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假如我是作文15篇(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的假如我是作文，希望能夠幫助到大家。
假如我是作文1
今天下雨了，我望著天空，看著那一滴滴小雨滴落到大地上，房頂上．我的眼前開(kāi)始模糊了，我不知不覺(jué)地睡著了。
在夢(mèng)中，我變成了一滴小雨滴，在空中飛翔．我來(lái)到了一個(gè)小男孩的家里，看到了一個(gè)小男孩坐在床上哭喊著：“媽媽，快回來(lái)呀！我害怕！”我覺(jué)得他十分可憐，想上去安慰一下他，可是又害怕嚇著那個(gè)小男孩，因?yàn)槲抑皇怯甑伟。谑俏艺賮?lái)我的伙伴們，我們落在房頂上，落在樹(shù)葉上蹦來(lái)蹦去，組成了一曲催眠曲．小男孩聽(tīng)著聽(tīng)著，睡著了。
隨后我和我的伙伴們又來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng)，在這里，我看到了中國(guó)的幾名戰(zhàn)士，他們勇敢地沖向敵人。突然，我看到了一名受傷的戰(zhàn)士，他的口中叨念著：“水……水……哪里有水？”我急忙叫來(lái)雨婆婆，說(shuō)：“快下一場(chǎng)甜雨吧！要不然戰(zhàn)士們就要渴死了�！庇昶牌趴次疫@么有誠(chéng)心就答應(yīng)了。只見(jiàn)戰(zhàn)士們不再戰(zhàn)斗了，而喝著這甘甜的.雨水。我看見(jiàn)這樣的情景，開(kāi)心地笑了。
我和我的伙伴們飛著飛著，突然看到有一個(gè)小村莊著火了。這時(shí)候，我對(duì)我的同伴們說(shuō)：“這個(gè)小村莊著火了，誰(shuí)有膽量與我一同下去撲火？”同伴們一聽(tīng)，都表示同意，我一發(fā)號(hào)令，同伴們?nèi)肯氯チ�。在我們的努力下，火終于被撲滅了�？墒怯幸粋�(gè)小火苗突然跳了起來(lái)把我抱住說(shuō)：“讓我們同歸于盡吧，既然我活不了，也不會(huì)讓我的天敵活著。”“噢，不……”隨著我一聲大吼，我從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。
多么美好的夢(mèng)��！我真希望自己是雨滴，那樣我就能做許多有用的事了。
假如我是作文2
“飛啊飛，飛向我想象中美好的天空中去�！边@曾經(jīng)是我一個(gè)幼稚、天真浪漫的夢(mèng)想。
現(xiàn)實(shí)生活中的我雖然很快樂(lè)、很幸福，但是我也有一顆和其他孩子一樣的金子般的童心，異想天開(kāi)的理想，也曾因?qū)W習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重，而特別出神的望著那片本應(yīng)屬于我的天空中那群嬉戲的鳥(niǎo)兒，那時(shí)，真恨不得馬上變成一只小小鳥(niǎo)，飛上我向往的天空。我知道，我很弱小，但我向往一切的美好，更向往一切的自由，能夠像小鳥(niǎo)一樣，展開(kāi)它那兩只弱小的翅膀在無(wú)邊無(wú)際蔚藍(lán)的天空，去尋找一片屬于自己的“極樂(lè)世界”，那種感覺(jué)多么無(wú)憂無(wú)慮啊。假如我是一只小鳥(niǎo)，能夠自由自在的生活，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，將是一生中最快樂(lè)的事情。
如果我是一只小小鳥(niǎo)兒，我更會(huì)恨透那些曾經(jīng)破壞綠色環(huán)境的人們，是他們無(wú)情地砍伐了一棵棵大樹(shù)，讓我們無(wú)家可歸。還記得，每當(dāng)我走到公園看鳥(niǎo)兒們的時(shí)候，它們總是用一雙雙恐懼的小眼睛望著我。我想，如果我成為了一只小鳥(niǎo)兒，我會(huì)主動(dòng)與人類接近，讓人類知道，動(dòng)物也是有情的.，人類破壞環(huán)境、破壞生態(tài)平衡，讓動(dòng)物們無(wú)家可歸是不應(yīng)該的。
如果我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)去尋找我最親密的小伙伴，成群結(jié)隊(duì)地在天空中飛翔，我們同甘苦，共度難關(guān)，成為形影不離的好朋友。讓自己懂得：友誼是人世間最美好的、是無(wú)價(jià)的。
如果我是一只小鳥(niǎo)，雖然很弱小，但我會(huì)一直愛(ài)著這個(gè)美麗的世界。我會(huì)做許許多多的事情，我會(huì)和我的伙伴們把我們這個(gè)世界裝扮的更加美麗。
假如我是作文3
2006年在重慶一個(gè)炎熱的夏天里，大地中的樹(shù)苗和種子已經(jīng)被曬死，往日那條清澈彎曲的小溪已經(jīng)干涸，人們都待在自己家里，不敢出來(lái)。這時(shí)，我就想，假如我是雨該多好呀!
