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優(yōu)秀想象作文

時(shí)間:2023-06-11 07:50:34 想象作文 投訴 投稿

【必備】?jī)?yōu)秀想象作文匯總八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的優(yōu)秀想象作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】?jī)?yōu)秀想象作文匯總八篇

優(yōu)秀想象作文 篇1

  剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)早上,安琪遲到了。當(dāng)他急匆匆的趕到了教室門(mén)前時(shí),安琪不禁嚇了一跳……

  老師和同學(xué)全都不動(dòng)了!老師手里拿著粉筆停在黑板上。安琪驚呆了,環(huán)視一下四周。

  “。 彼麌樀募饨辛艘宦。

  他的同桌竟變成了白骨精!全身乳白色的骨頭令人恐懼萬(wàn)分,這時(shí)他那同桌朝他扭頭一看,兩眼中閃過(guò)一道血紅的光瞪了安琪一眼。安琪立刻感覺(jué)到全身發(fā)麻、動(dòng)彈不得了。漸漸的昏昏欲睡,當(dāng)時(shí)他的頭腦還很清醒,于是使勁的掐著自己的胳膊,使他不至于昏睡過(guò)去。這時(shí)不知發(fā)生了什么事安琪突然又自由了,同桌也恢復(fù)了原樣,大家也動(dòng)了起來(lái)。可他們卻全然不知,安琪這一上午都很納悶,后來(lái)他的同桌告訴他,她原來(lái)是一個(gè)愛(ài)搞惡作劇的人,是惡作劇商店的長(zhǎng)客。一天,她去那里是被那里的老板變成了白骨精,她又應(yīng)為有祖?zhèn)鞯撵`器,才減少到一個(gè)月變成一次。安琪這才終于明白過(guò)來(lái)。

  這時(shí)他的`同桌琪安又對(duì)他說(shuō):“那個(gè)老板是吸血鬼,你剛才破除了我的結(jié)界,所以說(shuō)你應(yīng)該就是那個(gè)瑪?shù)谘磐恿!?/p>

  “瑪?shù)谘磐??/p>

  “是。所以,那個(gè)老板會(huì)想盡各種辦法吸取你的血。因此,下一個(gè)目標(biāo)就是你了!不過(guò)只要你能打敗那個(gè)吸血鬼,你才能幸免遇難!

  “那我到底應(yīng)該怎么做,才能打敗吸血鬼呢?” 安琪急忙問(wèn)到。

  琪安聽(tīng)了后想了想,然后嘆了口氣說(shuō)到:“哎,你還是不要去了吧。”

  “為什么。俊卑茬黧@訝的問(wèn)到。

  “你要想打敗一般的吸血鬼都很困難,而你現(xiàn)在面對(duì)的是一只上千年的吸血鬼,何況他現(xiàn)在多半也知道你會(huì)去找那可以打敗他的武器了,他一定會(huì)在你去的路上布下重重陷阱等你自己往里鉆。就算那吸血鬼現(xiàn)在不知道你將會(huì)去找那能打敗他的武器,可你想要找到那些東西也不是那么的容易。 

  “這又是為什么呀,不是你說(shuō)的我就是那個(gè)什么瑪?shù)谘磐訂幔俊?/p>

  琪安搖了搖頭說(shuō)到:“你是瑪?shù)谘磐記](méi)錯(cuò),可你想要打敗那只上千年的吸血鬼就必須找到一把能讓吸血鬼聞風(fēng)喪膽的寶劍、一只能讓你勇往直前的坐騎,只有那樣你才可以打敗那只吸血鬼!”

  “那我要怎么樣才能找到那把寶劍和那只坐騎呢?”

  “如果你真的要去我就告訴你吧!在我們地球的最中間有一個(gè)火海。在火海里到處都有炎魔在把守,不過(guò)如果走運(yùn)的話會(huì)遇到火精靈,它們會(huì)帶著我們饒過(guò)有炎魔把手的地方的;在離火海不遠(yuǎn)處有一座大雪山。在雪山上處處都是陷阱,陷阱里布滿了帶毒的長(zhǎng)矛、利劍,而且在雪山的周?chē)住著雪怪。而你要想得到那把寶劍,就要穿過(guò)火海、翻過(guò)雪山才能得到寶劍!

