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假如我是作文15篇(實用)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的假如我是作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
假如我是作文1
假如我是一棵樹,我又自己美好的愿望,那就是我最不愿意被砍掉,然后被做成人們使用的工具或家具。我只想子啊一望無際的草原上,聞著花香,和小草親切的交談,和在我身上筑房的鳥媽媽問個好!但是,人類的無情的'砍伐讓我們家族數(shù)量飛速減少。我現(xiàn)在每時每刻都在提心吊膽地生活。我想說:“人類,停下你的手吧,求你!”
假如我是一只小小鳥,我最大的愿望就是翱翔不止!永遠和我的親朋好友在天空中飛舞!享受大自然和諧相處的美妙。聽風(fēng)的歌聲和沐浴美好的陽光。可是,人類的槍聲一響,我的同類就少了一只,我的心就流血。我想對人類高呼:“不要再這樣無情無義,你們會造大自然的報應(yīng)的!
假如我是一條小魚,我最希望的是可以在水里自由自在的游玩,我偶爾也會吐個水泡泡,多開心。】上,因為人類的自私自利,讓我們整個海洋家族都跟著倒霉。尤其人類制造的污水對我們海洋家族有巨大的傷害。我想質(zhì)問一下人類:“我們何時才能和諧相處?”
假如我是……
可是,我只是個小孩子,并不能改變動物們的命運。不過,只要人人都愛護動物,我相信,總有一天,動物和人類會和好如初。我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),將來為大自然的和諧相處貢獻一份力量!
假如我是作文2
假如我是圖書場館的館長,我一定盡心盡力,熱情招待每一位讀者。
我一定會即時地來幫助任何一位讀者;即時地把新書運到圖書館里來,讓讀者一直看新鮮的;即時地改善讀者提出來的建議或不足之處。
如果來圖書館的讀者是一位青年,我一定會向他/她推薦適合他們這個年齡段閱讀的書,讓讀者在圖書館里看得津津有味。如果那位青年是一位盲人,我一定會派解說員,為那位盲人讀者解說,讓那位盲人即時失去了光明,也能在這個世界享受讀書的快樂,不會因此讓他們感到無趣。
如果來圖書館的讀者是一位年幼的孩子,我就一定會向他/她推薦幾本內(nèi)容單純,容易理解的書,讓那些小孩子不會覺得枯燥無味。如果那些小孩子有不認識的字的話,我就會派一些“孩子王”去為他們讀出“樂譜上的音符”,讓那些年幼的讀者不會因為自己的無知而喪失讀書的樂趣。
如果來圖書館的是一位已有高齡的讀者,那我一定會叫人去攙扶那位年邁的讀者,讓他們不會因為歲數(shù)大了,走路不方便了,而不想去“品嘗那一道道美味的.佳肴”。
假如我是圖書場館的館長,我一定不會去嫌棄那些老人,討厭那些孩子的。我會讓每一位讀者在一個溫馨、快樂的環(huán)境下讀者由作家們辛辛苦苦寫下的一本本書。
假如我是作文3
假如我是一滴水,我愿滴在時間的流里,我雖然會隨著時間消漸而一并消失,但我知道我曾為這個色彩斑斕的世界抹過一道耀眼的亮光。
假如我是一滴水,我愿做雨后空中凝結(jié)成的一顆小小的水滴,和伙伴們聚集在一起,反射出太陽的光茫,映照出如萬花燦爛般絢麗的七彩虹。當(dāng)一個孩子興高采烈地說:“彩虹多和美麗時”。我們驕傲,我們自豪,因為彩虹是我們水滴的杰作。雖然我們知道孩子們并不知道是我們這些默默無聞奉獻一生的小水滴造出彩虹那婀娜多姿的身影。
假如我是一滴水,我愿做大江大河中的滄海一栗,我只愿做大江大海中極其平凡但又珍貴的`一滴。我們可以結(jié)成九曲連環(huán),掀志萬丈瀾,形成驚濤怕岸,一瀉萬丈的宏偉魄勢。美麗壯觀的壺口瀑布,雄偉壯麗的長江三峽,那都我們用身軀筑成的,用生命建造出來的。我可以對著藍天高呼:我偉大,我自豪,我驕傲!因為我是一滴水,雖然我默默無聞,但是我創(chuàng)造了一個又一個奇跡,一道又一道風(fēng)景。指導(dǎo)教師:王燕
