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【實(shí)用】?jī)?yōu)秀想象作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀想象作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀想象作文 篇1
晚上,我正伏在寫(xiě)字臺(tái)前做作業(yè),突然,從電腦里射出一束光,把我吸了進(jìn)去,耀眼的光芒照得我睜不開(kāi)眼睛。過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)重重地摔在了什么地方,揉揉屁股,睜開(kāi)眼睛,呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)高科技世界。
我正坐在一輛巴士上,車(chē)上有旋轉(zhuǎn)餐廳、咖啡館、游泳池、滑冰場(chǎng)等設(shè)備。我去了旋轉(zhuǎn)餐廳,餐廳的形狀象一只小型飛碟,門(mén)是用餅干造成的.,墻是用巧克力砌成的,天花板是用果凍做成的,這些東西吃了都能再長(zhǎng)出來(lái)。如果這些甜點(diǎn)還不夠一飽口福的話,你還可以去點(diǎn)菜處,你可以選擇中餐、西餐……只要報(bào)出菜名,再把錢(qián)投入地上的一個(gè)洞洞里,菜就會(huì)從那個(gè)洞洞里出來(lái)。這些菜可是世界頂級(jí)名廚燒的,特好吃。
城市里那么發(fā)達(dá),那農(nóng)村里又怎么樣呢?想到這兒,我又乘坐輕軌列車(chē)去了農(nóng)村。一下車(chē),我吃驚不小,自動(dòng)播種機(jī)和自動(dòng)施肥機(jī)正在播種、施肥。進(jìn)了屋,我更是大開(kāi)眼界,小茅屋變?cè)诹诵e墅,農(nóng)民正坐在沙發(fā)上看電視。一群機(jī)器人保姆在旁邊忙壞了,安全機(jī)器人正在門(mén)口站崗;家務(wù)機(jī)器人正在掃地;購(gòu)物機(jī)器人剛從超市里買(mǎi)了水果回來(lái);廚師機(jī)器人正在煮菜……
突然,媽媽在喊我:“韜兒,起床啦!”我揉揉眼睛,一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我想,將來(lái)科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了,我的夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
優(yōu)秀想象作文 篇2
小螞蟻終于找到了它夢(mèng)寐以求的一本叫《動(dòng)物世界》的書(shū),它可喜歡這本書(shū)啦!于是,它不管三七二十一,往書(shū)里一鉆,恨不得想把整本書(shū)吃透。
“!”小螞蟻驚叫一聲,被嚇得臉都青了。原來(lái),它這么不湊巧,第一個(gè)就碰到雄獅,那只威武強(qiáng)壯的雄獅正虎視眈眈地瞪著它,恨不得要把它給吃了。小螞蟻被嚇得腿直打哆嗦,一個(gè)哆嗦,它就掉到書(shū)架上。
可小螞蟻哪會(huì)這么輕易就服輸呀?它帶著強(qiáng)烈的好奇心又鉆進(jìn)了書(shū)本。這一次它來(lái)到了另一面,它看到了一只美麗的孔雀展開(kāi)了美麗的.羽毛,仿佛在比誰(shuí)更美!小螞蟻上前打了招呼,羨慕地說(shuō):“哇!你們的羽毛好美啊,我也好想有這樣的羽毛!”小螞蟻說(shuō)完,見(jiàn)它們沒(méi)有反應(yīng),以為孔雀?jìng)兌紵o(wú)視它,不把它放在眼里。哼!有什么了不起的,我才不稀罕!小螞蟻灰溜溜地離開(kāi)了。
