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假如我是神筆馬良作文

時(shí)間:2023-07-24 10:35:31 想象作文 投訴 投稿
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【優(yōu)秀】假如我是神筆馬良作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的假如我是神筆馬良作文,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)秀】假如我是神筆馬良作文

假如我是神筆馬良作文1

  小時(shí)候,我最喜歡聽(tīng)媽媽講馬良的故事了。每次聽(tīng)完,我也會(huì)在紙上畫(huà)出一些千奇百怪的圖案,可是它們卻變不成真的。我就會(huì)好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)∥耶?huà)的畫(huà)怎么變不成真的呢?”媽媽聽(tīng)了,摸著我的頭,笑著說(shuō):“傻孩子,因?yàn)槟銢](méi)有馬良的神筆!”我想,要是我是馬良該有多好!我不禁陷入了幻想之中。

  一天,我在電視上看到山區(qū)的小朋友們沒(méi)有書(shū)看,也沒(méi)錢(qián)上學(xué)。他們實(shí)在太可憐了,我決定幫助他們。我立刻拿起畫(huà)筆,給山區(qū)的小朋友畫(huà)了一所學(xué)校,一些書(shū)和幾位老師,小朋友們?nèi)琊囁瓶实匚罩R(shí)。我看到他們這么開(kāi)心,我相信他們一定會(huì)珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),天天向上的。

  一次,我在一邊吃飯,一邊欣賞窗外的美景。我發(fā)現(xiàn)有一輛車(chē)飛快地行駛,前方有一位白發(fā)蒼蒼的老太太。我心想:不好了,如果汽車(chē)沒(méi)有看到前方的`老太太或者看到了來(lái)不及剎車(chē),老太太就會(huì)被撞到的,那她的兒女該有多傷心!我趕快在這輛飛快行駛的汽車(chē)前畫(huà)了一個(gè)紅綠燈中的紅燈,汽車(chē)馬上減速了,老太太安全地過(guò)了馬路,而那輛汽車(chē)在紅綠燈那里慢慢地開(kāi)走了。我又做了一件好事,我開(kāi)心極了。

  假如我是馬良,我還會(huì)給失去雙眼的盲人畫(huà)上美麗的眼睛,給沙漠上需要水的駱駝畫(huà)一些小溪,給失去雙手或雙腳的人畫(huà)上手和足……

  總而言之,假如我是馬良,我會(huì)努力為人們做出更大的貢獻(xiàn),讓大地上充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)!

假如我是神筆馬良作文2

  誰(shuí)不希望自己擁有一只神筆呢?當(dāng)然這也包括我在內(nèi)。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)好多好多的文具,獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的失學(xué)兒童,讓他們像我們一樣幸福、快樂(lè)。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)好多好多的錢(qián),你一定是想我自己要留著那么多錢(qián),不,我不會(huì)那樣做的,我要把那些錢(qián)獻(xiàn)給農(nóng)民家里,使他們富有起來(lái)。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)一束鮮花,放在老師的辦公室的窗臺(tái)上,使老師批改作業(yè)時(shí),還能聞到花香的味道。哦!我還要畫(huà)一杯濃茶,讓老師一邊批改著作業(yè),一邊品嘗著茶的`清香。

  我真希望擁有一支馬良的那只神筆,我什么時(shí)候才能得到呢?

  有一天晚上,我正在睡覺(jué)忽然聽(tīng)到有人叫我:"小姑娘,小姑娘!”我被吵醒了。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),嚇了我一跳,周?chē)囊磺腥慷枷Я!只?jiàn)一片白茫茫的霧,突然,我看見(jiàn)一點(diǎn)小小的亮光從遠(yuǎn)處飛來(lái),越來(lái)越近,我看見(jiàn)了!是一只神筆!可這不是普通的筆,而是馬良的那支筆。∥掖┖靡路,揮了幾下筆,一架飛機(jī)出現(xiàn)了。于是,我踏上了環(huán)游世界、拯救地球旅程......

