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描寫(xiě)想象的作文

時(shí)間:2023-03-28 14:28:18 想象作文 投訴 投稿

【精品】描寫(xiě)想象的作文匯編7篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的描寫(xiě)想象的作文7篇,歡迎大家分享。

【精品】描寫(xiě)想象的作文匯編7篇

描寫(xiě)想象的作文 篇1

  在22世紀(jì)里,水果市場(chǎng)上賣的已經(jīng)不是紅彤彤的蘋(píng)果、圓圓的柚子、紫瑩瑩的葡萄......而是一些奇形怪狀、五顏六色的水果。

  一天,我吃完早飯,來(lái)到樓下的水果市場(chǎng)。看到市場(chǎng)上依舊熱鬧非凡,我不禁想:真的有那種高科技的水果嗎?我連忙擠過(guò)去,看到了琳瑯滿目的水果。

  正方形有西瓜般大小的藍(lán)莓,不但有豐富的維生素,還有止咳化痰潤(rùn)喉的.功效,鈣含量超過(guò)蝦的百分之九十九。

  雞蛋大小、透明的,那是蘋(píng)果,因?yàn)楦呖萍迹S生素C提高了不少,還可以增加孩子的記憶力,提高身體的免疫力。

  拳頭型、粉紅色的,那是新型葡萄,專門(mén)為那些上了年紀(jì)的老爺爺、老奶奶大量補(bǔ)充鈣元素而研發(fā)的。

  紫瑩瑩的紅嘴桃子,吃起來(lái)硬硬的,但又軟軟的,吃著酸酸的,但又甜甜的,豐富的維生素A、B、C、D都在里面,吃起來(lái)口感也極其美味。

  紫里透紅的草莓車?yán)遄邮茄邪l(fā)的新成果,草莓和櫻桃多重營(yíng)養(yǎng)相結(jié)合一起,方便人類對(duì)營(yíng)養(yǎng)的攝取。

  等我長(zhǎng)大了,我也要致力于水果的研究,為人類做貢獻(xiàn)。

描寫(xiě)想象的作文 篇2

  橋是路的連接和延伸。

  有橫在溪水上的獨(dú)木橋,有回旋別致的九曲橋,有巍峨雄偉的'立交橋……

  它們的基本功能是溝通,交流,使沒(méi)有路的地方有了路。今天,我要說(shuō)說(shuō)我想象中的橋。

  它是一座透明的跨海洋橋,可以通向世界各地。只要你從海上滑梯的入口走上來(lái),你就可以盡情地旅游,觀光。你也許會(huì)問(wèn)“天氣如果惡劣呢?”“走累了呢?”沒(méi)關(guān)系,如果天氣惡劣了,請(qǐng)你按藍(lán)色的按鈕,你就進(jìn)入了一個(gè)透明的罩,這個(gè)罩像傘一樣,還能防雨,防雷電和冰雹呢!

  如果你累了,你就按黃色按鈕,你就到了一個(gè)飛碟上,飛碟里有一個(gè)方塊,你一按,就出來(lái)了各種套餐,任你選擇。飛碟里還有一個(gè)語(yǔ)言系統(tǒng),可以讓你和家人通話。如果你細(xì)心的話,還會(huì)發(fā)現(xiàn)飛碟里還有一根繩子,你一拉,一臺(tái)電腦就出來(lái)了。你可以盡情的在網(wǎng)上沖浪等等。

  這座橋一共有五層,第五層是海上飛機(jī)專用。如果飛機(jī)需要維護(hù),你可以把飛機(jī)開(kāi)到這里,這里有全自動(dòng)設(shè)備為你服務(wù):修機(jī)。加油……第四層是海上火車的,任火車四通八達(dá)。第三層是人行道,你可以在橋上自由往返。第二層潛水層,你可以坐上潛艇在海底游玩,和魚(yú)兒親密接觸。最后一層是能源站,可以開(kāi)采海底石油,瑪瑙等。為人類提供更加豐富的能源。

  這是一種和平。友誼的橋,可以讓世界各國(guó)的人相互來(lái)往,你看棒不棒?

描寫(xiě)想象的作文 篇3

  說(shuō)起汽車,現(xiàn)在很多家庭已經(jīng)有了,可是,現(xiàn)在的汽車只能在陸地上“跑步”,就讓我們搭上時(shí)空機(jī),去看看未來(lái)的'智能汽車'吧!

  我所說(shuō)的智能汽車外面有一個(gè)超先進(jìn)的微型的攝像機(jī),要是把主人的指紋按在“感應(yīng)區(qū)”上,它就會(huì)向主人發(fā)信號(hào),告訴主人在手機(jī)上發(fā)出“可以用車”的信息,車門(mén)開(kāi)。智能汽車的車燈也非常先進(jìn):只要到了適當(dāng)?shù)拈_(kāi)燈時(shí)間,車燈就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),它還會(huì)根據(jù)天的明暗度來(lái)調(diào)節(jié)光的`明亮度呢!

