實(shí)用的未來的想象作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的未來的想象作文9篇，歡迎大家分享。
未來的想象作文 篇1
我穿過時(shí)空隧道來到20xx年。
在某城市的中心，一條大“書蟲”橫臥在地面上，貪婪地張大了“嘴巴”。我走了進(jìn)去，原來是一間書店，一條長長的、一直通到收銀臺(tái)的扶手電梯撲入眼簾。
坐上扶手電梯，小書蟲們可以隨著自己的`喜好，選擇自己喜歡的區(qū)域下電梯。第一個(gè)區(qū)域是作文區(qū)。書柜的最里面，掛著一幅大大的關(guān)于作文的畫，它匯集了一年級(jí)到六年級(jí)、七年級(jí)到九年級(jí)以及其它各式各樣的作文書。
繼續(xù)走，第二個(gè)區(qū)域是科普書的天地了——科普區(qū)。它也和作文區(qū)一樣，擁有不少科普讀物、天文地理書或是科技發(fā)明書等等，一應(yīng)俱全，不用擔(dān)心找不到稱心如意的書。如果沒有你想的書，“科普”就派上用場(chǎng)了：你只要在書柜旁的平板電腦上寫入相關(guān)的信息，圖書管理系統(tǒng)立刻在書庫找到相符的書籍，在很短時(shí)間內(nèi)送到你面前。另外，你一旦放錯(cuò)了圖書的位置，一個(gè)機(jī)器人會(huì)馬上過來，讓書本“對(duì)號(hào)入座”。
這就是未來的書店，圖書整潔，分類恰當(dāng)，擺放有序。你想不想來親眼看看未來的書店呢？還有限時(shí)優(yōu)惠喲！
未來的想象作文 篇2
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見我被一陣風(fēng)卷走了，原來，這是時(shí)間老人變的風(fēng)，他把我?guī)У搅藥啄旰蟮募亦l(xiāng)。�。∵@里真美！
我看到了幾年后的家鄉(xiāng)，樹木郁郁蔥蔥，花兒爭奇斗艷，芬芳迷人。有的人在為花兒澆水，有的在為草兒施肥。在陽光的照耀下，在微風(fēng)的吹拂下，花兒變得更加美麗，小草綠油油的，變得更加?jì)赡邸?/p>
我來到城市，發(fā)現(xiàn)人們不再隨地扔垃圾了，平坦的地面上干干凈凈。路邊的嫩葉上沒有一絲灰塵。
工廠里的.擺設(shè)整整齊齊，工人們能不受任何噪音的干擾，也可以更加認(rèn)真地工作了。工廠不再排放污水和廢氣。河水變得清澈見底，小魚歡蹦亂跳，小蝦東張西望，仿佛在欣賞這美麗的景色。河邊的水草綠茵茵的，像一條條柔軟的小辮子。真美！天空萬里無云，從以前的灰色變成了湛藍(lán)色，空氣清新甜潤，讓人心曠神怡。
來到柏油馬路，馬路不再是坑坑洼洼的，路上的汽車來來往往，汽車全都改成了大陽能的，又節(jié)省電，又不污染空氣。
來到野外的村莊，那數(shù)不清的樹木，幾百里連成一片，就像綠色的海洋。樹枝上有許多鳥兒，吱吱喳喳地放聲歌唱。我還看見一只只小螞蟻排著整齊的隊(duì)列在往螞蟻窩走呢！真勤勞！
只要人們不再破壞環(huán)境，加入保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍，相信我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)更美好更美麗。讓我們一起來保護(hù)我們的家鄉(xiāng)吧！
未來的想象作文 篇3