假如我是作文4
茫茫人海的街道中,傳來一陣陣哀求聲:“幫幫我吧,幫幫我…”順著聲音看過去,原來是一位老奶奶的哀求聲。老奶奶懷里躺著一個小女孩,她雙目失明,奄奄一息?瓷先ゲ〉貌惠p。我馬上上前去把我口袋中,僅有的兩元錢送到了老奶奶的手中?戳艘粫,其實沒幾個人為她們捐錢,我無奈地走開了。
老天真是無情,為什么把如此厄運降臨到一個小女孩的身上。她也需要光明,需要快樂,更希望和我們一樣走進校園!我多么想幫幫她,可我還是個小孩根本無能為力。于是,我有了一個幻想:“假如我是個富翁”。
假如我是富翁,我首先會帶小女孩把病看好,再找一家好的醫(yī)院為她治眼睛。好讓她也能看見祖國的美好河山,更能走進校園和我們一樣快快樂樂的上學(xué),交好多好多的朋友。其實,象小女孩這樣的窮人真的'很多,他們同樣需要我們的幫忙。假如我是富翁,我會建很多的窮人學(xué)校,讓更多的窮人孩子都能上學(xué)。假如我是富翁,我會做好榜樣,讓更多的富人一起加入我的隊伍。好讓我們的身邊再也聽不見,象老奶奶那樣的哀求聲。
假如我是作文5
每當(dāng)我做完功課合上書本時,總喜歡一個人靜靜地伏在書桌上,兩眼望著美麗的白云、小鳥、天空,幻想著自己的未來。
假如我是一名優(yōu)秀的教師,我將要把我所有的知識傳送給一位位可愛的同學(xué)們,教育他們怎樣做人,教育他們要有美好的'品質(zhì),給他們講一些課外知識。培養(yǎng)他們張大成才,建設(shè)祖國的美好明天。
假如我是一名資源學(xué)家,我將要背著背包,帶著工具,走遍祖國。把祖國所有的寶藏一一探明、開發(fā)。讓沉睡多年的寶藏發(fā)揮出他神奇、巨大的能量,為人類造福,為我們繁榮的祖國做出最大的貢獻。
假如我是一名建筑設(shè)計者,我將為祖國建一座友誼的橋梁。橋的一頭架在美國的圣馬修島上,橋的另一頭架在中國的萬里長城腳下,加深兩國的友誼,使兩國的經(jīng)濟、文化更好地交流。
假如我是一名作家,我將要走遍祖國最美麗的地方,把祖國大好河山一一記下,通過我所積累的各種優(yōu)美詞句來表達他的嫵媚之處;我將問遍祖國人民,把他們之間的好人好事一 一寫出來,寫出許多感人的文章,鼓勵大家自豪、自信、向上,使人們更加熱愛自己的祖國,熱愛自己的生活。
假如我是作文6
如果我會變,我要變成一只會說話的鳥。假如我是一只會說話的鳥,那么蔚藍的天空就是我的家。假如我是一只會說話的鳥,我會自由自在地飛翔在藍天上,和風(fēng)兒一起唱歌,和云兒一起玩耍,到太陽公公家曬太陽;到雨兒哥哥家解渴,到云兒姑姑家乘涼,還要到姨姨家陪她說話。假如我是一只會說話的鳥。
我會在藍天上當(dāng)個小督察員,監(jiān)視一切違法行為。比如,蛇吃生靈,我去報告老鷹警察;貓、狗、雞、鴨吵架了,我去當(dāng)調(diào)解員,讓大家和睦相處;魚媽媽丟了孩子,我去幫助尋找小魚假如我是一只會說話的`鳥,我在人間為人們做貢獻。我會在天空上看到一切好事和壞事。遇到好事,我為人們高興,遇到壞事,我為人們打抱不平;看到小偷偷東西,我去告訴被偷者,還會當(dāng)個小信使,告訴警察叔叔;看到有人丟了小狗,我去幫他找小狗,找到小狗之后,小狗高興地沖我搖尾巴,說要和我做好朋友,我點點頭,欣慰地笑了。
假如我是一只會說話的鳥,我會像鸚鵡哥那樣陪人們說話,逗趣兒,取樂;像鴿子叔叔那樣當(dāng)個小小通信員,還會像喜鵲姐一樣為人們報喜。
假如我是作文7
假如我是太陽,我將用我身上所有的光芒來普照大地,讓地球的每一個角落都出現(xiàn)我的溫暖。我要讓小草也開出漂亮的花,讓冰雪融化,讓大地復(fù)蘇。我會放射出最美麗的陽光,最溫暖的陽光,讓世界不再有寒冷。