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,鬧鐘響了,我醒了過(guò)來(lái)。。∥以瓉(lái)是做了一場(chǎng)夢(mèng)。望著緊緊握在手中的鉛筆,我想:世界上真正的神筆還得我們?nèi)?chuàng)造,我們現(xiàn)在只有加倍努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí),才能把我們手中的筆變成真正的神筆!

假如我是神筆馬良作文3

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出許多人們需要的東西,供人們使用。

  我會(huì)畫(huà)出一輛輛無(wú)環(huán)境污染汽車(chē),供人們使用,那樣人們就不會(huì)生活在空氣污染中了。

  我會(huì)畫(huà)出一臺(tái)臺(tái)全自動(dòng)智能機(jī)器人,這臺(tái)機(jī)器人能向人們一樣做任何動(dòng)作;也能說(shuō)、聽(tīng)、聞、看;什們活都能干;能自我充電;出故障自動(dòng)修理;能哄寶寶;還很善解人意.....

  我要畫(huà)出一個(gè)個(gè)機(jī)械書(shū)包,讓學(xué)生們歡樂(lè)簡(jiǎn)便的'上學(xué)。因?yàn)檫@種機(jī)械書(shū)包能控制自我。下雨了,它自動(dòng)給你撐傘;你覺(jué)得書(shū)包重,書(shū)包的重量自動(dòng)減輕;書(shū)包雖小,卻能夠裝一萬(wàn)本書(shū)、十本字典、二十個(gè)文具盒以及三十盒蠟筆。

  啊,假如我真的是神筆馬良,那該多好呀!

假如我是神筆馬良作文4

  假如我是神筆馬良,我會(huì)先畫(huà)出一座金錢(qián)山分給貧困的人們,再畫(huà)出幾只可愛(ài)的小動(dòng)物,和他們一齊玩。因?yàn)槲矣幸恢衿娴墓P!

  我給大家講一件事:有一天晚上,我變成了擁有一支神筆的馬良,我便在地上、天上、房子上……畫(huà)畫(huà),一看!哇!多美啊!人們出來(lái)一看,夸我是個(gè)小畫(huà)家,竟然能把世界畫(huà)的`這么漂亮,人們都豎起大拇指夸我!我心里暗暗高興,但覺(jué)得還不滿(mǎn)足。,于是我又添了幾筆,已經(jīng)滿(mǎn)足我的要求了!我便去貧困的各個(gè)地方去為別人造福,我為盲人畫(huà)上一雙明亮的眼睛,我為沒(méi)有燈的教室畫(huà)上一盞燈,為操場(chǎng)畫(huà)上小草小花……我還會(huì)為災(zāi)難的人們畫(huà)上一口井,好讓他們喝上水,我還會(huì)讓人們過(guò)上美滿(mǎn)幸福的生活,我會(huì)為沙漠上畫(huà)上花草樹(shù)木,把沙漠里的太陽(yáng)畫(huà)成月亮,一向沒(méi)有太陽(yáng),我會(huì)為沙漠的每個(gè)地方畫(huà)一口井,省的有人在沙漠中渴死,我會(huì)為冬天的雪地上不再變得那么滑和結(jié)冰。

  總之,我一向在幫忙人們過(guò)上美滿(mǎn)幸福的生活!

  這支神筆是從哪兒來(lái)的?告訴你吧!是我那天過(guò)生日,我許的愿望是擁有一支神筆,沒(méi)想到,許愿成功!

