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（合集）假如我是作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的假如我是作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如我是作文1
假如我是一滴水，我來(lái)到田野里，灌溉那些金燦燦的秧苗，擦去農(nóng)民伯伯辛勤的汗水，我飛到森林去滋潤(rùn)綠茵茵的小草，在參天大樹(shù)的樂(lè)園里盡情嬉鬧，我會(huì)流進(jìn)大海的懷抱，看著五彩斑斕的魚(yú)兒暢游海底，和它們一起探索海底的奧妙。我還會(huì)幫助人們洗去城市的`骯臟，使它變得潔凈、美好，并告訴人們保護(hù)環(huán)境尤為重要。
春天，我化成雨，呼喚萬(wàn)物春天已經(jīng)來(lái)臨了，讓這個(gè)世界充滿生機(jī)；夏天，我踏遍五湖四海，穿過(guò)大草原，翻過(guò)一座座高山險(xiǎn)嶺，又來(lái)到森林，使原本嫩綠的枝條抽出枝葉，變得更加碧綠，更加繁茂；秋天，我是晶瑩的露珠，落在果園里，舒舒服服地躺在水果上，讓那些忙碌了很久的果農(nóng)露出笑臉；冬天，我又變成雪，飄飄悠悠地落在枝頭上、山坡上、小河上，給它們穿上一件白絨襖。
假如我是一滴水，我要為小朋友做好多好多事情，并告訴他們：一定要愛(ài)惜我噢！
假如我是作文2
大概每一個(gè)人在小時(shí)后都會(huì)有崇高的理想，并且希望長(zhǎng)大以后能夠成為一名教師、醫(yī)生或者畫(huà)家……當(dāng)然，我也不例外！
假如我是一名教師，首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己并掌握豐富的知識(shí)，然后我會(huì)像蠟燭一樣傾自己所知傳授給學(xué)生們做人的.道理，教導(dǎo)他們學(xué)好文化，直到為他們?nèi)急M最后一滴蠟…… 假如我是醫(yī)生，我會(huì)用高尚的醫(yī)德和精湛的醫(yī)技，為病人解除病痛，使他們得到康復(fù)和幸�！� 假如我是清潔工，我會(huì)像樹(shù)葉和小草那樣，吸盡二氧化碳，釋放出清新的空氣，為凈化我們的環(huán)境盡一份微薄之力…… 假如我是一名畫(huà)家，我會(huì)用多彩的畫(huà)筆，將我們的地球裝扮得漂漂亮亮，讓全世界的人們都擁有一個(gè)美好的家園…… 假如……
假如我能做一位和平志愿者（這是我最大的心愿），我會(huì)盡我最大的努力，讓全人類都充滿愛(ài)，讓整個(gè)地球都變得和平，這樣我們的家園才會(huì)溫馨、美好…… 朋友，你有什么理想嗎？
假如我是作文3
我是一個(gè)小石頭,在海灘上過(guò)著幸福的生活,同時(shí),我也被人們贊美過(guò)，假如我是小石頭。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正在海灘上曬著太陽(yáng)，突然一個(gè)小男孩看見(jiàn)了我，連忙跑到他爸爸身旁，說(shuō)：“爸爸，爸爸，我想把那塊石頭拿回家，可以嗎？它真是太美了！”我聽(tīng)了高興極了。小男孩的爸爸說(shuō)：“不行，軍軍，它是屬于大家的�！闭f(shuō)完，拉著小男孩走了。
我天始傷心得不得了。 忽然的一 忽然的一瞬間，我被鏟子鏟到了車(chē)上，我想：他們不會(huì)是要把我們放在珠寶盒里吧！我歡天喜地地在車(chē)?yán)锾鴣?lái)跳去。我還沒(méi)來(lái)得及高興，車(chē)開(kāi)了，噢不！我骨頭都快要散架了！ 不知過(guò)了多久，車(chē)終于停了，人們把我們一個(gè)一個(gè)的'放在了一大張報(bào)紙上，哇噻！高樓大廈的霓虹燈光彩奪目，我想：夢(mèng)想成真嘍！