假如我是太陽,在春天,我用我柔情的目光俯瞰一朵朵花苞和一粒粒還未長出的草種,讓它們快快開放、發(fā)芽,茁壯成長。
假如我是太陽,在夏天,我不會用我那強烈的陽光照射在大地之上,我會給大地,給人們一個笑臉,用我最溫和的陽光來撫摸人們的臉頰。
假如我是太陽,在秋天,我用我的陽光,使枯萎的枝葉再次復(fù)活,使已經(jīng)飄落下來的黃葉重新回到它們的'大樹媽媽身上。使它們變得蓬蓬勃勃,讓人們都能夠看到希望的顏色,讓整個地球都充滿生機。
假如我是太陽,我會在冬天時帶給夢想者許多希望,我會邀請潔白、輕盈的“太陽雪”盡情地飄落下來,將她折射出銀色的光芒,于是,城市的上空灑滿溫柔的陽光。孩子們徜徉在潔白的世界里盡情的玩耍,不會有寒冷,拋開所有的煩惱和顧慮。
假如我是太陽……
可是,我永遠不會是太陽。既然上帝讓我做的是一個人,那么我就要做一個像太陽一樣可以給別人帶來陽光、快樂和溫暖的人。
假如我是作文8
假如我是一只小鳥,我不會整天忙來忙去。
假如我是一只小鳥,我首先要學(xué)會飛。那天,媽媽帶我來到了一個廣闊的地方,教我學(xué)飛。一開始,媽媽帶著我飛了起來,然后,我試了一次,就摔了下來,我又試了一次,還是沒有成功,我試了好幾次,沒有一次成功,我有點灰心了。這是,媽媽走過來,對我說:“孩子,不要灰心,媽媽相信你一定會成功的!”我聽了媽媽說的,鼓起勇氣,繼續(xù)學(xué)飛。這次,我終于飛了起來,我看到了長城,我看到這世界上的一切都是美麗的',正當(dāng)我欣賞著這些美麗的景色時,突然,一只禿鷲擋住了我的去路,這時,我的心像:十五個水桶打水一樣——七上八下的。我想:我一定會闖過這個難關(guān),于是,我鼓起勇氣,向前沖,向左一閃,。∥医K于突破了這個難關(guān)。這時,我感到了勝利的喜悅……
假如我是一只小鳥,我會幫助其他的小動物們,讓他們不被欺負。只要有獵人來欺負小動物,我就會狠狠的懲罰他。
假如我是一只小鳥,我會飛到遇到災(zāi)難的人們身旁,為他們歌唱,讓他們忘記痛苦,忘記憂愁,只有快樂。
。】墒俏也⒉皇且恢恍▲B,但是,我多么希望我是一只小鳥!
假如我是作文9
含羞草只要碰到雨滴,就立刻把葉子合起來,這樣就不會被大雨打傷了,這種保護自己的辦法代代相傳,慢慢的成為了含羞草家族獨特的自衛(wèi)方式,分布在世界各地的子子孫孫,都繼承了下來?不錯,就是要讓練跆拳道變?yōu)楸粡浹a的遺憾。假如我是……作文籃球拍打在地面上的聲音,在此時變得很響,也很長,沒一聲都有些懶洋洋的回蕩在學(xué)校的各個角落。
假如我是一棵小樹,我會在大森林母親的懷抱中,快快成長,成為一棵大樹,不,一棵參天大樹。到時候,我可以讓人們避暑,可以綠化環(huán)境,可以阻擋沙塵暴與洪水,更可以吸收二氧化碳,放出新鮮的空氣。雖然靠我--這一棵樹的力量很微不足道,但是,我對人類的幫助,也是不可少的。
假如我是一條小河,我會養(yǎng)出很健康的.小魚小蝦,如果有小動物或人類來我這喝水、洗臉,我會笑瞇瞇地看著他們,盡管他們看不見我的笑容,他們不知道我在笑著看他們,但是,我,一條清凌凌的小河,也決無怨無悔。我能為這些人類,這整個地球做些什麼,我就很高興了。
假如我是……“假如我是”還有很多。我,一個普通的女孩,也會像上面說的一樣,為這個地球做貢獻。
假如我是作文10
我班最神氣的人要算班長張理欣了。雖然他不算什么大官,可是他每回上體育課總是擺出一副官架子。你看,又上體育課了。有位同學(xué)不小心把鞋帶踩開了,在系鞋帶。張理欣看見了,厲聲吼道:“站起來,干什么呢?”那位同學(xué)被這震耳欲聾的吼聲嚇得目瞪口呆,沒有答話。張理欣以為他在玩,大發(fā)雷霆。對那個同學(xué)狠狠地踢了幾腳,大聲說:“以后要再玩,把你打得更慘。”說著一只手把他拎了起來。
