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假如我是作文15篇(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的假如我是作文，希望能夠幫助到大家。
假如我是作文1
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫很多的環(huán)保機(jī)器人，讓他們守著每個(gè)樹林、花園、公園、森林，不讓人們破壞環(huán)境，而是讓人們保護(hù)環(huán)境。我還會(huì)畫一個(gè)店鋪，名字叫“免費(fèi)店”，專送一些人們需要的東西。
如果一個(gè)人，有了我送給他的東西，他（她）還想破壞環(huán)境的話，那送給他（她）的.東西就會(huì)把信息傳達(dá)給環(huán)保機(jī)器人。環(huán)保機(jī)器人一接到信息，就會(huì)馬上趕到現(xiàn)場(chǎng)，把他（她）抓到環(huán)保大牢，讓他（她）受到環(huán)保機(jī)器人的教育后，知道怎樣做是好的，怎樣做是不好的，使他（她）明白這個(gè)道理，就會(huì)把他（她）放出去。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給鄉(xiāng)村的窮人們畫一座座高大的樓房，讓他們有地方住。如果我是神筆馬良，我要畫一座金字塔，讓無(wú)數(shù)的的中外游客來(lái)參觀。
如果我是神筆馬良，我還要畫一片空中花園，讓坐飛機(jī)的游客可以在天上欣賞美景，讓他們忘記憂愁，給他們帶來(lái)快樂(lè)。如果我是神筆馬良，我會(huì)畫好多好多飛機(jī)大炮，使中國(guó)稱霸世界，我還要畫一顆顆漂亮的珍珠，給媽媽穿成項(xiàng)鏈。我還要畫一桶桶石油，使中國(guó)不遭受“油荒”，我還要畫一位教學(xué)機(jī)器人，讓上不起學(xué)的兒童可以學(xué)習(xí)。
假如我是神筆馬良，我要畫一條干凈的山泉、小溪，使鬧水荒的地區(qū)不在遭受痛苦的折磨。假如我是神筆馬良，我要畫一臺(tái)臺(tái)效果好的視力矯正儀，使視力不正常的人輕輕松松，摘送掉令人煩惱的眼鏡，找回輕松的自我。
如果我是神筆馬良，我要畫一棵棵大樹，把它栽種到森林中，為森林再添一絲勃勃生機(jī)。
如果我是神筆馬良，我要用神筆為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)不再貧窮落后。
假如我是作文2
假如我是天使，得到了上帝的垂傾，我會(huì)將愛灑向人間，讓世界變得更加和平，讓生活變得更加美好。
假如我是天使，世間不會(huì)再有硝煙，美國(guó)軍隊(duì)不會(huì)在巴格達(dá)駐軍多年，引起多起戰(zhàn)爭(zhēng)，讓當(dāng)?shù)鼐用窬訜o(wú)定所，每天生活在恐慌之中。我手一揮，世界將重改。伊拉克人民安居樂(lè)業(yè)，不會(huì)再為戰(zhàn)爭(zhēng)而恐慌。假如我是天使，5。12汶川地震不會(huì)再人們心中留下慘痛的記憶，地震導(dǎo)致房屋全部倒塌，傷亡慘重，許多人在地震中失去了生命，失去了親人�？吹竭@一幕幕關(guān)于地震的畫面，催人淚下。
我手一揮，那天汶川的人們像往常一樣，過(guò)著平靜安寧的生活。房子不會(huì)倒塌，人們生活在自己的幸福之中。假如我是天使，云南、貴州不會(huì)出現(xiàn)干旱，農(nóng)民伯伯不會(huì)為莊稼缺水而發(fā)愁，人們不會(huì)因?yàn)轱嬘盟娜狈Χ鴵?dān)憂。我手一揮，雨水降臨了，大地不會(huì)發(fā)生干旱，人們不在擔(dān)心生活用水，農(nóng)民伯伯不會(huì)因?yàn)榍f稼缺水而顆料無(wú)收。
