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寫想象的作文

時(shí)間:2023-05-04 08:47:21 想象作文 投訴 投稿

【必備】寫想象的作文匯編八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的寫想象的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】寫想象的作文匯編八篇

寫想象的作文 篇1

  在22世紀(jì)里,水果市場(chǎng)上賣的已經(jīng)不是紅彤彤的蘋果、圓圓的柚子、紫瑩瑩的葡萄......而是一些奇形怪狀、五顏六色的水果。

  一天,我吃完早飯,來(lái)到樓下的水果市場(chǎng)。看到市場(chǎng)上依舊熱鬧非凡,我不禁想:真的有那種高科技的水果嗎?我連忙擠過(guò)去,看到了琳瑯滿目的水果。

  正方形有西瓜般大小的藍(lán)莓,不但有豐富的維生素,還有止咳化痰潤(rùn)喉的功效,鈣含量超過(guò)蝦的百分之九十九。

  雞蛋大小、透明的,那是蘋果,因?yàn)楦呖萍,維生素C提高了不少,還可以增加孩子的記憶力,提高身體的免疫力。

  拳頭型、粉紅色的,那是新型葡萄,專門為那些上了年紀(jì)的老爺爺、老奶奶大量補(bǔ)充鈣元素而研發(fā)的。

  紫瑩瑩的紅嘴桃子,吃起來(lái)硬硬的,但又軟軟的`,吃著酸酸的,但又甜甜的,豐富的維生素A、B、C、D都在里面,吃起來(lái)口感也極其美味。

  紫里透紅的草莓車?yán)遄邮茄邪l(fā)的新成果,草莓和櫻桃多重營(yíng)養(yǎng)相結(jié)合一起,方便人類對(duì)營(yíng)養(yǎng)的攝取。

  等我長(zhǎng)大了,我也要致力于水果的研究,為人類做貢獻(xiàn)。

寫想象的作文 篇2

  未來(lái)的房子會(huì)是怎樣的呢?未來(lái)的房子可能是變化無(wú)窮的;未來(lái)的房子可能是千姿百態(tài)的;未來(lái)的房子可能是千奇百怪的······我想象未來(lái)的房子是這樣的:

  未來(lái)的房子有一個(gè)特殊的房間。這個(gè)房間既不是書房,也不是臥室。這個(gè)房間是"控制室'。里面有五個(gè)按鈕——紅色,黃色,紫色,藍(lán)色和綠色。

  按下紅色的按鈕,房子就會(huì)出現(xiàn)你事先設(shè)計(jì)好的東西,這個(gè)功能就是"裝修功能"。它能根據(jù)從電腦中設(shè)計(jì)好的模樣來(lái)對(duì)房子進(jìn)行裝修。當(dāng)然了,它還有吸塵設(shè)備,把在裝修的過(guò)程中產(chǎn)生的大量垃圾合多余的材料都吸走了,那些材料會(huì)加以回收。

  按下黃色的按鈕,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人——“管家機(jī)器人”。他有許許多多的.功能,可以幫你做任何事,還能幫你做飯。你可以用手機(jī)操控它,預(yù)約一個(gè)時(shí)間,當(dāng)你回到家就能享用美味的膳食。

  按下綠色的按鈕,就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟“太陽(yáng)能系統(tǒng)”。這個(gè)裝置能讓屋頂上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)一塊較大的太陽(yáng)能芯片。這種芯片能在有太陽(yáng),并且太陽(yáng)猛烈吸收太陽(yáng)能。這樣在停電的情況下,可以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電,這樣就不怕停電的問(wèn)題了。

  按下來(lái)藍(lán)色的按鈕,房子的屋頂就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)像直升飛機(jī)的螺旋槳,然后房子啟動(dòng)平衡系統(tǒng),讓房子平衡的飛行。這個(gè)裝置就是“飛行裝置”。如果你想去旅行,又想在家那么快活的話,那就用這個(gè)裝置吧!

