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橡皮的想象作文

時間:2025-10-17 10:25:25 藹媚 想象作文 投訴 投稿

關于橡皮的想象作文(精選38篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的橡皮的想象作文,希望能夠幫助到大家。

關于橡皮的想象作文(精選38篇)

  橡皮的想象作文 1

  世界上有各式各樣五顏六色的橡皮擦,而我呢?是白色的喔!再加上我胖胖高高的身材,是一種再普通也不過的普通身材。在同伴中我不是特別突出,但是很好擦,而且會盡自己的`本份,總是幫鉛筆姐姐收拾殘局。

  我的名字叫橡皮擦,肚子里裝的是橡膠質和白色顏料,我的故鄉(xiāng)是來自于福建的鉛筆盒,出生于福州市,目前正在內(nèi)定小學加工。前陣子有塑化劑風暴,讓我感到很害怕,因為我發(fā)現(xiàn)我肚子里不只有橡膠質和白色顏料,而且還有塑化劑,塑化劑對身體不好,并且會傷害環(huán)境,所以我很難過。

  最近,為了要彌補之前的過錯,所以盡量請加工廠不要加其它的添加物,我們這橡皮擦團體,要保護人類的健康,讓大家不要生病,畢竟他們是我們的主人,人類使用我們,我們幫助人類,所以互相幫忙是應該的。

  我覺得當橡皮擦很辛苦,要幫小主人把錯字擦掉,而且會一天一天的縮小,甚至到最后還會不見,就像人生走到終點上天堂,但只要每天認真的工作,并且有多采多姿的生活,那么就會活得很快樂,也不會白費我之前的辛勞。

  橡皮的想象作文 2

  一天鉛筆、橡皮、尺子在吵架。

  鉛筆神氣地說:“我的用處最大,要是沒有我,主人就不能寫字,做不了作業(yè)了!所以,我最重要!”

  橡皮聽見了,不高興地說:“你有什么用?要是沒有我,主人寫錯字了怎么辦?看看我,都是因為主人需要我,我才變得這么瘦、這么小……”

  尺子打斷了橡皮說的話,不緊不慢地說:“你們有什么用?要是沒有我,主人想畫直線怎么辦?當然是我的用處最大了!”

  鉛筆生氣了,它紛紛地說:“當然是我的用處最大了,有本事,你們給我寫出幾個字來?”

  橡皮聽了,暴跳如雷,“要是沒有我,主人字寫錯了,用什么擦?你只會寫錯字,都是我在幫你的忙!”

  尺子見它們爭論得沒玩沒了,被激怒了,它大聲喊到:“我的用處最大!我的用處最大!”

  “不,是我!”

  “是我,我的用處最大!”

  “是誰在吵呀?”書本爺爺從睡夢中被吵醒了,它抬起頭,看見了正在爭吵的鉛筆、橡皮、尺子。

  “書本爺爺,請您告訴我們,誰的用處最大吧!”橡皮自信地說!

  書本爺爺笑瞇瞇地說:“其實,你們?nèi)齻的用處都很大,但離開誰都不行,只有你們團結在一起,才能真正地發(fā)揮你們的作用,幫助你們的`主人!”橡皮、鉛筆、尺子聽了,似懂非懂地點點頭。

  從此,它們不再為誰的用處大爭吵了,而是團結起來,一起幫助自己的主人完成作業(yè)。

  橡皮的想象作文 3

  在四年級四班的教室里,同學們?nèi)ド象w育課了。橡皮們紛紛跳出鉛筆盒開起了會議。

  一塊橡皮自豪地說:“我從橡皮廠里出來時,那里的叔叔和阿姨可好了,他(她)們給我加了一層粉紅色涂料,漂亮極了!

  我的小主人非常愛惜我,用完了趕緊把我放進鉛筆盒里。還定期給我洗澡呢!”

  “唉,我真羨慕你呀!我原本也是既干凈又漂亮的,”一塊滿身是洞的橡皮,滿臉愁容地說:“可是,落到我那淘氣的'小主人手里,你們看,扎得我渾身是鉛筆眼兒,疼死我了!”

  “呀,這真太可氣了!”橡皮們都替他打抱不平。

  橡皮們述說著自己在主人那里不同的經(jīng)歷,覺得各自的待遇真是天壤之別,有的高興,有的難過。

  正在這時,一塊老年橡皮說:“我們要請鉛筆幫忙,讓它們給那些不愛護文具的同學寫一張紙條,讓他們醒悟!”橡皮們紛紛行動起來……

  下課鈴聲響了,同學們回到教室,一些孩子找不著橡皮,哭了起來。突然,他看見了桌子上的紙條:小主人,我那么愿意為您服務,請愛惜我吧!

  同學們后悔極了,他們決定找回橡皮,永遠愛惜他們。

  從此,橡皮們變得干凈極了。

  橡皮的想象作文 4

  夜深了,從書包里傳出一陣哭泣聲,是誰呢?讓我們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>

  走到書包內(nèi),我們發(fā)現(xiàn)原來是本子和橡皮在哭,這是為什么呀,哎!不用問,只要看了就知道了。本子被撕掉了好多張,橡皮的身子被劃得亂七八糟,還被小刀切成了一塊塊的,變成了殘疾!笆钦l這么殘忍把你們弄成這樣的?”我問道。

  “是小主人強強!北咀雍拖鹌ひ贿吙奁贿叜惪谕暤卣f道!八麨槭裁匆@樣對付你們?”我又問道。

  本子首先發(fā)言:“強強小主人他有時候心情不好,有時候發(fā)脾氣,就會過來把我撕成一塊快的'小紙片,可疼了!薄笆前,是!小主人強強他無聊的時候,就用小刀在我身上亂刻亂畫。還把我切成一小塊一小塊的,非常疼!”

  “唉,你們真可憐哪!可是我也無能為力!蔽倚闹邪蛋禐樗麄兤矶\:

  希望它們的小主人以后不再那么對待它們了。

  最后,我?guī)е鴳n愁離開了書包。

  橡皮的想象作文 5

  咳咳,你好!我是眾多橡皮兄弟中的一員。我有五個哥哥,它們是普通小鳥、大嘴鳥、三角鳥、炸彈鳥和分身小鳥橡皮。我呢,是一個大王豬像皮!雖然在“憤怒小的小鳥”游戲里,我們是仇人,但畢竟我們是同族,當然是兄弟了,F(xiàn)在,我們最大的愿望就是得到一會愛護我們的小主人。

  愿望實現(xiàn)了!一只小手把我們兄弟拿起,便帶回了家。她拉開包裝紙,寶貝似的把我們攏在懷里,看來,真是遇到了一個如愿以償?shù)男≈魅。小主人把大哥放到了自己的鉛筆盒里,把我們放進了抽屜里。我們多么希望能早日見到陽光啊。

