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妙的想象作文

時(shí)間:2023-03-27 18:09:18 想象作文 投訴 投稿

關(guān)于妙的想象作文合集七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的妙的想象作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于妙的想象作文合集七篇

妙的想象作文 篇1

  有一天晚上我走在路上,不知道怎么地被天上降下來的一束光吸到天上去了。等我醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)我來到了一個(gè)陌生的星球。我戴著一個(gè)耳機(jī),可以聽出他們的語言,也可以說出他們的話。

  過去他們的星球之后,我看見了他們的城市和我們的城市,簡(jiǎn)直就是兩個(gè)地方。他們的樹是粉紅色的,草是藍(lán)色的,天是綠色的。我看見了一棵蒼天巨樹,它的葉子很黃,像繩子一樣,上面還長(zhǎng)著果實(shí)。它的果實(shí)是綠色的,形狀像個(gè)鴕鳥蛋,看上去好像有毒。我去問了一下路上的行人,路上的行人說:“這個(gè)果實(shí)沒毒,這是阿看撒果實(shí)!蔽艺聛韲L了一口,好吃極了。

  我又接著走,來到了另一個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)這里和剛剛那里完全不一樣,他們的高科技比地球先進(jìn)很多很多,先進(jìn)到你說要去什么地方,就會(huì)有一部小汽車過來接你,如果距離太遠(yuǎn)就會(huì)有一部小飛機(jī)過來接你,是不是很高科技?

  不知不覺,我走到了這座城市的郊外,這里的.東西很原始,還在用鉆木取火的方式烹飪東西吃,他們不像前兩個(gè)地方那樣,第一個(gè)地方景色奇異,空氣非常清新;第二個(gè)地方有非常高科技的東西,可是這里什么都沒有。然而,雖然這里沒有高科技,也沒有好的空氣,可是這里的人非常有禮貌,見到人就隨口打招呼,就連外星人也會(huì)向他們打招呼。雖然這里文化還很落后,可是他們以自己的生活方式生存了下來。這三個(gè)地方,我覺得還是第三個(gè)是最好的。

  突然,我被一個(gè)聲音叫醒了,原來是我媽媽叫我起床上學(xué)了。唉,好想再多和這個(gè)星球上的人玩一下呀!

妙的想象作文 篇2

  有一天,貝貝悶悶不樂地走在路上,因?yàn)榻裉焖挚剂艘粋(gè)不及格。正在這時(shí),一本書從天上掉了下來,書名為《我是本有魔法的書》。

  貝貝撿起書一看,生氣的說:“誰這么沒公德心,亂扔?xùn)|西,差點(diǎn)兒砸中我的頭呢!蓖蝗粫f話了:“我是一本有魔法的書,你有什么愿望,可以寫在上面,我就能幫你實(shí)現(xiàn)!必愗愑行@訝,又有些半信半疑,但他還是決定試一試。

  于是,貝貝就在書上寫了一句:我要一杯果汁。寫完之后,貝貝就等待著奇跡的出現(xiàn),可是過了好久,也沒有看見一滴果汁的影子。貝貝生氣極了,沖著書大吼:“什么有魔法,都是騙人的!”書無奈的說:“小朋友,你的字跡太潦草,無法識(shí)別。”于是,貝貝又認(rèn)真地寫了起來,可是這次錯(cuò)別字太多,還是無法識(shí)別,貝貝急的直跺腳。

  這時(shí),班長(zhǎng)從他身后走過,問貝貝發(fā)生了什么事?貝貝把這件事一五一十地說給了班長(zhǎng)聽,班長(zhǎng)也感到很好奇,就幫助貝貝在書上寫上了他剛才要寫的內(nèi)容。沒過多久,一杯果汁真的出現(xiàn)了,貝貝開心極了。最后,貝貝把這本神奇的`魔法書帶回了家。

  第二天,貝貝又想到了自己的第二個(gè)愿望,于是,他又再次地在這本有魔法的書上寫了起來,可是這次還是和上次一樣,沒能成功實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

  貝貝終于明白了:自己不好好學(xué)習(xí),連魔法也幫不了自己。從此以后,貝貝再也不貪玩了,每天認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)做一名好學(xué)勤奮的小學(xué)生。

妙的想象作文 篇3

  在茂盛的森林里,有一棵小樹,它和自己的爸爸媽媽生活在一起,從來沒有分離過。

  春日的一天,小動(dòng)物們?cè)谒硐屡軄硖ィ涫嵌嗝戳w慕。∷耄骸懊刻齑粼谶@森林里多沒意思!”

