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(熱門)假如我是作文15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的假如我是作文,希望能夠幫助到大家。
假如我是作文1
假如我是玉樹地震災(zāi)區(qū)的重建者,我會把玉樹建成一個空氣清新適合人類生活的理想家園。讓玉樹的每一個人經(jīng)過地震的考驗后生活得更加辛福。讓玉樹的同胞過上好曰子,不就是我們共同的心愿嗎?
假如我是重建者我會把綠化的工作做到位。讓長江與黃河水澄澈貫通全中國。假如我是重建者我會把那里的房屋,建成能抗8級地震的`房屋,不能讓他們再受一次地震的創(chuàng)傷,假如我是重建者我要讓玉樹的山川足己秀麗,水源清涼,清澈如同一條迂回透明的玻璃帶子,
假如我是重建者,我會在地底埋一個預(yù)測地震的儀器,能預(yù)知震中在那,地震有幾級。好能讓生者遠離危險地區(qū)盡可能的挽救更多的人命,假如我是......
假如我是作文2
假如我是富翁,我會捐出我的錢給災(zāi)區(qū)的人們,讓他們覺得并不孤單;
假如我是飛機,我會盡情地在天空飛翔,穿破云朵,向太陽公公、月亮姐姐打聲招呼,讓人們放心的坐著飛機遨游世界;
假如我是輪船,我會在一望無際的大海中航行著,讓小鳥飛過我劃過浪花的地方;
假如我是一束康乃馨,我會給媽媽送去溫暖的祝福,讓媽媽感受我對她的愛;
假如我是一朵曇花,我會用我短暫的生命給人們送去一片歡樂;
假如我是一首歌謠,我會用它優(yōu)美的旋律唱給全世界的人們,讓和平永駐人間;
假如我是一顆小草,我會用我嫩綠的`葉子給人們送去春的溫暖和愜意,讓和睦友誼長存;
假如我是一只小鳥,我會用我美麗的歌喉為人們送上動聽的樂曲,讓快樂永駐人們的心田;
假如我是一汪碧泉,我會用我甘甜的溪水給人們帶來清爽和舒適,讓萬物生機勃勃。
讓我們載著屬于自己的夢想一起環(huán)游世界吧!
假如我是作文3
假如我是小天使,我要變出許多水、食物和衣服,把它們送給玉樹災(zāi)區(qū)的人們,讓他們渡過難關(guān),重建家園。
假如我是小天使,我要變出許多金錢,把它們送給村子里的窮人,幫他們盡快致富,建設(shè)和諧美好的新農(nóng)村。
假如我是小天使,我要變出許多殘疾人學校,讓每個殘疾兒童都能接受教育,更好的適應(yīng)社會,與我們共同分享祖國媽媽溫暖的懷抱。
假如我是小天使,我要變出許多能“變廢為寶”的工廠,讓這些工廠把生活中的.垃圾進行合理利用,不斷改善我們的居住環(huán)境。
假如我是小天使,我要變出一種神奇的“百變藥水”,讓壞人喝了,使壞人能痛改前非,不再做壞事;讓殘疾人喝了,使每個殘疾人都能變得像正常人一樣;讓不愛學習的小朋友喝了,使他們變得愛學習,不再讓老師操心。
假如我是小天使······
假如我是小天使那該有多好!
假如我是作文4
我正在和伙伴們玩耍,忽然風爺爺向我吹來,我嚇的哭喊著媽媽,而媽媽卻一點都不慌,還悄悄地說:“孩子,去旅游一趟吧”!
