【熱門(mén)】想象的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的想象的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
想象的作文 篇1
朋友們，你們見(jiàn)過(guò)形式各樣，顏色不同的筆嗎？未來(lái)的筆就是我設(shè)計(jì)的。讓我們穿越時(shí)光隧道，一起到未來(lái)看看吧！
未來(lái)的筆跟現(xiàn)在的筆完全不一樣哦！它是五顏六色的，按一下喜歡的顏色，它就會(huì)變成那個(gè)顏色。那支筆很長(zhǎng)，因?yàn)橄掳氩糠质穷伾�，上半部分就是好看的花紋了。
你們知道這支筆怎么用嗎？只要拿出一張普普通通的白紙，你在上面畫(huà)出你想要的.的東西，再說(shuō)出口令：“變變變，變成真的吧！”話(huà)音剛落，東西就會(huì)立刻從白紙里跳出來(lái)，比如說(shuō)：我想要一只活潑可愛(ài)的小狗，我會(huì)先在紙上畫(huà)出一只活潑可愛(ài)的小狗，接著按一下黃色的花紋鍵，再按一下別的按鍵，最后喊一聲口令：“變變變！”紙上的小狗立刻就變成了我想要的小狗陪我玩耍。
現(xiàn)在的普通鉛筆要用橡皮擦，未來(lái)的筆卻不用，因?yàn)樗梢宰詣?dòng)擦，并且還會(huì)提醒我哪里畫(huà)錯(cuò)了，應(yīng)該怎么去畫(huà)比較好，我可以修改得又快又好。
聽(tīng)完我的介紹，你們是不是覺(jué)得這支筆非常神奇呢？比普通的筆好太多了吧？有沒(méi)有迫不及待地想要一支呀？
想象的作文 篇2
吃過(guò)了美味的午飯，我就迷迷糊糊地躺在床上睡著了。好像過(guò)了1個(gè)多小時(shí)，我睜開(kāi)了眼睛�！斑@是哪里呀？”我看見(jiàn)周?chē)囊黄苣吧�，緊張地詢(xún)問(wèn)道，可是無(wú)人回應(yīng)。
“轟隆��！”雷公拿起了重重的大鼓，狠狠地敲了起來(lái)。雨姑娘似乎很高興，生了好多雨寶寶。我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一座宏偉的城堡，不管三七二十一，我趕緊跑進(jìn)城堡�！班兀 贝箝T(mén)居然自動(dòng)關(guān)了。我害怕地往后退，“嗚嗚嗚—”一陣凄涼的哭聲傳來(lái)。我打了一個(gè)哆嗦：“誰(shuí)，是誰(shuí)？給我出來(lái)！”“我是果果！”我慢慢地走進(jìn)房間里，打開(kāi)門(mén)一看，蜘蛛網(wǎng)布滿(mǎn)了房間，好像有很多年的'歷史了。一床被子在地上拱著，我驚恐地抓起被子，一個(gè)可愛(ài)的小女孩在盯著我。“你好。”她向我打了個(gè)招呼。“你叫什么名字？”聽(tīng)見(jiàn)那么溫和的聲音，我不再怕了。“我叫果果�！�
雨停了，果果帶著我去了公園里玩游戲。那一天，我們玩得非常興奮，從來(lái)沒(méi)有這種感覺(jué)的果果和我吃起了晚飯。我滔滔不絕地問(wèn)她關(guān)于城堡的事情，果果微微一笑，一句話(huà)也沒(méi)插上。
過(guò)了一個(gè)星期，“果果，我想回去了。你知道我回家的路嗎？”我拉著果果的手問(wèn)�！安恍校愕门阄彝�，并待上100年整！”果果堅(jiān)決不同意。我生氣地一走了之，尋找回家的路。我的肚子又在唱歌了，我只得蹲著行走�！拔蚁牖丶�！”我捂著肚子大叫。
這時(shí)，一個(gè)小仙女揮起了魔法棒，遞給我一瓶藥水，消失在黑暗中。原來(lái)果果就是那個(gè)小仙女。我一口氣喝下藥水，感到頭暈眼花，昏倒在地上。我醒來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)自己在床上。
