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有關(guān)寫想象的作文錦集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的寫想象的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫想象的作文 篇1
我是一只螞蟻,一只黃螞蟻。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方,那里有五色鮮花、茵茵綠草、粗壯大樹、蝴蝶紛飛,暖暖的陽(yáng)光照在人身上,舒服極了。
“丁零零——”悠揚(yáng)的起床鈴聲響起。我懶懶地打了個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,疊了疊被子,從床上跳下來。呼吸一下新鮮空氣后,我便匆匆向大廳跑去集合,開始了我的工作——尋食。
迷了迷眼,看著太陽(yáng)的微笑,聽著鳥兒的叫聲,一切都是那么美好,我一會(huì)兒向別的昆蟲打招呼,一會(huì)兒喝兩口露珠,一會(huì)兒走過山丘,一會(huì)兒穿過樹叢。本想忘記饑餓,可是肚子叫得更歡了,無(wú)奈地苦笑了兩聲后,我又開始尋食。就在我準(zhǔn)備離開時(shí),一陣香味飄了過來。我跑過去一看,原來是一大塊面包,上面還有奶油,但傷腦筋的是旁邊有一只螞蚱。它一動(dòng)不動(dòng)地守著那塊面包,見了我,還耀武揚(yáng)威地?fù)]了揮它那綠色的鋸子,氣得我牙癢癢的.。
我立刻回洞,報(bào)告了螞蟻將軍。將軍聽了,大手一揮,帶領(lǐng)著大軍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。到了那里,同伴們見了螞蚱,兩眼放光,猶如貓見了耗子般撲上去。螞蚱也毫不示弱,但終究寡不敵眾,不一會(huì)兒,我們興高采烈地回洞了。
螞蟻將軍獎(jiǎng)勵(lì)了我,在別的螞蟻羨慕的目光中,我昂首挺胸,得意洋洋。
晚上,一桌子的好飯好菜,我心滿意足地吃了個(gè)飽,打了個(gè)嗝,看著月亮,聞著清風(fēng),沉沉地睡著了。
寫想象的作文 篇2
現(xiàn)在,人們非常富裕,科技非常的發(fā)達(dá)。以后,家家戶戶都會(huì)買上豪華的汽車。使人們出行十分方便,但交通事故,交通阻塞還會(huì)經(jīng)常發(fā)生。我想發(fā)明一種新型汽車。
當(dāng)人們都坐過小汽車、大客車去玩耍、上班、去學(xué)校時(shí),司機(jī)叔叔總是手腳并用掌握著笨重的方向盤。我覺得這種方式既不科學(xué),又不方便。假如司機(jī)喝了酒,頭就昏沉沉的。一秒鐘之差,就會(huì)葬送許多條無(wú)辜的生命。我想發(fā)明一種新型汽車。它不用掌握方向盤。只需按鈕一按就啟動(dòng)了一種特殊功能。自動(dòng)裝置程序在屏幕上不斷閃現(xiàn),什么車速、車距、終點(diǎn)都一一調(diào)好。啟動(dòng)自動(dòng)裝置,司機(jī)與乘客不用擔(dān)心安全,想睡覺就睡覺,汽車自動(dòng)給你開。汽車電腦屏幕不斷顯示行車的里程。如果你有急事要辦,還可以啟動(dòng)空中飛行裝置,人們坐車如乘飛機(jī)一樣就像離弦的箭,一會(huì)兒就到了。你想到哪里,直接用指示棒點(diǎn)一下,汽車就給你開到哪里。飛向空中讓車也不會(huì)出現(xiàn)交通阻塞的。
如果再按一個(gè)按鈕,其它功能裝置又啟動(dòng)了。如“熱氣球裝置、螺旋槳、保持車距……”這里我只給你介紹兩、三種功能。如果游客想去西藏玩耍,要翻越高山峻嶺,精力一分散時(shí),司機(jī)一瞬間就開到懸崖邊滑落掉了下去。頓時(shí)就會(huì)車毀人亡。害得親人哭天喊地。帶來了許多的痛苦與損失。如果裝上“熱氣球裝置”,即使司機(jī)到了懸崖邊,汽車上的自動(dòng)裝置立刻啟動(dòng),“熱氣球”懸在空中,汽車也就不會(huì)掉下去了,只是乘客們有驚無(wú)險(xiǎn)。
假如汽車掉到水里怎么辦“沉沒,人淹死……”科學(xué)家們有許多種研究。我想這種汽車掉進(jìn)水里不要緊,按一個(gè)按鈕,輪胎就變成螺旋槳,在水上穿梭。猶如在平地上行駛一樣,安然無(wú)恙。
假如汽車行駛距離較近,反光鏡顯示車距有時(shí)讓司機(jī)反映不過來。我發(fā)明一種保持車距的裝置。你的車跟別人的'車離得非常近時(shí),車后面的紅外裝置就將信號(hào)傳導(dǎo)到視頻上,屏幕上就提醒你車距必須保持多少距離,假如你不服從,電子眼就監(jiān)控你去交罰款。
這就是我發(fā)明的新型汽車,還可以根據(jù)你的需要從新設(shè)計(jì)呢,你喜歡嗎?