突然，幾個(gè)工人把我們?nèi)舆M(jìn)了水泥里，害得我們動(dòng)也動(dòng)不了，我說(shuō)：“慘嘍，夢(mèng)想飛走嘍！”我悲傷極了。 過(guò)了幾天，我的兄弟告訴了我，我們是在為人民服務(wù)，就算再苦再累也是值得的。
假如我是作文4
假如我是神筆馬良，我會(huì)讓世界充滿歡聲笑語(yǔ)，把世界的每一個(gè)角落撒滿陽(yáng)光，我要畫(huà)出那些貪困的人所需要的一切東西。
我要為災(zāi)區(qū)那些渴望讀書(shū)的人畫(huà)出他們所需要的教學(xué)樓，讓他們快樂(lè)地度過(guò)每一天。幫助別人，保樂(lè)而不為呢？我要為那些患上絕癥的'人，畫(huà)出他們最需要的“白衣天使”。讓他們從此走出陰影，遠(yuǎn)離生命的障礙，快樂(lè)地走過(guò)浪漫的人生之路，讓每個(gè)人的臉上每天都洋溢著甜蜜的笑容，幫助別人，快樂(lè)自己嘛。
我還要為人類畫(huà)出他們最需要的東西——————地球，現(xiàn)在由于殘忍的人類每天都在污染環(huán)境，使無(wú)私的地球媽媽的生命一天天衰竭，所以我要為人類畫(huà)一個(gè)新的地球要人類好好保護(hù)地球，為地球種植大面積的花草樹(shù)木，讓地球增添勃勃生機(jī)的活力。
雖然我知道我這個(gè)愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的，不過(guò)我會(huì)把它定為我?jiàn)^斗的一個(gè)目標(biāo)，在我成長(zhǎng)門(mén)道路上繪制理想的藍(lán)圖。
假如我是作文5
說(shuō)實(shí)話，以前，我是一個(gè)內(nèi)向，膽小的小姑娘，從不在同學(xué)面前表現(xiàn)自我，所以，在作文班里我只是一個(gè)默默無(wú)聞的小女孩。有一次，上課回答問(wèn)題，同學(xué)們都把手舉得高高的，大聲叫道：“老師，叫我，我會(huì)，我會(huì)！”只有我默默地低頭看著課文，準(zhǔn)備靜靜地聆聽(tīng)同學(xué)們的發(fā)言。但是老師并沒(méi)有跟往常一樣速度地叫一個(gè)同學(xué)回帶問(wèn)題，而是向我一樣默默的不說(shuō)話。我很奇怪，于是抬起沉重的頭，用無(wú)神的眼睛去望林老師，恰好對(duì)上林老師那雙小而溫柔，慈祥的眼睛。
原來(lái)老師一直在觀察我，那一眨一眨的小眼睛仿佛在鼓勵(lì)我：“試試吧！錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系�！笨吹嚼蠋熑绱诵湃挝�，我輕輕地把手從書(shū)桌洞里伸了出來(lái)，放在課桌上，又把手斜放在頭上，好象抓癢似的猶豫不決。我再次不動(dòng)聲色地，小心翼翼地抬起頭，看見(jiàn)林老師正在微笑地朝我點(diǎn)頭，我不禁鼓足了勇氣，心里暗想：楊杰雯，你怕什么？難道還不相信自己？你是最棒的。
于是我毫不猶豫地舉起手來(lái)，老師也一刻不耽誤地大聲叫了我的名字----“楊杰雯！”我迅速站起來(lái)，正確地回答了問(wèn)題。結(jié)果，同學(xué)們都向我投來(lái)了贊許和羨慕的目光。自己的臉上也露出了勝利的微笑。假如我是一位美容師，我會(huì)將林老師的眼睛點(diǎn)綴地更家美麗，漂亮，溫柔，慈祥，讓那雙炯炯有神的眼睛幫助更多內(nèi)向，膽小的孩子成為勇敢，善于表達(dá)的.孩子。這樣，那雙眼睛會(huì)更加漂亮！我，和他人一樣，有一個(gè)愛(ài)自己的母親。我的媽媽并不年輕，漂亮，47歲的她，滿臉雀斑，肥胖的身體總是瘦不下去。可是，她雖然已到中年，卻活力充沛。