  一周以后,小主人把手伸向了二哥,在它身上寫了一個大大的名字:小櫻桃。我想:大哥去哪兒了呢?誰知才過了兩天,三哥又被帶走了。我正納悶:他們都去哪兒了?是把他們放到別處了嗎?兩星期后,四哥又跟著小主人走了。抽屜里只剩下我和五哥,我們非常想念兄弟們在一起的快樂的日子。不久, 五哥也走了,我更加寂寞了。

  可就在五哥走的第二天,我就被那只可愛的小手緩緩托起!笆菐液透绺鐐円黄饒F聚嗎?”突然,聽到小主人憂愁的說:你可千萬別掉啊!我只剩下你了。

  我?guī)е闷,跟著小主人去了學校,發(fā)現(xiàn)這里到處都是我的同胞,而且都受著不同的傷害:有的被尺子割破了臉,有的'被小刀劃成大花臉,有的被彩筆畫得五顏六色,有的被小手掰破了身體……慘不忍睹。

  小主人把我小心的放在上服口袋里,就在上體育課時,我不小心從她的口袋里飛了出去。我不停的喊,可小主人玩得太開心了,根本聽不到。就在我傷心欲絕時,被值周老師發(fā)現(xiàn)了,便把我?guī)У搅松盍嗽S多橡皮兄弟的箱子里——失物招領箱。在這里,我見到了我的那五個兄弟:大哥的嘴沒了;二哥渾身臭臭的;三哥的身體被鉛筆戳了個洞,像一個陀螺;四哥只剩下個腦袋了;五哥的還好,渾身是傷。兄弟相遇,我們抱頭痛哭,各自訴說曾經(jīng)的遭遇。

  所有生活在箱子里的像皮兄弟都有一個愿望:希望能回到自己小主人身邊,繼續(xù)為小主人服務,并能得到小主人的愛護。

  橡皮的想象作文 6

親愛的同學們:

  平時,大家都會拿各種各樣的筆來寫字。鉛筆字寫錯了可以用橡皮擦,而鋼筆字、圓珠筆字寫錯了我們一般會用上膠帶把錯字粘掉。現(xiàn)在,我打算發(fā)明一種很神奇的橡皮。

  我想發(fā)明的這種橡皮可以幻變成千千萬萬個顏色。當然,你也可以改變它的色彩。它可以擦去所有筆的'筆跡。文具盒不用每天帶那么多書寫工具。這種橡皮可以把筆跡擦得干干凈凈,就連油滴也可以擦,臟的桌子、電腦都可以擦干凈。當然,它不會變小,能化成紙貼貼在身上。無聊時可以按它上面的紅點,它便和你開始聊天;煩悶時,你可以按它上面的綠點,它就會放出適合你心情的歌兒。

  別驚訝!這種橡皮還有更驚人的功能呢!它除了能變化形狀,永遠不臟,最厲害的就是當你按上面的黃點后,對著紙上的題目擦一擦,它就會放出投影、解題思路、答案、制作人姓名等;擦下冰箱,他就會告訴你這里面是什么,豬肉是生產(chǎn)在何年何月何時,甚至可以精確到秒。這塊豬肉產(chǎn)地來源、部位以及肉質的好壞。用在各種食品上都是同樣的效果。你還可以試試按那上面的藍色圓點。這時,橡皮會長出翅膀,飛入天空、宇宙。只需幾秒鐘,它就能告訴你宇宙的各種信息。

  !如果可以發(fā)明出這種橡皮,那該多好。∵@樣,就可以為人類文明的道路掃除更多無名的“攔路虎”了!

  橡皮的想象作文 7

  一天,鉛筆盒里傳來了一陣吵鬧聲,我仔細一聽,原來是鉛筆和橡皮在爭論.鉛筆說:“我才是最重要的,你才不重要,小主人考試取得好成績,全是我的功勞,是我?guī)托≈魅藢懗稣_的答案,工整的字體和優(yōu)美的.詞句,而你卻是什么也沒有做。”橡皮聽了火冒三丈,說到:“要不是我把錯誤的答案擦掉,讓你寫上正確的答案,小主人也不會取得好成績!便U筆聽了哈哈大笑,說:“沒有你照樣能取得好成績!彼鼈冊匠吃郊,最后,一氣之下,橡皮跳出來躲了起來。在沒有橡皮陪伴的日子里,鉛筆也不好過,因為小主人寫錯了字,找不到橡皮去擦掉改正,作業(yè)變得一塌糊涂,還經(jīng)常受到老師的批評,鉛筆知道自己錯了,它很想讓橡皮回來。

  一天,小主人找到了橡皮,高興的把它放進了鉛筆盒,鉛筆見了橡皮高興極了,說:“歡迎你回家,當時我不應該對你發(fā)脾氣,更不應該瞧不起你,以后我們一塊幫小主人學習吧!”橡皮說:“好的。”從此,它們又變成了一對好朋友。在這件事中,它們明白了,缺少誰也不行!

  橡皮的想象作文 8

  我是一塊橡皮,是小主人的媽媽送給他的。我是長方形的,全身白色,身上有一只頭戴黃色大皇冠的小豬,可漂亮了!

  我可以幫助小朋友們改正錯誤,因此很受歡迎,但也有傷心的`時候,就拿小主人來說吧,由于他經(jīng)常寫錯字,總是拿起我往紙上使勁擦,把我弄得臟兮兮的。更可氣的是,有時小主人還會拿鉛筆扎我,可疼了。每一次,我都忍著腰酸背痛,對小主人說:“你能不能細心點,就不至于讓我飛速地瘦下去了。”可是我的話小主人根本聽不進去,我好傷心。

  終于有一天,我離家出走了,沒有我在身邊,小主人急著四處借橡皮,浪費了很多時間,最后一個才完成作業(yè)。一回到家,小主人立刻把我放進文具盒,還對我說:“下次我可要把你帶好了!睆拇艘院螅≈魅瞬粌H總是把我?guī)в猩磉。漸漸地,小主人寫的錯字少多了,而且也懂得珍惜,再也不扎我了,我可高興了。

  為了小主人學到更多知識,我甘愿奉獻自己,為他服務。

  橡皮的想象作文 9

  星期天的早上,文具盒家來了兩位客人,一位是鉛筆一位是橡皮,它倆成了朋友。

  橡皮問鉛筆:“你的名字叫什么?”鉛筆說:“我的名字叫鉛筆,那你呢?”“我的名字叫橡皮!

  鉛筆得意地說:“我們家族的鉛筆有五彩的顏色,有藍色、紅色、黃色等等。我們長得高高的`,身體瘦瘦的,非常苗條。我們可以讓主人寫出溧亮的字,畫出美麗的畫!毕鹌げ徊桓适救醯胤瘩g道:“我長得胖胖的,穿著花花綠綠的衣服,發(fā)出迷人的香味,我能幫助主人擦掉錯的字,比你好多了!

  說著說著,他倆竟然吵了起來。

  文具盒說話了:“你們倆有自己的優(yōu)點,也有自己的缺點。當鉛筆寫錯字,橡皮就可以幫鉛筆擦掉。橡皮擦錯字,鉛筆就可以幫橡皮寫起來!

