假如時(shí)間可以倒流作文優(yōu)秀
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的假如時(shí)間可以倒流作文優(yōu)秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假如時(shí)間可以倒流作文優(yōu)秀1
常言道:時(shí)間如流水。一但過(guò)去了,就再也不會(huì)回來(lái)。假如時(shí)間可以到流,我們可以會(huì)到過(guò)去,那該多么有趣!
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)到第23屆奧運(yùn)會(huì)的射擊場(chǎng)上,去看看我國(guó)的神一許海峰的表現(xiàn),去聽國(guó)歌第一次回蕩在奧運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng)上,去看五星紅旗第一次在奧運(yùn)會(huì)的會(huì)場(chǎng)上空飄揚(yáng),去看我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員第一次登上最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)到2001年7月13日的莫斯科。因?yàn)樵谀抢铮覀儷@得了奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)。那時(shí)候我還小,不懂事,現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,知道舉辦一屆奧運(yùn)會(huì)的意義是何。我想重溫那句使中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的話:"獲得第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)的.是:中國(guó)—北京!"假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)聽一聽這句話,我想那時(shí),我一定會(huì)明白什么是光榮,什么是驕傲!
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)回到4年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樵谀菚r(shí),我交了一位知己。雖然他現(xiàn)在離開了我,到了杭州,但我還是記著他,記著我們的那一段在一起的快樂(lè)時(shí)光!假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)和他一起去郊游,一起玩耍,在一塊談心。
假如時(shí)間可以倒流……
假如時(shí)間可以倒流作文優(yōu)秀2
人生中有許多事:這些事也許是對(duì)的,也許是錯(cuò)的;也許是沒(méi)去珍惜的;也許是沒(méi)成功的。這些遺憾的事不能再去讓我們挽回。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)回到過(guò)去:把以前做錯(cuò)的事重來(lái)一次,并深深地記在心里,讓自己以后不再犯同樣的錯(cuò)誤。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)回到過(guò)去:把以前沒(méi)來(lái)得珍惜的人、事或物再經(jīng)歷一次,讓自己記得時(shí)間是用來(lái)珍惜的。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)回到過(guò)去:把以前沒(méi)成功的事再做一次,讓自己再品嘗一次成功的喜悅。
這么多事可以重來(lái),又何嘗不可呢?但這些都是假如,也許這些讓人遺憾的事讓人很失望,跌落低谷,但這些事給予人的不只是壞的一面,其實(shí)它也有好的一面:
以前做錯(cuò)的事,總免不了一陣批評(píng),這些批評(píng)是一劑良藥,讓人記住以后不要再犯同樣的.錯(cuò)誤。
以前沒(méi)珍惜的是,總讓人遺憾,可這種“馬后炮”能起什么作用呢?這樣只能讓人很無(wú)奈,在無(wú)奈中發(fā)人深省,讓自己明白時(shí)間和機(jī)會(huì)都是不等人的,只有珍惜才能得到好的結(jié)果。
以前沒(méi)成功的事,總讓人傷心,因?yàn)檫@種事容易使人走入生活的低谷,但這樣更能讓自己領(lǐng)悟到是哪里的錯(cuò)誤,是哪里的不足。
假如時(shí)間可以倒流,那將開啟一個(gè)新的時(shí)代,但這未必不是一件好事。
可是如果讓我選擇,我寧愿時(shí)間不再倒流,在經(jīng)歷人生中的許許多多的事的時(shí)候,督促自己。竭盡全力做好!