每天清晨5點(diǎn)整就要開(kāi)始進(jìn)行那累人晨練----長(zhǎng)跑。就連我這個(gè)年輕的長(zhǎng)跑“冠軍”也成了她這個(gè)老將的“手下敗將”現(xiàn)在依然堅(jiān)持“天天鍛煉，天天健康”的原則，媽媽唯一的缺點(diǎn)就是：太投入。每次看電視劇中的感人的場(chǎng)面，就淚流滿面，感動(dòng)得不得了，如果，你在我們家里長(zhǎng)住過(guò)，那么你就會(huì)深夜里隱隱約約地聽(tīng)到客廳中有人在哭泣，那準(zhǔn)是我的可愛(ài)媽媽看到了感人場(chǎng)面在抽泣呢！可是她一但回到現(xiàn)實(shí)中就會(huì)嘻嘻哈哈地傻笑起來(lái)。這就是我的媽媽！假如我是一位美容師，我會(huì)把媽媽改變?yōu)榇竺餍�，讓她感受一下她唯一的女兒帶給她的幸福！讓她變的更加完美，更加美麗動(dòng)人。享受幸福吧！我的親愛(ài)的媽媽！
假如我是作文6
暑假里的一天，無(wú)聊的我做著無(wú)聊的作業(yè)，看著無(wú)聊的廣告，正無(wú)聊的打噴嚏，正在我還沒(méi)被無(wú)聊淹死的時(shí)候，電視的忽然蹦出了一個(gè)周杰倫，他對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我是一個(gè)魔術(shù)師，你想要什么，我都可以給你變�！毖傺僖幌⒌奈伊⒖虖纳嘲l(fā)上跳了下來(lái)，湊到電視機(jī)旁，對(duì)他說(shuō)：“周杰倫，變一個(gè)，我要芭比娃娃�！敝芙軅愡\(yùn)了運(yùn)氣�！疤祆`靈，地靈靈，祖師爺爺快顯靈�！币坏酪鄣墓膺^(guò)去后，我發(fā)現(xiàn)自己竟變成了仁和閃亮――小肥豬。
“什么，把我變成小肥豬，你這不是要我的命嗎？”我氣沖沖地說(shuō)。
周杰倫立刻道歉說(shuō)：“哦，對(duì)不起，小朋友，我已變了二萬(wàn)八千次魔術(shù)，這是我失誤的二萬(wàn)八千次了，等下次技術(shù)練好了再把你變回來(lái)，我還要回電視臺(tái)呢，你節(jié)哀順便吧，Goodbye�！�
“氣死我了，氣死我了，把我變成一頭豬就這樣走了，太不像話了，你要不是我的偶像，我早把你狠K一頓了。”我氣憤地走到鏡子前，照了照自己�！巴�，真是不看不知道，一看嚇三跳，不錯(cuò)，蠻漂亮的嘛，正所謂面帶豬相，心中嘹亮�！蔽曳磸�(fù)照了鏡子后，還是決定出門(mén)走走。
我哼著小曲，大搖大擺地走上街，我發(fā)現(xiàn)了無(wú)數(shù)賊亮賊亮的眼睛正盯著我看，看的'我渾身發(fā)麻。（尤其是那個(gè)光頭殺豬將，眼睛就像“針”一樣“釘”著我。）
見(jiàn)事不對(duì)，立馬撤退。我撒腿就跑，跑了很久，我的肚子唱起了空城記，我來(lái)到一家餐館，看見(jiàn)小二對(duì)老板說(shuō)：“老大，你看門(mén)外那頭豬是清蒸還是紅燒呀�！薄拔铱催�是紅燒比較好吃．”那老板說(shuō)．天哪，我看這飯還是別吃了，不然我就要成為別人的午餐了．先到小蘭家玩兒會(huì)兒，來(lái)到小蘭家門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)了一塊立著的牌子，上去仔細(xì)一看，只見(jiàn)上面寫(xiě)到：為了防止禽流感的蔓延，雞進(jìn)罰五元，鴨進(jìn)罰十元，牛進(jìn)罰百元，豬進(jìn)者死．謝謝合作．“啊，我怎么這么倒霉呀，當(dāng)豬難道就這么難嗎？”我垂頭喪氣，漫不經(jīng)心地走在回家的路上．由于連續(xù)受到這么嚴(yán)重的打擊，一到家，我便又無(wú)聊起來(lái)．這時(shí)，老媽回來(lái)了，她看見(jiàn)家里有一頭豬，便二話沒(méi)說(shuō)就拿起殺豬刀，一路追殺我，我嚇呆了，“啊……”我尖叫起來(lái)。一下子暈了過(guò)去……
