- 相關(guān)推薦
假如我是500字作文15篇【精品】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的假如我是500字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如我是500字作文1
嗨！我是一只活潑可愛(ài)的小小鳥(niǎo)。你們可不要小看我們鳥(niǎo)類��！一只啄木鳥(niǎo)一個(gè)夏天就能吃二十多萬(wàn)條蟲(chóng)，一只貓頭鷹一年能吃好多田鼠呢！正由于這些，我們成了人類的好朋友�？墒俏覀兗叶急蝗祟愐豢每玫乜撤ё吡�，而且接二連三的捕殺我們。你們可知道，世界上已有上百種鳥(niǎo)兒都瀕臨滅絕了！
一天我正和伙伴們?cè)诹珠g游玩，在樹(shù)林里神不知鬼不覺(jué)的出現(xiàn)了幾個(gè)獵人。我眼最尖，急忙飛起來(lái)，可是有兩個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了我，對(duì)我掃射。我一會(huì)兒平飛，一會(huì)兒俯沖，一會(huì)兒急轉(zhuǎn)彎，拼命逃跑。有的伙伴躲閃不及，被打中了，落在地上……我回頭看了看昔日的伙伴。我想：人類啊，你們這樣大開(kāi)殺戒的捕殺鳥(niǎo)兒，總有一天會(huì)被你們捕殺完的，那時(shí)誰(shuí)給你們捉害蟲(chóng)呢？
我向家飛去，可我家那一片樹(shù)林只剩下幾根光光的樹(shù)根。現(xiàn)在，我真的很羨慕那些籠中之鳥(niǎo)，他們有家，沒(méi)有危險(xiǎn)。我們很自由，卻隨時(shí)都有被捕殺的可能。忽然槍聲又響了，我被打中翅膀，從空中栽下來(lái)，我想：這下完了……正想著一個(gè)小男孩向我走來(lái)——算我倒霉，等著上餐桌吧！可出乎我的意料。小男孩回家后拿出一個(gè)箱子，里面有紗布和藥，小男孩給我包扎好后，還給我吃了我喜歡的小米，又過(guò)了幾天我的`傷奇跡般的好了！小男孩給我做了一個(gè)木頭窩，小心的把我放進(jìn)去，還把窩掛在樹(shù)上。
人類啊，你們不要再砍伐樹(shù)了，也不要再捕殺我們了。聽(tīng)說(shuō)“愛(ài)鳥(niǎo)周”要是天天愛(ài)鳥(niǎo)，月月愛(ài)鳥(niǎo)，我們就不會(huì)再受到“家破鳥(niǎo)亡”的地步了！人類，在21世紀(jì)這個(gè)科學(xué)的殿堂里你們要讓我們的環(huán)境更好，讓鳥(niǎo)兒自由飛翔……
假如我是500字作文2
假如我是風(fēng)，在四季的腳步中，我更換著一件件美麗的衣服為人類帶來(lái)了幸福。
春天，我穿著一件綠色的襯衫，踏著輕快的腳步，從海南島一直來(lái)到北方，凡是我到過(guò)的地方，小河里的冰雪融化了，花園里的花競(jìng)相開(kāi)放了，岸邊的柳樹(shù)發(fā)芽了。小朋友們換上春裝，和我一起在山崗上跳舞、歌唱……世界呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，我戴著一頂黃帽子，在田野里穿行，碧綠的西瓜帶著美麗的條紋，嫩黃的水蜜桃水靈靈的.。不知不覺(jué)靈靈的。不知不覺(jué)，我便來(lái)到了城市里，夜晚，我為人們趕走蚊蟲(chóng)，帶走一天的疲勞，讓人們進(jìn)入美好在夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋天，我穿著金黃色的毛衣，在樹(shù)林里與金黃色的葉子玩耍，葉子在我的吹拂下紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落著，成了秋天的一道美麗的風(fēng)景。在這時(shí)我聽(tīng)到了農(nóng)民伯伯的呼喚“風(fēng)兒，風(fēng)兒，快來(lái)吧！幫我把谷子吹干�！甭�(tīng)到農(nóng)民伯伯的呼喚，我連忙趕到田野里，幫助農(nóng)民伯伯把谷子吹干。忙完了，我已經(jīng)累的滿頭大汗，不過(guò)，看著自己的勞動(dòng)成果，我高興的笑了。