這一次,小螞蟻看到了另一只美麗的小螞蟻,害羞得臉都紅了,顯得有些不知所措,連說(shuō)話都疙疙瘩瘩了!班,你……你好,我……我……我叫小……小螞蟻××,我們做……做好朋友吧?”過(guò)了好一會(huì)兒,小螞蟻見(jiàn)她還沒(méi)有反應(yīng),立刻就生氣了,氣勢(shì)洶洶地喊道:“你聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)話嗎?敢無(wú)視我,你也太不禮貌了!”小螞蟻說(shuō)著上前就是一拳,只聽(tīng)小螞蟻“啊”地一聲,痛得哇哇直叫,別人沒(méi)打成,自己的手卻被打得要多痛有多痛,小螞蟻氣洶洶地離開(kāi)了。
……小螞蟻又一次進(jìn)去,又一次出來(lái)。
唉!今天到底怎么了?雄獅來(lái)嚇我,孔雀笑我丑,就連同伴也不理我,老天為何非要和我作對(duì)!小螞蟻一個(gè)人在書(shū)架上思索著……
優(yōu)秀想象作文 篇3
20xx年,我發(fā)明了一種多功能汽車(chē),這汽車(chē)用處可大了!生產(chǎn)出一批后,一下子就被許多人購(gòu)光了,未來(lái)我發(fā)明的多功能汽車(chē)。 這種多功能汽車(chē)是自動(dòng)修補(bǔ)的,如果哪兒壞了,在5秒鐘之內(nèi)就會(huì)修補(bǔ)好。自動(dòng)駕駛不需要人來(lái)操縱,而且它還會(huì)自動(dòng)換胎。如果你要在水面行駛,只要你說(shuō)三個(gè)字:“換水胎”,它的'輪胎就會(huì)立即變成‘風(fēng)水輪’,之后你就可以在水面上行駛了。如果你有急事,可以使用快速游艇,它在水面以每秒280千米的速度行駛,又快又平穩(wěn)絕對(duì)不會(huì)出事故。如果你想在天上飛,你就說(shuō)一聲:“換飛行機(jī)翼”,它立即換上超級(jí)機(jī)翼,它就可以在空中像汽艇一樣自由飛翔,它的飛行高度最高10米,你可以安全著陸,不會(huì)像飛機(jī)那樣出事故。如果你想在公路上行走,你就說(shuō)一聲:“換快輪”,它就換上賽車(chē)輪胎,立即啟動(dòng)噴氣發(fā)動(dòng)機(jī),由于它是自動(dòng)駕駛,所以你也不用擔(dān)心撞上別的車(chē)和建筑物。
這種車(chē)還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),它使用的是液氫燃料,電子設(shè)備都用太陽(yáng)能,所以它很環(huán)保。
最后它還有一個(gè)特點(diǎn)是它可以變色,在不同環(huán)境下變不同顏色,隱蔽性能好。所以是軍隊(duì)最好的交通工具。
你瞧瞧我發(fā)明的這種汽車(chē)多好啊,你看上了嗎?買(mǎi)一輛吧!
優(yōu)秀想象作文 篇4
一位曾在美國(guó)FBI工作六年的人像畫(huà)師,做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):他召集了一批素未謀面的志愿者,然后依據(jù)志愿者們對(duì)自身的描述,依次畫(huà)出他們的素描肖像,整個(gè)過(guò)程畫(huà)師與志愿者之間都用屏障隔開(kāi)。第一階段完成后,畫(huà)師又通過(guò)志愿者們的朋友同事對(duì)他們的描述,再依次為他們畫(huà)出第二張肖像,然后將前后兩張畫(huà)像進(jìn)行對(duì)比。
有意思的是,通過(guò)別人描述畫(huà)出來(lái)的,比自身描述而畫(huà)出來(lái)的肖像,不但容貌上要俊美很多,面部表情亦更顯和善、自信。志愿者們?cè)诳吹綄?duì)比畫(huà)后,亦頗覺(jué)驚奇與感動(dòng)。
其實(shí),我們總是花太多的時(shí)間和精力,企圖去修正那些本就美好的東西。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,我們常常忽略了這樣一個(gè)事實(shí):你,遠(yuǎn)比自己認(rèn)為的更優(yōu)秀。
