[實(shí)用]關(guān)于想象的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于想象的作文，歡迎大家分享。
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關(guān)于想象的作文1
站在天空下，感受著無(wú)數(shù)游子們?cè)?jīng)仰望過(guò)的月亮，我想，月亮一定閱人無(wú)數(shù)吧?幾千年來(lái)月亮曾見(jiàn)到過(guò)多少游子的憂(yōu)愁與快樂(lè)，曾遇到了多少悲歡離合?又曾見(jiàn)證過(guò)了多少時(shí)空的變化?
中秋那天，幾家歡喜幾家愁，我們團(tuán)圓了，月亮呢?我們溫暖了，月亮呢?月亮是孤獨(dú)的。她只能在浩瀚宇宙中與那幾顆星星遙遙作伴，當(dāng)然，或許月亮里有玉兔作伴。
換一種思路。抬起頭，望望天，在你看到月亮那憂(yōu)傷的雙眼，你一定要告訴它，“有大太陽(yáng)在溫暖陪伴著你”。可是誰(shuí)又知道，太陽(yáng)升起時(shí)，月亮就必須落下。它們每天相遇，但都只是那一次的'擦肩。這種情形就如游樂(lè)園里的旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪或者蹺蹺板，彼此追逐卻有永遠(yuǎn)的距離。尤其像摩天輪上相對(duì)的兩個(gè)車(chē)廂，一個(gè)還在九重天，一個(gè)卻掉落到了三千紅塵中去。不如時(shí)針與分針的幸福，至少它們還有短暫的時(shí)光可以相互重疊。
朝霞美嗎?晚霞美嗎?那是它們臨走前的最后一個(gè)留念。日光美嗎?月光美嗎?那是它們托花草帶給彼此的想念。我們從太陽(yáng)與月亮身上感受到的是人生擦肩而過(guò)的無(wú)奈和嘆息，感受到的是相隔數(shù)尺的悲傷無(wú)力，體會(huì)到的是不停追逐卻始終有距離的失落無(wú)助。
多少年來(lái)，無(wú)數(shù)文人墨客都愛(ài)寫(xiě)月亮，他們借月光思鄉(xiāng)，借月亮表達(dá)自己的孤獨(dú)，可又有誰(shuí)來(lái)真正關(guān)心過(guò)月亮的孤獨(dú)呢?
月亮自己一定是孤單的，只是我們從未關(guān)心過(guò)而已。
關(guān)于想象的作文2
假如我是一只魚(yú)，我寧愿在涓涓溪流里勞累奔波，也不要在浩瀚大海里自由自在。我不是貪生怕死，我一直都沒(méi)把大海深底的龐然大物放在眼里。我只不過(guò)是不喜歡喧囂而獨(dú)愛(ài)寧?kù)o罷了，假如真是那樣，涓涓溪流里隨時(shí)都會(huì)看見(jiàn)我的身影，那是我勞動(dòng)的影子，那是我辛勤的影射。我喜歡在寧?kù)o中獲取成功。
假如我是一只魚(yú)，我寧愿嘗試跳出水面時(shí)的窒息，也不要安享在水里的舒適。我不是自不量力，我一直都在衡量自己。我只不過(guò)是不喜歡安于現(xiàn)狀而惟愛(ài)挑戰(zhàn)罷了，假如真是那樣，滔滔水面上你也會(huì)愛(ài)上我跳躍的身軀，那是我頑強(qiáng)的生命力，那是我永不言敗的透視。我喜歡在困境中挑戰(zhàn)自己。
假如我是一只魚(yú)，我寧愿被餓死，也不要去觸摸那只鐵鉤。我不是呆子，我一直都在充實(shí)自己的腦子，我只不過(guò)是不喜歡為了擁有一時(shí)的滿(mǎn)足而命喪黃泉罷了。假如真是那樣，就會(huì)有很多的伙伴不會(huì)慘死，那是我作為一只魚(yú)的原則，那是我擁有生命的權(quán)利。我喜歡在倒下時(shí)學(xué)會(huì)站立。
