【精華】小學(xué)想象作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)想象作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)想象作文 篇1

　　N年，我們迎來了新世紀(jì)的大好年月。瞧，地球上的家家戶戶的住宅更有自己的個性了。這些房子有的建在地上，有的建在地下，有的建在水里，而我家的房子則建造在半空中。從外面看，很像一個泡泡，在陽光的照射下，我家的泡泡房折射出五彩的光芒。

　　泡泡房圓圓的，沒有門，如果你是主人，可直接穿越進(jìn)去。如果你是客人，只要觸摸一下泡泡的外壁，得到主人的許可，泡泡會露出歡迎的笑臉，你便可以直接穿過；如果主人不歡迎，泡泡會發(fā)出紅色警告。

　　走進(jìn)泡泡房，你立刻會被內(nèi)壁的圖案緊緊吸引。因為這圖案不僅美麗，還會隨著季節(jié)的變化而改變呢。

　　現(xiàn)在正值春季，瞧，美景就在你身邊。小河上的薄冰融化了，“丁丁冬冬”地唱起歌來。小草發(fā)芽，百花盛開，一陣陣濃郁的香氣引來了許多蜜蜂和蝴蝶。在這樣的家中，你會體味到春意盎然、蓬勃向上的美感。

　　如果夏天你到我家來做客，你會看到我家的墻壁變成了一池的荷花，一朵，兩朵，三朵……有粉紅的，也有雪白的。池塘邊，知了不停地叫喚，各種各樣的昆蟲們都在忙碌著……夏天是一個多變的季節(jié)，天氣一會兒晴，一會兒陰，這一切既引發(fā)了我極大的好奇心和求知欲，又培養(yǎng)了我的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

　　到了秋季，我家的墻壁成了銀杏林。一大片一大片的.銀杏林金黃金黃的，像金色的海洋。秋風(fēng)沙沙地響著，銀杏葉紛紛揚揚地往下落，像一只只翩翩起舞的黃碟，最后，落到大樹媽媽的腳下。秋天就像一位慈祥的老奶奶，她陶冶著我們的情感，培養(yǎng)了我們樂觀、豁達(dá)的品格。

　　冬天，泡泡屋裹著一件厚厚的外衣，成了一個純白色的大雪球，可美了！全家呆在屋里，一邊烤著火吃美味，一邊享受著墻壁給我們帶來的雪景，真是舒服極了。冬天讓我感受到家更加溫馨，生活更加美好。

　　我家的“泡泡屋”真是既漂亮又神奇！它不僅招待地球的朋友，還接待過外星球的客人呢！這一切都得歸功于我——中國最著名的工程師的設(shè)計哦！歡迎來我家做客吧！

小學(xué)想象作文 篇2

　　“呼”的一聲我已經(jīng)來到了20xx年了，這里的東西可真發(fā)達(dá)呀！有“電子追蹤器”這個是警官們?yōu)榱俗粉欁锓傅乃�在地點而研制的東西。還有“電子手機(jī)”“智能表”“飛車”“太空垃圾清理工”“地球垃圾清理工”“起床媽媽工”等等好多好多東西呢！

　　最好玩的要數(shù)“電子手機(jī)”和“起床媽媽工”了�！半娮邮謾C(jī)”可以讓人們把錢都打到手機(jī)里，想什么時候花就什么時候花，還可以聲控，用聲控可以把家里忘掉的`東西帶來！“起床媽媽工”是給不聽話和不想起床的孩子設(shè)計的。如果有孩子不聽話，“起床媽媽工”就會馬上行動起來。一是說好話，讓他（她)聽話，二是如果他（她）還不聽話就使用“起床媽媽工”的特別方法----那就是打，因為“起床媽媽工”是鐵打的，所以打起來會很痛，后來小孩就不敢不聽話了。“起床媽媽工”的第二個特點就是讓不想起床的孩子起床。第一方法是：把被子打開，讓他（她）冷一下，然后再下來。第二個方法是：如果他（她）還不起床的話就使用“起床媽媽工”的絕技----打，這是為了死也不想起床的孩子準(zhǔn)備的工具，一個能讓人哭的絕技，因為機(jī)器人是鐵打的，所以會很痛！

　　好啦！未來世界的東西是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)說不完的��！我們?nèi)祟惖奈磥硎嵌嗝吹拿篮冒�！我最后回到了屬于我的年代—�?0xx年。