假如我是雨，我就會(huì)用我的生命為大地服務(wù)，為人類服務(wù)。在炎熱的地方會(huì)來(lái)一場(chǎng)及時(shí)雨，讓那些因?yàn)樘?yáng)曬而枯死的樹(shù)苗重新生長(zhǎng)起來(lái)，讓種子再一次充滿生機(jī)，讓整個(gè)大地像原來(lái)一樣生氣勃勃，像從前一樣綠樹(shù)成蔭。
假如我是雨，我會(huì)來(lái)到了沙漠中，沙漠的人類熱切的盼望著我的到來(lái)，人們?cè)谄笈挝覟樗麄儾ト龈事�，帶去生命的泉水；�?dāng)我看見(jiàn)沙漠中奄奄一息的生命吐露出哪焦渴的喉嚨時(shí)，于是我發(fā)出了出征的號(hào)角，我的親朋好友從四面八方來(lái)這里集合，開(kāi)始給干渴的大地來(lái)一場(chǎng)甘露。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小雨點(diǎn)兒迎著焦渴的生命的企盼，前仆后繼地從天空投下身去，緊接著，我們又為幅員遼闊的廣闊大地落下了一場(chǎng)及時(shí)雨。
經(jīng)過(guò)這次后，我開(kāi)始我沙漠服務(wù)，每天都會(huì)為沙漠降雨，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，沙漠里長(zhǎng)出了綠瑩瑩的小草，草地上到處是朵朵鮮花，又經(jīng)過(guò)幾十年的變化，這里的沙漠變成了山清水秀的`綠洲，成了人們避暑的好去處，人們爭(zhēng)先恐后的來(lái)到這里，過(guò)去的沙漠成了人人都喜歡的地方，變成了著名的旅游景點(diǎn)。
就這樣，我成了不可缺少的東西，為人類服務(wù)也就成了我的職責(zé)。雖然有時(shí)很辛苦，有時(shí)會(huì)獻(xiàn)出自己的生命，可是我認(rèn)為，為人類服務(wù)是一件很偉大很光榮的事。
假如我是作文4
每當(dāng)下雨的時(shí)候，我都會(huì)望著滴滴雨珠，不禁浮想翩翩……春天的時(shí)候，農(nóng)民伯伯要開(kāi)始春耕了。
假如我是雨，我就會(huì)及時(shí)下一場(chǎng)春雨，讓雨水滋潤(rùn)大地，澆灌著干涸的農(nóng)田。于是，農(nóng)民伯伯就可以眉開(kāi)眼笑地播種子、插秧了。夏天的時(shí)候，天氣炎熱，植物們?cè)陬惾昭籽椎谋⿻裣�，無(wú)精打采地耷拉著腦袋，干渴得好像快要死去的樣子。
假如我是雨，我就會(huì)及時(shí)地下一場(chǎng)“爽”雨。于是，小苗笑了，小草笑了，小花也笑了。秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，果園里是一片碩果累累的景象，田野里一片五谷豐登的景色。假如我是雨，我就會(huì)乖乖地聽(tīng)從命令，做一個(gè)乖孩子。冬天的時(shí)候，天氣比較干燥。
假如我是雨，我就會(huì)選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間下些雨，滋潤(rùn)一下大地，因?yàn)橹挥形业慕蹬R，有風(fēng)有雨的`共存，那才像個(gè)真正的冬天。假如我是雨，哪里需要我，我就會(huì)去哪里。發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，我會(huì)第一個(gè)趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，把火給澆滅。