假如我是一只魚(yú)，我寧愿生活在沙漠，也不要在水里。我不是不愛(ài)惜自己，我一直都在關(guān)心自己，我只不過(guò)是不喜歡在我流淚的時(shí)候只有自己來(lái)擦拭，因?yàn)槲以谒铮l(shuí)也不知道我在哭泣。假如真是那樣，我會(huì)放聲大哭，讓我的淚水把沙漠變成綠洲，那是我作為一只魚(yú)的`付出，那是我為了報(bào)答上蒼給我生命而必須付出的一份薄力。我喜歡用自己的生命來(lái)?yè)Q取他人的開(kāi)始。
假如我是一只魚(yú)… …
關(guān)于想象的作文3
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我發(fā)明了各種各樣的鞋子……
我在中國(guó)國(guó)際超能制鞋公司工作，我與我的朋友微軟公司老總比爾·蓋茨一起合作，共同研制了風(fēng)靡世界的風(fēng)速鞋、微型電腦型、調(diào)溫鞋等各種各樣的高科技超能鞋。
現(xiàn)在我們正在努力研究的是新生代產(chǎn)品光速鞋。我與我的助手把一種叫光速器的儀器加裝在風(fēng)速鞋上，這雙鞋通過(guò)光速器與風(fēng)速器的共同合作，產(chǎn)生了強(qiáng)大的功能，只要你穿上它，跑起來(lái)的速度就比光速還快了，聽(tīng)說(shuō)嗎？只要你能比光速還快，就能長(zhǎng)生不老。我還給這雙鞋裝上了大腦思維儀，這樣，你想到哪里，鞋子自動(dòng)就會(huì)把你帶到哪里了。
在研制過(guò)程中，比爾·蓋茨建議我再在鞋子里安裝他發(fā)明的電腦ABC程序，因?yàn)檫@個(gè)程序可以控制物體在運(yùn)動(dòng)時(shí)不發(fā)出任何響聲與動(dòng)靜。我覺(jué)得這個(gè)建議很好，于是，便趕緊把程序又添加到光速鞋里。我迫不及待地穿上光速鞋試走了一下，又發(fā)現(xiàn)一個(gè)不足處：這雙光速鞋只能走直線，很容易裝上東西。
這該怎么辦？我絞盡腦汁左思右想，終于有辦法了。我?guī)ьI(lǐng)助手們又研制了一種變向器，只要感應(yīng)到前面有物體，就會(huì)轉(zhuǎn)變方向。哈哈！我非常高興，又穿了一次，真是太完美了！光速鞋給人們節(jié)省了大量的.時(shí)間，還減少了車(chē)禍的發(fā)生，沒(méi)多久，光速鞋的銷(xiāo)售成了世界第一……
“叮鈴鈴�！蔽业聂[鐘響了，唉呀，要是是真的那該多好啊！
關(guān)于想象的作文4
未來(lái)……
未來(lái)世界是什么樣的？會(huì)是像哈里·波特生活的地方一樣嗎？還是機(jī)器人世界呢？還是像……一樣嗎？
在我想象未來(lái)世界的腦海里，所有的關(guān)于未來(lái)世界的.小小的想象，都進(jìn)入了我腦海，腦海一定是黑色的吧，因?yàn)樽侄及盐覞嵃椎哪X海變色了，不用說(shuō)我那小小的腦海里有多少字了吧！好了我要開(kāi)始說(shuō)正事了，未來(lái)世界可能會(huì)有機(jī)器人照顧你，走帶你去我心中的未來(lái)世界，看看去！
ok！出發(fā)了！哈哈，到站了，對(duì)了，你快看機(jī)器狗車(chē)來(lái)了，快上車(chē)吧！我們一下子到了一個(gè)美麗的小島！這里就是我們家了，因?yàn)樵谝淮卫纂娭腥珖?guó)的土地都分開(kāi)了，所以我們家會(huì)這么的美麗，對(duì)了告訴你一些大的島，掉入黑洞里所以現(xiàn)在它們?cè)谟钪胬锬�！�?duì)了時(shí)間不多了，因?yàn)橄膳畟兏嬖V我只有今天晚上你在夢(mèng)中睡覺(jué)時(shí)才可以帶你去我家玩呢！好了，我們快去機(jī)器屋美麗星空吧，美麗星空是房子的名字，看保姆來(lái)了，我們先去死海游泳吧！然后再去……！