新世紀(jì)來臨，不少地區(qū)和學(xué)校，舉行了一些想象作文競賽，賽題如《20年后的我》、《30歲生日在母�！�、《20年后相會(huì)在母校》、《我在20xx年》、《21世紀(jì)給祖國的一封信》，以及《假如我是??》、《我的未來不是夢(mèng)》等等，為此，不少教師和小學(xué)生來信來電詢問我，怎樣寫好這一類的想象作文。的確，想象作文比一般記敘文是難寫些。因?yàn)樗皇菍懶W(xué)生已經(jīng)發(fā)生的現(xiàn)實(shí)生活——包括直接與間接經(jīng)歷的生活。這類生活，有經(jīng)歷的情節(jié)，有體會(huì)的感受。而想象作文，顧名思義是想象出來的，不是已經(jīng)發(fā)生，看到的現(xiàn)實(shí)生活。“想象作文”與平時(shí)作文中的“想象”有所不同。平時(shí)小學(xué)生寫作文也要想象。實(shí)質(zhì)上，所有作文都缺不了想象。有的是細(xì)節(jié)想象，如寫桃花，可根據(jù)桃花的色、狀，想象它像一顆顆紅五星，根據(jù)它盛開的樣子，想象它像小姑娘綻開的笑臉。作文有了細(xì)節(jié)想象，內(nèi)容就顯得豐富多彩，具體生動(dòng)了。
作文中還有的是重新組合材料的想象。我們?cè)谛W(xué)生作文訓(xùn)練中，為了把景物寫得更美好，把事情寫得更富有意義，把人物特點(diǎn)寫得給人印象深刻，可以綜合生活中的直接、間接積累，根據(jù)作文需要，加以重新組合，然后構(gòu)思表達(dá)。寫的也是生活積累，但不一定是自己完全親身經(jīng)歷。這在作文中是一個(gè)很重要的想象能力�？磮D作文，擴(kuò)寫、續(xù)寫等形式的訓(xùn)練，更是缺不了想象能力。
“想象作文”則不是細(xì)節(jié)與局部情節(jié)的想象，而是整篇作文的想象。小學(xué)生接觸的想象作文有三種類型。一類是童話式想象作文。這是運(yùn)用小學(xué)生喜愛動(dòng)物的特點(diǎn)，用他們善良的童心，用動(dòng)物來代替人類形象，來表達(dá)他們的愿望，對(duì)誠實(shí)、勤勞、勇敢和樂于助人等方面的品質(zhì)加以贊美；對(duì)說慌、懶惰、貪婪和自私等不良行為加以批評(píng)。這是順應(yīng)小學(xué)生心理進(jìn)行發(fā)展思維、發(fā)展語言的一種訓(xùn)練形式。這一類作文的所有情節(jié)，都是根據(jù)小學(xué)生的生活認(rèn)識(shí)，想象出情節(jié)，形成一則則故事。第二是科幻作文。如《月球上的新居民》、《火星探險(xiǎn)記》、《太空遨游》、《奇遇飛碟》等題目。這種作文內(nèi)容全憑小作者對(duì)科學(xué)知識(shí)的了解及其發(fā)展規(guī)律，加以大膽想象出故事情節(jié)。這種想象作文一般小學(xué)生是很難進(jìn)行創(chuàng)作的，必須要對(duì)科學(xué)知識(shí)有較系統(tǒng)、深刻的認(rèn)識(shí)，才能寫出這類作文。第三類是未來現(xiàn)實(shí)生活的想象作文。本文第一段中羅列的這些作文題目，都屬于未來社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的'想象作文。
這類未來現(xiàn)實(shí)生活想象作文，是小學(xué)生想象作文訓(xùn)練的主體。這類作文是少年兒童把美好的愿望和理想，加以具體化的一個(gè)思維過程。這類作文寫作時(shí)要注意幾點(diǎn)。