等我驚醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)，自己流的口水比“長(zhǎng)江”還長(zhǎng)呢．我這才松了一口氣，可現(xiàn)在我想當(dāng)豬也當(dāng)不成了。無(wú)聊無(wú)聊呀。為了紀(jì)念我當(dāng)豬的時(shí)光，我特意寫(xiě)了一首打油詩(shī)：古老的中國(guó)有一頭豬，它的名字叫敖夢(mèng)瑤．
假如我是作文7
假如我是神筆馬良，我會(huì)給盲人畫(huà)一雙明亮的眼睛。因?yàn)樗麄兠刻於荚诤诎抵猩睿床坏焦饷�，�?jiàn)不到陽(yáng)光。如果他們有雙明亮的眼睛，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么的美好。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一臺(tái)先進(jìn)的.醫(yī)療設(shè)備。因?yàn)槲覀儤窍锣従雍聽(tīng)敔敱绸劦脜柡�，他走路的時(shí)候腰都要彎到地了，非常吃力。如果能治好他的腰病，讓他直起腰走路，那么他就可以行走自如了。
假如我是神筆馬良，我會(huì)為山區(qū)的孩子畫(huà)一間間教室，一本本書(shū)，一件件衣服，一盒盒畫(huà)筆，讓他們擁有明亮的教室，讓他們向我們一樣擁有好的生活條件上。
如果這一切都能變成現(xiàn)實(shí)，那該多好哇！
假如我是作文8
假如我是市長(zhǎng)
俗話說(shuō)：“新官上任三把火�！奔偃缥沂鞘虚L(zhǎng)，我上任后的第一把火就是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！爆F(xiàn)在有很多人不知道保護(hù)環(huán)境，隨地亂扔果皮，碎紙。眼看著前面就是垃圾箱，還是隨地吐痰，把保潔人員清掃干干凈凈的車(chē)站弄得特別臟，并且不小心就會(huì)踩上，非常惡心。
我要燒的第二把火是“全民運(yùn)動(dòng)，人人參與。”現(xiàn)在有些人不運(yùn)動(dòng)，造成肥胖現(xiàn)象，然后就用藥物減肥。有些假要騙人，肥胖的人服用后，不但減肥沒(méi)成功，反而將自己給害了。
我要燒的第三把火是“安居樂(lè)業(yè)，人人健康�！蔽乙屛业某鞘芯幼〉娜嗣咳硕加凶约旱淖》浚⑶颐咳硕加幸粋�(gè)穩(wěn)定收入的工作，讓每個(gè)人的'父母都有一個(gè)健康的身體，一個(gè)溫暖的家。
我想如果我是市長(zhǎng)的話，那么我的城市一定會(huì)是這樣。
假如我是作文9
假如我是一只小鳥(niǎo)，一只自由自在的小鳥(niǎo)，我絕不會(huì)被人類傷害。我要在湛藍(lán)如幕的天空中飛行，沒(méi)有任何事物阻擋我，我自由自在，歡暢無(wú)比，快樂(lè)極了。我要做一只鳥(niǎo)，一只自由自在的鳥(niǎo)。