是夢(mèng)嗎？還是真的？是夢(mèng)吧！
想象的作文 篇3
我在中心小學(xué)就讀，我非常喜愛(ài)我的學(xué)校。有一天晚上，我躺在床上，想著未來(lái)的學(xué)校是怎樣的，這樣想著想著，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
剛從外國(guó)留學(xué)歸來(lái)的我，來(lái)看我的母校了。踏進(jìn)校門(mén)，眼前的景象讓我不禁驚訝不已，多年來(lái)，母校的變化真大呀！一條林蔭道直通一座高大雄偉的建筑物。林蔭道兩旁栽滿(mǎn)了一棵棵榕樹(shù)，樹(shù)蔭底下，一張張仿古式的木凳專(zhuān)門(mén)為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的，課余時(shí)間，同學(xué)們坐在樹(shù)蔭下，學(xué)習(xí)上縈繞腦際的.一切疲勞煩惱都煙消云散了。沿著林蔭道一直走，來(lái)到一個(gè)分叉路口，路口的指示牌告訴我們左邊是學(xué)校新建的人工湖，右邊是學(xué)校的多用途教學(xué)大樓。我往左一直走，來(lái)到了人工湖前，好美的景色�。『叿N了柳樹(shù)，柳枝隨風(fēng)飄蕩；花叢中，蜜蜂蝴蝶在花間翩翩起舞。早晨，同學(xué)們可以乖坐人工湖里的小船，游湖晨讀。在如此優(yōu)美的環(huán)境下晨讀，效果一定不錯(cuò)啦！
走著走著，我又來(lái)到了多用途教學(xué)大樓前。這座共有十六層高的多用途教學(xué)大樓全部用特制塑料建成。這種材料既輕便又堅(jiān)固，它的堅(jiān)韌程度比鋼鐵高十倍以上。這座大樓把以前的教學(xué)樓與科學(xué)樓合為一體，有效地節(jié)省了空間。一至八樓為一至六年級(jí)的多媒體教室，其中每個(gè)年級(jí)有八個(gè)班；九至十六樓相當(dāng)于以前的科學(xué)樓，音樂(lè)室、標(biāo)本室、舞蹈室、繪畫(huà)室、科技創(chuàng)作室等等都在這里。另外，樓里的兩架電梯可以隨時(shí)送你到想到的樓層，方便快捷。
我懷著好奇的心情來(lái)到一間教室前。咦！怎么老師還沒(méi)來(lái)呀？突然，同學(xué)們面前的電腦里出現(xiàn)了老師慈祥的面孔，原來(lái)這里已經(jīng)全部實(shí)現(xiàn)了電化教學(xué)。通過(guò)電腦，同學(xué)們隨時(shí)都可以和老師通話(huà)提問(wèn)題等，當(dāng)然同學(xué)們的成績(jī)也是棒棒的！
對(duì)了！看了這么久，怎么不見(jiàn)學(xué)校操場(chǎng)了？經(jīng)過(guò)打聽(tīng)，才知道操場(chǎng)設(shè)在樓頂。上體育課時(shí)，同學(xué)們只要坐電梯到樓頂上課就行了。這里有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)……，設(shè)施十分完善。除此之外，操場(chǎng)周?chē)幸粚臃雷o(hù)網(wǎng)，在這里玩絕無(wú)后顧之憂(yōu)。樓頂與下面教室之間還有先進(jìn)的隔音設(shè)施，在樓頂做體育運(yùn)動(dòng)不會(huì)影響到樓下正在上課的同學(xué)。
“丁零零……＂急促的鬧鐘響聲把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中叫醒。我心里想，這雖然是個(gè)夢(mèng)，但經(jīng)過(guò)我們的努力，就一定能成為現(xiàn)實(shí)！
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