冬天，我穿著潔白的衣服在雪花姐姐的帶領(lǐng)下一起跳舞，給大地披上了銀裝。這時(shí)一枝紅梅在傲雪中綻放了，我連忙向它問(wèn)好，和它一起玩耍，在冬天里成了一處別樣的風(fēng)景。
這就是我，一個(gè)可愛(ài)的風(fēng)，一個(gè)調(diào)皮的風(fēng)，一個(gè)只想為人類造福的風(fēng)。
假如我是500字作文3
在一個(gè)企業(yè)里，“主管”這個(gè)名詞并不陌生，顧名思義就是掌管主事的，是一個(gè)小部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)部門(mén)的人不多，最多5、6個(gè)人。可就因?yàn)檫@個(gè)小小的主管，他在整個(gè)公司的影響是最大的，特別在我們生產(chǎn)部門(mén)中，如有一點(diǎn)的失誤將會(huì)影響公司產(chǎn)品的上市及銷售。
這個(gè)月初領(lǐng)導(dǎo)布置了一個(gè)作業(yè)——假如我是主管，面對(duì)這個(gè)題目我想了許多。我是去年大學(xué)畢業(yè)后加入公司的，已有一年多，可是我所學(xué)的專業(yè)并不是紡織，當(dāng)時(shí)進(jìn)公司的時(shí)候可以說(shuō)是一竅不通，但通過(guò)一年多的學(xué)習(xí)我從中也受益匪淺。以前聽(tīng)說(shuō)做領(lǐng)導(dǎo)可以享受高工資，一天到晚座在辦公室里發(fā)號(hào)施令，可是這一切“聽(tīng)說(shuō)”與我看到的一切并不一樣，因?yàn)槲覀冺斶蛇傻?每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都是粗兵強(qiáng)將。
“假如”是多么虛幻，如有現(xiàn)實(shí)生活中有那么多“假如”，就不會(huì)有許多不順人心的事。面對(duì)這個(gè)話題，我闡述一下自己的觀點(diǎn)：
1、首先主管要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，這樣才能取信于人，其次對(duì)事要有責(zé)任心，明確自身的職責(zé)，以身作則，給下屬一個(gè)好的榜樣；
2、不定期的對(duì)跟單員進(jìn)行培訓(xùn)，交公司經(jīng)營(yíng)理念、規(guī)章制度及時(shí)傳達(dá)給下屬。上級(jí)與下屬之間要經(jīng)常溝通，一起控索、學(xué)習(xí)；
3、優(yōu)秀的員工要充分利用，讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為公司創(chuàng)造更多的利益。
4、帶領(lǐng)下屬不定期的對(duì)外協(xié)幫進(jìn)行考查，這樣不但能學(xué)習(xí)到他人的長(zhǎng)處，也增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí)；
5、每一位員工要提高自身素質(zhì)，把公司的利益放在第一位。
以上是我的一點(diǎn)淺見(jiàn)，因?yàn)槲艺J(rèn)為，要做一名好的領(lǐng)導(dǎo)必須從基本做起、腳踏實(shí) 地。我們做每一件事也是這樣！
假如我是500字作文4
聽(tīng)說(shuō)，馬良有一枝神筆，馬良用那只神筆不管畫(huà)什么，都會(huì)變成真正的，我多么想我是馬良呀！
如果我是馬良，我會(huì)讓家家戶戶過(guò)上好日子。如果我是馬良，農(nóng)民們有了什么困難和什么需要，我就會(huì)用自己的神筆畫(huà)出農(nóng)民們需要的東西，再車能解決這些問(wèn)題的東西，這樣每一個(gè)人都會(huì)過(guò)上安安穩(wěn)穩(wěn)的是子了。如果我是馬良，哪里有貪別人錢財(cái)、殺人、放火、收保護(hù)費(fèi)、賣孩子……只要做過(guò)壞事的人都會(huì)受到我的.懲罰，當(dāng)然我還是用我的神筆來(lái)懲罰這些做壞事的人。
