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關(guān)于描寫(xiě)想象的作文400字合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的描寫(xiě)想象的作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)想象的作文400字 篇1
春天來(lái)了! 春天來(lái)了! 你看,融化的冰雪把小溪從睡夢(mèng)中叫醒“叮咚,叮叮咚”,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流。
我是春天的小雨點(diǎn), 我總是默默無(wú)聞地幫助農(nóng)民伯伯澆灌莊稼;幫助馬路上打掃清潔的'環(huán)衛(wèi)工人盡早清潔干凈馬路;幫著汽車(chē)沐浴, 讓它整潔明亮地奔跑在城市的大街小巷; 幫著樹(shù)爺爺洗凈他身上的塵土;幫它換上春天的綠衣裳。你可別小看我,我可是一個(gè)特殊的城市美容師。如果沒(méi)有我,小河早就干了;如果沒(méi)有我, 小草、大樹(shù)和莊稼早就枯萎了; 如果沒(méi)有我,花兒早就凋謝了……。我可以為大自然、為人類(lèi)做出很多的貢獻(xiàn),讓大地變得更加生機(jī)勃勃。
我來(lái)到大海叔叔的身旁,說(shuō):“叔叔,您真是變得越來(lái)越大了,太了不起了!”叔叔臉羞得通紅, 說(shuō):“哪里哪里, 這都是你的功勞!”我笑嘻嘻的走了。我又來(lái)到花兒姐姐的臉上, 對(duì)她說(shuō):“姐姐,你長(zhǎng)得多么美麗動(dòng)人,真是太漂亮了。”姐姐高興地說(shuō):“呵呵,要不是你的幫助, 我怎么可能像現(xiàn)在這樣?jì)善G”。我又蹦蹦跳跳地來(lái)到大山哥哥的腳下,說(shuō):“哥哥, 你看你,長(zhǎng)得多壯麗巍峨,還穿著亮麗的綠裝, 真好看!”哥哥不好意思地說(shuō):“喲,那都是靠你的幫助呀,要不我哪能這樣郁郁蔥蔥。
我是春天的小雨點(diǎn),是大自然的好幫手,也就是人類(lèi)的好朋友。
描寫(xiě)想象的作文400字 篇2
同學(xué)們,你們是否想過(guò)未來(lái)是什么樣子,又是否想過(guò)未來(lái)的汽車(chē)、未來(lái)的樓房、未來(lái)的.學(xué)校又是什么樣子呢?雖然我們現(xiàn)在生活在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,但是我們可以去想象汽車(chē)、樓房、學(xué)校是什么模樣的。
未來(lái)的汽車(chē)和現(xiàn)在的不一樣,它是由一塊塊冰磚搭起來(lái)的,這些冰磚不但不會(huì)融化,而且還很結(jié)實(shí)。這種汽車(chē)無(wú)公害、無(wú)污染,還很環(huán)保。在汽車(chē)?yán)铮猩嘲l(fā)、桌子,可以專(zhuān)門(mén)讓你寫(xiě)資料;有隱形空調(diào),調(diào)冷調(diào)暖、隨心所欲;還有一臺(tái)體積小卻容量大的飲水機(jī),這種飲水機(jī)不需要插座,只要按一下綠色按鈕,就可以開(kāi)始“工作”了,按一下紅色按鈕,就停止工作了。當(dāng)然,也少不了主要功能。有一個(gè)超能gps,這種gps,有著特殊功能,不光有世界地圖,連藏寶圖都有。如果你迷路了,只要按一下“尋找”按鈕,就一切都盡在你掌握之中了。這種汽車(chē)還有一個(gè)放大功能,如果你是近視眼,還沒(méi)有配眼鏡,那你可以按一下“放大”按鈕,然后你就會(huì)在超清屏幕上看到任何東西,無(wú)論東南西北,保準(zhǔn)清清楚楚。
