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文具想象作文400字

時(shí)間:2024-10-12 15:02:50 想象作文 投訴 投稿
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文具想象作文400字錦集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的文具想象作文400字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

文具想象作文400字錦集7篇

文具想象作文400字 篇1

  當(dāng)月亮悄悄地掛在深藍(lán)的夜空中時(shí),大地已經(jīng)是夜深人靜了,工作了一天的人們都已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng);玩了一天的小動(dòng)物也打起了呼嚕。我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著覺,難以入眠,這時(shí),我聽到一陣爭(zhēng)吵聲,原來(lái)是從文具盒里傳出來(lái)的。

  只聽到鉛筆神氣十足得說(shuō):“在咱們當(dāng)中,我的本領(lǐng)最大,每當(dāng)做題時(shí),小主人就會(huì)毫不猶豫地拿出了我,我可以為主任答題,畫圖!毕鹌げ环䴕獾卣f(shuō):“我的'本領(lǐng)最大,你犯錯(cuò)的時(shí)候,小主人必須用我來(lái)改掉錯(cuò)誤的答案,否則就會(huì)被老師批評(píng)”

  站在一旁的尺子早已經(jīng)控制不住自己的情緒,激動(dòng)說(shuō):“我最優(yōu)秀了,我的個(gè)子又高又平,亭亭玉立,又能幫小主人畫直線、各種圖形……如果沒(méi)有我,主人畫的線就會(huì)彎彎曲曲,受到老師批評(píng)。”一直沒(méi)出聲的文具盒對(duì)它們說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)!甭犃宋木吆械脑挘鼈円粋(gè)個(gè)紅了臉,羞愧的低下了頭,再也不出聲了。

  抬頭看看深藍(lán)的夜空,無(wú)數(shù)的星星調(diào)皮地眨著眼睛,我迷迷糊糊的睡著了,希望它們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了。

文具想象作文400字 篇2

  你想擁有一個(gè)可以自動(dòng)彈出筆,自動(dòng)彈出書架,自動(dòng)彈出臺(tái)燈和能幫助你學(xué)習(xí)的文具盒嗎?那就隨我到20年后看看吧!

  這個(gè)文具盒是由可以折疊的“超級(jí)塑料”組成的,即堅(jiān)硬又好用,還有芯片、彈簧、麥克和屏幕。它可以像變形金剛一樣變得很小,放在口袋里就可以帶走了,不占空間。

  文具盒上有三個(gè)按鈕。只要按下紅色按鈕,對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō)出你所需要的文具名稱,這個(gè)文具就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái)。比如我對(duì)著麥克說(shuō):“紅筆!彼蜁(huì)把紅筆找出并彈出來(lái)。是不是很方便呀?只要按下藍(lán)色按鈕,文具盒的上面就會(huì)彈出一個(gè)書架,把書放到書架上,你就可以讀書了,而且它還會(huì)根據(jù)你讀的.情況幫你翻頁(yè),這樣我們的雙手就解放出來(lái)了。當(dāng)晚上或者你要在昏暗的地方學(xué)習(xí)的時(shí)候,只要按下綠色按鈕,就會(huì)從它的側(cè)面彈出一臺(tái)簡(jiǎn)易的臺(tái)燈為你照明。

  你有沒(méi)有因?yàn)橛龅诫y題,但是旁邊又沒(méi)有可以問(wèn)的人,而抓耳撓腮這種情況呢?這個(gè)文具盒就可以幫你解決這個(gè)困惑,這也是它的最大特點(diǎn)——自動(dòng)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)功能,你只要在屏幕上輸入問(wèn)題,或者對(duì)著麥克說(shuō)出問(wèn)題,它就會(huì)像一個(gè)老師一樣教你如何解題,沒(méi)有聽懂還可以重復(fù)講解,直到把你教會(huì)為止。這個(gè)文具盒是不是很神奇呀?

  雖然現(xiàn)在還制造不出來(lái)這樣的文具盒,但是我相信,隨著科技的發(fā)展,我努力學(xué)習(xí),總有一天可以發(fā)明出來(lái)的。

文具想象作文400字 篇3

  一天晚上,文具盒里可熱鬧啦!有鉛筆、鋼筆、尺子和橡皮都嘰嘰喳喳地吵個(gè)不停。仔細(xì)一聽才知道原來(lái),它們都在討論誰(shuí)的用處最大,小主人最喜歡誰(shuí)呢?

