未來(lái)的科技想象作文匯編七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的未來(lái)的科技想象作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)的科技想象作文 篇1
20xx年，12月23日早上，我在床上睡醒了，碰了一下床頭柜，這時(shí)出現(xiàn)在我前面了一個(gè)機(jī)器人，他手上拖了自動(dòng)刷牙機(jī)。我刷好了牙，輕輕地說(shuō)了一聲：”早飯，“出現(xiàn)在我眼前的是我的助理，她身上圍著圍裙，手上拿著兩個(gè)荷包蛋和一杯牛奶加上一碗面，不知道的人一看就知道是音控送餐人。
早飯吃完了，我一看墻壁（有一種機(jī)器會(huì)把時(shí)間顯示在墻上），已經(jīng)9：10分了，該送孩子上學(xué)了。我站起來(lái)，用一架自行控制飛機(jī)送她上學(xué)，在一路上，我一邊往隱形車(chē)窗看，一邊說(shuō)：”現(xiàn)在的科技真是越來(lái)越來(lái)神奇了！“
送完孩子，我又看了看隱形車(chē)窗上顯示時(shí)間，正好是9：15分。我腦海里又想起還要去參觀科技專(zhuān)業(yè)學(xué)校呢？我對(duì)著飛機(jī)叫了一聲：”科技專(zhuān)業(yè)學(xué)校�！帮w機(jī)調(diào)一個(gè)頭，往學(xué)校那兒飛去。
到達(dá)學(xué)校，我站上微型自動(dòng)飛毯，像走路的一樣速度在離地面距離很近的地方向前飛，跨過(guò)了掃描儀器（在地面上的一條隱形紅外線，它能通過(guò)掃描來(lái)辨認(rèn)要過(guò)去的人是好人還是壞人）。
走進(jìn)校門(mén)，一眼望去，眼前十分空曠，沒(méi)有任何建筑，突然，我身旁出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人，它叫我?guī)虾谏腵一副眼鏡。剛帶眼鏡，就有一座教學(xué)樓展示在眼前，我跟隨著飛行導(dǎo)航電腦去了一間又一間的教室，發(fā)現(xiàn)里面的每一個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)會(huì)飛行的筆記本電腦，而且他們做作業(yè)也是在電腦上做，做好之后就會(huì)自動(dòng)傳送到老師的電腦里，老師的電腦就會(huì)自己幫學(xué)生批改。
到了下午，我參觀好學(xué)校，坐著飛機(jī)回到了家里。
晚上，我靜靜地躺在床上想著這一天發(fā)生的事，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)不斷地在提升，要是到了20xx年，會(huì)變成怎樣呢？
福建泉州晉江市池店鎮(zhèn)金山小學(xué)五
未來(lái)的科技想象作文 篇2
未來(lái)的科技館，將是非常高科技的那種：它座落于海底，被各種美麗的海底生物所圍繞，十分美麗壯觀。
未來(lái)的科技館，是海星的形狀，里面養(yǎng)著帶魚(yú)、海豚、海龜、翻車(chē)魚(yú)等各種各樣你很少能夠見(jiàn)到的珍奇海洋生物。
未來(lái)的科技館分為三層：一樓是3D電視體驗(yàn)區(qū)；二樓是高技術(shù)產(chǎn)品展示區(qū)；三樓則是開(kāi)放空間。
3D電視，顧名思義，就是那種可以呈現(xiàn)三維立體影像的電視。人們無(wú)需戴特質(zhì)的眼鏡，只需憑肉眼即可觀看上面的電視節(jié)目，而且?guī)缀鯖](méi)有輻射。在觀看過(guò)程中，你將體驗(yàn)到一種身臨其境的震撼視覺(jué)享受。
另外還有一種“自動(dòng)整理書(shū)包”，能夠按照主人所學(xué)課程以及書(shū)的.大小、厚度來(lái)幫助整理，還能替主人做一些簡(jiǎn)單上課筆記的整理。