一是要大膽想象。我們正處于一個(gè)科技發(fā)展飛速的時(shí)代，對(duì)未來的20年，要敢于去想，敢于去設(shè)計(jì)符合自己愿望和理想的未來社會(huì)和自己未來的職業(yè)、工作、成果。作文中的每一細(xì)節(jié)，都應(yīng)該是未來社會(huì)的格局。
二是要合乎情理。想象大膽不等于胡亂瞎想。不少同學(xué)把科幻性質(zhì)的情節(jié)，甚至神話般的內(nèi)容搬進(jìn)“未來現(xiàn)實(shí)生活”的想象，顯得不合情理。未來現(xiàn)實(shí)生活想象作文是理想性想象而不是不能實(shí)現(xiàn)的幻想性想象，更不能神話化。否則，失去了“未來現(xiàn)實(shí)生活”的性質(zhì)。
三是實(shí)實(shí)在在。想象作文雖是“想象”，但寫法上也要“實(shí)”，要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物，有事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果，即用現(xiàn)實(shí)生活記敘文的方法去寫未來現(xiàn)實(shí)生活。讓人讀了，覺得就是實(shí)實(shí)在在的一件事、一個(gè)人。
四是要有立意。寫未來現(xiàn)實(shí)生活想象作文是把我們的理想具體化，仍然是表現(xiàn)我們的美好生活。所寫情節(jié)應(yīng)是愛國的，文明的，健康的，積極向上為社會(huì)作貢獻(xiàn)的內(nèi)容。
未來的想象作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我來到了我未來的家鄉(xiāng)，未來的家鄉(xiāng)比現(xiàn)在好多了，空氣是那么的清新，環(huán)境是那么的美好。
首先，我回到了自己的家鄉(xiāng)。映入眼簾的是一幢幢豪華別墅，每家別墅上都掛著漂亮的裝飾品，如；巧克力、冰淇淋、珍珠......我望著眼前的一幢幢豪華別墅，簡直是驚呆了。
忽然，一陣香味撲鼻而來。我朝著香味發(fā)出的地方走過去,定睛一看，原來是別人家房頂上傳來的香味。接著，我又走在大街上看著別人開的車，發(fā)現(xiàn)，原來這種車可以上天下地潛水。后來，我還發(fā)現(xiàn)了另一種車:環(huán)保車，這種車可以清潔環(huán)境。我從口袋里拿出錢買了一輛環(huán)保車，開著環(huán)保車走在街上，心情特別舒暢。不知不覺，我來到了我們那里的小河，原本那里有很多野草，可是，現(xiàn)在那里一點(diǎn)雜草也沒有。原來那里的水非常渾濁，可是，現(xiàn)在那里的`水清澈見底，讓人一看就覺得很輕松。
接著，我有來到了動(dòng)物園，里面有一些很奇怪的動(dòng)物:帶兩只角的獅子；兩只尾巴的大象；一只腿的毛毛蟲......
我又開著車來到了我們那兒的學(xué)校。學(xué)校是一個(gè)珍珠型的，他不會(huì)破。在里面種植了許許多多的花草樹木，中間有一座教學(xué)樓，在這種環(huán)境下，沒有一個(gè)同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
從學(xué)校出來，我又開著車來到了我家的窗前。透過玻璃可以看到里面：電視是餅干做的；沙發(fā)是棉花糖做的；墻是果醬刷的；地面是巧克力鋪的；茶幾是果凍制作的......