  鋼筆說(shuō):”我的用處最大,小主人最喜歡我!“”是我的用處最大,小主人最喜歡的是我!般U筆驕傲地說(shuō),”因?yàn),我可以給小主人提供方便。而且,我來(lái)給小主人寫字的話還能擦掉,而你,寫錯(cuò)的話擦也擦不掉!跋鹌げ恍嫉目戳算U筆一眼,昂起頭說(shuō):”你們兩個(gè)都別吵了,還是我的本領(lǐng)最大,我的本領(lǐng)最大,小主人更喜歡我,而且,鉛筆,你也不要太驕傲,如果沒(méi)有我,你寫錯(cuò)了,怎么擦得掉?“尺子也不甘示弱地說(shuō):”鉛筆、鋼筆,你們?nèi)绻麤](méi)有了我,怎么畫直線,要是沒(méi)有我,畫出來(lái)的就不是直的了,而是彎彎曲曲的!“它們,你說(shuō)一句,我說(shuō)一句,誰(shuí)也不服誰(shuí)。

  它們的爭(zhēng)吵聲驚醒了小主人,小主人把燈打開,把鉛筆盒的蓋子也打開了,接著,小主人就對(duì)文具們說(shuō):”你們不要再爭(zhēng)吵了,你們都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)而看不到自己的缺點(diǎn),更不能只看到別人的`缺點(diǎn),看不到別人的優(yōu)點(diǎn),所以你們都是很有用的,你們的本領(lǐng)個(gè)個(gè)都很大,我也喜歡你們所有的文具!“

  文具們聽了小主人說(shuō)的話,才知道,我們所有的文具都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不能驕傲。

  從此,文具們都很好的配合,得到了主人的夸獎(jiǎng)。

文具想象作文400字 篇4

  誰(shuí)家吵吵鬧鬧,原來(lái)是淋淋家的文具呀!

  一天,淋淋不在家,文具們就沒(méi)大沒(méi)小的吵了起來(lái),你說(shuō)我,我說(shuō)你,鬧成一團(tuán)。它們都覺得自己的本領(lǐng)最大,誰(shuí)都不服誰(shuí)。于是,它們比起本領(lǐng)來(lái)。鉛筆寫起字來(lái),大聲說(shuō)道:“哈哈!我的本領(lǐng)最大,我可以寫字!跋鹌ず懿环䴕,就把鉛筆寫的字全都擦掉了。橡皮得意的說(shuō):“切,我的.本領(lǐng)比你大得多,你算什么呀!主人寫錯(cuò)字了,我可以幫她擦掉!甭犨@話,直尺很不滿意的說(shuō):“我打出來(lái)的橫線可直了,哼!我的本領(lǐng)才是最大的呢,我可以打橫線。”文具盒也忍不住說(shuō):“我可以把你都裝進(jìn)我的肚肚里,我的本領(lǐng)才是你們中最大的呢!”本子先生說(shuō):“好了,好了,都別吵了,快把我的肚子都踩爛了!薄皩(duì)不起,本子先生!薄皼](méi)關(guān)系,你們這么吵吵鬧鬧,別人聽得心煩啊!你們都有自己的本領(lǐng),我們也有自己的缺點(diǎn),就向鉛筆可以寫字,橡皮可以擦去錯(cuò)字,直尺可以打線,筆盒可以裝東西……

  本子的話音剛落,大家都停了下來(lái),家里頓時(shí)安靜下來(lái)!

  同學(xué)們,每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),也有自己的缺點(diǎn),不能小看他人。

文具想象作文400字 篇5

  有一次我正在家里寫作業(yè),我寫了很久才寫完。我因?yàn)閷懲曜鳂I(yè)后非常累,所以一躺在床上我就已經(jīng)睡著了。

  我夢(mèng)見有一個(gè)文具盒放在我眼前,而且我也不知道這個(gè)文具盒的使用方法。

  這個(gè)文具盒的外形是隨機(jī),如果你想要它變成什么顏色就變成什么顏色,認(rèn)為它無(wú)所謂的話,就按照春夏秋冬四個(gè)顏色的季節(jié)來(lái)變。

  這個(gè)文具盒一共分為四層。

  第一層是用來(lái)裝水性筆的,如果你的水性筆壞了、斷了寫不出來(lái)等現(xiàn)象的`話,你放在文具盒里,過(guò)一兩秒后,你再打開文具盒后就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一支完整的筆放在那里。