不好了，7：00你該起床了，在你起床的時(shí)候我想對(duì)你說(shuō)“再見(jiàn)了”！
關(guān)于想象的作文5
秋天到了，葉子變成了黃色。秋風(fēng)一吹，葉子就“沙沙”地落下來(lái)，蓋在了大地上，形成了天然的金色地毯。
正在小動(dòng)物欣賞迷人的秋景時(shí)，勤勞的螞蟻卻在搬家了。因?yàn)樗鼈兊男「C經(jīng)不起大雪的淹蓋和北風(fēng)的.呼嘯，所有的螞蟻都一致同意在冬天來(lái)臨前，建好它們的新窩。并搬過(guò)去。
這天清晨，天才蒙蒙亮，螞蟻就出動(dòng)了。蟻后第一個(gè)伸出小腦袋，向四周張望，向四周張望，然后它把手一揮，長(zhǎng)龍般的螞蟻搬家的隊(duì)伍從洞口向它們選定的新家的位置前時(shí)，工蟻抱著小螞蟻，吃力地爬著。
隨后，是搬食物的隊(duì)伍，一只螞蟻站在玉米棒上，把玉米粒掰下，碩大的玉米粒堆積成了一座小山。再由大螞蟻用小車(chē)把玉米粒裝起來(lái)，推起小車(chē)往前走。那邊，兩只螞蟻用鋸子把面包切丁，放在一邊。此時(shí)，會(huì)有強(qiáng)壯的螞蟻來(lái)捧向新窩。
接下來(lái)，是搬餐具隊(duì)伍。許多螞蟻把一口大鍋抬起來(lái)，走在最前面。后面貌搬碗的，有搬筷子的，有搬勺子的。
之后，還經(jīng)過(guò)了搬床、桌椅的。
但走在最后的，是一支由年輕力壯的大黑螞蟻組成的隊(duì)伍。它們不搬家具，也不搬食物，而是分散開(kāi)來(lái)，向周?chē)鷮ふ医Y(jié)實(shí)的沙石，圍成土堡，這就是螞蟻的新家。
看著螞蟻一家神氣地住進(jìn)了嚴(yán)固的新家，小動(dòng)物們都十分羨慕。于是，它們也學(xué)著螞蟻的樣，在生活中團(tuán)結(jié)一致去做好每一件事。
這個(gè)秋天，是個(gè)分享團(tuán)結(jié)一致的勞動(dòng)成果的秋天。
關(guān)于想象的作文6
現(xiàn)在，世界科技很發(fā)達(dá)�？茖W(xué)家們發(fā)明了許多對(duì)人類(lèi)有幫助的東西，有電腦、電視、電冰箱，還有夏天最常用到的電風(fēng)扇和空調(diào)。這些高科技產(chǎn)品的廣泛應(yīng)用，使我們的生活越來(lái)越方便，越來(lái)越舒適。那你們有沒(méi)有想過(guò)未來(lái)的科技是什么樣的嗎？
于是我插上翅膀，穿越到了未來(lái)。讓我最震驚的是那功能各異的書(shū)包。有自帶雨傘的書(shū)包，比如你背著書(shū)包去上學(xué)的時(shí)候，突然下起了一場(chǎng)大雨，你又沒(méi)有帶傘，這時(shí)候就可以按一下書(shū)包邊緣的一個(gè)按鈕，一把很大的雨傘就會(huì)蹦出來(lái)。這真的太神奇了！還有自帶鬧鐘的書(shū)包，早上可以叫你準(zhǔn)時(shí)起床。還有許多其他功能的書(shū)包，多么不可思議�。∥艺嫦胭�(lài)著不走了，未來(lái)的小學(xué)生的'書(shū)包，那真是高大上��！我不得不佩服科技的偉大。
不過(guò)我最喜歡的還是未來(lái)的飛毯。我們可以坐著飛毯想去哪就去哪兒。比如夏天很熱，我們就可以坐著飛毯飛到北極去。冬天很冷，我們也可以坐著飛毯到非洲去。我還坐著飛毯去了世界各地，欣賞了多姿多彩的自然風(fēng)光：波濤洶涌的大海，連綿不斷的群山，一望無(wú)垠的草原，無(wú)邊無(wú)際的沙漠……各種美景盡收眼底。真是太過(guò)癮了！