我看在眼里,心里實在有些不舒服。我想,假如我是班長,我肯定不會這樣做的。我要愛護同學(xué)們。假如一個同學(xué)犯了錯誤,我要耐心讓他改正,不打罵他;假如,班里有個同學(xué)筆丟了,我要認真?zhèn)刹,不亂下結(jié)論;假如一個同學(xué)受傷了,我要及時給他包扎,絕不裝看不見;假如有個男同學(xué)欺負女同學(xué),我要合理辦案,不包庇男同學(xué);假如一個同學(xué)遇上不愉快的事,我要耐心開導(dǎo),不讓他整天傷心;假如,我的好朋友犯了錯誤,我要嚴(yán)肅對待,絕不姑息他。總之,我要做一個熱心、盡職的班長。班長是老師的.小幫手,而不是欺負同學(xué)的小霸王。假如我是一個班長,我就既做老師的小助手,又做同學(xué)們的知心朋友。
假如我是作文11
我愛幻想,我會常常坐在窗前,托著下巴,望著遠處想著、想著……就慢慢地展開了想象的翅膀,飛進了幻想王國的窗口。
假如我是孫悟空,我要用我的七十二變變成一間環(huán)境舒適的學(xué)校,使希望工程的學(xué)生能學(xué)好習(xí),考上清華大學(xué)。
假如我是孫悟空,我要打掉世界上可惡的人,消滅世界上的侵入者,努力維護世界和平。
假如我是孫悟空,我還要讓光禿禿的山變得古木參天, 莽莽蒼蒼,密密層層;讓荒涼的.地方變得繁花似錦、鳥語花香;讓無邊的沙漠變成綠洲,不再有風(fēng)沙景;讓環(huán)境更加美好,讓世界變成美麗的花園……
假如我是孫悟空,我要上天庭叫天上負責(zé)下雨的婆婆給所有的干旱地區(qū)下一場及時雨;叫觀音大士把被臟物污染過的水用她的佛塵一拂,水就會變得潔凈無暇;…… 假如我是孫悟空,我要和爸爸媽媽以及老師、同學(xué)們站在筋斗云上游覽祖國的壯麗河山、名勝古跡,我還要像楊利偉叔叔那樣,飛上太空。
假如我是孫悟空,我要消滅這些可惡的病魔:非典、愛滋、甲肝等。讓人們健康地生活,歡樂地成長。
我多么想當(dāng)上齊天大圣。”M管現(xiàn)實生活中是不可能的,這僅僅是我的幻想,但是我們要努力學(xué)習(xí)齊天大圣的那種助人為樂、機智勇敢、堅持不懈的精神, 還要努力學(xué)好科學(xué)文化知識, 讓這些幻想變成現(xiàn)實。到時“假如”就不再是“假如”了, 你說是嗎?
假如我是作文12
我們雖然只是一名普普通通的小學(xué)生,但常常也會想自己將來干些什么,說實在的,想干的事情非常多,我對未來充滿信心。假如我是老師,我會用心地去教孩子們知識,讓他們懂得怎樣做一個好人,做一個對家庭有責(zé)任心、對社會有價值的人,并且教會他們?nèi)绾慰鞓方】党砷L。
假如我是宇航員,我會去探尋太空中的奧秘,發(fā)現(xiàn)新的行星和可以存在生命的太空中的陸地,把自己探尋到的有趣的東西展現(xiàn)給大家。假如我是樂高玩具的CEO,我會讓我的研發(fā)團隊發(fā)明一種綠色、環(huán)保、便宜的材料,讓家長放心,讓孩子開心,讓孩子玩健康的玩具,讓全世界的小朋友都能買得起我們的玩具。我還會不斷創(chuàng)新,讓孩子們玩娛樂與智力開發(fā)一體的'最好玩的玩具。我還要把玩具中那些不必要的尖角去掉,讓玩具更加安全。假如我是市長,我會號召每個市民少開汽車,多騎自行車,在寬闊的馬路上,放眼一望,全是綠色環(huán)保的自行車。我還要組織市民多種樹木,美化環(huán)境,美化城市,讓整個城市被干凈自然的氣息保護著。想做的事情還有很多,不過,我希望自己做的事情能對社會有所幫助,能讓社會認為我做的事情有價值,不管有多辛苦,只要能對大家有好處,對社會有用就是值得的。
假如我是作文13
假如我是太陽神,我會為大家做許多好事。