  奇妙的事情發(fā)生了,這天夜里,小樹忽然覺得自己眼前一亮,真長(zhǎng)出了一雙腳,于是,它離開了森林。一路上,它看到了城市、村莊、山坡、小河,看到了從來沒有看到過的新世界。

  ……

  小樹終于玩累了,它好渴,可是它發(fā)現(xiàn)自己無法再扎根在泥土中,它感到疲憊又饑餓,喘不動(dòng)氣,漸漸暈了過去。等小樹再一次睜開自己的眼睛,它發(fā)現(xiàn)自己身處故鄉(xiāng),媽媽陪在它的.身邊,小伙伴們也因?yàn)樗堰^來而歡喜。

  小樹看著藍(lán)天白云,還有身邊綠蔥蔥的和它一樣的小樹。它想:“樹木吸收二氧化碳,制造氧氣,人們累了還可以歇歇腳。在這里一直對(duì)自然對(duì)人類默默做著貢獻(xiàn),有什么不好呢?”

妙的想象作文 篇4

  媽媽送了我一本《魔法學(xué)習(xí)書》。它閃閃發(fā)光,樣子十分奇特。我打開書,魔法書對(duì)我說:“主人,我跟別的書不一樣,從現(xiàn)在開始,我將會(huì)幫助你。”

  第二天,我剛吃完早飯,準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)小隊(duì)符號(hào)不見了。我趕緊找,但沒找到,急得滿頭大汗。這時(shí),魔法學(xué)習(xí)書對(duì)我說:“主人,小隊(duì)符號(hào)就在你的文具盒里。下一次一定要記住你物品的位置噢!”

  語文課上要講小興安嶺,我不明白課文的'意思。這時(shí),我感到風(fēng)聲從耳邊呼嘯而過,等掙開眼睛時(shí),魔法書已把我?guī)У搅嗣利惖男∨d安嶺,春夏秋冬四季在我眼前變換著,我這才明白了課文的用意。這真是一次奇妙的旅行。

  中午,我有點(diǎn)兒困了,魔法學(xué)習(xí)書變成了一個(gè)軟綿綿的大枕頭,我舒舒服服睡起覺來,為下午上課做準(zhǔn)備。

  突然,我的手被紙劃破了一個(gè)大口子,鮮血直流。魔法學(xué)習(xí)書又給我貼上了創(chuàng)口貼,馬上就不疼了。

  我回到家,心想:這本書真好啊,我要好好保護(hù)它。

妙的想象作文 篇5

  一片菜地里長(zhǎng)著一個(gè)大蘿卜。有一天下午,蘿卜昏昏沉沉從睡夢(mèng)中醒來,他覺得周圍太安靜了,于是突發(fā)奇想:我每天這樣站在泥土里也挺無聊的,要是我能和小兔、小山羊、小熊一樣每天在草地上跑來跑去那該多好,不如我從土里鉆出去跑跑吧!

  想到了這里,蘿卜費(fèi)力地掙扎著自己的身體從土里爬了出來,他深深吸了一口新鮮的空氣,開心地沿著河邊的小路跑了起來。跑著跑著,他突然發(fā)現(xiàn)身后有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色的小怪物緊緊地跟著他。蘿卜停下腳步觀察起怪物來。蘿卜招招手,怪物也招了招手;他點(diǎn)點(diǎn)頭,怪物也點(diǎn)了點(diǎn)頭;他踢踢腿,怪物也跟著踢了一下腿。蘿卜害怕極了,撒腿就跑了起來。

  蘿卜飛快地跑著,他撞到了菠蘿兄弟,菠蘿問:蘿卜你怎么了,跑得這么快?蘿卜邊跑邊回答:菠蘿兄弟快跑,后面有個(gè)怪物在追我!