由于時(shí)間關(guān)系，我又回到了現(xiàn)代。但我還意猶未盡，沉浸在對(duì)未來(lái)的美好憧憬中。
關(guān)于想象的作文7
是太好玩了，我真哈哈，大家好，我是風(fēng)。我來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，看不見(jiàn)，摸不著，像一個(gè)自由自在的流浪者，行走在天地之間。
有了我，春天我可以讓柳樹(shù)跳舞；有了我，夏天我可以給大家?guī)?lái)涼快；有了我，秋天我可以給大雁送信。看著桌上五顏六色的手工紙，仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的世界�？矗覝�(zhǔn)備先做一個(gè)太陽(yáng)和一片森林，然后做幾個(gè)小朋友在玩捉迷藏，最后做幾座山、藍(lán)色的天空和幾朵云。
我先用紅色的紙做太陽(yáng)，再用綠色的紙做森林，然后，我看到有的做房子、有的做太陽(yáng)、還有的做小貓。我覺(jué)得樹(shù)的后面還可以做山，然后我又用綠色的紙做了幾座山，藍(lán)色的紙做了藍(lán)天，白紙做了幾朵白云。
經(jīng)過(guò)我的努力終于大功告成了！我覺(jué)得剪貼畫(huà)真想再來(lái)做一次！
你不知道吧，我可不是一個(gè)老老實(shí)實(shí)的家伙。我可不是好欺負(fù)的，凡是讓我生氣的人，我就會(huì)變成龍卷風(fēng)，把他給卷進(jìn)去。誰(shuí)讓我變的.溫柔，我就會(huì)為他服務(wù)，比如說(shuō)：“為他帶來(lái)涼快，讓柳樹(shù)為他跳舞……”
你們知道嗎，我的作用可大啦！有一天，漁夫想出海打漁，我就為他吹帆，讓他覺(jué)得輕松多了，漁夫打了很多的魚(yú)，覺(jué)得該獎(jiǎng)勵(lì)我，拿了十幾條魚(yú)給我�？墒�，摸不著我。原來(lái)，我是空氣。
我覺(jué)得風(fēng)的作用可真大呀。
關(guān)于想象的作文8
大家好，這里是23世紀(jì)。我是李博士。此刻，我正在研究一種高科技產(chǎn)品——翼龍007，它是一種可以飛行的汽車(chē)。下面就由我來(lái)為你們介紹一下我的發(fā)明吧！
我的飛車(chē)上最重要的裝置就是四個(gè)噴射器，分別設(shè)置在它的前后兩處。就體積來(lái)看，其實(shí)與21世紀(jì)的汽車(chē)沒(méi)多大差別，但是，翼龍007在制作材料方面更加簡(jiǎn)約——因?yàn)樗遣恍枰喬サ�！它是靠與地面產(chǎn)生的相斥力，以及噴射器共同的作用，在空中滑行的。
現(xiàn)在，我?guī)銈円黄鹑ジ惺芤幌乱睚?07吧！打開(kāi)啟動(dòng)裝置，看，下面的四個(gè)噴射器噴出了一股強(qiáng)大的.沖力，憑著這股沖力，汽車(chē)開(kāi)始緩緩上升。如果你想讓它上升速度加快點(diǎn)，只要轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)下面的藍(lán)色按鈕就可以了。如果你到達(dá)地點(diǎn)，不要擔(dān)心速度太快，一下子控制不住，你只要輕輕地點(diǎn)擊右手邊的紅色按鈕，它立刻就會(huì)停下來(lái)了。哦，有人說(shuō)，這樣會(huì)暈車(chē)！放心吧，我的翼龍007內(nèi)部配置了防暈車(chē)系統(tǒng)，再快的速度都不會(huì)暈車(chē)的。
當(dāng)你到達(dá)目的地，只要將它停放在露天停車(chē)場(chǎng)，它會(huì)自動(dòng)上鎖，并且，借著陽(yáng)光自動(dòng)開(kāi)啟能量補(bǔ)充系統(tǒng)，只需要半小時(shí)就能完成充能。