假如時(shí)間可以倒流作文優(yōu)秀3
假如時(shí)間可以倒流,每一次與別人的矛盾和糾纏都將化為烏有。讓世界少一份戰(zhàn)爭(zhēng),多一份和平。
假如時(shí)間可以倒流,我可以重返小學(xué)時(shí)代。我將重新學(xué)習(xí),讓童年時(shí)期更美好,讓父母不在操心,我將獨(dú)立學(xué)習(xí)。
假如時(shí)間可以倒流,我將做一個(gè)讓老師和家長(zhǎng)都喜歡的`乖乖女,讓每個(gè)人都贊不絕口,讓家長(zhǎng)不再擔(dān)憂。
假如時(shí)間可以倒流,我可以改變生活。家長(zhǎng),同學(xué)。。。。。。所有人與我之間的糾紛與爭(zhēng)吵,都將變?yōu)槲⑿εc友誼。父母將不會(huì)生氣與傷心,家庭會(huì)變得和諧與溫暖。
假如時(shí)間可以倒流,我將把世界變得美好。讓每一個(gè)人都開心,快樂(lè),幸福,和諧。只要我可以做到。
假如時(shí)間可以倒流,每個(gè)人都將幸福。生活變得美好。每個(gè)人都將沒(méi)有煩惱。離婚的家長(zhǎng)重新和好。孩子,也將消去苦惱。學(xué)生變得乖巧。老師,也不在擔(dān)心。人們將用微笑面對(duì)生活,用微笑面對(duì)人生。
假如時(shí)間可以倒流,世界將不會(huì)變成戰(zhàn)場(chǎng),國(guó)家之間互不侵略。弱小的國(guó)家也不會(huì)慌張,壞人都會(huì)變好,人們不會(huì)恐慌。中國(guó)不會(huì)煩惱,日本也不會(huì)侵略。
假如時(shí)間可以倒流,我將會(huì)做許多許多的好事,讓世界美好,地球綠樹成蔭?蓵r(shí)間一去不復(fù)返,我只能笑對(duì)生活,笑對(duì)每天,讓自己更充實(shí),更美好。讓世界充滿我的微笑。讓人生更加燦爛,輝煌。愿我們一起努力,與時(shí)光賽跑 。
假如時(shí)間可以倒流作文優(yōu)秀4
在當(dāng)今社會(huì)中,我們?cè)S多人都有一種感覺,就是時(shí)間怎么過(guò)的這么快,對(duì)于上班的大人們常會(huì)說(shuō):“鄭這么快就下班了,得去接孩子回家做飯了!狈艑W(xué)的小孩子會(huì)說(shuō):“嗨,時(shí)間真快又不能玩了,回家要寫作業(yè),想起來(lái)就犯困!贝蠹叶枷M麜r(shí)間能夠倒流,假如真的能回到原來(lái)……
假如時(shí)光可以倒流,那大人么先回做些什么呢?哦!他們都要先好好睡個(gè)懶覺,充分的休息夠了之后再回到現(xiàn)在。你看他們,睡得多甜蜜呀!一個(gè)個(gè)打著鼾聲,這時(shí)候的大人真的完全的'放松了下來(lái),什么也不想,什么也不做,只是在想舒舒服服的睡一覺多好,真不懂為什么世上要工作,都睡覺不就好了,此時(shí)的大人如同智商降低了許多,想一些幼稚的問(wèn)題。
假如時(shí)光可以倒流,那小孩子會(huì)怎么樣呢?哦,他們完全的沉浸在了玩之中。他們什么都玩,什么都不顧,拋開腦后的一切煩惱,現(xiàn)在的他們腦里只有一個(gè)念頭——好好的玩很長(zhǎng)時(shí)間。跳皮筋,踢毽子,玩電腦,踢足球……好多人都在玩之中,大人們不管,他們都在睡覺呢!此時(shí)的孩子是快樂(lè)的,在玩中昏了頭腦……
假如時(shí)光可以倒流,我們還會(huì)怎么樣呢?只有我們親自的試一試才知道當(dāng)時(shí)的我們是最想干什么,此時(shí)的人們,都已昏迷了頭腦……
假如時(shí)間可以倒流作文優(yōu)秀5
期中抽測(cè)的試卷發(fā)下來(lái)了,我望著自己這張考得不太好的試卷,心里非常的后悔,都怪我粗心,所以考得不好。假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)在考試前仔細(xì)認(rèn)真地復(fù)習(xí),盡量找一些試卷上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的題目,認(rèn)真讀上幾次,直到讀熟為止;在考試前我還會(huì)增加睡眠的時(shí)間,讓考試那天自己有足夠的精力去答題;在考試的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真地審好題,寫字會(huì)一筆一畫地寫;答完題后,我會(huì)細(xì)心地檢查幾遍,不會(huì)留下空著的題目,盡自己最大的能力考出好成績(jī)……
有人說(shuō):“世界沒(méi)有后悔藥,時(shí)間不可以倒流!笔前,假如時(shí)間可以倒流,我們的這個(gè)世界可能會(huì)變得更美好!除了學(xué)習(xí)以外,我還會(huì)去恐龍世界,看看那威風(fēng)凜凜的.暴龍、善于飛行的翼,還有那貪婪的雙冠龍,然后我還要跟溫順的鴨嘴龍打交道,跟眾多的恐龍玩耍、嬉戲;