  蘿卜跑到了小兔家門前,小兔正在花園里摘水果。小兔看見滿頭大汗的蘿卜問道:蘿卜兄弟,快來我家嘗嘗我剛摘的水果吧!蘿卜說:不用了,我看見了一個(gè)怪物,它正追著我不放。

  蘿卜又繼續(xù)往前跑,碰到了正在種花的小熊。小熊對(duì)蘿卜說:你要不要來和我一起種花呀?蘿卜急急忙忙地說:不要了,有個(gè)怪物在追我,我得趕緊跑,不能讓他追上我。小熊看了看蘿卜身后,又揉了揉眼睛仔細(xì)地看了看,并沒有發(fā)現(xiàn)怪物。小熊叫住了蘿卜,指著蘿卜身后長(zhǎng)長(zhǎng)的影子問道:你說的'怪物是不是這個(gè)呀?蘿卜看了看說:沒錯(cuò),就是他!小熊捧著肚子哈哈大笑起來,說:這哪里是什么怪物呀,分明就是你的影子。

  蘿卜漲紅了臉,挖了個(gè)洞,又鉆進(jìn)了土里。

妙的想象作文 篇6

  科學(xué)家借鯨魚的生理特點(diǎn)造出了半潛水艇,魯班通過帶有鋸齒的草發(fā)明了鋸子。我也愛奇思妙想。

  我常常在想,未來的科技有多發(fā)達(dá)?人能在太空自由穿梭嗎?能把自己變成不同的物種嗎?可以打開時(shí)空之門嗎?在遙遠(yuǎn)的未來,可能是27××年,科學(xué)家發(fā)明一種綠豆大小的藥丸,它有什么作用呢?答案就是它可以幫你長(zhǎng)出一條美人魚的尾巴潛入深海,也可以給你一雙翅膀帶你飛向藍(lán)天……

  美人魚的尾巴設(shè)備俱全,紫色按鈕一按就會(huì)發(fā)出一道彩色的光——那就是保護(hù)罩。白色按鈕是干嘛的?——那就是當(dāng)你用尾巴時(shí)不方便,亦或游累了可以偷懶的神器的自動(dòng)模式。那黃色按鈕是做什么的呀?你猜?“冒險(xiǎn)”?“不對(duì)”!俺燥垺?“也不對(duì)”。“睡覺”?“還是不對(duì)”。答案就是可以變出一切需要的東西。當(dāng)然那些利欲熏心的人,就別打錢財(cái)?shù)闹饕饬恕?/p>

  翅膀的控制并不難,只要你想去哪,它就帶你去哪兒。我一看手表,糟了,我上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間快到了,我要遲到了。我心里和腦海里想的全是要去上課這件事。忽然,整個(gè)世界仿佛停止了似的';又像火箭一樣的秒速,好似一道光還沒來得及看清一切就來到教室。沒有遲到,我松了一口氣。但我的膽子越發(fā)大起來,我獨(dú)自飛到山洞去,看那已經(jīng)被封閉幾個(gè)世紀(jì)的地方,突然山上的碎石像流星一樣,好似長(zhǎng)了眼睛一般向我飛來。哦,完蛋了。前不久聽新聞報(bào)道說,這里的火山要爆發(fā)了。哇,火山就要爆發(fā),快跑!“啊……”,我大叫一聲,把床上的被子都踢開。原來是一場(chǎng)夢(mèng)。愣了一會(huì)兒,我笑了。

  未來世界真的有這樣的藥丸嗎?我會(huì)經(jīng)歷這樣的奇妙冒險(xiǎn)嗎?你我知道,這一天不會(huì)遠(yuǎn)了。

  五年級(jí):李蕊嬌

妙的想象作文 篇7

  上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái),隨手在黑板上畫了一個(gè)圓,笑瞇瞇地問:“我畫的是什么圖形呢?”同學(xué)們異口同聲回答:“圓!”鄭老師接著問:“這個(gè)圓像什么呢?”同學(xué)們有的說像雞蛋,有的說像西瓜,有的說像指南針……課堂上的氣氛熱烈極了。

  我在圓上畫幾筆,它就變成了一個(gè)圓頭圓腦的鬧鐘。它每天早上叫我起床,晚上在它滴滴答答的'歌聲中寫作業(yè)。雖然它只是一個(gè)小小的鬧鐘,但是它每天陪我快樂成長(zhǎng)。

  我在圓上畫幾筆,它就變成了一個(gè)筆筒,里面放滿了各種各樣的筆和一把剪刀。它每天靜靜地站在書桌上,隨時(shí)待命,為我服務(wù)。雖然它個(gè)頭兒小,但它每天陪我寫作業(yè)。

  我在圓上畫幾筆,它就變成了一個(gè)齊天大圣孫悟空,他一路斬妖除魔,歷經(jīng)磨難。雖然他也小錯(cuò)不斷,但是他不忘初心,保護(hù)師傅取得真經(jīng),他依然是我心目中的大英雄。

  是我們天馬行空的想象力,讓一個(gè)普通的圓變成無數(shù)個(gè)奇妙的東西。

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