天上正下著的傾盆大雨,看著那寬大的雨簾,聽著莊稼的抱怨。我——太陽神赫利俄斯要做的第一件事,就是把這場妨礙莊稼生長的大雨停住。瞧,我把我的包袋向天空上一扔,哪些在人間逞兇的雨絲就變成了五彩繽紛的氣體,乖乖的飛進了我的袋子。我用我身上的金絲向天空上一甩,天上那些烏云也消失了。我把我的熱量放到最大,不一會兒,那些彎了腰的莊稼又直起身來,笑瞇瞇的望著我。
我一回頭,看見海地的人民的生活是如此貧苦,仔細一看原來還有許多的人民在貧苦的路上掙扎著。我——太陽神赫利俄斯要做的第二件事就是給全世界挨餓的'窮苦人們送去溫暖,送去光明、送去祝福。看那不是賣火柴的小女孩嗎?在大雪紛飛的大年夜里,她沒有溫暖,沒有歡樂,沒有幸福,她雙手捧著賣不出去的火柴,靠在墻角。我馬上把她看見的火爐、圣誕樹、美味的食物都變?yōu)楝F(xiàn)實,她吃著豐盛的晚餐,會心的笑了。
我——太陽神赫利俄斯還要用我的光和熱為人類做更多的好事。
假如我是作文14
“飛啊飛,飛向我想象中美好的天空中去!边@曾經(jīng)是我一個幼稚、天真浪漫的夢想。
現(xiàn)實生活中的我雖然很快樂、很幸福,但是我也有一顆和其他孩子一樣的金子般的童心,異想天開的理想,也曾因?qū)W習(xí)負擔(dān)過重,而特別出神的望著那片本應(yīng)屬于我的天空中那群嬉戲的鳥兒,那時,真恨不得馬上變成一只小小鳥,飛上我向往的天空。我知道,我很弱小,但我向往一切的美好,更向往一切的自由,能夠像小鳥一樣,展開它那兩只弱小的翅膀在無邊無際蔚藍的.天空,去尋找一片屬于自己的“極樂世界”,那種感覺多么無憂無慮啊。假如我是一只小鳥,能夠自由自在的生活,對于我來說,將是一生中最快樂的事情。
如果我是一只小小鳥兒,我更會恨透那些曾經(jīng)破壞綠色環(huán)境的人們,是他們無情地砍伐了一棵棵大樹,讓我們無家可歸。還記得,每當(dāng)我走到公園看鳥兒們的時候,它們總是用一雙雙恐懼的小眼睛望著我。我想,如果我成為了一只小鳥兒,我會主動與人類接近,讓人類知道,動物也是有情的,人類破壞環(huán)境、破壞生態(tài)平衡,讓動物們無家可歸是不應(yīng)該的。
如果我是一只小鳥,我會去尋找我最親密的小伙伴,成群結(jié)隊地在天空中飛翔,我們同甘苦,共度難關(guān),成為形影不離的好朋友。讓自己懂得:友誼是人世間最美好的、是無價的。
如果我是一只小鳥,雖然很弱小,但我會一直愛著這個美麗的世界。我會做許許多多的事情,我會和我的伙伴們把我們這個世界裝扮的更加美麗。
假如我是作文15
每當(dāng)我睡覺的時候,總會想起一個美妙的夢:假如我是馬良。
假如我是馬良,我一定會用手中的神筆,給災(zāi)區(qū)人民畫許多許多的房子,畫許多許多食物,畫許許多多衣服、生活用品等。讓他們能過上幸福的好日子,能健康得像以前一樣生活下去。
假如我是馬良,我一定會用手中的神筆,為干旱地區(qū)送去及時雨,我會讓在干旱地區(qū)艱苦生活的`難民,像我們一樣正常的生活,會讓在干旱地區(qū)受不到雨水滋潤的植物,在雨中盡情、貪婪地喝雨露。那時,我仿佛看見了難民們黑乎乎臉上綻放了久違的笑容,我仿佛看見了莊稼在努力生長著,我仿佛看見了小草在雨中向我微笑著點頭,我仿佛看見了花兒在雨中歡快地跳舞,蜜蜂在它身邊載歌載舞,我仿佛看見了……
假如我是馬良,我一定會用手中的神筆,畫一個更美麗的地球。這個地球不再被污染,不再見到樹木被砍光,不再有動物頻臨滅絕,人們在快樂地生活,世界上沒有爭權(quán)奪利,沒有爾虞我詐,只有美好的和平到處飄揚。
雖然這一切都是我的幻想,但我堅信,在不久的將來,我一定會用知識武裝自己,擁有真正的“神筆”,為人民造福!
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