我飛到了馬路的上空,我知道,這兒不能降落,我會被人們踩死的,我又跟著風爺爺飛到一座很高很高的房子前,聽風爺爺說這是高樓大廈,我不能落下去,因為這兒沒有泥土,我會因為沒有營養(yǎng)枯死,我只好又跟著風爺爺飛啊飛,飛到了金燦燦的沙漠,綠油油的綠洲,五彩的花園等地方,最后,我飛到了光禿禿的山上,我知道,這里雖然沒有花園里那么艷麗,田野里的土地那么肥沃,但,在這里,我可以生根,發(fā)芽,開花,吐蕊,撫育后代,我連忙向風爺爺告別,見了一塊小石子,鉆了進去,我努力發(fā)芽,在這片光禿禿的山場里開花,讓我的孩子飛向更遠的地方,不久,這片光禿禿的山場里就開滿了蒲公英,我們把這片山場打扮的`漂漂亮亮的,人們還在這里種了樹,以前臭烘烘的空氣也新鮮多了,工人叔叔見了這里的風景很美,也開創(chuàng)了一條清澈的小溪,如今這兒已成了一片仙境了。
!我真想變成一顆蒲公英美化環(huán)境!
假如我是作文5
自由,是每個人夢寐以求的。風箏呢?他可以飛上高高的藍天,無拘無束地飛蕩。假如我是風箏,那會將會是怎么樣的呢?
是的,假如我是風箏,我將會帶著真誠的關(guān)懷與問候,還有資金,飛到世界上所有貧困地區(qū),送上我的一片心意。
假如我是風箏,我將會把爸爸媽媽的思念帶給他們遠在天邊的孩子。
假如我是風箏,我將會把藏著大量石油、煤礦、水晶的'地點告訴人們,讓人們?nèi)ネ诰蜻@些東西。
假如我是風箏,我將會到世界各地去游玩。去美國、澳大利亞、英國、加拿大等國家。到那里去享受一番異國風情,去好好放松放松心情,快樂快樂。
假如我是風箏,我將會……
可以上的種種幻想,都要有一個前提:風箏,必須是斷了線的。
而這“線”,代表著呢?其實我也不知道。我曾聽說過這樣一句話:“每個人其實都是一只風箏,不管飛多遠,總會有一根掙不斷的線系在它的出發(fā)點!
而我什么時候才能做一只快樂、自由的風箏呢?掙斷這跟線。
假如我是作文6
班長這個職位,是許多同學做夢都想當?shù)。可是,要穩(wěn)穩(wěn)地坐在這把“寶座”上,還真有點不容易呢!因此,有許多同學都在心中藏了個小秘密:假如我是班長。
假如我是班長,我首先要準備一個小本子,用它記錄下同學們提出的建議和意見。然后我要和班委的同學們交流經(jīng)驗,探討怎樣做好班委工作。
我還要熱心幫助生活和學習上有困難的同學,讓笑容重新回到他們臉上。當然,我也要積極參加各種活動,要把自己的學習搞好,要多閱讀課外書籍,了解更多的知識……
不過,最重要的'還要做好班上的工作,要大膽嘗試,多和同學們交流,吸取教訓。更要多往老師辦公室跑跑,聽取老師的意見和建議。而且,還不能擺“官架子”,不能得意忘形。
這就是我的班長計劃,不是十全十美的,還有一些地方不完善,但也不差,你說呢?提提建議?
假如我是作文7
假如我是神筆馬良,我會把那些貪苦人,變的富起來,我畫個大大的金子,他(她)們就富了。還有那些老牛老馬老豬,老人,都變的年青,我把那些很好的`特產(chǎn),都賣了,不然,這些特產(chǎn)就爛了。
我會去那干旱的地方,讓那地方下雨。雨下多的地方,會讓那個地方天天有太陽,直到恢復(fù)了,我再走。
我還會把那些小偷抓來,畫個車把小偷送去公安局。那個時候。
我是神筆馬良,我會向星星說:“你會有個好夢!
這個時候,我說:“我再睡一會,”一下子,老媽把我叫醒了。我說:“這只是一場夢啊?”假如我還是神筆馬良,我會畫好多好多房子,讓那些無家可歸的人住上房子,假如我還是神筆馬良,我會畫許許多多筆、本給買不起這些東西的小朋友……。
假如我是神筆馬良,我會變更多好東西,讓大家都過上好日子。
假如我是作文8
假如我是市長,在我的城市里,不管是窮人還是富人,每個人都會有一套自己的房子,房子里有各種各樣的家具,有電視和電腦,還有可口的飯菜,每個人都能享受到家的溫暖。
假如我是市長,在我的城市里,每個人都有一輛自己的自行車,大家出門的時候都是騎自行車,這樣就可以低碳出行,保護地球環(huán)境,而且還不會堵車,真是一舉兩得!