  鉛筆和橡皮聽了文具盒的話,重新認識了自己,他倆手拉手,成了一對非常要好的朋友,開心地笑了!

  橡皮的想象作文 10

  “嘰嘰喳喳”文具們在說什么呢?走近一看,原來鉛筆和橡皮擦在上訴。

  鉛筆說:“身為老小,哥哥對我很好,但是,小主人對我也太狠了!沒天用他那有力的雙手使勁捏著我,不但弄得我呼吸困難,而且為了試一下自己的'力量,居然把我一分為二!痛得我要死!”

  橡皮擦嘆了口氣,說:“轉筆刀法官,我也不比它差呀,小主人是個錯別字大王,錯了一個字,就拿著我擦來擦去,弄得我秀發(fā)都禿了還不說,竟然用小刀把我割成幾塊!還說好玩!虧他說得出口!”說完橡皮擦流下了眼淚。

  轉筆刀說:“哎,你們是不知道呀,小主人把我打濕,后來生了銹,變我現(xiàn)在這副樣子。所以,我決定找小算賬!”“好”大家說。

  下午,它們找到小主人,對他說:“以后不能折斷它了,不能割我了,不能......不然我們?nèi)苛T工!”小主人只能說“好,同意。”

  從此,小主人做了一個愛文具的好小孩。

  橡皮的想象作文 11

  我的外表白白的、方方的,還有一件小衣服。你們猜猜我是什么物品?答案是“橡皮擦”。我可以幫主人做事情,例如:擦掉錯字。如果主人沒有我,可能就會很煩惱啦!

  我最喜歡主人把我放到筆袋里收好,讓我能有一個家可以睡。相反的,我最不喜歡主人把我隨便亂丟到暗暗的地方,害我看不到四周。我也不喜歡主人把我的衣服脫掉,讓我全身光溜溜的,這樣會很容易就把我潔白的身體弄得臟兮兮。

  我最難忘的經(jīng)驗,是有一次主人的包包破掉了,害我掉了出來,主人卻還不知道我掉出來,就很快的走掉了。我害怕的.躺在路旁靜靜的等著主人來找我,可是過了三天三夜,主人卻還沒有出現(xiàn)。終于,有人看見我了,他剛好就是主人的同班同學!他把我撿到班上,還到處問是誰的橡皮擦,我的主人就馬上過來接我,我高興的哭了出來。

  我希望主人能夠慢慢的利用我,不要把我丟掉,讓我能和你一起走到最后,讓你每一次的作品,都能夠整齊美麗,得到最棒的榮耀!

  橡皮的想象作文 12

  夢夢一大早起來就拿著橡皮泥在那兒捏小人。捏著捏著,一不小心,她就睡著了。

  突然,那些橡皮小人都活了。每個小人都在嘰嘰喳喳,房間里一下熱鬧起來!

  但是其中有的小人沒有嘴巴,因為夢夢沒來得及給他們安嘴巴,所以他們就沒有辦法說話了!有的呢沒有耳朵,所以也說不了話。但是其中有兩個小人最完整,而且很靈活。這不,沒幾下就竄出了家門。

  他們非常開心,在大街上胡亂逛著。走著走著,突然,一條狗出現(xiàn)在他們面前。狗張著血盆大口,一步一步地向他倆走過來。他倆無處可逃了。轉眼,就一個手沒了,一個腳飛了。好不容易才逃了出來,只好一瘸一拐地回家了。

  不久夢夢醒了,小人突然又定住了!夢夢看到那兩只最完整的`小人變了樣,覺得很奇怪!靶∪嗽摬粫约簞恿税?”夢夢笑了笑,又玩了起來!

  橡皮的想象作文 13

  海賊王里面有一個橡皮人叫路飛,他吃了一口惡魔果實,變成了橡皮人。

  他的爸爸給了他一頂草帽,然后路飛的爸爸就消失了!路飛非常想他的爸爸,因為路飛就剩下他爸爸一個家人了,路飛除了海,旅途中路飛的帽子被風吹跑了,路飛一伸手,就把帽子拿了回來——因為他吃了惡魔果實變成橡皮人。(所以手臂可以任意伸縮,變得很長很長。)路飛被一座大山壓下去也不會死,子彈打到他了,子彈就會反彈,就會反彈到敵人。路飛來自日本,他親人只有他的'爸爸,他沒有伙伴。路飛到了一座非常大的島,島上有一座高樓大廈,路飛往那座高樓大廈走去,他走到一半的時候,看見一個巨人,巨人往路飛走去,巨人把路飛踩扁了,可是路飛沒有死,反而抓到了巨人的身上,路飛用他的拳頭打巨人一下,可是巨人毫無反應。

  路飛的結局是,那個巨人失敗了,因為他保護最好的相冊,被摔碎了,是路飛救了巨人。

  橡皮的想象作文 14

  皮大叔正在開心地開著鉆地機,突然,只聽“撲通”一聲,鉆地機掉進水里,皮大叔再度昏了過去。

  當他醒來時,發(fā)現(xiàn)自己竟然能在水中呼吸了!這時,他看見一群五彩繽紛的小魚正圍著鉆地機議論紛紛呢!一條銀色的.大魚說:“這是什么?難道是人類新發(fā)明的捕魚機器?”皮大叔聽了,連忙跑上去說:“這不是捕魚機器,而是我的鉆地機!”“鉆地機?”魚兒們異口同聲的說,“我們可從來沒見過!安恍?我展示給你么看看!”皮大叔坐進鉆地機,可是只聽“噗噗”兩聲,發(fā)動機便熄火了。魚群里發(fā)出一陣噓聲。皮大叔急中生智,拔出噴氣管,再把噴氣管改裝成魚雷一樣的發(fā)射器并用水草將出氣管封得只留下了一條條小縫。

  再啟動發(fā)動機,只聽“轟轟”兩聲,發(fā)動機啟動了。魚兒被嚇得魂不附體,皮大叔隨即啟動鉆頭,鉆到了地底下,但魚兒么正在找他的時候,他卻從地底下鉆出來了,又嚇了他們一大跳。他們見皮大叔這么厲害,說不定可以保護他們,便邀請他住了下來。誰知一個可怕的敵人正向他們靠近……

  橡皮的想象作文 15

  大家好,我叫橡皮,我不僅顏色好看,而且本領還很大。

  我長得又瘦又苗條,穿著一件梅紅色的外套,里面穿著淡紫色的襯衣。因為我的顏色很特別,是梅紅色的,所以小主人給我起了個好聽的名字,叫梅梅。我很喜歡這個名字,因為它很適合我。

  當小主人寫錯字時,我會幫她消滅錯字,她作業(yè)做完了就會讓我到“臥室”去休息。每當星期天,小主人會把我洗得干干凈凈。

  當然,我有時也會和小主人吵架,她有時不小心把我丟到地上,我就會和她玩捉迷藏。當她寫錯字時,卻發(fā)現(xiàn)我不在她的身邊。這時,小主人就會到處不停地找我,看著小主人焦急的.樣子,我就很開心,心想:“總算知道我的重要性了吧!看你下次還敢把我亂丟嗎?”可看到小主人心急如焚的樣子,我又有些于心不忍,這時我就會出現(xiàn)在她面前。“終于找到你了,我的小寶貝,趕快開始工作吧!”小主人開心地說。看,我在小主人心里重要吧!