小學(xué)想象作文 篇3

　　貓的眼睛不是一種形態(tài)的。早上它的眼睛是圓形的，逐漸變成了橢圓形，中午的時候，它的眼睛幾乎變成了一條直線。不知到底是直線還是橢圓形;晚上的時候，它的眼睛又變成了圓形，但比早上大，比早上亮一些。也許是用來抓老鼠的吧!我們可以根據(jù)貓的眼睛的變化，來判斷現(xiàn)在是什么時間。

　　這只小貓還特別愛清潔。無論什么時間，每當(dāng)它醒來的時候，要做的第一件事就是洗臉。貓洗臉的過程大概是這樣的：“先用舌頭舔“手”然后再用“手”去洗臉”。但貓洗臉時最特別的還是它用左手洗左半邊臉，用右手洗右半邊臉。在不洗臉的時候，它還會用舌頭舔身子和其他部位，真有趣!

　　這只小貓最讓人討厭的地方還是它休息的時候了。自從見到這只貓的'時候，它給我的第一感覺就是很懶。它晚上從來為睡覺，就算睡覺也是快亮天的時候了，大概上晚上要捉老鼠吧，可現(xiàn)在沒有老鼠呀!它經(jīng)常白天睡覺，在我的印象里，它白天可以做的兩件事就是吃與睡，從來都不陪我玩兒。但它睡醒的時候還會伸懶腰呢，樣子特別可愛!

　　這只小貓什么都怕，就是汽車的喇叭聲它都要抬頭看看。但它被人欺負(fù)的時候也不甘示弱，會用爪子撓別人。

　　我太喜歡這只小貓了，希望它能長期和我生活在一起!

小學(xué)想象作文 篇4

　　未來的教室有著神奇的力量，它的墻壁是銀色的。你們一定認(rèn)為這根本就沒有改變，其實它的本領(lǐng)可大了，能記住你的掌紋，你要進(jìn)教室的時候，只需用手心輕輕碰一下墻壁，如果有你的記載，它就會自動打開門，沒有你的記載，它就會說：“你不是這教室的主人。”

　　你在未來的`教室里會感到很方便。因為它有一個功能叫：自動改變器。假如這節(jié)課是音樂，教室里的桌子就會變成鋼琴或其它樂器供我們使用。假如要上體育課了，整個教室就會變成一個體育館，里面有乒乓球臺、籃球場……

　　要是你去郊外游玩，想把教室也帶上，這個你不用煩惱，交給我，沒問題，因為我設(shè)計的教室有這個功能，它可以拆開，放到手提箱里，到了目的地，再把它搭起來，既可以學(xué)習(xí)，又可以當(dāng)積木玩兒，真是一舉兩得啊！

　　要是覺得教室里空氣不好，那可怎么辦？對了！可以用我新發(fā)明的空氣清新器，它可以把不好的空氣吸進(jìn)去，放出新鮮空氣，我們會感到很舒服。

　　你一定會很喜歡這個多功能教室吧！我想，這個愿望一定會實現(xiàn)的！

小學(xué)想象作文 篇5

　　假如我是小仙女，我會給貧困地區(qū)的孩子們變出一些書本、鉛筆、橡皮、格尺……讓他們過著幸福的生活。讓他們可以去上學(xué)，有書讀。讓他們增長知識，樂觀向上地生活。

　　假如我是小仙女，我會給那些流浪兒童和孤兒院的孩子們變出一個屬于自己的家，并且也有爸爸媽媽。他們能夠在一個溫馨、舒適的家庭里過著美滿的生活，并且接受著良好的教育。

　　假如我是小仙女，我會向殘疾人們伸出雙手，變出他們?nèi)鄙俚纳眢w部位。讓殘疾人們健康快樂地生活。

　　假如我是小仙女，我會給窮人們變出一些吃的、穿的。讓他們學(xué)會闖蕩世界。教給他們要勤勞、節(jié)約。不讓他們學(xué)會貪心、貪婪。

　　假如我是小仙女，我會把地球變得干凈、整潔。不會再有沙塵暴、霧霾。河水不會再受到污染。汽車也變成了太陽能的`。樹木也增多了。

　　假如我是小仙女，我會把有著邪惡之心的人消滅掉。還要把偷奸取巧的人排除掉。讓這個世界不再有戰(zhàn)爭，讓世界變得平安和諧。

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