  按下紫色的按鈕,整座房子就會(huì)進(jìn)入“防盜設(shè)置”的裝置。在你睡覺(jué)時(shí)防盜。如果有不幸的強(qiáng)盜光臨的話,設(shè)備就會(huì)對(duì)強(qiáng)盜用刑。這裝備絕對(duì)是一流的“防盜高手”!

  未來(lái)的房子真是變化多端,千姿百態(tài)呀!

寫想象的作文 篇3

  一轉(zhuǎn)眼,十二年過(guò)去了,我已經(jīng)讀完了大學(xué),回到了母校——鉛山實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  剛走到校門口,我就被眼前的景象給驚呆了,校門口站立的不是校值日生,而是穿著校服的小機(jī)器人,這些機(jī)器人能準(zhǔn)確地看出誰(shuí)沒(méi)帶校牌,誰(shuí)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾,決不讓一個(gè)壞人混入校園。這樣值日學(xué)生再也不用站在風(fēng)雨中檢查,再也不用浪費(fèi)寶貴的晨讀時(shí)間,可以安心學(xué)習(xí)了!

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是一座座高大的教學(xué)樓、辦公樓、圖書館、體育館……真可謂是一應(yīng)俱全。每座樓四周都是五彩的花壇,都是參天大樹(shù)。隨行人員告訴我,這些高樓都是用特殊材料建成的,具有防震、防爆、防火、防暑、防寒等功能,學(xué)生們可以安全舒適地學(xué)習(xí)、活動(dòng)。

  來(lái)到一間教室,更令我吃驚的是,每個(gè)椅子后都放著背背佳。每張桌子上放有一臺(tái)電腦,你可別擔(dān)心學(xué)生上課會(huì)玩電腦游戲,要是哪個(gè)學(xué)生進(jìn)入游戲程序,電腦就會(huì)發(fā)出警報(bào),攝象機(jī)會(huì)把這個(gè)學(xué)生頭像傳給老師。書包早就成了淘汰品,學(xué)習(xí)內(nèi)容都是存在電腦里的,同學(xué)們都是點(diǎn)擊電腦來(lái)學(xué)習(xí)、做題目。

  我走進(jìn)老師的辦公室,老師們?nèi)陔娔X上批改學(xué)生的作業(yè),要是批改出現(xiàn)錯(cuò)誤,電腦還會(huì)提醒老師糾正呢!每個(gè)老師身邊站著兩個(gè)機(jī)器人,一個(gè)是當(dāng)老師生病或者疲憊時(shí)能代替老師上課;另一個(gè)是監(jiān)督老師工作的,特別是語(yǔ)、數(shù)、英老師占用別的課時(shí),機(jī)器人就會(huì)向校長(zhǎng)報(bào)告。

  我最后來(lái)到圖書館,那里的書不計(jì)其數(shù),但是找書容易多了,你只要輸入書名,書架就自動(dòng)彈出你想要的.書。原來(lái),整座圖書館仿佛一個(gè)巨型機(jī)器人,是由一臺(tái)電腦編程管理的。我找到一本小時(shí)侯喜愛(ài)的童話,情不自禁地念起來(lái)。

  “這孩子,做夢(mèng)都在讀書,快醒醒!”媽媽在用力地?fù)u我。哦,這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我想,我一定要好好學(xué)習(xí),盡快讓美夢(mèng)成真。


寫想象的作文 篇4

  孫小圣和樂(lè)樂(lè)熊一起去公園玩。走在路上,樂(lè)樂(lè)熊突然發(fā)現(xiàn)孫小圣不見(jiàn)了,抬頭一看,孫小圣爬到了一塊大石頭上。樂(lè)樂(lè)熊擔(dān)心地說(shuō):“你快下來(lái)吧!那樣太危險(xiǎn)了!”孫小圣聽(tīng)了,朝樂(lè)樂(lè)熊做了個(gè)鬼臉,從石頭上跳了下來(lái)。