剛參加工作的時(shí)候,我曾有過(guò)一段極不自信的時(shí)光。那時(shí)和我一同進(jìn)入公司的其他兩個(gè)新人:一個(gè)是小羽,武漢大學(xué)水利專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生;另一個(gè)嘉哥,雖然只是一個(gè)大專(zhuān)生,但轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)前就已擁有兩年的現(xiàn)場(chǎng)施工經(jīng)驗(yàn)。所以,從某種程度上來(lái)說(shuō),他反而是我們?nèi)水?dāng)中技能水平最高的。而我,學(xué)歷和理論知識(shí)比不過(guò)小羽,經(jīng)驗(yàn)更是被嘉哥爆成灰渣。
負(fù)責(zé)帶我們?nèi)齻(gè)新手的李哥,經(jīng)常會(huì)從他的項(xiàng)目中分解出一些任務(wù)交給我們。嘉哥對(duì)CAD、Mapgis等制圖軟件熟能生巧,所以總是第一個(gè)完成。小羽因?yàn)樵鷮?shí)的理論基礎(chǔ),上起手來(lái)也是得心應(yīng)手,能較快完成任務(wù)。而我在學(xué)校本就沒(méi)學(xué)多少,靠實(shí)習(xí)學(xué)到的那點(diǎn)東西又完全不夠用,經(jīng)常是一邊問(wèn),一邊翻書(shū)本,最后花很長(zhǎng)時(shí)間把自己弄得精疲力盡,完成的成果又總是覺(jué)得不夠好,特別是在比較了嘉哥和小羽的效率及成果后,整個(gè)人陷入了一種對(duì)自己極度失望的境地。實(shí)習(xí)期間積累的那點(diǎn)自信,也在日復(fù)一日的失望中逐漸消磨殆盡。
三個(gè)月后,這種現(xiàn)象沒(méi)有得到好轉(zhuǎn),我仍然是那個(gè)最早開(kāi)始、最后完成的人。而且隨著任務(wù)量的增大,晚上加班開(kāi)始成為我的工作常態(tài),嘉哥和小羽卻不需要如此。這種感覺(jué)糟糕透了,倒不是加班的原因,而是由于一種對(duì)自身能力不及的無(wú)力感。
那段時(shí)間,唯一感到幸運(yùn)的便是初入職場(chǎng),就遇到了一位真誠(chéng)的職場(chǎng)前輩,每次需要加班的時(shí)候,李哥也必定陪我在辦公室一起忙碌。
有一天加完班后,兩人一起去吃夜宵,酒過(guò)三巡,李哥突然說(shuō):“今年你們?nèi)齻(gè)進(jìn)入公司的新人,大家都覺(jué)得挺不錯(cuò)的!
我想了想說(shuō),“這我多少沾了嘉哥和小羽的光,也幸虧這不是實(shí)習(xí)考核,不然我絕對(duì)得打包回家!
李哥疑問(wèn)道:“為什么你會(huì)這樣想?”
我覺(jué)得他有點(diǎn)明知故問(wèn),但正好借著酒力,便將對(duì)自身的不滿一股腦兒倒了出來(lái)!半y道不是?小羽Top10大學(xué)畢業(yè),專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),上手超級(jí)快。嘉哥更不用說(shuō)了,兩年的現(xiàn)場(chǎng)施工經(jīng)驗(yàn),不但作圖科學(xué)合理,造價(jià)預(yù)算更是信手拈來(lái),F(xiàn)在更是明擺著的',同等規(guī)模、同等造價(jià)的三個(gè)項(xiàng)目,他們兩個(gè)正常工作時(shí)間便完成了,而我,弄到現(xiàn)在才算勉強(qiáng)交差!
李哥一臉錯(cuò)愕地望著我,“縱向比較,你比我剛參加工作的時(shí)候強(qiáng)太多了。而即便是橫向?qū)Ρ,你們(nèi)齻(gè)也只能說(shuō)是各有優(yōu)勢(shì)!