  車內(nèi)還有很多按鈕,每個(gè)按鈕都會(huì)有相對(duì)的顏色,這些五顏六色的按鈕是干什么的呢?別急,答案現(xiàn)在就揭曉!原來(lái),這些按鈕是用來(lái)保證我們的安全和方便的。比如:按紅色按鈕,在遇到火災(zāi)時(shí),可以用輪子上的噴火器來(lái)滅火,按藍(lán)色按鈕可以讓汽車在水里用正常速度行使,按白色按鈕是變成“飛翔狀態(tài)”,只要你想去哪里,它就可以飛去哪里,按金色按鈕是讓你隨時(shí)住進(jìn)豪華酒店的裝置,只要按一下按鈕,就可以讓汽車放大,然后就變成酒店的模樣。

  不出幾年,這種車一定會(huì)被我發(fā)明出來(lái),等著吧!

描寫(xiě)想象的作文 篇4

  我們天天在教室里學(xué)習(xí)、上課,感動(dòng)有些不方便,為什么不方便呢?因?yàn)橄奶焯珶崃,冬天太冷了?晚上睡覺(jué)時(shí),我伴著這個(gè)問(wèn)題進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我的腦袋瓜子里蹦出了一個(gè)奇思妙想,為何不把教室改裝的完善一點(diǎn)呢?未來(lái)的教室是會(huì)變顏色,還會(huì)隨著顏色調(diào)溫度呢!例如,夏天,墻壁會(huì)變成清爽的藍(lán)色,溫度也會(huì)變得很清爽,讓你不再疲勞。冬天,墻壁會(huì)變成溫暖的粉色,讓你伴著溫馨學(xué)習(xí)。未來(lái)的教室還會(huì)在你睡覺(jué)時(shí)幫你關(guān)窗,還會(huì)在你起床時(shí)幫你梳頭,幫你找好必備的課本。 未來(lái)的教室還很高級(jí)呢!桌子的.右上角有三個(gè)按鈕,按下紅色按鈕,桌子就會(huì)變成一鋪柔軟又舒適的床。按下綠色按鈕,抽屜就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),為你提供學(xué)習(xí)用具。按下藍(lán)色按鈕,桌子上就會(huì)把你想吃的飯菜擺在桌子上,老師就不用為我們提供早餐了。 未來(lái)的教室的功能多棒!

描寫(xiě)想象的作文 篇5

  在生活中,人們常常會(huì)因?yàn)橹尾涣说募膊《廊。我就發(fā)明了一種能治病的機(jī)器人,無(wú)論怎樣的病它都能治好。既減少了治病的費(fèi)用,又減輕病魔襲擊人們的痛苦,還不用跋山涉水四處求醫(yī)。

  機(jī)器人很小,只有米粒般大小。它有一雙極小的翅膀,中心就是治病的機(jī)器。人們只要像吃藥那樣把它吞下去。當(dāng)機(jī)器人來(lái)到你生病的部位時(shí),它就會(huì)開(kāi)始治療。當(dāng)機(jī)器人需要幫助時(shí),機(jī)器人就會(huì)生出十個(gè)跟它一模一樣的.機(jī)器人,幫它干起活來(lái)。請(qǐng)你放心,在機(jī)器人治療的過(guò)程中,它不會(huì)傷害人,而且你躺在床上會(huì)感到很想睡覺(jué),絲毫沒(méi)有生病的痛苦。機(jī)器人把病治好后,會(huì)在你肚子里放一粒糖。那可不是我們平常吃的那種糖。它很小,但很有營(yíng)養(yǎng),里面含有蘋(píng)果、梨子、蘿卜、菠菜等營(yíng)養(yǎng)成分。機(jī)器人把糖放好后,會(huì)展開(kāi)自己的翅膀,在你打哈欠的時(shí)候從你口腔里飛出來(lái)。那時(shí)你會(huì)醒來(lái),你的身體完全康復(fù)了,就像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣!

  這樣不是天底下的醫(yī)生都要失業(yè)了嗎?管它呢!不是有句古話嗎?但愿世上人無(wú)病,哪怕架上藥生塵。

  點(diǎn)評(píng):本文想象豐富,語(yǔ)言活潑,條理清晰,把機(jī)器人醫(yī)生的結(jié)構(gòu)和功能描述得很清楚。全文充滿童趣,體現(xiàn)了作者善良的品質(zhì)和對(duì)健康生活的追求。

  指導(dǎo)老師:湯蓉

描寫(xiě)想象的作文 篇6

  在這個(gè)地球上,居住著許許多多的動(dòng)物。有的動(dòng)物,成了地球的主宰;而有的動(dòng)物,卻瀕臨滅絕。雖然與其本身的適應(yīng)能力有很大的關(guān)聯(lián),但也和環(huán)境因素的影響密不可分。比方說(shuō),人類雖然成為了這個(gè)地球的主宰,但他們也加快了其它動(dòng)物滅絕的步伐。