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)去看一看古時(shí)候人們的生活,勸告秦始皇不要亂殺生,不要妄用百姓的血汗去為所欲為;然后我還要去趙國(guó)看看,親自了解一下“完璧歸趙”的全部過(guò)程……
其實(shí),以前的事都已經(jīng)不重要了,重要的是我們應(yīng)該從歷史中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更好地把握好現(xiàn)在。我相信,只要我們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),就能讓未來(lái)的世界更美好。
假如時(shí)間可以倒流作文優(yōu)秀6
如果時(shí)間可以倒流,我一定要回到第二單元的考試?yán)铩?/p>
那一天,小陳老師嚴(yán)厲地說(shuō):“開始考試”。試卷傳到了我手中,我以箭一般快的速度掃視了一下老師的法寶。這不就是張飛吃豆芽,小菜一碟嗎!我從筆袋里不緊不慢地掏了筆,開始慢吞吞的寫起來(lái)。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,時(shí)間如箭一般的過(guò)去。終于,我寫完了?墒俏铱戳丝窗嚅L(zhǎng)小莫,又看了看學(xué)霸小陳一個(gè)在奮筆疾書,一個(gè)在緊皺眉頭。這時(shí)我心里自言自語(yǔ):切,還班長(zhǎng)哩,還學(xué)霸哩!就算有騰云駕霧的本事,還不是趕不上我的筋斗云。我看了看周圍的`同學(xué)有的絞盡腦汁,有的奮筆疾書,還有的竟然在東張西望。我頓時(shí)躲在桌面下面哈哈大笑,想著100分是我的了,我頓時(shí)舉起手來(lái),說(shuō)到“小陳老師我寫完了”。全班人的眼光齊刷刷的向我這看來(lái),我更驕傲了。
小陳老師只是淡淡一笑說(shuō)到“你不檢查下嗎?”我驕傲的說(shuō)“不用了”說(shuō)著我蹦蹦跳跳地走上了講臺(tái)。
老師看我這么早就寫完,就把我拉到了他旁邊,批改起我的試卷,前面都對(duì)了,我更高興了?墒呛竺嬲娴氖敲χ谐鲥e(cuò),單位沒(méi)寫,沒(méi)答,真是一塌糊涂。同學(xué)們?cè)谙旅娓`竊私語(yǔ),議論紛紛!看見了,85分的成績(jī),我差點(diǎn)暈了過(guò)去,恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去。
假如時(shí)間可以倒流,我一定要回到那時(shí)候,好好地檢查試卷。拿下“100”分這個(gè)我夢(mèng)寐以求的分?jǐn)?shù)!
假如時(shí)間可以倒流作文優(yōu)秀7
小時(shí)候每當(dāng)我聽到“當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)”這個(gè)響亮的鈴鐺聲時(shí),我就飛快的跑到媽媽那,因?yàn)槲业膾赍X機(jī)會(huì)又來(lái)了。
在我看電視正起勁時(shí),那熟悉的聲音又傳進(jìn)了我的`耳朵里,這次我不像以前那樣飛快了,因?yàn)椴幌脲e(cuò)過(guò)看電視時(shí)間,怎們辦呢?我左思右想,試著想出一個(gè)兩全其美的辦法來(lái)“對(duì)付”媽媽。
“當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)”那熟悉的聲音又響了起來(lái),并且比剛才還快一點(diǎn)。我還沒(méi)有想出辦法,只好乖乖地上樓。
上樓時(shí),我突然又停了下來(lái),心想:“我磨蹭了這么長(zhǎng)時(shí)間,媽媽會(huì)是怎樣的態(tài)度呢?”由于我從前沒(méi)有這么拖拉過(guò),媽媽給我一元錢,可我來(lái)的這么慢,媽媽還會(huì)給我一元錢嗎?于是,我故意走的很慢,想要一探究竟。
果然,不出我的意料,媽媽一看到我,就大發(fā)雷霆,眼中充滿了怒火。忽然,媽媽飛快的跑到我身后,又趁我沒(méi)注意,那大大的手掌快速的向我打了過(guò)來(lái),把我打得渾身哆嗦……
媽媽這一打,氣消了不少,沒(méi)有那么大火氣了,這一打,讓我也長(zhǎng)了記性。
“媽媽,我來(lái)了,您給我一元……”我的話還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就反駁:“來(lái)遲了還想要錢?沒(méi)門!”就這樣,我被趕出了房間,“嗚嗚,”我一出房間就傷心的哭了起來(lái)。
哎,如果時(shí)間能倒流的話,我絕對(duì)不會(huì)再拖拉了!