如果是大森林著火，我就會(huì)竭盡全力地下一場(chǎng)雨，一直下到把火撲滅為止。沙漠是最需要雨水的地方，我也會(huì)經(jīng)常到哪里逛逛……假如我是雨，那該多好啊……
假如我是作文5
我好想成為一滴雨，把幸福的種子播撒人間。
我要先去西部看看。
咦？好荒涼的大地——土地的裂縫不計(jì)其數(shù)。這里，沒(méi)有牛羊、雞鴨；這里，沒(méi)有花草、樹(shù)木；這里，也沒(méi)有清澈的小溪；這里，更沒(méi)有歡樂(lè)的人群……
于是，我趕緊招呼伙伴們來(lái)到這兒。
工作開(kāi)始了！我們迅速地往下滴落，“嘩！嘩！嘩！”“嘩！嘩！嘩！”越下越大。 下越大。
一分鐘、兩分鐘……
工作停止了�？�！下邊的大地濕潤(rùn)了，一陣陣泥土的清香撲鼻而來(lái)；長(zhǎng)出了一株株花草、樹(shù)木；一條條清澈的小溪從我們的眼前流淌而過(guò)；潺潺的流水奏出了一曲曲美妙的交響樂(lè)……
接著，我們來(lái)到了東部。來(lái)到了一望無(wú)際的田野上。
看著農(nóng)民伯伯們?cè)谛燎诘貏趧?dòng)；看著那些綠油油的稻草，在輕風(fēng)中形成綠色的無(wú)邊的`波浪；看著快樂(lè)的人們?cè)跉g歌笑語(yǔ)，我們十分喜悅。
我默默地祝福：希望人們永遠(yuǎn)這樣快樂(lè)，景物永遠(yuǎn)這樣美好。
于是，我們又開(kāi)始了工作。
這次，是下毛毛細(xì)雨。我們要滋潤(rùn)小草，滋潤(rùn)禾苗，滋潤(rùn)小樹(shù)；我們要擦洗農(nóng)民伯伯臉上沁出的汗珠……
我是一滴雨，我是一滴快樂(lè)的雨。我要把美好的希望布滿世界。我為我是一滴雨而感到無(wú)比的欣慰與自豪。 我是一滴雨。我要滋潤(rùn)土地，滋潤(rùn)植物……我要滴出快樂(lè)，滴進(jìn)人們的心窩。 瞧吧！我是一滴雨。
假如我是作文6
春天，你是萬(wàn)紫千紅，你是春陽(yáng)和煦，你是春暖花開(kāi)，你是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我是多么想成為春天的成員��！
假如我是春雨……
我會(huì)讓梧桐樹(shù)發(fā)出綠油油的芽，讓它長(zhǎng)成筆直高大的大樹(shù)；我會(huì)讓柳樹(shù)長(zhǎng)出一串串，一顆顆綠色的小星星，閃爍著耀眼的光芒；我會(huì)讓楊樹(shù)披上那綠油油的長(zhǎng)發(fā)，讓人人都贊美它；我還會(huì)讓松柏樹(shù)回復(fù)以前那百年不老蒼翠欲滴的容貌；還會(huì)讓竹筍破殼而出……
假如我是春雨……
我會(huì)讓桃花露出它那美麗的笑容，散發(fā)出清香撲鼻、沁人心肺；我會(huì)讓櫻花在這春意盎然，百花盛開(kāi)的春天展示出它最多姿多彩的一幕；我會(huì)讓迎春花綻開(kāi)它金黃金黃的花瓣，自由的綻放；我還會(huì)讓草坪上綠茵茵的草長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛；我會(huì)讓河的小草喝上可口的河水。
假如我是春雨……
我會(huì)讓小鳥(niǎo)穿梭在林間，自由自在的唱著清脆動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我會(huì)叫醒機(jī)靈頑皮的小猴子，看著它爬上爬下的；讓笨重可愛(ài)的大象甩起長(zhǎng)長(zhǎng)的'鼻子，為我們表演雜技；讓美麗大方的孔雀再次為我們展示神奇的開(kāi)屏；還會(huì)讓憨厚活潑的熊貓?zhí)K醒，讓它吃著它的美味佳肴；我會(huì)讓大自然的一切生機(jī)勃勃……
