【精華】神奇的想象作文匯編八篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的神奇的想象作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

神奇的想象作文 篇1

　　最近，我喜歡上了《美少女戰(zhàn)士》，神奇的是我的夢(mèng)里里也有美少女戰(zhàn)士。（主角當(dāng)然是我啦！）

　　“聽(tīng)說(shuō)學(xué)校的四樓有鬼！”大家都在議論紛紛。為了安全起見(jiàn)，我們大家都從學(xué)校里搬了出來(lái)，在離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方建立了臨時(shí)教室。“我身為水手月亮（也就是水兵月，現(xiàn)在還沒(méi)有變身），專(zhuān)門(mén)除惡揚(yáng)善，這次怎么能不管？”我一個(gè)人悄悄地來(lái)到了學(xué)校四樓，我驚呆了，這里有許多機(jī)器人妖怪。這時(shí)，有一個(gè)機(jī)器人向我沖過(guò)來(lái)，我一下子不知該怎么辦，只好先躲在一根大柱子后面。它越來(lái)越靠近我，我剛想“我完了”的時(shí)候，它好像沒(méi)看見(jiàn)我似的，從我身邊過(guò)去了。我很納悶，“為什么就離得很近，它卻發(fā)現(xiàn)不了我？”我繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)這些機(jī)器人只有當(dāng)一條路走到底時(shí)才可以轉(zhuǎn)彎，調(diào)頭。

　　知道了這一點(diǎn)后，我開(kāi)心極了，趕忙回去知述我的戰(zhàn)友——水手水星（也就是王思嫻）。我回到教室找到亞美（沒(méi)有變身的水兵水星），說(shuō)清了這個(gè)事情后我們倆一起上路去消滅妖怪。到達(dá)目的`地剛要開(kāi)始變身時(shí)，來(lái)了一大群同學(xué)，他們說(shuō)：“不知道水手月亮來(lái)了沒(méi)有？她們可以消滅這些妖怪的�。　笨磥�(lái)是誰(shuí)透露了風(fēng)聲，把大家都吸引到這里來(lái)了。亞美用她那萬(wàn)能眼鏡觀察了一番后說(shuō)：“放心吧，這些只是偵察型機(jī)器人，不會(huì)傷害人的�！边@下我放心多了，“為了不暴露身份，只好等今天過(guò)了再來(lái)消滅這些機(jī)器人吧！”我們倆個(gè)手拉手，消失在人群之中。

　　這就是我作為美少女戰(zhàn)士的第一個(gè)夢(mèng)，怎么樣神奇吧！

神奇的想象作文 篇2

　　我有一顆種子，用它能種出各種水果，這可不是簡(jiǎn)單的水果，它是水果形狀的房子，表面看上去跟水果一模一樣，還散發(fā)著水果的香味，嗯真誘人，可里面卻是我們所住的房子。

　　20xx年的一天，我將種子種在了山上，沒(méi)過(guò)多久，種子就長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，上面開(kāi)著各種水果的花，有蘋(píng)果花、有梨花、有桃花。有的花我還叫不出名字，真是千奇百怪呀!我迫不及待的乘著樹(shù)干式電梯來(lái)到了一朵花的面前，呀，原來(lái)這個(gè)花蕊就是房門(mén)呀，我推開(kāi)門(mén)一看里面散發(fā)著的不是水果的香味，而是花香，有百合花玫瑰花、紫蘿藍(lán)各種各樣的花香混合在一起，真是與眾不同啊!光是聞房間里的氣味都讓人感到神清氣爽啊，要是人住在里面不就比神仙還快活了嗎？哈哈。又過(guò)了幾天，我再來(lái)看這棵樹(shù)，哎呀，上面的花已經(jīng)變成水果了�！�1、2、3、4……101”一共有101間“水果套房”嘍，跟101忠狗還挺相似的呢。我走進(jìn)一間水果套房，嗯，淡淡的草莓香，那這一間一定就是草莓房了，看房間的墻壁上，有很多跟草莓有關(guān)的圖案，咦，這不是動(dòng)畫(huà)片里的草莓妹嗎？嘻，真可愛(ài)。

