【精選】文具想象作文匯總七篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的文具想象作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文具想象作文 篇1
“溜溜,快跑!”小人國的人見司馬老師要仍掉溜溜的文具盒,急透了,連忙跳到溜溜的一瓶綠茶上,喊道:“溜溜,快跑!”
班里的同學對溜溜文具盒里的小人很好奇,一個個向溜溜撲去,溜溜趕緊拿著文具盒和綠茶跑出班級。頓時,班里亂成一團。司馬老師緊追不舍,可是溜溜一個勁的跑,司馬老師就是追不到。溜溜跑的上氣不接下氣,終于,溜溜來到了一家飯店,,溜溜一聞到飯店里的香味,就要掏出錢來吃頓飯,就在這時,站在綠茶上的`小人爸爸急急忙忙地說道:“溜溜,我的兒子安達丟了,快幫幫我!绷锪镞@下著急了,因為他小人國里的小人丟了一個。溜溜急忙往回跑。溜溜跑著跑著,突然,草叢中傳來了聲音:“爸爸爸爸救救我!”溜溜跑了過去,他把草翻開,就看見了一個沒螞蟻大的小人,溜溜抓起小人,仔細的瞧一瞧,原來,是小人國里的小人。我把小人放進大家庭里,小人國里的小人個個夸我好樣的!
此次,我便成為小人國里的首領了……
文具想象作文 篇2
“哈——”又是一個陽光明媚的早晨,我從朦朧睡意中醒來,卻隱約聽到我書房中傳來一陣叮叮咚咚的聲響。我很奇怪:今天老爸老媽都出差去了,家里除了我,就沒有別人了呀!這到底是怎么一回事呀?
這勾起了我的好奇心,我打開書房的門,環(huán)顧四周,卻沒看見一個人影,只有八音盒在那兒兀自地響著,我關閉了八音盒,剛要走出書房,只覺得頭部被人敲了一下,眼前一黑,腦袋一重,接著便失去了知覺,什么也不知道了……
當我再次醒來的時候,發(fā)現自己被綁住了,而眼前的景象更是讓我大吃一驚:鉛筆、黑筆、鋼筆、藍筆、尺子、橡皮、修正液、修正帶、修正貼、削筆刀、固體膠、單面膠、雙面膠、美工刀、文件袋、筆盒……
天哪!這不是我家所有的文具嗎?怎么會……黑筆見我醒了,便走過來,無情地對我說:“主人,你平時沒有好好的對待屬于你的文具,你讓它們痛苦了,今天是我們文具王國的六年一度文具日,我們國王有令,要將所有文具的主人帶過來,進行翻轉儀式,把文具們這六年來的痛苦,一并還給主人們,國王說了,這是規(guī)定,必須要讓人類知道欺負文具的下場!”
我心中不由得一驚:天哪!文具會說話,會走路不是關鍵,關鍵是:我雖然沒有說對文具有多差,但是,我偶爾也會咬咬筆桿子,戳戳橡皮之類的。待會估計要難受死了···黑筆說著,看了固體膠一眼,固體膠心領神會地在墻上畫了一個大圈,一眨眼,這個圈,竟變成了一個黑洞,文具們不由分說的把我推了進去。
一會的工夫,我就發(fā)現我到了一個陌生的地方:金色的.城墻、銀色的地,城墻上面還赫然印著翡翠色的“文具王國”四個大字……黑筆不耐煩地說:“快點走吧!儀式馬上要開始了!”
我隨著文具們穿過了大堂,來到了一個足有三個足球場那么大的地方,黑筆又出聲了:“去,找到寫著你名字的椅子,然后躺上去!”不久,所有的椅子都被躺滿了。這時,文具王國的國王:成語詞典終于現身了,他并沒有多說什么,只是說了這個儀式維持一小時后,就完成了,他說完,我便發(fā)現,在這里的所有人,都被捆在了椅子上,我也不例外。不一會,針刺一般的疼痛感布滿全身,疼得難以忍受,我暈了過去,醒來時,發(fā)現我躺在自己的房間里,好像什么都沒有發(fā)生過一樣。
直到現在,我還一直在想,這到底是真的,還是假的,如果是真的,又意味著什么呢?
文具想象作文 篇3
我的文具盒很特別,它的外形是個粉色巴士,駕駛室里是一個漂亮、可愛的大頭娃娃。她正快樂的開著“巴士”載客中!
“巴士”中載著許多乘客,有自動鉛筆、水筆、筆芯、涂改帶、橡皮擦、尺。它們是快樂的文具家族。
有一天,我無意中聽到“巴士”中熱鬧的討論著什么。只聽見水筆自信的說:“我可是你們當中最重要的,沒有我主人就寫不出字!”筆芯聽到這話不樂意了,不甘示弱地說:“沒有我,要你這個空殼干什么?所以我才是最重要的。”“哼,你不就是能寫字嗎!我倒要看看,沒有我你寫錯了怎么辦!”涂改帶悠閑地說!笆裁矗磕憔垢艺f你比我重要?”文具們都互不相讓的吵起來。
“好了,大家不要再爭吵了!其實你們各有各的作用,你們都是主人學習上的好幫手,缺了你們任何一個都不行,我們就是一個團體,所以大家一定要同心協(xié)力的為主人效力!”一個嬌小的聲音響起。原來是前面的.“巴士司機”在說話呢!大家聽了都不好意思起來,接著大家都伸出一只手疊在一起大聲的說:“我們是相親相愛的文具家族,我們要同心協(xié)力發(fā)揚光大!”