假如我是春雨……
田野就是像一條綠色的絲帶，我會(huì)讓玉米姐姐發(fā)出嫩芽，離開(kāi)玉米媽媽的懷抱，自己成長(zhǎng)；我會(huì)讓稻谷鉆出頭來(lái)，給農(nóng)民伯伯們一個(gè)驚喜！我會(huì)讓高梁睜開(kāi)朦朧的睡眼，讓她看看外面的世界是什么模樣……
假如我是春雨，我會(huì)讓大地蘇醒，哪兒需要我，我就會(huì)在哪。
假如我是作文7
假如我是一滴雨，我要做的第一件事嘛，就是找到我的云姐姐，讓她帶我游遍世界，東走走，西串串，到各個(gè)地方去拜年。
我們首先來(lái)到我最向往的祖國(guó)的西部。啊？大地媽媽的'衣服破爛不堪，這里的花草樹(shù)木嗓子干得快冒煙了，人們也離開(kāi)了這里。這可把我急得像熱鍋上的螞蟻，我趕緊把我的兄弟姐妹call過(guò)來(lái)，云姐姐為我們跳起了啦啦舞，唱起了啦啦歌。我們干得越來(lái)越起勁，“嘩嘩”“嘩嘩”，雨越下越大。一分鐘、兩分鐘······我們順利完成了任務(wù)。只見(jiàn)花朵綻開(kāi)了笑臉，小草在比個(gè)子，小朋友們?cè)诰G油油的大地上玩耍。“叮鈴鈴”又有新工作了，我們這才戀戀不舍的離開(kāi)。
我們飛快的奔到稻田里，農(nóng)民伯伯正在努力的耕耘著，臉上沁滿了汗珠，一望無(wú)際的田野在微風(fēng)中泛起一層又一層的綠浪，而農(nóng)民伯伯是星星點(diǎn)點(diǎn)的小帆。云姐姐看著人們的歡歌笑語(yǔ)，希望人們可以一直這樣快樂(lè)，所以讓我們下毛毛細(xì)雨。我們要滋潤(rùn)麥苗，幫農(nóng)民伯伯擦去汗珠，而大家便不住的贊嘆。
如果你感到寒冷，一定要來(lái)找我，我會(huì)給我的叔叔--太陽(yáng)公公打個(gè)電話，叫他老人家來(lái)幫助你。如果你遇到壞人，也要來(lái)找我，我會(huì)給我的同學(xué)--雷和閃電打個(gè)電話，不是有一句俗語(yǔ)說(shuō)：天打五雷轟嘛。
作為一滴快樂(lè)的雨，請(qǐng)大家有事一定要call我，那時(shí)，云姐姐和我一定會(huì)火速來(lái)幫助你的！
假如我是作文8
假如我是四季里的雨，我會(huì)將細(xì)膩的余地播撒，讓地球上的花草樹(shù)木變得絢麗多彩，讓人類過(guò)上幸福的生活····
春天來(lái)了，我便是春天的雨，聽(tīng)；“沙沙沙沙”春風(fēng)吹醒了小草，吹紅了小花，吹綠了小樹(shù)，它們就像剛生下的.孩子需要營(yíng)養(yǎng)。這是，我會(huì)毫不猶豫得給他們下一場(chǎng)雨，讓它們喝上了干凈的水而茁壯成長(zhǎng)。
春去夏來(lái)，我的用處更大了，夏妹妹氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“雨哥哥，莊稼全部都枯萎了，連土地也裂開(kāi)了，請(qǐng)你給他們喝點(diǎn)水吧�！毕拿妹玫脑捯暨�未落，我就立刻趕到了莊稼里，看著它們滿座的表情，我的心也快樂(lè)起來(lái)。
秋天來(lái)了，我是秋天的雨。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，我不忍心看著萬(wàn)物的凋零，就這樣跟我分別，于是我又給他們下了一場(chǎng)雨，這場(chǎng)雨蘊(yùn)含著我和他們之間的情誼。我灑下的不是雨滴，而是來(lái)年的希望�？吹c就會(huì)想起我和它共同為人類作出的貢獻(xiàn)。