  我很喜歡小主人,小主人也很喜歡我,我可是小主人的好幫手哦!

  橡皮的想象作文 16

  你是否為擦不了鋼筆,中性筆寫的字而感到困惑;你是否為了沒地方扔橡皮屑而苦惱;你是否為了找不到橡皮而焦急。不用擔心,未來的橡皮可以解決難題。

  未來的橡皮構造新穎,而且還可以環(huán)保。它的內(nèi)部有一個芯片,可以掃描周圍的一切,外部有三個按鈕和一個顯示器。

  如果它掉在地上,在十米之內(nèi),只要你命令“回來”。它的感應器就像螢火蟲一樣閃閃發(fā)光,而且還會發(fā)出振動的聲音,你就可以找到它。

  如果你寫完了作業(yè)想檢查一遍,看一看有沒有錯誤的字。不用瞅,按一下黃色的按紐,就啟動了掃描系統(tǒng),橡皮就像吸塵器一樣在本子上行走,瞬間把皮屑吸在自己身上加工處理,既不用擔心橡皮用完也可以環(huán)保清潔。

  如果你很疲憊的話,按一下紅色的按扭,它就會飄來一股淡淡的清香,瞬間讓你精神振奮,你就可以認真的學習。

  還有一種,你只要按一下藍色的按紐,在顯示屏上寫上你喜歡的東西,幾分鐘后,就會出來一幅美妙的`圖片。是不是很神奇?

  還有一種很神奇的聲控功能,你只要對它大聲地說“大、大、大!”它就可以變大,“小、小、小”它就可以變小。

  怎么樣,未來的橡皮是不是很神奇?你喜歡嗎?

  橡皮的想象作文 17

  在一個夜深人靜的夜晚,小主人已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng),而文具們開始了爭吵。

  他們是書,鉛筆和橡皮。它們從書包悄悄地走了出來,跑到桌子邊,爬了上去。它們都認為自己的功勞大,于是就該開始爭吵。

  書趾高氣揚地說:“我的功勞最大,小主人每天都要把我拿出來,讀上個幾遍,老師在講課時,介容都在我的身上。老師提問題提到了我的小主人,問題都跟內(nèi)容有關,沒了我,小主人就要被老師批評了,甚至拉出去罰站!再說了,我身上有許多知識,小主人掌握了這些知識,就可以變得更聰明!

  鉛筆不服氣,它著急了,說:“我的功勞才是最大的。每當老師講到一些重點句,重點詞或者好地方都要用到我把它們統(tǒng)統(tǒng)寫下來。還有,小主人,讀到好的東西,就可以把它們抄寫下來,然后背下來,就能掌握很多東西,所以我的功勞最大!

  橡皮怒了:“我的功勞才是最大的,你們都比不上!”說完咽了一口唾沫,吼道:“鉛筆在本子上寫錯了字,我就出場了!其他東西都搞不定的.,我一下就好了,如果沒了我,小主人就寫不好作業(yè)了!我才最重要。

  這時,小主人醒了:“你們的東西功勞都很重要,唇亡齒寒,是缺一不可的。

  橡皮的想象作文 18

  夜深了,小主人上床睡覺了。鉛筆袋里的東西出來了,轉筆刀跳出來說:“!外面的空氣真新鮮,比那黑暗的‘房子’里舒服多了!”鉛筆蹦了出來說:“我天天晚上都滾著出來,我頭都滾疼了!便U筆說:“誰叫你長得這么圓,哪像我呀,長得又細又長,還穿著高跟鞋呢!”轉筆刀也跟著湊熱鬧說:“就是。‰y不成你也跟我們一樣蹦出來呀!”橡皮頂了句嘴:“有什么了不起的!”轉筆刀和鉛筆回一句,橡皮就頂一句......就這樣爭吵開始了。

  吵了一陣子之后,轉筆刀和鉛筆也吵起來了,因為它們倆的心里都覺得自己比誰都好。

  轉筆刀對鉛筆說:“沒有我,你就不會寫出那樣漂亮!便U筆無話可說。橡皮說:“可是,要沒有我,鉛筆寫錯字了,怎么辦?還不是我及時把錯字擦了,要不然,小主人考試都得考很少很少的`分數(shù)。”鉛筆聽了說:“要是沒有我寫錯字,你能有工作做嗎?”橡皮臉紅了。

  這時,鉛筆袋爺爺說:“孩子們,小主人少了你們誰都不行,你們各有各的用途,還是和睦相處吧!”聽了鉛筆袋爺爺?shù)脑,它們和好了?/p>

  橡皮的想象作文 19

  這天晚上,我正在寫作業(yè)!把!寫錯了!”我趕緊抓起桌上的橡皮,誰知橡皮竟長出了手和腳,并且還喊:“別抓我!”嚇得我立馬扔掉了橡皮。

  “哎呀,疼死了!”橡皮一邊揉揉被我抓過的地方,一邊說,“說!你為什么抓我?”“我……我只不過寫錯了一個字,想……想擦掉罷了!”我連忙為自己辯解。“哦,是這樣啊,對不起!我錯怪你了!我……我還以為你要切了我!闭f完它便朝我笑了笑,并幫我擦掉了寫錯的那個字。

  從那以后,我們成了好朋友,當我寫錯字時,它就幫我擦掉;當它快被擦完時,我會幫它修復?珊镁安婚L,一天我發(fā)現(xiàn)我的橡皮朋友不見了,我急得像熱鍋上的.螞蟻。這時,我看見一個小男孩手上拿的正是我的“好朋友”,并且還想用尺子把橡皮切開!安灰!”我大聲喊道!盀槭裁床荒芮校克譀]生命!”小男孩質問我。我卻啞口無言,趁他不注意一把搶回了橡皮,急忙跑走了。

  小男孩越追越近,我也越跑越快,突然我飛了起來,飛到了天上。原來這是橡皮施的魔法,于是我和橡皮在天上快樂的玩耍。一切就像是在做夢,我們好快活呀!

  橡皮的想象作文 20

  你們好!我是可愛的橡皮弟弟。我頭戴一頂三角帽,身穿一件漂亮的恐龍外套,腳上還穿著爪爪鞋,看起來真是橡皮里最靚的.仔呢!