這樣人們就可以過(guò)上安全的日子了。如果我是馬良，我會(huì)讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)：我會(huì)畫(huà)一些變開(kāi)金剛，它的廬山真面目是車子，只要變形后，就是刀槍不入的。我還會(huì)畫(huà)會(huì)七十二變的孫悟空，足智多謀的觀音菩薩、法律無(wú)邊的如來(lái)佛祖……讓這些本領(lǐng)高的仙人和變形金剛駐守在祖國(guó)的各個(gè)崗位。這樣如果其他國(guó)家來(lái)侵略我們中國(guó)，就讓這些變形金剛和各位神仙，打他們個(gè)屁滾尿流。這樣其它的國(guó)家就不敢侵略我們中國(guó)了，我們也會(huì)過(guò)上幸福的日子了。
如果我是馬良，我會(huì)畫(huà)一些機(jī)器老師，這機(jī)器老師溫合，也很會(huì)講道理，也會(huì)教同學(xué)們?cè)趺唇鉀Q問(wèn)題。即使同學(xué)們?cè)賶�、再調(diào)皮，只要聽(tīng)機(jī)器老師講出的道理，長(zhǎng)大一定能當(dāng)上老師，博士和碩士，如果你遇到難題，你不管再怎么不會(huì)寫(xiě)，只要聽(tīng)了機(jī)器人老師的講解，就會(huì)聽(tīng)懂了，不管遇到再難的題，你都能做到，準(zhǔn)保你100%的能做對(duì)。我相信，我的這些愿望，在將來(lái)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
假如我是500字作文5
假如我是一名語(yǔ)文老師，面對(duì)那么多求知的眼神，我一定會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“路是人走出來(lái)的，我愿和大家一起開(kāi)拓新的路�！蔽以谏系谝还�(jié)課的時(shí)候，一定會(huì)向他們介紹一位好朋友，那就是書(shū)。
如果他們能在書(shū)的海洋中遨游，那么他們就能拿到金鑰匙，打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。假如我是一名語(yǔ)文老師，我會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)去向大隊(duì)部投搞，并自己學(xué)會(huì)修改作文。在班中，我會(huì)定期給同學(xué)們開(kāi)一些“故事會(huì)”、“演講會(huì)”，把大家的作文拿出來(lái)修改，并提出新的問(wèn)題。我想，這既能提高大家的朗讀水平，又能提高大家的修改水平，這豈不是一舉兩得嗎？假如我是一名語(yǔ)文老師，我會(huì)對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“你要盡力發(fā)揮自己的才能，讓老師能盡量發(fā)覺(jué)你的閃光點(diǎn)�！痹谡n余時(shí)間，為了使同學(xué)們提高寫(xiě)作能力，我會(huì)讓他們?nèi)ァ板塾问澜纭保^察那綠菌菌的田野，那五彩繽紛的花朵，那湛藍(lán)藍(lán)的在空等等。開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)，在活動(dòng)中，不斷地汲取新知識(shí)，讓大家所學(xué)的`知識(shí)豐富多彩。
假如我是一名語(yǔ)文老師，我要讓每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一臺(tái)小電腦，他們可以不再背著沉重的書(shū)包來(lái)上學(xué)，所有的課本，變成了軟盤(pán)。上課時(shí)，整個(gè)黑板就是巨大的電腦屏幕，當(dāng)我讀一篇文章的時(shí)候，電腦屏幕也隨著不斷變化，讀描寫(xiě)風(fēng)景的句子時(shí)，屏幕便出現(xiàn)了美麗的風(fēng)景畫(huà)面，當(dāng)讀到描寫(xiě)人物的句子時(shí)，屏幕便出現(xiàn)了形態(tài)各異的人物，那該我形象，多生動(dòng)��！我想：這一切，都會(huì)在不久后的將來(lái)實(shí)現(xiàn)。