  你們羨慕吧!期望你們也擁有一支神筆為人們?cè)旄!?/p>

假如我是神筆馬良作文5

  假如我是神筆馬良,我要為無(wú)邊無(wú)際的沙漠畫(huà)上一絲絲綠意,畫(huà)上一條條清澈見(jiàn)底的小溪,畫(huà)上五顏六色的花兒

  我在沙漠上畫(huà)了一棵棵高大挺拔的大樹(shù),擋著火辣辣的陽(yáng)光,不再讓太陽(yáng)烘烤大地、不再讓大地?zé)釟怛v騰,而且還可以防御飛沙走石的沙塵暴。我要在沙漠畫(huà)上一縷縷輕柔的微風(fēng),讓炎熱的沙漠變得清涼,我要在沙漠畫(huà)上五顏六色的`花朵,讓沙漠也變得生機(jī)勃勃,花兒散發(fā)出的清香是那么沁人心脾、那么使人陶醉。我要在這里畫(huà)出一棟棟摩天大樓,可以讓人們居住在這里,解除了城市人多的煩惱。我還要在這里畫(huà)上春、夏、秋、冬。春天,一縷縷微風(fēng)拂過(guò)人們的臉頰;夏天人們坐在大樹(shù)底下下棋、聊天秋天,人們享受著秋風(fēng)的涼爽;冬天,小孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱,做雪人、堆小雪?/p>

  !如果我真的有一枝神筆就好了,我要為人民服務(wù)、為人類(lèi)造福,現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為人才。我要用自己的雙手把這一切都變成為現(xiàn)實(shí),讓所有的人們都幸福美滿(mǎn)地生活。

假如我是神筆馬良作文6

  我們今天的生活多么幸福啊!可是在這和平的日子里,仍然有不少問(wèn)題困擾著人們。于是,我想假如我是馬良神筆,我一定會(huì)為人民謀福造利。

  醫(yī)院里的病人失去了一雙腿,我可以用馬良神筆幫他畫(huà)一雙健步如飛的腿,讓這個(gè)病人能像我們健康的人自由地活動(dòng);今年西南地區(qū)發(fā)生了罕見(jiàn)的'旱災(zāi),水庫(kù)干枯、草木枯死、莊稼枯萎、水井?dāng)嗨瓏?guó)家政府只好從另一個(gè)地方運(yùn)水到那個(gè)地方。

  假如我是馬良神筆,我將畫(huà)一條河,水庫(kù)里就有了水,它緩緩地流進(jìn)水渠、流進(jìn)稻田,莊稼得到了灌溉,長(zhǎng)勢(shì)旺盛。當(dāng)然,人們的臉上也綻開(kāi)了笑容……

  假如我是馬良神筆,我將用手中的筆描繪一個(gè)美好的世界。

假如我是神筆馬良作文7

  現(xiàn)在的人們有很多壞習(xí)慣,如:洗手不關(guān)水龍頭、老愛(ài)掉東西等。這樣有損于我們偉大中國(guó)的形象。假如我是神筆馬良,我要幫助人們改掉壞毛病,讓人們克服壞習(xí)慣,讓人間更美好,讓國(guó)家更富強(qiáng)。

  假如我是神筆馬良,首先我要畫(huà)出一個(gè)微型警時(shí)鐘。它的樣子簡(jiǎn)直和耳機(jī)一模一樣,但用途可不一樣,只要把它放在太陽(yáng)穴上,他就能控制大腦。在你洗手時(shí),只要你沒(méi)有光水龍頭,他就會(huì)操縱起來(lái),使你不得不去關(guān)水龍頭。關(guān)好后,這件事就會(huì)牢牢的刻在你的心里。使你以后也不會(huì)再為不關(guān)水龍頭而煩惱了。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出一個(gè)報(bào)警器。這和一般的報(bào)警器可不一樣。功能大的很,它粘粘的,像一塊泡泡糖,只需要把它粘在任何東西上,就可以開(kāi)始工作。只要一落地,報(bào)警器就會(huì)發(fā)出“嗡嗡”的.報(bào)警聲,這樣丟在任何地方都會(huì)被找到。還有一個(gè)功能,就是如果你覺(jué)得不安全的話(huà),就在“泡泡糖”上按指紋。那樣的話(huà),只要壞人撿到,它就會(huì)叫“有小偷,有小偷!”那樣小偷便會(huì)無(wú)地自容的被捕,

  我的兩樣發(fā)明好不好?好的話(huà)就和我一起去制造奇跡吧!