  在一家橡皮工廠里,我被工作人員放進一個漂亮的盒子。 “喂!”我生氣地叫道,“你要帶我去哪,把我放出去!”工作人員根本聽不見,我徹底失望了。

  就在一天,我在盒子里睡懶覺,突然,盒子震動起來,我大聲叫道:“天哪!地震啦!救命!”一只小手伸了進來,拎著我的三角帽,把我拿了出去。外面的空氣好新鮮啊!我抬頭一看,一個小女孩呆呆地看我,又看看我身上的衣服。“哇!迷斯拉耶!”小女孩的臉上露出笑容?瓷先,她好喜歡我啊。

  小主人帶我到閶江小學的一間教室里,她把我放在文具盒里,都不舍得用我。我在書包里聽了兩節(jié)課,都要睡著了,再看看小主人,她好像也有些不耐煩。她伸了個懶腰,拿出了一支筆,竟在我臉上畫畫了!我的臉一下子烏黑烏黑的,跟煤炭一樣。她還把我丟在地上,當球踢。下課了,小主人徹底拋棄了我,把我扔進了垃圾箱。

  我傷心極了,為什么要這么對我?

  橡皮的想象作文 21

  想一想,一塊老憋在文具盒里的橡皮,會有多少夢想呢?

  第一個夢想,是逃出文具盒。知道我要做什么嗎?我要到土地里,開出綠綠的小芽;還在頭頂上,開出一朵美麗的'橡皮花兒。蝴蝶呀蜜蜂呀,就猜不出我是誰了。哈,多么有趣呀!多么興奮呀!

  第二個夢想,就是跑進公園里。知道我要做什么嗎?我要為小老鼠,小兔子當一塊絆腳石,有的在橡皮上跳著,有的在橡皮上尖叫,有的在橡皮上跑步,哈,多么有趣呀!多少興奮呀!

  第三個夢想,是躲在菜園里,知道我要做什么嗎?我要在農(nóng)場間,長成紅紅的西紅柿,或者,偽裝成大大的南瓜。農(nóng)場的聚會馬上開始嘍!哈,多么有趣呀!多么興奮呀!

  第四個夢想,是來到小河邊。知道我要做什么嗎?我要為啄石的雞當石子,為過路的人當子彈。哈,多么有趣呀!多么興奮呀!

  第五個夢想,是跑到操場上,知道我要什么嗎?我要做一會兒終點線,壓線的石頭,掛在脖子上獎牌亮閃閃的。哈,多么有趣呀!多么興奮呀!

  誰也不知道,一塊橡皮有多少夢想……

  橡皮的想象作文 22

  小明的文具盒中住著三個兄弟,老大是鉛筆,老二是橡皮,轉筆刀是老三。

  這一天,小明高高興興地拿著100分的語文考卷回到了家,受到爸爸媽媽的夸獎。鉛筆、橡皮、轉筆刀聽了,都非常高興,認為功勞最大的是自己。

  鉛筆搶先說:“聽見了嗎?這次小主人考了100分,功勞最大的應該是我!如果我不幫小主人寫字,小主人能考100分,這太陽肯定從西邊升起!

  橡皮爭辯說:“不對,不對,這功勞應該是我的。因為我要幫小主人改錯字,不然那題能答對嗎?所以呢,這個功勞應該是我的`!”

  轉筆刀聽得不耐煩了,說:“不是的,如果你鉛筆斷了,我不幫你削尖,你還能幫小主人寫字嗎?”轉筆刀又說:“這個功勞不是你們倆的,而是我的!”

  它們?nèi)齻吵呀,爭呀,誰都有自己的看法,誰都不服誰。

  幾天后,小明又考了試,這次,由于它們?nèi)齻不合作,鉛筆寫錯了,橡皮不肯幫助它,它只好不改?墒倾U筆寫著寫著就斷了,轉筆刀不肯幫鉛筆削尖,鉛筆只好不寫了。

  考卷一發(fā)下來,小明考了52分。此時,鉛筆、橡皮、轉筆刀都后悔了,后悔當初不該吵架。于是,它們又合好了,從此以后,小明每次考試都是100分。

  橡皮的想象作文 23

  你們好,我是一塊普普通通的4B橡皮,但我卻有著一番與眾不同的經(jīng)歷。

  酸

  一天早上,我的小主人把我?guī)У搅藢W校,她的同學拿著五顏六色的橡皮對我的小主人說:“瞧,我的橡皮多漂亮呀,你的呢,全身都是棕色的,有什么好看的!”我聽了心里酸溜溜的。

  甜

  下午, 小主人在寫作業(yè),她一個字寫錯了,我想告訴她,但是她聽不到我說的話。還好,小主人平常很細心,她做完了作業(yè)又檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)了那個錯字,馬上拿起我擦掉那個錯字,把正確的字填了進去。能幫到小主人糾正錯字,我很開心。

  苦

  小主人去給老師批改作業(yè),她的同學乘機把我偷走了,我嚇得大哭,可是誰也聽不到我的聲音。后來,小主人把這件事情告訴了老師,我才又回到了小主人的身邊。

  辣

  有一天,小主人做錯了一件事,媽媽狠狠的批評了她,于是,小主人就拿我來發(fā)泄。我很生氣,就故意把她的字擦得黑糊糊的.。文具哥哥見了,意味深長地對我說:“我們是人類的好幫手,應該努力為他們作出一些貢獻呀!”我的臉上火辣辣的。

  小主人越長越大了,我祝她好好學習,天天向上!做一個品學兼優(yōu)的好學生,我隨時為她服務。

  橡皮的想象作文 24

  晚上,我躺在床上,看著這個已經(jīng)讓我厭倦的世界。忽然,有只小蝴蝶飛過來,牽著我的手,說:“走吧,和我一起去橡皮泥時代吧!”我高興的是“一蹦五尺高”。

  來到橡皮泥時代,我大吃一驚:這個世界真美呀!自己走在路上感覺就是在畫里一樣。仰望天空,只見一大塊淺藍色的橡皮泥飄浮在空中;俯視大地,只見棕色的.橡皮泥踩在腳下;向周圍環(huán)視,只見綠樹成蔭,而綠樹是由綠色的橡皮泥捏成的。

  小蝴蝶說要帶我去見國王,我一邊觀看周圍的景色,一邊踏上了去皇宮的路程。我到了,可又一次呆若木雞了:皇宮里雖然所有的建筑物都是用橡皮泥捏的,但是栩栩如生,就跟真的一樣。我摸摸這,摸摸摸那,調(diào)皮的很。國王邀請我去看舞蹈。演員一個個美若天仙,真是讓我羨慕不已。我高興的直跳,還大叫:“太好看了,太好看了!

  媽媽拍了拍我的肩膀,我對媽媽說:“怎么你也來了?”媽媽一臉茫然:“去哪呀?你是不是做夢了?”我點點頭,唉,白高興一場。還是生活在這個世界,倒霉!我多希望能再去一次橡皮泥時代呀!

  橡皮的想象作文 25

  一塊橡皮既不會動也不會說話,可它也有很多夢想。

  第一個夢想是溜出教室。知道我要做什么嗎?我要到河邊,變成一塊正方形的石頭,我身體下面還有小魚、小蝦游來游去,這樣小魚小蝦玩捉迷藏的話,就可以躲在我下面的縫隙里啦!哈哈哈!多么好玩!多么開心!