如我是天使，青海玉樹不會(huì)發(fā)生7。1級(jí)地震，地震也不會(huì)造成2000多人死亡，上萬(wàn)人受傷，民房全部倒塌，近十萬(wàn)人需緊急轉(zhuǎn)移安置，也不會(huì)出現(xiàn)那些那么多孤兒和失去親人的`人們。我手一揮，那天早晨大人們依然去上班，教室里依然傳出朗朗的讀書聲，人們都為自己的幸福生活而奮斗著。假如我是天使，我手一揮，世界上不會(huì)發(fā)生任何戰(zhàn)爭(zhēng)與災(zāi)難，不會(huì)讓人們失去生命，失去親人，世間充滿著溫情與歡樂(lè)。
假如我是作文3
媽媽，您怎么能那樣對(duì)我呢？假如我是你，我絕對(duì)不會(huì)那么做。
記得那天早上，您急匆匆地上班走了，竟然忘了拿鑰匙。我心里樂(lè)開了花，于是我忍不住伸手把游戲機(jī)的鑰匙放在了自己的口袋里�？晌矣謸�(dān)心你一會(huì)兒再回來(lái)拿，便裝模作樣的寫作業(yè)。不一會(huì)兒，你果然回來(lái)拿鑰匙。你走后，我心里偷著樂(lè)呀！因?yàn)槟銢](méi)有發(fā)現(xiàn)少了游戲機(jī)的鑰匙。
媽媽前腳走，我后腳就用鑰匙打開游戲機(jī)，開始了“坦克大戰(zhàn)”.我左手按前進(jìn)，右手不停地按發(fā)射�？粗患芗茱w機(jī)被打落，一道道關(guān)卡被通過(guò)，分?jǐn)?shù)不斷地向上加，我高興極了，早已把媽媽忘到了九霄云外。十分鐘，一個(gè)小時(shí)。.....時(shí)間過(guò)地飛快。一轉(zhuǎn)眼您回來(lái)了，我驚惶失措，想：“完了，這回媽媽肯定揍我�！蹦驹谖颐媲�，表情嚴(yán)肅，眼睛直直地盯著我，我渾身不自在，不敢看您，低下頭向你承認(rèn)錯(cuò)誤：“媽媽，我錯(cuò)了，以后再也不玩了�！眿寢屇愫莺莸刈ё吡髓�匙，一句話也沒(méi)說(shuō)，生氣地走了。
媽媽，我望著你的'背影，委屈的淚水簌簌地流下來(lái)，我心里默默地念著：“媽媽，你怎么就不理解我一個(gè)小孩子的心思呀！愛玩是每一個(gè)孩子的天性。您為什么就一味地讓我學(xué)習(xí)，不給我玩的時(shí)間呀！”
媽媽，假如我是您，我一定會(huì)給孩子玩耍的時(shí)間，讓他有松有馳，在玩耍中學(xué)到知識(shí)，快樂(lè)地過(guò)好每一天。
假如我是作文4
春天，風(fēng)姑娘來(lái)了，把小花、小草召喚醒了；夏天，太陽(yáng)似火球，曬得花草低下了頭；秋天，果實(shí)累累，風(fēng)婆婆也回來(lái)了；冬天，寒風(fēng)像冰刀，凍得人們縮手縮腳，只好穿厚厚的大衣，戴大大的帽子，不好動(dòng)彈。如果我是一名設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)一件神奇的衣服。
這件衣服很神奇，在春天，有時(shí)冷，有時(shí)熱，風(fēng)婆婆會(huì)把沙塵暴帶到這里。這件衣服有三個(gè)扣，上面的扣在冷的時(shí)候，可以讓這件衣服變溫暖適應(yīng)你；中間的扣在熱的時(shí)候可以讓這件衣服變涼爽；下面的扣可以防沙塵暴。這件衣服很神奇。在夏天，特別熱，還有令人討厭的蚊子、蒼蠅等蟲子。這件衣服上下有兩個(gè)拉鎖，上面的拉鎖是可以防熱的，下面的'拉鎖是防蚊子、蒼蠅等蟲子的，只要輕輕一按就可以了。如果你不小心按錯(cuò)了，它自己就知道。