假如我是一只小鳥(niǎo)，一只無(wú)憂無(wú)慮的`小鳥(niǎo)，我一會(huì)兒飛到這棵樹(shù)上，一會(huì)兒飛到那棵樹(shù)上。小朋友們都來(lái)看我的精彩的“表演”，他們用稚嫩的小手為我鼓掌，用紅紅的小嘴為我喝彩。然后，我和同伴一起飛上天空，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。我要做一只小鳥(niǎo)，一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)。假如我是一只小鳥(niǎo)，一只快樂(lè)無(wú)比的小鳥(niǎo)，我要飛到河邊，跟河伯伯打個(gè)招呼，對(duì)小魚(yú)弟弟微笑。我還要飛到花園中，給五顏六色的花兒敬禮，和大樹(shù)來(lái)個(gè)親密的擁抱。
最后，我來(lái)到了學(xué)校，我要和孩子們一起游戲，為他們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。我真希望我是一只自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)無(wú)比的小鳥(niǎo)。
假如我是作文10
科學(xué)家是一個(gè)人們崇拜的職業(yè)，我想成為一名科學(xué)家，我會(huì)讓吃粉筆灰的老師，不再吃粉筆灰，我發(fā)明一個(gè)能自動(dòng)擦黑板的.黑板擦。這黑板里裝有一個(gè)抹布，還有一雙手，這雙手在里面看不見(jiàn)，擦得很干凈。讓每天為我們操碎了心的老師不在吃粉筆灰。假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人也可以當(dāng)玩具，也可以當(dāng)保姆，她也會(huì)說(shuō)話、做飯、洗衣服、、、、、、
她什么都會(huì)做，凡是我們會(huì)做的，她都會(huì)做。這個(gè)機(jī)器人有個(gè)特點(diǎn)，就是你工作時(shí)，遇到麻煩，你只要說(shuō)聲“小強(qiáng)，我有麻煩了”，她馬上就會(huì)象人一樣出現(xiàn)在你面前，幫助你。假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種筆，這種筆可以幫助寫(xiě)字，這筆可以控制手寫(xiě)好字。這筆后面還能當(dāng)手電，可以照亮，這筆有兩項(xiàng)功能，可以幫助許多人辦事。啊!當(dāng)科學(xué)家真好，我可以發(fā)明許多對(duì)人類有利的東西，我真想當(dāng)科學(xué)家啊!因?yàn)榭梢詭椭藗儗?shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。假如我是科學(xué)家，那我該有多幸福啊。
假如我是作文11
我來(lái)到這世界----這美麗的世界，就是為了生活，好好地生活。我知道，我人生的路，還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，它剛起頭，展現(xiàn)在我面前的是一個(gè)多么美好的前景��！
我清楚，路并不好走，它坎坷，它不平，到處有荊棘、石頭、高山、急流。人生，并不是絢爛多姿的朝霞，它是由痛苦、磨難、幸福、歡樂(lè)的絲線共同織成的一張網(wǎng)。
假如我是個(gè)人生道路上的受挫者，是個(gè)跌倒的人我將怎么辦？是氣餒、消沉？還是積極、奮發(fā)？我愿選擇后者。我愿做那雄鷹，在藍(lán)天翱翔！我愿張那種子，頑強(qiáng)掀翻那堅(jiān)實(shí)的土……
假如我受挫了，我將積極對(duì)待它，認(rèn)真思考它。我曾在日記上寫(xiě)過(guò)這么一句話：“天不總是藍(lán)的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，當(dāng)然，人生也不可能一帆風(fēng)順！”我時(shí)常以它來(lái)鞭策自己。