  “那要怎樣才能找到那只坐騎呢?” 安琪連忙問(wèn)到。

  “這我就不知道了,不過(guò)你得到寶劍后,寶劍應(yīng)該知道坐騎在那里吧!” 琪安想了想答到。

  “原來(lái)是這樣,我過(guò)幾天就得踏上新的征途了!”

  “不,我們現(xiàn)在就得馬上出發(fā)”

  “我們?難道你也要去嗎?” 安琪驚訝的問(wèn)到。

  “恩我當(dāng)然要去了” 琪安歪著頭看著安琪說(shuō)到。

  “那好吧,我們現(xiàn)在就出發(fā)吧!”

優(yōu)秀想象作文 篇2

  未來(lái),肯定是美好的吧!

  十年后的我,二十歲了或許上了一所自己理想的大學(xué),身高170左右,性格十分開(kāi)朗。

  早上鬧鐘響了,拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光微微射到房間的某個(gè)角落,那就是在告訴我今天一定是美好的。

  拿出一本書(shū),約上幾位好朋友,一起去圖書(shū)館看看書(shū)。一切,都是那么完美。走在同樣的小路上,凌亂雜草已經(jīng)是美麗的鮮花,門(mén)前的小賣(mài)部已經(jīng)是受人歡迎的蛋糕店,破舊的小屋也已經(jīng)煥然一新。

  到處都是高樓大廈,大屏幕上是各種新推出的儀器。看電影無(wú)須再去電影院,只要戴上一副眼鏡便能盡情地看電影。

  晚上,涼爽的微風(fēng)徐徐吹來(lái),我來(lái)到兒時(shí)的樂(lè)園,看著那煥然一新的一切,心里莫名感到一絲惋惜,以前的那片空地是我和朋友們的樂(lè)園,現(xiàn)如今已成為多少小朋友的樂(lè)園。

  馬上就要睡覺(jué)了,躺在柔軟的床上,十分富有彈性。同時(shí)還可以當(dāng)蹦蹦床來(lái)玩兒。已推開(kāi)柜門(mén)就是一張小床,可以供自己的小貓睡覺(jué),衣柜里有一所衣服商店,有各種各樣的衣服,人們出門(mén)時(shí)可以隨便挑選自己喜歡的衣服。在寒冷的`冬天,穿上一件衣服便可以保暖全身,在我們需要幫助時(shí),機(jī)器人隨叫隨到。

  初一的我,對(duì)未來(lái)充滿了憧憬;初一的我,幻想著未來(lái)的生活;初一的我,對(duì)未來(lái)做著美好的打算。這一切都源于現(xiàn)在的努力,未來(lái)能否更加美好,取決于是否努力。

  我相信未來(lái),一定會(huì)更加美好的。

優(yōu)秀想象作文 篇3

  “感人心者,莫先乎情”。校長(zhǎng)首先要成為老師們的“思想的領(lǐng)導(dǎo)”,校長(zhǎng)應(yīng)該重視與老師之間的交流與溝通。校長(zhǎng)不應(yīng)該居高臨下,而應(yīng)該“蹲”下身子;校長(zhǎng)不應(yīng)該自以為是,而應(yīng)該多看多想多反思;校長(zhǎng)不應(yīng)該打擊報(bào)復(fù),而應(yīng)該心胸寬廣;校長(zhǎng)不應(yīng)該冷若冰霜,而應(yīng)該春風(fēng)滿面。只有校長(zhǎng)走進(jìn)了老師的心靈,才能聽(tīng)到老師們心靈深處真實(shí)的想法;只有在與老師誠(chéng)摯的溝通中,校長(zhǎng)才能夠不斷完善自己的辦學(xué)理念,豐富自己的辦學(xué)思想,化解老師當(dāng)中的誤會(huì)與矛盾,形成合力。

  當(dāng)然,在與老師溝通時(shí)要注意方式方法,可以是面對(duì)面的聊天,可以是圍繞一個(gè)主題進(jìn)行的學(xué)術(shù)討論,也可以利用網(wǎng)絡(luò)BBS進(jìn)行匿名的.探討,還可以通過(guò)書(shū)信的形式來(lái)溝通?傊,在與老師溝通之前,一要抓住機(jī)會(huì),創(chuàng)設(shè)和諧的氣氛;要尊重老師,進(jìn)行平等的心靈交流,靠心靈的交流產(chǎn)生思想的火花!