看著滿桌子的東西,我立馬提高警惕,“李哥,我可沒(méi)帶錢(qián)啊!
李哥嘴巴一撇,“沒(méi)和你開(kāi)玩笑。不只我這樣想,公司其他人估計(jì)都差不多。小嘉經(jīng)驗(yàn)豐富,工作起來(lái)得心應(yīng)手是不假。小羽基礎(chǔ)好,學(xué)歷優(yōu)秀,上手快這也沒(méi)錯(cuò)。但現(xiàn)在的情況,只能說(shuō)他們起點(diǎn)比你好,卻不能成為你忽略自身優(yōu)勢(shì)的理由。每次帶你出去,你在外面和相關(guān)單位打交道都是能說(shuō)會(huì)道,而且作為工科生,你的文字功底也非常不錯(cuò)!
仔細(xì)一想,還真是如此。平時(shí)在外,無(wú)論跟建設(shè)單位還是施工單位,或者跟監(jiān)理單位打交道,我通常都比較自然得體。而在公司內(nèi),他們甚至都慢慢養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,就是把文本上交總工前,都會(huì)托我核查一遍。
李哥喝了一口,又夾起一塊魷魚(yú)放進(jìn)嘴里,“你呀,就是吃飽沒(méi)事干,愣是要拿自己的短處去跟人家的長(zhǎng)處作比較,自然被打擊得頭破血流,自信全無(wú)!
那一瞬間,我忽然有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。從小到大,我們一直被灌輸這樣一個(gè)道理:為人處事,最忌諱的便是妄自尊大。我們絕大多數(shù)人深得謙遜之道,可有時(shí)候卻矯枉過(guò)正,不覺(jué)中走入另一個(gè)極端,妄自菲薄。
妄自尊大的人存在一個(gè)明顯的特征,就是習(xí)慣性地放大自身的優(yōu)勢(shì),而漠視了自身存在的劣勢(shì)。那么同樣,一個(gè)陷入妄自菲薄的人,他的潛意識(shí)里絕對(duì)喜歡無(wú)限放大自身的劣勢(shì),而忽略自身?yè)碛械膬?yōu)勢(shì)。
有時(shí)候,妄自菲薄比妄自尊大更容易毀滅一個(gè)人。后者至少擁有一往無(wú)前的氣勢(shì)與勇氣,雖然終會(huì)在現(xiàn)實(shí)中撞得頭破血流,但從此也就學(xué)會(huì)了自我審視,腳踏實(shí)地。而前者卻在一種無(wú)能的自我暗示里一步步走向寂滅,不僅踟躕不前,甚至倉(cāng)皇后退。
特別是當(dāng)這種劣勢(shì)給自身造成困擾時(shí),立馬就會(huì)陷入一種自我彷徨。而在這種怒己不爭(zhēng)、恨己不能的負(fù)面情緒
里,又變得越來(lái)越不自信,最終陷入惡性循環(huán)無(wú)法自拔。
我想,人生就是一場(chǎng)不知終點(diǎn)的長(zhǎng)途跋涉,既有生機(jī)盎然的草原,也有泥濘不堪的沼澤。走在一馬平川的草原上,自然誰(shuí)都是意氣風(fēng)發(fā)。然而,面對(duì)困境低谷時(shí)候的態(tài)度,才是檢驗(yàn)優(yōu)勝劣汰生存法則的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而有些時(shí)候,讓我們陷入絕望的并不是困境本身,而是自己在困境中失去了基本的自我認(rèn)知,將自身劣勢(shì)無(wú)限放大,還未開(kāi)始便已是丟盔棄甲、不戰(zhàn)而逃。
每個(gè)人都有屬于自己的人生軌跡,我們不是參照別人的生活方式便能過(guò)好一生,解決困境的手段與方法更是無(wú)法公式化。但是,我們或許應(yīng)該嘗試去理解這樣一個(gè)道理:面對(duì)一些形似無(wú)解的困境,與其陷入絕望的自我否定,或是盲目地自我提升,清醒的自我認(rèn)識(shí)更為重要。