這就是我剛發(fā)明的翼龍007，一種老少皆宜的飛行汽車(chē)，不久的將來(lái)會(huì)在大街小巷出現(xiàn)哦！
關(guān)于想象的作文9
“噢，我被龍卷風(fēng)刮到了森林里了。”真是太高興了。森林里到處都是高大的樹(shù)木，看著這一棵棵挺拔的大樹(shù)，我激動(dòng)地半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。尤其是那一棵棵松樹(shù)，渾身插滿(mǎn)了箭，真是太威武了。樹(shù)下盛開(kāi)著各種各樣的小花。欣賞著嫩綠的樹(shù)葉，感受著花朵的芳香，我覺(jué)得自己好像真的來(lái)到了世外桃源。
這時(shí)，我低頭一看，一只小白兔正在津津有味地吃著媽媽幫它采來(lái)的食物呢。小白兔真是太可愛(ài)了，是不是森林媽媽呵護(hù)著它呢？我朝前走，看見(jiàn)了一只小松鼠，它把采摘的食物放在了我的腳邊，就爬到樹(shù)上躲起來(lái)了。我感覺(jué)很餓，于是拿起小松鼠給我的食物，飽餐了一頓。我太感謝小松鼠了�？匆�(jiàn)我吃完了，小松鼠跳下樹(shù)，然后帶我來(lái)到清澈見(jiàn)底的小溪面前，告訴我：這水是純凈的，可以喝。我大口的`喝起來(lái)，我感謝小溪姐姐把甘甜可口的溪水獻(xiàn)給我，獻(xiàn)給人們。
然后，我看見(jiàn)山嶺妹妹在向我招手，于是我爬上了山嶺，盡情地享受著大自然的美麗風(fēng)光。
“啊，”有人大叫了一聲。我醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)自己做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。我多想重新回到剛才的夢(mèng)中。為了我的夢(mèng)，為了我們美麗的家園，讓我們一起來(lái)行動(dòng)，加入到愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的隊(duì)伍中來(lái)吧，讓我們大家都能體會(huì)到大自然的美麗和寧?kù)o。
關(guān)于想象的作文10
一天，鋼筆零件開(kāi)始討論誰(shuí)的本領(lǐng)最大，參加了的有：彈簧、筆尖、筆桿、墨汁。這時(shí)，筆桿挺身而出，說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，要不是我的話(huà)，人們連握筆的地方都沒(méi)有，你們說(shuō)，是不是……”還沒(méi)等筆桿說(shuō)完，筆尖就接了上去，說(shuō)：“什么，你的本領(lǐng)最大，騙誰(shuí)呀，哼！我看呀，還是我的本領(lǐng)最大，要是沒(méi)了我，人們還怎么寫(xiě)字，你們都不用說(shuō)了，我看就我的.本領(lǐng)最大，就這么算了。”筆尖剛把“了”字說(shuō)完，彈簧緊接上去，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)就這么算了，你寫(xiě)字，要是沒(méi)了我，怎么行，我呀，能把墨汁擠出來(lái)，你們能嗎？”彈簧越說(shuō)越有勁，竟然跳起了舞來(lái)。鋼筆中的老弟發(fā)表意見(jiàn)了：“你們說(shuō)完了，該我說(shuō)了，我的本領(lǐng)最大�！惫P尖說(shuō)：“你說(shuō)你的本領(lǐng)最大，說(shuō)說(shuō)你人在哪？”筆尖說(shuō)完，大家接著說(shuō)：“是�。 蹦环䴕�，正在它們吵得不可開(kāi)交之時(shí)，來(lái)了一張白紙。
