【熱門(mén)】?jī)?yōu)秀想象作文匯總五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀想象作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀想象作文 篇1
耶!豬豬俠最厲害!我站在椅子上,大顯神威,動(dòng)畫(huà)里的豬豬俠又打敗怪獸了,沉浸在動(dòng)畫(huà)世界的我擺了一個(gè)帥氣的boss。
突然,家養(yǎng)的小貓也隨著我激動(dòng)的心情騰空一躍,小腳準(zhǔn)確地落在了遙控器上進(jìn)入畫(huà)面的按鈕。啊!別按!那是剛剛研發(fā)出的
我著急得像遙控器那兒奔去,卻還沒(méi)有等我說(shuō)完,只見(jiàn)電視屏幕上閃亮著白光,一道道冷風(fēng)從我背后瘋狂的衣襲來(lái),家里的沙發(fā)桌子椅子猶如發(fā)生地震了似的搖的特厲害。只覺(jué)的冷風(fēng)硬要把我往電視里前靠,聽(tīng)嗖的一聲,這個(gè)房間便空空如也。
!隨著一聲尖叫,我憑空般地來(lái)到了一片綠綠的草坪上,緊接著是從天而降的我的沙發(fā)。我還沒(méi)來(lái)的急回過(guò)神來(lái),這里怎么這么熟悉?想又想不起來(lái)。這里,這里不就,不就是動(dòng)畫(huà)片里的熊出沒(méi)嗎!我一拍腦門(mén)兒,望瞭望這些熟悉的小花,小草和小樹(shù)。
我對(duì)這一切驚訝地合不攏嘴,過(guò)了好一會(huì)兒才明白是小貓把我?guī)У搅藙?dòng)畫(huà)穿越的情節(jié)里。我拿起遙控器一看,卻發(fā)現(xiàn)屏幕上顯示動(dòng)畫(huà)里生活時(shí)間為三天。天吶!我這三天該怎么過(guò)呀!
唉誰(shuí)叫我有勁成為這個(gè)實(shí)驗(yàn)的第一個(gè)試驗(yàn)者呢?我東走走,西望望,穿梭在森林中。應(yīng)該先蓋個(gè)房子安家吧我自言自語(yǔ)道我找了很久卻找不到一顆合適蓋房子的數(shù)木,每一棵樹(shù)都是幼苗。個(gè)個(gè)都是矮矮的,細(xì)細(xì)的,從遠(yuǎn)看就像一根根桿子立在那兒,一風(fēng)一雨就會(huì)倒下,望著這些矮小的幼苗。我又望望我自己的那些桌子,椅子。這些的這些不都是用大樹(shù)做成的嗎?想像中的森林居然是這般難堪。為了實(shí)現(xiàn)人們的各種生活需求,這些樹(shù)兒們卻整天害怕哭泣,一想到這兒,我自覺(jué)地停下腳步。今晚就找個(gè)山洞睡吧!我羞愧地暗想道。
那天晚上我度過(guò)了一個(gè)不眠之夜。早晨,天才剛蒙蒙亮,我還在美夢(mèng)中,卻被一陣陣鋸子聲吵醒,那聲音比烏鴉叫還要難聽(tīng)10萬(wàn)倍。我忍不住了搖搖晃晃地從沙發(fā)上爬起來(lái)卻被陣陣鋸子聲摔在地上。哎喲!我大叫一聲,從地上爬起來(lái)。沒(méi)想到這劇子聲比動(dòng)畫(huà)片中的還要難聽(tīng),就像在鋸床腿。難受死啦!我沖出山洞,天上掠過(guò)一群鳥(niǎo)兒,它們也同感,撲著翅膀直往山上飛。
中午陽(yáng)光明媚我還在山東中享受著烈火的美味卻聽(tīng)見(jiàn)嘭的一震是什么裝潢的跑出山洞抬頭一看,山上的石頭和沙子都朝下滾滾而來(lái)。糟糕!難道是快逃!我拼命的.向前沖,往高處沖。
熊大你等等俺,俺跑不動(dòng)了!一陣熟悉的呼喚聲從我后面?zhèn)鱽?lái)。我微微轉(zhuǎn)頭一看,居然是熊出沒(méi)動(dòng)畫(huà)片里的主角熊大和熊二兩兄弟。我正要按下遙控器上的按鈕,但又看到熊大他們身處同樣的困境,不管了救一命吧!朝后跑到了他們的跟前,來(lái)不及談上幾句。這時(shí),一塊大石頭朝這邊涌來(lái),我閃!我快速按下按鈕,轉(zhuǎn)眼間便不見(jiàn)蹤影。