只要我們好好保護(hù)環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，未來比我們想象得更美好。
未來的想象作文 篇5
在BKLD星上，宇宙飛船是人類的交通工具，它不但節(jié)省能源而且非常的環(huán)保。人類的醫(yī)療和教育都是非常先進(jìn)的，人們無需為此煩惱。
說到人類的生存肯定離不開食物。在BKLD星上人們是吃各種不同的果子，這種果實(shí)既能當(dāng)主食有能當(dāng)水果。因?yàn)椴煌墓麑?shí)能烹飪出不同的`食物和口味，而且這些果實(shí)有一個(gè)特點(diǎn)，就是它的生長周期只有短短的一個(gè)月，并且產(chǎn)量非常高，它充分滿足了人類的生存需求。只要把這種果實(shí)的種子種到土壤里，它馬上就會(huì)長出來。
在BKLD星上，還有一個(gè)美麗神秘的地方，那就是神秘島。它在海的中央，沒人去過那兒。傳說只有外星人進(jìn)去過，從太空看，這個(gè)島有7種顏色，所以人們有把它叫做七彩島。里面有許多你沒見過的東西，等待你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
未來的想象作文 篇6
小丑魚碰了碰我的頭發(fā)，我知道他是來叫我起床的，我慌忙從柔軟的�？采吓榔饋恚鷣y梳理了一番凌亂的頭發(fā)，努力想睜開眼睛。小丑魚一直在我身邊游來游去，驚起的水花濺到我的臉上，這下我可清醒多了�！捌鸫擦顺渣c(diǎn)早飯，然后叫上隔壁的姐姐去超市買點(diǎn)吃的回來，爸爸今天從陸地上探險(xiǎn)回來�！蔽夜室鈱⒙曇敉系煤荛L“知道了”
小丑魚要尾巴扇起了水花，“哈哈！自由啦！”“別高興的太早，老媽今天大發(fā)慈悲，讓你們出去指不定有什么陰謀呢……”姐姐從房間游著蝶泳，穿著鑲嵌著珍珠的禮服緩緩出現(xiàn)在我的面前。我瞥了她一眼；“姐，你昨天是不是吸多了氧氣，吃撐了呀！”“你懂什么呀，我這是為了迎接爸爸回來。你瞧瞧你，穿的什么啊，哪里還襯得起這湛藍(lán)的海水��！”說著便換了仰泳的姿勢(shì)，游進(jìn)了廚房去了兩片魚片又游了出來。我低頭看了看自己的.衣裳，也是啊，海水都將衣袖灌得滿滿的蓬亂的頭發(fā)中兩只小魚在玩著捉迷藏呢。我趕緊溜回房間換了一身干凈利落的衣裳，便和姐姐出門了。好心得海龜大伯，見我們站在寒風(fēng)中等車便將我們送到了超市�！昂簦�，呼……”“你在吸什么呢？”姐姐問道�！澳阕蛱鞗]看新聞嗎？今天氧氣排放量增加了百分之20呢！”“是嗎？呼呼呼……”
晚上到了，門口傳來了敲門聲，爸爸回來了。只見門外的爸爸灰頭土臉，顯得無精打采。“爸爸，你怎么了”我擔(dān)心地問道，“沒事，沒事，只是覺得陸地已經(jīng)成了一個(gè)巨大的垃圾場(chǎng)了……�！薄笆前�，人類再不保護(hù)海洋，到哪兒去生存呢？”
未來的想象作文 篇7
每一個(gè)人可能都會(huì)想象三十年后，五十年后，甚至一百年后，運(yùn)用自己的想象，就能想到。
可能某一天，在某一處人少的地方，突然!眼前出現(xiàn)了一個(gè)黑洞，伴隨著強(qiáng)大的吸附力及聲響，出現(xiàn)了一位身穿著科技戰(zhàn)衣的人類。
他與我交談:“低等的遠(yuǎn)古人類，我是來調(diào)查你們的環(huán)境的�！蔽页錆M疑惑，心中有著很復(fù)雜的`感覺。他又說：“不必?fù)?dān)心，我不會(huì)傷害你們的�！蔽移綇�(fù)了一下心情，心中端詳了這個(gè)不知道是什么世紀(jì)的人類，發(fā)現(xiàn)他的衣服上有許多的按鈕，又看了他的臉，一頭白色的頭發(fā)，面容俊麗，氣質(zhì)突出。我開始擔(dān)心他會(huì)不會(huì)被看到，并被抓去。