一年四季，天有烏云密布，雷電交加之時(shí)；水有渾濁之時(shí)；花到了一定季節(jié)，總會(huì)枯黃凋零。人要生活，就會(huì)有與艱難和挫折搏斗的時(shí)候，這對(duì)人來(lái)說(shuō)，是有益的。
花要掉落，小草要枯萎，但春天又給了它們新生的機(jī)會(huì)。由此我得到啟迪：只有奮斗，才有出路。
我是個(gè)初涉學(xué)海的孩童，我的生活剛起頭，所以我常常受挫。我曾因?yàn)榭荚嚦煽?jī)差而心灰意冷，因?yàn)殚L(zhǎng)期患病而沮喪悲觀，因?yàn)樯畈豁樌L(zhǎng)吁短嘆。
面對(duì)這一切，我堅(jiān)信：這是短暫的.，一切會(huì)過(guò)去，那太陽(yáng)又將普照大地。在生活的折磨下，我不能失去歡樂(lè)、信心、希望、追求！
假如我失敗了，我會(huì)在奮起，拍去身上的塵土，從頭開(kāi)始，再向人生沖鋒。
假如生活的風(fēng)暴很大，我不愿走上寂靜的海岸，去悲哀的機(jī)算身上的傷口。我要同暴風(fēng)雨進(jìn)行最后的較量，把生命的瞬息交給戰(zhàn)斗。
我不愿做一個(gè)懦夫，我要做命運(yùn)的主人。
逆境，是人生的一面篩子，它選出強(qiáng)者，留下弱者。一個(gè)軟弱者，遇到失敗，他會(huì)退卻，畏縮。我，要做一個(gè)勇士，堅(jiān)定的走我自己的路。車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)：“一時(shí)的失誤不會(huì)毀掉性格堅(jiān)強(qiáng)的人。”
一個(gè)把自己的生活目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、工作目標(biāo)定得過(guò)高的人，他將最易受到挫折和打擊。但我還是下定決心，堅(jiān)定不移地遠(yuǎn)大的目標(biāo)，因?yàn)槲矣袘?zhàn)勝挫折的決心，有達(dá)到目標(biāo)的毅力。
我的路還很漫長(zhǎng)，我將遇到無(wú)數(shù)次暴風(fēng)雨。我生命的船兒，不怕閃電，不怕惡浪3，它將勇敢地股起風(fēng)帆，在昏暗的大海上，奮勇向前進(jìn)。我堅(jiān)信：每前進(jìn)一步。船來(lái)到彼岸，不能落帆，我要堅(jiān)信，我會(huì)勝利，會(huì)的，我充滿信心。
假如我是作文12
親愛(ài)的同學(xué)們，你們從小一定有很多美好的心愿和夢(mèng)想吧！比如說(shuō)成為一位科學(xué)家，為祖國(guó)建設(shè)和人民生活出力；或者成為一位醫(yī)生，救死扶傷，為病人解除病痛；或者成為一名建筑師，建造許許多多各種各樣的建筑物……讓我告訴你們吧，我要成為一名校長(zhǎng)，為我的孩子們做一些事情……
假如我是校長(zhǎng)，我上任的頭一件事就是改改咱們學(xué)校的校服。我要重新為我的學(xué)生們量身訂做一款更能體現(xiàn)出學(xué)生們青春朝氣、精神面貌的校服。相信只要我的學(xué)生們穿上我為他們訂做的校服后，一定個(gè)個(gè)都充滿活力與智慧。我想我的學(xué)生們也一定會(huì)喜歡的。
假如我是校長(zhǎng)，我還要在每學(xué)期增加一個(gè)愛(ài)心傳遞獎(jiǎng)，獎(jiǎng)給那些為學(xué)校、為老師、為父母、為同學(xué)們做好事獻(xiàn)愛(ài)心的學(xué)生，讓他們像取得100分一樣快樂(lè)和令人羨慕。同時(shí)，也要把這個(gè)獎(jiǎng)授給學(xué)生們眼中的好老師。我要給那些整天都是被老師評(píng)來(lái)評(píng)去的同學(xué)們一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們?nèi)ピu(píng)一評(píng)自己的老師�？