【精華】未來想象作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的未來想象作文8篇，希望能夠幫助到大家。

未來想象作文 篇1

　　20xx年，我新開發(fā)了一款智能汽車。讓我給你介紹一下它吧！

　　智能汽車的輪胎不是固定的。如果你下坡，就點(diǎn) “downhill”的按鈕。如果你轉(zhuǎn)彎，就點(diǎn)“swerve”的按鈕。如果你上坡，就點(diǎn)“uphill”的按鈕，輪胎都可以稱心如意。并且，這種輪胎是采用特殊材料制成的'，它不會(huì)被任何東西刺破或撞癟。

　　智能汽車的外殼是AV——鋼制成的。這種鋼不會(huì)被任何物品砸壞。

　　智能汽車內(nèi)部有一個(gè)方向盤、一個(gè)時(shí)速表、一個(gè)汽油表、一個(gè)衛(wèi)星導(dǎo)航儀、12個(gè)按鈕、3個(gè)輪胎控制按鈕和一條“拉鏈”。

　　按下第一個(gè)按鈕，一臺(tái)高級(jí)電腦顯現(xiàn)在我的眼前，這種電腦不僅具備普通電腦的所有功能，還能打電話、照相呢！

　　如果你想看電影，就按第二個(gè)按鈕，你可以隨意選擇電影。全免費(fèi)！

　　如果你要上廁所，就按第三個(gè)按鈕，座位立即變成了抽水馬桶。

　　如果你要改變環(huán)境，請(qǐng)按第四個(gè)按鈕，圖書館、咖啡廳、酒店，任你選！

　　如果你要瞬間轉(zhuǎn)移，請(qǐng)按第五個(gè)按鈕，在你設(shè)定的時(shí)間地點(diǎn)，可以轉(zhuǎn)移到那里。

　　第六個(gè)按鈕用來開空調(diào)，可以隨意調(diào)整空調(diào)溫度。

　　第七個(gè)按鈕就像一個(gè)服務(wù)生。可以隨意送來任何吃或喝的東西。

　　減速、加速、急停、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)分別在第八——第十二個(gè)按鈕。

　　如果你想讓車子變長(zhǎng)，請(qǐng)把拉鏈拉到右邊。如果你想讓車子變短，請(qǐng)把拉鏈拉到左邊。如果你想讓車子變高，請(qǐng)把拉鏈拉到上邊。如果你想讓車子變矮，請(qǐng)把拉鏈拉到下邊。

　　這部車子多少錢呢？告訴你吧，才210萬人民幣，約折合美元265萬。怎么樣？便宜吧！

未來想象作文 篇2

　　我常常在想未來的世界是什么樣的。

　　一天，我在大街上走著，突然一架飛船飛了過來，停在了我旁邊。從飛船里走出了一位老爺爺，老爺爺對(duì)我說：“小朋友，想不想跟我一起去看看未來的世界？”我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著老爺爺上了飛船。等我了上了飛船，飛船以飛快的速度，穿越時(shí)空，來到了1千年后....

　　我下了飛船，抬頭一看：“哇！真大，真漂亮呀！”“那是當(dāng)然！”老爺爺說道。

　　我先跟著老爺爺來到了他家，只見爺爺說：“開！”門就“吱呀”一聲開了，原來這是語音控制的。走進(jìn)老爺爺?shù)募�，先是客廳，我站在客廳中間，一股股清風(fēng)吹來，涼爽極了！我向四周看看，發(fā)現(xiàn)沒有空調(diào)，窗戶又關(guān)著，便奇怪地問：“老爺爺，沒有空調(diào)，屋子里怎么會(huì)這么涼快？”老爺爺笑笑說：“你仔細(xì)看看這房間！”我在房間里看了又看，終于發(fā)現(xiàn)在客廳里的墻壁上有許多小洞，原來，冷空氣是從小洞里散發(fā)出來的。

　　走到老爺爺?shù)呐P室門前，就聞到了一股香味，��！門居然是黑巧克力做的，走進(jìn)房間，我又發(fā)現(xiàn)，地板是旺旺仙貝做……我想去床上坐坐，又驚奇地發(fā)現(xiàn)被子和床是果凍做的，枕頭是水果軟糖做的。我又用余光瞄到了書桌和椅子是用山楂片做的`，書架是用面包做的，連衣柜都是用薯片做的....我的口水都要流下來了。