寫想象的作文 篇3
“請(qǐng)將嘴巴張開一點(diǎn)喔!”現(xiàn)在,我正在替身體不適的病患們做出正確的診斷,希望能經(jīng)由最佳的治療,幫助他們?nèi)コ⊥,早日恢?fù)健康!雖然我工作的時(shí)間很長(zhǎng),每天總是忙得筋疲力竭、疲憊不已,但看見患者們因病痛去除后,臉上散發(fā)出著開朗的笑容,精神奕奕的回診時(shí),我感到欣慰不已,一股成就感赫然涌上心頭,實(shí)在非筆墨所能形容!頓時(shí),我也深切地體會(huì)到了“助人為快樂之本”這句話的真諦。
“快點(diǎn)專心寫功課!”我一邊心急如焚地看著手表,一邊絮絮叨叨地在孩子身旁叮嚀著。經(jīng)過一整天的工作,脫下白袍回到家后,我便迫不及待的幫孩子們檢查學(xué)校里的作業(yè),并解答課業(yè)上的種種疑惑,接著,教導(dǎo)他們?nèi)绾斡行实膶W(xué)習(xí);平日,我也非常重視孩子們的品德教育,期待他們不只多才多藝、博學(xué)多聞,更能感恩惜福、圓融處世!此外,在假日閑暇時(shí),我們?nèi)胰丝倳?huì)到戶外踏青,一起傾心感受那大自然之美,我們呼吸著新鮮的空氣,欣賞著鳥語(yǔ)花香,此時(shí),平日所有的壓力及心中的不快,竟都不翼而飛了!而且,我們親子間的感情也在瞬間增進(jìn)了不少!
另外,每天在繁忙的.工作之余,做完累人的家務(wù)之后,我總會(huì)與父母閑話家常,說說每天生活及工作上的種種趣聞與他們分享,希望能讓爸媽開懷大笑,討他們歡心;此外,我也常與爸媽一同出外旅行,我們體驗(yàn)各地的風(fēng)土民情,品嘗當(dāng)?shù)仡H負(fù)盛名的美食佳肴,每每在旅行中遇見感動(dòng),往往于游覽中體驗(yàn)學(xué)習(xí),因此,我格外珍惜這既輕松愉快又收獲良多的家庭之旅呢!
二十年后的我,或許是位懸壺濟(jì)世的醫(yī)生,可能是個(gè)春風(fēng)化雨的老師,也有機(jī)會(huì)成為捍衛(wèi)真理的法官!然而,不論二十年后的我,所從事的行業(yè)為何,所期待的生活是否會(huì)實(shí)現(xiàn),從現(xiàn)在開始,我必須努力不懈的讀書,全力以赴的學(xué)習(xí),刻不容緩的充實(shí)自我,讓自己在各方面的表現(xiàn)都能更上一層樓;正如俗語(yǔ)所說:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,因此,我也要把握時(shí)間即時(shí)行孝,讓爸媽無(wú)后顧之憂;我明白,也許未來的路,布滿了無(wú)數(shù)的坑坑洞洞,充斥著不少的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信只要我有再接再厲、貫徹到底的恒心和毅力,不因一時(shí)的跌跌撞撞而自暴自棄、半途而廢,二十年后的愿望和夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn),成功也是指日可待的!