這件衣服很神奇。在秋天，樹上會(huì)落下葉子和毛毛蟲，毛毛蟲是我們這些女生害怕的蟲子。這件衣服有兩個(gè)兜，第一個(gè)兜的作用是：當(dāng)落葉落在你臉上出現(xiàn)污印的時(shí)候，把手往兜里一放，就會(huì)出現(xiàn)一塊毛巾自動(dòng)為你擦臉。第二個(gè)兜的作用是：當(dāng)你遇到毛毛蟲時(shí)不會(huì)害怕，反而會(huì)把它消滅掉。這件衣服很神奇。在冬天，特別冷。有時(shí)會(huì)把臉凍傷，有時(shí)會(huì)把手凍得起泡，還很干燥。這件衣服的正面有三個(gè)米老鼠的頭，第一個(gè)是防冷的，第二個(gè)是防凍傷的，第三個(gè)是防干燥的。只有在上面輕輕一按就行。聽我這么介紹，是不是很想擁有這樣一件衣服呢？我想，隨著科技的發(fā)達(dá)，在不久的將來(lái)一定會(huì)有這樣的衣服。
假如我是作文5
假如我是老師，我要用愛的教育來(lái)慢慢的教導(dǎo)學(xué)生，讓他們覺得上課是一件快樂(lè)的事。我會(huì)每天認(rèn)真仔細(xì)教導(dǎo)學(xué)生，也不會(huì)亂發(fā)脾氣，更不輕易罵人、打人，如果孩子犯錯(cuò)了，我會(huì)用誠(chéng)懇的語(yǔ)氣規(guī)勸他們，讓孩子感動(dòng)而知錯(cuò)能改，希望學(xué)生能成為有用的人。
假如我是老師，我會(huì)是一位幽默風(fēng)趣的老師，讓每個(gè)同學(xué)都喜歡我，我會(huì)敞開心胸去接納所有孩子的與眾不同，因?yàn)槲抑�，成�?jī)好雖然重要，品行好更是重要。我要讓孩子學(xué)習(xí)盡全力去做每一件事，遇到挫折不逃避，能夠勇敢的面對(duì)問(wèn)題，想辦法去解決，讓他們邁向更獨(dú)立的里程碑。
假如我是老師，我要教出一群快樂(lè)、有自信的孩子。我會(huì)給孩子們表演的舞臺(tái)，每個(gè)孩子都有特有的天賦，我要激發(fā)他們內(nèi)在的藝術(shù)天份，讓學(xué)生多接觸音樂(lè)、美 術(shù)、舞蹈等活動(dòng)，來(lái)豐富孩子的內(nèi)心世界。如果學(xué)生喜歡唱歌跳舞，我會(huì)舉辦個(gè)“超級(jí)星光大道”讓他們唱個(gè)過(guò)癮、跳得痛快；如果孩子們喜歡講故事，我會(huì)鼓勵(lì)他 們說(shuō)故事給大家聽，然后準(zhǔn)備一些禮物來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)他們。我會(huì)去欣賞、發(fā)掘每一個(gè)孩子的才能，讓他們表現(xiàn)出熱情與活力，孩子自然更有自信心；我還會(huì)教導(dǎo)他們?nèi)リP(guān)懷 別人，從幫助他人的過(guò)程中獲得快樂(lè)，并養(yǎng)成喜歡助人的.習(xí)慣。我還要陪著孩子多從事玩球、騎腳踏車等活動(dòng)，多運(yùn)動(dòng)不但可以鍛練孩子的體能，也會(huì)讓他們變得更開朗。我也要為他們爭(zhēng)取，利用體育課時(shí)間，來(lái)個(gè)騎車環(huán)城之旅，從中找到更多的樂(lè)趣。
假如我是老師，我會(huì)以身作則，正所謂“言教不如身教”，因?yàn)榻處熓菍W(xué)生的良好榜樣，我?guī)ьI(lǐng)著學(xué)生們勇敢的走出去，勇敢的表達(dá)自我，并且能在各項(xiàng)活動(dòng)中，受到感染與薰陶，而得到滿滿的收獲。當(dāng)然，我也會(huì)不斷的充實(shí)自己來(lái)成為孩子心目中最棒的好老師。
假如我是作文6
嗨！我是一只活潑可愛的小小鳥。你們可不要小看我們鳥類��！一只啄木鳥一個(gè)夏天就能吃二十多萬(wàn)條蟲，一只貓頭鷹一年能吃好多田鼠呢！正由于這些，我們成了人類的好朋友。可是我們家都被人類一棵棵地砍伐帶走了，而且接二連三的捕殺我們。你們可知道，世界上已有上百種鳥兒都瀕臨滅絕了！