到了這兒，相信大家內(nèi)心會(huì)有一種疑惑：既然科技館在海底，那么我們?cè)撛鯓忧巴�？又�?yīng)該靠什么在水下呼吸呢？不必?fù)?dān)心，因?yàn)榈搅四菚r(shí)，“呼吸糖果”和“海底衣”早已經(jīng)被發(fā)明出來(lái)了。“呼吸糖果”是一種吃了之后能自由在水下呼吸的糖果，足夠維持人一天的需氧量；“海底衣”則能夠幫助人克服水下壓力的困擾，確保人可以在水下自由活動(dòng)，就跟我們平時(shí)所穿的衣服一樣。
親，你們喜歡這樣的海底科技館嗎？喜歡的話(huà)，別忘了屆時(shí)隨我一同前去探秘喲！
未來(lái)的科技想象作文 篇3
幾十年后,科技飛速發(fā)展，那時(shí),我們的學(xué)校也煥然一新。
走到學(xué)校門(mén)口，緊閉的校門(mén)上就自動(dòng)會(huì)發(fā)出紅色電子光束對(duì)我掃描，經(jīng)過(guò)認(rèn)證后，“唰”的一聲，就把門(mén)打開(kāi)。我走進(jìn)了學(xué)校，門(mén)又自動(dòng)關(guān)上了。
學(xué)校的操場(chǎng)設(shè)在地下。下課后，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入操場(chǎng)，那里四周都有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)、玩耍。綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)同學(xué)們?cè)谀抢镒杂苫顒?dòng)。操場(chǎng)邊上有“文化墻”，“文化墻”遠(yuǎn)看是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的墻，走近一看上面全是液晶顯示屏，只要想看什么就用手點(diǎn)一下。操場(chǎng)上面的教學(xué)樓很高很高。我向上望，帽子都掉了，還沒(méi)見(jiàn)頂呢！教室的桌椅都是單獨(dú)的，用玻璃隔開(kāi)，以免同桌兩人不愉快，每張桌子上面都放著一臺(tái)電腦供我們自修用。在這個(gè)教室里，老師不再用整天忙著批改作業(yè)，只要把作業(yè)收上來(lái)，放進(jìn)一個(gè)打分機(jī)中，不到一分鐘，堆成山的作業(yè)都會(huì)批改得清清楚楚。值日生也不用急著利用下課時(shí)間來(lái)整理教室了，機(jī)器人會(huì)定時(shí)進(jìn)來(lái)在教室里噴一種液體，這種液體一噴出，教室里污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味。同學(xué)們呢，也再不用整天背著沉甸甸的'書(shū)包到學(xué)校了。只要把書(shū)放在一個(gè)柜子里，你去拿時(shí)，只要把你的學(xué)生卡在上面一刷，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書(shū)。
啊，未來(lái)的學(xué)校多么美好，多么令人向往，只有我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校！
未來(lái)的科技想象作文 篇4
彈指一揮間，已經(jīng)來(lái)到了20xx年，這里的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化。
人類(lèi)已經(jīng)發(fā)明了馬克一號(hào)鋼鐵俠盔甲，這套盔甲需要有人在里面操控，里面的人也非常安全，它的特點(diǎn)是很堅(jiān)固，刀槍不入，火箭炮和導(dǎo)彈也對(duì)這套盔甲無(wú)效，即使發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)也可以避免人員傷亡。
科技人員還掌握了能把人縮小和放大的科技本領(lǐng)，能把我們變成巨人和螞蟻一般大小的`蟻人，就像神話(huà)中的孫悟空。
我們還發(fā)明了兩套蜘蛛俠服裝，分別叫未來(lái)蜘蛛俠和蜘蛛俠20xx，穿上它們，可以吐蜘蛛網(wǎng)和蜘蛛絲，能靈活自如的在墻面上爬行。未來(lái)蜘蛛俠的特異功能是未來(lái)之眼和隱身；蜘蛛俠20xx的特異功能是利刃和超音速跑步，真是太酷了！