假如我是500字作文6
夜幕降臨，皎潔的月光灑滿大地，全世界都陷入了一片寂靜之中，只有幾戶人家燈火通明，寫(xiě)完了堆積如山的作業(yè)以后，我就立刻投入到溫暖被窩的懷抱之中了。
睡著之后，朦朧中卻看見(jiàn)幾朵白云正悠然地飄了過(guò)來(lái)，我定睛往下一看，哇！差點(diǎn)嚇出心臟病來(lái)了，下面好深��！房屋、村莊、城市，地上的人們像螞蟻一樣川流不息。
我因?yàn)闆](méi)撲閃好翅膀，所以快速掉到一個(gè)院子里，已經(jīng)奄奄一息了。迷迷糊糊中我聽(tīng)到了一個(gè)小女孩清脆的聲音：“爸爸，快來(lái)呀！一只小鳥(niǎo)掉到院子里了，快救救它吧。”她爸爸見(jiàn)狀，一下從椅子上站起來(lái)，快速跑到院子里，把我托起，抱回到屋子里。他們小心翼翼地將撿來(lái)的蟲(chóng)子一口一口喂到我的.口中，還為我買了精致的鳥(niǎo)籠。那一刻，我感受到了前所未有的溫暖。
第二天，（其實(shí)是十幾分鐘后）小女孩和我一同玩耍，我用嘴輕輕啄著她肉乎乎的小手，她也用自己的手撫摸我的羽毛。很快，我的體力便恢復(fù)了，小女孩依依不舍地將我放回了大自然。
又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我興致勃勃地唱著歌兒，飛到了森林里，誰(shuí)知一個(gè)鋼珠猛地飛了過(guò)來(lái)，我來(lái)不及躲閃，一下子被打落在地，我隱隱約約聽(tīng)到：哈哈，這鳥(niǎo)皮肯定能賣個(gè)好價(jià)錢！聽(tīng)到這話，我不由心中一驚，渾身顫抖，長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，竟然發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。
看來(lái)，鳥(niǎo)兒的世界里也充滿了愛(ài)和風(fēng)險(xiǎn)，可無(wú)論怎樣，我依然渴望有一天自己可以插上智慧的翅膀，自由飛翔！
假如我是500字作文7
假如我是老師，我要用愛(ài)的教育來(lái)慢慢的教導(dǎo)學(xué)生，讓他們覺(jué)得上課是一件快樂(lè)的事。我會(huì)每天認(rèn)真仔細(xì)教導(dǎo)學(xué)生，也不會(huì)亂發(fā)脾氣，更不輕易罵人、打人，如果孩子犯錯(cuò)了，我會(huì)用誠(chéng)懇的語(yǔ)氣規(guī)勸他們，讓孩子感動(dòng)而知錯(cuò)能改，希望學(xué)生能成為有用的人。
假如我是老師，我會(huì)是一位幽默風(fēng)趣的老師，讓每個(gè)同學(xué)都喜歡我，我會(huì)敞開(kāi)心胸去接納所有孩子的與眾不同，因?yàn)槲抑溃煽?jī)好雖然重要，品行好更是重要。我要讓孩子學(xué)習(xí)盡全力去做每一件事，遇到挫折不逃避，能夠勇敢的.面對(duì)問(wèn)題，想辦法去解決，讓他們邁向更獨(dú)立的里程碑。
假如我是老師，我要教出一群快樂(lè)、有自信的孩子。我會(huì)給孩子們表演的舞臺(tái)，每個(gè)孩子都有特有的天賦，我要激發(fā)他們內(nèi)在的藝術(shù)天份，讓學(xué)生多接觸音樂(lè)、美 術(shù)、舞蹈等活動(dòng)，來(lái)豐富孩子的內(nèi)心世界。如果學(xué)生喜歡唱歌跳舞，我會(huì)舉辦個(gè)“超級(jí)星光大道”讓他們唱個(gè)過(guò)癮、跳得痛快；如果孩子們喜歡講故事，我會(huì)鼓勵(lì)他 們說(shuō)故事給大家聽(tīng)，然后準(zhǔn)備一些禮物來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)他們。