寫想象的作文 篇4
大家想過沒有,未來的衣服,未來的人行道,未來的房子和汽車是什么樣子的呢?有什么功能?你想知道我想象的未來的`房子是什么樣子話,就接著往下看吧!
每家的房子都是水果形狀,每座房子也不一樣,顏色也不同;如果覺得自己家太臟了就對(duì)著自己家的房子說:“用而是分鐘把分鐘打掃干凈。”二十分鐘后房子就比打掃前還干凈漂亮;如果有小偷進(jìn)入房子里,房子就會(huì)啟動(dòng)防御系統(tǒng)。窗戶上如果有臟東西,兩只手就會(huì)出現(xiàn)然后把窗戶擦干凈。門口有個(gè)會(huì)確認(rèn)指紋的東西,如果是主人,門就會(huì)自動(dòng)開,如果不是主人就不會(huì)開門。窗簾早上會(huì)自動(dòng)開,晚上會(huì)自動(dòng)關(guān),上衛(wèi)生間的時(shí)候不用走路過去,地板可以把自己移過去?鞠淇刹皇怯脕砜緰|西的,是用來買東西的,只要把要買的東西寫在一張紙上,然后把紙放進(jìn)烤箱,這是烤箱會(huì)顯示要多少元,然后把錢放進(jìn)烤箱里,再拿出買的東西等等……
是不是很方便,很接省時(shí)間呢?你也展開想象力寫一寫吧!
寫想象的作文 篇5
三十幾年之后,我將是一家公司的董事長(zhǎng)。
我回家鄉(xiāng)時(shí),路過我的小學(xué)母校,這一切都變了,走進(jìn)去,大門原來是用大理石制作的,現(xiàn)在已是金邊玉石了,上面還鑲著金光閃閃的黃金;走進(jìn)大門,一眼就看到兩棵堅(jiān)強(qiáng)而年老的大扁桃樹,好像是這個(gè)學(xué)校的守護(hù)神,樹下有石凳也變了,坐上去,幾十年前的回憶在我的腦海里流動(dòng),仿佛回到了以前的學(xué)校;大操場(chǎng)多了幾個(gè)籃球架,看上去真像一群士兵在放風(fēng);后操場(chǎng)有一口古鐘還原封不動(dòng)的掛在那里,以前沒有電的時(shí)候,教導(dǎo)主任都會(huì)用木頭敲一下古鐘,通知同學(xué)們回教室上課,想起來真是有趣極了。有一次沒有電的'時(shí)候,老師上課超了時(shí)間,主任也沒有來得及敲古鐘,同學(xué)們非常氣憤,決定也捉弄一下老師,這叫“以其人之道,還治其人之身”可是上課的時(shí)候,主任拿起木頭敲了下古鐘,同學(xué)們就回到教室了,這次報(bào)復(fù)沒成功,同學(xué)們非常沮喪,這是不好的行為,不成功最好;走進(jìn)教室,一切都不一樣了,桌子椅子都不是以前的木頭桌子和椅子了,現(xiàn)在都是用堅(jiān)固的石頭制作而成的了,教室的右腳下有個(gè)電視,電視播放的是《科學(xué)知識(shí)》同學(xué)們都津津有味的看著,上課鈴聲響了,他們都沒有發(fā)覺到,只見班長(zhǎng)用遙控器把電視機(jī)關(guān)掉,同學(xué)們才回到座位上做好,老師走進(jìn)教室,用微笑對(duì)著同學(xué)們,同學(xué)們才不緊張,老師叫同學(xué)們回答問題,大家都爭(zhēng)分奪秒的回答,這要是我們以前的話,舉手的人肯定少得不能再少了,就連班長(zhǎng)都不敢舉手,老師那嚴(yán)肅的神情,讓同學(xué)們感到不安。走出學(xué)校,我上了我那輛黑色小轎車,一步一步地離開學(xué)校。
當(dāng)我走出學(xué)校的時(shí)候,未來的科學(xué)家就在這里誕生了。
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