他又開口了：“我利用我的科技眼觀察了你身上的結(jié)構(gòu)。我們并沒有肺，不用呼吸，因?yàn)槲覀冮L年處于太空之中，而我們的衣服有許多的功能，比如飛行，發(fā)射激光束，防御等功能�！蔽蚁蛩l(fā)問:“你們長期處于外太空中，不會(huì)受傷嗎?”他答道:“我們已經(jīng)適應(yīng)了這種環(huán)境，而我們先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)也可以治好所有的病。”我又問：“你剛剛是怎么來到地球的？”他答道：“那是我們的時(shí)光傳棱機(jī)，不過這種東西不能亂用，不經(jīng)同意是無法使用的，如果你不聽從命令就使用，也就觸犯我們的時(shí)空管理法，我此行的另一個(gè)目的也是尋找一個(gè)在逃的犯人�！�
我非常的驚訝，合不攏嘴。他還介紹了交通工具：“我們有海陸軍汽車，直沖宇宙的火箭等�！彼墙榻B了自己所來的世紀(jì)：八零一二年。
沒過多久，我和他一起找到了那個(gè)在逃的犯人，他與我也告別了。
真希望快點(diǎn)來到未來世界，讓我們過上更好的生活！
真是奇妙！
未來的想象作文 篇8
未來的美術(shù)用具，是一套既實(shí)用，又方便的工具。
自動(dòng)洗凈水粉筆
水粉筆，在色彩畫中是不可缺少的。我想發(fā)明的水粉筆與現(xiàn)在的筆外觀基本相同，但多了一個(gè)功能——可以自動(dòng)洗凈筆頭。
在水粉筆的內(nèi)部，裝有一個(gè)清潔器和一個(gè)污水循環(huán)器。本來，我們要用另一種顏色，都需要筆放在水桶里洗凈，既麻煩，又費(fèi)時(shí)間。要是有了這種筆，只需要按一下水粉筆上的紅色清洗按鈕，清潔器將發(fā)揮作用，將里面的水流到筆頭中，自動(dòng)把水粉筆洗干凈。
也許有人會(huì)問：那水豈不是撒一地，或者產(chǎn)生的廢水怎么辦?這時(shí)，污水循環(huán)器該派上用場(chǎng)了。它會(huì)將洗下的`水進(jìn)行循環(huán)，將清水保存在清潔器內(nèi)。
別看循環(huán)器個(gè)頭小，但它能容很多水，而且能把水減輕重量，所以，雖然裝了水，也不會(huì)很重。
加蓋保濕的調(diào)色盒
現(xiàn)在的水粉盒里面就一個(gè)總的蓋子，每種顏色的小格子上是沒有蓋子的。這種調(diào)色盒在使用上有兩種不方便：1。如果盒子放不好，里面的顏料就會(huì)倒出來，和其它顏料混在一起。2。如果長期沒用，顏料就會(huì)干掉，結(jié)成塊。
未來的顏料盒。每種顏料的小格子上，都有一個(gè)小蓋子，并且蓋子上都貼著標(biāo)簽。即使你記不住順序，也沒有關(guān)系，只要看一下上面的標(biāo)簽，就能找到你想要的顏色。
它最重要的功能，當(dāng)然還是防漏。如果你一不小心，把顏料盒傾斜著放，那也不用擔(dān)心，因?yàn)槔锩娴男「褡拥纳w子密封性極強(qiáng)，蓋上以后，無論怎么傾斜盒子，顏料都不會(huì)混在一起。
另外，它還有一個(gè)功能——保濕。這些蓋子都是有保濕功能的。如果你放那幾個(gè)月，或者更長時(shí)間都沒關(guān)系，它能將溫度保持在顏料原本的濕度。
神奇吸水畫紙