嘿!這個(gè)按扭還真有用!我和熊大他們被轉(zhuǎn)移到了安全的地方。啊,剛才真是嚇?biāo)懒耍?/p>
謝謝你就來(lái)熊大向我伸出他那粗壯的熊掌,嚇得我直往后退。熊大見(jiàn)我感到害怕便解釋道。咦?我居然能聽(tīng)懂的語(yǔ)言,我對(duì)自己今天擁有的這種特殊技能感到大吃一驚。那就好辦了!我一知道他們能和我交談,才放下心中的大石頭,平靜下來(lái)。
熊大,這個(gè)小孩兒是誰(shuí)?樹(shù)上不知什么時(shí)候來(lái)了一只小松鼠。哦,那是蹦蹦,我認(rèn)得。哦,蹦蹦,你來(lái)了,這個(gè)小孩啊剛才救了俺和熊二一命!通過(guò)他們的交談,我居然也能聽(tīng)懂松鼠的語(yǔ)言,真是太神奇了!于是,我熱切的跟他們打起招呼。
哼,不用說(shuō),又是人類(lèi)惹的禍!小松鼠從樹(shù)上傳來(lái)了怨恨。人類(lèi)惹的禍?我感到吃驚,現(xiàn)在我們都這么發(fā)達(dá)了,為什么會(huì)對(duì)森林造成傷害呢?怎么回事啊,蹦蹦。蹦蹦解釋道,人類(lèi)總是自私的亂砍樹(shù)木,害我都搬了五次家了如果想想有許多大樹(shù)的保護(hù)這不會(huì)造成這樣了是啊,一說(shuō)到這俺就生氣,小河里的垃圾漸漸越來(lái)越多,游客也越來(lái)越多,魚(yú)兒都因?yàn)楹铀廴径妓赖袅!還有還有,本王還經(jīng)常被眼淚淹的果皮絆倒呢!一句句怨恨傳入我的耳膜,這些都是我不愿聽(tīng)到的,我的臉頰也緋紅起來(lái)。
小動(dòng)物們,面對(duì)這些,我感到非常的羞愧,在這里我對(duì)大家說(shuō)聲對(duì)不起。不過(guò)我有辦法能夠幫助你們!我不由的說(shuō)出了這句話動(dòng)物們都停止了議論疑惑地望著我我想了想點(diǎn)了一下遙控器上的創(chuàng)造的按扭立刻顯示出了一排文字。過(guò)了一會(huì)兒,這里原是廢舊的垃圾場(chǎng)立刻組裝成了一輛類(lèi)似于地球圓形的車(chē),車(chē)上有兩個(gè)長(zhǎng)孔分別通向左邊和右邊。我點(diǎn)了點(diǎn)按鈕上的開(kāi)關(guān),汽車(chē)開(kāi)始轟轟地振動(dòng)起來(lái)。朝左邊的長(zhǎng)孔發(fā)出了輕微的呼呼響聲。那是在吸收道路上汽車(chē)的尾氣森林離城市遙遠(yuǎn)但這個(gè)名叫尾氣吸收的長(zhǎng)孔能在一千公里內(nèi)吸收公路上汽車(chē)排放出的尾氣并在另一個(gè)名叫氧氣排放孔的長(zhǎng)孔里有85%的尾氣將會(huì)神奇地轉(zhuǎn)化為氧氣。使這些尾氣得到了充分的利用,又能夠提高大自然的空氣質(zhì)量。
還有更神奇的呢!這個(gè)大卡車(chē)的中間有一個(gè)巨大的吸塵器,這個(gè)類(lèi)似于吸塵器的東西,它每收到一百千克的垃圾片可以轉(zhuǎn)換為70%的綠地,而一些被蟲(chóng)咬爛壞掉的木頭也可以化成50%的原樹(shù)木。這樣一來(lái),一臺(tái)簡(jiǎn)單的機(jī)器解決了所有的森林環(huán)境問(wèn)題。我把機(jī)器的規(guī)則一一告訴了小動(dòng)物們。本王可沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么神奇的東西!是啊,太厲害了,謝謝你!猴王吉吉也為這臺(tái)機(jī)器大大佩服。想象著這片森林即將攻改變,我滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
不知道為什么,在動(dòng)畫(huà)世界的生活卻比人類(lèi)世界過(guò)得特別快,一眨眼就過(guò)去了。第四天,我重回人間,居然驚奇的發(fā)現(xiàn):因?yàn)槲,整個(gè)廈門(mén)都變了
優(yōu)秀想象作文 篇2
假如我是一滴水,那該有多好!