  第二層是放鉛筆的,如果鉛筆斷了或筆用久變小后,就放在第二層里,再打開發(fā)現(xiàn)有一支全新的筆在那里。

  第三層是用來(lái)裝橡皮的,要是你的橡皮用小了或者變黑了的話,會(huì)和每一層一樣變得好好的。

  第四層是用來(lái)裝尺子的,如果你的尺子斷了的話,就放在第四層里,就會(huì)變成一把亮得發(fā)光的尺子。

  這個(gè)文具盒還有其他的功能,你的坐法和握筆方法不對(duì)的話,它就會(huì)在你聽到的范圍內(nèi)發(fā)出聲音;蛟谀闼X的時(shí)候噴一種芥末味的氣體,立馬讓你提神醒腦。

  我媽叫我起床看書,我一睜眼,心想:原來(lái)這是夢(mèng)啊,我以后也要發(fā)明這種文具盒。

文具想象作文400字 篇6

  每天,書包;家的書桌抽屜都像菜市場(chǎng)一樣熱鬧。吵個(gè)不停的是文具們。

  你看,他們眼珠子瞪得多大,嗓門提得多高。鉛筆小姐立著木棍,橡皮先生轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,剪刀哥哥張著大嘴巴······

  先說(shuō)話的是鉛筆小姐,她說(shuō):“同伴們,我的身材最苗條,誰(shuí)也比不過(guò)我,我還能幫助很多同學(xué)呢!我可以讓同學(xué)們做筆記,寫作業(yè),畫畫······看看看看,我的用處有多大,沒(méi)有了我他們就無(wú)法上課了!

  不服氣的是剪刀哥哥,他說(shuō):“哼!又不是就你有作用,我也有很大的用處呀!我的身材既可以變肥也可以變瘦。還可以幫同學(xué)們剪紙花,哈哈······我的作用是不是比你還大!”

  水平高的要數(shù)紙妹妹,紙妹妹說(shuō):“鉛筆小姐,你還是不要那么驕傲了。誰(shuí)也比不過(guò)我,我那么潔白,你的`鉛筆頭黑乎乎的,真難看!

  好多文具們都拿出自己的優(yōu)點(diǎn)出來(lái)爭(zhēng)論·····

  書包爺爺看到他們吵個(gè)不停,就站出來(lái)說(shuō):“你們都是有很大用處,主人們要是沒(méi)有了你們都上不了學(xué)校,也不能好好讀書,所以你們要相互關(guān)愛,相互幫助才對(duì)!

文具想象作文400字 篇7

  夜色朦朧,剛剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我忽然被一陣爭(zhēng)吵聲驚醒。咦!三更半夜的,誰(shuí)家吵架?讓我瞧個(gè)究竟,哦!原來(lái)是我的文具盒里發(fā)出的爭(zhēng)吵。吵什么呢?原來(lái)是文具盒的國(guó)王老了,想找一種文具繼承他的王位,所以開了一次大會(huì),想了解一下文具們的功能和性格。

  只見鉛筆叔叔挺挺胸說(shuō):“尊敬的國(guó)王,您的王位應(yīng)該由我來(lái)繼承,您瞧我既是英語(yǔ)能手,也是主人畫線的好幫手,您說(shuō)王位該不該我繼承?”“去去去,王位能由你繼承嗎?馬上做老爺子了,還是讓給孩子們吧!”鉛筆大媽說(shuō)。“旁邊去去,我的事情輪不到你來(lái)管!

  這時(shí),小舞蹈家橡皮說(shuō):“老的旁邊讓讓,小的'來(lái)繼承王位。我呢就能繼承,今年歲數(shù)也不大,才二十幾歲,身材也不錯(cuò),特長(zhǎng)是舞蹈,原來(lái)還擔(dān)任過(guò)學(xué)校的校長(zhǎng),大家說(shuō)怎么樣?”

  這時(shí)修改液張大嘴巴說(shuō):“一個(gè)個(gè)去去去,你們哪有我能干,瞧我,你一修再修時(shí)用的誰(shuí),還不是用的本人。王位就應(yīng)該我繼承。”

  老國(guó)王怎么找也找不到令他滿意的人,突然老國(guó)王回過(guò)神來(lái),油筆那里去了。他四處張望希望找到油筆。原來(lái),油筆一個(gè)人坐在角落里,一言不發(fā)。

  老國(guó)王站起來(lái)說(shuō):“我的繼承人就是油筆,孩子們,一個(gè)人無(wú)論取得多大的成就都不能自夸,對(duì)每一個(gè)人都應(yīng)該平等相待,永遠(yuǎn)謙虛。油筆就是你們的榜樣!

  大家沉默了,一個(gè)個(gè)都十分慚愧。

  爭(zhēng)吵結(jié)束了,我也該睡覺嘍!

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