優(yōu)秀想象作文 篇4

  我很想要哆拉a夢(mèng),因?yàn)樵谖业挠洃浝铮苌裢◤V大,所以我非常想要它。

  哆拉a夢(mèng)的口袋里真是應(yīng)有盡有啊!它的口袋里有任意門(mén),縮小燈...,再加上它那可愛(ài)的表情,一看就知道它是個(gè)善良的機(jī)器貓。

  我希望早上一睜開(kāi)眼睛就可以看見(jiàn)它,我想著想著,它真的出現(xiàn)了,它從我家的墻縫鉆出來(lái),讓我很驚訝,它長(zhǎng)得圓圓胖胖的,腳扁扁的,每次猜拳它一定會(huì)輸,因?yàn)樗腵手只能出石頭。

  我們互相打過(guò)招呼后,我對(duì)它說(shuō):“可以借我竹蜻蜓嗎?”哆拉a夢(mèng)毫不猶豫的回答:“當(dāng)然可以!蔽掖魃狭酥耱唑眩路鹱兂梢恢惠p盈的小鳥(niǎo),一會(huì)兒在草地上,一會(huì)兒又飛上天空。我最想要像飛碟一樣,飛上月球,跟外星人握手。

  我也想要一片記憶土司,把老師教的所有知識(shí)記起來(lái),月考就不會(huì)緊張兮兮的。

  我最想要的就是“任意門(mén)”,因?yàn)橛辛怂,我們就可以去?jiàn)久違的外公和外婆。

  我非常喜歡這種無(wú)憂無(wú)慮、多采多姿的生活,我以后要發(fā)明出一個(gè)哆拉a夢(mèng),讓人類(lèi)的生活更便利。

優(yōu)秀想象作文 篇5

  一天,小兔去公園玩,突然,烏云密布,跟著下起了傾盆大雨。小兔沒(méi)帶雨傘,急得向家跑去?墒,雨越下越大,小烏龜看見(jiàn)了,走到小兔身邊,把背上的殼取了下來(lái)給小兔當(dāng)雨傘。小兔連忙說(shuō):“謝謝!”小烏龜說(shuō):“不用謝!”

  小烏龜做了件好事心里美滋滋的!

優(yōu)秀想象作文 篇6

  我認(rèn)為校長(zhǎng)這次會(huì)“好心辦不成好事”。這是因?yàn)椋簹夥詹缓茫瑫r(shí)機(jī)不當(dāng),方式不對(duì)。

  氣氛不好。首先,這位校長(zhǎng)沒(méi)有打動(dòng)全體教師的心,大家在被動(dòng)應(yīng)付。其次,老師沒(méi)有完成工作,是有多方面的原因的。有時(shí)是校長(zhǎng)本身能力的問(wèn)題,有時(shí)是老師的工作態(tài)度或能力,但大部分原因是校長(zhǎng)的工作方式造成的。

  時(shí)機(jī)不當(dāng)。不能在批評(píng)老師之后再要求老師為校長(zhǎng)出謀劃策,而是要做通老師的思想工作,使大家認(rèn)識(shí)到這不只是關(guān)系到校長(zhǎng)本身的問(wèn)題,而是關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展甚至是老師本人發(fā)展的重大問(wèn)題。單純就這個(gè)星期的老師工作來(lái)看,所有老師除了上課、備課、改作業(yè)以外,還有每人上一節(jié)展示課,參加鎮(zhèn)教師籃球友誼賽。在這樣的情況下,老師們?cè)跄芙怀鲂iL(zhǎng)這項(xiàng)作業(yè)?