世界終究沒(méi)有想象中的那樣美好,但也絕不會(huì)險(xiǎn)惡到徹底無(wú)解。我們不會(huì)如兒時(shí)幻想般三頭六臂、無(wú)所不能,卻也絕不會(huì)真就是不舞之鶴、一文不值。
饑腸轆轆的時(shí)候,不要只看到別人有獵兔的槍?zhuān)瑓s忽略了自己捕魚(yú)的網(wǎng)。一個(gè)人可以被摧毀,但絕不能自毀,永遠(yuǎn)不要急著否定自己,很多時(shí)候,你遠(yuǎn)比自己想象中的更加優(yōu)秀。
優(yōu)秀想象作文 篇5
假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到南極,看看企鵝是怎樣在寒冷的南極生活的。
一天,我飛到南極,冷得直哆嗦,突然發(fā)現(xiàn)一群企鵝大搖大擺地走過(guò)來(lái),我忙跑過(guò)去,問(wèn)它們:“你們?cè)诤涞哪蠘O是怎樣是活的?”企鵝們笑著說(shuō):“我們的皮毛很厚,所以才能在寒冷的南極快樂(lè)地生活。”“我們一起玩吧!蔽艺f(shuō)!昂冒 ”企鵝爽快地答應(yīng)了。
于是,我們一起開(kāi)心地滾雪球、堆雪人、打雪仗、滑冰,玩得“不亦樂(lè)乎”我都忘記了寒冷。
正當(dāng)我們玩的.興高采烈的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽大聲叫:“要遲到了,快起來(lái)!”
哎,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
上學(xué)路上,我一直在想:要是我真的會(huì)飛就好了。要是我真的會(huì)飛,我會(huì)飛到世界各地,探索世界的奧秘。
優(yōu)秀想象作文 篇6
有一天,小烏龜去找小兔子,小烏龜說(shuō):”我要跟你比賽跑!叭缓笮⊥米诱f(shuō):”你這是癡心妄想,烏龜怎么可能比過(guò)兔子呢,你還是去找別人吧。“小烏龜不死心,他非要跟小兔子比賽跑。他跟小兔子說(shuō):”我不管我就算是比不過(guò)你,我也要比!巴米诱f(shuō):“唉!我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么執(zhí)著的動(dòng)物,好吧我跟你比!毙觚敺浅8吲d。
第二天,小烏龜找來(lái)許多的動(dòng)物,他讓大象當(dāng)評(píng)委,大象說(shuō):”你是比不過(guò)她的,乘早放棄吧。“小烏龜不死心,他說(shuō):”看事情不要看表面,要看結(jié)果,假如到最后我贏了呢!結(jié)果是誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)的.!
大象勸不過(guò)他,只好當(dāng)評(píng)委了,大象說(shuō):”我說(shuō)預(yù)備,聽(tīng)到槍聲就出發(fā),聽(tīng)到了嗎?“他們異口同聲的說(shuō):”聽(tīng)到了!
蹦!出發(fā)了,一開(kāi)始跑小兔子是占優(yōu)勢(shì)的,可是到了半路兔子發(fā)現(xiàn)小烏龜還在后面呢,她就想:先睡一會(huì)吧,他一時(shí)半會(huì)過(guò)不來(lái)。然后小兔子就睡著了,等到小兔子醒過(guò)來(lái)之后,小烏龜快到終點(diǎn)了,她就使勁追,可是還是晚了一步,最后兔子失望了,她非常后悔,她就想:如果她不會(huì)輕視對(duì)方就好了,那冠軍就是她了?墒沁@一切都晚了。
這個(gè)故事就是想說(shuō)明一件事:不管在什么時(shí)候都不要輕視對(duì)方,如果輕視對(duì)方的話,到頭來(lái)受傷的是自己。
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