有關(guān)想象的小鳥作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的想象的小鳥作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
想象的小鳥作文 篇1
小鳥很羨慕小魚，因?yàn)樵诤＠锬芸吹矫利惖纳汉�、�?yōu)美的水草，但是天上什么都沒有。
這天，小鳥又飛到了海邊，在海面上轉(zhuǎn)圈圈，想象著自己就是在海里游泳。突然，它看見一個綠色的瓶子隨著海浪沖到了海灘，小鳥很好奇地用嘴打開瓶蓋。忽然，瓶子里飄出一縷青煙，轉(zhuǎn)眼間一個白胡子老爺爺出現(xiàn)在面前。
老爺爺說：謝謝你救了我。我曾經(jīng)說過，誰救我出來，我一定會滿足他三個愿望，你有什么愿望嗎 ?
小鳥很激動地說：老爺爺，如果可以的話，能讓我變得會游泳嗎?
每樣?xùn)|西都有它特有的價值和用處，你的翅膀如果用來游泳，那么就不能再飛翔了，你愿意嗎?
愿意，我愿意!小鳥毫不猶豫地說。
白胡子爺爺手一揮，小鳥便已經(jīng)在海里自由自在地游來游去。
大海里可真美啊!有五光十色的海水，有成群結(jié)隊的小魚，有各種各樣的珊瑚，還有搖搖擺擺的`海草呢!小鳥很興奮，歡快地唱起歌來。
正當(dāng)小鳥悠閑地游泳時，突然，一條鯊魚發(fā)現(xiàn)了它，張開大嘴便要向它沖過來，嚇得小鳥趕緊揮動翅膀逃跑�？墒�，無論它怎么拍打翅膀都無法逃出水面。情急之下，小鳥大聲呼叫白胡子老爺爺：我有第二個愿望：您可以讓我成為海里游得最快的動物嗎?
瞬間，小鳥的速度像離弦的箭。一路上，小鳥遇到了鯊魚、烏賊只不過它們都追不上小鳥，可是小鳥也因?yàn)樘用鄣貌恍小?/p>
原來在海里生活是這么危險、這么辛苦!
小鳥開始想念藍(lán)天。藍(lán)天多好啊，有白云，有清風(fēng)，還可以自由自在地在天空翱翔。海里，沒有小蟲子吃，小魚小蝦并不合它的胃口，它已經(jīng)好久沒進(jìn)食了。
小鳥又累又餓地蜷縮在珊瑚叢里，珊瑚這么美，但并不柔軟;海水這么清，但又是這么冰涼。
小鳥開始想念媽媽，想念媽媽做的飯，想念媽媽溫暖的懷抱。
這時，小鳥看到金魚媽媽摟著小金魚從身邊游過，終于忍不住哭了起來。它大聲喊道：老爺爺，我要使用第三個愿望，我要回家!
原來我們的藍(lán)天是這么美好，而我卻從來沒發(fā)現(xiàn)。小鳥依偎在鳥媽媽的懷里，撒嬌地說。
想象的小鳥作文 篇2
春天，有一只特別特別愛旅行的小鳥叫奇奇。一天，它想去看一看家鄉(xiāng)的變化，于是就出發(fā)了，還帶了它最最喜歡的瓶子去，這可不是普通的瓶子，只要用瓶子里的一點(diǎn)水，就會發(fā)生奇跡，
它來到了一個小樹林，雖說樹林是很美的，水也很清，這里的.水兒又臟又臭，里面還有許多魚蝦在練習(xí)“洋泳”。
“這樣下去可不行！我得想個辦法！對 ，有了！”小鳥連忙倒下一點(diǎn)水，意想不到的事發(fā)生了，河水變清，魚兒們起死回生，河邊 還開出了五顏六色可愛無比的花兒，散發(fā)著一 陣陣清香，逗引著蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來。小鳥還插 上了一塊牌子：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，愛護(hù)家 園，不破壞綠化。
“哇，這是誰插的？不過還真有道理啊 ！”一個在樹林里破壞綠化的人說：“我以后再也不這樣了！”
看來這招還真靈��！
想象的小鳥作文 篇3
我現(xiàn)在想起我的家鄉(xiāng)，就不禁淚流滿面。