假如時(shí)間可以倒流作文優(yōu)秀8
時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光如輕煙,被微風(fēng)吹散;如薄霧,被初陽(yáng)蒸溶了,在不知不覺中過(guò)去了。我也由一個(gè)不懂事的小男孩長(zhǎng)大,成為了一位六年級(jí)的學(xué)生了。我在書上看見過(guò),著名作家朱自清寫的一句話:八千多個(gè)日子里,我何曾留下游絲般的'痕跡呢?是呀,在我四千多的日子里,我又做了些什么呢?
回憶著過(guò)去那充滿歡樂(lè)、溫馨的日子,我不禁感到了絲絲遺憾。在六年的時(shí)光里我何曾留著像那游絲般的痕跡呢?沒(méi)有。如果時(shí)間可以倒流話,我將安排好自己的時(shí)間,來(lái)填補(bǔ)自己的種種遺憾。
記得以前我三年級(jí),有一次學(xué)校里舉行乒乓球比賽,我們班許多同學(xué)都非常高興,都踴躍參加。那時(shí)侯,我的乒乓球水平在我們班可算得上“好”這個(gè)字了,但那時(shí)的我非常膽小,怕出丑,所以沒(méi)有參加,失去了一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。假如時(shí)間可以倒流,我一定在老師問(wèn)完后第一個(gè)舉手,然后跟爸爸進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練。到比賽時(shí),憑自己全身力量殺進(jìn)決賽,奪得冠軍。
假如時(shí)間可以倒流,我希望變回以前那個(gè)在家天真活潑,什么都不怕,而且老是闖禍,在校卻膽小如鼠的上一年級(jí)時(shí)的我,因?yàn)榭梢詿o(wú)拘無(wú)束的和我那才3歲的表弟玩耍。假如時(shí)間可以倒流……
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一位在低年級(jí)看來(lái)的大哥哥,要面對(duì)的是通向成功之門的曲折小路,只有不停地走啊走,摔交了爬起來(lái),有障礙了翻過(guò)去……才能走到成功之門,打開它。
假如時(shí)間可以倒流作文優(yōu)秀9
假如有時(shí)間倒流藥你會(huì)吃嗎?我一定會(huì)吃的,因?yàn)楝F(xiàn)在想起以前的我,真是太后悔了。
假如時(shí)間倒流,我要先回到學(xué)前班的'一次快速拼音比賽,那次因?yàn)槲乙郧澳眠^(guò)第一,驕傲了,竟然讀錯(cuò)了一個(gè)音,成了第二名,如果時(shí)間能倒回去,我一定認(rèn)真去拼。這樣第一肯定還是我的。我還要回到三年級(jí)的的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,因?yàn)檩p敵,再加上平時(shí)訓(xùn)練不夠,我沒(méi)有拿上名次,時(shí)間倒流回去,我要刻苦訓(xùn)練,拿出全部的力氣去比賽,為班里增光。
最重要的是,我要回到2008年5月10日,大家都知道,那年的5月12日發(fā)生了汶川大地震,死傷無(wú)數(shù)。我要在5月10和大家說(shuō):“我是從2009年來(lái)的,吃了時(shí)間倒流藥,在后天,也已經(jīng)5月12日下午2點(diǎn)28分會(huì)發(fā)生8級(jí)大地震,請(qǐng)大家在地震前做好充分準(zhǔn)備,提前下樓,準(zhǔn)備好足夠的食物和水,保護(hù)好貴重物品等財(cái)產(chǎn)”這樣,就可以減少很多的損失,就不會(huì)死那么多的人,特別是死那么多和我們同齡的小朋友了……
話是這么說(shuō),我們當(dāng)然不可能回到從前,時(shí)間也不會(huì)倒流。我們只能做好現(xiàn)在,為未來(lái)做準(zhǔn)備。
假如時(shí)間可以倒流作文優(yōu)秀10
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!毙r(shí)候的我并不懂得這句話的意思,但隨著時(shí)間的流逝,沒(méi)有珍惜時(shí)間的我在記憶中留下了許多遺憾和悔恨。假如時(shí)間可以倒流,那該多好啊。
記得在五年級(jí)的時(shí)候,我和一個(gè)女生做同桌,她的名字很有蘊(yùn)意,名叫“陳諾”。初與她做同桌的時(shí)候,我總是帶著幾分羞澀與她說(shuō)話,等我和她熟識(shí)了之后,我與她無(wú)話不談,成了好朋友。可是,有一件小事打破了往日我和她的友誼。那天數(shù)學(xué)考試試卷發(fā)下來(lái),由于我數(shù)學(xué)不好,我考了我夢(mèng)寐以求的成績(jī)——89分。我激動(dòng)的向四周的同學(xué)述說(shuō)我的喜悅,可是陳諾卻愁眉苦臉的,原來(lái)她才考了70多分。也許她察覺到我在看她的分?jǐn)?shù),說(shuō):“讓我看看你的試卷,我和你對(duì)一下題。”我向往常一樣把試卷遞給她,心里想著如何向媽媽訴說(shuō)我數(shù)學(xué)考好了的喜悅。忽然,陳諾的話打斷了我的.思緒:“你有一道題寫錯(cuò)了可是老師給你打?qū)α耍銘?yīng)該考83分的!甭犃怂@句話,我有種從天上墜落地下的感覺,立即反駁不可能。而陳諾堅(jiān)持她的答案,就這樣我們爭(zhēng)吵起來(lái)。我們倆的爭(zhēng)執(zhí)聲引起了老師的注意,數(shù)學(xué)老師狠狠的批評(píng)了我們倆,并讓我和一個(gè)男人做同桌,我和陳諾的友誼也在此畫上了句號(hào)。