假如我是神筆馬良作文8

  每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想,有的想成為一名優(yōu)秀的老師,有的想成為一名救死扶傷的醫(yī)生,有的想成為探索宇宙的航天員。而我的夢(mèng)想則是成為一個(gè)“神筆馬良”。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)揮動(dòng)著畫(huà)筆把光禿禿沙漠變得五彩繽紛,讓它也擁有美麗的四季,你看:

  人們都習(xí)慣把春天比作花枝招展的少女,可是當(dāng)她在滿(mǎn)蓋荒原的沙漠上旅行時(shí),更像一位莊重的夫人,腳步從容,帶著唯一的顏色――“淡綠”,所到之處,漫不經(jīng)心地隨意點(diǎn)染,畫(huà)出了綠的世界。一陣溫潤(rùn)的風(fēng)迎面吹來(lái),那濃郁的花香沁人心脾,這時(shí),誰(shuí)都會(huì)把嘴張開(kāi),深深地呼吸,像痛飲甘露似的`感到清爽、陶醉。夏日隨著微風(fēng)來(lái)了,火球似的太陽(yáng)高懸在空中,炙燒著沙漠,地上熱浪騰騰,灼面而來(lái)。如果在這上面刷上一層面糊,定能很快燒成一大塊香噴噴的烙餅,叫人眼饞。金秋來(lái)了,它將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一體。初升的朝陽(yáng)驚奇地發(fā)現(xiàn):哦!竟是派赫然金黃。沙漠上的仙人掌竟長(zhǎng)起了稻子、果實(shí)。瞧,下雪了,冬來(lái)了,冬云密布,朔風(fēng)凜凜,冷霧蒙蒙,雪花紛紛。冬像一個(gè)詭秘的魔術(shù)師,使用魔法用一塊雪白的毯子蓋住了整個(gè)沙漠,這時(shí)的仙人掌仿佛一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士立在崗位上守衛(wèi)著祖國(guó)邊疆。

假如我是神筆馬良作文9

  假如你問(wèn)我:“小朋友,你最羨慕誰(shuí)?”我會(huì)回答:“神筆馬良”。因?yàn)樗幸恢衿娴墓P,想要什么就有什么,他還特別善良。

  假如我是神筆馬良,我要給失明的人畫(huà)出一雙明亮的眼晴,讓他們不再感到黑暗,能重見(jiàn)光明。

  假如我是神筆馬良,我要給流浪的小動(dòng)物畫(huà)一個(gè)關(guān)愛(ài)它們的主人,讓它們開(kāi)心起來(lái),能和主人一起嬉戲,受到主人的寵愛(ài)。

  假如我是神筆馬良,我要把沙漠變成生機(jī)勃勃的綠洲,遍地長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的小草,有條清澈見(jiàn)底的小河,讓安居在那里的人也能喝到干凈甜潤(rùn)的水。

  假如我是神筆馬良,我要給發(fā)生過(guò)地震,失去房子的人畫(huà)一棟棟漂亮舒適的房子,讓他們有房子住,不再感到嚴(yán)寒和酷暑,讓他們安居樂(lè)業(yè)。

  假如我是神筆馬良,我要在寒冷的天氣里畫(huà)二個(gè)太陽(yáng),讓家家戶(hù)戶(hù)在寒冷的天氣里臉不會(huì)凍得通紅,手更不會(huì)凍得僵硬。讓人覺(jué)得非常溫暖。

  假如我是神筆馬良,我要給貧窮的家庭,畫(huà)一疊疊百元大鈔送給他們,不再過(guò)貧苦的日子。

  假如我是神筆馬良,我要在每個(gè)人的`手掌心里畫(huà)一條長(zhǎng)壽線(xiàn),能使人們壽比南山,福如東海。

  假如我是神筆馬良,我要給孤兒院的每一個(gè)孩子畫(huà)一對(duì)屬于自己的父母,這樣就能使他們有一個(gè)溫馨和睦的家庭,能快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出一顆紅心給人們吃,讓他們不干壞事,能有一顆善良的心,多做好人好事,這樣世界就會(huì)變得和平。