  它們來(lái)到了一個(gè)亭子里,亭子里有兩根柱子。孫小圣爬到柱子上,寫下“孫小圣到此一游”。樂(lè)樂(lè)熊看見(jiàn)了,生氣地問(wèn):“你是在炫耀你的本領(lǐng)嗎?這樣大家都知道是你不愛(ài)護(hù)公物啦!難道這樣就是能干嗎?我不要跟不愛(ài)護(hù)公物的人朋友,你再亂寫亂畫,我就不和你一起玩兒了!”孫小圣聽(tīng)了,羞愧得臉紅了。

  走在回家的路上,樂(lè)樂(lè)熊不說(shuō)話,孫小圣也不開(kāi)心。過(guò)了一會(huì)兒,孫小圣輕輕地對(duì)樂(lè)樂(lè)熊說(shuō):“我今天的事做的'不對(duì),我以后不這樣了,你能原諒我嗎?”樂(lè)樂(lè)熊說(shuō):“知錯(cuò)能改就好,我們還是好朋友!”

  兩個(gè)好朋友手拉著手,笑了。

寫想象的作文 篇5

  夜空的想象

  一縷輕柔的月光透過(guò)窗子,撒在了窗臺(tái)上。窗臺(tái)宛若鍍了銀。我猛然記起,快到中秋節(jié)了,現(xiàn)在正該是滿月的時(shí)候,這時(shí)的月兒一定很美吧!

  于是,我下得樓來(lái)賞月。好圓好豐滿的月。∵h(yuǎn)處還有幾顆閃閃爍爍的星星,更給這月夜增添了幾分詩(shī)意。

  沿著通往花園的小路,我漫無(wú)目的地走著,整個(gè)世界仿佛沉浸在銀色的光海中,烘托著充滿溫馨靜謐的夜。我也置身在這月光之海中了。月光灑滿了我的衣服,溫暖著我的心――我覺(jué)得太陽(yáng)的溫暖過(guò)于熱烈奔放;星光又孤寂清冷了些。只有這溫柔恬靜的月光,才能這般地恰到好處。月華浸染著整個(gè)大地,我的周圍被月光照得雪亮,世界完全籠罩在圣潔的氣氛里。我的感官模糊了,心靈也在這圣潔中升華。

  我不覺(jué)已來(lái)到花園的.門口,順著園中小路,走到一個(gè)池塘錢。池塘很小,平時(shí)活潑的金魚,現(xiàn)在卻靜靜地呆在哪兒?赡苁撬税伞3靥林虚g是一座鬼斧神工的山石,在月光的洗滌下,更加情趣盎然,如畫一般。月兒映在墨綠色的池底,被水一洗,顯得分外明澈、高遠(yuǎn),就像蒙娜麗莎迷人般的眼睛令人心馳神往。一陣風(fēng)拂過(guò),在平靜的池水上劃出一道淺淡的波痕,池水微微漾起,清吻著山石,發(fā)出輕輕的金屬般的撞擊聲,在寧?kù)o的夜中顯得分外的輕悠……

  小道旁,大朵大朵的菊花沐浴在月光里,被風(fēng)兒吹得在睡夢(mèng)中也露出了歡欣的笑容。

  轉(zhuǎn)過(guò)池塘,我坐在蘑菇亭下。抬起頭來(lái),仰望著無(wú)窮的蒼穹和那蒼穹中的明月。思緒便如脫韁的野馬飛馳在無(wú)際的原野――這純潔的月光啊!我今夜終于體會(huì)到了你博大的自然氣息。“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難權(quán)。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!蔽疫h(yuǎn)在異地的朋友啊,此時(shí)也一定會(huì)在這美麗的夜里,遙望這月兒吧!