我會(huì)去欣賞、發(fā)掘每一個(gè)孩子的才能，讓他們表現(xiàn)出熱情與活力，孩子自然更有自信心；我還會(huì)教導(dǎo)他們?nèi)リP(guān)懷 別人，從幫助他人的過(guò)程中獲得快樂(lè)，并養(yǎng)成喜歡助人的習(xí)慣。我還要陪著孩子多從事玩球、騎腳踏車等活動(dòng)，多運(yùn)動(dòng)不但可以鍛練孩子的體能，也會(huì)讓他們變得更開(kāi)朗。我也要為他們爭(zhēng)取，利用體育課時(shí)間，來(lái)個(gè)騎車環(huán)城之旅，從中找到更多的樂(lè)趣。
假如我是老師，我會(huì)以身作則，正所謂“言教不如身教”，因?yàn)榻處熓菍W(xué)生的良好榜樣，我?guī)ьI(lǐng)著學(xué)生們勇敢的走出去，勇敢的表達(dá)自我，并且能在各項(xiàng)活動(dòng)中，受到感染與薰陶，而得到滿滿的收獲。當(dāng)然，我也會(huì)不斷的充實(shí)自己來(lái)成為孩子心目中最棒的好老師。
假如我是500字作文8
假如我是一滴雨點(diǎn)，不，我就是一滴雨點(diǎn)。春天花兒的香味使我蘇醒，身蓋大地沉睡了一個(gè)冬天的小草使勁的探出個(gè)小腦袋正在期盼著我。溫柔的風(fēng)姐姐把我從云伯伯的身體上吹落到了樹(shù)葉上，在樹(shù)葉上打了個(gè)滾，又來(lái)到了樹(shù)林里。我看到小麥苗在田野里嬉戲，聞到泥土散發(fā)出的芳香，聽(tīng)到小鳥(niǎo)們?cè)诟璩?/p>
一轉(zhuǎn)身，我又看見(jiàn)五顏六色、千姿百態(tài)的花兒們?cè)跀[弄自己美麗的身姿。小草在和風(fēng)的吹拂下微微點(diǎn)頭，好像在歡迎我的到來(lái)，于是我忍不住來(lái)到花叢中，百花的芬芳讓我陶醉。蜜蜂在花與花之間不停的穿梭忙碌著，我想它們也不只是為了采蜜吧？一定和我一樣被花兒的美麗和芳香吸引。我跑了過(guò)去，問(wèn)：“花兒姐姐您口渴嗎？”花兒姐姐說(shuō)：“你去幫地伯伯吧！它很干燥�！蔽叶秳�(dòng)身體，把我身上的水滴灑向大地，和風(fēng)伴著細(xì)雨，空氣變的更加新鮮了。
雖然我是一滴小雨點(diǎn)，如果大海、大江、小湖沒(méi)有我的關(guān)照，它們不可能變的那么強(qiáng)大。我有著寬廣的`胸懷，為大自然中的樹(shù)林、花叢、草原．．．．．．每一棵植物服務(wù)。
如果問(wèn)我，假如我是一滴雨點(diǎn)，而不是大海，我會(huì)怎么想呢？我會(huì)大聲的告訴全世界我寧愿做一滴小小的雨點(diǎn)。
我愿意做一滴小雨點(diǎn)，我要做一滴晶瑩如玉、潔白無(wú)暇、自由自在的小雨點(diǎn)。
假如我是500字作文9
假如我是神筆馬良，我要為世界各地的人民做出貢獻(xiàn)。
假如我是神筆馬良，我首先畫(huà)的是一架飛機(jī)，讓我們乘著飛機(jī)飛往大別山，看那里的人們是怎樣生活的。不知不覺(jué)，我們就來(lái)到了貧困山區(qū)——大別山。我見(jiàn)哪里的孩子穿著破舊的衣服，人們都住著簡(jiǎn)陋的茅草房，跟我們住的高樓大廈相比，真有天壤之別。看著看著，淚水禁不住從眼眶里流了出來(lái)。我不管三七二十一，刷刷刷的畫(huà)出了超市，酒店，名山大川，家電工廠，高樓大廈，菜場(chǎng)等等。哪里的人們看見(jiàn)了，都驚呆了，高興得簡(jiǎn)直要發(fā)狂，都稱贊我，崇敬我。這時(shí)，我想到這些孩子們都沒(méi)有上學(xué)，干脆為他們畫(huà)一所學(xué)校吧！他們看見(jiàn)了，都激動(dòng)的流下了淚。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)一些太上老君煉的仙丹，讓癱倒在病床上的人們吃了仙丹。再也不用受皮肉之苦。使人們身體恢復(fù)健康。使整個(gè)世界上的人再也不得病。