假如我是市長,在我的城市里,有免費為老人提供服務(wù)的`洗浴廣場、洗腳城和老人院,讓孤獨的老人受到最好的照顧,讓他們生活得舒適又快樂。
假如我是市長,我會讓每所學校都變成電動火車,就像小豆豆的“巴學園”,學校里有花壇、小河、噴泉、圖書館和游泳池,這樣每個學生都會喜歡學校,喜歡上學。
假如我是市長,我的城市里會有許多大樹、綠草和鮮花,所有的房子都長在草地上;假如我是市長,我的城市里沒有人吸煙,空氣很新鮮;假如我是市長……
想來想去,還是從現(xiàn)在開始好好學習,長大才能實現(xiàn)我的愿望!
假如我是作文9
昨天中午,我和媽媽比賽用假如說一句話,看看誰說的更好。
媽媽說:假如我是一個富有的國王,我要給那些流浪兒們一些金銀財寶,讓他們變得富有,不再忍饑挨餓,不再出現(xiàn)賣火柴的小女孩那樣的悲慘事情。我說:假如我有一支馬良的神筆,我要畫一臺電器。夏天這臺電器能把炎熱的陽光吸收起來,讓夏天變得和秋天一樣涼爽;冬天,這臺電器能把炎熱的陽光釋放出來,讓冬天變得和春天一樣暖和。當有雷電的'時候,這臺電器能把雷電收起來,傳給每戶人家,讓每戶人家能免費用電。媽媽聽了,連聲說:好!好!你比我說的好的多! 但媽媽不肯馬上認輸,又說了幾個假如,“假如……”,我也不甘落后,我又說到:假如我有一支馬良的神筆,我要畫一條從地上通到天上的彩虹,讓人們能去天上看看天空是什么樣子的。媽媽聽了,說:你真是一個想象力豐富的孩子,我認輸了。我聽了,心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。
假如我是作文10
假如我是一朵小小的云,傍晚,我要讓陽光照耀著我,一會兒變成可愛的小白,一會兒變成一盆正在開放的白色菊花。反正,不管怎樣,我都樂意讓人們欣賞到五彩繽紛的火燒云。
假如我是一朵小小的云,我要遮住毒辣辣的'太陽,讓工地上的工人們涼爽涼爽,讓一幢幢的大樓迅速地建成。
假如我是一朵小小的云,我要飛到干旱的農(nóng)村,化作雨水,滋潤莊稼。看到農(nóng)民伯伯們欣慰的笑容,我將不會為自己化為雨水而感到悲傷。
假如我是一朵小小的云,我會伴隨著火箭去探索宇宙的奧秘,為人類做出更大的貢獻。
假如我是作文11
世界上我覺得最美的是蒲公英,最堅強的還是蒲公英,最高貴的依然是蒲公英。我愛她的自然,我愛她的美貌,但我最愛的還是他的無私奉獻。我夢想著有她那樣的精神,最美的話都是贊揚她的,甚至我都有點嫉妒她啦,到我相信只要有信心人人都能成為一朵蒲公英。夏日清晨的.第一束陽光照在我的臉上,我到處尋找蒲公英的影子,終于我在田野上找到了她我把她輕輕拔起生怕掉了就再也找不到她了。有人說蒲公英是善良的象征我說那可不一定它不僅善良還崇高。
一天,我尋找她看見她我無比喜悅吹吹她但是她隨風飄走啦,我傷心但是媽媽說;蒲公英就是這樣呀,她是屬于大自然的。我摸去了眼淚,發(fā)誓一定要做一朵蒲公英。假如我是蒲公英我一定要隨著風,隨著雨,一起‘幫助’需要的人。如果我是蒲公英天地任我行,我一定要無私做一個合格的蒲公英。蒲公英是我的‘偶像’我總是拿她和我做比較。蒲公英不僅是我的偶像還是我努力奮斗的目標。假如我是蒲公英再大的困難壓不倒我,再大的風雨吹不死我,在困難的事情我都會努力去做。這些都是為了我的蒲公英。