　　傍晚，我乘著飛船回家了，心想，未來真的是太美好了！

未來想象作文 篇3

　　一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年。這時(shí)的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會(huì)是什么樣的呢？請(qǐng)聽我慢慢介紹吧！

　　未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室有150平方米，每張課桌面的面積就有7平方米，上面放著一臺(tái)高級(jí)“金鷹”電腦。

　　老師講語文課時(shí)，同學(xué)們只需望著電腦，因?yàn)槔蠋熕�講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了。而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進(jìn)“腦子”里。你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了，黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此以外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。

　　數(shù)學(xué)課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的'“確認(rèn)”，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。

　　到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時(shí)候，如果畫錯(cuò)了，也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì)問你要修改什么地方，你給它一說，錯(cuò)誤的地方眨眼就消失了。=

　　在音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會(huì)一句一句地教你。你如果有唱得不對(duì)的地方，它還會(huì)耐心地給你糾正。

　　該上活動(dòng)課了，你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”，它就會(huì)在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所——游樂場(chǎng)。你可以在游樂場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩。下課了，電腦會(huì)提醒你，然后又從時(shí)光隨道里把你送回教室。

　　不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在電腦上寫，當(dāng)你不專心時(shí)，電腦會(huì)叫你“用心寫”。同時(shí)，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。

　　未來的學(xué)校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么幸福呀！

未來想象作文 篇4

　　等我長(zhǎng)大了，我要做個(gè)橋梁專家。

　　我希望未來的橋是一座彩虹音樂橋，橋的兩佃農(nóng)造成云朵形狀的橋墩，支撐著橋面，橋面用各種色彩磚鋪成。

　　白天的`時(shí)候，當(dāng)人們走上這座橋，每踩到一種顏色就會(huì)發(fā)出動(dòng)聽的音樂；晚上的時(shí)候，邊上的魔杖還會(huì)發(fā)出耀眼的燈光，在夜晚給人們光亮。大家就會(huì)感到這座橋很好，音樂很動(dòng)聽，就會(huì)越來越喜歡這座彩虹音樂橋。

　　你看，風(fēng)兒也來歡迎我建的這座美麗的彩虹音樂橋呢！

未來想象作文 篇5

　　隨著科技的發(fā)展，在未來，我們的學(xué)校也煥然一新。

　　在校門口，有兩個(gè)柱子。柱子之間有一個(gè)透明門，它會(huì)把學(xué)校老師和同學(xué)的樣子全記錄下來。如果陌生人進(jìn)入，柱子上的報(bào)警器就會(huì)響起來，提醒大家防范。

　　在教室里，學(xué)生的課桌是透明的。這樣，同學(xué)在抽屜里做什么，老師可以看得一清二楚。桌角上有紅、黃、藍(lán)、綠、橙五種顏色的按鈕。每一種顏色代表不同的功能：紅色是服務(wù)功能。如果你需要橡皮，它的.右桌角會(huì)伸出一只手，把橡皮給你；如果很熱，它會(huì)拿出冰水和吹出冷風(fēng)。黃色是做作業(yè)功能。未來，孩子不用回家做作業(yè)。只要按黃色的按鈕，屏幕上會(huì)有當(dāng)天的作業(yè)，做完后，它會(huì)告訴你結(jié)果和對(duì)錯(cuò)的理由。這樣，老師們就不用那么辛苦了。藍(lán)色是教科書的，只要一按，今天的課就顯示出來。它會(huì)告訴大家要撐握的東西。綠色是防近視和駝背的。只要學(xué)生坐姿不正確或者寫字距離太近，電動(dòng)椅就會(huì)跑起來，直到一切正確為止。當(dāng)你今天一切的表現(xiàn)都很棒時(shí)，它就會(huì)給你一個(gè)橙色的微笑。

　　圖書館、游戲室等都是自動(dòng)化，大家用過后它會(huì)自動(dòng)幫你收拾好。

　　這就是我們未來的學(xué)校。

未來想象作文 篇6

　　有一次我正在家里寫作業(yè)，我寫了很久才寫完。我因?yàn)閷懲曜鳂I(yè)后非常累，所以一躺在床上我就已經(jīng)睡著了。

　　我夢(mèng)見有一個(gè)文具盒放在我眼前，而且我也不知道這個(gè)文具盒的使用方法。

　　這個(gè)文具盒的外形是隨機(jī)，如果你想要它變成什么顏色就變成什么顏色，認(rèn)為它無所謂的話，就按照春夏秋冬四個(gè)顏色的季節(jié)來變。

　　這個(gè)文具盒一共分為四層。

　　第一層是用來裝水性筆的，如果你的水性筆壞了、斷了寫不出來等現(xiàn)象的話，你放在文具盒里，過一兩秒后，你再打開文具盒后就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一支完整的筆放在那里。