  第二個夢想是躲到菜園里去。知道我要做什么嗎?我要變成西紅柿,要是有人到菜園里,把我摘下來,咬一口,肯定覺得很好吃。哈哈哈!是多么好玩!多么開心!

  第三個夢想是躲進圖書館。知道我要做什么嗎?我要做一本厚厚的書,為人們增添知識。哈哈哈!多么好玩!多么開心!

  第四個夢想是來到花園里。知道我要做什么嗎?我要當一朵花,這樣蝴蝶和蜜蜂就認不出哪個是我啦!哈哈哈!多么好玩!多么開心!

  第五個夢想是來到果園里。知道我要做什么嗎?我要當一個正方形的'蘋果,咬一口,是多么甜!多么好玩!多么開心!小小一塊橡皮還有很多夢想……就像種子種在田野里,它會發(fā)芽、開花、結果、圓夢……?

  橡皮的想象作文 26

  我是一塊橡皮擦,我的生命中有童年期、中年期、老年期。

  童年的我是無比快樂的。我生活在一個琳瑯滿目、應有盡有的`商店里,客人來來往往,他們買走了商店里很多的精品,因為那些商品栩栩如生。然而我是最后一個被小主人買走的。

  中年期,我身強體壯,小主人經(jīng)常使用我,把我弄得坑坑洼洼、臟兮兮的,可我毫不在乎,因為這是我生來就要做的事。我也不怕生活里的困難。中年我就在小主人的使用下度過了。

  老年期,我老弱病殘,小主人也長大了,他的錯別字也少了,到了最后,小主人也不在乎我可憐巴巴的模樣,于是,就把我給扔了。老年,我就這樣被小主人拋棄了。但是我不怕犧牲,犧牲了也是一種美德,因為我是一塊橡皮擦,犧牲是因為小主人的錯別字,這就是我橡皮擦的使命。

  我是一塊橡皮擦,為了他人,奉獻自己,真不愧是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;我是一塊橡皮擦,我把快樂的童年都奉獻給小朋友,小朋友們,你們是不是覺得我很偉大呢?

  橡皮的想象作文 27

  這天,學識淵博的字典公公要去作客。字典公公的文具們便嘰嘰喳喳的吵起來。鉛筆說:“字典公公去作客了,我們不如在他回來以前選一個領導我們的人,也就是國王”!話一出口,文具們七嘴八舌的議論起來,“肅靜”!只見鉛筆不知何時弄來一個倒過來的紙杯,鉛筆站上去,開始發(fā)了言,他說:“我當國王是最最最……合適的了。因為論智慧、論學歷、論經(jīng)驗我都是萬人之上,字典公公之下”!按蹬!!底下傳來大家歇斯底里的吼聲,鉛筆灰溜溜地走了。文具盒說:“我最好,我最棒,我最最最……夠了。”“你好在哪里?”“我……”,“你棒在哪里?”“我……”“我什么我,吱吱唔唔,根本和他一流貨色!還有誰要發(fā)言?”“我!”紙說,“你!”大家驚奇地看著他,“對,就是我!”紙說,“你們別看我一紙空文,但是我有著從古至今的智慧!薄安恍,我們不能讓你當國王,因為知識是你祖先的,而不是你的。”就在大家爭論不休的時候,字典公公回來了,文具們一五一十的`告訴了字典公公,字典公公笑呵呵地說:“你們都不是國王,你們各有各的用處,作用不一樣!蔽木邆冞@才意識到自己的錯誤。

  從此以后生活又平靜下來了。

  橡皮的想象作文 28

  我是鉛筆盒里的一塊橡皮。猜猜看,我的夢想是什么

  我的第一個夢想是逃離我的“小房子”。你知道我要做什么嗎?我想幫助主持人完成一件漂亮的藝術作品,讓她獲得一等獎和老師的表揚。哈,多有趣!多么光榮的

  第二個夢想是跑進森林。你知道我要做什么嗎?我想成為一只強壯的老虎,在樹林里一路馳騁,跑到小溪邊喝上一口香甜可口的水,然后帶回一些給主人解渴。哈,多有趣。《嗝从腥さ

  第三個夢想是到海邊來。你知道我要做什么嗎?我想成為一條魚,在茫茫大海中游泳,與海豚共舞,與海龜談笑,與旗魚游泳,與鯊魚相遇。哈,多有趣!多么令人興奮的

  第四個夢想是來到農(nóng)場。你知道我要做什么嗎?我想成為一只小蜜蜂,四處飛翔,采集香甜可口的花蜜,請到農(nóng)場來品嘗。哈,多有趣!多幸福啊

  第五個夢是回家。你知道我要做什么嗎?我想擁抱我的家人,告訴他們我今天的'冒險經(jīng)歷,讓他們分享我的快樂。哈,多有趣!多幸福啊

  沒人知道一塊面團有多少夢想。就像栽在紙上的文字,有多少芽,有多少花,有多少童話

  橡皮的想象作文 29

  想一想,一塊老憋在抽屜里的橡皮,會有多少夢想?

  第一個夢想,是溜出教室。知道我想做什么嗎?我要跑到田園里,鉆進濕潤的泥土里,和其他花生朋友們一起鉆進自己的房間。小朋友啊老師啊就猜不出我是誰了。哈,多么好玩!多么開心!

  第二個夢想,是跳進池塘里。知道我要做什么嗎?我要和蓮子們一起住進臥室里。小動物們還可以把我們吃進肚子里,這樣我們可以在小動物們的肚子里做一趟免費的旅行。哈,多么好玩!多么開心!

  第三個夢想,是來到小溪邊。知道我要做什么嗎?我要為玩水的動物們當橡皮船,在魚兒們的`上面戳泡泡,讓動物們盡情曬太陽。哈,多么好玩!多么開心!

  第四個夢想,是來到大海旁。知道我要做什么嗎?我要其他橡皮和我沾在一起,當作賽龍舟的鼓,動物們在龍舟上笑哈哈,舟上的、岸邊的小動物們一起喝彩!哈,多么好玩!多么開心!

  第五個夢想,是跑到運動場上。知道我要做什么嗎?我要做小猴子玩具槍里的橡皮子彈。掛在脖子上的獎牌在陽光下閃閃發(fā)光。哈,多么好玩!多么開心!

  誰也不知道,一塊橡皮有多少夢想……就像種在稿紙上的字,發(fā)多少芽,開多少花,結多少童話。

  橡皮的想象作文 30

  大家好,我是一塊小豬形狀的橡皮擦,大家都叫我小豬。有許多人類是這樣形容我們的:白色身軀,有圖案,也有形狀,是孩子們的好朋友。

  在我們文具家族里,我們橡皮擦的銷量可是排前三的。

  我生下來就在一個黑色的房子,也就是貨車里。之后,我在黑房子里住了一兩天,就來到了一家文具店。我身邊到處是琳瑯滿目的伙伴,那里的文具待我很好!我也很喜歡他們,我快樂地生活在那。

  可是好景不長,他們漸漸的被人買走,就只剩下我和貓小黃。貓小黃是個有黃色小貓圖案的.橡皮擦。它的臉上有一對水汪汪的大眼睛,還有一塊橙色的胎記,十分可愛?晌夷兀簧矸奂t,有粗獷的鼻孔,我真丑!