我們還對(duì)電器、生活用品和交通工具進(jìn)行了改進(jìn)，只要對(duì)冰箱說(shuō)出自己要拿的東西，冰箱的機(jī)器手就會(huì)自動(dòng)拿出所需物品，并且送到人們手中；而衣服會(huì)自動(dòng)感應(yīng)主人的體溫，提升或降低溫度，從此告別炎熱的夏天和寒冷的冬天，穿著衣服，一年四季溫暖如春，十分舒服；汽車(chē)可以語(yǔ)音操控空中飛、地上跑、水上游，再也不會(huì)出現(xiàn)堵車(chē)現(xiàn)象，人們出行更加方便、快捷。
未來(lái)的科技真是太棒了！它為人類(lèi)造福，我期待未來(lái)的科技！
未來(lái)的科技想象作文 篇5
未來(lái)的住宅很特別，你住在那舒適的豪華住宅里，不用為做家務(wù)活而煩惱，那些做飯、洗衣服等事情都是讓神奇的機(jī)器人為你做的。
早晨，機(jī)器人就像一只小鬧鐘一樣，在你所說(shuō)的時(shí)間準(zhǔn)確無(wú)誤地把你叫醒。吃完早飯，你可以到住宅內(nèi)那美麗的院子里，欣賞美麗的.景色、散散心。
中午到了，服務(wù)機(jī)器人為你安排好桌椅。廚師機(jī)器人會(huì)為你端上美味的菜肴，可以讓你大飽口福。午飯過(guò)后，服務(wù)機(jī)器人就會(huì)為你準(zhǔn)備舒適的沙發(fā)。坐在上面，你就會(huì)感到屁股底下有一層薄薄的海綿，你可以盡情地玩電腦、看電腦，也可以痛痛快快地淋一個(gè)舒服的熱水澡，好舒服��！
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，
又到了晚上。廚師機(jī)器人就會(huì)“甩”出新招兒：古香古色的“五電腦粥”�！拔咫娔X”指的是：豬肉、銀耳、皮蛋等，五顏六色，會(huì)讓你忍不住吃上一口。
睡覺(jué)時(shí)間到了，兩位服務(wù)機(jī)器人會(huì)為你準(zhǔn)備好“彈力海綿床”和“松軟彈簧被”，讓你好好地睡上一覺(jué)。
未來(lái)的住宅會(huì)讓你的每一天都過(guò)得很美好。你喜歡未來(lái)的住宅嗎？
未來(lái)的科技想象作文 篇6
未來(lái)的科技生活究竟是怎樣的呢？是好是壞？如果你想知道，就細(xì)細(xì)來(lái)品讀我這篇文章吧！
未來(lái)的科技生活是個(gè)多彩的世界。一進(jìn)入，便使你眼前一亮：大路變寬闊了，以前一層層小房子現(xiàn)在都變成了一幢幢高樓大廈了，人們的生活也改善了，科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)了，發(fā)明家發(fā)明的三件最新產(chǎn)品已經(jīng)上市了。
第一件物品是胡子博士發(fā)明的——萬(wàn)能垃圾處理器。它的本領(lǐng)可大啦！它不但能處理各種類(lèi)型的垃圾，而且能變廢為寶，對(duì)各種垃圾進(jìn)行回收利用，生產(chǎn)出各種環(huán)保用品。它還能處理污水，將污水變?yōu)榭煽诘募儍羲�。它能�?duì)一些不可再用的生活垃圾進(jìn)行燃燒發(fā)電或者變成有機(jī)環(huán)保材料。它的背后有三顆按鈕，一顆是藍(lán)色的；一顆是紅色的；另一顆是綠色的。藍(lán)色的按鈕是把污水變?yōu)榭煽诘募儍羲�；紅色的按鈕是把一些不可再用的垃圾進(jìn)行燃燒發(fā)電或變?yōu)橛袡C(jī)的環(huán)保材料的；而綠色的按鈕則是用來(lái)把垃圾吸進(jìn)肚子里的。這臺(tái)萬(wàn)能垃圾處理器占地面積小，而且造型美觀，既環(huán)保又美化城市環(huán)境，是一件深受全社會(huì)喜歡的發(fā)明。
第二件物品是聰聰博士發(fā)明的——多功能機(jī)器人。這臺(tái)多功能機(jī)器人可不是一般的'機(jī)器人，它集于多種功能于一身。多功能機(jī)器人是用遙控器操作的。遙控器上有四顆按鈕，每一顆按鈕都有不同的作用。紅色的按鈕是指揮機(jī)器人當(dāng)保姆，幫你端茶倒水，收拾屋子的；綠色的按鈕是讓機(jī)器人的體積擴(kuò)大變成一張舒適而又溫暖的小床，供你休息的；黃色的按鈕是使機(jī)器人換身變?yōu)橐粋�(gè)按摩師，幫你按按身子、捏捏身子、捶捶身子的，會(huì)讓你感覺(jué)舒服極了；另外還有一顆橙色的按鈕，它能使機(jī)器人的體形縮小，變成一部可以讓你隨身攜帶的手機(jī)。這臺(tái)多功能機(jī)器人會(huì)讓你感到生活是多么的愜意和舒適！