一天我正和伙伴們?cè)诹珠g游玩，在樹林里神不知鬼不覺的出現(xiàn)了幾個(gè)獵人。我眼最尖，急忙飛起來(lái)，可是有兩個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了我，對(duì)我掃射。我一會(huì)兒平飛，一會(huì)兒俯沖，一會(huì)兒急轉(zhuǎn)彎，拼命逃跑。有的伙伴躲閃不及，被打中了，落在地上……我回頭看了看昔日的.伙伴。我想：人類啊，你們這樣大開殺戒的捕殺鳥兒，總有一天會(huì)被你們捕殺完的，那時(shí)誰(shuí)給你們捉害蟲呢？
我向家飛去，可我家那一片樹林只剩下幾根光光的樹根�，F(xiàn)在，我真的很羨慕那些籠中之鳥，他們有家，沒(méi)有危險(xiǎn)。我們很自由，卻隨時(shí)都有被捕殺的可能。忽然槍聲又響了，我被打中翅膀，從空中栽下來(lái)，我想：這下完了……正想著一個(gè)小男孩向我走來(lái)——算我倒霉，等著上餐桌吧！可出乎我的意料。小男孩回家后拿出一個(gè)箱子，里面有紗布和藥，小男孩給我包扎好后，還給我吃了我喜歡的小米，又過(guò)了幾天我的傷奇跡般的好了！小男孩給我做了一個(gè)木頭窩，小心的把我放進(jìn)去，還把窩掛在樹上。
人類啊，你們不要再砍伐樹了，也不要再捕殺我們了。聽說(shuō)“愛鳥周”要是天天愛鳥，月月愛鳥，我們就不會(huì)再受到“家破鳥亡”的地步了！人類，在21世紀(jì)這個(gè)科學(xué)的殿堂里你們要讓我們的環(huán)境更好，讓鳥兒自由飛翔……
假如我是作文7
假如我是一名醫(yī)生，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，做一名像白求恩爺爺那樣的具有高超醫(yī)術(shù)和高尚品德的白衣天使。當(dāng)救護(hù)車“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響起時(shí)，坐在車?yán)餄M頭大汗，焦急萬(wàn)分的那個(gè)人，不是病人的家屬、親戚，而是我；當(dāng)面對(duì)著一個(gè)個(gè)痛苦呻吟的重病患者的'時(shí)候，那個(gè)會(huì)心平氣和的將他們推進(jìn)手術(shù)室里的人也是我；在手術(shù)室里那個(gè)利用嫻熟醫(yī)術(shù)、救死扶傷的醫(yī)生也是我—一名白衣天使。
每當(dāng)加班至深夜，在夜幕下那個(gè)疲憊至極的身影沮喪的推開家門，那個(gè)人是我，在這時(shí)我總怕把家人吵醒，又覺得很輕松，因?yàn)槲矣志攘撕芏嗳�，讓很多人又重獲健康。
我夢(mèng)想著有一天能真正成為一名白衣天使，如果再發(fā)生像四川汶川、青海玉樹那樣的大地震，我一定會(huì)第一時(shí)間奔赴到抗震救災(zāi)最前沿，趕到祖國(guó)和人民最需要我的地方，治病救人、搶救傷員，等到所有的人都康復(fù)了，我才會(huì)放心的離開，那時(shí)的我是多么快樂(lè)和幸福。
我歡樂(lè)，因病人心情愉悅，我幸福，因病人身體康復(fù)。人的生命是寶貴的，是用金錢買不來(lái)的，我只希望能讓所有的人只開一次的生命之花在我的雙手中重新綻放。
我努力，我堅(jiān)持，我相信，我一定可以成為一名白衣天使——醫(yī)生。
假如我是作文8
“這場(chǎng)大雨真討厭！”我坐在窗前，雙手托著下巴，凝視著窗外那寬大的雨簾，不禁埋怨起太陽(yáng)來(lái)，“真夠懶，自己不盡責(zé)任，讓雨在人間逞兇，影響莊稼生長(zhǎng)！”假如我是太陽(yáng)神阿波羅該多好呀！這時(shí)，我想像的翅膀扇動(dòng)了……
我真的變成了太陽(yáng)神阿波羅。