  一天,店里的老板進了一些新貨。新貨里有許多大壞蛋,常常欺負別人,但也有一些好人,他們善良又可愛,而壞蛋長得卻是又兇惡又難看。他們常常嘲笑、欺負我。記得有一次,他們欺負我時,貓小黃為我擋了三拳。

  終于有一天,貓小黃被人買走了,只剩下了我一個人,孤苦伶仃,無依無靠。

  最后,在一個風和日麗的日子里,一個小朋友把我買走了。我來到了一個新的家庭,過上了快樂的生活。

  橡皮的想象作文 31

  在我的書桌上,有一個筆袋,它里面住著鋼筆,鉛筆,尺子……是一個和諧的大家庭。這些成員各負其責,他們分工明確,友好合作。

  有一天,老師讓我們寫練習冊,鉛筆主動站出來說:“用我,用我,我可以為你服務!背咦诱f:“畫線的時候可以用我!变摴P在一旁說:“都三看級了,還用鉛筆,真幼稚!倍嗝从腥さ膱雒嫜。

  那次作文競賽,老師讓我們用急中鉛筆寫字,我拿到紙,便開始專心志致地寫著每一個字,看著方方正正的字,心里有些得意,不料,我把自己的“己”寫成了巳蛇的.“巳”我心急如焚,正在這時我發(fā)現(xiàn)橡皮沒帶,更是十萬火急。正不知道該怎么辦時,我看見鉛筆上帶著橡皮,真是幸運。我連忙把錯字改成了正確的字。

  過了幾天比賽結果出來了,我得了第三,我把喜訊告訴了筆袋里的小伙伴們,它們個個都很開心。

  這時鉛筆說:“我功勞!薄捌鋵嵨矣X得橡皮功不可沒!背咦诱f。鋼筆也來湊熱鬧。大家都來為我喝彩。

  書房里撒下一串串悅耳的歡聲笑語。

  橡皮的想象作文 32

  在一個文具店里,有一個美麗的文具盒,鉛筆、橡皮、轉筆刀。呆在貨架上時間久了,也就成為好朋友了。他們共同渴望著自己的主人來把它們買回家。終于,小姑娘小梅把它們買了回來。

  小梅上一年級,因為作業(yè)上需要它們,所以催著媽媽就把它們買了回來。

  鉛筆、橡皮、轉筆刀三個好朋友在小梅家住了一段時間,都慢慢驕傲起來,越來越瞧不起對方。

  鉛筆自滿地說:“哼,我的功勞最大,你們兩個都是廢物!

  橡皮說:“才怪,你寫錯了字,還不是我來幫你擦,要不然,主人的作業(yè)臟死了了!

  轉筆刀不服氣了:“難道我就沒有功勞了嗎?鉛筆,你這個忘恩負義的家伙!

  轉筆刀流下了傷心的淚水:“你斷的時候還不是我?guī)湍戕D,要不然主人早就不要你了。”

  文具盒勸它們說:“你們不要吵了。你們都是小主人最需要的`東西,你們爭吵是沒用的,只會給主人帶來不方便、不愉快!

  鉛筆、轉筆刀,橡皮慚愧地低下了頭。

  從此,它們和睦相處,從不爭吵幫著主人好好學習。

  橡皮的想象作文 33

  有一天,躺在鉛筆盒里的高傲鉛筆在奚落橡皮。

  “你會寫字嗎?臭橡皮!便U筆傲慢的問。

  “不會,鉛筆兄弟。”橡皮謙虛的回答。

  “我就知道你不會,無用的東西。”鉛筆更加傲慢了。

  “我雖然不會寫字,但你寫錯字后,我可以幫你擦掉。”橡皮依舊很謙虛。

  “閉上你的嘴,”鉛筆惱怒了,“你有什么資格和我比,你就是個廢物!”鉛筆十分無禮的說。橡皮難過極了,默默地躲在鉛筆盒的深處,無聲的抽泣著。

  過了幾天,鉛筆寫錯了字,找不到橡皮,就在作業(yè)本上涂涂改改。老師見了,生氣地說:“你怎么寫的這么臟,趕快把寫錯的字擦掉重寫!便U筆聽后,后悔極了,早知道就不應該奚落橡皮,橡皮可是自己的好搭檔呀!它回到鉛筆盒大聲叫著橡皮的名字,紅著臉向橡皮道歉:“橡皮,以前我對你不好,常常奚落你,我真是太壞了,對不起,你能原諒我嗎?”橡皮可寬容了,它搖搖頭,走到鉛筆身邊,拉起鉛筆的`手,溫柔的說:“沒關系,我們是好兄弟呀!”說完兩人手牽手來到作業(yè)本上,將鉛筆寫錯的地方擦得干干凈凈。

  從此以后,鉛筆再也不驕傲無禮了。它又和橡皮成了一對形影不離的好兄弟。

  橡皮的想象作文 34

  同學們,你們應該都使用過橡皮,對橡皮一定很熟悉吧。可現(xiàn)在擦黑筆的橡皮有一個很大的缺點,那就是反復擦多了可能會把紙擦破。你們是不是也有這個煩惱?我也不例外。

  但你們想象過未來的橡皮是怎樣的嗎?我想象中未來的橡皮是這樣的。未來的橡皮大小跟普通橡皮一樣,方方正正,它頭上有一個紅色按鈕,這是開關鍵,它的左邊有一個出氣孔,它的`身上還有一個掃描儀和熒光屏。打開未來橡皮開關,對準寫好的作業(yè),上下一掃描,未來橡皮就能把所有的錯字查出來,把它顯示在熒光屏上。這樣我們查錯字的時候可就方便多了。

  未來橡皮還有一個最大的特點就是吸取墨水。如果我們寫錯了字,就長按未來橡皮的開關鍵,橡皮就切換成了吸墨模式。對準錯字,橡皮就可以在0.01秒之內(nèi)把錯字吸進他的肚子里。說到這兒有人可能要問這種橡皮是帶電的,要是不注意被電傷怎么辦?要是沒電了該怎么辦?這你可杞人憂天了,因為這種神奇橡皮有一個隱形防護系統(tǒng),防止被電傷。未來橡皮還有警報系統(tǒng),如果沒電了,它就會亮紅燈警報,我們可以把它放在太陽光下曬,10分鐘之內(nèi)就能恢復100%的電量了。

  我相信科學家們一定能發(fā)明出這種多功能橡皮,這樣我們的學習就更方便了,同學們,你們喜歡這種未來的橡皮嗎?