這就是我想象中未來(lái)的汽車(chē),雖然不大現(xiàn)實(shí),但是我相信這個(gè)夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
描寫(xiě)想象的作文400字 篇3
日月如梭,一晃就到了20xx年,我早已是一名建筑設(shè)計(jì)師了,我設(shè)計(jì)了無(wú)數(shù)的建筑,其中最令我自豪的`就是“多功能房屋”了!它是我剛剛設(shè)計(jì)好的。
“多功能房屋”和普通建筑的外形差不多,只是內(nèi)部結(jié)構(gòu)不太一樣,它一共分為三層:第一層是客廳、廚房、餐廳和衛(wèi)生間;第二層是書(shū)房、臥室和陽(yáng)臺(tái);第三層是房屋控制室。
“多功能房屋”還能上天入地!只要你在控制室里按下白色按鈕,房屋兩邊就會(huì)伸出機(jī)翼,底部就會(huì)伸出發(fā)射器。這時(shí),它會(huì)自動(dòng)封閉房屋,墻壁會(huì)排出氧氣供人們呼吸;只要在控制室里按下藍(lán)色按鈕,房屋后側(cè)會(huì)伸出螺旋槳來(lái),房屋自動(dòng)封閉,墻壁排出氧氣。同時(shí),你可以在控制室里使用上、下、左、右、前、后幾個(gè)按鈕來(lái)控制方向,也可以按下“回家”鍵回到陸地上的家。如果你想外出旅行,不知道怎么走,就可以在控制室里輸入目的地,然后按下“車(chē)”按鈕,房子就會(huì)伸出輪子,開(kāi)往目的地。也許你也可以叫它“三棲房屋”。
鑰匙已經(jīng)成為老古董了,它不但重,還很容易丟,現(xiàn)在人們都用手開(kāi)門(mén)了。就是用手往門(mén)上一貼,如果是主人,它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi);如果不是,你怎么弄都弄不開(kāi)。那是因?yàn)檫@門(mén)里裝有自動(dòng)識(shí)別指紋系統(tǒng)。
終于畫(huà)好設(shè)計(jì)圖,這房子不久就會(huì)建好的!
描寫(xiě)想象的作文400字 篇4
我的生日快要到了!此時(shí)我滿(mǎn)腦子都是蛋糕蛋糕......還是蛋糕,讓我興奮不已!在生日的前一個(gè)晚上,我做了一個(gè)非常美妙的夢(mèng)!
我夢(mèng)到我正在呼呼大睡,等我醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)旁邊圍著許多的蛋糕人,有穿著綠衣裳紅裙子的草莓蛋糕人;有穿著藍(lán)色連衣裙的芭比娃娃蛋糕人;有正在吃巧克力的巧克力蛋糕人,還有奔奔跳跳的小兔蛋糕人......他們正目不轉(zhuǎn)睛地看著我。
就在這時(shí)候,從人群中走出一個(gè)九層蛋糕人,最上面一層是一個(gè)金色的皇冠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,手上拿著一根皇杖,便笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“孩子,你是地球人,我是我是蛋糕王國(guó)的國(guó)王請(qǐng)你到我王國(guó)里的宮殿參觀參觀吧!”我說(shuō):“好!”說(shuō)完,我就跟著蛋糕王國(guó)的國(guó)王上了他的馬車(chē),他的.馬車(chē)是有薰衣草味的糖果拼成的,難怪蛋糕國(guó)國(guó)王的馬車(chē)上這么香呢!前面拉馬車(chē)的啊,不是兩匹馬,而是百顆像紅寶石的櫻桃拼成的櫻桃馬。馬車(chē)開(kāi)始前進(jìn)了,我在馬車(chē)上東看看西瞧瞧。到了國(guó)王的宮殿,我看到了蛋糕狗,那些都是用黑不溜秋的巧克力做成的,香味迷人,口水差點(diǎn)沒(méi)流遍整個(gè)王國(guó)。晃疫看到了蛋糕貓,是用美味的香草做成的;還有蛋糕老虎、蛋糕雞、蛋糕鴨、蛋糕蛇......“好美味啊!”我自言自語(yǔ)的說(shuō)著。我的口水直流三千尺。!