冬天來(lái)了，我是冬天里的雨。別看我在冬天沒(méi)用，只要我一下雨，就能落入傷者的內(nèi)心，滲入悲者的靈魂，讓人們感到絲絲涼意，寒氣逼人，所以，我要告訴人類，在困難和挫折面前不畏風(fēng)雨，坦蕩形式。
感恩四季，感謝四季的雨吧！假如我是四季的雨，我也灰燼自己的微薄之力味大地奉獻(xiàn)全部。
假如我是作文9
有時(shí)候，我常�；孟胫�，假如我是小雨，我要怎么做，才對(duì)人類有益呢?
假如我是小雨，我會(huì)隨著白云媽媽飄到干旱的田地里，“嘩啦啦”地下起雨，讓雨水滋潤(rùn)著莊稼。再給泥土一個(gè)甜甜的吻……這時(shí)，太陽(yáng)公公坐著七彩橋來(lái)到空中，把我召喚回到白云媽媽的懷抱里，又繼續(xù)在空中旅行了。
假如我是小雨，我不會(huì)貪玩，我會(huì)到需要我的地方，賦予他們雨水，這不，我又隨春姑娘來(lái)到干涸的花園，花朵們都無(wú)精打采地開(kāi)放著，葉子黃黃�？吹竭@樣的情景，我感到萬(wàn)分悲痛。我連忙帶著雨寶寶“嘩嘩”地落了下來(lái)。這時(shí)，
不僅花朵們高興，雨寶寶們也非常高興。它們有的落到花蕊里，把花當(dāng)作搖籃船;有的.落到葉子上，把葉子當(dāng)作跳跳床，滾來(lái)滾去;還有些頑皮的，跑到了小朋友的臉，涼絲絲的，它親熱地對(duì)小朋友說(shuō):“小朋友，小朋友，你愿意和我交朋友嗎?” 可是它的聲音太小了，誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�；▋阂埠葔蛄�，都爭(zhēng)先恐后地綻放，還要比比誰(shuí)最漂亮呢?看到這些情景，我也欣慰地笑了。
假如我是小雨，我會(huì)有貪玩的時(shí)候。我不管這天是干旱，還是潮濕，我都會(huì)“嘩啦啦”地跑去人間，我也要去享受一下人間的生活，見(jiàn)見(jiàn)大世界……
假如我是小雨……
假如我是作文10
那天晚上我在看電視，忽然我看見(jiàn)一則令人震驚的消息，玉樹(shù)發(fā)生了7。1級(jí)的地震，房屋倒塌，橋梁斷裂，地面上一片狼藉，高樓大廈夷為平地，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人們被埋在廢墟底下。
當(dāng)看到這些景象時(shí)我驚呆了，晚上睡覺(jué)的時(shí)候我想，我要是變成神筆馬良該多好��！我一定拿出這神筆畫(huà)出一棟棟高樓，讓那些無(wú)家可歸的人住上高大的樓房。如果我是神筆馬良，我一定要畫(huà)出許多糧食，讓饑餓的人們吃飽。如果我是神筆馬良，我一定會(huì)畫(huà)出一瓶瓶神奇的藥水讓受到傷害的'人早日康復(fù)。如果我是神筆馬良，我一定畫(huà)出一所所學(xué)校讓災(zāi)區(qū)的小朋友和我一起在明亮的教室里學(xué)習(xí)。吃早飯的時(shí)候，我問(wèn)媽媽你知道我昨晚做什么夢(mèng)了嗎？“不知道”。媽媽說(shuō)。我告訴媽媽我做的夢(mèng)是我變成神筆馬良，去幫助災(zāi)區(qū)的人們，讓他們?cè)缛斩冗^(guò)難關(guān)。媽媽說(shuō)：“你的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。”爸爸接著說(shuō)：“我們國(guó)家有13億人口，再大的災(zāi)難在13億人齊心協(xié)力面前都是微不足道的，每人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心如果乘13億，就會(huì)匯聚成愛(ài)的海洋。聽(tīng)了爸爸媽媽的話我拿出我的存錢罐把它帶到學(xué)校，捐給災(zāi)區(qū)的人們。我心想，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