  橡皮的想象作文 35

  我是一塊剛剛包裝好的橡皮,在文具店等待著自己的主人。過了一會兒,一個小學生成為了我的主人。

  在袋子里,我期待著新生活,希望主人能夠愛護文具,想早點見見文具盒里的其它小伙伴。不知過了多久,主人把我放到文具盒里?墒俏木吆欣镆黄墙澹恒U筆好像被尺子鋸過,好大一個凹槽;尺子臟乎乎的,上面被亂涂亂畫;紅筆沒有筆蓋,鋼筆全身上下都是墨水,鋼擦被掰成了兩半……

  這景象讓我大吃一驚,鉛筆有氣無力地說:“新來的小兄弟,你趕緊逃走吧!這地方你待不了太久,上一塊橡皮就受不了逃走了!”“就是!”“就是!”“逃走吧!這地方待不了!趁你現(xiàn)在還有點兒力氣!”大家隨聲附和。

  “真要逃走嗎?還是現(xiàn)在試一下吧,不然我又能去哪?”我的內(nèi)心掙扎著。

  第二天一早,主人就上學了,我們早早起來,可是除了我,大家都表現(xiàn)得很恐懼。隨著文具盒的.拉鏈開啟,我們又見到了陽光。主人用他的大手捏住了我,隨后又拿出了鉛筆,在我身上扎了大大小小好多個孔,我痛得直叫。主人卻毫不在意,又用尺子在我身上來回鋸,我費出九牛二虎之力,從主人手中滑落下來,正好掉在書包夾層里。主人在地上找了半天也沒有找到,他卻一點兒也不在乎:“又丟了一個,看來還要再買一個啦!”

  唉,真希望大家愛護文具,愛護生活用品,愛護公共設施。這是我一塊小小橡皮的心聲!

  橡皮的想象作文 36

  一天鉛筆和橡皮發(fā)生了激烈的爭吵,都說自己對小主人的貢獻大。

  這時鉛筆看到旁邊有一張紙就說:“誰能在紙上田字格里寫上一個好看的字,就算誰的本領大!

  橡皮說:“這還不容易?”說完就在田字格里使勁地搖動身體,可是它越使勁,田字格里越是干凈。

  鉛筆看了之后不屑一顧地說:“還是看我的吧!闭f完鉛筆揮動起筆尖,在田字格里寫了一個非常漂亮的字。

  第二天,鉛筆和橡皮又見面了,鉛筆得意地說:“你還敢和我比本領嗎?”

  橡皮看了看鉛筆先生昨天寫的字說:“誰能把這個字擦掉,就算誰的本領大."

  鉛筆聽了之后說:“這有什么難的,我自己寫的字我會擦不掉嗎?”說完鉛筆先生又揮動起它的筆尖來,誰知道田字格里的字很快就認不清楚了,田字格里變得亂七八糟。

  橡皮先生看了之后哈哈大笑起來,蔑視著鉛筆說:“還是看我的吧!

  說完橡皮搖動起身體,田字格一下子變得干干凈凈。

  鉛筆看到田字格被擦得這么干凈,就對橡皮說:“你有你的長處,我有我的長處,不如我們合二為一怎么樣?”橡皮聽了鉛筆的話覺得十分有道理,馬上就跑到鉛筆的頭上,和鉛筆粘在了一起。

  這樣既可以寫出漂亮的'字,又可以擦干凈寫錯或寫的不好看的字,這樣對小主人的貢獻更大了。

  橡皮的想象作文 37

  在一個文具盒里,住著幾個伙伴:橡皮、鉛筆、尺子、筆刀和鋼筆,它們過著很平靜的生活。

  一天夜晚,鉛筆和筆刀發(fā)生了一場爭吵。鉛筆在文具盒里哼起了小調(diào):“我的功勞最大。小主人每天都用我寫作業(yè),作業(yè)本上全是一個個漂亮的優(yōu),小主人高興極了,你們能做到嗎?”說完,鉛筆把頭抬得高高的,樣子驕傲極了。橡皮聽到了,瞟了鉛筆一眼,輕蔑地說:“哼,有什么了不起,也有俺的功勞呢!”鉛筆滿不在乎地說:“有你的功勞?說來聽聽!毕鹌さ靡獾卣f道:“哈哈!我的功勞比你的'大得多,小主人寫錯了字都靠我把錯字擦得干干凈凈。沒有我,小主人的作業(yè)本上就會畫滿一個個難看的黑圓圈,老師就不會給小主人的作業(yè)打優(yōu)了!”這時,在一旁聽他們爭吵的筆刀也說話了,它生氣地喊到:“是我的功勞最大!”橡皮和鉛筆嚇了一跳。筆刀接著說:“沒有我,鉛筆就不能寫字,橡皮就沒有事情做了。所以,我的功勞最大!”“不是,是我的功勞最大!”“是我!”“是我

  它們的爭吵聲音太大了。正在做甜蜜的夢的尺子弟弟聽到它們的爭吵,都嚇哭了,那熟睡的鋼筆叔叔也吵醒了。鋼筆叔叔問到:“什么事?這么吵?”

  等到鋼筆叔叔知道情況后,語重心長地教育它們:“你們各有各的優(yōu)點和缺點,各有各的長處和短處。你們應該齊心合力幫助小主人啊!”

  聽了鋼筆叔叔的一番話,它們都慚愧地低下了頭。

  橡皮的想象作文 38

  在一個充滿歡樂的橡皮世界里,有一個七巧板橡皮家庭,里面住著老大奇奇、老二貝貝和一個漂亮的小妹妹樂樂。

  一天早上,小妹妹突然肚子痛,疼得在床上直打滾。兩個哥哥見了不知怎么辦,急得像熱鍋上的螞蟻。 正在這時,大卡車像皮棒棒經(jīng)過這里,看到七巧板像皮家庭好像有急事,就問老大奇奇:“你們家是不是發(fā)生什么事情了?我可以幫忙嗎?”老大奇奇?zhèn)牡鼗卮穑骸拔,我家小妹妹樂樂生病了,可是我們不知道怎么辦才好!贝罂ㄜ囅鹌ぐ舭暨B忙說道:“不用著急,快上我的車吧,我送你們?nèi)メt(yī)院,快!”老大、老二把小妹妹樂樂抱到車上,大卡車橡皮棒棒加大油門,“嗚——”,眨眼間就到了橡皮世界最大的神奇醫(yī)院。

  哥哥們趕緊下車,和大卡車橡皮棒棒一起把妹妹樂樂送進了醫(yī)院。妹妹樂樂進了搶救室,大卡車橡皮棒棒安慰著說:“別難過,一切都會好的,等下我還會回來送你們回家的!”

  醫(yī)院檢查結束了,原來妹妹得的是急性闌尾炎,必須馬上做手術!昂,好------”兄弟倆連忙向醫(yī)生回答。 “手術非常成功!”醫(yī)生對兄弟倆說。老大奇奇、老二貝貝聽了高興得像倆個裝了彈簧的.洋娃娃跳了起來。 這時,大卡車橡皮棒棒也回來了。兄妹三人做在車上,看著美麗動人的晚霞,感動地對大卡車橡皮棒棒說:“謝謝您,您是我們七巧板家庭的救命恩人!”

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