  假如我是神筆馬良,我要為世界做許許多多的好事。

假如我是神筆馬良作文10

  我非常崇拜神筆馬良。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)給小樹(shù)頭頂上畫(huà)一個(gè)暖暖的太陽(yáng),讓小樹(shù)在太陽(yáng)的擁抱下茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為棟梁。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)給樹(shù)上的小鳥(niǎo)畫(huà)出許多果實(shí)和谷粒,讓鳥(niǎo)媽媽再也不用那么辛苦地飛到遙遠(yuǎn)的地方去尋找食物,免得她的嗷嗷待哺的孩子呆在家里,苦苦等待……

  假如我是神筆馬良,我一定給我那可愛(ài)又不幸的小貓畫(huà)一雙眼睛,還它一個(gè)健康的身體,讓它不再等我給它喂食,而是自己去尋找食物,自己回家。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)給那些被壞人殺死的國(guó)家保護(hù)動(dòng)物點(diǎn)上一筆,讓它們復(fù)活,讓它們重生,讓它們重新回到大森林,尋找屬于它們的.快樂(lè)。我還要告訴這些壞人,不要再獵殺動(dòng)物了,動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)幫助人類(lèi)實(shí)現(xiàn)所有的夢(mèng)想,幫助大自然充滿(mǎn)生機(jī)和希望。

  假如我是神筆馬良,我……

假如我是神筆馬良作文11

  我常常想,如果我是神筆馬良,那該多好啊!一個(gè)晚上,微微的輕風(fēng)牽引著我的睡意,帶我進(jìn)入了夢(mèng)境。

  在夢(mèng)里,我變成了神筆馬良。走著走著,看見(jiàn)窮苦人家沒(méi)飯吃,我就畫(huà)了一些糧食給他們,他們張開(kāi)嘴,笑了!

  過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)一個(gè)失明的男孩,沒(méi)有人陪他說(shuō)說(shuō)話(huà),很孤單,我就豎起神筆,給他畫(huà)了一雙明亮的.眼睛,不久,有個(gè)小男孩過(guò)來(lái)跟他玩,他們倆十分高興!

  過(guò)了不久,有人忽然在我耳邊大聲地叫我,我睜眼一看,原來(lái)是媽媽叫我。我想:我在夢(mèng)里面看到的,現(xiàn)實(shí)生活中也有,我希望政府能多多關(guān)心這些人士。

假如我是神筆馬良作文12

  每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,有的想成為教師,有的想成為科學(xué)家,還有的想成為醫(yī)生……可是,我的夢(mèng)想?yún)s與他們截然不一樣,我想成為那勤勞的神筆馬良,擁有那只神奇的`畫(huà)筆,為人們制造出許許多多的東西來(lái)……

  假如我是神筆馬良,我就會(huì)畫(huà)出一棟又棟的房子。并把這些房子送往去年四川大地震時(shí),那些受災(zāi)的群眾的手里,讓他們有自我的房屋,過(guò)上更加歡樂(lè)、美滿(mǎn)的生活。

  假如我是神筆馬良,我就會(huì)畫(huà)出很多的稻米,分發(fā)給那些沒(méi)有飯吃的人們。要明白,這些人每一天都要在大街上乞討。一天下來(lái),他們手里的錢(qián)多則十幾元,少則僅有幾元錢(qián)呀!所以,我要多畫(huà)點(diǎn)米,讓這些叔叔們不再那么辛苦,那么勞累。

  假如我是神筆馬良,我還會(huì)畫(huà)出無(wú)數(shù)的課本,送給那些和我們一樣大,卻因?yàn)榧依锾厥庠虿荒苌蠈W(xué)的小孩子們。讓他們?cè)诩依镒晕易x書(shū),遨游在書(shū)的海洋里。瞧,這些孩子們,是多么渴望和熱愛(ài)書(shū)呀,讀得多認(rèn)真!也許,這些書(shū)就是對(duì)他們來(lái)說(shuō)最驚喜的禮物吧。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出……