　　不過(guò)好像有點(diǎn)熱哦，一定是冬天住的哎喲，不行了，越來(lái)越熱了，我得趕快出去，哎呀，媽呀，熱死我了我又進(jìn)了一間房，嗯，淡淡的.哈蜜瓜香味，那這一間一定就是哈蜜瓜房了，正在我要飄飄欲仙的時(shí)候，突然手和腳都結(jié)成冰棒，連身體也……喂，有沒(méi)有搞錯(cuò)呀，我可不是哈蜜瓜口味的冰棒呀。真的是好不容易從“虎口”掙脫出來(lái)呀，現(xiàn)在是春天好像這兩個(gè)房間都不太合適，得再找一間，“我找呀找呀找，找到一個(gè)蘋(píng)果房”青蘋(píng)果我最喜歡了，趕快去看一看，嗯，冷熱適中，真想睡覺(jué)啊，正當(dāng)我手按在墻上要睡著的時(shí)候手中忽然出現(xiàn)一個(gè)蘋(píng)果，又按又出現(xiàn)一個(gè)，原來(lái)墻上的蘋(píng)果都是可以摘下來(lái)的，而且還是不限量的。那不是連上街買(mǎi)水果的錢(qián)都省了嗎，要是老人住在這里，不就變得“年青”了嗎。

　　又過(guò)了幾天。我再次來(lái)到這里，發(fā)現(xiàn)這里全都變了，雖然房子還是水果形狀的，但味道變了，是氧的味道，顏色也變了，變成綠色的了，這是怎么回事，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)如果你在地上亂扔垃圾或使空氣受到污染的話(huà)，這些房子就會(huì)自動(dòng)清理干凈，不過(guò)人們可不要因?yàn)檫@樣而更加地放肆了，這些房子可是會(huì)給破壞者一些懲罰的哦，那這些房就成了房了。

　　各位聽(tīng)眾，我相信再過(guò)不久這種種子就要問(wèn)世了。咦，為什么？因?yàn)橛刑旆菁案叩谋救烁?9位助手一起研究啊!不是有句話(huà)叫“天才=百分之一的天份+百分之九十九的勤奮”嗎？到時(shí)候大家一定要來(lái)光顧哦，如果賣(mài)得好的話(huà)我還會(huì)申請(qǐng)專(zhuān)利呢！

神奇的想象作文 篇3

　　未來(lái)的人類(lèi)可以從綠色植物中提取葉綠素，再加上一種特效的粘合劑，制成一種神奇的涂料。

　　人類(lèi)利用這種神奇的涂料，涂在頭發(fā)上，在太陽(yáng)下光照射下，頭發(fā)就能進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳和水，產(chǎn)生有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物和氧氣。

　　有機(jī)營(yíng)養(yǎng)可以通過(guò)人的頭發(fā)進(jìn)人的身體，使人得到能量。氧氣則可以被人體吸收。人呼出二氧化碳則提供給植物頭發(fā)。涂了這種神奇涂料的人就暫時(shí)成了蘿卜人。

　　如果有人想攀登珠穆朗瑪峰，就可以預(yù)先一天在頭發(fā)上涂滿(mǎn)這種涂料，再戴上一個(gè)透明密封的頭罩，穿好保暖的衣服，就可以出發(fā)了。在遇到危險(xiǎn)時(shí)，可以利用植物頭發(fā)延長(zhǎng)營(yíng)養(yǎng)供給，以維持生命。

　　如果有人想進(jìn)入太空，去另外一個(gè)星球旅游，就在頭發(fā)上涂上這種神奇的涂料，穿上太空服—當(dāng)然頭盔一定是透明的，就能不用帶那么多的.食品，也不用背那么重的氧氣瓶，只要有足夠的水就行了。

　　這種特殊的涂料還可以用于很多人類(lèi)的活動(dòng)中，解決人暫時(shí)的燃眉之急，這個(gè)發(fā)明一定會(huì)有大用途的。

神奇的想象作文 篇4

　　開(kāi)學(xué)后，每個(gè)班都要布置教室，因此，我把教室的前面和后面的黑板旁邊都設(shè)計(jì)了一些按鈕，這些按鈕雖然一樣大，但功能卻不一樣。我先介紹后面一面墻上按鈕的功能吧！后面的墻上有一面黑板，是辦板報(bào)用的。黑板旁的按鈕，它們能根據(jù)不同的節(jié)日和學(xué)校的要求，把黑板設(shè)計(jì)成不同的版面，這樣既節(jié)省時(shí)間，又節(jié)省了同學(xué)們的力氣。