假如我是作文12
在生活中,每一個人自己的假如是什么。在我的生活中,我想當一陣雨,讓這陣雨給人間帶來快樂。假如我是雨,我會下給人間的每一個角落,讓小朋友們在雨中嬉戲,玩耍,讓他們過一個快樂的童年,讓這個童年的趣事永遠伴隨著他們。讓他們在成長的過程中,得到許多快樂。
假如我是雨,我會下給缺少的.地區(qū),再讓他們喝上純潔的水,不像現(xiàn)在一樣,有的喝自己的尿生存。要像我們一樣,每天喝上水,在水的海洋里生存著,讓自己快樂一些。假如我是雨,我會下給田地里和草地上,讓田地和草地得到這些雨,變得更生動。這樣,農(nóng)民伯伯們也會很高興,花草樹木也會變的更美麗,讓人看了,有一種美的感覺。
也希望在以后的日子里,我們的社會真能像我所想的這樣美麗,生輝。讓這個社會成為一個和平,創(chuàng)新,發(fā)展的社會吧!
假如我是作文13
假如我是一名老師的話,我會這樣做:我會幫助一些學習有困難的同學,幫助他(她)補習。如果一些同學不愛說話的話,我會在課堂上引導(dǎo)到他們多說話,這樣也可以讓他們的性格開朗起來。我還會幫助她(他)們解決一些心理的小煩惱,你們也可以和我說,我會一一幫你們解決。但是這些都要下課來找我。
如果我是一名老師的'話,我會為同學們留少量的作業(yè),讓他們游玩的時間。但是不要太過火了!如果我真的可以成為一名老師的話,別以為這不可能,只要我現(xiàn)在努力學習就有可能!
假如我是作文14
假如我是一名醫(yī)生,我要救死扶傷,把飽受痛苦的病人治好。不讓他們再受到病痛的折磨,徹底消除附在他們身上的病魔。
假如我是一位老師,我要給予同學們知識,讓他們快樂的遨游在書海中。我愿意用一生的時間來換取無數(shù)孩子美好的將來。
假如我是大自然,我要綠化環(huán)境,讓世界充滿綠色,讓人們能呼吸新鮮的空氣,讓動物能有一個美好的家園。
假如我是天空,我要給人們一片藍色的幻想,藍色的未來,待到他們仰望天空時,讓他們看到自己純潔的`未來。
假如我是雨露,我將喚醒所有干枯的落葉,讓它們重新變回稚嫩的綠葉。我將凈化所有不純潔的污垢,讓它們變回純凈的清水。
假如我是作文15
假如我是男孩,我要與別的男孩子去瘋玩。不再像以前一樣,整天總是裝斯文。假如我是男孩,我要與別的男孩子去踢球,玩男孩的游戲,并且去欺負那些柔弱的女孩。不再像以前一樣,只會玩跳皮筋,玩女孩玩的'游戲,只會被男孩欺負。假如我是男孩,我要無憂無慮的奔跑,而不必在乎別人的白眼。假如我是男孩,平時可以大大咧咧,不需要像女孩那樣文靜。假如我是男孩,我只穿男孩子的衣服,不再穿女孩子的衣服。
不再是長長的馬尾辮,而是又酷又帥的發(fā)型。假如我是男孩,我會自己拿主意,不再為自己的穿著擔憂,不再為自己的發(fā)型煩惱,不再為自己的行為擔憂。而不像以前,總是問媽媽。假如我是男孩,我會拋棄女孩子那柔弱的生活,換來又酷又瀟灑的生活,讓自己活得更精彩。假如我是男孩,我還要做更多男孩該做的事!
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