鋼筆零件們問(wèn)白紙：“白紙先生，您評(píng)評(píng)理，誰(shuí)的本領(lǐng)最大？”白紙說(shuō)：“誰(shuí)能在我身上寫(xiě)出字，誰(shuí)的本領(lǐng)就最大�！惫P桿、筆尖、墨汁、彈簧誰(shuí)也沒(méi)寫(xiě)出字來(lái)。白紙先生發(fā)話(huà)了：“你們的本領(lǐng)都很大，少了一個(gè)也不行，只要你們齊心協(xié)力，一定能寫(xiě)出漂亮的字，畫(huà)美麗的畫(huà)來(lái)�！�
鋼筆零件們慚愧地低下了頭，以后它們?cè)僖膊怀臣芰�，同心同德，做好自己該做的事。作�?/p>
關(guān)于想象的作文11
親愛(ài)的祖國(guó)：
您好！
雖然距離您100周年的生日還有三十多年，但我還是忍不住拿起筆給您寫(xiě)信。
20xx9年的您，將迎來(lái)您的百歲誕辰。我雖然不知道您將會(huì)變成什么樣子，但我相信，您一定會(huì)非常強(qiáng)大，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，國(guó)力昌盛，任何國(guó)家都不敢欺負(fù)我們。
在醫(yī)學(xué)上，醫(yī)療水平會(huì)非常高，艾滋病也不再是不治之癥了，無(wú)數(shù)被病痛折磨的人們將藥到病除，而且醫(yī)藥價(jià)格公道，醫(yī)生真正成為白衣天使，備受人們的敬佩。
在公路上，人們會(huì)自覺(jué)地遵守交通規(guī)則，來(lái)來(lái)往往，很有秩序。馬路上跑著的是一些沒(méi)有污染的高檔汽車(chē)，噪音小，如果你想去什么地方，只要用手一指車(chē)中的.地圖，車(chē)馬上就會(huì)帶你到那里。
在家中，都配有科學(xué)營(yíng)養(yǎng)的菜譜，只要用手一指哪道菜，智能廚房就能給你做出來(lái)，由機(jī)器人送到您的餐桌上。家里的物品都是3D打印的，如果覺(jué)得礙事，可以讓它們消失，需要時(shí)再把它們打印出來(lái)。
20xx年的中國(guó)，人和動(dòng)物將會(huì)是最好的朋友，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，山羊在路邊吃草，人和熊貓攜手散步，人不會(huì)去傷害它們，因?yàn)樗麄兪侨说呐笥选?/p>
啊，親愛(ài)的祖國(guó)。我相信，2049年的您，春天，綠草成茵，鮮花遍地；夏天，樹(shù)林蔥郁，知了高歌；秋天，天氣涼爽，美景如云。冬天，白雪皚皚，風(fēng)景如畫(huà)。人們?cè)诿篮玫纳钪邢硎苤F(xiàn)代文明帶來(lái)的一切，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，信心百倍。
2049年的祖國(guó)，您真的令我無(wú)限神往，我真想乘上時(shí)空隧道的列車(chē)，趕快來(lái)到那一天，親眼目睹您的風(fēng)采！
關(guān)于想象的作文12
0（數(shù)字）
在數(shù)學(xué)中，零常用來(lái)表示無(wú)沒(méi)有等多種無(wú)意義的數(shù)比如1、0。但是在有些時(shí)候零的作用可是非常大的，比如在1000000這個(gè)數(shù)中零的作用就是占位，如果沒(méi)有它那么這個(gè)數(shù)就只能為零。
這個(gè)故事告訴我們，任何時(shí)候都不能把事情單一的認(rèn)為好或壞，對(duì)或錯(cuò)，有或無(wú)。