我要做的第一件事，就是把這場(chǎng)妨礙莊稼生長(zhǎng)的大雨停住。瞧，我把我的“收雨寶袋”一抖，那密密麻麻的雨絲就變成了五彩繽紛的氣體，乖乖地跑進(jìn)了袋子里。我探頭往地球上一看，嘿！禾苗一個(gè)個(gè)挺直了身子，笑瞇瞇的，好像在說(shuō)：“太陽(yáng)神，謝謝你了！”
我要做的.第二件事，就是要把自己的光亮與溫暖送給全世界的人們�？茨怯幸粋�(gè)賣火柴的小女孩，她雙手凍得通紅，還拿著幾包火柴。我把手一甩，頭上的一根頭發(fā)便向下飛去，小女孩旁邊的雪堆立刻變成了一座屋子，手里的火柴變成了好吃的，身上的破衣服也變成了厚厚的棉衣，手也不凍了，也不餓了。天空變得陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)溫暖地照耀著大地。小女孩在院子里快樂(lè)地玩耍著……
我要做的第三件事，就是要用我的能量把鋼鐵化成蒸氣太陽(yáng)光，去融化雪山上的積雪，積雪全部化成了雪水，我把手一指，雪水向戈壁灘、沙漠等地方嘩嘩地流去。于是戈壁灘變成了綠洲，到處是碩果累累的果林，到處是碧波滾滾的禾苗，到處是成群結(jié)隊(duì)的牛羊……
我——太陽(yáng)神阿波羅，還要用我的光和熱，為人類做更多更多的好事，做一個(gè)非常稱職的太陽(yáng)神，成為人類的朋友。
假如我是作文9
我要堅(jiān)持“以人為本、依法治校、科研興教”的辦學(xué)理念，努力拓展辦學(xué)規(guī)模，改善辦學(xué)條件，樹立正確的辦學(xué)思想，按照教育規(guī)律辦學(xué)，實(shí)行科學(xué)管理，充分調(diào)動(dòng)全校師生積極性，全面實(shí)施素質(zhì)教育，一手抓安全、紀(jì)律、德育、衛(wèi)生、禮儀教育，一手抓教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作正�；⒂行蚧�，學(xué)校管理民主化、科學(xué)化。
學(xué)校管理是完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)的保證。我要把各種辦學(xué)條件進(jìn)行合理組織，協(xié)調(diào)好學(xué)校各個(gè)部門、各項(xiàng)教育活動(dòng)之間的關(guān)系。
1、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)教師的法律意識(shí)，樹立依法執(zhí)教的觀念，做到學(xué)法、知法、用法、守法。
2、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育，要求教師結(jié)合實(shí)際，寫好心得體會(huì)，并提出整改措施。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。組織教師每周一利用一個(gè)小時(shí)進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高各教師的`政治、業(yè)務(wù)水平，知人重用，根據(jù)教師的特長(zhǎng)合理分工，做到人盡其才，人盡其能，人盡其責(zé)。
4、抓好計(jì)劃，檢查和總結(jié)三個(gè)重要環(huán)節(jié)。經(jīng)常深入課堂檢查教師教案、作業(yè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正。
5、建立和健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。制訂《學(xué)生一日行為規(guī)范》、《值日領(lǐng)導(dǎo)教師責(zé)任》、《班主任責(zé)任》和《文明班評(píng)比制度》等制度。