蓜e以為他們?nèi)槌粑锤�，什么也不懂，他們可有自己的判斷�?biāo)準(zhǔn)。班級(jí)考試分?jǐn)?shù)高的老師就是好老師？家長(zhǎng)認(rèn)為嚴(yán)厲的老師就是好老師？錯(cuò)！錯(cuò)！錯(cuò)！他們眼中的好老師應(yīng)該是上課時(shí)能讓他們目不轉(zhuǎn)睛盯著黑板，想走神都沒(méi)時(shí)間。下課呢？能與他們聊聊感興趣的話題，還能跟他們一起玩游戲。最重要的是愛(ài)自己的學(xué)生，為自己的學(xué)生而驕傲，這才是學(xué)生們心目中的好老師！
假如我是校長(zhǎng)，我還要在學(xué)校建一個(gè)大大的動(dòng)植物實(shí)驗(yàn)園，為電視里那些流著淚說(shuō)“我想有個(gè)家”的鳥(niǎo)兒們營(yíng)造一個(gè)漂亮的家，也為我的學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)認(rèn)識(shí)小動(dòng)物、親近大自然、善待生命、關(guān)愛(ài)人類朋友的.環(huán)境。我敢保證，要是建成了這個(gè)實(shí)驗(yàn)園，在全國(guó)都會(huì)是首屈一指。我的學(xué)生們也個(gè)個(gè)都能寫(xiě)出像那種“小白鼠是否有判斷能力”之類的論文來(lái)。
假如我是校長(zhǎng)。我要做的還有很多很多。比如，我要把考試規(guī)則改一改，當(dāng)然不是不考試。只是在題目里加一些更貼近大自然，更貼近學(xué)生們生活的題目；還有，我還要帶學(xué)生們?nèi)⒂^母親河，讓他們想一想母親河為什么會(huì)哭泣……
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)把上面的計(jì)劃做的非常好。而且，我要讓全國(guó)乃至全世界的人都看到，21世紀(jì)的中國(guó)孩子都是好樣的，他們愛(ài)這個(gè)世界，他們會(huì)為這個(gè)世界創(chuàng)造奇跡�。�！
假如我是作文13
如果我是一位老師，我決對(duì)不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)生上課講話，而去罵他，去罰他站，而是輕輕地提醒他不要講話。
如果我是一位老師，我一定不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)生老試成績(jī)不好，而去吼他，去說(shuō)他什么不好，而是撫摸著他的頭去教他，既使他錯(cuò)了很多次，我也不發(fā)火。如果我是老師，肯定像郭老師一樣去舉行小組評(píng)選活動(dòng)。但我不會(huì)只發(fā)獎(jiǎng)品給獲勝的小組，也要給其它的小組一些鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
到那時(shí)只要可以我真做這樣的老師，我不怕時(shí)間流逝，因?yàn)樗芽倘胛倚�，我不怕失去孩子氣，因�(yàn)槲視?huì)站在孩子的.角度去想，我要讓學(xué)生的心中充滿陽(yáng)光和歡樂(lè)。
假如我是作文14
假如我是一朵小小的云，傍晚，我要讓陽(yáng)光照耀著我，一會(huì)兒變成可愛(ài)的小白，一會(huì)兒變成一盆正在開(kāi)放的白色菊花。反正，不管怎樣，我都樂(lè)意讓人們欣賞到五彩繽紛的火燒云。
假如我是一朵小小的云，我要遮住毒辣辣的太陽(yáng)，讓工地上的.工人們涼爽涼爽，讓一幢幢的大樓迅速地建成。