  不知不覺(jué)中,我已陶醉在溫柔的夜里,意識(shí)逐漸模糊了,整個(gè)身心在不斷彌散,仿佛已融化在浩瀚的宇宙之中……

寫想象的作文 篇6

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了,我成為了一個(gè)科學(xué)家,專門從事科學(xué)發(fā)明。經(jīng)過(guò)三年的時(shí)間,我發(fā)明了一座神奇的房子,下面我給大家介紹一下。

  未來(lái)房子的門很有趣。門是用特殊的.鋼材做的,特別結(jié)實(shí),即使用錘子砸也砸不爛。門上有一個(gè)小孔,是用來(lái)測(cè)指紋的,只要主人把一個(gè)手指伸進(jìn)去,通過(guò)了指紋測(cè)試,門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。假如小偷想偷東西,他一按那個(gè)小孔,門就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,而且門內(nèi)還會(huì)伸出一雙機(jī)器手把他打飛。

  未來(lái)房子的墻很奇特。上面有三個(gè)按鈕。假如你按了第一個(gè)按鈕,墻就會(huì)變得五彩繽紛;假如你按了第二個(gè)按鈕,她就會(huì)出來(lái)一個(gè)彈力墊,你可以在上面玩蹦蹦床游戲;假如你按了第三個(gè)按鈕,它就會(huì)出來(lái)一些零食,供你享用。

  未來(lái)房子的地板就更神奇了!它是一種很像水晶的地板,五彩繽紛。地板上有一個(gè)遙控器。你按第一個(gè)按鈕,它會(huì)出現(xiàn)一張地圖,假如你想去某個(gè)地方,只要用手按一下地圖上的地名,它就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)飛毯,很快就能把你送到目的地。

  未來(lái)房子的玻璃很漂亮。玻璃是雙層的,透明的中間有水,可以在里面養(yǎng)一些五顏六色的金魚。

  未來(lái)的房子可以活動(dòng),還可以變大變小。假如這一帶要拆遷了,我只要按一下墻角的按鈕,房子就會(huì)變出四個(gè)輪子,你可以推著它到任何地方。假如你想出去旅游,那就不必花錢租房子了,因?yàn)榉孔硬粌H能推著走,還可以變小,然后折疊起來(lái)。

  朋友們,怎么樣?我設(shè)計(jì)的房子是不是很神奇呀!

寫想象的作文 篇7

  三十幾年之后,我將是一家公司的董事長(zhǎng)。

  我回家鄉(xiāng)時(shí),路過(guò)我的小學(xué)母校,這一切都變了,走進(jìn)去,大門原來(lái)是用大理石制作的,現(xiàn)在已是金邊玉石了,上面還鑲著金光閃閃的黃金;走進(jìn)大門,一眼就看到兩棵堅(jiān)強(qiáng)而年老的大扁桃樹(shù),好像是這個(gè)學(xué)校的守護(hù)神,樹(shù)下有石凳也變了,坐上去,幾十年前的回憶在我的腦海里流動(dòng),仿佛回到了以前的學(xué)校;大操場(chǎng)多了幾個(gè)籃球架,看上去真像一群士兵在放風(fēng);后操場(chǎng)有一口古鐘還原封不動(dòng)的掛在那里,以前沒(méi)有電的時(shí)候,教導(dǎo)主任都會(huì)用木頭敲一下古鐘,通知同學(xué)們回教室上課,想起來(lái)真是有趣極了。有一次沒(méi)有電的時(shí)候,老師上課超了時(shí)間,主任也沒(méi)有來(lái)得及敲古鐘,同學(xué)們非常氣憤,決定也捉弄一下老師,這叫“以其人之道,還治其人之身”可是上課的時(shí)候,主任拿起木頭敲了下古鐘,同學(xué)們就回到教室了,這次報(bào)復(fù)沒(méi)成功,同學(xué)們非常沮喪,這是不好的行為,不成功最好;走進(jìn)教室,一切都不一樣了,桌子椅子都不是以前的.木頭桌子和椅子了,現(xiàn)在都是用堅(jiān)固的石頭制作而成的了,教室的右腳下有個(gè)電視,電視播放的是《科學(xué)知識(shí)》同學(xué)們都津津有味的看著,上課鈴聲響了,他們都沒(méi)有發(fā)覺(jué)到,只見(jiàn)班長(zhǎng)用遙控器把電視機(jī)關(guān)掉,同學(xué)們才回到座位上做好,老師走進(jìn)教室,用微笑對(duì)著同學(xué)們,同學(xué)們才不緊張,老師叫同學(xué)們回答問(wèn)題,大家都爭(zhēng)分奪秒的回答,這要是我們以前的話,舉手的人肯定少得不能再少了,就連班長(zhǎng)都不敢舉手,老師那嚴(yán)肅的神情,讓同學(xué)們感到不安。走出學(xué)校,我上了我那輛黑色小轎車,一步一步地離開(kāi)學(xué)校。