假如我是神筆馬良作文13

  《神筆馬良》的故事相信大家都聽(tīng)過(guò),今天看完《神筆馬良》的動(dòng)畫(huà)片后,我就很想變成馬良,能夠擁有這么一支奇幻無(wú)窮的`筆。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)用神筆給盲人畫(huà)上一雙明亮的眼睛,讓他們能夠清晰地看到這個(gè)五彩斑斕的世界。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出許多錢(qián),把它塞進(jìn)信封里,送到貧困地區(qū)人民的手中。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出許多書(shū)籍,送給山區(qū)里讀不起書(shū)的孩子們,讓他們能夠暢游在知識(shí)的海洋里。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出一座座美麗的教學(xué)樓,讓貧困山區(qū)里的小朋友們能夠坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),使每個(gè)孩子都能享受到受教育的權(quán)利。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)為殘疾人畫(huà)上他們殘缺的部分,讓他們能夠跟正常人一樣行動(dòng)自如,不受任何限制。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)為每個(gè)人畫(huà)上一顆善良的心,人們和睦相處,人人都過(guò)著幸福快樂(lè)的生活,沒(méi)有貧窮,沒(méi)有災(zāi)難,那樣整個(gè)世界將會(huì)變得多美好啊!

假如我是神筆馬良作文14

  每個(gè)人都有自己的理想,有的想成為,有的想成為科學(xué)家,還有的想成為醫(yī)生……可是,我的理想?yún)s與他們截然不同,想成為那勤勞的神筆馬良,擁有那只神奇的畫(huà)筆,為人們制造出許許多多的東西來(lái)……

  假如我是神筆馬良,就會(huì)畫(huà)出一棟又棟的房子。并把這些房子送往去年四川大地震時(shí),那些受災(zāi)的群眾的手里,讓他們有自己的房屋,過(guò)上更加快樂(lè)、美滿(mǎn)的生活。

  假如我是神筆馬良,我就會(huì)畫(huà)出很多的稻米,分發(fā)給那些沒(méi)有飯吃的`人們。要知道,這些人每天都要在大街上乞討。一天下來(lái),他們手里的錢(qián)多則十幾元,少則只有幾元錢(qián)呀!所以,要多畫(huà)點(diǎn)米,讓這些叔叔們不再那么辛苦,那么勞累。

  假如我是神筆馬良,我還會(huì)畫(huà)出無(wú)數(shù)的課本,送給那些和們一樣大,卻因?yàn)榧依锾厥庠虿荒苌蠈W(xué)的小孩子們。讓他們?cè)诩依镒约鹤x書(shū),遨游在書(shū)的海洋里。瞧,這些孩子們,是多么渴望和熱愛(ài)書(shū)呀,讀得多認(rèn)真!也許,這些書(shū)就是對(duì)他們來(lái)說(shuō)最驚喜的禮物吧。

  假如我是神筆馬良,會(huì)畫(huà)出……

假如我是神筆馬良作文15

  假如我是神筆馬良,我要給那些無(wú)家可歸的人們畫(huà)出一棟棟房子,讓他們能在里面遮風(fēng)避雨,有一個(gè)溫暖的依靠而不再受?chē)?yán)寒與酷暑的`侵?jǐn)_。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)許多鈔票,使那些忍受饑餓的人們能夠餐餐溫飽,樂(lè)觀(guān)向上,杜絕餓死街頭的悲劇。

  假如我是神筆馬良,我還要畫(huà)出維護(hù)世界和平與正義的“包大人”,兩袖清風(fēng)。謎語(yǔ)大全及答案

  從此不再有“住門(mén)將酒肉臭,路有凍死骨”的民怨,人們的生活久而久之就會(huì)變得幸福安定。

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