  我,只是這許許多多動(dòng)物中的`一種——一條普普通通的小魚(yú)。我現(xiàn)在正生活在赤水河中,這里的河水還比較清澈,因此水里生活這眾多的小魚(yú),我們每天自由自在地游來(lái)游去,無(wú)憂無(wú)慮地做著游戲,我們就是水里快樂(lè)的小天使。

  可是不知從什么時(shí)候起,岸上一座座工廠拔地而起,環(huán)境変地差了,工廠里的污水源源不斷地排到河里來(lái)。水里冷冷清清的,再也看不到魚(yú)兒們的身影,再也聽(tīng)不到魚(yú)兒們的歡笑聲……

  一天,水里靜悄悄的;锇閭兡?它們?nèi)ツ睦锪四兀吭瓉?lái)在河流的深處,它們正在嚴(yán)肅的開(kāi)會(huì)呢!我急忙趕到,看見(jiàn)大家都在等我,族長(zhǎng)說(shuō):“快點(diǎn),下次別再遲了!拔覈鷶n過(guò)去,只聽(tīng)紅鯉魚(yú)大姐說(shuō):昨天我的外祖母去世了,母親也因?yàn)楹攘艘还珊诤鹾醯乃ナ懒。唉,這提心吊膽的日子什么時(shí)候是個(gè)頭!”黑魚(yú)大哥又說(shuō):“唉,這樣下去,我們就要成為歷史了!

  剛說(shuō)完,只見(jiàn)一股黑水突如其來(lái),沖散了議論聲,水面上又漂浮起來(lái)死了的小魚(yú)……

  這些年來(lái),我策劃了多少逃生大計(jì)劃,目睹了多少的悲歡離合,失去了多少親人、朋友、伙伴,看著她們一個(gè)個(gè)離我而去,而我卻無(wú)能為力……

  人類啊,在你們?yōu)榱俗约旱睦娑粨袷侄螘r(shí),你們考慮過(guò)我們的感受嗎?我苦苦哀求你們,放過(guò)我們吧!請(qǐng)還給我們一個(gè)安靜、整潔、祥和的家園吧!

  俗話說(shuō)得好:“本是同根生,相煎何太急!”

描寫(xiě)想象的作文 篇7

  我是一朵云,一朵嶄新的云,F(xiàn)在,我正漂浮于一片大沙漠的邊緣。好熱呀……都怪那風(fēng),把我吹到這種寸草不生的地方來(lái)。咦,誰(shuí)在叫我?我隱隱約約聽(tīng)到一陣微弱的呼救聲。我降到地面上,看見(jiàn)一棵小草在沙子中奮力掙扎。它看見(jiàn)我,像抓住了救命稻草:“快給我點(diǎn)水喝吧!求你了!”我猶豫了一下,撕下一段衣服,用力擰水。衣服里的水飄飄灑灑地降下去,已經(jīng)奄奄一息的草重新振作起來(lái)。我大聲地喊:“你等這,我多找?guī)灼苼?lái)救你!”說(shuō)完,我就飛走了。

  我先去城市,那里一定有不少云肯幫我?墒茄矍暗木跋笞屛掖蟪砸惑@。無(wú)數(shù)朵云虛弱地飄在城市上空,互相擠著,使勁不讓自己掉下去!靶值軅儯忝脗,你們?yōu)槭裁床幌掠臧??yáng)光都快被你們遮住了!币欢湓茋@了口氣,說(shuō):“是一朵干干凈凈、真正的云。而我們?nèi)际翘焐鷼埣驳?云,下的雨也是酸雨。為了城市,我們不得不讓自己盡量不下雨。”我在云層中穿梭,竭盡全力想找到潔凈的云,可是這些云全都……唉!我穿過(guò)城市,思索著還有什么地方可以找到自己的朋友。一陣風(fēng)把我?guī)У綐O地,我看到一只北極熊無(wú)助的趴在冰上。幾朵云連在一起,像巨大的屋頂,遮住陽(yáng)光。我興沖沖地飛去,對(duì)它們說(shuō):“沙漠里有一棵小草即將枯萎,你們快幫我去救救它吧!”“不行啊。”幾朵云異口同聲地說(shuō),“這是唯一的北極熊了,我們像擋住陽(yáng)光,讓它在冰上多休息會(huì)兒。北極熊可是不能長(zhǎng)時(shí)間呆在水里的啊。”我失望極了,慢吞吞地往回飛。

  等我回到沙漠,小草已經(jīng)氣若游絲了。我擠干了衣服,自己的身體也在慢慢消失。我望了小草最后一眼,在淚光里,幻化成了茂盛的森林。

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