這時(shí),我從睡夢(mèng)中蘇醒,眼睛曚昽的回想起做夢(mèng)時(shí)的情景,情不自禁的留下了一地口水,突然清醒了,又睡倒在床上!呼呼呼~(yú)
描寫(xiě)想象的作文400字 篇5
姚正
“呵……呵……”剛起床的我還神志未清,卻模糊地看見(jiàn)了一輛UFO。“哦,原來(lái)是外星飛碟呀……什么?外星飛碟?!”我擦了擦眼睛,又看了一眼!疤炖!這是誰(shuí)給我開(kāi)的‘兒童玩笑’?”
不知那外星人在呱嘰呱嘰地說(shuō)些什么。過(guò)了一會(huì),那外星人又用漢語(yǔ)對(duì)我說(shuō):“你好,我的.地球名字叫目組,我來(lái)自宇宙的最深處!
“你好,我叫姚正。你不是來(lái)侵略地球的吧?”我膽戰(zhàn)心驚地問(wèn)。
“我沒(méi)有惡意!蓖庑侨苏f(shuō)。
“你初次來(lái)我們地球,不如讓我?guī)銋⒂^一下我們這里最有名氣的柳江河吧!
“好啊!蓖庑侨苏f(shuō)道。
“不過(guò)你這個(gè)樣子有點(diǎn)嚇人!
“沒(méi)事,我們外星人會(huì)變化!闭f(shuō)完,他點(diǎn)了點(diǎn)手表上的紅色按鈕,立即變成了一個(gè)地球人。
“哇,你們外星人也忒怪了吧。”說(shuō)完,我們一起去了柳江河。
到了柳江河,天啦,怎么這么多垃圾,蒼蠅、蚊子到處飛,廢水在不斷地排放……
“夠了,這就是你所謂的最有名氣的柳江河?我不想再在這個(gè)地方呆一分鐘,我希望下次來(lái)地球時(shí),不再看到這個(gè)景象!”他一說(shuō)完,扭頭就要走。
“等一下,你說(shuō)的這些話(huà),不會(huì)浪費(fèi)口水的,下次來(lái)的時(shí)候,讓你見(jiàn)識(shí)一下這里真正的柳江河!”
(貴州省綏陽(yáng)縣七巧板作文中心五年級(jí)指導(dǎo)老師:呂金華)
描寫(xiě)想象的作文400字 篇6
假如我是家長(zhǎng),我會(huì)怎么樣呢?真的難以想象。
看,我的孩子竟然出門(mén)沒(méi)帶鑰匙,可怕的是我也忘帶。我心中充滿(mǎn)了氣憤,準(zhǔn)備要把氣撒在孩子身上,可我沒(méi)有那樣做。當(dāng)我看到一個(gè)4歲的小孩在我面前哭泣,一邊抽噎一邊說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起我錯(cuò)了”這時(shí),我停止怒火的燃燒,心中又有些憐惜……
一個(gè)4歲的小孩如果被家長(zhǎng)狠狠的打一頓或罵一頓,那他的心靈受損得多嚴(yán)重啊。更何況,4歲,他能做什么?假如我是家長(zhǎng)我是不會(huì)打罵我的孩子,那種委屈我感受過(guò),我不想再附加給我的孩子,那樣對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)真的太累。
另一方面關(guān)于學(xué)習(xí)我又會(huì)怎么樣呢?
瞧,我的孩子拿了一張百分試卷回來(lái)了,我欣喜萬(wàn)分,打算好好獎(jiǎng)勵(lì)他,但我停止了,這樣獎(jiǎng)勵(lì)他他會(huì)不會(huì)認(rèn)為媽媽只知道用錢(qián)來(lái)解決問(wèn)題呢?過(guò)了一段時(shí)間,他沮喪的拿了一張78分的試卷回來(lái)了,我的怒火又重新燃燒了起來(lái),本來(lái)要好好罵他幾句的,但我依然停止了,我覺(jué)得暴力只會(huì)讓他感到失望,感到媽媽不喜歡他了。
孩子是媽媽的`寶貝,媽媽當(dāng)然會(huì)疼愛(ài)他,可是當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤家長(zhǎng)又會(huì)怎么做呢?
假如我是家長(zhǎng),我一定會(huì)做的很好,多理解孩子的感受,我知道不被理解的痛苦所在,理解本身的含義是思想和感情的交流,絕不等于遷就。
假如我是家長(zhǎng)我還會(huì)怎么樣呢?
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