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想象的小鳥(niǎo)作文

時(shí)間:2023-05-27 11:04:19 想象作文 投訴 投稿

有關(guān)想象的小鳥(niǎo)作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的想象的小鳥(niǎo)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)想象的小鳥(niǎo)作文四篇

想象的小鳥(niǎo)作文 篇1

  小鳥(niǎo)很羨慕小魚(yú),因?yàn)樵诤@锬芸吹矫利惖纳汉、?yōu)美的水草,但是天上什么都沒(méi)有。

  這天,小鳥(niǎo)又飛到了海邊,在海面上轉(zhuǎn)圈圈,想象著自己就是在海里游泳。突然,它看見(jiàn)一個(gè)綠色的瓶子隨著海浪沖到了海灘,小鳥(niǎo)很好奇地用嘴打開(kāi)瓶蓋。忽然,瓶子里飄出一縷青煙,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)白胡子老爺爺出現(xiàn)在面前。

  老爺爺說(shuō):謝謝你救了我。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),誰(shuí)救我出來(lái),我一定會(huì)滿足他三個(gè)愿望,你有什么愿望嗎 ?

  小鳥(niǎo)很激動(dòng)地說(shuō):老爺爺,如果可以的話,能讓我變得會(huì)游泳嗎?

  每樣?xùn)|西都有它特有的價(jià)值和用處,你的翅膀如果用來(lái)游泳,那么就不能再飛翔了,你愿意嗎?

  愿意,我愿意!小鳥(niǎo)毫不猶豫地說(shuō)。

  白胡子爺爺手一揮,小鳥(niǎo)便已經(jīng)在海里自由自在地游來(lái)游去。

  大海里可真美啊!有五光十色的海水,有成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú),有各種各樣的珊瑚,還有搖搖擺擺的`海草呢!小鳥(niǎo)很興奮,歡快地唱起歌來(lái)。

  正當(dāng)小鳥(niǎo)悠閑地游泳時(shí),突然,一條鯊魚(yú)發(fā)現(xiàn)了它,張開(kāi)大嘴便要向它沖過(guò)來(lái),嚇得小鳥(niǎo)趕緊揮動(dòng)翅膀逃跑?墒,無(wú)論它怎么拍打翅膀都無(wú)法逃出水面。情急之下,小鳥(niǎo)大聲呼叫白胡子老爺爺:我有第二個(gè)愿望:您可以讓我成為海里游得最快的動(dòng)物嗎?

  瞬間,小鳥(niǎo)的速度像離弦的箭。一路上,小鳥(niǎo)遇到了鯊魚(yú)、烏賊只不過(guò)它們都追不上小鳥(niǎo),可是小鳥(niǎo)也因?yàn)樘用鄣貌恍小?/p>

  原來(lái)在海里生活是這么危險(xiǎn)、這么辛苦!

  小鳥(niǎo)開(kāi)始想念藍(lán)天。藍(lán)天多好啊,有白云,有清風(fēng),還可以自由自在地在天空翱翔。海里,沒(méi)有小蟲(chóng)子吃,小魚(yú)小蝦并不合它的胃口,它已經(jīng)好久沒(méi)進(jìn)食了。

  小鳥(niǎo)又累又餓地蜷縮在珊瑚叢里,珊瑚這么美,但并不柔軟;海水這么清,但又是這么冰涼。

  小鳥(niǎo)開(kāi)始想念媽媽,想念媽媽做的飯,想念媽媽溫暖的懷抱。

  這時(shí),小鳥(niǎo)看到金魚(yú)媽媽摟著小金魚(yú)從身邊游過(guò),終于忍不住哭了起來(lái)。它大聲喊道:老爺爺,我要使用第三個(gè)愿望,我要回家!

  原來(lái)我們的藍(lán)天是這么美好,而我卻從來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)。小鳥(niǎo)依偎在鳥(niǎo)媽媽的懷里,撒嬌地說(shuō)。

想象的小鳥(niǎo)作文 篇2

  春天,有一只特別特別愛(ài)旅行的小鳥(niǎo)叫奇奇。一天,它想去看一看家鄉(xiāng)的變化,于是就出發(fā)了,還帶了它最最喜歡的瓶子去,這可不是普通的瓶子,只要用瓶子里的一點(diǎn)水,就會(huì)發(fā)生奇跡,

  它來(lái)到了一個(gè)小樹(shù)林,雖說(shuō)樹(shù)林是很美的,水也很清,這里的.水兒又臟又臭,里面還有許多魚(yú)蝦在練習(xí)“洋泳”。

  “這樣下去可不行!我得想個(gè)辦法!對(duì) ,有了!”小鳥(niǎo)連忙倒下一點(diǎn)水,意想不到的事發(fā)生了,河水變清,魚(yú)兒們起死回生,河邊 還開(kāi)出了五顏六色可愛(ài)無(wú)比的花兒,散發(fā)著一 陣陣清香,逗引著蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來(lái)。小鳥(niǎo)還插 上了一塊牌子:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),愛(ài)護(hù)家 園,不破壞綠化。

  “哇,這是誰(shuí)插的?不過(guò)還真有道理啊 !”一個(gè)在樹(shù)林里破壞綠化的人說(shuō):“我以后再也不這樣了!”

  看來(lái)這招還真靈啊!