假如我是一朵小小的云，我要飛到干旱的農(nóng)村，化作雨水，滋潤(rùn)莊稼�？吹睫r(nóng)民伯伯們欣慰的笑容，我將不會(huì)為自己化為雨水而感到悲傷。
假如我是一朵小小的云，我會(huì)伴隨著火箭去探索宇宙的奧秘，為人類做出更大的貢獻(xiàn)。
假如我是作文15
小強(qiáng)謂誰(shuí)？乃在下是也。吾乃天之驕子，集大地精華所在的上帝的寵兒。――我的學(xué)名是蟑螂，就是被人類親切地叫做“小強(qiáng)”的那位。
要追溯起我們小強(qiáng)家庭的歷史，那可真得說(shuō)上幾天夜：在昆蟲(chóng)中，蟑螂是最古老的種類之一，遠(yuǎn)在三億年前我們的祖先就已經(jīng)悠哉悠哉地生活在陸地上了�？铸埖某霈F(xiàn)則比我們晚了一億多年�？梢哉f(shuō)，我們是恐龍的前輩。后來(lái)由于彗星襲擊，恐龍消失了，可我們經(jīng)歷了大滅絕還是安然無(wú)恙。（如果我們不強(qiáng)，怎么會(huì)一直繁衍到今天呢？）
不過(guò)，能在地球上活下來(lái)也幸虧我們家族人丁興旺，本領(lǐng)多多：我們能爬墻，腳板子特別發(fā)達(dá)，適于疾走，每小時(shí)能跑三英里路，而且還會(huì)游泳。我們能耐渴更能忍饑，可以一個(gè)月不喝水，在有水的情況下更可以三個(gè)月不吃東西，在沒(méi)有頭的情況下仍然可以成活一周。（雖然最終悲慘地死去，也只是因?yàn)闆](méi)有嘴喝水而被渴死……）哈哈，厲害吧？
轉(zhuǎn)眼間無(wú)數(shù)時(shí)光過(guò)去，我們的祖先悠哉悠哉地看著斗轉(zhuǎn)星移和地球上的'風(fēng)云變幻――接著你們?nèi)祟惥统霈F(xiàn)了。開(kāi)始是毛茸茸的猴子，在漫長(zhǎng)的歲月中漸漸地把毛褪去，成了現(xiàn)在這副尊容。小強(qiáng)家族是看著你們慢慢進(jìn)化和長(zhǎng)大的，因此總是對(duì)你們有種慈愛(ài)，就像對(duì)待孩子一樣啊！在你們夜晚沉入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我們總是忍不住想出來(lái)看看你們睡夢(mèng)中那可愛(ài)的模樣，忍不住想訴說(shuō)一下心聲�？墒�，你們這些“孩子”為什么總是不懂我們的心呢？不是用古老的強(qiáng)大武器拖鞋來(lái)對(duì)付我們，就是用高科技產(chǎn)品殺蟲(chóng)劑來(lái)回報(bào)小強(qiáng)家族。這不，前幾天我在一片墻上發(fā)現(xiàn)了一張《蟑螂預(yù)防措施》，內(nèi)容竟然如此之絕！“……以清理環(huán)境、搞好清潔衛(wèi)生為主、配合堵洞抹縫、人工捕打、開(kāi)水澆灌縫隙孔洞和角落、粘捕盒捕捉蟑螂等物理方法，另外可使用毒餌、藥筆、藥劑、粉劑、氣物劑殺滅蟑螂，還可將……”哎呀，多么毒的手段��！我們蟑螂招你們?nèi)悄銈兞�？不就是在你們的家里借宿了一�?huì)兒?jiǎn)幔?/p>
唉！念你們還小，就不和你們計(jì)較了……嗯，天快亮了，該回去了。這一家子醒來(lái)要是看到我在他們枕頭旁，不定怎么尖叫呢！雖然咱很強(qiáng)，可也不敢和拖鞋抗衡啊……
情景切換：皎潔的月光下，一只小強(qiáng)正從床上爬到地下，突然聽(tīng)到一聲女人的尖叫，然后一只拖鞋如導(dǎo)彈般飛出，“啪”的一下，擊中了小強(qiáng)！
此小強(qiáng)的臨終遺言：“同胞們，看！血與淚的教訓(xùn)啊～～絕不能與人類親密接觸！再?gòu)?qiáng)也不行!!!”
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