　　第二層是放鉛筆的，如果鉛筆斷了或筆用久變小后，就放在第二層里，再打開發(fā)現(xiàn)有一支全新的筆在那里。

　　第三層是用來裝橡皮的，要是你的橡皮用小了或者變黑了的話，會(huì)和每一層一樣變得好好的。

　　第四層是用來裝尺子的，如果你的尺子斷了的話，就放在第四層里，就會(huì)變成一把亮得發(fā)光的'尺子。

　　這個(gè)文具盒還有其他的功能，你的坐法和握筆方法不對(duì)的話，它就會(huì)在你聽到的范圍內(nèi)發(fā)出聲音。或在你睡覺的時(shí)候噴一種芥末味的氣體，立馬讓你提神醒腦。

　　我媽叫我起床看書，我一睜眼，心想：原來這是夢(mèng)啊，我以后也要發(fā)明這種文具盒。

未來想象作文 篇7

　　未來的教室是豐富多彩的，你想要什么只要按一下遙控器的按扭，再說出你想要的動(dòng)西，那種東西就會(huì)出現(xiàn)�，F(xiàn)在就讓我來給大家介紹一下未來的教室吧！

　　未來的教室在20xx年，那時(shí)候什么都有，遙控器在每個(gè)同學(xué)的 面上，到了那時(shí)候是不用考試的，只要老師在電腦里賣弄把你所做作業(yè)打上分?jǐn)?shù)會(huì)行了。

　　當(dāng)老師在上課的時(shí)候，電腦會(huì)把老師上課所說的知識(shí)儲(chǔ)存到電腦里面，如果上課的時(shí)候有同學(xué)在玩游戲，電腦的屏幕就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)，上課的時(shí)候只要你的身體坐不好，或者腰彎了，電腦就會(huì)響出叮嚀叮嚀......的聲音，腰直了，聲音就不會(huì)響了。

　　遙控器只有一個(gè)按扭，如果你想睡覺的時(shí)候，按一下按扭，說：&ldqu;睡覺。&rdqu;教室的` 子就會(huì)變成一張床，有一個(gè)暖暖的枕頭，一張厚厚的被子，只要一睡下來，似乎一些風(fēng)輕輕從我身旁吹過似的。

　　未來的教室的墻壁是五顏六色的，每一天都會(huì)出現(xiàn)不一樣的顏色，而且還會(huì)出現(xiàn)一種姿態(tài)不一的人在玩游戲、看風(fēng)景......

　　未來的教室真美麗，想要什么就有什么，我真想馬上飛進(jìn)未來的世界！

未來想象作文 篇8

　　光陰似箭，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼就到了公元20xx年，那時(shí)，我成為一名很有權(quán)威的科學(xué)家，發(fā)明了一種高科技汽車。下面，給大家介紹一下它的功能吧：

　　功能一：自動(dòng)行駛。

　　如果你不想自己開車，就可以切換到自動(dòng)駕駛模式。先指定要去的地點(diǎn)，然后聽著愉快的音樂，汽車就會(huì)自動(dòng)行駛到目的地。如果途中遇到紅燈呢？不用著急，汽車會(huì)自動(dòng)熄滅火力，直到綠燈亮起時(shí)，再重新發(fā)動(dòng)，繼續(xù)向目的地駛?cè)ァ?/p>

　　功能二：上天入海，無所不能。

　　當(dāng)你想與天空中的鳥兒一起飛行時(shí)，你只要按下平臺(tái)上的一個(gè)個(gè)黃色按鈕，車身兩旁就會(huì)伸出一雙潔白的機(jī)翼，變成一輛輕快的飛車，帶你飛翔在白云之上。

　　當(dāng)然，如果你想和魚兒在水中嬉戲，也是有辦法的'。只要按下一個(gè)白色的按鈕，汽車的車尾會(huì)伸出螺旋槳，變成了一只潛蜓，你就可以和和魚兒一起快樂地嬉戲了。

　　這就是我發(fā)明的高科技汽車，怎么樣？不錯(cuò)吧！

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