想象的小鳥(niǎo)作文 篇3

  我現(xiàn)在想起我的家鄉(xiāng),就不禁淚流滿面。

  我本來(lái)是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),可是不小心落入了獵人的陷阱,被獵人賣給一個(gè)有錢人,那個(gè)人把我關(guān)到了鳥(niǎo)籠里。從此以后,我天天都在鳥(niǎo)籠里生活。主人每天都給我喂食。主人都讓我叫兩下,可我每天都在鳥(niǎo)籠邊撞,現(xiàn)在我又瘦又沒(méi)有力氣。我悲哀的叫著:“把我放出去。”直到我筋疲力盡,倒下睡著了。我在夢(mèng)中看到我的家園——大森林。我是因?yàn)橥楸猾C人抓去了,我一氣之下,去救我的同伴,沒(méi)有想到,飛到半路時(shí),被獵人的網(wǎng)抓住了。就這樣,我到了籠中。

  我每天絕望的叫著,小主人出于同情,把我放了。我飛快地飛向家的方向,可一路上都是垃圾,都是廢氣。盡管這樣,我還是忍受著,終于到了家?晌冶谎矍暗腵一幕驚呆了。大樹(shù)被砍伐了,只剩下樹(shù)樁,家園沒(méi)有以前的生氣勃勃。我忽然聽(tīng)到有人在哭泣,原來(lái),是大地伯伯在哭。我問(wèn)大地伯伯為什么哭,他說(shuō):“這里來(lái)了一些工人,把大樹(shù)都砍了。在附近開(kāi)了一個(gè)工廠,他們把廢水排到河里,把廢氣排到我們這里,所以原來(lái)的森林才變成這樣!

  我聽(tīng)到這番話,又傷心地飛回鳥(niǎo)籠里去。從此以后,我就這樣孤獨(dú)又寂寞的生活,哪個(gè)人知道我的心?

想象的小鳥(niǎo)作文 篇4

  高中想象作文:小鳥(niǎo)的祈禱

  我是一只可憐的小鳥(niǎo)。

  以前我生活在黃河上游的一片茂密的森林里,那里風(fēng)景秀麗,空氣清新;那里河水清澈、碧波粼粼;那里野草肥美,鮮花盛開(kāi)……我和伙伴們生活在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的家園里,各種動(dòng)物和睦相處, 常常在陽(yáng)光明媚、春風(fēng)和煦時(shí),聚集在一起舉行盛大的Party,我們自由,我們歡快!

  我們的家園無(wú)比美麗:春阿姨伴著歡快的舞蹈給我們送來(lái)陣陣春風(fēng);夏伯伯迎著藍(lán)天白云為我們帶來(lái)一池池碧水清泉;秋叔叔隨著蕭瑟的涼風(fēng)給我們奉上一串串金燦燦、黃澄澄的果實(shí);冬爺爺披上潔白冬裝為我們報(bào)告著來(lái)年的希望。

  我們?yōu)橛幸粋(gè)舒適溫暖的家園而感到自豪,感到欣慰!

  時(shí)光如流水一般,一去不復(fù)返,隨著人類領(lǐng)地的不斷擴(kuò)大,我們可愛(ài)的家園日漸遭到人類的破壞。

  當(dāng)我再次飛回故鄉(xiāng)時(shí),眼前的景象令我十分詫異:

  春日光臨,小草妹妹從土里鉆出來(lái),不再是那么青翠欲滴;野花姐姐張開(kāi)笑臉,笑容中卻蒙上了一絲絲憂郁;大河哥哥脫下厚厚的冰衣,身子卻變得越來(lái)越瘦。淮髽(shù)爺爺?shù)牟∏槿找鎳?yán)重,剛抽出的幾顆新芽,是那么缺乏生意。

  漫長(zhǎng)的夏季實(shí)在難熬,烈日暴曬在裸露的林間,動(dòng)物歌星知了的歌聲也顯得那樣有氣無(wú)力,聽(tīng)起來(lái)讓人覺(jué)得意亂心煩。

  秋天來(lái)到,樹(shù)上的果實(shí)稀稀落落,沒(méi)有過(guò)去的紅,也沒(méi)有過(guò)去的`大,是那樣的淡然失色。 寒冬剛到,森林里的動(dòng)物們都快快進(jìn)入了冬眠。

  啊,我們失去了原來(lái)那美麗迷人的家園。成片的樹(shù)木被砍光,小草也面色枯黃;野花耷拉著腦袋;河水快斷了流。一幢幢高樓拔地而起,一座座煙囪噴射濃煙。環(huán)境遭到破壞,藍(lán)天不再藍(lán)了,河水不再清了。我們?cè)瓉?lái)的家園已變成了死氣沉沉的“死亡地帶”。森林里再也沒(méi)有動(dòng)物們的歡笑;再也沒(méi)有暖烘烘的陽(yáng)光;再也沒(méi)有淙淙的清泉;再也沒(méi)有宛轉(zhuǎn)的《搖籃曲》……

  親愛(ài)的朋友──人類,快救救我們吧!我們渴望一片藍(lán)天碧水,我們祈求一個(gè)安寧的家園。

  【點(diǎn)評(píng)】

  作者以兒童的心理和兒童特有的眼光,站在小鳥(niǎo)的立場(chǎng)上,用童話的筆法抒寫(xiě)了自己對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。構(gòu)思新穎奇特,語(yǔ)言優(yōu)美生動(dòng),感情真摯動(dòng)人,更主要的是避免了空洞說(shuō)理,使文章具有了可觀賞性;文章結(jié)尾借小鳥(niǎo)之口呼吁人類“快救救我們吧!我們渴望一片藍(lán)天碧水,我們祈求一個(gè)安寧的家園”,緊扣題旨,突出了中心。

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