假如我是作文11
我夢(mèng)想著，有一天，我能變成一滴雨，變成一個(gè)純潔的精靈。
假如我是一滴雨，我會(huì)到大森林里去。到大樹(shù)媽媽那里，讓她給我講大自然的故事;我會(huì)到花姐姐的花朵中，去感受大自然和泥土的芳香;我會(huì)到草弟弟那里，跟它一起嬉戲玩耍；我還會(huì)到泥土里，用自己的身體濕潤(rùn)它。
假如我是一滴雨，我會(huì)到湛藍(lán)的大海里。到浪花兄弟那里，體驗(yàn)在大海上的樂(lè)趣，讓我疲憊的身體得到放松；我會(huì)去海星弟弟那里，讓它跟我玩耍，跟我游戲，讓我在海里度過(guò)一個(gè)永遠(yuǎn)難忘的時(shí)光；我會(huì)去珊瑚哥哥那里，那里去，觀賞它那美麗的花紋，欣賞它那絢麗的色彩，讓它給我講述大海那神奇的歷史；我還會(huì)和魚(yú)兒們?cè)谝黄�，他們可是海里面的重要成員，也是我的.好朋友，一起分享在水里的愉快生活；我還要去見(jiàn)海豚哥哥，騎在它的背上，讓它帶者我去海底探險(xiǎn)那些鮮為人知的東西。
假如我是一滴雨，我會(huì)飛向天空。我會(huì)和云弟弟在一起，和它一起贊美湛藍(lán)的天空；我會(huì)到風(fēng)哥哥那里，讓它帶者我在天空飛翔，遨游世界；我還會(huì)和太陽(yáng)公公在一起，讓它給我講述它的悠久歷史。
假如我是一滴雨，我會(huì)到田野里。到枝頭上，聽(tīng)鳥(niǎo)兒那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲；我還會(huì)到農(nóng)民伯伯那里，為他滋潤(rùn)那干涸的土地，使他少費(fèi)一些力氣。雖然微不足道，但這也是我的一片心意。
我盼望著，有一天變成一滴雨，去遨游世界，幫助那些需要我?guī)椭娜恕?/p>
假如我是作文12
你們好，我是雨的國(guó)王。
“最近人類好像又在破壞環(huán)境了，國(guó)王，用給他們下一場(chǎng)暴風(fēng)雨嗎？來(lái)懲罰他們！”這是一個(gè)少將向我提的問(wèn)題，它幾次降雨，因?yàn)槟抢锏娜藗兤茐沫h(huán)境，它的身體有些不適應(yīng)那里的天氣�！跋拢�(dāng)然下！不，還要躲過(guò)天氣預(yù)報(bào)的氣象衛(wèi)星。悄悄的，讓他們不知道要下暴風(fēng)雨，給他們來(lái)個(gè)措手不及。讓他們知道破壞環(huán)境是要付出代價(jià)的。狂風(fēng)暴雨趕快準(zhǔn)備，懲罰一下人類！”
雨啪啪地下著，啊，降雨已有50毫米了，小溪變成了河，又變成了湖！有的村莊在溪流旁邊。由于泥土塌陷，有很多房子，很多的'人都被沖走了。颶風(fēng)將軍命令800萬(wàn)風(fēng)兵風(fēng)將在地球里來(lái)回奔跑，把房子吹垮了，亂石砸在人類的身上……
當(dāng)然，在海邊的城市也逃不出暴雨將軍和颶風(fēng)將軍的眼睛，還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)警報(bào)聲，城市就已經(jīng)倒塌、淹沒(méi)了。100米高50米厚的堤壩不堪一擊。整個(gè)城市，不，是整個(gè)地球，都快成海洋了。