6、認(rèn)真、細(xì)致做好教務(wù)行政工作。
�、�、合理安排和使用教職工，知人善用，各司其職；
②、認(rèn)真做好招生工作；
③、認(rèn)真執(zhí)行收支兩條線，民主理財(cái)。
7、堅(jiān)持每個(gè)月至少召開一次班子會(huì)議，發(fā)揮班子的作用，使我校的班子成為全校教師在教育教學(xué)榜樣。
假如我是作文10
我經(jīng)過(guò)投胎轉(zhuǎn)世，玉帝見我在人間做了許多善事，封我為天使清潔工，為人類和神仙們打掃清潔，雖然地位低了點(diǎn)，但我甘愿為大家服務(wù)，同時(shí)也趕到十分榮幸。
最近我接到一道圣旨因?yàn)榈厍蛱K了，人們視而不見，聽而不聞，因此臟得不值一看。于是派我去清理。我接到了命令立刻插著翅膀來(lái)到地球上。我用水管向地球沖去，臟物一點(diǎn)一點(diǎn)的消失了，可好景不長(zhǎng)，有些東西清理不掉，我身為天使清潔工怎能做視不理，我決心研究一種神奇的藥水。我找來(lái)許多天書，仔細(xì)研究，向眾仙們借來(lái)許多神奇的藥水和材料，終于研究出來(lái)既可以去除物體表面的灰塵又可以使物體完好無(wú)損的藥水。
我給它取名為吸塵溶膠。我拿著這瓶吸塵溶膠來(lái)到地球旁，把它均勻地灑在地球的每一個(gè)角落。我靜靜地守在地球旁，目不轉(zhuǎn)睛地看著它，生怕我的`實(shí)驗(yàn)出了什么差錯(cuò)。慢慢的，我的吸塵溶膠把地球上的贓物都吸了起來(lái)。我又把吸塵溶膠收了回來(lái)。你一定會(huì)問(wèn)吸塵溶膠用過(guò)了干嘛要收回來(lái)呢?對(duì)不起剛才忘了告訴你，吸塵溶膠可以反復(fù)使用，無(wú)論比它多出多少倍的垃圾吸了進(jìn)去也可以使用。我把地球清理干凈了，玉帝封我為清潔工的總管。
我心里感到十分高興，不是因?yàn)槲疑斯�，而是因�(yàn)槲颐阑说厍颉?/p>
假如我是作文11
大家好！我是灰塵里的一員，也是灰塵里的龐然大物，你們?nèi)祟愂强吹靡娢业�，我還有很多很多的伙伴，有的是你們?nèi)祟惪吹靡姷�，但還有一些和我不一樣，是你們?nèi)祟愑秒娮语@微鏡才可以看見的。
古往今來(lái)你們?nèi)祟惪偸钦f(shuō)道“時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使染塵埃。”還用吸塵器殘害我的伙伴們。然而你們?nèi)祟惪稍氲竭^(guò)，如果沒(méi)有我們，你們就無(wú)法生息了。假入某一天我們都離開了，你們?nèi)祟悓⒁媾R的現(xiàn)實(shí)想想都可怕。我們?cè)谖仗?yáng)部分陽(yáng)光的同時(shí)向四周散射陽(yáng)光。當(dāng)太陽(yáng)的光經(jīng)過(guò)我們的散射后，強(qiáng)度是大大的削弱，因而變得柔和，假如大氣中沒(méi)有了我們，強(qiáng)烈的.陽(yáng)光將使你們根本睜不開眼睛，也曬不了什么日光浴。并且我們灰塵大多數(shù)都有吸濕的性能�？諝庵械乃魵膺_(dá)到飽和時(shí)，分散的水汽必須依附我們，才可以長(zhǎng)時(shí)間漂浮在空中，如果不是我們，地上將是濕漉漉的。
這還不算什么。如果不是我們，天空中難以形成云霧，也難以用雨、雪來(lái)調(diào)節(jié)你們生活的氣候。雖然我們灰塵有這么多好處，可是你們?nèi)祟愡�是用吸塵器殘害我和我的伙伴們，我們已經(jīng)不止一次被你們的吸塵器吸進(jìn)去，記的那一次我和我的伙伴們正在玩耍，可是你們的吸塵器突然把我們吸了進(jìn)去，后來(lái)幸虧我們聰明的頭腦想出了逃出去的辦法，才免于一難！請(qǐng)你們?nèi)祟愐院笠欢ㄒ迹?/p>
