錢去買？因此，我想到了......假如我是一名建筑師，我會(huì)調(diào)集全世界的.工人去和我一起去建方舟，這樣即使世界末日到來(lái)，也不用害怕，因?yàn)橛心巧男〈?方舟；假如我是一名建筑師，我會(huì)造許許多多的方舟；假如我是一名建筑師，我會(huì)造許許多多的方舟，把門票降到最低-10元，這樣許多窮苦的人民就不會(huì)因?yàn)橘I不起門票而丟棄生命，因?yàn)樯鄣拈T票只有10元；假如我是一名建筑師，我會(huì)讓世界上的所有人都能坐上方舟，讓愛的小舟托起人類，讓他們獲得生的希望......假如世界末日即將到來(lái)；假如我是一名優(yōu)秀的建筑師；假如我造了許多方舟；假如全人類都能坐上它。那該有多好��！“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……”想到這里，我不由得唱起了歌......假如我是一名優(yōu)秀的建筑師，片中的悲劇不再重演，世界莫如也不會(huì)像片中那樣另人恐懼......
假如我是作文15
假如我是校長(zhǎng)，我要將學(xué)校環(huán)境建設(shè)好，因?yàn)�，只有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，才能讓學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)去學(xué)習(xí)。同時(shí)，我還要建造一個(gè)綠化區(qū)，這樣，學(xué)生們下課后就可以到哪兒去走一走、看一看、放松一下心情。我還要再建設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)，讓我的學(xué)生們可以適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合。
假如我是校長(zhǎng)，我不會(huì)讓我的學(xué)生變成只會(huì)讀書的書呆子，我要讓他們出去實(shí)踐，去看看、去學(xué)學(xué)外面那樣精彩繁榮的世界。同時(shí)，我會(huì)在我的學(xué)校里開辦一些社團(tuán)活動(dòng)，讓學(xué)生們自由的選擇自己的興趣愛好，不再讓他們覺得學(xué)習(xí)是一件無(wú)趣的事。我還要定期的舉辦一些大型活動(dòng)，如：學(xué)園祭、文藝匯演、節(jié)日慶典……
假如我是校長(zhǎng)，我不會(huì)再讓旅游只是短短的一天在樂園里游玩。我可能會(huì)帶他們?nèi)ヒ黄嗌骄G水的地方，待上幾天，在那兒學(xué)會(huì)野外生存，在那兒畫畫，在那兒野炊……回到學(xué)校，我不會(huì)要求他們寫作文，我會(huì)讓他們將自己的一些感受寫下來(lái)，保存下來(lái)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不會(huì)要求他們不要帶手機(jī)，相反，我會(huì)鼓勵(lì)他們拍照留念，照片可以寄到攝影社，也可以自己保存下來(lái)。
假如我是校長(zhǎng)，我要專門去請(qǐng)一些好的老師來(lái)教導(dǎo)我的學(xué)生，讓那些老師學(xué)會(huì)以德服人，用好的學(xué)習(xí)方法來(lái)上課，在課堂上講一些有趣的.小故事，用一種輕松的學(xué)習(xí)方法來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我會(huì)對(duì)我的學(xué)生一視同仁，不會(huì)弄什么尖子班、普通班。我不會(huì)給我的學(xué)生留下太大的負(fù)擔(dān)，讓他得以在課余時(shí)間以正確的放松方法放松一下壓力。我還會(huì)在學(xué)校里開一些心里輔導(dǎo)班，來(lái)疏導(dǎo)學(xué)生心理上的壓力。
假如我是校長(zhǎng)……
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