我本來是一只快樂的小鳥，可是不小心落入了獵人的陷阱，被獵人賣給一個有錢人，那個人把我關(guān)到了鳥籠里。從此以后，我天天都在鳥籠里生活。主人每天都給我喂食。主人都讓我叫兩下，可我每天都在鳥籠邊撞，現(xiàn)在我又瘦又沒有力氣。我悲哀的叫著：“把我放出去。”直到我筋疲力盡，倒下睡著了。我在夢中看到我的家園——大森林。我是因?yàn)橥楸猾C人抓去了，我一氣之下，去救我的同伴，沒有想到，飛到半路時，被獵人的網(wǎng)抓住了。就這樣，我到了籠中。
我每天絕望的叫著，小主人出于同情，把我放了。我飛快地飛向家的方向，可一路上都是垃圾，都是廢氣。盡管這樣，我還是忍受著，終于到了家�？晌冶谎矍暗腵一幕驚呆了。大樹被砍伐了，只剩下樹樁，家園沒有以前的生氣勃勃。我忽然聽到有人在哭泣，原來，是大地伯伯在哭。我問大地伯伯為什么哭，他說：“這里來了一些工人，把大樹都砍了。在附近開了一個工廠，他們把廢水排到河里，把廢氣排到我們這里，所以原來的森林才變成這樣�！�
我聽到這番話，又傷心地飛回鳥籠里去。從此以后，我就這樣孤獨(dú)又寂寞的生活，哪個人知道我的心？
想象的小鳥作文 篇4
高中想象作文：小鳥的祈禱
我是一只可憐的小鳥。
以前我生活在黃河上游的一片茂密的森林里，那里風(fēng)景秀麗，空氣清新；那里河水清澈、碧波粼粼；那里野草肥美，鮮花盛開……我和伙伴們生活在一個無憂無慮的家園里，各種動物和睦相處, 常常在陽光明媚、春風(fēng)和煦時，聚集在一起舉行盛大的Party，我們自由，我們歡快！
我們的家園無比美麗：春阿姨伴著歡快的舞蹈給我們送來陣陣春風(fēng)；夏伯伯迎著藍(lán)天白云為我們帶來一池池碧水清泉；秋叔叔隨著蕭瑟的涼風(fēng)給我們奉上一串串金燦燦、黃澄澄的果實(shí)；冬爺爺披上潔白冬裝為我們報告著來年的希望。
我們?yōu)橛幸粋�舒適溫暖的家園而感到自豪，感到欣慰！
時光如流水一般，一去不復(fù)返，隨著人類領(lǐng)地的不斷擴(kuò)大，我們可愛的家園日漸遭到人類的破壞。
當(dāng)我再次飛回故鄉(xiāng)時，眼前的景象令我十分詫異：
春日光臨，小草妹妹從土里鉆出來，不再是那么青翠欲滴；野花姐姐張開笑臉，笑容中卻蒙上了一絲絲憂郁；大河哥哥脫下厚厚的冰衣，身子卻變得越來越瘦小；大樹爺爺?shù)牟∏槿找鎳?yán)重，剛抽出的幾顆新芽，是那么缺乏生意。
漫長的夏季實(shí)在難熬，烈日暴曬在裸露的林間，動物歌星知了的歌聲也顯得那樣有氣無力，聽起來讓人覺得意亂心煩。
秋天來到，樹上的果實(shí)稀稀落落，沒有過去的紅，也沒有過去的`大，是那樣的淡然失色。 寒冬剛到，森林里的動物們都快快進(jìn)入了冬眠。
啊，我們失去了原來那美麗迷人的家園。成片的樹木被砍光，小草也面色枯黃；野花耷拉著腦袋；河水快斷了流。一幢幢高樓拔地而起，一座座煙囪噴射濃煙。環(huán)境遭到破壞，藍(lán)天不再藍(lán)了，河水不再清了。我們原來的家園已變成了死氣沉沉的“死亡地帶”。森林里再也沒有動物們的歡笑；再也沒有暖烘烘的陽光；再也沒有淙淙的清泉；再也沒有宛轉(zhuǎn)的《搖籃曲》……
親愛的朋友──人類，快救救我們吧！我們渴望一片藍(lán)天碧水，我們祈求一個安寧的家園。
【點(diǎn)評】
作者以兒童的心理和兒童特有的眼光，站在小鳥的立場上，用童話的筆法抒寫了自己對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識。構(gòu)思新穎奇特，語言優(yōu)美生動，感情真摯動人，更主要的是避免了空洞說理，使文章具有了可觀賞性；文章結(jié)尾借小鳥之口呼吁人類“快救救我們吧！我們渴望一片藍(lán)天碧水，我們祈求一個安寧的家園”，緊扣題旨，突出了中心。
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