假如我是神筆馬良，我要把干旱的沙漠地區(qū)，全部畫(huà)成綠洲。讓新疆地區(qū)的人們?cè)僖膊蝗彼屝陆烷L(zhǎng)江中下游一樣，成為一望無(wú)際的綠油油的稻田。
假如我是神筆馬良，我要給那些亂排廢水，亂扔垃圾，破壞水資源的人們一些忠告，讓他們改掉那些壞毛病，讓我們的.世界變的更加清潔，繁華。我還要畫(huà)泉水潺潺取代污水，廢水，我還要畫(huà)百花爭(zhēng)艷常開(kāi)不敗，芳草萋萋把城市建設(shè)得像座美麗的大花園！
假如是我神筆馬良，我要畫(huà)沒(méi)有廢氣和喇叭的車子，我還要畫(huà)許多條高速公路，噢，電纜車可不能忘了，免得出車禍。
假如我是神筆馬良，我畫(huà)出一匹飛馬和金錢，我還要騎著飛馬帶上金錢，從天空中扔下金錢，使它灑滿人間，讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大，富裕！
假如我是500字作文10
在天空中悠悠的飛翔是我的夢(mèng)想，假如我是一只小鳥(niǎo)，我可以掙脫身上的鎖鏈飛向蔚藍(lán)的天空，假如我是一只小鳥(niǎo)，就能脫離人世間的"還俗"拋開(kāi)一切的煩惱和悲傷，假如我是一只小鳥(niǎo)，我再也不要約束，不做一只籠中鳥(niǎo)，而是無(wú)憂無(wú)慮的找尋著自己的一片藍(lán)天，離開(kāi)人世間丑惡，離開(kāi)人世間的恩恩怨怨用純清起迎接一片新天地。
假如我是一只小鳥(niǎo)，不會(huì)因?yàn)槌岚蛘蹟嗔硕欧艞夛w翔，會(huì)更加努力的飛過(guò)名山大川，環(huán)游世界，穿過(guò)森林，越過(guò)大海，去看鐵塔，去研究埃及的金字塔。假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)為莊稼捉害蟲(chóng)，為大樹(shù)爺爺治病是我的專長(zhǎng)，把可惡的.蟲(chóng)子吃掉是我美好的愿望。小蟲(chóng)出來(lái)我會(huì)讓它無(wú)路可逃，大自然是我美麗的天堂。我會(huì)聞雞起舞，打破清晨的寧?kù)o，用清脆悅耳的歌聲修復(fù)人們繁累而疲憊的心靈。
假如我是一只鳥(niǎo)，我要活出自己的精彩，我以不再是，在父母的壞里喃喃撒嬌的小嬰兒，更不是父母手上的掌上名珠了，我是一個(gè)可以展翅飛翔、獨(dú)闖天下的小鳥(niǎo)，我可以自己搭窩建巢，自己尋找食物，我會(huì)為了找不到適合的家而發(fā)愁，也會(huì)為了找到一點(diǎn)食物而興奮，我在藍(lán)天下無(wú)拘無(wú)束的生活著，雖然我現(xiàn)在還是一只小鳥(niǎo)，但是經(jīng)過(guò)困難的磨練，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終究會(huì)變成一只雄鷹，破籠而出，振翅飛飛翔。
假如我是500字作文11
假如我是一只鳥(niǎo)，那該多么好呀！靜靜地?fù)犴樧约旱挠鹈�，做一只快�?lè)自由的小鳥(niǎo)。
天上掉了一個(gè)紅萍果，說(shuō)來(lái)也奇怪，這蘋(píng)果一半紅一半白，我輕輕咬了一口，頓時(shí)我就變成、了一只一半紅羽毛，一半白羽毛的小鳥(niǎo)。我如愿以償，成了一只小鳥(niǎo)，但我并未如小鳥(niǎo)一樣自由快樂(lè)。
清晨，我停在一棵櫻桃書(shū)樹(shù)上，剛撤開(kāi)喉嚨，潤(rùn)潤(rùn)嗓子，就傳來(lái)底下居民們的竊竊私語(yǔ)：
“這只鳥(niǎo)真吵！”
“是呀，要不……”我受不起，又飛向另一棵參天大樹(shù)�！稗Z隆隆……”清晨，我被機(jī)器瘋狂的`叫聲驚醒了，大樹(shù)下，一片黑壓壓的人頭在攢動(dòng)。發(fā)生了什么事？我好像隱隱約約聽(tīng)到了什么，“聽(tīng)說(shuō)老城墻要拆了。”“是嗎？怪不得這幾天工人們都往這邊跑，看來(lái)又要大動(dòng)干戈了。哎……”老人們都各自散去。我搬遷的日子又到了，這不過(guò)才幾天不到的功夫呀！我向我這片曾經(jīng)帶給我安適、溫馨的小窩灑下了最后一滴淚。