莊稼、房子、田地、動(dòng)物，都不見(jiàn)了，只看見(jiàn)海洋，水有多遠(yuǎn)，誰(shuí)也不知道，只有雨才知道！好可怕呀！請(qǐng)人們愛(ài)護(hù)環(huán)境吧！
假如我是作文13
我從小就夢(mèng)想著自己能當(dāng)上一名老師。因?yàn)槔蠋熅拖駡@丁，辛勤地培育著祖國(guó)的花朵，無(wú)私地奉獻(xiàn)，這是多么的偉大啊！
假如我是老師，我一定不像有些老師那樣，整天板著臉，冷若冰霜，我要像同學(xué)們的大姐姐，對(duì)每個(gè)同學(xué)都關(guān)懷倍至。同學(xué)們有不懂的問(wèn)題，我一定認(rèn)真解答，直到他們聽(tīng)懂了為止，一定不讓他們懷著疑惑下課去玩耍。下課的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真地為他們批改作業(yè)，如果他們有誰(shuí)需要我陪他們玩耍，我一定會(huì)熱心地奉陪。如果遇到有不開(kāi)心的同學(xué)，我一定會(huì)去安慰他（她），我寧愿和他（她）一起分擔(dān)煩惱，為他（她）排憂解難，我還會(huì)努力地去逗笑他（她）。
假如我是老師，我一定要平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不管是好學(xué)生，還是差學(xué)生。我要讓他們感受到集體的溫暖，不讓哪一位同學(xué)在班上受到歧視。自然，我也會(huì)努力地排解同學(xué)們之間的紛爭(zhēng)，盡量地解決同學(xué)們之間的誤會(huì)，還要教他們學(xué)會(huì)自己解決一些事情。我絕對(duì)不允許“舞刀弄槍”的'，我要讓同學(xué)們快樂(lè)地生活在這個(gè)集體里，不讓他們受到任何傷害。
假如我是老師，我一定不會(huì)給同學(xué)們布置太多作業(yè)，害得他們每天都被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，我要讓他們有更多的時(shí)間去開(kāi)辟“第二課堂”，有更多的時(shí)間去玩耍，讓他們恢復(fù)自由，恢復(fù)童年的樂(lè)趣。
假如我是老師，我在假日里一定帶他們?nèi)サ教幫嫠＃w驗(yàn)老師和學(xué)生間的親密感情。
假如我是老師，我一定教會(huì)同學(xué)們做菜、打掃衛(wèi)生等家務(wù)活，使同學(xué)們能夠自理生活。
……
假如我是老師，我一定會(huì)像蠟燭一樣，把自己的光和熱全部奉獻(xiàn)給學(xué)生。
假如我是作文14
我是一滴小雨滴，透明的身體，像很薄的玻璃。當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)天上雷聲轟轟的時(shí)候，那就是我和我的小伙伴“余地下凡”的時(shí)候。
我是一滴小雨滴，落在一片翠綠的葉子上，然后又滑了下來(lái)落在地上。
我是一顆滴小雨滴，蝴蝶飛過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你好啊，小雨滴�！碑�(dāng)羊群渴的時(shí)候，我總是與我的'小伙伴結(jié)合在一起，變成了一堆大水塘，讓羊群飲水飲個(gè)夠。
過(guò)了些天，我覺(jué)得自己變小了，變瘦了，但是，我看見(jiàn)那些羊群都比原來(lái)肥壯了，我想：這一點(diǎn)苦算什么，為了別人，我寧愿犧牲自己。想著，我又高興地笑了。