第三件物品是燦燦博士發(fā)明的—— 多功能小轎車(chē)。這多功能小轎車(chē)也有很大的用處。它有三大奇跡，第一大奇跡就是——飛天術(shù)！按一下汽車(chē)上的按鈕“飛”字鍵。立刻使你飛到空中，自由自在地翱翔起來(lái)。要是汽車(chē)“撲”的一下落入水中！你也別著急，按下“�！弊宙I，頓時(shí)，車(chē)門(mén)車(chē)窗緊閉，一滴水也流不進(jìn)來(lái)，能在水中飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，讓你在水中大飽眼福觀看海底世界，而這便是第二大奇跡——潛水術(shù)！“吼！——”伴隨著一聲巨響，一頭巨大的虎鯨游過(guò)來(lái)了！這真是“一波未平，一波又起”��！不過(guò)你不用擔(dān)心，按一下“嚇”字鍵，剎那間，車(chē)變成了一只巨大的怪獸，就連兇猛的虎鯨也會(huì)被它嚇個(gè)半死，這便是第三大奇跡——恐嚇術(shù)！
未來(lái)的高科技產(chǎn)品真是數(shù)不勝數(shù)，妙不可言呀！希望我的夢(mèng)想能夠成真，讓人們?cè)谖磥?lái)科技更加發(fā)達(dá)的世界里輕松自由地生活！
未來(lái)的科技想象作文 篇7
夜無(wú)聲地來(lái)了，還捎帶了幾縷清風(fēng)，漆黑的夜似乎將天空壓得很低很低，唯有那粒粒星光讓人心安，也使我很快墜入夢(mèng)鄉(xiāng)······
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，是刺眼的陽(yáng)光將我喚醒的。我四下張望，我已身處在一艘似乎熟悉不能再熟悉的船上。習(xí)慣性地走到船舷旁，握著欄桿，竟發(fā)現(xiàn)船是完全騰空的，騰云駕霧似地航行在江面上。身旁的男孩見(jiàn)我疑惑的神情，告訴我，這船叫“原能子氣墊船”，在船上有兩個(gè)巨大的風(fēng)扇，一個(gè)朝船尾鼓風(fēng)，一個(gè)朝船底鼓風(fēng)，這樣船騰空于水面，不受水的阻力影響又能快速前行。“這船開(kāi)往哪里啊”“你不知道嗎？它開(kāi)往未來(lái)市，那里是我的`家。”男孩頗為自豪地說(shuō)“我還可以帶你去那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”“嗯”我感激地望著他。
氣墊船閃電般地在江面上行駛，江面越來(lái)越寬。這時(shí)岸邊的水是黃色的，猶如一塊巨大的深藍(lán)色地毯，鑲著金黃的滾邊，后來(lái)這滾邊也消失了，四周全是碧藍(lán)碧藍(lán)的海水——天連著海，海連著天，這樣美的景色我從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)······
到了未來(lái)市碼頭男孩帶我坐上了水滴一樣的汽車(chē)，底下無(wú)輪，和氣墊船一般騰空飄行，男孩還告訴我在未來(lái)市滿(mǎn)八周歲就可以獨(dú)自駕駛飄行車(chē)了。飄行車(chē)?yán)镞�安裝了自動(dòng)避撞裝置，如果來(lái)不及躲避迎面而來(lái)的車(chē)，飄行車(chē)就會(huì)加的氣流從另一輛車(chē)上面飛過(guò)。
男孩還帶我看了南瓜一般大的橙子，雞蛋大的紫葡萄·····都使用了新型植物生長(zhǎng)刺激劑。
又是陽(yáng)光將我叫醒，但我明白，我已回來(lái)了，可我多想這夢(mèng)不止，回到那個(gè)地方：那里無(wú)土莊稼，一片新綠；彩色棉花，和云彩比美；飄行汽車(chē)，像輕風(fēng)吹過(guò)大地······
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