假如我是作文12
這天，我看見電視上有一則新聞，說(shuō)的病毒從H5N1進(jìn)展到H5N2，還有可能傳染給人，接著就會(huì)人傳人，聽說(shuō)越南已經(jīng)死了兄妹三人，現(xiàn)在全球各地死亡人數(shù)正在上升。我想，如果世界上有更多的醫(yī)生勇敢地站出來(lái)，努力地為每一個(gè)病療，那該多好�。〖偃缥沂且粋�(gè)醫(yī)生，我肯定也會(huì)這樣。想著想著，我仿佛來(lái)到了20xx年。那時(shí)，我25歲。
這天，正是再次爆發(fā)的高峰期。醫(yī)院里大多數(shù)的醫(yī)生都和我一樣勇敢地戰(zhàn)斗在第一線，自然也有人臨陣逃脫。醫(yī)院里的病人真多。這天，我連續(xù)診治了二十多個(gè)病人。這時(shí)，我突然感到渾身上下骨頭疼得象被火燒，沒(méi)力，我知道，我感染上，我馬上給自己對(duì)癥下藥。
為了不讓家里的人受感染，我留在醫(yī)院隔離病。病情稍有好轉(zhuǎn)，我就馬上投入工作。在我的努力治療下，病人們的病情得到了控制，可我的病情卻越來(lái)越嚴(yán)重了。我無(wú)法再起床，我以為我的生命已經(jīng)走到了盡頭，就這么死去，我的人生不是太可悲了嗎？可一回想，我救了這么多的病人，死得光榮��！這天，我躺在床上奄奄一息，迷糊中，一股清涼的源泉從我的`手臂上直通。漸漸地，我過(guò)來(lái)，才發(fā)覺同事們正在給我打點(diǎn)滴，他們告訴我，是世界上最新的研制出來(lái)的疫苗及時(shí)空運(yùn)到救了我的性命。
這時(shí)，我猛然從遐想中回到了現(xiàn)實(shí)。我想，如果這世界上的醫(yī)生都像我想的一樣，這世界上還有什么病治不好呢！
假如我是作文13
假如我是快樂(lè)天使，我會(huì)把歡樂(lè)和幸福帶給需要幫助的人們！
我最牽掛的就是大山里的孩子，我會(huì)飛到大山深入，首先給小朋友們買齊學(xué)習(xí)用品和生活用品，然后再把他們帶到校園、帶到同學(xué)中間，讓他們跨進(jìn)知識(shí)的大門，和大家一起讀書、寫字、唱歌、做游戲，讓他們無(wú)憂無(wú)慮地生活。十年、二十年后，他們都將成為大學(xué)生、軍人、醫(yī)生，或者是有知識(shí)的.農(nóng)民。
安排好山里的孩子，我會(huì)馬不停蹄地飛到福利院，給那些孤獨(dú)的爺爺奶奶們帶去一些現(xiàn)代化的生活用品，比如電腦、手機(jī)，讓他們享受享受。我還會(huì)為老奶奶梳頭發(fā)，給老爺爺講笑話，讓他們開開心心地安度晚年，并讓他們的生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光！
因?yàn)槲沂强鞓?lè)天使，我還會(huì)讓全世界無(wú)家可歸、四處流浪的人和小動(dòng)物住進(jìn)一座綠色的城堡里。城堡分為三層，第一層住是的老人，看，他們正在健身器上鍛煉身體呢！第二層則是年輕人住的，推開門你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人正在專心致志地看書哩！第三層當(dāng)然就是小朋友啦，有滿屋子的玩具！噍，那些孩子笑得多么開心呀！城堡外，還有一個(gè)小公園，那就是小動(dòng)物們的樂(lè)園了。
我特別想做一個(gè)快樂(lè)天使，我要讓世界充滿幸福和歡笑，我也想做一個(gè)快樂(lè)的、能夠幫助別人的女孩。
假如我是作文14
假如我是一朵云，我希望盡到我最大的努力，使人們的生活更加幸�？鞓�(lè)，和鳥兒一起做游戲。讓這個(gè)世界因?yàn)橛辛宋叶兊酶用利�，溫暖，變得更加多姿多彩�?/p>