我又變成了一只流浪的小鳥(niǎo)。我獨(dú)自游蕩在這片不在蔚藍(lán)的天空。眼前突然出現(xiàn)了一座學(xué)校，也許，學(xué)校才是我最好的療傷的地方。我慢慢地向下飛，總是躲躲藏藏的，怕別人認(rèn)出我這張奇異的臉。
我想，好好做一個(gè)人吧，至少，擁有屬于自己的一片小天地。
假如我是500字作文12
我，是一片潔白的云；是一片可以嘹望世界每個(gè)角落的云，是一片在天空中自由飄泊的云……在廣闊的天空中，我們?cè)剖鞘�、美麗的�?/p>
今天早上，爸爸和媽媽早早地就去忙碌了，而我卻揉著朦朧的睡眼，又迎來(lái)了屬于自己的一天。
我蹦蹦跳跳地來(lái)到了一所小學(xué)的上空，看著正在讀書(shū)的孩子們，他們朗朗上口的讀書(shū)聲從教室里傳了出來(lái)，那聲音真好聽(tīng)！下課了，孩子們都從教室里跑了出來(lái)，歡快的玩兒了起來(lái)。他們的甜美笑聲，從心里傳了出來(lái)。這時(shí)，看著快樂(lè)的孩子們，我擦起了天空。因?yàn)槲蚁氚烟炜詹恋?更亮些，讓大家在藍(lán)天白云下盡情的歡樂(lè)。
過(guò)了一會(huì)兒，我又來(lái)到了一片田野的上空。在田野里，農(nóng)民伯伯頂著太陽(yáng)干著活兒，
看著從他們額頭上掉下的一滴滴汗珠，我知道了農(nóng)民伯伯們是多么的辛苦，多么的勞累。于是，我用自己小小的身軀去遮住了太陽(yáng)，但是，才遮住了太陽(yáng)的一半兒。盡管這樣，還是減少了點(diǎn)農(nóng)民伯伯的炎熱的感覺(jué)。
之后，我不知不覺(jué)的來(lái)到了一個(gè)山溝的上面。仔細(xì)一看，這是怎么回事？村民們個(gè)個(gè)都站在田野里，看著快要旱死的莊稼，非常心痛……看著這一幕幕的情形，我感到他們是那么地可憐無(wú)助。于是，我趕緊地為他們下起了大雨。村民們看到下雨了，立刻高興了起來(lái)，他們歡呼著，都非常感謝我。
我不知不覺(jué)得漫游了一整天了，直到夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了，我該回家休息了。不然明天怎么再為大家服務(wù)，怎么能看到人間更美的景色呢？
假如我是500字作文13
看！鳥(niǎo)兒在天空中自由自在的飛翔，多么高興，多么自由啊。因?yàn)榱昙?jí)的生活實(shí)在是太緊張了。所以，我向往自由，我渴望自由。我非常希望自己是一只小鳥(niǎo)！
如果我是一只小鳥(niǎo)，我就會(huì)飛到南方，不管旅途有多難，不管路途有多遠(yuǎn)，我都會(huì)盡自己最大的能力飛到南方去，先去探路，然后找到一個(gè)平地，讓救援飛機(jī)平穩(wěn)落地。
如果我是一只小鳥(niǎo)，我就會(huì)飛到北京去看一看我們的總理，去看一看我們的天安門(mén)，再去看一看萬(wàn)里長(zhǎng)城，還要再看看故宮三大殿，再去看看遠(yuǎn)近聞名的北京四合院，看一看四合院中樸實(shí)的人們。我還要把我的所見(jiàn)所聞都告訴我的好朋友。
如果我是一只小鳥(niǎo)，我就會(huì)飛到俄羅斯去，去看一看對(duì)我有救命之恩的一位醫(yī)生：當(dāng)時(shí)我被草耙子給咬了，上外地的醫(yī)院去看病，當(dāng)時(shí)是第二次被草耙子給咬了，病得很重，所以請(qǐng)了他，他和當(dāng)?shù)蒯t(yī)生在會(huì)診之后，他盡心盡力的'給我看病，在那群得病的人中，只有我才活了下來(lái)，當(dāng)時(shí)我才三歲，就記住了他，當(dāng)時(shí)我才三歲，就記住了他。他在我病好之后，他和我和了影，把相片帶走了。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，給我郵了份報(bào)紙，上面寫(xiě)了很多俄文，中間是一張照片，就是我們的合影。所以我變成小鳥(niǎo)之后就要去找他。
如果我是一只小鳥(niǎo)，我就會(huì)飛到......