我想一顆晶瑩的珍珠，落在小草的頭發(fā)上，蜜蜂看見(jiàn)了，對(duì)小草說(shuō)：“小草，你真美，我真羨慕你�。 毙〔萋�(tīng)了，連忙對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，像珍珠一樣晶瑩的小雨滴。”我說(shuō)：
“不用謝，為別人服務(wù)，是我一生中最大的貢獻(xiàn)。”
秋天，碩果累累，那是豐收的季節(jié)。我又落在泥土里，作為樹(shù)木的水分、養(yǎng)料。
夏天，那是炎熱的季節(jié)。我作為一顆小雨滴，當(dāng)然是給人們帶來(lái)快樂(lè)、涼爽。當(dāng)人們企盼著雨的到來(lái)，當(dāng)莊稼企盼著雨的到來(lái)，我和我的小伙伴總是一心一意地為他們服務(wù)。雨停了，火熱的太陽(yáng)曬干了我們，但是，我們的目標(biāo)始終不變：為別人服務(wù)，是一生中最大的樂(lè)趣。
冬天，那是寒冷的，再?gòu)?qiáng)冷空氣的吹壓下，我——小雨滴搖身一變，變成了雪白的雪花，給大地披上了美麗的銀裝，人們歡呼，人們歌唱。我多么幸福��！為大眾服務(wù)，我感到驕傲，感到自豪！
假如我是作文15
烏鴉，是不被人們喜愛(ài)的鳥(niǎo)，極少的人會(huì)喜歡它，但我卻不然。假如我是一只烏鴉，身上長(zhǎng)滿了純黑的羽毛，在半空中飛翔，用我低沉的嗓音鳴叫。我的嗓音沒(méi)有其它鳥(niǎo)那樣好聽(tīng)，人類這樣認(rèn)為，可并非如此，只是因?yàn)槲艺f(shuō)的，都是實(shí)話，而其它的鳥(niǎo)鳴的，都只有好話，人來(lái)只因?yàn)槲也粫?huì)甜言蜜語(yǔ)，迎風(fēng)拍馬而討厭我，這也許就是別的鳥(niǎo)永遠(yuǎn)都不會(huì)明白的，烏鴉的無(wú)奈吧！
假如我是一只烏鴉，我不會(huì)過(guò)多的在乎任何人的感受，我只求能做不違背自己良心的事，我不想其他鳥(niǎo)一樣，只報(bào)喜而不報(bào)憂，總昧著自己的`良心做事。有時(shí)覺(jué)得自己就像古代那些，向君主進(jìn)諫逆耳忠言，卻得不到好下場(chǎng)的清官，而那些就知道對(duì)主人阿諛?lè)畛械镍B(niǎo)，就像滿口讒言的污吏�？杀氖�，像人類這樣，自稱萬(wàn)能的生物竟連忠奸善惡都不能分辨！在很久很久以前，在人類崇敬黑色的時(shí)代，曾經(jīng)有一個(gè)傳說(shuō)。
傳說(shuō)太陽(yáng)自己不會(huì)升落，它是有一種鳥(niǎo)托起來(lái)的，那時(shí)的人們叫這種鳥(niǎo)為太陽(yáng)鳥(niǎo)，而太陽(yáng)鳥(niǎo)，就是我們?yōu)貘f的祖先，那時(shí)的人們把我們當(dāng)做神圣的象征，可是，隨著時(shí)間的推移，人類變了，而我們卻一直堅(jiān)守本性，剛正不阿。假如我是一只烏鴉，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)守祖先遺留的美德。
我要撲打自己那，用世界上最黑的黑色染成的羽翼，用最冰冷的眸子，看滄海如水，笑人類的愚蠢與無(wú)知，縱然我使那些被命運(yùn)玩弄于股掌之間卻還要嘲笑別人的可憐蟲(chóng)們厭惡，縱然我要繼續(xù)充當(dāng)這所謂的“罹難的使者”。但我依然堅(jiān)持，只因?yàn)槲沂翘?yáng)鳥(niǎo)的后裔！
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