　　教室前面的'黑板兩遍也有按鈕，先介紹右邊按鈕的功能吧，黃色的按鈕式擦黑板用的。下課后，老師只要一按它，它就會(huì)讓黑板變的干干凈凈，并且把粉筆上沾的粉筆末和擦黑板時(shí)弄出的粉筆粉進(jìn)行處理，在上課前使粉筆末變成粉筆，可以讓老師接著使用，接保護(hù)了環(huán)境，又節(jié)約了資源。左邊的按鈕是設(shè)計(jì)兩面墻的，它能根據(jù)季節(jié)的不同，會(huì)在墻上顯現(xiàn)出不同的詩(shī)句，詞語(yǔ)，句子，名人名言，讓同學(xué)們快樂(lè)的學(xué)習(xí)！

　　現(xiàn)在說(shuō)一說(shuō)機(jī)器人吧，它可立了大功，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校寫(xiě)作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì)的題，它能馬上把正確的答案解決出來(lái)，并且告訴你為什么。這樣，就能讓老師省了很多力氣。

　　怎么樣？神奇的教室還不錯(cuò)吧！

神奇的想象作文 篇5

　　突然一聲巨響，天空中降下一艘飛船，宇宙飛船里出現(xiàn)了一位白胡子老爺爺，唉，他不就是時(shí)光老人嗎？看著他笑咪咪的樣子，肯定有什么好事，果然不出我所料，時(shí)光老人高興的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你想去看看神奇的'教室嗎？如果想請(qǐng)跟我上飛船吧！”我懷著好奇心跟著時(shí)光老人上了飛船。

　　過(guò)了一會(huì)兒，飛船落到了一所學(xué)校的大門(mén)前，我跟著時(shí)光老人走進(jìn)學(xué)校，來(lái)到一間教室里，我發(fā)現(xiàn)這間教室里面連桌子都沒(méi)有，怎么上課呢？我問(wèn)時(shí)光老人，時(shí)光老人問(wèn)答道：看到那一排按鈕了嗎？按一下紅色按鈕，桌椅就出來(lái)了；按一下黃色按鈕，并說(shuō)出自己想吃的食物，不到一分鐘，機(jī)器人便會(huì)把你想吃的食物送到面前；按一下綠色按鈕，機(jī)器人便會(huì)來(lái)到你的面前，幫你收拾東西打掃衛(wèi)生；按一下橙色按按鈕，墻上便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕，說(shuō)出自己想看的電視，大屏幕上便會(huì)播放電視；按一下藍(lán)色按鈕，便會(huì)出來(lái)一個(gè)大洞，走進(jìn)去就會(huì)立刻回到自己的家里。

　　我喜歡這神奇的教室。神奇的教室給我們帶來(lái)了許多方便，我們可以在這里好好學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”！期待這樣“神奇的教室”早日可以出現(xiàn)在大家面前！

神奇的想象作文 篇6

　　我設(shè)計(jì)了一種神奇的多功能房子。

　　這種房子它能大能小，門(mén)外的走廊上有個(gè)按鈕，只要你一出門(mén)，走過(guò)走廊，踩上那個(gè)按鈕，房子就變成一個(gè)跟墨水瓶大小一樣的盒子，你把它裝進(jìn)口袋里，可以防盜。當(dāng)你要進(jìn)屋時(shí)，按一下盒子上面的紅色按鈕，它就會(huì)變成一個(gè)能住人的.大房子。

　　它不僅可以變大變小，還能便成車(chē)，船，飛機(jī)，潛水艇!如果你一家人去旅行，可以把房子變成車(chē)或者飛機(jī)；如果是在上海，還可以把它變成船和潛水艇，去欣賞海里的風(fēng)光。

　　這個(gè)房子的內(nèi)部也很神奇，當(dāng)你放學(xué)的時(shí)候，走進(jìn)這個(gè)房子的大門(mén)，這個(gè)大門(mén)猜透了你的心思。如果你又累又熱又渴，當(dāng)你坐在沙發(fā)上的時(shí)候，大門(mén)便向沙發(fā)輸送了信息，沙發(fā)就會(huì)從背后伸出兩只機(jī)器手，一只手幫你扇風(fēng)，一只手幫你送水。當(dāng)你很冷的時(shí)候，猜透你心思的大門(mén)早已向暖氣輸入了信息，暖氣會(huì)自動(dòng)調(diào)到你舒適的溫度。

　　這個(gè)房子的墻壁既能吸收二氧化碳，又能放出氧氣，使房子里的空氣跟大自然的空氣一樣清新。房子里的燈都是自動(dòng)關(guān)閉的。當(dāng)天黑時(shí)，房子里的燈就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，方便多了。