其實(shí),我心里知道,那道題我是真的做錯(cuò)了,只是不承認(rèn)罷了,F(xiàn)在升入六年級(jí)的我后悔不已,為了5分而和陳諾絕交,是多么的不值得。同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的光陰,珍惜朋友之間的友誼吧。
假如時(shí)間可以倒流作文優(yōu)秀11
常言道:時(shí)間如流水.一但過(guò)去了,就再也不會(huì)回來(lái).假如時(shí)間可以到流,我們可以會(huì)到過(guò)去,那該多么有趣!
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)到第23屆奧運(yùn)會(huì)的射擊場(chǎng)上,去看看我國(guó)的神一許海峰的表現(xiàn),去聽國(guó)歌第一次回蕩在奧運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng)上,去看五星紅旗第一次在奧運(yùn)會(huì)的.會(huì)場(chǎng)上空飄揚(yáng),去看我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員第一次登上最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上.
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)到2001年7月13日的莫斯科.因?yàn)樵谀抢?我們獲得了奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán).那時(shí)候我還小,不懂事,現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,知道舉辦一屆奧運(yùn)會(huì)的意義是何.我想重溫那句使中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的話:"獲得第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)的是:中國(guó)—北京!"假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)聽一聽這句話,我想那時(shí),我一定會(huì)明白什么是光榮,什么是驕傲!
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)回到4年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樵谀菚r(shí),我交了一位知己.雖然他現(xiàn)在離開了我,到了杭州,但我還是記著他,記著我們的那一段在一起的快樂(lè)時(shí)光!假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)和他一起去郊游,一起玩耍,在一塊談心.
假如時(shí)間可以倒流……
假如時(shí)間可以倒流作文優(yōu)秀12
如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)做非常非常多的事情:把自己沒(méi)做完的作業(yè)做完,把答應(yīng)老師的事情做好……
在照畢業(yè)照的時(shí)候,我很想痛痛快快的哭一場(chǎng),當(dāng)然我知道,哭是沒(méi)有用的。我經(jīng)常想我能不能留級(jí),和邢老師再多待一年?我問(wèn)了媽媽,媽媽說(shuō)不行,因?yàn)檫@樣只會(huì)使邢老師更傷心。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)改變我那一身的男孩子氣,交一個(gè)真心的朋友,在我痛苦的時(shí)候,趴在她的'肩上哭一場(chǎng);把我的小秘密告訴她……可是,我知道這是不可能的,因?yàn)槲疑砩夏泻⒆託馓,沒(méi)有一個(gè)女孩兒樣。
假如時(shí)間可以倒流,我就會(huì)減肥,讓那些說(shuō)我是肥豬的男生投降認(rèn)輸!
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)交更多的朋友,讓我的朋友記住我是一個(gè)開朗活潑,大方的小女孩。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)做好每一次作業(yè),讓哪個(gè)老師都知道我是一個(gè)好孩子。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)每天都親一下邢老師,讓邢老師的臉上充滿“口紅印”,每天都高高興興一百分!
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)好好珍惜每一堂課,每一個(gè)活動(dòng),每一次笑容!
【假如時(shí)間可以倒流作文優(yōu)秀】相關(guān)文章:
假如時(shí)間可以倒流02-04
假如時(shí)間可以倒流小學(xué)優(yōu)秀作文12-18
假如時(shí)間可以倒流_作文09-07
假如時(shí)間可以倒流作文05-14
作文假如時(shí)間可以倒流01-28
假如時(shí)間可以倒流作文05-16
【精】假如時(shí)間可以倒流作文03-05