  方式不對(duì)。這類(lèi)問(wèn)題的解決不能以作業(yè)的形式來(lái)強(qiáng)制要求老師完成。因?yàn)樽鳂I(yè)體現(xiàn)的.是師生關(guān)系而不是同事關(guān)系,作業(yè)存在對(duì)錯(cuò)的問(wèn)題,作業(yè)帶了強(qiáng)制性;這么短的時(shí)間來(lái)完成這么重要的問(wèn)題,本身就顯得草率。時(shí)間短考慮問(wèn)題肯定不成熟。

優(yōu)秀想象作文 篇7

  他說(shuō)剛才非;艁y是因?yàn)樽约阂惨詾樽约阂呀?jīng)錯(cuò)過(guò)了截止時(shí)間。

  就好像當(dāng)時(shí)我們?cè)谛歼@一場(chǎng)比賽開(kāi)始的時(shí)候就已經(jīng)說(shuō)的很清楚了,這只是節(jié)日很晚。 所以可以給參賽者足夠的準(zhǔn)備時(shí)間,不管他們是用郵件的發(fā)送的還是真的寫(xiě)了一封信來(lái)的'。

  也許在一場(chǎng)大雨過(guò)后,太多的痕跡都已經(jīng)被新刷掉。

  也許他們看到的那種美景,都已經(jīng)在雙降的那一天,變成了一種雪白的覆蓋著的。

  未必真的很喜歡那樣的雜志。 就好比以前的時(shí)候喜歡看,但是過(guò)去這么多年了,我們的口味一定也可能會(huì)發(fā)生了變化。 年齡在其中占據(jù)著更大的主導(dǎo)地位。

  也許我們?cè)?jīng)想過(guò)要付出很久的時(shí)間才能夠在這里看到那些自己真正喜歡的,或者說(shuō)是在過(guò)一段時(shí)間之后在這里慢慢的等待,總有一天會(huì)不讓自己失望。

  他們口口聲聲地雇人,其實(shí)早就已經(jīng)和自己分道揚(yáng)鑣了。但是自己想要去找到那么久遠(yuǎn)的距離,卻未必想得到旅游的路途上會(huì)遇到什么其他位置的風(fēng)景。

  這些只不過(guò)都是想象而已。

優(yōu)秀想象作文 篇8

  以前,我們學(xué)過(guò)一篇課文《神筆馬良》。我是多么希望能有一支馬良的神筆。

  可是現(xiàn)在,根本不可能實(shí)現(xiàn),我只能幻想。20年后以會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,人人都有一支馬良的神筆呢?答案我來(lái)告訴你吧,在20年后,我們每家每戶都有一支神筆。

  20年后,我們用的都是神筆,但只有好心人才有,壞人沒(méi)有。

  神筆的功能不勝媒舉。

  我肚子餓了,卻沒(méi)有東西吃,我就用神筆畫(huà)出各種食物。瞬間,就成了真的,讓我吃個(gè)夠,大飽口福后,桌上的'碗筷、剩菜、骨頭都會(huì)立刻消失。這樣,就不用大家來(lái)收拾桌子和洗碗了。

  吃完了飯,我想睡覺(jué),連忙畫(huà)一間房子,地上立即會(huì)變出一間設(shè)備齊全的睡房,讓我高枕無(wú)憂地睡個(gè)舒服覺(jué)。

  我還要畫(huà)一輛萬(wàn)能汽車(chē),車(chē)?yán)镉信P室,洗手間,廚房、超市、公園、學(xué)校、菜園、果園、工廠、旅店、廣場(chǎng)、每個(gè)地方各有一天24小時(shí)為你服務(wù)的機(jī)器人。這輛車(chē)?yán)锏扔谖业牧硪粔K樂(lè)土。這輛車(chē)可以飛、可以跑。如果我想到別的星球去玩玩或居住,就把車(chē)開(kāi)過(guò)去,在那里生活。說(shuō)來(lái)說(shuō)去一個(gè)詞“隨心所欲”,想怎樣就能怎樣。

  20年后是一個(gè)多元化的世界。有了神筆,我們的生活更美好。隨心所欲的世界,就在我們的期盼中。

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