多么可愛的文具家族!我一定會好好學習,不辜負你們無怨無悔的付出!
文具想象作文 篇4
當月亮悄悄地掛在深藍的夜空中時,大地已經是夜深人靜了,工作了一天的人們都已經進入了甜甜的夢鄉(xiāng);玩了一天的小動物也打起了呼嚕。我躺在床上翻來覆去睡不著覺,難以入眠,這時,我聽到一陣爭吵聲,原來是從文具盒里傳出來的。
只聽到鉛筆神氣十足得說:“在咱們當中,我的本領最大,每當做題時,小主人就會毫不猶豫地拿出了我,我可以為主任答題,畫圖!毕鹌げ环䴕獾卣f:“我的'本領最大,你犯錯的時候,小主人必須用我來改掉錯誤的答案,否則就會被老師批評”
站在一旁的尺子早已經控制不住自己的情緒,激動說:“我最優(yōu)秀了,我的個子又高又平,亭亭玉立,又能幫小主人畫直線、各種圖形……如果沒有我,主人畫的線就會彎彎曲曲,受到老師批評。”一直沒出聲的文具盒對它們說:“金無足赤,人無完人,我們要善于發(fā)現別人的優(yōu)點,改正自己的缺點!甭犃宋木吆械脑挘鼈円粋個紅了臉,羞愧的低下了頭,再也不出聲了。
抬頭看看深藍的夜空,無數的星星調皮地眨著眼睛,我迷迷糊糊的睡著了,希望它們再也不爭吵了。
文具想象作文 篇5
未來的文具盒牢固異常,永遠不會壞,自身比寶石還要硬,重量比螞蟻還要輕;圖案精美,沒有審美疲勞,可以自動更換,一小時一次。
如果需要鉛筆,只要主人意念一轉,鉛筆就出現在眼前。提著鉛筆,有字不會寫,文具盒變成屏幕,跳出這個字。作業(yè)不會做,文具盒立馬撥出電話,由老師講解。
考試了,有了文具盒,那就別想作弊,它就是一個監(jiān)視器,監(jiān)督所有學生的一舉一動。一旦發(fā)現,立刻發(fā)出警報,老師立刻知道。
外出游玩時,遇到壞人,你不用擔心,文具盒會自動發(fā)出求救信號,打給警察局,警察來了,罪犯就插翅難逃了。
去野外探險,如果你迷路深山,文具盒會變成汽車,你坐上去,有路開出去,沒路它就伸出翅膀,飛出去,準保把你帶回家。
文具想象作文 篇6
同學們,你們都有文具盒吧,我也有。
它是長方形的,很漂亮。頂上還畫著一只小鹿,它有金黃色的毛,上面有黃色的斑點,頭上有一雙尖尖的耳朵,它的腿也很長,跑起來速度很快。尾巴很短,像兔子一樣。文具盒摸起來滑滑的、涼涼的。我的文具盒是磁鐵的`鎖,當我打開時就會發(fā)出“啪”的一聲。
一 天,文具里的東西為一點小事吵了起來,鉛筆說:“我的作用最大,因為要不是我奮勇殺敵,你們早就死了!本砉P刀醫(yī)生說話了,他說:“我的作用最大,因為要 不是我為你們療傷,你們早就被敵人打死了!毕鹌ふf:“我的作用最大,要不是我管理你們的醫(yī)術和槍術的話,你們怎么救人和殺敵呀!”它們吵個不停,沒辦 法,文具盒只好開口了,文具盒說:“你們都有長處,也有短處,如果你們能取長補短,這樣一來,你們會更加團結的!贝蠹衣犃硕疾缓靡馑嫉某姓J了錯誤。
我太喜歡我家的文具盒了。
文具想象作文 篇7
夜幕降臨,文具盒里的鉛筆、橡皮和直尺在爭論誰的'本領大。
鉛筆說:“我的本領最大,主人寫字不都得用我嗎?”
“不對!不對!我的本領才是最大的,如果沒有我,主人寫錯了字可怎么辦?”橡皮連忙糾正道。
“你們呀,說得都不對!边@時候,直尺才慢悠悠地道來,“主人最少不了的就是我了,要是沒有我,本子上的線都畫得歪歪扭扭,多難看呀!”
三個小伙伴爭論不休,誰也不肯讓步。這時候,文具盒爺爺說話了:“你們說得都對,你們的本領都很大。但是每個人都有每個人的短處呀!你們看,鉛筆不能像橡皮一樣擦,橡皮不能像直尺一樣畫直線,而直尺又不能像鉛筆一樣寫字,你們要知道金無足赤、人無完人哪!”
鉛筆、橡皮和直尺聽了鉛筆盒爺爺的話都羞愧地低下了頭,從此以后,他們再也不吵架了。
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