假如我是500字作文14
藍(lán)藍(lán)的天，白白的云。我想成為一只飛翔在廣闊藍(lán)天中的小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)雖然沒(méi)有老虎那樣強(qiáng)壯；也沒(méi)有鳳凰那樣美麗；更沒(méi)有人類那聰明的腦子，但在我們孩子的幼稚心靈中，倒是覺(jué)得當(dāng)一只小鳥(niǎo)更好。
假如我就是一只小鳥(niǎo)，我要飛，飛向在家中孤單的外公外婆那兒。和他們聊聊天，說(shuō)說(shuō)話，給他們唱歌，跳舞，讓他們開(kāi)心。
假如我就是一只小鳥(niǎo)，我要飛，飛向在孤兒院中哭泣，失去父母的孩子們中間，陪伴他們成長(zhǎng)，和他們一起玩耍，讓他們樹(shù)立信心，快樂(lè)的'生存下去。
假如我就是一只小鳥(niǎo)，有廣闊知識(shí)面的小鳥(niǎo)，我要飛，飛向那些家里沒(méi)錢，讀不起書(shū)的孩子們。我給他們講故事，認(rèn)生字，做快樂(lè)的課間游戲。讓他們也從中收獲到知識(shí)，“品嘗”到知識(shí)的味道。
假如我就是一只小鳥(niǎo)，是一只有本領(lǐng)的小鳥(niǎo)，我要飛，飛向農(nóng)民伯伯的果園里。讓他們不用殺蟲(chóng)劑，因?yàn)橛形遥铱梢詭退麄冏胶οx(chóng)，讓果園恢復(fù)生機(jī)，恢復(fù)一片綠色。
假如我就是一只小鳥(niǎo)，我要飛，飛向美麗的、充滿生機(jī)的大自然。那里可以給我快樂(lè)，給我溫暖，還可以擁有許多的小伙伴
做為一個(gè)人，他們都擁有自己偉大的夢(mèng)想。有的想過(guò)平凡的生活，有的想過(guò)高貴的生活。而一只小鳥(niǎo)呢？我沒(méi)有太多欲望，只需要無(wú)窮的樂(lè)趣、歡樂(lè)。為大自然，為人們作出貢獻(xiàn)。
一只鳥(niǎo)，我想當(dāng)一只快樂(lè)的鳥(niǎo)，飛啊飛
假如我是500字作文15
我常常想變成一只小鳥(niǎo)，因?yàn)楫?dāng)一只小鳥(niǎo)可以不用學(xué)習(xí)，不用完成老師布置的作業(yè)，也不用天天聽(tīng)媽媽的嘮叨，我可以自由自在地在天空中飛翔。假如我真的是一只小鳥(niǎo)那該多好呀！
我?guī)е@個(gè)美好的愿望進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己睡在鳥(niǎo)巢里，身上布滿了美麗的羽毛，雙手變成了一對(duì)翅膀。我又傷心又開(kāi)心，傷心的是我再也看不見(jiàn)父母了，開(kāi)心的是我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。正在這時(shí)一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們一起去捉小蟲(chóng)吧”于是我們一起飛到了前方的高粱地開(kāi)始捉蟲(chóng)子吃，我啄了好一會(huì)兒才捉到了兩只蟲(chóng)子，而別的鳥(niǎo)兒已捉了十幾只了，我立即調(diào)整方法，學(xué)著別的.小鳥(niǎo)的樣子先觀察哪兒蟲(chóng)子最多，然后迅速飛過(guò)去捉住蟲(chóng)子，慢慢的我就掌握了捉蟲(chóng)的要領(lǐng)。我們捉的正歡的時(shí)候，突然聽(tīng)到一個(gè)同伴呼喊救命的聲音，我回頭一看幾個(gè)小孩拿著網(wǎng)子向我們撲來(lái)，同來(lái)的幾只小鳥(niǎo)已被他們抓進(jìn)了籠子正苦苦掙扎著。我和其他沒(méi)被抓的小鳥(niǎo)嚇的趕緊往回飛，還沒(méi)回到鳥(niǎo)巢，就發(fā)現(xiàn)許多人在砍伐樹(shù)木，我們的家被毀了，我和其他小鳥(niǎo)再空中不停地盤(pán)旋著，嘴里發(fā)出絕望的悲鳴：“人類��！你們?yōu)槭裁床唤o我們鳥(niǎo)類留一席之地呀！”
“醒醒，再睡就遲到了�！眿寢尩拇叽俾暟盐覐镍B(niǎo)王國(guó)拉回到了人類世界。想起昨晚的噩夢(mèng)，我再也不想做一只小鳥(niǎo)了，我只想以一只小鳥(niǎo)的名義告訴人類請(qǐng)愛(ài)護(hù)自然，也愛(ài)護(hù)你們的朋友―鳥(niǎo)類
【假如我是500字作文】相關(guān)文章：
假文盲作文08-13
假文盲的作文10-31
漫畫(huà)假文盲作文02-13
假文盲看圖作文12-19
假文盲作文【薦】03-24
【熱門(mén)】假文盲作文03-24
【薦】假文盲作文03-24
假文盲作文【推薦】03-24
假文盲作文【熱】03-24
烏假虎威作文04-27