假如我是一滴水,我要和我的小伙伴們變成有營(yíng)養(yǎng)的檸檬水,讓小朋友們口渴了,就可以來(lái)飲用我們那酸甜的'汁水。
假如我是一滴水,我要灌溉小草,讓小草們也能像人們一樣快樂(lè)地成長(zhǎng)。
假如我是一滴水,我要澆灌那些沙漠的仙人掌,讓沙漠變成美麗的綠洲。
假如我是一滴水,我會(huì)到那干旱的地區(qū),沖洗人們臟兮兮的身體,讓他們感受水是潔凈的神靈。
水是在我們生活中不可缺少的東西,我們一定要珍惜每一滴水,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,讓我們的世界更美麗!
優(yōu)秀想象作文 篇3
“叮鈴鈴”的電話聲吵醒了我,我張開(kāi)朦朧的眼睛,好不容易才摸到我的蘋(píng)果20代手機(jī)!拔,誰(shuí)呀?”“哎呦!我的姑奶奶!你可終于接電話了,你忘了嗎?今天可是快樂(lè)大本營(yíng)40周年慶!你要是不來(lái),這、這可就垮臺(tái)了呀!”“!小劉!我馬上去大本營(yíng)現(xiàn)場(chǎng)!”
我坐電梯下了200多層才走到樓底,我馬不停蹄地趕去大本營(yíng)現(xiàn)場(chǎng)!鞍ミ!丹姐,你可終于來(lái)了!開(kāi)機(jī)!”
離開(kāi)故鄉(xiāng)二十年了,我現(xiàn)在就任快樂(lè)大本營(yíng)主持人,被圈里的人稱(chēng)為“丹姐”,我肯定是最好多咯!我采訪過(guò)的明星不計(jì)其數(shù),比如:新出道的“GPS”我就采訪過(guò)。今天采訪的明星,可真所謂是重磅出演??
“哈咯,大家好!歡迎來(lái)到快樂(lè)大本營(yíng)錄制現(xiàn)場(chǎng),今天我們將要迎來(lái)的`大明星是和我小學(xué)同學(xué)名字一模一樣。讓我們歡迎她——王星雅!”“嗨!大家好!”當(dāng)她一出來(lái)時(shí),我已經(jīng)哭得不成樣子了,原來(lái)她就是我的小學(xué)同學(xué),那個(gè)小學(xué)畢業(yè)照里笑得最燦爛的女孩——王星雅。我過(guò)去一把摟住她,我們聊了許多小學(xué)時(shí)代是趣事。那一期收視率特別高,導(dǎo)演特別高興,給我放了三個(gè)月的假期。我們錄完節(jié)目,王星雅對(duì)我說(shuō):“你有空去府谷看看,我們都好多年沒(méi)回去看了!薄皩(dǎo)演給我放了三個(gè)月的假期,我們一起去府谷看看吧!”“好!明天的機(jī)票會(huì)府谷!”
我們回到了府谷,現(xiàn)在的府谷簡(jiǎn)直大不一樣。天空變藍(lán)了,空氣流暢了,黃河變干凈了!天空中小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,好像都在夸贊府谷的美麗呢!家家都住起了別墅,道路兩旁的樹(shù)成為了府谷縣的一條風(fēng)景線,人們安居樂(lè)業(yè),生活很是美滿。
我們一回到府谷就召集了小學(xué)的所有同學(xué),大家現(xiàn)在都有著各種職業(yè):文怡蘆成為了比朗朗還有名的鋼琴家;康米成為了T臺(tái)模特;韓蕊嬌成為了記者;呂相柔成為了著名的生物學(xué)家;而張藝之成為了繼知音漫客更加出色的漫畫(huà)家??
大家都各有所職,這是我不禁想起我們?cè)谛W(xué)六年,麻煩不斷,事情不斷,可我們依然那么快樂(lè)。我舉起了酒杯。說(shuō):“等大家有空,我邀請(qǐng)大家來(lái)快樂(lè)大本營(yíng)做客,主題是‘那些年’!”
二十年的今天,二十年的同學(xué),一切似乎都沒(méi)有變。
優(yōu)秀想象作文 篇4
每個(gè)上學(xué)的孩子除了在家里之外,待最多時(shí)間的地方就是學(xué)校了。所以如果上課可以按照學(xué)生的想法,想上什么課就上什么課,那該有多好。∪绻娴哪菢幼拥脑,那簡(jiǎn)直是普天同慶,萬(wàn)象生輝呢!