現(xiàn)在的畫紙，如果不小心把水倒了上去，紙馬上就會(huì)濕透。但未來的畫紙可以改變這一現(xiàn)狀。
這種紙的材料十分特殊，不是普通的纖維。它的吸水性極強(qiáng)，并且可以在短時(shí)間內(nèi)將水迅速蒸發(fā)。
如果在畫畫時(shí)不小心把水倒在紙上，不必?fù)?dān)心，這種紙能馬上將水吸進(jìn)自己的肚子里，并在幾秒鐘內(nèi)蒸發(fā)，使紙恢復(fù)原樣，并不留一點(diǎn)水影。而且之前畫的畫也能完好無損。
要是顏料中的水分加多了，畫在紙上也沒關(guān)系，它會(huì)將多余的水分吸進(jìn)去。如果還不滿意，可以再加顏料。
有了這套美術(shù)用具，學(xué)習(xí)美術(shù)也就方便多了。
未來的想象作文 篇9
未來的東莞美麗極了！東莞到處生長著郁郁蔥蔥的森林，里面生活著許多可愛的小動(dòng)物�？茖W(xué)家發(fā)明了一種可以和動(dòng)物交流的儀器，你只要帶上它就可以自由的和動(dòng)物朋友們交流了！你一定會(huì)問：到處都是參天大樹，我們?nèi)祟愖≡谀睦锬�？科學(xué)家還發(fā)明了一種藥水，滴在樹上，這棵樹就會(huì)變成一棟樹屋，而且不會(huì)影響樹木的生長，哈哈，你家的房子就會(huì)越住越寬敞。
未來，東莞不采用錢，每個(gè)人的生活條件都是一樣的。環(huán)保工廠會(huì)幫人們用竹子和鐵做各種各樣的家具，你猜工廠里面的'“工人”是什么人呢？哈，答對(duì)了！是機(jī)器人。未來，超市還是人們常去的地方，不過那時(shí)你可不能說是去買東西了，你要說去換東西。超市里面的售貨員小姐都是機(jī)器人，人們用自己的東西來交換超市里的東西。說到這里，同學(xué)們肯定會(huì)想到一個(gè)不便之處，東西太大怎么拿呢？讓我來告訴你吧！因?yàn)樵谖磥硪磺薪杂锌赡�，家具也可以變大變小，在必要的時(shí)候你可以把它變小放在口袋里面，這樣就很方便了。
未來，醫(yī)院里面的護(hù)士小姐都是粉紅色的機(jī)器人，她們非常溫柔可愛，專門幫病人服務(wù)。就算是很嚴(yán)重的病人，只要叫一聲“護(hù)士小姐！”它就馬上趕到。就算是無法講話的病人，躺在床上不能動(dòng)，如果病床感應(yīng)到病人不舒服，就會(huì)“嗒嗒嗒”發(fā)出警報(bào)，機(jī)器人護(hù)士小姐立即趕到。
未來，圖書館看不到圖書管理員，里面有一排排的桌子和椅子，每一個(gè)桌子上都有一臺(tái)聲控電腦。要借書的人們只要對(duì)著這臺(tái)電腦說出自己的名字，要借什么書，書就會(huì)自動(dòng)從桌子里面跳到桌面上。如果你要把書帶回家看，你只要告訴它你要借幾天，它會(huì)在書上面做個(gè)標(biāo)記，你就可以把書帶走了。更奇妙的是，到了還書的那天，如果你忘記了，圖書管理員就出現(xiàn)了，他只要吹下口哨，書就會(huì)自動(dòng)飛回圖書館。圖書管理員是從火星遠(yuǎn)道而來和我們做朋友的，他穿著他最喜歡的黑色衣服，眼睛放著綠光，頭大大的，身子小小的，耳朵尖尖的，手指頭又細(xì)又長。怎么樣？很奇特吧！其實(shí)到那時(shí)候就沒什么特別的了，因?yàn)榈厍蛏嫌泻芏鄟碜酝庑乔虻呐笥褌�，他們跟我們長的都不一樣。
瞧！未來的東莞真奇妙！只要我們努力，夢(mèng)想一定會(huì)成真！
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