盡管我只是一朵云。我希望，我能在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨里和鳥兒一起做游戲。今天我們玩的游戲是捉迷藏。小鳥來(lái)捉我來(lái)藏。不一會(huì)兒我就找到了一個(gè)好的地方。我變成了一朵花。嘿，看來(lái)小鳥還很聰明嗎，一下就找到了我，不過(guò)，一陣風(fēng)飄來(lái)我又逃走了。我變成了馬，變成了羊，變成了火燒云。每天就這樣子和小鳥們?yōu)t灑的生活著。要知道我們的學(xué)習(xí)生活可是非常得緊湊，所以我希望像云朵一樣自在。不過(guò)，我不希望我成為一朵無(wú)所事事的云。我希望我也能為人們做出我自己的貢獻(xiàn)。在一個(gè)炎熱的中午，我看到了路上的行人的'由于太陽(yáng)公公的過(guò)度烘烤，全部都如同在熱鍋上的螞蟻一樣，十分難受。這時(shí)，我臨機(jī)一動(dòng)，馬上跑到了人們的上空，大家一下就涼快起來(lái)。大家都稱贊道：“看！原來(lái)是那朵潔白美麗的云，真是太好了。”我的心里頓時(shí)就覺得美滋滋的。因?yàn)樵谄綍r(shí)我的無(wú)法有機(jī)會(huì)幫上一些我利索能及的忙。我同時(shí)希望，我能為人們做出更多的貢獻(xiàn)。也是在一個(gè)炎熱的上午，我和小鳥們正在玩捉迷藏的時(shí)候，無(wú)意中看到了農(nóng)民種的農(nóng)作物都垂著頭，因?yàn)楦珊�，他們都快要枯萎了。于是我便化成了一朵烏云，不一�?huì)兒就下起了傾盆大雨，滋潤(rùn)了大地。農(nóng)民看見了，忙說(shuō)道：“多虧了這場(chǎng)及時(shí)雨呀！”
假如我是一朵云，我一定要做一朵善良的白云，在人們需要我時(shí)我可以即使幫助他們。但是我不希望做一朵制造暴風(fēng)雨的烏云。讓這個(gè)世界因?yàn)橛辛宋叶兊酶用利悺?/p>
假如我是作文15
假如我是小水滴，我愿融入大海，融入江河，融入小溪……。我融入大海，可托起萬(wàn)噸巨輪，載著世界各地的客人，將友誼傳遍祖國(guó)的大江南北；我還可以敞開胸懷，讓可愛的魚兒們?cè)谖业膽驯е凶杂慑塾�，�?gòu)筑自己溫馨的家。我融入江河，可滋潤(rùn)萬(wàn)畝田地。讓大地呈現(xiàn)一片豐收的景象。我仿佛看到了綠油油的草地，一望無(wú)際金燦燦的`稻田和農(nóng)民伯伯收割時(shí)的笑臉。我融入小溪，可以順流直下，那碰著石塊的叮咚聲，是我送給大自然的一曲美妙交響曲。我會(huì)讓快活的孩子們?cè)谖覀兦宄阂姷椎纳碥|中盡情地玩耍，讓生命的樂(lè)章在我們身旁回響。雖然我只是小水滴，但我也有‘‘水滴石穿’’的精神。
無(wú)論遇到什么艱難險(xiǎn)阻我都不會(huì)退縮，因?yàn)槲叶弥挥薪?jīng)過(guò)不懈的努力，才能獲得成功。雖然我只是小水滴，但我卻有無(wú)窮的魔力。當(dāng)我輕輕念起咒語(yǔ)，我會(huì)化做清晨的一滴露水，我用自己的身軀，滋潤(rùn)五顏六色的花果，讓大地從沉睡中醒來(lái)變得煥然一新，茂密的森林、綠油油的草地、一望無(wú)際的莊稼、美麗的花朵、還有幾只蝴蝶在半空中翩翩起舞。雖然我只是小水滴，但我也需要精心的呵護(hù)，希望你們能給我一個(gè)清新的生存環(huán)境，如果你們惡意破壞我們美麗的環(huán)境，我就會(huì)變得越來(lái)越小，甚至消失，那后果將不堪設(shè)想。請(qǐng)愛護(hù)小水滴，請(qǐng)愛護(hù)大自然！
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