如果上課沒(méi)有教室,沒(méi)有課本,也沒(méi)有粉筆,每人手上都有電子書(shū),這樣子同學(xué)們也就不必再背著重重的書(shū)包了,也不會(huì)長(zhǎng)得矮矮的。如果上課的內(nèi)容可以讓我們自己設(shè)計(jì)和安排,那可就太棒了,以下就是我夢(mèng)寐以求的期待:我希望單數(shù)周的星期一、三、五都在電腦教室上資訊課,其他的課都不必上;星期二和四也都在圖書(shū)館上閱讀課。因?yàn)樯腺Y訊課時(shí),我們可以上網(wǎng)尋找我們語(yǔ)文課本上的內(nèi)容、數(shù)學(xué)課本中的單元、自然課本里的知識(shí),以活潑動(dòng)畫(huà)充實(shí)我的腦海,以動(dòng)聽(tīng)的款款說(shuō)明填充我的心房,使我的`驚嘆號(hào)愈來(lái)愈大,愈來(lái)愈多;也使我的問(wèn)號(hào)灰飛煙滅,放之流水。所以如果在圖書(shū)館里看書(shū),那我就可以自由自在、開(kāi)開(kāi)心心的看書(shū),我會(huì)心無(wú)旁騖的隨著書(shū)中的人主翁游遍世界各國(guó),走入各國(guó)的風(fēng)情民俗之中,擁抱各國(guó)的豐饒物產(chǎn),欣賞著各地的高山深水,充實(shí)我的心靈。而雙數(shù)周可以安排“校外教學(xué)”,畢竟“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路。”,我們可以真實(shí)的擁抱青山綠水,踏著真實(shí)的路程,心里一定會(huì)覺(jué)得很快活。
雖然對(duì)于上課我有許許多多的想法,但是我非常清楚的知道我要學(xué)習(xí)的不只有電腦和閱讀而已,其實(shí)我還是需要學(xué)習(xí)其他各科的知識(shí)。雖然利用電腦和閱讀也可以學(xué)習(xí)其他各科的知識(shí),但由于沒(méi)有老師的詳細(xì)講解和說(shuō)明,很容易使我們積非成是,人家說(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”如果沒(méi)有老師的殷殷引導(dǎo),我們只吸收知識(shí),會(huì)不會(huì)消化不良呢?所以最好的方式是老師在旁邊,只要我們一有問(wèn)題,老師都可以指引我們正確的知識(shí)與方向。
如果上課真的可以如學(xué)校的每位學(xué)生所愿,想上什么課就上什么課,想做什么事就做什么事,那學(xué)校就不止是學(xué)校,而是學(xué)生們的快樂(lè)天堂。
優(yōu)秀想象作文 篇5
滴答滴答,雨滴不斷的打在了我的身體上,天空一片陰暗,四周基本上沒(méi)有一個(gè)人,或許只有像我這種人才會(huì)在雨天出來(lái)吧,父母對(duì)我所報(bào)的希望,終究還是壓得自己喘不過(guò)氣,無(wú)能的我只能不斷的逃避,要是有另一個(gè)我來(lái)代替現(xiàn)在的生活,那就好了。
不注意間,一滴雨水滴到了眼睛上,眼睛微微瞇起,想緩解下雨水進(jìn)入眼睛的酸痛感,瞇了會(huì),似乎得到了緩解,再睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)人,我嚇得連忙往后退去,不為別的,只因這人與我衣服面貌完全一樣。
“你····是誰(shuí)?”聲音略帶著顫抖,腳往后退了半步,似乎只要有稍微不測(cè),就馬上逃出去。
“我是你啊,你不是希望有另一個(gè)自己來(lái)替代你嗎?”他是這么回答的,而這樣的回答卻是讓我產(chǎn)生了恐懼,本身不相信這種事情的我,豈能相信這種事情發(fā)生。
“你說(shuō)錯(cuò)了,我并沒(méi)有那種想法!蔽胰隽藗(gè)慌,希望能驅(qū)趕走他。
“是嗎?父母抱著希望,你卻無(wú)法幫他們實(shí)現(xiàn),只能逃避在這里的人,不是你嗎?”
“不是的.,我沒(méi)有打算逃避,只是想要在這里歇息下,一會(huì),我就會(huì)回去了!甭(tīng)到他這么說(shuō),心中的恐懼更深了,因?yàn)樗f(shuō)的話,正是剛剛所想的。
“希望如此吧,如果你下次還有這種想法的話,我會(huì)直接把你替代掉的。”
“快起來(lái)了,星期六也不應(yīng)該睡懶覺(jué)啊!
一陣叫喊聲,使我驚醒了過(guò)來(lái),原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)。
一次替代的想法,或許只能引來(lái)另一個(gè)自己。
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