0（圓）
圓，是一種神秘的圖案。
正圓，橢圓，半圓，同心圓。它可以有兩條對(duì)稱(chēng)軸，也可以有無(wú)數(shù)條對(duì)稱(chēng)軸，兩條對(duì)稱(chēng)軸比如，橢圓。
之所以橢圓只有兩條對(duì)稱(chēng)軸，是應(yīng)為它中間厚兩邊薄，不工整。而圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱(chēng)軸就像人。一樣，把一碗水端平了。
這個(gè)故事告訴我們，做人要像圓一樣，公正，公平，當(dāng)然不能像它有無(wú)數(shù)條對(duì)稱(chēng)軸，那么的花心。
0（字母）
在英語(yǔ)中，圓為元音字母，在單詞中它的發(fā)音很多，但是在某些單詞中它是不發(fā)音的，然而作為元音的它仍然在自己的.崗位上雖然他并不發(fā)音。
這個(gè)故事告訴我們，任何時(shí)候都要堅(jiān)守自己的崗位，即使你并不重要。
0在宇宙中有一種星體，名為黑洞，它是生命的禁區(qū)，吸引力異常之大，就連光都能被它輕易的吞噬，可想而知他有多么的可怕，但是，有一些大膽的科學(xué)家提出假設(shè)，黑洞的后面是白洞，其中還連著蟲(chóng)洞，如果可以利用就可以在宇宙中自由的穿梭。
黑洞，雖是生命的禁區(qū)，但也是人們向往的地方。
0，它是萬(wàn)物周而復(fù)始的循環(huán)，也是人們無(wú)窮無(wú)盡的想像，它既是結(jié)束，又是開(kāi)始，等待著我們的探索。
關(guān)于想象的作文13
假如我是家長(zhǎng)，我會(huì)怎么樣呢？真的難以想象。
看，我的孩子竟然出門(mén)沒(méi)帶鑰匙，可怕的是我也忘帶。我心中充滿(mǎn)了氣憤，準(zhǔn)備要把氣撒在孩子身上，可我沒(méi)有那樣做。當(dāng)我看到一個(gè)4歲的小孩在我面前哭泣，一邊抽噎一邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起我錯(cuò)了”這時(shí)，我停止怒火的燃燒，心中又有些憐惜……
一個(gè)4歲的小孩如果被家長(zhǎng)狠狠的打一頓或罵一頓，那他的.心靈受損得多嚴(yán)重啊。更何況，4歲，他能做什么？假如我是家長(zhǎng)我是不會(huì)打罵我的孩子，那種委屈我感受過(guò)，我不想再附加給我的孩子，那樣對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)真的太累。
另一方面關(guān)于學(xué)習(xí)我又會(huì)怎么樣呢？
瞧，我的孩子拿了一張百分試卷回來(lái)了，我欣喜萬(wàn)分，打算好好獎(jiǎng)勵(lì)他，但我停止了，這樣獎(jiǎng)勵(lì)他他會(huì)不會(huì)認(rèn)為媽媽只知道用錢(qián)來(lái)解決問(wèn)題呢？過(guò)了一段時(shí)間，他沮喪的拿了一張78分的試卷回來(lái)了，我的怒火又重新燃燒了起來(lái)，本來(lái)要好好罵他幾句的，但我依然停止了，我覺(jué)得暴力只會(huì)讓他感到失望，感到媽媽不喜歡他了。
孩子是媽媽的寶貝，媽媽當(dāng)然會(huì)疼愛(ài)他，可是當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤家長(zhǎng)又會(huì)怎么做呢？
假如我是家長(zhǎng)，我一定會(huì)做的很好，多理解孩子的感受，我知道不被理解的痛苦所在，理解本身的含義是思想和感情的交流，絕不等于遷就。