　　我設(shè)計(jì)的房子，如果全世界都能用到，那該多好啊！

神奇的想象作文 篇7

　　我想擁有一對(duì)神奇的翅膀，這對(duì)翅膀一共有五個(gè)顏色，分別是粉、黃、藍(lán)、綠、白五種顏色，這五種顏色都具有神奇的魔力。

　　當(dāng)翅膀上粉色部分在發(fā)光的時(shí)候，就表示五秒鐘后我會(huì)來(lái)到桃林里，過(guò)了五秒鐘，嗖的一聲，我就像小仙女一樣飛快的來(lái)到了桃林。我看到了千萬(wàn)棵桃樹(shù)，我太高興了！我拿起一個(gè)小籃子就開(kāi)始摘桃子了，我慢慢地飛起來(lái)，飛到桃樹(shù)上找又大又紅的桃子，一會(huì)兒的功夫，我就摘滿(mǎn)了一大籃子。

　　黃色部分發(fā)光了，我邊吃桃子邊飛快的來(lái)到了海邊的`沙灘上。我看到了許多小朋友都在游泳和玩沙子，我也來(lái)玩沙子，我要搞一個(gè)惡作劇，先挖一個(gè)長(zhǎng)三四分米，寬兩分米的大坑，挖好以后，再把最上面用沙子蓋住，這個(gè)惡作劇就做完了，誰(shuí)踩空這個(gè)坑誰(shuí)就倒霉。

　　藍(lán)色部分發(fā)光了，我來(lái)到了天空上，看見(jiàn)了在天空上自由自在飛翔的小鳥(niǎo)，我和它一起嬉戲玩耍，可高興了！

　　綠色部分發(fā)光了，我來(lái)到了森林里，哇！小動(dòng)物們都在那里呢！小猴看見(jiàn)籃子里的桃子，就像我跑來(lái)，我把一個(gè)大桃子給它吃，剩下的桃子我也分給了其他的小動(dòng)物�？此鼈兂詵|西時(shí)的樣子真是可愛(ài)。

　　白色部分發(fā)光了，我來(lái)到了白云上，我坐著軟綿綿白云，欣賞著天上美麗的風(fēng)景，真是舒服。

　　我真想擁有一對(duì)神奇的翅膀！

神奇的想象作文 篇8

　　現(xiàn)在的筆雖然好，可是也有麻煩的時(shí)候：鉛筆總要削來(lái)削去，自動(dòng)鉛筆筆芯要斷，水筆費(fèi)水筆芯，鋼筆還要打墨水，擦墨水，還容易把本子弄臟……所以，我想發(fā)明一種神奇的筆。

　　這種筆叫多功能筆，功能可多了!多功能筆造型美觀，可隨便變顏色，春天它是粉色。紅色。嫩綠色的，夏天它是紅色。藍(lán)色。深綠色的.，秋天它是黃色。橙色的，冬天它是白色。銀色。鵝黃色的，也可以隨便挑色。多功能筆的筆頭上有七個(gè)不同的按鈕，分別是紅。橙。黃。綠。青。靛。紫。他們看起來(lái)很普通，其實(shí)有著驚人的功能。紅色按鈕可變成自動(dòng)鉛筆，不用換筆芯，不怕筆芯斷，橙色按鈕可以變成水筆，黃色按鈕可以變成鋼筆，即使使本子臟了，綠色按鈕還可以變成全能橡皮擦，這種橡皮擦可以除污，把寫(xiě)錯(cuò)了的擦掉，還散發(fā)著香味，使你神清氣爽，青色按鈕能變成翻譯筆，對(duì)英語(yǔ)愛(ài)好者大有幫助，如果碰到了不會(huì)翻譯的單詞或句子，點(diǎn)這個(gè)青色按鈕，這個(gè)按鈕就回自動(dòng)翻譯，靛色按鈕能變成一個(gè)小型電腦，可在上面上網(wǎng)，查詢(xún)等等，紫色按鈕可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，方便你改錯(cuò)。不用的時(shí)候，這七個(gè)按鈕還會(huì)閃耀，發(fā)出彩虹般的光芒。一只筆就可以解決所有的學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，不過(guò)，要干壞事這只筆就不會(huì)起效了。

　　怎么樣?我的這只多功能筆好吧，我長(zhǎng)大后一定要發(fā)明這種筆，為人們解決生活上的困難。

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