  當(dāng)我走出學(xué)校的時(shí)候,未來(lái)的科學(xué)家就在這里誕生了。

寫想象的作文 篇8

  時(shí)光流逝,日月如梭,不知不覺(jué),20年已經(jīng)過(guò)去了。你們想知道現(xiàn)在的附小是什么樣的嗎?那么,就請(qǐng)大家跟隨我的腳步一起去參觀吧!

  瞧,附小建在了宇宙中。那里有許許多多的宇宙飛船在飛行。宇宙飛船以二氧化碳為燃料,排出的尾氣都是被凈化過(guò)的氧氣,對(duì)空氣毫無(wú)污染。飛船上有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”,如果遇到障礙物,會(huì)發(fā)出警報(bào)并自動(dòng)停下。

  學(xué)校里還建有宇宙圖書館、生物生態(tài)館、Apple氣象站、巧克力餐廳、高科技操作廳,等等。但學(xué)校里最耀眼的要數(shù)那猶如宮殿般的四季教學(xué)樓了。

  春季樓,一個(gè)充滿著希望的名字。草兒穿上了綠衣裳,果樹(shù)穿上了花衣裳,春季樓就像一個(gè)美麗的小姑娘,同學(xué)們?cè)谶@兒感到歡樂(lè)無(wú)比。它造就了同學(xué)們生機(jī)盎然、蓬勃向上的品格。

  夏季樓,一個(gè)熱鬧的名字。這里的天氣就像美猴王的臉?biāo)频,說(shuō)變就變。知了在樹(shù)枝上唱歌,酷熱的'太陽(yáng)炙烤著大地。它能培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

  秋季樓,一個(gè)滿含詩(shī)意的名字。黃色的落葉隨著秋風(fēng)打著轉(zhuǎn)兒飄落下來(lái),田野里的麥子泛著金光,多美。∧翘爝叺牟氏寂粚铀萍t似金的彩衣,落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國(guó)梧桐樹(shù)早已在不知不覺(jué)中退去了夏日的蔥綠。它陶冶著同學(xué)們樂(lè)觀向上的精神情操。

  冬季樓,一個(gè)安靜無(wú)聲的名字。潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著,四周白茫茫的一片,只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛(ài)說(shuō)話的老爺爺,他向?qū)W生幼小的心靈滲透著謙虛的美德。

  所有的樓房都可以折疊,想變成什么形狀就變成什么形狀。同學(xué)們喜歡到哪個(gè)季節(jié)去上課就到哪個(gè)教學(xué)樓去,這樣不僅可以使同學(xué)們生活得更愉快,還可以使他們學(xué)習(xí)得更輕松。學(xué)校里還有“時(shí)空穿梭機(jī)”,同學(xué)們可以通過(guò)它到古代去參觀、游覽。這樣可以激發(fā)他們的興趣,開(kāi)闊他們的眼界。

  這就是20xx年的附小,孩子們都在這兒愉快地學(xué)習(xí)。我真想到這別致的四季教學(xué)樓再重溫小學(xué)生活!

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