假如我是家長(zhǎng)我還會(huì)怎么樣呢？
關(guān)于想象的作文14
我有一間自己的房間。那是一間普通的房間，媽媽常來(lái)幫我收拾，爸爸常來(lái)教我功課，我的東西都放在這里。
我非常喜歡我的房間，可是有時(shí)我希望我的房子和現(xiàn)在不一樣。
我希望我的房間有翅膀，這樣我就可以飛上月亮了，說(shuō)不定還能遇見(jiàn) 嫦娥姐姐呢!我有時(shí)希望我的房間是一片大森林，我變成一只小鳥(niǎo)飛在美麗的森林里。還有的`時(shí)候，我希望我的房間是一片果園，里面有很多水果，葡萄象一串串珍珠閃爍在陽(yáng)光下，蘋(píng)果笑紅了臉，石榴樂(lè)得牙齒都出來(lái)了。
天氣很冷的時(shí)候，我希望我的房間是一個(gè)棉花堆，這樣我就可以在里面美美的睡上一覺(jué)了。夏天，我希望我的房間是一個(gè)游泳池。這樣不管天氣多么炎熱也不會(huì)熱了。秋天，我希望我的房間是一塊田地，里面種著高粱、麥子、大豆……冬天，我希望我的房間是滑冰場(chǎng)，可以自由自在地滑冰，那該多么好玩呀！還有的時(shí)候，我想把房子變成游樂(lè)場(chǎng)，每天都能在那兒玩。
可是想完了所有的幻想后，我還是最喜歡自己的房間，因?yàn)樵谶@里我可以讀書(shū)，可以幻想。
關(guān)于想象的作文15
我設(shè)想過(guò)未來(lái)的汽車(chē)，未來(lái)的汽車(chē)。大家想知道嗎？未來(lái)的汽車(chē)是這樣的：這種車(chē)性能很好，車(chē)上有8個(gè)鍵，分別是：綠、藍(lán)、紅、黑、白、黃、紫、灰。
綠鍵的功能是取食物。你只要說(shuō)出你想要的食物的名稱(chēng)，很快這個(gè)食物就會(huì)彈出來(lái)。藍(lán)鍵的功能是溫度調(diào)節(jié)。如果你覺(jué)得冷或熱，你就按一下藍(lán)鍵，車(chē)會(huì)感應(yīng)到車(chē)?yán)锏臏囟�，就自�?dòng)調(diào)出適合的溫度。紅鍵的功能是保護(hù)自己。如果有人要撞你，你一按紅鍵，車(chē)就會(huì)感覺(jué)到攻擊你的'東西，車(chē)尾自動(dòng)彈出一根彈簧保護(hù)自己。黑鍵的功能是飛翔。你一按，車(chē)尾就會(huì)伸出兩個(gè)噴射器，車(chē)兩旁伸出兩只翅膀，汽車(chē)就可以飛了。白鍵的功能是潛水，你一按這個(gè)鍵，車(chē)馬上就變成一艘“鯊魚(yú)”艇，自動(dòng)潛入水中。黃鍵的功能是時(shí)空穿梭。為了避免車(chē)禍，所以車(chē)上就裝了“時(shí)空穿梭系統(tǒng)”。
紫鍵的功能是不用開(kāi)車(chē)。為了避免司機(jī)疲勞過(guò)度所造成的車(chē)禍，所以，車(chē)上裝了“幫你開(kāi)車(chē)”系統(tǒng)，你一按控制盤(pán)中間，就會(huì)彈出一個(gè)電腦人來(lái)，你摸不到他，他只會(huì)開(kāi)車(chē)，而且開(kāi)車(chē)技術(shù)比誰(shuí)都好�；益I的功能是“孩子天地”。一按，自動(dòng)彈出一個(gè)箱子，你想看哪部電影都行，玩游戲機(jī)也行，為了不讓孩子們近視，上面加了一層“防近視罩”。
這輛車(chē)是不是很好啊？你如果想擁有一輛這樣的車(chē)，那現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí)吧！
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